演讲培训兵法-101
101ppt培训计划
101ppt培训计划一、培训目标通过101PPT的培训,使学员掌握PPT基本操作技能,了解PPT设计原则,能够制作出高效、美观的PPT演示文稿。
二、培训对象公司员工、学生、教师等对PPT感兴趣的人群。
三、培训内容1. PPT基本操作介绍a. PPT的基本界面b. 文本框、图片框、图表等基本元素的使用c. 快捷键的使用2. PPT效果设置a. 动画效果的添加b. 转场效果的设置c. 音视频的插入3. PPT设计原则a. 简洁明了的信息传达b. 色彩搭配的原则c. 字体的选择和排版4. PPT实战操作a. 根据实际情况制作PPT演示文稿b. 分享PPT演示文稿并接受点评和建议四、培训方式1. 线上培训:通过在线视频教学、直播教学等形式进行培训,培训时长为2周,每周3次培训课程,每次培训时长为1小时。
2. 线下培训:在公司内部或教室进行面对面的培训,培训时长为1周,每天培训4小时。
五、培训师资1. 线上培训:邀请具有PPT教学经验的老师进行在线培训。
2. 线下培训:公司内部培训师进行培训。
六、培训评估1. 学员出勤率评估:统计学员上课出勤情况,对按时出勤的学员进行奖励。
2. 学员学习效果评估:培训结束后,进行学员学习效果的考核,对学员进行PPT设计作品展示,并评选出优秀作品,给予奖励。
3. 培训效果评估:对培训方案进行整体评估,收集学员反馈,调整培训方案,提升培训质量。
七、培训成果1. 学员能够掌握PPT的基本操作技能,能够熟练使用PPT制作演示文稿。
2. 学员能够了解PPT设计原则,能够制作出美观、高效的PPT演示文稿。
3. 学员能够对PPT演示文稿进行自主设计和改进,提高工作或学习中的表现。
八、培训后续1. 组织PPT设计比赛,激励学员进一步提高PPT设计水平。
2. 不定期开设PPT进阶课程,满足学员不同层次的学习需求。
3. 对学员进行PPT实际应用的考核,提供更多的展示和学习机会。
九、培训资料1. 培训教材:提供PPT基础操作教程、PPT设计原则手册等教材。
101教育ppt培训方案Word 文档
罗平县腊山街道芦沟小学101教育ppt 应用于课堂教学的实施方案为适应教育信息化要求,提高教师信息素养,改进教学手段,提升教学质量,加之101教育ppt 独具的诸多优势,即技术集成、资源整合、交互平台、协作环境、传统创新、常态应用、多种模式等,101教育ppt 已成为中小学课堂教学信息化、信息技术与学科课程教学整合的有效且可行的主流技术,极大地推动学校教学信息化的进程。
鉴此,我校已安装电子白板教室9间。
已先后组织部分教师进行了电子白板集中培训,部分教师认识、掌握和运用电子白板的能力有了明显提高。
但受传统教育思想、学习习惯、教育条件、师资老龄化等因素的影响,我校有些教师还习惯于一支粉笔一张嘴的传统教学手段,即便是运用现代化手段,也只是放放录音、看看光盘而已,基于以上状况。
特研究此方案。
一、领导小组组长:李加明副组长:赵国平蔡改元组员:全体教师二、指导思想以培养学生核心素养、全面深化素质教育、有效推进课程教学改革为重点,以教师专业成长为根本,以提高课堂教学效益为目标,以促进教师101教育ppt应用能力为抓手,进一步更新教师课堂教学理念,提升教师信息技术应用于课堂教学的能力,推进课堂教学改革,促进教师专业发展,提升学校发展内涵,提高课堂教学质量和新课程实施水平。
三、总体目标遵循信息技术要“走进课堂、服务教学、面向学生”的方针,在现代教育观的指导下,研究101教育ppt技术在课堂教学中的有效应用,进一步探索和实践将其与教学设计、教学资源整合的有效途径,促进教师教育思想的转变,推动教学内容呈现方式、学生学习方式和教师教学方式的变革。
通过本次活动,激发教师学“101教育ppt ”、用“101教育ppt ”的热情,实现人人“会用”、“爱用”、“用好”之目的,让101教育ppt 软件在今后我校的教学中发挥更有效的作用,演绎出更加精彩高效的课堂;并能够发挥小学教师应用和实践新技术方面的示范和辐射作用,及时推广基于101教育ppt 技术的课堂教学新理念、新模式和新资源,为提高教育教学质量服务。
领导演讲的10点技巧
领导演讲的10点技巧走上舞台之前,先稳住自己扑通乱跳的心,很多人总是失败在演讲前的五分钟,往往演讲前的五分钟是整个过程最紧张的时刻。
下面是小编给大家带来的是领导演讲的10点技巧,欢迎大家阅读参考!1、台下调整,台上镇定走上舞台之前,先稳住自己扑通乱跳的心,很多人总是失败在演讲前的五分钟,往往演讲前的五分钟是整个过程最紧张的时刻,心都提到了嗓子眼,如果没有调整好直接上台,在台上面对听众时就是各种慌乱和出错,如果及时把情绪调整好,演讲便能步入正轨。
面对观众前,台下多做几组深呼吸,慢慢将身体放松下来,保持镇定,再迈起稳健的步伐上台。
哪怕企业做得再大,很多企业家在面对人多的场面讲话还是会感到紧张,你要做的就是放慢呼吸,保持节奏,让自己放松下来,不要让紧张影响到你演讲的正常发挥。
2、调动热情上台之前还可以通过一些小运动热热身,演讲是自信的传递,情绪的转移,上台的热身可以充分调动起自己的良好的状态。
企业家应该善用演讲力提升自己的魅力,用出色的口才提高影响力,语言传达的不仅是一种信息,更是一种力量。
演讲前运动可以让自己快速兴奋起来,迅速让自己进入演讲节奏,一上场就通过饱满的状态,坚定的一言一行,瞬间感染全场。
在舞台上你输出的是文字及内容,表达的是真实情感;听众受你影响的,不只是你的文字和内容,而是你内在散发出来的魅力和能量。
3、创造一个好的开头我在很多次的文章分享中都提到,一个好的演讲开头的重要性。
演讲开场,学会和听众建立关系,抓听众的注意力,引发听众听众的兴趣,让听众对接下来的演讲内容开始重视。
大多数人在演讲的时候,由于紧张或者没受过专业的训练,一上台就哒哒哒一直讲……只讲自己想讲的,而不去思考听众想要什么!导致听众昏昏欲睡、无动于衷,假如招商这样讲,是什么后果呢?演讲开场如何抓听众注意力?这几个方法不妨一试:提针对听众需求的问题,讲对听众有价值的故事,陈述有趣的事实,幽默的介绍,讲笑话,找和听众的共鸣等。
演讲与口才培训班
演讲与口才培训班篇一:演讲口才的训练方法与培训随着时代的发展,越来越多的人已经意识到演讲的重要性。
当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能,也是作为新时代与世界接轨的重要基础。
工具/原料发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。
