2019届高考语文一轮复习基础强化训练：(22)古代诗歌鉴赏 形象

古代诗歌鉴赏——形象1．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。

(5分)一落索周邦彦眉共春山争秀，可怜长皱。

莫将清泪滴花枝，恐花也、如人瘦。

清润玉箫闲久，知音稀有。

欲知日日倚栏愁，但问取、亭前柳。

请结合词句，分析词中的人物形象。

答：参考答案：这首词刻画了一位美貌而愁苦的思妇形象。

(2分)通过与“春山争秀”的眉峰、花“如人瘦”等写出她的容貌之美；(1分)通过蛾眉“长皱”“泪滴花枝”“玉箫闲久”“倚栏”、问“亭前柳”等，表现了她内心的愁怨。

(2分)2.阅读下面这首宋词，回答问题。

好事近杨万里月未到诚斋，先到万花川谷①。

不是诚斋无月，隔一林修竹。

如今才是十三夜，月色已如玉。

未是秋光奇绝，看十五十六。

[注]①“万花川谷”是杨万里书斋“诚斋”前花园的名字。

[诗意]月亮还未照到我的书斋前，先照到了万花川谷。

不是书斋没有月光，而是被高高的竹林隔着。

现在才是农历七月十三的夜晚，圆月已像白玉雕成的一样。

秋月还没到最美的时候，到了十五、十六日夜晚你再看，那才是最好的。

本词为我们塑造了一个怎样的词人形象？请简要分析。

答：答案本词为我们塑造了一个饱读诗书、志趣高洁、热爱自然、热爱生活的词人形象。

月光朗照下的花园、修竹和书斋既是词人生活情趣的表现，也是他精神世界的窗口。

在词中，花的芬芳，竹的正直，书斋所象征的博学，以及用来比喻月色美玉般的坚和洁都透露出词人高贵而雅洁的审美趣味，词人借徜徉陶醉在月光下的自我形象，抒发了自己对清雅生活的热爱。

