16届高一理科物理周末练习1
高一物理十六周练习
高一物理第十六周练习胡启业一、单项选择题:1.质量为m 的物体,分别做下列运动,其动能在运动过程中一定发生变化的是: ( )A .匀速直线运动B .匀变速直线运动C .平抛运动D .匀速圆周运动2.对于动能定理表达式W=E K2-E K1的理解,正确的是: ( )A .物体具有动能是由于力对物体做了功B .力对物体做功是由于该物体具有动能C .力做功是由于物体的动能发生变化D .物体动能发生变化是由于力对物体做了功3.打桩机的重锤质量是250kg ,把它提升到离地面15m 高处,然后让它自由下落,当重锤刚要接触地面时其动能为(取g=10m/s 2): ( )A .1.25×104JB .2.5×104JC .3.75×104JD .4.0×104J4.下列关于运动物体所受合外力做功和动能变化的关系,下列说法中正确的是( )A .如果物体所受合外力为零,则合外力对物体所的功一定为零;B .如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零;C .物体在合外力作用下做变速运动,动能一定发生变化;D .物体的动能不变,所受合力一定为零6.质量为m=2kg 的物体,在水平面上以v 1= 6m/s 的速度匀速向西运动,若有一个F=8N 、方向向北的恒定力作用于物体,在t=2s 内物体的动能增加了 ( )A .28JB .64JC .32JD .36J7.在光滑的地板上,用水平拉力分别使两个物体由静止获得相同的动能,那么可以肯定( )A .水平拉力相等B .两物块质量相等C .两物块速度变化相等D .水平拉力对两物块做功相等8.将质量为1kg 的物体以20m /s 的速度竖直向上抛出。
当物体落回原处的速率为16m/s 。
在此过程中物体克服阻力所做的功大小为( )A .200JB .128JC .72JD .0J9.物体A 和B 叠放在光滑水平面上m A =1kg ,m B =2kg ,B 上作用一个3N 的水平拉力后,A和B 一起前进了4m ,如下图1所示。
人教版高中物理必修一高一周周练
高中物理学习材料金戈铁骑整理制作洛阳市第一高级中学高一物理周周练一、选择题(1、6、8、9、10为单选题,每小题3分,共33分)1.下列说法不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B. 我们有时会用比值法定义一些物理量,如速度、密度及加速度等。
C.根据速度定义式v=ΔxΔt,当Δt极短时,ΔxΔt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法D.用打点计时器测速度的实验中用了留迹法2.下列几种全运会比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置B.跆拳道比赛中研究运动员的动作C.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间D.撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时3.根据中国已经确定的探月工程的计划,整个探月工程分为三个阶段:一期工程为“绕”,二期工程为“落”,2017年进行的三期工程为“回”.中国首枚绕月探测卫星“嫦娥一号”由“长征三号甲”运载火箭成功送入太空,在“嫦娥一号”卫星飞向38万千米外的月球的漫长旅途中,需要进行一系列高度复杂且充满风险的动作,即进行三次绕地球变轨,然后进入地月转移轨道,再进行三次绕月球变轨,最后绕月球做圆周运动.图L1-1-2是“嫦娥一号”升空的路线图,下列说法正确的是()图L1-1-2A.图中描述卫星绕地球运行情景的三个椭圆轨道都是以地球为参考系的B.图中描述卫星绕月球运动情景的三个轨道都是以月球为参考系的C.图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以地球为参考系的D.图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以太阳为参考系的4.为了研究车轮上A、B两点的运动,在车轮后面的路面上埋设一根固定不动的木棒作为参考系,木棒与车轮上的A、B两点连线重合,如图C-1-2所示.当车轮往前(右)滚动了一段距离后,对滚动过程,下列说法正确的是()图C-1-2A.车轮上A点的位移方向向右偏上B.车轮上A点的位移方向向右偏下C.车轮上B点的位移方向向右D.车轮上B点的位移方向向右偏上5.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,三质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是 ( )A.三个质点从N到M的平均速度相同B.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.三个质点平均速度的方向不可能相同D.三个质点的瞬时速度有可能相同6、关于加速度的相关知识,下列说法正确的是( )A.某物体在运动过程中,速度变化得越多,加速度一定越大B.某物体在运动过程中,速度变化得越快,加速度可能越小C.某物体在运动过程中,加速度方向保持不变,则其速度方向也一定保持不变D.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其速度在变小的情况7.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度方向一致.现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大8. 某人在医院做了一次心电图,结果如图所示.如果做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5 m/min,图中方格纸每小格长为1 mm,则此人的心率为()A. 80次/minB. 70次/minC. 60次/minD. 50次/min9、如图所示的位移(x)—时间(t)图像和速度(v)—时间(t)图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.0~t 1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0~t 2时间内,丙、丁两车在t 2时刻相距最远D.0~t 2时间内,丙、丁两车的平均速度相等10. 设物体运动的加速度为a 、速度为v 、位移为x .现有4个不同物体的运动过程中某物理量与时间的关系图象,如图所示,已知t =0时物体的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是( )11物体A 、B 从同一地点开始沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图中的A 、B 所示。
高中物理 必修一 高一周末作业 周周清
高一物理第一章《运动的描述》周周清一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求)1.下列关于质点的说法正确的是()A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点D、当研究一列火车全部通过桥所需的时间,可以把火车视为质点。
2.2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则()A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点3.两辆汽车在平直公路上行驶,甲车内的人看见树木向东移动,乙车内的人发现甲车没有运动,如果以大地为参考系,上述事实说明:()A、甲车向西运动,乙车不动B、乙车向西运动,甲车不动C、甲车向西运动,乙车向东运动D、甲、乙两车以相同速度向西运动4.关于位移和路程的说法中正确的是:()A、位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量B、位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的C、位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线D、运动物体的路程总大于或等于位移的大小5. 百米运动员起跑后,6s末的速度为9.3m/s,10s末到达终点时的速度为15.5m/s,他跑全程的平均速度为()A、12.2m/sB、11.8m/sC、10m/sD、10.2m/s6.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是()A.v1+v22,v1+v22 B.v1-v22,v1-v22C.0,v1-v2v1+v2D.0,2v1v2v1+v2 7.下列关于物体运动的说法,正确的是()A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变8.下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度9.下列说法中的“快”,指加速度较大的是()A.小轿车比大卡车起动得快B.协和式客机能在两万米高空飞行得很快C.乘汽车从烟台到济南,如果走高速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下,能够很快地停下来10.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值11.下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是()初始速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s)①2311②03 6③020 6④010020A.①的速度变化最大,加速度最大B.②的速度变化最慢C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加速度最小12.在百米决赛时(如图),甲、乙两位计时员同时记录第一名的成绩.甲看到发令枪的烟雾时开始计时,乙听到发令枪响开始计时.当运动员到达终点,甲、乙同时停止计时,已知光在空气中的传播速度约为3.0×108m/s,声音在空气中的传播速度为340m/s.那么()A.甲、乙两位计时员所记录的时间相同B.甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约少了0.3sC.甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约多了0.3sD.甲计时员所记录的时间不正确13.运动的小球在第1s内通过1m,在第2s内通过2m,在第3s内通过3m,在第4s内通过4m,下面有关小球运动的描述,正确的是()A、小球在这4s内的平均速度是2.5 m/sB、小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5 m/sC、小球在第3 s末的瞬时速度是3 m/sD、小球在这4 s内做的是匀加速直线运动14.图中为一个运动物体的位移—时间图象,图中曲线为圆弧,()A、在做圆周运动B、在做曲线运动C、在做直线运动D、不能确定做什么运动二、论述、计算题。