咬字头、立字腹、收字尾,同时使用鼻、口、喉、胸四腔。
说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。
表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法,准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活.随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处超过对方。
方法/步骤1速读法:这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。
背诵法目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵".它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达.背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误.练声法第一步,练气.首先要学会用气. 吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。
注意吸气时不要提肩. 呼气:呼气时要慢慢地进行.要让气慢慢地呼出。
呼气时可以把两齿基本合上。
留一条小缝让气息慢慢地通过。
学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效.第二步,练声。
在练发声以前先要做一些准备工作.先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用. 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动.我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用.交流多与人交流,无论对方是谁。
飞扬演说-演讲技巧101招
飞扬演说-演讲技巧101招飞扬演说——演讲技巧101招演说准备:演说成功有两大秘诀--准备和练习。
适当地花点时间准备可使你的成功机率大增。
1.写讲稿时请切记:删减,删减,再删减。
2.组合相同论点来立论。
3.务必使听众听讲前后的感觉有所不同。
4.时刻提醒自己:是与听众交谈,而不是对他们说话。
5.要尽可能使听众参与演说。
6.要预先观察演说场地,熟悉环境设施。
7.要为演说作好时间安排。
8.长途者可随身携带工作以消磨旅途时间。
9.一小时演说,十小时准备。
10.要清楚会议组织者拟订的议程安排。
11.务必了解清楚演演说嘉宾的专长。
12.对听众要先研究再邀请。
13.要检查演说场地的一切细微之处,即使是看似微不足道。
14.要确定照明开关的位置,以便必要时调暗灯光,使用视觉辅助。
15.确定视觉辅助的投放位置。
16.预先计划好如何退场。
17.务必了解如何操作扩音设备。
18.要为迟到者留座。
19.要围绕三四个要点构思演说。
20.可来几段相关的趣闻逸事以保持听众的兴趣。
21.务必将你演说的主要概念阐述清楚。
22.每个要点都要用一句话总结。
23.研究信息时勿忘自己的主要目的。
24.要查找各种信息源,看哪种最有用。
25.未能立即获得某一信息尚尤可,而不识好的信息源则实可悲。
26.要决定演说中有多少要点。
27.演说务必结束于一个强劲有力、积极向上的要点上。
28.构思演说时要清楚界定一个要点的结束和下一个要点的开始。
29.不要过频变换语调,这样听起来很假。
30.要记住写讲稿不同于听人念讲稿。
31.找出表达同一意思的不同方式,选用最自然的一种。
32.对讲稿引用的东西要严格挑剔。
33.千万不能将演说构思写得太繁杂,以免令人费解。
34.讲稿每张纸仅打或写一面,并用大号字体。
36.在坚挺纸张或索引卡上记提要。
37.每次排练时都用选定演说时用的视听辅助。
38.首次要听众看视听辅助时应停顿。
40.可以用卡通画使严肃话题轻松。
41.可以在投影幻灯片的边框上写按语。
演讲者“三字一话”基本功训练实施方案
演讲者“三字一话”基本功训练实施方案背景在当今社会中,演讲能力成为越来越重要的一项技能。
然而,很多人在演讲时往往存在表达不清晰、思路混乱等问题,影响了演讲效果。
为了提升演讲者的基本演讲功力,特制定了“三字一话”基本功训练实施方案。
目标本训练方案旨在帮助演讲者提升演讲表达能力,让其在演讲中能够简洁、明确地传达思想,并使听众能够准确理解演讲内容。
训练内容1. 三字一话表述练:演讲者将针对特定话题进行练,要求用三个字描述一个观点,并确保该观点的表达准确、简洁。
通过这种方式训练,可以有效培养演讲者的思维敏捷性和语言表达能力。
三字一话表述练习:演讲者将针对特定话题进行练习,要求用三个字描述一个观点,并确保该观点的表达准确、简洁。
通过这种方式训练,可以有效培养演讲者的思维敏捷性和语言表达能力。
2. 演讲思维导图练:演讲者需要研究和应用思维导图的技巧,在准备演讲时使用思维导图进行思路整理。
通过练,演讲者能够更好地构建演讲结构,使其思路更为清晰,逻辑更加有条理。
演讲思维导图练习:演讲者需要学习和应用思维导图的技巧,在准备演讲时使用思维导图进行思路整理。
通过练习,演讲者能够更好地构建演讲结构,使其思路更为清晰,逻辑更加有条理。
3. 简洁明了的开场白练:开场白是演讲的重要组成部分,直接影响到听众的注意力。
演讲者需要练编写简洁明了的开场白,能够迅速引起听众的兴趣,抓住他们的注意力,为后续演讲打下良好基础。
简洁明了的开场白练习:开场白是演讲的重要组成部分,直接影响到听众的注意力。
演讲者需要练习编写简洁明了的开场白,能够迅速引起听众的兴趣,抓住他们的注意力,为后续演讲打下良好基础。
4. 肢体语言训练:演讲者需要通过训练改善自身的肢体语言,包括站姿、手势、眼神等。
良好的肢体语言能够增强演讲者的说服力和亲和力,在演讲中更好地与听众进行有效的沟通。
肢体语言训练:演讲者需要通过训练改善自身的肢体语言,包括站姿、手势、眼神等。
良好的肢体语言能够增强演讲者的说服力和亲和力,在演讲中更好地与听众进行有效的沟通。
自信讲话训练(内部使用,禁止外传)
投影幻灯片式
内容简单、用词精练 诀窍:稿子就在幻灯片的边框上
第四单元:有效组织演讲—视听教材
投影幻灯片式
在此处写下放映幻灯片之前要说的话
听我的, 没错!