解析鉴赏诗歌的人物形象，注意把握诗歌描写的意象的特点。

这首词，描写了书斋、修竹、月色、秋光等，从这些意象中可以看出词人是饱读诗书的人(书斋)，他志趣高洁(修竹)、热爱大自然(月色、秋光)。

回答问题时，先写出词人形象的总体特征，然后分析这些特征在诗歌中是如何表现出来的。

3．阅读下面这首词，完成后面的题目。

(5分)河渎神[唐]张佖古树噪寒鸦，满庭枫叶芦花。

昼灯当午隔轻纱，画阁朱帘影斜。

门外往来祈赛客，翩翩帆落天涯。

回首隔江烟火，渡头三两人家。

这首词下阕描写的景物有着怎样的变化？请简要阐述。

答：参考答案：时间上的变化：前两句描绘了白日的江景，后两句则勾勒了夜幕下的江渚；(2分)基调上的变化：前两句尚有一些热闹，后两句则显得清冷、萧疏。

(3分)4.阅读下面这首宋词，完成后面题目。

凤凰台上忆吹箫李清照香冷金猊①，被翻红浪，起来慵自梳头。

任宝奁尘满，日上帘钩。

生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。

新来瘦，非干病酒，不是悲秋。

休休，者②回去也，千万遍阳关，也则难留。

念武陵人远，烟锁秦楼。

惟有楼前流水，应念我、终日凝眸。

凝眸处，从今又添，一段新愁。

[注]①金猊(ní)：狮形铜香炉。

②者：通“这”。

[诗意]铸有狮子提钮的铜炉里，熏香已经冷透，红色的锦被乱堆床头，如同波浪一般，我也无心去收。

早晨起来，懒洋洋不想梳头。

任凭华贵的梳妆匣落满灰尘，任凭朝阳的日光照上帘钩。

我生怕想起离别的痛苦，有多少话要向他倾诉，可刚要说又不忍开口。

新近渐渐消瘦起来，不是因为喝多了酒，也不是因为秋天的影响。

算了罢，算了罢，这次他必须要走，即使唱上一万遍《阳关》离别曲，也无法将他挽留。

想到心上人就要远去，剩下我独守空楼了，只有那楼前的流水，应顾念着我，映照着我整天注目凝眸。

就在凝眸远眺的时候，从今而后，又平添一段日日盼归的新愁。

请联系词的上阕，简要分析词中女主人公的形象特点。

答：答案①慵怠无力。

香消烟冷，无心再焚；床上锦被乱陈，无心折叠；髻鬟蓬松，无心梳理；宝镜尘满，无心拂拭；而日上三竿，犹然未觉光阴催人。

②内心愁苦。

与丈夫的离愁欲说又不忍说，甘愿把痛苦埋藏在心底，由自己默默忍受，更可见对丈夫的挚爱深情。

③容颜消瘦。

“新来瘦，非干病酒，不是悲秋”写近来自己因离别而日渐消瘦，但却不直接说出，含蓄蕴藉。

(任答两点即可)解析本题考查鉴赏古代诗歌的形象的能力。

分析人物形象，先要关注背景，知人论世；然后理解诗句含意，重点抓住人物的语言、神态、动作、心理及所处的环境等，把握人物形象特点。

上阕主要写离别前的情景。

词的前五句，着力表现一个“慵”字，十分形象、具体地展现了主人公与丈夫临别时怅然凄然、百无聊赖的心情。

香冷而不再去换新香，一慵也；被也不叠，任凭胡乱摊堆床上，二慵也；起床后连头也不愿梳，何谈化妆，三慵也；梳妆匣上落满灰尘，懒得擦，懒得动，四慵也；日上帘钩，人才起床，五慵也。