高一物理上学期第十六次周练试卷高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校高一〔上〕第十六次周练物理试卷一、选择题1.〔3分〕〔2021秋•校级期末〕探究力的平行四边形那么的原理是效原理,其效性是指〔〕A.使两分力与合力满足平行四边形那么B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合C.使两次橡皮筋伸长的长度相D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变2.〔3分〕〔2021秋•北林区校级期末〕F1、F2是力F的两个分力.假设F=10N,那么以下不可能是F的两个分力的是〔〕A.F1=10 N,F2=10 N B.F1=20 N,F2=20 NC.F1=2 N,F2=6 N D.F1=20 N,F2=30 N3.〔3分〕〔2021秋•区期末〕小东在体育课上做单杠练习时,两臂伸直,双手平行握住单杠,之后逐渐增加双手间距,此过程中手臂上的拉力变化情况为〔〕A.逐渐变小B.逐渐变大C.先变大后变小D.先变小后变大4.〔3分〕〔2021秋•寿校级期末〕如下图,两个共点力F1、F2的大小一,夹角θ是变化的,合力为F.在θ角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小变化情况〔〕A.从最小逐渐增加B.从最大逐渐减小到零C.从最大逐渐减小D.先增大后减小5.〔3分〕〔2021秋•期末〕平面内作用于同一点的四个力假设以力的作用点为坐标原点,有F1=5N,方向沿x轴的正向;F2=6N,沿y轴正向;F3=4N,沿x轴负向;F4=8N,沿y轴负向,以上四个力的合力方向指向〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.〔3分〕〔2021秋•区校级期末〕一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时,如下图,物体受到的合力为〔〕A.15 N B.25 N C.20 N D.0 N7.〔3分〕〔2007秋•期末〕一根轻质细绳能承受的最大拉力是G,现把一重为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端,然后缓慢地左右对称分开,假设想绳不断,两绳间的夹角不能超过〔〕A.45°B.60° C.120° D.135°8.〔3分〕两个大小相的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时,合力大小为20N,那么当它们之间的夹角为120°时,合力的大小为〔〕A.40 N B.10 N C.20 N D.10 N9.〔3分〕〔2021秋•校级月考〕设有三个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线,如下图,这三个力中最小的力的大小为F,那么这三个力的合力于〔〕A.3F B.4F C.5F D.6F10.〔3分〕〔2021秋•区校级期中〕物体同时受到同一平面内三个力的作用,以下几组力的合力不可能为零的是〔〕A. 5 N,7 N,8 N B. 5 N,2 N,3 NC. 5 N,1 N,10 N D.10 N,10 N,10 N 11.〔3分〕〔2021•〕用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,绳能承受的最大张力为10N,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为〔g取10m/s2〕〔〕A.B.C. D.二、填空题12.〔3分〕〔2021•一模〕图甲为“探究求合力的方法〞的装置.〔1〕以下说法中正确的选项是A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角为90°〔2〕弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为N.高一〔上〕第十六次周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.〔3分〕〔2021秋•校级期末〕探究力的平行四边形那么的原理是效原理,其效性是指〔〕A.使两分力与合力满足平行四边形那么B.使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合C.使两次橡皮筋伸长的长度相D.使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变考点:验证力的平行四边形那么.专题:题;平行四边形法那么图解法专题.分析:本中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形那么,效果的相同是通过拉橡皮筋产生大小和方向相同的形变量来实现的.解答:解:在“探究力的平行四边形那么〞的中,采用了“效法〞,即要求两次拉橡皮筋到同一点O,从而是橡皮筋产生的形变大小和方向都相同,故ACD错误,B正确;应选:B.点评:在“验证力的平行四边形那么〞中,我们要知道分力和合力的效果是同的,这要求同学们对于根底知识要熟练掌握并能正确用,理解“效替换〞的含义,对根底理解.2.〔3分〕〔2021秋•北林区校级期末〕F1、F2是力F的两个分力.假设F=10N,那么以下不可能是F的两个分力的是〔〕A.F1=10 N,F2=10 N B.F1=20 N,F2=20 NC.F1=2 N,F2=6 N D.F1=20 N,F2=30 N考点:合力的大小与分力间夹角的关系.专题:平行四边形法那么图解法专题.分析:根据合力F和两分力F1、F2之间的关系|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|,求出两个力的合力范围,判断哪一组合力不可能为10N.解答:解:A、根据|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|,10N和10N的合力范围为[0N,20N],可能为10N.故A正确.B、根据|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|,20N和20N的合力范围为[0N,40N],可能为10N.故B正确.C、根据|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|,2N和6N的合力范围为[4N, 8N],不可能为10N.故C错误.D、根据|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|,20N30N的合力范围为[10N,50N],可能为10N.故D正确.此题选不可能的,应选:C.点评:此题考查合力和分力之间的关系.合力F和两分力F1、F2之间的关系为|F1﹣F2|≤F≤|F1+F2|.3.〔3分〕〔2021秋•区期末〕小东在体育课上做单杠练习时,两臂伸直,双手平行握住单杠,之后逐渐增加双手间距,此过程中手臂上的拉力变化情况为〔〕A.逐渐变小B.逐渐变大C.先变大后变小D.先变小后变大考点:合力的大小与分力间夹角的关系.分析:两手间距增大时,增大了手臂之间的夹角,两只手臂所受的力T的合力F与运发动重力平衡,由此可知合力F大小不变,由于夹角的增大,合力保持不变,只每只手臂所受力T是增大的.解答:解:运发动所受T的合力F与运发动重力大小相方向相反,故夹角增大时合力大小不变;手臂间距增大时,相当于在力图中两力T之间的夹角θ增大,假设力T大小不变,那么其合力F随夹角的增大而减小,现要保持合力F大小不变,当夹角增大时,那么T增大.应选B.点评:两个力合成时,分力大小不变,合力随分力间夹角的增大而减小,能反推出:假设保持合力不变,分力那么随夹角的增大而增大.4.〔3分〕〔2021秋•寿校级期末〕如下图,两个共点力F1、F2的大小一,夹角θ是变化的,合力为F.在θ角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小变化情况〔〕A.从最小逐渐增加B.从最大逐渐减小到零C.从最大逐渐减小D.先增大后减小考点:合力的大小与分力间夹角的关系.专题:平行四边形法那么图解法专题.分析:力的合成中,当两个共点力F1与F2合成时,同向合力最大,反向合力最小,不在一条直线上时,遵循平行四边形那么,合力范围为:|F1+F2|≥F≥|F1﹣F2|.解答:解:力是矢量,合成遵循平行四边形那么,同向合力最大,反向合力最小,根据平行四边形那么,两个分力的夹角越大,合力越小,如图,那么有C正确,ABD错误;应选:C.点评:此题关键是根据平行四边形那么作图分析,夹角越大,合力越小,合力范围为:|F1+F2|≥F≥|F1﹣F2|.5.〔3分〕〔2021秋•期末〕平面内作用于同一点的四个力假设以力的作用点为坐标原点,有F1=5N,方向沿x轴的正向;F2=6N,沿y轴正向;F3=4N,沿x轴负向;F4=8N,沿y轴负向,以上四个力的合力方向指向〔〕A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限考点:力的合成.专题:受力分析方法专题.分析:多个力合成时,可以先合成其中的任意两个力,然后再与第三个力合成,直到合成完为止.解答:解:F1=5N,方向沿x轴的正向;F3=4N,沿x轴负向;故F1与F3的合力F13沿着x轴的正向,为1N;F2=6N,沿y轴正向;F4=8N,沿y轴负向;故F2与F4的合力F24为2N,沿着y 轴负方向;最后再将F13与F24合成,故合力F1234为N,指向第四象限;应选D.点评:此题关键先合成F1与F3,再合成F2与F4,最后得到总合力,用平行四边形那么求解合力时通常采用正交分解法,即先将各个力沿着x、y轴正交分解,求出x方向和y方向的合力,最后得到总的合力.6.〔3分〕〔2021秋•区校级期末〕一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时,如下图,物体受到的合力为〔〕A.15 N B.25 N C.20 N D.0 N考点:物体的弹性和弹力;力的合成.专题:受力分析方法专题.分析:当拉力为5N时,小于物体的重力,物体不能被提动,仍保持静止,根据平衡条件确物体的合力.解答:解:据题,拉力为F=5N,小于物体的重力20N,不能提动物体,物体仍保持静止,根据平衡条件可知,物体受到的合力为0.应选:D点评:此题要根据力的大小判断物体的状态,确合力的大小,不能头脑简单,得到物体的合力于重力与拉力的差15N.7.〔3分〕〔2007秋•期末〕一根轻质细绳能承受的最大拉力是G,现把一重为G的物体系在绳的中点,两手先并拢分别握住绳的两端,然后缓慢地左右对称分开,假设想绳不断,两绳间的夹角不能超过〔〕A.45°B.60° C.120° D.135°考点:力的合成.专题:受力分析方法专题.分析:把一重为G的物体系在绳的中点,将绳子左右对称分开,即两个力的合力不变且夹角在逐渐变大,故两个力逐渐变大,便到达临界条件大小为G 时进行计算.解答:解:受力分析如图:两个力的合力不变始终为G且夹角在逐渐变大,故两个力逐渐变大,两侧绳子力拉力F到达了最大为G,那么由这两侧的力在竖直方向的分量之和于重力G 得:解得:θ=120°应选:C点评:对节点进行受力分析,找到临界条件,用受力平衡列式求解即可.8.