在此处写下放映幻灯片之后要说的话
第四单元:有效组织演讲—视听教材
投影幻灯片式
在此处写下放映幻灯片之前要说的话
清晰易读 颜色变化 针对一个要点
在此处写下放映幻灯片之后要说的话
第三单元:发言前的充分准备
表现出信心十足的样子
在面对听众之前深呼吸30秒 昂首挺胸,身体站直,直视听众 的眼睛。
第四单元:有效组织演讲
分析听众
聚焦谁、什么地方?
发言中心(观点)明确 内容恰当 视听教具
第四单元:言 男女比例如何 年龄层次如何 文化背景如何 受教育情况如何
第四单元:有效组织演讲
发言中心(观点)明确
练习:构思您的发言
1.
对谁发言? ______________________________________ 我要谈什么? ______________________________________
2.
3.
听众从我的谈话中将要得到什么? _______________________________________
第五单元:行之有效的沟通策略及模式
为您的演讲设计一个良好的开端
避免使用以下不利的开场白
用所谓幽默故事开头 不要从表示道歉开始
第五单元:行之有效的沟通策略及模式
在高潮中结尾
总结你的观点 请求采取具体的行动 -要求他们做明确的事 -要求听众做力所能及的事 -尽量使听众根据请求而行动
精选-演讲技巧101招
演讲技巧101招演说成功有两大秘诀——准备和练习。
适当地花点时间准备可使你的成功机率大增。
1、写讲稿时请切记:删减,删减,再删减。
2、组合相同论点来立论。
3、务必使听众听讲前后的感觉有所不同。
4、时刻提醒自己:是与听众交谈,而不是对他们说话。
5、要尽可能使听众参与演说。
6、要预先观察演说场地,熟悉环境设施。
7、要为演说作好时间安排。
8、长途者可随身携带工作以消磨旅途时间。
9、一小时演说,十小时准备。
10、要清楚会议组织者拟订的议程安排。
11、务必了解清楚演演说嘉宾的专长。
12、对听众要先研究再邀请。
13、要检查演说场地的一切细微之处,即使是看似微不足道。
14、要确定照明开关的位置,以便必要时调暗灯光,使用视觉辅助。
15、确定视觉辅助的投放位置。
16、预先计划好如何退场。
17、务必了解如何操作扩音设备。
18、要为迟到者留座。
19、要围绕三四个要点构思演说。
20、可来几段相关的趣闻逸事以保持听众的兴趣。
21、务必将你演说的主要概念阐述清楚。
22、每个要点都要用一句话总结。
23、研究信息时勿忘自己的主要目的。
24、要查找各种信息源,看哪种最有用。
25、未能立即获得某一信息尚尤可,而不识好的信息源则实可悲。
26、要决定演说中有多少要点。
27、演说务必结束于一个强劲有力、积极向上的要点上。
28、构思演说时要清楚界定一个要点的结束和下一个要点的开始。
29、不要过频变换语调,这样听起来很假。
30、要记住写讲稿不同于听人念讲稿。
31、找出表达同一意思的不同方式,选用最自然的一种。
32、对讲稿引用的东西要严格挑剔。
33、千万不能将演说构思写得太繁杂,以免令人费解。
34、讲稿每张纸仅打或写一面,并用大号字体。
35、写完讲稿务必逐页编号。
36、在坚挺纸张或索引卡上记提要。
37、每次排练时都用选定演说时用的视听辅助。
38、首次要听众看视听辅助时应停顿。
39、幻灯片需编号以免混乱。
40、可以用卡通画使严肃话题轻松。
41、可以在投影幻灯片的边框上写按语。
人人都是演说家 演讲三十六计
场前准备 第11计.举止计 举止务求自然,不要过分生硬; 第10计.加油计 愉快地接受领队教练或亲朋的鼓励; 第11计.问候计 向尽可能多的听众问候,包括老朋友,也包括新面孔,对你在赛前看到的每一个人微笑;比赛时 他们会还给你最宝贵的鼓励; 第12计.雄心计 要象准备对全世界演讲一样准备你的演讲;
第31计.眼神计
你可以在讲台上来回走动。当你走动时,一定要直视台下的听众,确保与他们有眼神交流。这种 方式可以传送出的活力和说服力是躲在讲台后怎样也不可能做到的。
对场内听众的噪音点可用目光恳求他们停止,如果无效,抬起你的目光,不去管他,继续你的演 讲;
第32计.体态计
不要事先计划手势演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸,它是帮助你传递信息中的 情感来。。鞠躬致意――站到话筒前――深呼吸――放松――微笑――开始把烂熟于心的讲稿讲 出来;
第33计.互动计
用目光和观众说话,先从那个你感到最亲近的人开始,用目光告诉他,你感谢他的;然后,把所 有的听众都当成你的大哥大姐。不要忘了用你的目光和表情让评委们感觉他很重要;
第34计.寓教于乐
要有趣的演讲演讲要讲求寓教于乐。演讲就像讲故事如果你的演讲比较长,那最好加入一些小故 事、双关语和奇闻轶事等来串联整个演讲,同时也帮助阐述观点。最后的那句“我的演讲结束了” 或“谢谢”,万不可说得随意,草草首场。它是你演讲中重要的台词。
第35计.艺术计 包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的 艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑 的力量和艺术的力量。 第36计.收尾计 高贵地离开讲台。
谢谢观看
演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。
《演讲课:听者为重》随笔