“生怕离怀别苦，多少事、欲说还休”三句，写不忍离别的愁苦心情。

最后三句，用排除法写自己消瘦的原因，含蓄地表明自己是因为伤离惜别这种不足与旁人道的缘由而瘦的。

5．阅读下面的宋诗，完成后面的题目。

(5分)和君贶题潞公东庄①司马光嵩峰远叠千重雪，伊浦低临一片天。

百顷平皋连别馆，两行疏柳拂清泉。

国须柱石扶丕构②，人待楼航济巨川。

萧相方如左右手，且于穷僻置闲田③。

[注]①因与王安石政见不合，作者自宋神宗熙宁四年(1071)至元丰八年(1085)，退居洛阳，本诗即作于此段时期。

君贶(kuàng)，司马光的朋友，二人多寄赠唱和之作。

潞公，即北宋宰相文彦博，潞国公是其封号。

东庄，文彦博洛阳宅第。

②丕构：大厦。

③名相萧何辅佐汉高祖，曾被视为左右手，殊荣加身，然而终遭猜忌，于是他“置田宅必居穷处”。

诗歌前两联描绘了一幅怎样的画面？请结合诗句简要描述。

答：参考答案：一幅辽阔恬静的田园山水画。

(2分)远处嵩山重峦叠嶂，覆盖着皑皑积雪，茫茫的伊水水天相连，浑然一色；近处辽阔平整的土地连接着楼台，低垂的柳枝轻拂着清泉。

(3分；答出一联给2分，答出两联给3分；意思对即可)6.阅读下面这首词，然后回答问题。

鹧鸪天酬孝峙①[清]钱继章②发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。

霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。

闲倚杖，戏临罾③。

折腰久矣谢无能。

熏风④未解池亭暑，捧出新词字字冰。

[注]①孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。

②钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。

明崇祯九年(1636)举人，明朝曾为官，入清不仕，撰有《菊农词》。

③罾：用竹竿做支架的方形渔网。

④熏风：东南风。

[诗意]此人头发很短，胡须很长，眉毛高耸，俨然正怒目圆睁地睥睨环宇；一副面带“病”容又颧骨凸起的奇特形状，比那光头垂眉、闭目参禅的和尚还怪模怪样。

而他的心态却仿佛终南山石罅里一根蔓延的青藤，一任严霜侵袭、暴雨击打，自己却等闲视之。

他时或轻拄手杖闲适地慢步远瞻，时或戏把鱼网以临水捕鱼而消遣光阴。

请他出任官职，他以自己无能为由辞谢了。

阵阵炎热的东南风，未能驱除池亭的溽暑；而他新作的词曲竟字字如冰，一派冷气。

上片刻画了词人怎样的自我形象？运用了什么手法？答：答案容貌病态怪异，性格坚韧不拔。

用描写刻画外貌(肖像描写)，用比喻突出性格。

解析词作上片前两句描写了词人的容貌形象，后两句则表现了词人的品质。

这位词人，头发很短，胡须很长，眉毛高耸，俨然正怒目圆睁地睥睨环宇；一副面带“病”容又颧骨凸起的奇特形状，一个“怪”字写出了他容貌奇特的整体特征。

其中，“发短”暗对清朝的“长辫”，是极有胆识的艺术展现。

而他的心态却仿佛终南山石罅里一根蔓延的青藤，一任严霜侵袭、暴雨击打，自己却等闲视之。

7．阅读下面两首诗，完成后面的题目。

(6分)野蚕[唐]于野蚕食青桑，吐丝亦成茧。

无功及生人，何异偷饱暖。

我愿均尔丝，化为寒者衣。

春蚕[明]刘基可笑春蚕独苦辛，为谁成茧却焚身①。

不如无用蜘蛛网，网尽蜚②虫不畏人。

[注]①焚身：指缫丝时先把茧投入沸水中烧煮。

②蜚：通“飞”。

这两首诗中的蚕分别是什么样的形象？请简要分析。

答：参考答案：于诗中的蚕是甘于牺牲的形象：野蚕采食青桑吐丝成茧，甘愿牺牲自己，衣被生民。

(3分)刘诗中的蚕是盲目牺牲的形象：春蚕独自辛苦，却不知为谁吐丝成茧，还要遭受焚身之难。

(3分)8.阅读下面这首唐诗，完成问题。

塞下曲王昌龄蝉鸣空桑林，八月萧关道。

出塞入塞寒，处处黄芦草。

从来幽并①客，皆共尘沙老。

莫学游侠儿②，矜夸紫骝③好。

[注]①幽并：幽州和并州，在今河北、山西北部、内蒙古、陕西一带。

其俗尚气任侠，此处借指豪侠之气。

②游侠儿：自恃勇武、讲义气而轻视生命的人。

③紫骝：古骏马名。

[诗意]知了在枯秃的桑林鸣叫，八月的萧关道气爽秋高。

出塞后再入塞气候变冷，关内关外尽是黄黄的芦草。

自古以来河北、山西的豪杰，都与尘土黄沙伴随到老。

莫学那自恃勇武的游侠儿，自命不凡地把骏马夸耀。

诗歌前两联描绘了一幅什么样的景象？这样写有何作用？答：答案前两联描绘了一幅无限肃杀的边塞秋景图。

寒蝉在桑叶枯落的空旷桑林里鸣叫，边塞天气变冷，关内关外尽是黄黄的芦草。

这两联借景抒情，营造出了一种悲凉的气氛，为后面的抒情议论做了铺垫。

解析本题考查鉴赏古代诗歌形象的能力。

第一问要求描绘诗中的景象特点，作答时，首先要抓住诗句中所描绘的景物及特点，然后归纳出这些形象组合构成了什么样的画面。

诗歌前两联写边塞秋景，寒蝉、桑林、萧关、边塞、秋草都是中国古代诗歌意象里悲情的代名词，有无限肃杀之感。

第二问考查景物描写的作用，可从以下几个角度考虑：交代时间、地点、季节等；渲染(营造)……气氛(氛围)；如有情感词，还可以从奠定情感基调的角度作答。

9．阅读下面的宋诗，完成后面的题目。

(5分)游月陂程颢月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。

万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。

水心云影闲相照，林下泉声静自来。

世事无端何足计，但逢佳节约重陪。

这首诗营造了怎样的意境？请结合诗歌内容简要分析。

答：参考答案：诗人通过对百尺高台、美丽的水光月色、树林和泉声这些意象的描写，营造了宁静幽雅(静谧、幽静)的意境。

10.阅读下面这首律诗，按要求作答。

野菊[宋]杨万里未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。

政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。

花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。

[注]①糗粮：干粮。

首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。

②政：通“正”。

[诗意]不给文人骚客做干粮(指不追求被文人赏识)，更不肯随流俗在重阳节被俗人赏识。

正因为在野外更有清幽淡色，哪肯因为无人减掉自己的幽香。

已是傍晚时分，在绿色的半山腰中与野菊相逢，即使匆忙也要折一枝淡黄的野菊。

野菊花也许会冷笑那些家养的菊花，(因为家菊)它们竟然向陶渊明寻求恩宠。

颔联描绘了怎样的野菊形象？答：答案①野菊生长于山野，花色清淡，香气清馨。

②不因无人欣赏而自减其香，不为外部环境而改变内心的高洁。

解析本题考查鉴赏诗歌中形象的能力。

这是一首咏物诗。

菊花之所以特别受到历代文人的喜爱，主要还是因为它在百花之后开放，具有耐寒傲霜、不与群芳争艳的特点，正因为如此，菊花一直被人们用来象征一种恬然自处、傲然不屈的气质和品格。

许多咏菊诗即由此下笔，写菊花的形象和精神。

这首诗中写的野菊，与生长在庭院供人观赏的菊花又有不同，颔联正是从形象到气质来刻画野菊的。