〔3分〕两个大小相的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°时,合力大小为20N,那么当它们之间的夹角为120°时,合力的大小为〔〕A.40 N B.10 N C.20 N D.10 N考点:力的合成.专题:受力分析方法专题.分析:两个大小相的共点力F1、F2,当它们间夹角为90°时合力大小为20N,根据平行四边形那么求出分力的大小,当夹角为120°时,再根据平行四边形那么求出合力的大小.解答:解:当两个力之间的夹角为90°时合力大小为20N,根据平行四边形那么,知F1=F2=10N.当两个力夹角为120°时,根据平行四边形那么知,F合=10N.故B正确,A、C、D错误.应选:B.点评:解决此题关键知道力的合成与分解遵循平行四边形那么,会根据平行四边形那么去求合力或分力.9.〔3分〕〔2021秋•校级月考〕设有三个力同时作用在质点P上,它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线,如下图,这三个力中最小的力的大小为F,那么这三个力的合力于〔〕A.3F B.4F C.5F D.6F考点:力的合成.分析:多个力合成时可以先合成任意两个力,再把这两个力的合力与第三个力相合成,只到把所有的力都合成进去,即可求得最后的合力.解答:解:有图可知,F1、F2的夹角的大小为120°根据平行四边形那么可知,F1、F2的合力的大小为F,由于F3=F1+2F1cos60°=2F,所以F1、F2、F3的合力的大小为3F.应选:A.点评:对于多力的合成,不一非常逐一相合成,可以先合成任意两个,再将合力合成,效果相同.10.〔3分〕〔2021秋•区校级期中〕物体同时受到同一平面内三个力的作用,以下几组力的合力不可能为零的是〔〕A. 5 N,7 N,8 N B. 5 N,2 N,3 NC. 5 N, 1 N,10 N D.10 N,10 N,10 N考点:力的合成.分析:根据力的合成法那么可知:三个力的合力为零时,那么第三个力肯在第一二两个力的合力范围里,由此判断选项即可.解答:解:三个力合力为0时,那么任意两个力的合力与第三个力大小相,方向相反,由此可知,任意一个力在另外两个力的合力范围.A、5N和7N的合力范围为:2N﹣12N,8N在合力范围里,故三个力的合力可能为0;故A错误B、2N和3N的合力范围为:1N﹣5N,5N在合力范围里,故三个力的合力可能为0;故B错误C、1N和5N的合力范围为:4N﹣6N,10N不在合力范围里,故三个力的合力不可能为0;故C正确D、10N和10N的合力范围为:0N﹣20N,10N在合力的范围里,故三个力的合力可能为0.故D错误此题不可能的,应选:C.点评:熟悉三个力合力最小值的判方法,熟悉平衡条件的推论即其用.11.〔3分〕〔2021•〕用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上,绳能承受的最大张力为10N,为使绳不断裂,画框上两个挂钉的间距最大为〔g取10m/s2〕〔〕A.B.C. D.考点:力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其用.分析:将重力按照力的效果进行分解,即沿两细线的方向分解,求出绳子即将断开时的临界角度〔两细线夹角〕即可得出画框上两个挂钉的最大间距.解答:解:一个大小方向确的力分解为两个大的力时,合力在分力的角平分线上,且两分力的夹角越大,分力越大,因而当绳子拉力到达F=10N的时候,绳子间的张角最大,为120°,此时两个挂钉间的距离最大;画框受到重力和绳子的拉力,三个力为共点力,受力如图.绳子与竖直方向的夹角为θ=60°,绳子长为L0=1m,那么有mg=2Fcosθ,两个挂钉的间距离,解得m,A项正确;应选:A.点评:熟练用力的合成和分解以及合成与分解中的一些规律,是解决此题的根本.二、填空题12.〔3分〕〔2021•一模〕图甲为“探究求合力的方法〞的装置.〔1〕以下说法中正确的选项是ACA.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角为90°〔2〕弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为 4.00 N.考点:验证力的平行四边形那么.专题:题;平行四边形法那么图解法专题.分析:〔1〕该采用了“效法〞,只要明确了原理即可,判断选项中的各个说法是否正确,从而正确的解答此题;〔2〕根据弹簧秤指针的指示可读出拉力的大小.解答:解:〔1〕A、在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形那么,故A正确;B、弹簧测力计拉细线时,方向不一向下,只有把O点拉到同一位置即可,故B错误;C、根据弹簧测力计的使用原那么可知,在测力时不能超过弹簧测力计的量程,故C正确;D、F1、F2方向间夹角为90°并不能减小误差,故D错误.应选AC.〔2〕由图乙弹簧秤的指针指示可知,拉力F的大小为:4.00N.故答案为:4.00.点评:此题考查了“效法〞的用行四边形那么根底知识,对于这些根底知识在平时练习中要不断训练,以提高解题能力;同时注意弹簧秤的读数方法.。
—16学年下学期高一第三周周考物理试题(附答案)
河南省滑县第二高级中学15—16学年下学期高一第三周周考物理试题一、本题共15小题.每小题4分,共60分.在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全部选对得4分,对而不全得2分。
1.若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的合力F的方向,图中a、b、c、d表示物体运动的轨迹,其中正确的是()2.关于运动的合成,下列说法中正确的是()A.合运动的位移一定比每一个分运动的位移大B.两个直线运动的合运动一定是直线运动C.两个分运动的时间一定与合运动时间相等D.合运动的加速度一定比每个分运动的加速度大3.如图所示,曲线AB为一质点的运动轨迹,某人在曲线上P点作出质点在经过该处时其受力的8个可能方向,正确的是()A.8个方向都可能B.只有方向1、2、3、4、5可能C.只有方向2、3、4可能D.只有方向1、3可能4.物体受到四个恒力作用而做匀速直线运动,如果突然撤掉其中的一个力,它不可能做()A.匀速直线运动B.匀加速直线运动C.匀减速直线运动D.曲线运动5.关于做曲线运动的物体的速度和加速度,以下说法正确的是()①速度方向不断改变,加速度方向不断改变②速度方向不断改变,加速度一定不为零③加速度越大,速度的大小改变得越快④加速度越大,速度改变得越快A.①②B.③④C.①③D.②④6.物体从同一高度水平抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.质量越大,水平位移越大B.初速度越大,落地时竖直方向速度越大C.初速度越大,空中运动时间越长D.初速度越大,落地速度越大7.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是()A.大小相等,方向相同B.大小不等,方向不同C.大小相等,方向不同D.大小不等,方向相同8.(2014·太原五中高一检测)在同一平台上的O点抛出的3个物体,作平抛运动的轨迹如图所示,则3个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和3个物体平抛运动的时间t A、t B、t C的关系分别是()A.v A>v B>v C,t A>t B>t CB.v A=v B=v C,t A=t B=t CC.v A<v B<v C,t A>t B>t CD.v A>v B>v C,t A<t B<t C9.某同学对着墙壁打网球,假定球在墙面以25 m/s的速度沿水平方向反弹,落地点到墙面的距离在10 m到15 m之间,忽略空气阻力,取g=10 m/s2,球在墙面上反弹点的高度范围是()A.0.8 m至1.8 m B.0.8 m至1.6 mC.1.0 m至1.6 m D.1.0 m至1.8 m10.关于曲线运动,下列说法正确的是()A.物体运动状态改变时,它一定做曲线运动B.物体做曲线运动,它的运动状态一定在改变C.物体做曲线运动时,它的加速度的方向始终和速度的方向一致D.物体做曲线运动时,它的加速度的方向始终和所受到的合力方向一致11.(2014·山东济南期中检测)一船在静水中的速度是6 m/s,要渡过宽为180 m、水流速度为8 m/s的河流,则下列说法中正确的是()A.船相对于地的速度可能是15 m/sB.此船过河的最短时间是30 sC.此船可以在对岸的任意位置靠岸D.此船不可能垂直到达对岸12.在光滑的水平面上有一质量为2 kg的物体,在几个共点力的作用下做匀速直线运动.现突然将与速度反方向的 2 N的力水平旋转90°,则关于物体运动情况的叙述中正确的是()A.物体做速度大小不变的曲线运动B.物体做加速度为 2 m/s2的匀变速曲线运动C.物体做速度越来越大的曲线运动D.物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大13.从距地面高h处水平抛出一小石子,空气阻力不计,下列说法正确的是() A.石子运动速度与时间成正比B.石子抛出时速度越大,石子在空中飞行时间越长C.抛出点高度越大,石子在空中飞行时间越长D.石子在空中任何时刻的速度与其竖直方向分速度之差为一恒量14.如图所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面H处,将球以速度v沿垂直球网的方向击出,球刚好落在底线上.已知底线到网的距离为L,重力加速度取g,将球的运动视做平抛运动,下列表述正确的是()A.球的速度v等于Lg 2HB .球从击出至落地所用时间为2H gC .球从击球点至落地点的位移等于L15.物体以速度v 0水平抛出,若不计空气阻力,则当其竖直分位移与水平位移相等时,以下说法中正确的是( )A .竖直分速度等于水平分速度B .瞬时速度大小为5v 0C .运动的时间为2v 0gD .运动的位移为2v 20g三、计算题(本题共3小题,第16题10分,第17、18题15分,共40分)16.(2014·盐城高一检测)如图甲所示,在一端封闭,长约1 m 的玻璃管内注满清水,水中放一个蜡烛块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧.然后将这个玻璃管倒置,在蜡块沿玻璃管上升的同时,将玻璃管水平向右移动.假设从某时刻开始计时,蜡块在玻璃管内每 1 s 上升的距离都是10 cm ,玻璃管向右匀加速平移,每1 s 通过的水平位移依次是2.5 cm 、7.5 cm 、12.5 cm 、17.5 cm.图乙中,y 表示蜡块竖直方向的位移,x 表示蜡块随玻璃管通过的水平位移,t =0时蜡块位于坐标原点.(1)求出玻璃管向右平移的加速度a ; (2)求t =2 s 时蜡块的速度v 2.17.已知某船在静水中的速度为v 1=4 m/s ,现让船渡过某条河,假设这条河的两岸是理想的平行线,河宽为d =100 m ,水流速度为v 2=3 m/s ,方向与河岸平行,(1)欲使船以最短时间渡河,航向怎样?最短时间是多少?船发生的位移有多大? (2)欲使船以最小位移渡河,航向又怎样?渡河所用时间是多少?18.