《演讲课:听者为重》读书随笔目录一、内容简述 (2)二、第一章 (2)1. 演讲者的角色定位 (4)1.1 传递信息者 (5)1.2 引导者与启发者 (6)1.3 与听者的互动交流者 (8)2. 听者的角色与需求 (8)2.1 接收信息者 (9)2.2 理解与思考者 (11)2.3 反馈与互动参与者 (12)三、第二章 (13)1. 吸引听者的注意力 (14)1.1 开场白的设计 (15)1.2 内容的组织与呈现方式 (16)1.3 视觉辅助工具的运用 (18)2. 与听者建立共鸣 (19)2.1 了解听者的背景与需求 (20)2.2 情感引导与激发 (21)2.3 建立信任与尊重的氛围 (22)四、第三章 (24)1. 明确演讲目的和主题 (25)1.1 确定演讲的核心信息 (26)1.2 内容的逻辑性与条理性 (27)2. 针对不同听众的需求调整内容 (27)2.1 不同年龄段的听众特点 (28)2.2 不同行业的专业需求 (29)2.3 针对不同场景下的策略调整 (31)五、第四章 (32)1. 成功演讲案例分析 (33)1.1 案例的选择与解析 (35)1.2 成功要素的分析与总结 (36)2. 实际应用演练与反思 (37)一、内容简述《演讲课:听者为重》是一本关于演讲技巧和沟通方法的实用指南。
本书作者通过丰富的案例和生动的故事,向读者传授了如何更好地进行有效沟通和说服的技巧。
书中的核心观点是:在演讲过程中,我们应该始终把听众放在第一位,关注他们的需求和感受,以此来提高演讲的效果。
为了实现这一目标,作者首先介绍了如何进行有效的倾听,包括注意听众的反应、提问以引导对话、以及适时给予反馈等。
书中详细阐述了如何在演讲中运用各种修辞手法,如比喻、排比、反问等,来增强说服力。
作者还强调了演讲者在肢体语言、声音语调等方面的注意事项,以及如何在不同场合和对象进行针对性的演讲。
本书还提供了一些实用的练习和建议,帮助读者在实际生活中应用所学的演讲技巧。
李中莹演讲培训技巧
亲爱的学员朋友:谢谢你来参加这个课程!六天后你会发觉你的收获,远比你今天预料的大。
这个《演讲培训技巧课程》又名《群众表达技巧课程》,是我针对培训师的需求设计的训练课程,共需要6-8天完成。
中国在21世纪即将成为世界的第一大国,过程中需要大量的知识传授和心态提升工作,所以会需要大量的讲师、培训师、导师和教练。
市场上这方面的学习机会不多,有的亦不过是理论概念的灌输,还未见到有提升实际讲授能力的训练课程。
这个课程的宗旨正是针对这个需要。
实际讲授能力,就是一个讲师站出来面对一群人,讲师怎么做能够让他们接受他、愿意听他说话、明白和相信他所说的、愿意对他说出的心里话、和接受他的引导而有所行动。
这些能力,需要如骑自行车般的成为讲师的(本能),而不是背熟了理论概念便能做出来。
但是,这份能力也无需多年的磨练才可领会。
这个课程,只区区数天便能会使学员有显着的提升。
课程后,学员便可以凭每天练习所学到的技巧,不断的继续提升。
面对群中的沟通技巧,作培训工作的朋友固然重要,做管理、销售、领导、等工作的人士,也很需要。
事实上,因这个课程而有提升的能力,在所有性质的人际关系里都有帮助,学员在学习过程中所得到的心态的改变,更会影响他的一生。
这个课程,运用最新,最实效的培训方式讲授。
每位学员,只要在课程里全心投入,都能得到意想不到的提升,同时会享受一次与众不同的愉快学习经验。
我相信,这个课程是值得学员和我们一同感到骄傲的。
李中莹2007年11月课程规则所有学员都必须遵循一下三条规则1:必须参与所有的技巧练习2:对同学客气就是对他最大的侮辱3:“豁出去啦!”演讲培训技巧课程目录内容1.概念篇培训技巧在二十一世纪的重要性传统与现代之学习概念不同学习效果的三个级别给培训师的十二条启示沟通效果的来源意识与潜意识培训师的座右铭成功培训师之随身宝两个目标为谁说下去?2如何组织你的演讲辞成功演讲的心诀编写前的准备工作编写时应该注意的事项语言文字的基本概念图记法(归纳法)和(演绎法)快速理念结构技巧(三三法)演讲开始与结束3形象形象基本概念身体语言的基本认识建立基本形象衣着如何配合提升自信形象和自信心的技巧最理想的形象形象灵活化训练4.声调能力声调能力训练-----声量的扩张声调能力训练-----配合内容声调能力训练-----情绪表达 1 声调能力训练-----情绪表达 2 声调能力训练-----配合对方5身体语言身体语言概论眼神运用训练----视野扩阔眼神运用训练----增加力量眼神运用训练----场面控制眼神运用训练----配合内容身体语言训练----能力扩张身体语言训练----情绪表达一心多用能力训练6自我情绪调控6.1克服怯场的自我调控技巧建立自信心的方法加强能量的技巧7学员的管理学员的一般管理互动诱导技巧状态调控的概念和技巧处理学员的问题对话技巧训练----先跟后代法配合不同学员的需要提问卡讲义环境控制技巧8过程管理技巧对时间的控制对场地的认识使观众记忆更长久的策略场地控制----光线场地控制----饮料与食物场地控制----场地布置场地控制----音乐的运用视觉辅助工具的选择9.企业培训如何设计你的培训课程企业培训工作(简录)附录:1.消化选录2.短文选录3.故事选录4.游戏选录1概念篇培训技巧在二十一世纪的重要性传统与现代之学习概念不同学习效果的三个级别给培训师的十二条启示沟通效果的来源意识与潜意识培训师的座右铭成功培训师之随身宝两个目标为谁说下去?1.1培训技巧在二十一世纪的重要性踏入二十一世纪,随着科技的突飞猛进,社会各方面都需要不同的配合。
李中莹演讲培训技巧
亲爱的学员朋友:谢谢你来参加这个课程!六天后你会发觉你的收获,远比你今天预料的大。
这个《演讲培训技巧课程》又名《群众表达技巧课程》,是我针对培训师的需求设计的训练课程,共需要6-8天完成。
中国在21世纪即将成为世界的第一大国,过程中需要大量的知识传授和心态提升工作,所以会需要大量的讲师、培训师、导师和教练。
市场上这方面的学习机会不多,有的亦不过是理论概念的灌输,还未见到有提升实际讲授能力的训练课程。
这个课程的宗旨正是针对这个需要。