在伦敦举行的国际奥委会执委会上,确认女子跳台滑雪等6个新项目加入2014年冬奥会.如图所示,运动员踏着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上(未画出)获得一速度后水平飞出,在空中飞行一段距离后着陆,这项运动非常惊险.设一位运动员由斜坡顶端A 点沿水平方向飞出的速度v 0=20 m/s ,落点在山坡上的B 点,山坡倾角θ为37°,山坡可以看成一个斜面.(取g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:(1)运动员在空中飞行的时间t ; (2)A 、B 间的距离s 、周考物理答案1、B2、C3、C4、A5、D6、D7、 A8、C9、A 10、BD 11、BD 12、BC 13、CD 14、AB 15、BC 16、 (1)5×10-2 m/s 2 (2)0.14 m/s(1)∵Δs =aT 2∴a =Δs T 2=5×10-21m/s 2=5×10-2 m/s 2(2)v y =y t =0.11 m/s =0.1 m/sv x =at =5×10-2×2 m/s =0.1 m/sv 2=v 2y +v 2x =0.12+0.12m/s =0.14 m/s.17、(1)当渡河时间最短时,其速度关系如图甲,此时船头垂直河岸 渡河时间t =dv 1=25 s ,船沿河岸方向位移x =v 2t =75 m 船的位移l =d 2+x 2=125 m.甲乙(2)当船渡河位移最小时,其速度关系如图乙,因船在静水中的速度为v 1=4 m/s ,大于水流速度v 2=3 m/s ,故可以使船的实际速度方向垂直于河岸.如图所示,设船头斜指向上游河对岸,且与河岸所成夹角为θ,则有v 1cos θ=v 2,cos θ=v 2v 1=34,θ=arccos 34,故船头斜向上游河对岸,且与河岸所成的夹角为arccos 34,所用的时间为t =d v 1sin θ=100 m4 m/s ×74=10077s.18、 (1)3 s (2)75 m[解析] (1)运动员由A 到B 做平抛运动,水平方向的位移为x =v 0t , 竖直方向的位移为y =12gt 2,又yx=tan 37°, 联立以上三式可得运动员在空中飞行的时间t =2v 0tan 37°g =3 s.(2)由题意可知sin 37°=y s =12gt 2s ,得A 、B 间的距离s =gt 22sin 37°将t=3 s代入得s=75 m.。
4816高一物理第一学期周周练
高一物理第一学期周周练208.9.12班级 姓名:一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个....选项符合题意.选对的得 3 分,错选或不答的得 0 分.1.关于位移和路程的下列说法中,正确的是 ( )A .几个运动物体有相同位移时,它们的路程也一定相同B .几个运动物体通过的路程不等,但它们的位移可能相同C .物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零D .物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移2.下列关于做匀速直线运动物体的叙述中,正确的是 ( )A .做匀速直线运动物体的位移和路程相等B .相等时间内路程相等的运动一定是匀速直线运动C .匀速直线运动的速度与位移成正比D .匀速直线运动在不同的时间段内的平均速度均相等3.关于平均速度和瞬时速度,下列说法中正确的是 ( )A .平均速度就是物体在一段时间内速度的平均B .平均速度是标量,瞬时速度是矢量C .瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D .瞬时速度和平均速度都可精确描述物体运动快慢4.太阳从东边升起,西边落下,是地球上的自然现象,但在某些条件下,在纬度较高地区上空飞行的飞机上,旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象。
这些条件是[ ]A 时间必须是在清晨,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度必须较大B 时间必须是在清晨,飞机正在由西向东飞行,飞机的速度必须较大C 时间必须是在傍晚,飞机正在由东向西飞行,飞机的速度 必须较大D 时间必须是在傍晚,飞机正在由西向东飞行,飞机的速 度不能太大 5. 关于速度、加速度正确的说法是 ( ) A 、物体有加速度,速度就一定增加 B 、加速度增大,速度也一定增大 C 、物体速度很大,加速度不为为零D 、物体加速度值减小,速度可能增大6.. 某物体运动的υ-t 图像如图5所示,则物体运动情况是 ( )A 往复来回运动B 匀变速直线运动C 朝一方向做直线运动D 无法判断二、多项选择题:本题共6小题.每小题4分.共计24分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分。
高中一年级上学期物理第一次周末作业(必修一第一章1_3节)
高一上学期物理第一次周末作业(必修一第一章1-3节)1.(单选)2016年夏季奥运会在巴西里约热内卢举办,在以下几个奥运会比赛项目中,研究对象可视为质点的是( )A.在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B.研究马拉松运动员在比赛中运动快慢时C.跆拳道比赛中研究运动员动作时D.乒乓球比赛中研究乒乓球的旋转时2.(单选)在研究下述运动时,能把物体看做质点的是( )A.研究短跑运动员的起跑动作时B.研究察打一体无人机的飞行快慢时C.将一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时D.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时3.(多选)科学研究表明,在太阳系的边缘可能还有一颗行星——幸神星.这颗可能存在的行星是太阳系现有的质量最大的行星——木星质量的4倍,它的轨道半径是地球轨道半径的几千倍.根据以上信息,下列说法正确的是( )A.幸神星的质量太大,不能将其看做质点B.幸神星的体积太大,不能将其看做质点C.研究幸神星绕太阳运动时,可以将其看做质点D.比较幸神星绕太阳运行速度与地球绕太阳运行速度的大小关系时,可以将其看做质点4.(多选)2015年7月24日~8月10日,世界游泳锦标赛在俄罗斯喀山举行,我国跳水“梦之队”持续神奇表现.如图所示为运动员陈若琳/刘蕙瑕在女子双人十米台比赛中的画面.下列说法正确的是( )A.教练为了研究两人的技术动作,可将图片中两人视为质点B.两人在下落过程中,感觉水面在上升C.陈若琳感觉刘蕙瑕是静止的D.观众观看两人比赛时,可将两人视为质点5.(单选)2015年9月3日,在纪念抗日战争胜利70周年的阅兵式上,空中加油机编队米秒不差通过天安门广场上空,图示为歼—10战斗机在空中加油的情景.以下列哪个物体为参考系,可以认为加油机是运动的( ) A.歼—10战斗机B.天安门C.加油机中的飞行员D.歼—10战斗机中的飞行员6.(单选)在田径运动会的400米比赛中,第1跑道和第8跑道的运动员同时到达终点.下列说法错误的是( )A.两个运动员的平均速度相等B.两个运动员的平均速率相等C.研究运动员全程的平均速率时,可以把运动员看做质点D.研究运动员是否同时到达终点时,不能把运动员看做质点7.(多选)2015年7月17日在合肥举行的机器人大赛中,某机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),最后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2),平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1 m.整个过程中机器人所用时间是2 2 s,下列说法正确的是( )A .机器人的运动轨迹是一条直线B .机器人不会两次通过同一点C .整个过程中机器人的位移大小为2 2 mD .整个过程中机器人的位移与由点(5,5)运动到点(2,2)的位移方向相反8.(单选)如图所示为成都到重庆的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量.下列说法中正确的是( )A .甲处表示时间,乙处表示平均速度B .甲处表示时间,乙处表示瞬时速度C .甲处表示时刻,乙处表示平均速度D .甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度9.(多选)在2015年8月北京世界田径锦标赛上,牙买加选手博尔特以9秒79、19秒55连夺男子100米、200米两项冠军,下列说法正确的是( )A .100 m 和200 m 均为位移大小B .200 m 为路程C .100 m 的平均速度大小约为10.21 m/sD .200 m 的平均速度大小约为10.23 m/s10.(多选)如图所示,物体沿曲线轨迹的箭头方向运动,AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1 s 、2 s 、3 s 、4 s .下列正确的是( )A .物体在AB 段的平均速度大小为1 m/sB .物体在ABC 段的平均速度大小为 52m/s C .AB 段的平均速度比ABC 段的平均速度更能反映物体处于A 点时的瞬时速度D.物体在B点的速度等于AC段的平均速度11.(多选)一辆玩具汽车,以2 m/s的速度向正东方向运动了4 m,接着以3 m/s的速度向正北方向运动了3 m.下列对玩具汽车在整个运动过程中的描述正确的是( )A.平均速率为1.5 m/s B.平均速度大小为73m/sC.平均速率为73m/s D.平均速度大小为53m/s12.(多选)如图所示,某赛车手在一次野外训练中,先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9 km,实际从A运动到B用时5 min,赛车上的里程表指示的里程数增加了15 km,当他经过某路标C时,车内速度计指示的示数为150 km/h,那么可以确定的是( )A.整个过程中赛车的平均速度大小为180 km/hB.整个过程中赛车的平均速度大小为108 km/hC.赛车经过路标C时的瞬时速度大小为150 km/hD.赛车经过路标C时速度方向为由A指向B13.(多选)如图所示,一个人沿着一个圆形轨道运动,由A点开始运动,经过半个圆周到达B点.下列说法正确的是( )A.这个人从A到B的平均速度方向由A指向BB.这个人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向C.这个人在B点的瞬时速度方向由A指向BD.这个人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向14.(单选)下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是( )A.若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度不一定等于零B.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C.做匀速直线运动的物体在任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D.做变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度15.某同学利用打点计时器研究小车的运动.(1)电磁打点计时器是一种使用________(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压是4~6 V,当电源的频率为50 Hz时,它每隔________ s打一次点.(2)使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序应该是( )A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.哪个先,哪个后都可以(3)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带,如图所示,纸带上按时间顺序取A、B、C、D四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出,用尺子测得相邻各计数点间的距离分别为x1=3.62 cm,x2=4.75 cm,x3=5.88 cm.根据数据判断小车是否做匀速直线运动,理由是:________________________________(请用文字表述);在计数点BC时间内,纸带运动的平均速度大小是________ m/s,在计数点AD时间内,纸带运动的平均速度大小又是________ m/s(以上结果保留三位有效数字).高一上学期物理第一次周末作业答案(必修一第一章1-3节)15.(1)交流0.02 (2)A(3)不是匀速直线运动,因为相邻相等时间内的位移不相等0.475 0.475。
一中高中物理下学期第16周周训练试题(2021学年)
四川省宜宾市一中2016-2017学年高中物理下学期第16周周训练试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四川省宜宾市一中2016-2017学年高中物理下学期第16周周训练试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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四川省宜宾市一中2016-2017学年高中物理下学期第16周周训练试题组别 姓名 成绩第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题(本题包括8小题,1—5题为单选题,6—8题为多选题,每小题6分,共48分)1 核电站核泄漏的污染物中含有碘131和铯137.碘131的半衰期约为8天,会释放β射线;铯137是铯133的同位素,半衰期约为30年,发生衰变时会辐射γ射线,下列说法正确的是( )A 。
碘131释放的β射线由氦核组成,β衰变的方程是131131053541I Xe e -→+B。
碘131释放的β射线是电子流,β衰变的方程是131131053541I Xe e -→+C 。
与铯137相比,碘131衰变更慢,且铯133和铯137含有相同的质子数D .铯137衰变时辐射出的γ光子能量小于可见光光子能量2、如图所示,质量为kg 10的物体A 拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5N 时,物体A 处于静止状态。
若小车以2/8.0s m 的加速度向右运动(g 取10m/s 2),则( )A .物体A 相对小车向右运动 B.物体A 受到的摩擦力大小不变C .物体A 受到的摩擦力减小 D.物体A 受到的弹簧拉力增大3.2016年10月19日,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”目标飞行自动交会对接成功.对接时轨道高度是393km(这也是我国未来空间站的工作轨道高度),比2013年6月13日“神舟十号"与“天宫一号”对接时的轨道高出50km ,对接后均视为匀速圆周运动,已知地球半径约为6。
2016高一物理必修一练习册答案参考
2016高一物理必修一练习册答案参考答案与提示第一章运动的描述一、质点、参考系和坐标系东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略二、时间和位移9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.(1)路程(2)位移大小思考略三、运动快慢的描述--速度13.从图中量出车运动路程与车长的线段长,按比例算出实际位移为135m,v≈13504m/s=338m/s121km/h>80km/h,超速五、速度变化快慢的描述--加速度12.52m/s213.略第一章复习题(3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m,方向向左15.12m/s≤v乙≤206m/s第二章匀变速直线运动的研究二、匀变速直线运动的速度与时间的关系8.53-39.200m/s210.72s11.(1)如图所示(2)2m/s2(3)2m/s2,相同(4)做匀减速直线运动三、匀变速直线运动的位移与时间的关系12.(1)694s(2)29km(3)4298s四、匀变速直线运动的位移与速度的关系9.制动时速度(km/h)反应距离(m)制动距离(m)停车总距离(m)405681361201677288710.(1)25×106m/s2(2)011m(3)0128m11.(1)12m/s(2)180m专题匀变速直线运动的规律的应用五、自由落体运动8.33109.1510.匀加速直线019303850575076895811.141s12.(1)5m10m/s(2)15m(3)80m/s320m(4)70m/s250m提示:考虑到声音传播需要一定时间,石块下落到地面的时间小于8s,因此落地速度和山峰高度都比上面算出的值小一些。
根据上面算出的高度,声音传播的时间可取为09s,因此落地速度和山峰高度估计约为v′=gt′≈70m/s,h′=12gt′2≈250m13.(1)28.3m/s(2)略六、伽利略对自由落体运动的研究7.提出问题落体运动的性质是什么猜想v∝t数学推理x∝t2实验验证斜面实验合理外推xt2的数值随倾角增大而增大,当倾角等于90°时,变为自由落体运动得出结论自由落体运动是一种速度均匀增加的运动并不8.6s082m9.(1)④(2)略10.(1)制作和观察能力(2)1592~1610年(3)发现了木星有卫星,经过几天的观察,发现卫星共有四颗,并在绕木星缓慢旋转(4)有流体静力秤、比例规、温度计、摆式脉搏计、天文望远镜等第二章复习题10.匀减速直线30-140011.02s12.10001260226030000325062513.(1)8m/s20m(2)4s4m/s14.(1)150km/h超速(2)不能只能测平均速度15.20m16.(1)48m/s2(2)36m第三章相互作用一、重力基本相互作用8.书本桌面桌面书本受力物体施力物体9.10×10-310.986011.略12.略13.22L14.略二、弹力三、摩擦力(一)摩擦力(二)左(3)滑动2N04(4)滑动2N(5)滑动2N820左9.μmg10.0411.003168N12.(1)略(2)有花纹的轮胎刹车效果更好。
高中物理下学期第一周周练题高中全册物理试题
积盾市安家阳光实验学校一中物理下学期第一周周练题第一双向细目表题序考点及具体知识点分值设计难度系数能力阶层一级二级了解理解(掌握)综合用第Ⅰ卷选择题1 电场力、磁场力、电流方向的识别 6 0.85 √2 电流的磁场,受安培力的运动判断 6 0.7 √3 带电粒子在电场中的运动,功能关系 6 0.7 √4 电路和动态分析 6 0.65 √5 回旋加速器6 0.6 √6 自感现象 6 0.6 √7 电磁感的图象 6 0.6 √8 电源输出功率与效率 6 0.6 √9带电体在磁场中的动力学分,板块模型6 0.5 √10 电磁感现象中的功能关系 6 0.50 √第11 测金属丝的电阻率15 0.65 √Ⅱ卷非选择题12带电体的力电综合,含功能关系、向心力,能量守恒15 0.6 √13 带电粒子在组合场中的运动20 0.4 √第二试题满分110分,考试时间40分钟一、选择题(本小题共10小题,每小题6分,共60分,全选对的得6分,未选全得3分,有错选的得0分。
1——7是单选题;8——10是多选题)1. 下列有关物理量的方向描述正确的是A.电场中某点的电场强度的方向就是电荷在该点受到的电场力方向B.磁场中某点磁感强度的方向就是正电荷在该点受到的磁场力方向C.闭合电路中电荷向运动的方向就是电流的方向D.感电流具有这样的方向,即感电流的磁场总是要阻碍引起感电流的磁通量的变化2. 如图,用绝缘细线悬挂一个导线框,导线框是由两半圆弧导线和两直导线ab、cd(ab、cd在同一条水平直线上)连接而成的闭合回路,导线框中通有图示方向的电流,处于静止状态.在半圆弧导线的圆心处沿垂直于导线框平面的方向放置一根长直导线P.当P中通以方向向里的电流时A.导线框将向左摆动B.导线框将向右摆动C.从上往下看,导线框将顺时针转动D.从上往下看,导线框将逆时针转动3.如图所示,匀强电场中a、b、c、d四个水平平面,间距相,每个平面上各点的匀强电场方向都垂直于平面。
(经典1-1)高一物理上学期第16周周训练题
四川省宜宾市一中2017-2018学年高一物理上学期第16周周训练题第一部分:双向细目表第二部分:试题宜宾市一中高一物理第16周周训练题1.A .牛顿第一定律是实验定律 B .牛顿第一定律只是提出了惯性的概念C .牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态D .牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因 2.(单选)对下列现象解释正确的是A .在一定拉力作用下,车沿水平面匀速前进,没有这个拉力,小车就会停下来,所以力是物体运动的原因B .向上抛出的物体由于惯性,所以向上运动,以后由于重力作用,惯性变小,所以速度也越来越小C .急刹车时,车上的乘客由于惯性一样大,所以都会向前倾倒D .质量大的物体运动状态不容易改变是由于物体的质量大,惯性也就大的缘故3.(单选)如图所示,物体静止在倾角为α的斜面上,将其重力G 分解为垂直斜面向下的力F 1和平行斜面向下的力F 2,则A .F1就是物体对斜面的压力B .F 2和斜面对物体的摩擦力是一对作用力与反作用力C .斜面对物体的支持力和摩擦力的合力竖直向上D .物体共受到五个力的作用4.(单选)在探究加速度与力、质量的关系的实验中,下列说法中正确的是A .平衡摩擦力时,小盘应用细线通过定滑轮系在小车上,但小盘内不能装重物B .实验中无需始终保持小车和砝码的质量远远大于盘和重物的质量C .实验中如用纵坐标表示加速度,用横坐标表示小车和车内砝码的总质量,描出相应的点在一条直线上时,即可证明加速度与质量成反比D .平衡摩擦力时,小车后面的纸带必须连好,因为运动过程中纸带也要受到阻力5.(单选)如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻质弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧接触开始到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是A .加速度和速度均越来越小,它们的方向均向下B .加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度越来越小,方向一直向下C .加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后变小,方向一直向下D .以上均不正确6.(单选)如图所示,一质量分布均匀、重力为G 的圆盘,用三根长度均为60cm 的轻质细绳悬吊在天花板的同一点O 上。