实际讲授能力,就是一个讲师站出来面对一群人,讲师怎么做能够让他们接受他、愿意听他说话、明白和相信他所说的、愿意对他说出的心里话、和接受他的引导而有所行动。
这些能力,需要如骑自行车般的成为讲师的(本能),而不是背熟了理论概念便能做出来。
但是,这份能力也无需多年的磨练才可领会。
这个课程,只区区数天便能会使学员有显着的提升。
课程后,学员便可以凭每天练习所学到的技巧,不断的继续提升。
面对群中的沟通技巧,作培训工作的朋友固然重要,做管理、销售、领导、等工作的人士,也很需要。
事实上,因这个课程而有提升的能力,在所有性质的人际关系里都有帮助,学员在学习过程中所得到的心态的改变,更会影响他的一生。
这个课程,运用最新,最实效的培训方式讲授。
每位学员,只要在课程里全心投入,都能得到意想不到的提升,同时会享受一次与众不同的愉快学习经验。
我相信,这个课程是值得学员和我们一同感到骄傲的。
李中莹2007年11月课程规则所有学员都必须遵循一下三条规则 1:必须参与所有的技巧练习2:对同学客气就是对他最大的侮辱 3:“豁出去啦!”演讲培训技巧课程目录内容1.概念篇1.1培训技巧在二十一世纪的重要性1.2传统与现代之学习概念不同1.3学习效果的三个级别1.4给培训师的十二条启示1.5沟通效果的来源1.6意识与潜意识1.7培训师的座右铭1.8成功培训师之随身宝1.9两个目标1.10为谁说下去?2如何组织你的演讲辞2.1成功演讲的心诀2.2编写前的准备工作2.3编写时应该注意的事项2.4语言文字的基本概念2.5图记法2.6(归纳法)和(演绎法)2.7快速理念结构技巧(三三法)2.8演讲开始与结束3形象3.1形象基本概念3.2身体语言的基本认识3.3建立基本形象3.4衣着如何配合3.5提升自信形象和自信心的技巧3.6最理想的形象3.7形象灵活化训练4.声调能力4.1声调能力训练-----声量的扩张4.2声调能力训练-----配合内容4.3声调能力训练-----情绪表达 1 4.4声调能力训练-----情绪表达 2 4.5声调能力训练-----配合对方5身体语言5.1身体语言概论5.2眼神运用训练----视野扩阔5.3眼神运用训练----增加力量5.4眼神运用训练----场面控制5.5眼神运用训练----配合内容5.6身体语言训练----能力扩张5.7身体语言训练----情绪表达5.8一心多用能力训练6自我情绪调控6.1克服怯场的自我调控技巧6.2建立自信心的方法6.3加强能量的技巧7学员的管理7.1学员的一般管理7.2互动诱导技巧7.3状态调控的概念和技巧7.4处理学员的问题7.5对话技巧训练----先跟后代法7.6配合不同学员的需要7.7提问卡7.8 讲义7.9环境控制技巧8过程管理技巧8.1对时间的控制8.2对场地的认识8.3使观众记忆更长久的策略8.4场地控制----光线8.5场地控制----饮料与食物8.6场地控制----场地布置8.7场地控制----音乐的运用8.8视觉辅助工具的选择9.企业培训9.1如何设计你的培训课程9.2企业培训工作(简录)附录:1.消化选录2.短文选录3.故事选录4.游戏选录1概念篇1.1培训技巧在二十一世纪的重要性1.2传统与现代之学习概念不同1.3学习效果的三个级别1.4给培训师的十二条启示1.5沟通效果的来源1.6意识与潜意识1.7培训师的座右铭1.8成功培训师之随身宝1.9两个目标1.10为谁说下去?1.1培训技巧在二十一世纪的重要性踏入二十一世纪,随着科技的突飞猛进,社会各方面都需要不同的配合。
提升演讲口才的 43 个必胜法则
提升演讲口才的必胜法则1.克服恐惧心理---豁出去就敢说话如果你能够克服当中说话的恐惧,那么你就不仅仅会变得能言善辩,拥有好口才,而且对你的其他方面也会产生潜移默化的影响。
2.克服恐惧心理---真话最能感动听众说话时,尽管你又热情,尽管你有技巧,可是你的话都是不着边际的胡扯瞎说,也是不行的,你说话时必须围绕着一个中心,把自己的意思合理归类,把问题讲明白,你用到的事例应该与这个中心保持一致,这些都是说话的最基本要求,但是有一点需要注意,你的话必须是发自内心的。
谈话时有目的的,目的不同,详略,重点地选择等也应该有所不同,否则,你的话就不能表达你的思想。
3.克服恐惧心理---真情胜过滔滔不绝在交谈中,感情的真切流露要比讲究语言华丽更重要,评价一个人说话是否有魅力,其标准不是他的讲话多么流畅,多么滔滔不绝,而是他的感情是否发自内心的真诚。
8.打有把握之仗---多读好书,增加见识如果你决心读书,并坚持下去,你的词汇量必然逐渐地丰富起来,你的语言就能变得更优雅,慢慢地,你也就具有了你所读书中的主人公的荣耀,美丽及高贵气质。
9.打有把握之仗---研读经典,锻炼思路英国桂冠诗人每天研究圣经,大文豪托尔斯泰把《新约福音》读了又读,能够完整得背诵下来,罗斯金的母亲每天逼他背诵圣经里的章节,又规定每年要把整本圣经大声朗读一遍,一点不能遗漏。
福克斯经常高声朗读莎士比亚的作品,以改进他的演讲风格。
林肯能过很熟练的背诵柏恩斯,布朗宁等人的诗集,在他的办公室放着一本拜伦的诗集。
如果你感到自己的思路不够明确的时候,研读一片思路清晰结构严谨的文章,你的思路就会清晰起来。
10.培养说话热情--用理想激发干劲埃默生说,无热沉即无伟大。
这不只是一句带有文学色彩的修饰语,更是一座通往成功之路的航标。
11.培养说话热情--用想象提高自信就心理健康和生理健康两方面而言,当众训练说话是有好处的,这种训练的好处就是能够培养出一种能力,让别人能够看到你的心灵。
管理实务101招之演说技巧101招
管理实务101招之演说技巧101招2004-10-28 15:23:08无论你是社交演说家还是演讲新手,《演讲》一书将帮助你通过计划,准备,及操作提高你的演讲技能。