人教版物理必修一试题高 一 物 理 周 周 练.doc
高中物理学习材料高 一 物 理 周 周 练一、选择题(本题包括12小题。
每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
)1、在研究下列哪些运动时,指定的物体可以看作质点 ( )A .从广州到北京运行中的火车B .研究车轮自转情况时的车轮.C .研究地球绕太阳运动时的地球D .研究地球自转运动时的地球2、关于时间和时刻,下列说法正确的是 ( )A .物体在5s 时指的是物体在5s 末,指的是时刻B .物体在5s 内指的是物体在4s 末到5s 末这1s 的时间C .物体在第5s 内指的是物体在4s 末到5s 末这1s 的时间D .第4s 末就是第5s 初,指的是时刻3、如图所示,物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 运动到C ,则它的位移和路程分别是( )A .0,0B .4R 向西,2πR 向东C .4πR 向东,D .4R 向东,2πR4、如图2所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是A .A 船肯定是向左运动的B .A 船肯定是静止的C .B 船肯定是向右运动的D .B 船可能是静止的5、车在平直的公路上运动,它先以速度V 行驶了2/3的路程,接着以20km/h的速度驶完余下的1/3路程,若全程的平均速度是28km/h ,则V 是( )A 、24km/hB 、35km/hC 、36km/hD 、48km/h6、关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的是 ( )A .做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的B .瞬时速度就是运动的物体在一段较短的时间内的平均速度C .平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值D .某物体在某段时间里的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止7、质量都是m 的物体在水平面上运动,则在图2-1-5所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是( )B A 图28、在用打点计时器研究物体运动时,为了得到物体完整的运动情况,对接通电源和让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的先后顺序应当是()A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以9、关于矢量和标量的说法中正确的是()A、平均速度、瞬时速度都是矢量,速率、平均速率都是标量B、描述矢量既要说明大小,又要指明方向C、矢量的大小就是标量D、矢量和标量没有严格的区别,同一个物理量有时是矢量,有时是标量10、关于位移和路程,下列说法错误的是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体通过一段路程,其位移可能为零C.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小D.物体通过的路程不等,但位移可能相同11、甲乙两物体在同一直线上运动的x-t图象如图1所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则从图象可以看出()A.甲乙同时出发B.乙比甲先出发C.甲开始运动时,乙在甲前面X0处D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙12、如图所示,a、b两条直线分别描述P、Q两个物体的位移-时间图象,下列说法中,正确的是()A、两物体均做匀速直线运动B、M点表示两物体在时间t内有相同的位移C、t时间内P的位移较小D、0~t,P比Q的速度大,t以后P比Q的速度小二、实验、填空题(5+5+10)13、如图所示,质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动,质点乙从点(0,60)处开始做匀速运动,要使甲、乙在开始运动10s后在x轴相遇.乙的速度大小为________m/s,方向与x轴正方向间的夹角为________ .14、某测量员是这样利用回声测距离的:他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00秒钟第一次听到回声,又经过0.50秒钟再次到回声.已知声速为340m/s,则两峭壁间的距离为 m.15、(1)电磁打点计时器使用 V的电源(填“交流”或“直流”);电火花计时器使用 ____V的电源(填“交流”或“直流”)。
四川省内江市2016-2017学年高一上学期第一周周考物理试卷(衔接班) 含解析
2016-2017学年四川省内江市高一(上)第一周周考物理试卷(衔接班)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项符合题目要求,有些小题有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答得0分)1.下列关于质点的说法正确的是()A.研究和观察日食时,可以把太阳看成质点B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点C.研究地球的自转时,可以把地球看成质点D.原子核很小,必须把它看成质点2.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A.位移、时间、速度、加速度B.质量、路程、速度、平均速度C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、时间、加速度3.下表是济南至烟台的N923次列车运行时刻表的一部分,则( )车站到达时间开车时间停留时间里程/km济南始发站08:120淄博09:1509:183110潍坊10:4410:473210蓝村12:0512:083341烟台14:35终点站524A.表中的“3"指的是时刻B.表中的“12:05”指的是时间C.从济南到烟台列车通过的路程为524kmD.从潍坊到蓝村列车的平均速度为94km/h4.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零.则在此过程中( )A.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达最小值B.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移达最小值5.一艘船以恒定的速度,往返于上、下游两码头之间.如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间,那么,两时间的长短关系为( )A.t1=t2B.t1>t2C.t1<t2D.条件不足,不能判断6.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v1,下山的平均速率为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是( )A.,B.,C.0, D.0,7.如图所示的两条斜线,分别代表A、B两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度﹣时间图象.下列说法中正确的是()A.A的初速度比B的初速度大B.在前10s内,A的位移比B的位移大C.B的加速度比A的加速度大D.10s末两物体的瞬时速度相等8.两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的v﹣t图象如图所示,则下列说法中正确的是()A.质点乙静止,质点甲的初速度为零B.质点乙运动的速度大小、方向不变C.第2s末质点甲、乙速度相同D.第2s末质点甲、乙相遇9.如图为A、B两个物体的四个x﹣t图象,以下说法正确的是()A.图(1)中A、B两个物体同时从同一位置开始运动B.图(2)中A、B两个物体做匀速直线运动的速度相同C.图(3)中A、B两个物体从同一位置开始做加速度不同的匀加速运动D.图(4)中A、B两个物体的运动方向相同10.物体从A点由静止出发做匀加速直线运动,经过B 点到达C点.已知物体经过B点速度是到达C点的速度的,AC间的距离是32。
一中高中物理下学期第16周周练题(2021学年)
四川省宜宾市一中2016-2017学年高中物理下学期第16周周练题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(四川省宜宾市一中2016-2017学年高中物理下学期第16周周练题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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四川省宜宾市一中2016—2017学年高中物理下学期第16周周练题第二部分试题一.选择题(1—6单选,7-9多选)1.质量为m的物体以速度v0从地面竖直上抛(不计空气阻力)到落回地面,在此过程中( 。
)A。
上升过程和下落过程中动量的变化量大小均为mv0,但方向相反ﻫB.整个过程中重力的冲量为mv0C。
整个过程中重力的冲量为0ﻫD.上升过程冲量大小为mv0,方向向下2人从高处跳下,为更好地保护身体,双脚触地,膝盖弯曲让身体重心继续下降.着地过程这样做,可以减小()ﻫA。
人动量变化的时间 B.人受到的冲量C。
人的动量变化量D。
人的动量变化率3.如图所示,在水平光滑桌面上有两辆静止的小车A和B.将两车用细线拴在一起,中间有一被压缩的弹簧.烧断细线后至弹簧恢复原长的过程中,两辆小车的()A.A、B动量变化量相同 B。
A、B动能变化量相同ﻫC.弹簧弹力对A、B做功相同 D。
弹簧弹力对A、B冲量大小相同4.在一次救灾行动中,需要把飞机上的50麻袋粮食投放到行驶的列车上,已知列车的质量为M,列车在铁轨上以速度v0做匀速直线运动,列车上方的飞机也沿铁轨以速度v1同向匀速飞行.在某段时间内,飞机连续释放下50袋粮食,每袋粮食质量为m,且这50袋粮食全部落在列车车厢内.不计列车与铁轨之间的摩擦,则列车载有粮食后的速度为( ) ﻫA。
高一理综上学期16周周练试题
贵州省清镇市2017-2018学年高一理综上学期16周周练试题物理试题:(共10道题)38.以下关于弹力和摩擦力,说法正确的是()A.相互接触的物体之间一定存在着弹力B.有摩擦力存在的两个物体之间,必然存在着弹力C.滑动摩擦力的方向一定和物体的运动方向相同D.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反39.关于弹力和摩擦力,下列说法中错误的是()A.弹力和摩擦力都是接触力B.有摩擦力必有弹力C.有弹力必有摩擦力D.同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直40.由位移和时间求速度时,所用的关系式为,如果位移用米做单位,时间用秒做单位,得出的速度单位就是米每秒.因此,我们说“物理学的关系式确定了物理量的关系”时,也指它确定了物理量的单位之间的关系.由此可以得出,弹簧的劲度系数的国际单位为()A.m/kg B.kg/m C.m/N D.N/m41.根据牛顿运动定律,下列表述正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.外力停止作用后,物体由于惯性会停止D.物体做匀速直线运动时,所受合外力不为零42.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验步骤中,下列做法中正确的是()A.同时改变拉力 F 和小车质量m的大小B.先保持小车质量 m 不变,研究加速度 a 与拉力 F 的关系,再保持 F 不变,研究 a 与m 的关系,最后导出a与 m 及 F 的关系C.只改变拉力 F 的大小,小车质量 m 的大小始终保持不变D.只改变小车质量 m 的大小,拉力 F 的大小始终保持不变43.如图所示,用网球拍打击飞过来的网球,网球拍打击网球的力()A.大于球撞击网球拍的力B.小于球撞击网球拍的力C.比球撞击网球拍的力更早产生D.与球撞击网球拍的力同时产生44.如图所示,轻杆AB可绕固定轴O转动,A端用弹簧连在小车底板上,B端用细绳拴一小球,车静止时,AB杆保持水平,当小车向左运动时,小球偏离竖直方向且保持偏角不变,则()A.小车运动的加速度方向向右B. B点受绳竖直向下的分力会变大C.绳的张力减小 D.弹簧的弹力不变45.如图所示,物体P以一定的初速度沿光滑水平面向右运动,与一个右端固定的轻质弹簧相撞,并被弹簧反向弹回.若弹簧在被压缩过程中始终遵守胡克定律,那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中()A.P做匀变速直线运动B.P的加速度大小不变,但方向改变一次C.P的加速度大小不断改变,当加速度数值最大时,速度最小D.有一段过程,P的加速度逐渐增大,速度也逐渐增大46.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则汽车刹车前的速度为( ) A.7 m/s B.14 m/sC.10 m/s D.20 m/s47.如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示规律变化(图中纵坐标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正).则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的(物体的初速度为零,重力加速度取10m/s2)()A.B.C.D.化学试题:(共8道题)48.下列有关氯的叙述中正确的是()A.液氯和氯水是同一物质 B.H2在盛有Cl2的集气瓶中燃烧后,瓶口有白色烟雾C.氯气与水的反应中氯气是氧化剂,水是还原剂D.用氯制漂白粉是为了得到易贮存的漂白剂49.用含HCl为4mol的浓盐酸和足量MnO2充分反应(共热),不考虑HCl挥发,得到的氯气的物质的量()A.等于1mol B. 等于0.5mol C. 小于0.5mol D. 大于1mol50.向盛有氯气的集气瓶中加入某溶液,振荡后能观察到如右图所示的现象,则加入的液体是( )A.水 B.氢氧化钠溶液 C.硝酸银溶液 D.FeCl2溶液51.能正确表示下列反应的离子方程式是( )A.将Cl2通入氯化亚铁溶液2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-B.氯气通入水中Cl2+H2O===2H++Cl-+ClO-C.氯水中加入硝酸银溶液产生白色沉淀AgNO3+Cl-===AgCl↓+NO3-D.Cl2通入烧碱溶液中Cl2+2OH-===Cl-+ClO-3+H2O52.新制氯水与久置的氯水相比较,下列结论不正确...的是( )A.都呈酸性 B.前者能使有色布条褪色C.光照新制氯水有气泡逸出,该气体是Cl2 D.加入AgNO3溶液都能生成白色沉淀53.下列说法正确的是( )A.氯气可用于自来水的杀菌和消毒,这是因为氯气有毒,可杀死病菌B.干燥的氯气和氯水均能使鲜花褪色C.漂白粉在空气中容易失效的原因是次氯酸钙不稳定,易分解D.氢气和氯气和混合气光照生成氯化氢,据此可用于生产盐酸54.检验氯化氢气体中是否混有氯气,可采用的方法是( )A.用干燥的蓝色石蕊试纸 B.用干燥的有色布条C.将气体通入硝酸银溶液中 D.用湿润的淀粉碘化钾试纸55.能证明某溶液中含有NaCl的是( )A.焰色反应是黄色 B.取少量溶液于试管中,滴加稀硝酸酸化的硝酸银溶液,出现白色沉淀C.溶液有咸味 D.焰色反应是黄色,同时又能与硝酸酸化的硝酸银溶液反应生成白色沉淀生物试题:(共5道题)56.如图表示在最适温度与最适pH时,H2O2分解产生的O2量随时间的变化.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是()A.温度稍降低时,e点不移,d点右移B. H2O2量增加时,e点不移,d点左移C. 适当增大pH时,e点上移,d点右移D. 温度升高时,e点上移,d点右57.如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2的分解条件而获得的实验数据曲线,下列相关叙述正确的是()A. 由图甲可得出的实验结论是酶具有催化作用和专一性B. 图乙曲线出现AB段的原因最可能是过氧化氢酶的数量有限C. 图丙所示实验的自变量为溶液中H2O2量,因变量是酶的活性D. 用一组实验可以测得到丙所示曲线58.如图为某同学绘制的酶催化作用的模型.下列叙述正确的是()A.B代表酶B. A代表底物C. 该模型可以解释酶的专一性D. 该模型可以体现酶的高效性59.某同学在研究化合物X对淀粉酶活性的影响时,得到如图所示的实验结果.下列有关叙述不正确的是()A. 曲线①表示的是对照实验的结果B. 化合物X对该酶的活性有抑制作用C. 在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率D. 若反应温度不断升高,则A点持续上移物理(10题):38-47 B C D B B D D C B C化学 (8题): 48-55 D C B A C B D D生物 (5题): 56-60 ABCDC。
人教版高中物理必修一高一周周练
高中物理学习材料金戈铁骑整理制作洛阳市第一高级中学高一物理周周练一、选择题(1、6、8、9、10为单选题,每小题3分,共33分)1.下列说法不正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B. 我们有时会用比值法定义一些物理量,如速度、密度及加速度等。
C.根据速度定义式v=ΔxΔt,当Δt极短时,ΔxΔt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法D.用打点计时器测速度的实验中用了留迹法2.下列几种全运会比赛项目中的研究对象可视为质点的是( )A.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置B.跆拳道比赛中研究运动员的动作C.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间D.撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时3.根据中国已经确定的探月工程的计划,整个探月工程分为三个阶段:一期工程为“绕”,二期工程为“落”,2017年进行的三期工程为“回”.中国首枚绕月探测卫星“嫦娥一号”由“长征三号甲”运载火箭成功送入太空,在“嫦娥一号”卫星飞向38万千米外的月球的漫长旅途中,需要进行一系列高度复杂且充满风险的动作,即进行三次绕地球变轨,然后进入地月转移轨道,再进行三次绕月球变轨,最后绕月球做圆周运动.图L1-1-2是“嫦娥一号”升空的路线图,下列说法正确的是()图L1-1-2A.图中描述卫星绕地球运行情景的三个椭圆轨道都是以地球为参考系的B.图中描述卫星绕月球运动情景的三个轨道都是以月球为参考系的C.图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以地球为参考系的D.图中描述卫星运动情景的所有轨道都是以太阳为参考系的4.为了研究车轮上A、B两点的运动,在车轮后面的路面上埋设一根固定不动的木棒作为参考系,木棒与车轮上的A、B两点连线重合,如图C-1-2所示.当车轮往前(右)滚动了一段距离后,对滚动过程,下列说法正确的是()图C-1-2A.车轮上A点的位移方向向右偏上B.车轮上A点的位移方向向右偏下C.车轮上B点的位移方向向右D.车轮上B点的位移方向向右偏上5.三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示,三质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是 ( )A.三个质点从N到M的平均速度相同B.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同C.三个质点平均速度的方向不可能相同D.三个质点的瞬时速度有可能相同6、关于加速度的相关知识,下列说法正确的是( )A.某物体在运动过程中,速度变化得越多,加速度一定越大B.某物体在运动过程中,速度变化得越快,加速度可能越小C.某物体在运动过程中,加速度方向保持不变,则其速度方向也一定保持不变D.某物体在运动过程中,可能会出现,加速度在变大,但其速度在变小的情况7.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度方向一致.现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大8. 某人在医院做了一次心电图,结果如图所示.如果做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5 m/min,图中方格纸每小格长为1 mm,则此人的心率为()A. 80次/minB. 70次/minC. 60次/minD. 50次/min9、如图所示的位移(x)—时间(t)图像和速度(v)—时间(t)图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动B.0~t 1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程C.0~t 2时间内,丙、丁两车在t 2时刻相距最远D.0~t 2时间内,丙、丁两车的平均速度相等10. 设物体运动的加速度为a 、速度为v 、位移为x .现有4个不同物体的运动过程中某物理量与时间的关系图象,如图所示,已知t =0时物体的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是( )11物体A 、B 从同一地点开始沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图中的A 、B 所示。