例如,如何讲得自信,如何选择视听辅助,以及如何应付听众提问等技巧都解释得一清二楚,还向你提供了具体建议,使你具有你所缺乏的自信心,从而专业化地应付现你在实生活中可能遇到的各种局面。
另外还有101条简明提示散布全书,给你至关重要的讯息。
最有个自我评估练习,使你每次演讲都能评价图示自己的进步。
本书提供的无比珍贵的讯息可供你再三利用,使你的演讲技能提高。
F演说准备演说成功有两大秘诀--准备和练习。
适当地花点时间准备可使你的成功机率大增。
1. 写讲稿时请切记:删减,删减,再删减。
2. 组合相同论点来立论。
3. 务必使听众听讲前后的感觉有所不同。
4. 时刻提醒自己:是与听众交谈,而不是对他们说话。
5. 要尽可能使听众参与演说。
6. 要预先观察演说场地,熟悉环境设施。
7. 要为演说作好时间安排。
实用文档8. 长途者可随身携带工作以消磨旅途时间。
9. 一小时演说,十小时准备。
10. 要清楚会议组织者拟订的议程安排。
11. 务必了解清楚演演说嘉宾的专长。
12. 对听众要先研究再邀请。
13. 要检查演说场地的一切细微之处,即使是看似微不足道。
14. 要确定照明开关的位置,以便必要时调暗灯光,使用视觉辅助。
15. 确定视觉辅助的投放位置。
16. 预先计划好如何退场。
17. 务必了解如何操作扩音设备。
18. 要为迟到者留座。
19. 要围绕三四个要点构思演说。
20. 可来几段相关的趣闻逸事以保持听众的兴趣。
21. 务必将你演说的主要概念阐述清楚。
22. 每个要点都要用一句话总结。
23. 研究信息时勿忘自己的主要目的。
24. 要查找各种信息源,看哪种最有用。
25. 未能立即获得某一信息尚尤可,而不识好的信息源则实可悲。
实用文档26. 要决定演说中有多少要点。
27. 演说务必结束于一个强劲有力、积极向上的要点上。
演讲的十条实用技巧
演讲的十条实用技巧
1. 简洁明了的开场:在演讲开始时,通过一个引人入胜的故事、问题或者引言来吸引听众的注意力。
2. 结构清晰的内容:演讲的内容应该有一个明确的结构,包括引言、主体和结论。
每个部分都应该有清晰的主题和逻辑的承接。
3. 使用生动的语言:用那些生动而具体的词汇和短语来描述你的观点,让听众能够更好地理解和记住你的演讲内容。
4. 控制语速和声音:要注意讲话的语速和音量,确保你的声音清晰可听,并且语速适中,既不过快也不过慢。
5. 吸引人的肢体语言:使用肢体语言来增强你的演讲效果。
保持良好的姿势,使用手势和面部表情来增强你的观点。
6. 口才训练:提前准备并练习你的演讲。
可以通过朗读、录音或寻求他人的反馈来提高口才表达能力。
7. 切忌死记硬背:虽然演讲需要准备,但切忌死记硬背,给人一种机器人般的感觉。
掌握要点,以其它个人的方式去表达。
8. 引用权威:使用事实、数据和引用来支持你的观点,这将增加你的演讲的可信度。
9. 与听众互动:与听众建立互动,可以通过提问、调查、分享经验等方式来增加听众的参与感。
10. 结语有力:在结束演讲时,给听众留下深刻印象。
可以通过总结重要观点、提出建议或者发表感人的个人故事来结束演讲。
【培训师创意101系列--优化培训迁移】(DOC 24页)
优化培训迁移101个培训获得成效、结果得以应用的技巧鲍勃·派克著张亚越译上海远东出版社前言《培训师创意101系列》丛书源自《创意培训技术通讯》中的优秀文章。
1988年,国际知名培训师鲍勃•派克先生出任《创造性培训技术通讯》编辑,想把它做成一份一步到位的实用型指导资料,供培训师参考。
当初的设想是(现在也是)要为培训师们提供及时的的技巧、窍门与技术来帮助他们完成日常专业工作。
《创造性培训技术通讯》创刊伊始,就得到了鲍勃•派克先生和其他参加创造性培训技术研讨会的培训师们(超过了5 000人)的大力支持。
鲍勃•派克为人们贡献出了他在该领域二十年的工作经验,并且其他培训师也提出了诸多绝佳的培训创意。
随着人们对《创造性培训技术通讯》关注度的提高,它也开始采纳读者的一些意见。
现在,鲍勃和其他研究创造性培训技术的培训师每年都要举办超过两百场专题研讨会。
《创造性培训技术通讯》正继续从这些研讨会以及读者反馈意见中搜寻好的创新方法。
无论书中的那些见解从何而来,《创造性培训技术通讯》的宗旨始终没有变,那就是:为培训师们提供具有创意的培训技巧大餐,让他们迅速按需吸取精华部分。
本书选取的是《创造性培训技术通讯》六年来的最佳创意。
我们希望这是一本有价值的书,也希望您能常常把您在工作中面临的困难与挑战告诉我们。
编者导言对培训师来说,衡量培训对组织的作用依旧是最令人生畏的挑战。
事实上,生产线管理人员和培训主管将“满纸客套话”和“学员式的教学模式”视为物有所值的日子转瞬即逝。
那些鼓励雇员放弃日益珍贵的工作时间去接受培训的经理人,那些对培训预算精打细算的管理者,都强烈要求见到培训效果在职场的体现。
《优化培训迁移》一书取材于《创意培训技巧通讯》,它摘取了该通讯最初6年的精华,由紧密相关的两部分内容组成。
第一部分是培训迁移,换言之,即培训师在培训前、培训中、培训后采用的固化培训效果的策略,实现培训技能从教室到职场的飞跃。
常见的是,当培训师宣布“现在,我们开始复习”时,学员的思绪就不由自主地飞出了教室。
国庆节演讲比赛方案:激发演讲能力,提升表达力
国庆节演讲比赛方案:激发演讲能力,提升表达力提升表达力尊敬的领导、尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,参加我们学校的国庆节演讲比赛。
我想感谢组织方给我们这个机会,让我们有机会展示自己的演讲能力和表达能力。
演讲是一项非常重要的能力,无论是在学校、工作、还是生活中,我们都需要用到。
一个能够说好话、有说服力、表达清晰、观点分明的人,无疑会更受到人们的青睐,更容易获得成功。