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成都七中匀速圆周运动周末练习11.对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中正确的是( )A .物体可能处于受力平衡状态B .物体的运动状态可能不发生变化C .物体的加速度可能等于零D .物体运动的速率是恒定不变的2.一般的转动机械上都标有“转速×××r/min ”,该数值是转动机械正常工作时的转速,不同的转动机械上标有的转速一般是不同的,下列有关转速的说法正确的是( )A .转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的线速度一定越大B .转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的角速度一定越大C .转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的周期一定越大D .转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的频率一定越大3.物体以1 rad/s 的角速度沿半径为1 m 的圆周做匀速圆周运动,A 、B 是一条直径的两端,如图所示,物体从A 点运动到B 点过程中的平均速度大小为( )A .1 m/s B.2π m/s C.1πm/s D .0.5 m/s 4A .15 km/hB .18 km/hC .20 km/hD .25 km/h5.如图所示为某一皮带传动装置。
主动轮的半径为r 1,从动轮的半径为r 2。
已知主动轮做顺时针转动,转速为n ,转动过程中皮带不打滑。
下列说法正确的是( )A .从动轮做顺时针转动B .从动轮做逆时针转动C .从动轮的转速为r 1r2n D .从动轮的转速为r 2r 1n 6.如图所示,两个啮合齿轮,小齿轮半径为10 cm ,大齿轮半径为20 cm ,大齿轮中C 点离圆心O 2的距离为10 cm ,A 、B 分别为两个齿轮边缘上的点,则A 、B 、C 三点的( )A .线速度之比为1∶1∶1B .角速度之比为1∶1∶1C .线速度之比为2∶2∶1D .转动周期之比为2∶1∶17.如图所示,竖直薄壁圆筒内壁光滑,其半径为R ,上部侧面A 处开有小口,在小口A 的正下方h 处亦开有与A 大小相同的小口B ,小球从小口A 沿切线方向水平射入筒内,使小球紧贴筒内壁运动。
要使小球从B 口处飞出,小球进入A 口的最小速率v 0为( )A .πR g 2hB .πR 2g hC .πR 2h gD .2πR g h8.收割机拨禾轮上面通常装4个到6个压板,如图所示,拨禾轮一边旋转,一边随收割机前进,压板转到下方才发挥作用,一方面把农作物压向切断器,另一方面把切下来的农作物铺放在收割台上,因此要求压板运动到下方时相对于农作物的速率与收割机前进方向相反。
已知收割机前进速率为1.2 m/s ,拨禾轮直径为1.5 m ,转速为22 r/min ,则压板运动到最低点挤压农作物的速率为多大?9.关于向心加速度的物理意义,下列说法中正确的是( )A .它描述的是线速度方向变化的快慢B .它描述的是线速度大小变化的快慢C .它描述的是角速度变化的快慢D .匀速圆周运动的向心加速度是恒定不变的10.质量不计的轻质弹性杆P 插在桌面上,杆另一端固定一个质量为m 的小球。
今使小球沿水平方向做半径为R 的匀速圆周运动,角速度为ω,如图所示,则杆的上端受到的作用力大小为( )A .m ω2R B.m 2g 2-m 2ω4R 2 C.m 2g 2+m 2ω4R 2 D .不能确定11.如图所示,半径为R 的圆环竖直放置,一轻弹簧一端固定在环的最高点A ,一端系一带有小孔穿在环上的小球,弹簧原长为23R 。
将小球从静止释放,释放时弹簧恰无形变,球运动到环的最低点时速率为v ,这时小球向心加速度的大小为( )A.v 2RB.v 22RC.3v 22RD.3v 24R12.用长短不同、材料和粗细均相同的两根绳子各拴着一个质量相同的小球,在光滑的水平面上做匀速圆周运动,则( )A .两个小球以相同的角速度运动时,短绳容易断B .两个小球以相同的线速度运动时,长绳容易断C .两个小球以相同的角速度运动时,长绳容易断D .不管怎样都是短绳容易断13.一小球被一细绳拴着,在水平面内做半径为R 的匀速圆周运动,向心加速度为a ,则( )A .小球的角速度ω=a RB .小球在时间t 内通过的路为s =t aRC .小球做匀速圆周运动的周期T =R aD .小球在时间t 内可能发生的最大位移为2R 14.如图所示,小球能在水平杆上滑动,杆连同支架可以绕竖直轴转动,球通过弹簧与转动轴相连且杆与球之间有摩擦。
开始时系统绕竖直轴以某一角速度转动,在某一段时间内,系统的角速度逐渐增大,而球的运动半径保持不变,则下列说法正确的是( )A .杆对球的支持力一定竖直向上B .杆对球的摩擦力一定增大C .杆对球的摩擦力可能减小D .弹簧对球的作用力大小可能变化15.如图所示,A 、B 两球穿过光滑水平杆,两球间用一细绳连接,当该装置绕竖直轴OO ′匀速转动时,两球在杆上恰好不发生滑动,若两球质量之比m A ∶m B =2∶1,那么A 、B 两球的( )A .运动半径之比为1∶2B .加速度大小之比为1∶2C .线速度大小之比为1∶2D .向心力大小之比为1∶216.如图所示,一轿车以30 m/s 的速率沿半径为60 m 的圆形跑道行驶,当轿车从A运动到B 时,轿车和圆心的连线转过的角度为90°,求:(1)此过程中轿车的位移大小;(2)此过程中轿车通过的路程;(3)轿车运动的向心加速度大小。
17.一个小圆环套在置于竖直面内半径为r 的大圆环上,并能沿大圆环无摩擦地滑动,当大圆环绕一个穿过其中心的竖直轴转动时,小圆环便相对静止在距大圆环最低点上方h 处,如图7所示,试求:(1)小圆环做圆周运动的半径;(2)大圆环转动的角速度ω。
成都七中匀速圆周运动周末练习11.对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中正确的是( D )A .物体可能处于受力平衡状态B .物体的运动状态可能不发生变化C .物体的加速度可能等于零D .物体运动的速率是恒定不变的2.一般的转动机械上都标有“转速×××r/min ”,该数值是转动机械正常工作时的转速,不同的转动机械上标有的转速一般是不同的,下列有关转速的说法正确的是( BD )A .转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的线速度一定越大B .转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的角速度一定越大C .转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的周期一定越大D .转速越大,说明该转动机械正常工作时转动的频率一定越大3.物体以1 rad/s 的角速度沿半径为1 m 的圆周做匀速圆周运动,A 、B 是一条直径的两端,如图所示,物体从A 点运动到B 点过程中的平均速度大小为( B )A .1 m/s B.2π m/s C.1πm/s D .0.5 m/s 解析:物体从A 到B 所用时间t =θω=πs. 平均速度v =2r t =2πm/s. 答案:B 4A .15 km/hB .18 km/hC .20 km/hD .25 km/h5.如图所示为某一皮带传动装置。
主动轮的半径为r 1,从动轮的半径为r 2。
已知主动轮做顺时针转动,转速为n ,转动过程中皮带不打滑。
下列说法正确的是( BC )A .从动轮做顺时针转动B .从动轮做逆时针转动C .从动轮的转速为r 1r 2nD .从动轮的转速为r 2r 1n 解析:根据皮带传动装置的原理可知从动轮应做逆时针转动,A 错B 对;两轮边缘上各点线速度大小相等,即2πnr 1=2πn 2r 2,所以n 2=r 1r 2n ,选项C 对D 错.答案:BC 6.如图所示,两个啮合齿轮,小齿轮半径为10 cm ,大齿轮半径为20 cm ,大齿轮中C 点离圆心O 2的距离为10 cm ,A 、B 分别为两个齿轮边缘上的点,则A 、B 、C 三点的( C )A .线速度之比为1∶1∶1B .角速度之比为1∶1∶1C .线速度之比为2∶2∶1D .转动周期之比为2∶1∶1[解析] 由题意知R B =2R A =2R C ,而v A =v B ,ωA R A =ωB R B ,ωA ∶ωB =R B ∶R A =2∶1,又有ωB =ωC ,由v =ω·R ,知v B =2v C ,故A 、B 、C 三点线速度之比为2∶2∶1,角速度之比为2∶1∶1,因T =2π,故周期之比为1∶2∶2,故选C.[来[答案] C7.如图所示,竖直薄壁圆筒内壁光滑,其半径为R ,上部侧面A 处开有小口,在小口A的正下方h 处亦开有与A 大小相同的小口B ,小球从小口A 沿切线方向水平射入筒内,使小球紧贴筒内壁运动。
要使小球从B 口处飞出,小球进入A 口的最小速率v 0为( B )A .πR g 2hB .πR 2g hC .πR 2h gD .2πR g h解析:小球从小口A 沿切线方向水平射入筒内,小球的运动可看做水平方向的匀速圆周运动和竖直方向的自由落体运动的叠加。
因此从A 至B 的时间为t = 2h g,在这段时间内小球必须转整数周才能从B 口处飞出,所以有t =nT =2πnR v 0,当n =1时,v 0最小,v 0min =πR 2g h,故选项B 正确。
答案:B8.收割机拨禾轮上面通常装4个到6个压板,如图所示,拨禾轮一边旋转,一边随收割机前进,压板转到下方才发挥作用,一方面把农作物压向切断器,另一方面把切下来的农作物铺放在收割台上,因此要求压板运动到下方时相对于农作物的速率与收割机前进方向相反。
已知收割机前进速率为1.2 m/s ,拨禾轮直径为1.5 m ,转速为22 r/min ,则压板运动到最低点挤压农作物的速率为多大?解:如图所示,轮轴的速度即为收割机前进的速度v 0=1.2m/s ,拨禾轮半径为r=0.75m ,其转动角速度()s /rad 151160222n 2π=⨯π=π=ω 压板转到最低点时相对轮轴的速度()s /m 73.1151175.0r v 1=π⨯=ω= 压板转到最低点时相对作物的速度()s /m 53.0v v v 01=-=9.关于向心加速度的物理意义,下列说法中正确的是( A )A .它描述的是线速度方向变化的快慢B .它描述的是线速度大小变化的快慢C .它描述的是角速度变化的快慢D .匀速圆周运动的向心加速度是恒定不变的10.质量不计的轻质弹性杆P 插在桌面上,杆另一端固定一个质量为m 的小球。
今使小球沿水平方向做半径为R 的匀速圆周运动,角速度为ω,如图所示,则杆的上端受到的作用力大小为( C )A .m ω2R B.m 2g 2-m 2ω4R 2 C.m 2g 2+m 2ω4R 2 D .不能确定11.如图所示,半径为R 的圆环竖直放置,一轻弹簧一端固定在环的最高点A ,一端系一带有小孔穿在环上的小球,弹簧原长为23R 。