因此,我们要时刻提高自己的演讲能力表达能力,让自己成为一个口才出众的人。
那么,如何提高自己的演讲能力和表达能力呢?下面,我想给大家分享一些我的看法和建议。
我们要多读书、多看报、多听讲、多写作。
只有这样,我们才能拓展自己的文化、知识、思想、经验,使自己的话语更加有分量,更加有说服力。
我们要注重练习,不断提高自己的口音、语速、语调、用词。
在练习过程中,我们可以通过录音、视频等方式进行自我反思和纠错。
同时,我们也可以参加一些演讲、辩论、口才训练等活动,锻炼自己的演讲技巧和表达能力。
我们要勇于挑战自己,敢于表达自己的看法和观点,并且接受别人的批评和建议。
只有通过不断地挑战自己、打破自己的舒适区,我们才能逐步提高自己的演讲能力和表达能力。
回到本次演讲比赛,我相信每选手都已经经过了充分的准备和思考。
在演讲过程中,希望大家能够发扬自己的特长,展示自己的风采。
无论是从内容、语言、声音、表情、手势等方面,都要力求完美,让观众听得明白,记得清晰。
我相信,我们的演讲比赛一定会吸引到众多观众,让大家听到优秀的演讲、感受到美好的文化氛围。
祝愿所有选手能够在本次演讲比赛中取得佳绩,更希望我们每个人都能够在以后的学习和生活中,不断提高自己的演讲能力和表达能力,让自己的光芒照亮更多的人,为社会、为人民做出更大的贡献。
谢谢大家!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二十六、 二十六、怎样建立自信心
1、我叫不紧张。 、我叫不紧张。 2、双肩往后挪一寸、 、双肩往后挪一寸、 收紧后腰肌 肉、 头往后倾斜五度。 头往后倾斜五度。 3、吸满一口气再说话。 、吸满一口气再说话。
二十七、 二十七、用你的情绪感染听众
1、要有激情、活力、 、要有激情、活力、 2、腹腔发音、 、腹腔发音、 3、上台前快速作几次劈木、 、上台前快速作几次劈木、 拳击、 拳击、原地有节奏的放松 抖动等动作
十、结尾的方法: 结尾的方法:
1、总结式—— 、总结式 简单回顾总结, 简单回顾总结,加深印象 2、祝福式 、祝福式—— 祝您大发而特发,发到把银行搬回家 祝您大发而特发, 3、悬念式 、悬念式—— 欲知后事如何,请听下回分解-----欲知后事如何,请听下回分解
十一、 十一、结束语要避免的事项
1、寻求赞美 、 2、重复示意将要做的总结的要点 、 3、要结束时又开始一个新的话题 、 4、鼓励听众提问 、 5、负面的结束语 、 6、低调处理 、 7、“还有许多来不及讲了” 、 还有许多来不及讲了” 8、草草收场、匆忙结束 、草草收场、
三十、眼神练习 三十、
1、在你的前方找准一个点,该点距离你最好在1米 以外; 、在你的前方找准一个点,该点距离你最好在 米 以外; 盯住该点看。关键是在看这个点时,你不能眨眼睛。 盯住该点看。关键是在看这个点时,你不能眨眼睛。 2、每天抽一些时间重复练习,直至你能自如地完成 分 、每天抽一些时间重复练习,直至你能自如地完成5分 不眨眼睛”的训练任务。 钟“不眨眼睛”的训练任务。 3、当你达到这个境界时,接下来你就可以在不眨眼睛地 、当你达到这个境界时, 看的同时,有意识地在你的眼神中注入诸如高兴、 看的同时,有意识地在你的眼神中注入诸如高兴、兴 欣赏、认同、智慧、慈祥、亲和、大器、战斗… 奋、欣赏、认同、智慧、慈祥、亲和、大器、战斗 等内涵,直至你随时都能用准确的眼神表现它们为止。 等内涵,直至你随时都能用准确的眼神表现它们为止。
1、意愿不够强 、 2、方法不够好 、 3、练习不够多 、
六、结构要合理
演讲要: 演讲要: 凤头 、猪肚 、豹尾 。
七、开场白的内容
1、介绍自我 、 2、为什么我要听你讲? 、为什么我要听你讲? 你说的和我有什么关系? 你说的和我有什么关系? 3、你说的是真的吗? 、你说的是真的吗?
八、开场的方法: 开场的方法:
二十八、声调练习: 二十八、声调练习:
音量高低、 音量高低、 声音大小、 声音大小、 语速快慢。 语速快慢。
二十九、表情练习: 二十九、表情练习:
喜、怒、忧、思、悲、恐、惊
三十、 三十、眼神练习
1、要敢于用眼神与 学员进行 、 交流。 交流。 2、控制自己眼神的力量主要 、 来自内心。当然, 来自内心。当然,眼神也 是完全可以练习的。 是完全可以练习的。 3、练习眼神的方法十分简 、 步骤如下: 单,步骤如下:
三十二、手式练习: 三十二、手式练习:
1、翘手————称赞 2、握拳 、翘手 称赞 、握拳————肯定 肯定 3、打开————邀请 4、拍胸————保证 、打开 邀请 、拍胸 保证 5、拍头 、拍头————思考 6、手指 思考 、手指————数字 数字 7、o k————好的 8、前推 、 好的 、前推————给予 给予 9、划圈 、划圈————整合 10、划线 整合 、划线————条理 条理 11、上指 、上指————激励 12、摆手 激励 、摆手————拒绝 拒绝
三十一、 三十一、站姿练习
1、身体重心在左、右、后皆不可取;当两脚 身体重心在左、 后皆不可取; 平行站时,重心应在中间; 平行站时,重心应在中间;当前后脚站 重心应自然地放在前面的脚掌处。 时,重心应自然地放在前面的脚掌处。 双脚分开时,距离不宜超过双肩, 2、双脚分开时,距离不宜超过双肩,最好比 双肩距离更小一点。 双肩距离更小一点。 下盘要稳” 3、“下盘要稳”,下肢不要不由自主地晃 不要“走碎步” 走动时, 动,不要“走碎步”。走动时,重心前 身体微前倾。 靠,身体微前倾。
二十二、多问问题 二十二、
1、不要给学员灌输答案;优秀的老师永远都在启发学员 思考, 让他们学会自己 找答案。好老师就象教练: 教练不用上场踢球,教练的责任是教会球员自己踢 球。教练永远只问问题,不“给”答案,尽管他也许 早 已知道答案是什么。 2、讲师尽可能将你想要的结论全部变成“问题”,然后 由 学员说出你想说的结论。 3、问的问题越简单越好,最好能是学员不假思索、脱口 而出就能说出来的答案。
四、人生有三怕: 人生有三怕:
1、怕高、怕火、怕上台。 、怕高、怕火、怕上台。 2、电影甲方乙方: 、电影甲方乙方: 打死我也不说” “打死我也不说”, 打死我也不上台” “打死我也不上台”。 3、只有两种人天生不恐惧:傻子、天才。 、只有两种人天生不恐惧:傻子、天才。
五、不会演讲的原因: 不会演讲的原因:
二十三、怎样解决高眠期: 二十三、怎样解决高眠期:
来回走动调动观众转动头部
二十四、万物皆为我所用: 二十四、万物皆为我所用:
道具、饰品、音乐、 道具、饰品、音乐、 幻灯片、白板( 幻灯片、白板(纸)、 投影仪、 投影仪、影音系统 、 会议室、 其它。 会议室、 其它。
下
部
演讲培训基本技巧
二十五、常见注意事项 二十五、
提问式、 提问式、 故事式、 故事式、 悬念式、 悬念式、 幽默式、 幽默式、 闲聊式、 闲聊式、 开门见山式。 开门见山式。
九、开场语要避免的事项
1、说得太长、太多、 说得太长、太多、 道歉:….“对不起” 2、道歉:….“对不起” 自夸: 大家知道我是谁吗? 3、自夸:“大家知道我是谁吗?” 自我中心的表现: 上司认为我是最佳人选” 4、自我中心的表现:“上司认为我是最佳人选” 为发言而自辩: 由于…的关系,今天的课程由我主持… 5、为发言而自辩:“由于…的关系,今天的课程由我主持…” 时间把握的不恰当(11:30分说早上好 分说早上好) 6、时间把握的不恰当(11:30分说早上好) 负面开头: 我不会耽误大家很多时间” 我将尽量简短” 7、负面开头:“我不会耽误大家很多时间”、“我将尽量简短” 传统开头: 各位女士” 各位来宾” 亲爱的朋友们” 8、传统开头:“各位女士”、“各位来宾”、“亲爱的朋友们”
二十一、 二十一、神经语言的运用
1、视觉神经语言:图形、色彩、表情、肢体、动作; 2、听觉神经语言:音乐、音量、语气、语调、语速; 3、触觉神经语言:触摸、实验、练习、游戏、运动; 4、情感神经语言:喜、怒、哀、乐的情绪、爱与恨; 5、思想神经语言:期望、暗示、冥想; 6、嗅觉神经语言:空气气味; 7、味觉神经语言:味道品尝;
1 目光看着听众的头顶 2、麦克不要挡脸,手握在下部 、麦克不要挡脸, 3、手指不要插口袋 、 4、两手自然相握 、 5、闲着的手在中扣处 、 6、最下一个衣扣不扣 、 7、坐姿端正,女性要微侧 、坐姿端正, 8、衣着整洁,女性要适当化装 、衣着整洁, 9、站立时脚后跟相距 厘米宽, 厘米宽, 、站立时脚后跟相距5厘米宽 女性脚尖要略呈丁字。 女性脚尖要略呈丁字。
十七、 十七、不争论对错只论行不行的通
我是中立的, 我是中立的, 我说的不一定都对, 我说的不一定都对, 但一定有参考意义, 但一定有参考意义, 你拿对你有用的。 你拿对你有用的。
十八、 十八、不必苛求完美
1、演讲是一门缺憾的艺术。 、演讲是一门缺憾的艺术。 2、没有最好,只有更好。 、没有最好,只有更好。 3、没有完人,“完人”是完蛋的人。 、没有完人, 完人”是完蛋的人。
演讲培训兵法
上
部
演讲培训基础知识
一、当今世界三大利器: 当今世界三大利器:
人民币、石油、 人民币、石油、口才
二、口才的价值
是人才不一定有口才, 是人才不一定有口才,
有口才必定是人才。 有口才必定是人才。
三、你能练演讲吗? 你能练演讲吗?
找个镜子哈一下, 找个镜子哈一下, 只要有热气, 只要有热气, 就能练演讲。 就能练演讲。
三十四、有效交流: 三十四、有效交流:
把目光放在一个听众身上, 把目光放在一个听众身上, 等完整的说完一个意思后, 等完整的说完一个意思后, 再移动目光转向另一个听众。 再移动目光转向另一个听众。
三十五、有效互动: 三十五、有效互动:
1、提能引发思考的问题 、 2、说能让听众开口呼应的诗歌、 俗语 、说能让听众开口呼应的诗歌、 3、做能让听众运动肢体的小活动 、 4、让听众自愿回答 、 5、指定某人回答(如年龄最小的) 、指定某人回答(如年龄最小的) 6、分组讨论、进行竞赛 、分组讨论、
十二、 十二、用启发引导代替说教
讲道理不如讲故事 讲别人的故事不如讲自己的故事
十三、有三种话不能说: 十三、有三种话不能说:
假话、空话、废话。 假话、空话、废话。
十四、有三种话可以说: 十四、有三种话可以说:
1、说你作到的、 、说你作到的、 说你看到的、 说你看到的、 说你悟到的、 说你悟到的、
十九、听众层次分析: 十九、听众层次分析:
文化、地位、年龄、 文化、地位、年龄、职业 见人说人话、 见人说人话、 见鬼说鬼话、 见鬼说鬼话、 不人不鬼说胡话。 不人不鬼说胡话。
二十、听众需求分析: 二十、听众需求分析:
需要方法、 需要方法、 需要娱乐、 需要娱乐、 需要激励、 需要激励、 需要慰籍、 需要慰籍、 需要承诺。 需要承诺。
绝招二、 绝招二、速成的秘籍
学演讲最快的方法 就是不断去“ 就是不断去“讲”。
绝招三、 绝招三、
还没想到 呵呵
祝你早日成为: 祝你早日成为:
一名出讲师随身三件宝: 十五、讲师随身三件宝:
三个笑话、 三个笑话、 三个故事、 三个故事、 三个游戏。 三个游戏。
十六、最实用的技巧: 十六、最实用的技巧:
三三原理: 三三原理: 道生一、一生二、二生三、三生万物-----道生一、一生二、二生三、三生万物 三个代表、三大战役、三座大山、 三个代表、三大战役、三座大山、 三军将士、你我他、爷爷儿子孙子、 三军将士、你我他、爷爷儿子孙子、 过去现在未来、上中下、听说问、 过去现在未来、上中下、听说问、 阳光空气水、天地人、衣帽鞋。 阳光空气水、天地人、衣帽鞋。