初中语文九年级下册《18捕蛇者说》PPT课件(1)
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《捕蛇者说》精品课件PPT共29页
掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
《捕蛇者说》精品课件
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
《捕蛇者说》精品课件
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
《捕蛇者说》ppt课件
叫嚣|乎东西;隳突|乎南北
▪ 永州之野产异蛇;黑质而白章；触草木;尽死；以 啮人;无御之者 然得而腊之以为饵;可以已大风 挛 踠 瘘 疠;去死肌;杀三虫
▪ 产：产出;天然生长 异：奇异;特别
▪ 以：假设连词;如果
▪ 无御之者中的之：指被毒蛇咬后的伤毒 得：得到; 这里指捉到
▪ 以为：把……制成 可以：可以用来
▪ 译文：凶暴的官吏来到我们村子里;就到处吵嚷叫 喊;到处冲撞骚扰;那种喧闹叫嚷着惊扰乡间的气势; 即使是鸡狗也不得安宁啊 我提心吊胆地爬起身;看 看那瓦罐子;我的蛇还在里面;这才安心地睡下 我小 心地喂养它;到规定的时间把它交上去 回家后我就 可以有滋有味地吃着那地里出产的东西;来过完我 的岁月 我一年中冒死亡的威胁只有两次;其余时间; 就能快快活活的过日子;哪里像我的乡邻们那样天 天都有死亡的威胁啊
捕蛇者说
教学课件
作者介绍
▪ 柳宗元773～819;唐代文学家;字子厚; 河东解现在山西运城解州镇人;世称柳河 东 唐宋八大家之一;另外七位分别是：韩 愈 苏轼 苏洵 苏辙 欧阳修 曾巩 王安石
▪ 说;古代的一种文体;大多是一事一议; 往往是借一件事或一种现象来表述作者对 某些事物或问题的见解;跟现在的杂文大 体近似 形式上则表现为叙议结合;或先叙 后议;或先议后叙;或边叙边议
▪ 悍吏之来吾乡;叫嚣乎东西;隳突乎南北;哗然而骇 者;虽鸡狗不得宁焉 吾恂恂而起;视其缶;而吾蛇尚 存;则弛然而卧 谨食之;时而献焉 退而甘食其土之 有;以尽吾齿 盖一岁之犯死者二焉；其余;则熙熙而 乐 岂若吾乡邻之旦旦有是哉
▪ 乎：两个乎都是介词;相当于;在的意思 焉：前一个 焉;是语气助词；后一个焉是代词;指蛇 恂恂：提心 吊胆的样子 盖：用于句首;带有估计的语气
▪ 永州之野产异蛇;黑质而白章；触草木;尽死；以 啮人;无御之者 然得而腊之以为饵;可以已大风 挛 踠 瘘 疠;去死肌;杀三虫
▪ 产：产出;天然生长 异：奇异;特别
▪ 以：假设连词;如果
▪ 无御之者中的之：指被毒蛇咬后的伤毒 得：得到; 这里指捉到
▪ 以为：把……制成 可以：可以用来
▪ 译文：凶暴的官吏来到我们村子里;就到处吵嚷叫 喊;到处冲撞骚扰;那种喧闹叫嚷着惊扰乡间的气势; 即使是鸡狗也不得安宁啊 我提心吊胆地爬起身;看 看那瓦罐子;我的蛇还在里面;这才安心地睡下 我小 心地喂养它;到规定的时间把它交上去 回家后我就 可以有滋有味地吃着那地里出产的东西;来过完我 的岁月 我一年中冒死亡的威胁只有两次;其余时间; 就能快快活活的过日子;哪里像我的乡邻们那样天 天都有死亡的威胁啊
捕蛇者说
教学课件
作者介绍
▪ 柳宗元773～819;唐代文学家;字子厚; 河东解现在山西运城解州镇人;世称柳河 东 唐宋八大家之一;另外七位分别是：韩 愈 苏轼 苏洵 苏辙 欧阳修 曾巩 王安石
▪ 说;古代的一种文体;大多是一事一议; 往往是借一件事或一种现象来表述作者对 某些事物或问题的见解;跟现在的杂文大 体近似 形式上则表现为叙议结合;或先叙 后议;或先议后叙;或边叙边议
▪ 悍吏之来吾乡;叫嚣乎东西;隳突乎南北;哗然而骇 者;虽鸡狗不得宁焉 吾恂恂而起;视其缶;而吾蛇尚 存;则弛然而卧 谨食之;时而献焉 退而甘食其土之 有;以尽吾齿 盖一岁之犯死者二焉；其余;则熙熙而 乐 岂若吾乡邻之旦旦有是哉
▪ 乎：两个乎都是介词;相当于;在的意思 焉：前一个 焉;是语气助词；后一个焉是代词;指蛇 恂恂：提心 吊胆的样子 盖：用于句首;带有估计的语气
《捕蛇者说》--课件PPT
10、下列关于柳宗元的描述中，不正确的一项是( ) A.中唐以后山水诗的代表人物之一，诗歌风格幽峭洁净，与王 维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳” B.在散文写作上，推陈出新，造意奇特，善用各种动物拟人化 的艺术形象寄寓哲理或表达政见。 代表作有《三戒》，嬉笑怒骂，因物肖形，表现了高度的幽默 讽刺艺术。 C.其山水游记最为脍炙人口，均写于被贬后，以永州之作更胜 。比如:《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《 石钟山记》。 D.苏轼曾评价柳宗元:“所贵乎枯淡者，谓其外枯而中膏，似淡 而实美，渊明、子厚之流是也。”
指年龄
食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖
代蛇
‥的危险
（献蛇）回来
来 哪里
句首，表估 计语气
一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻
天天
即使
于,在
晚,在……后 ，名作动
之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣
怎么
怨恨
，又安敢毒耶？”
这件事
我
表顺接
更 加
苛酷的统治
比
介宾短语后置
柳宗元与韩愈共同倡导 唐代古文运动，并称为“韩 柳”，与刘禹锡并称“刘柳 ”，与王维、孟浩然、韦应 物并称“王孟韦柳”。唐宋 八大家之一。
少年成才:792年，柳宗元被选为乡贡，得以参 加进士科考试。
革新期间:柳宗元由于与王叔文等政见相同，也 被提拔为礼部员外郎，掌管礼仪、享祭和贡举 。
左迁永柳:永贞革新（805年）失败后，9月，柳 宗元被贬为邵州刺史，11月，在赴任途中柳宗 元被加贬为永州司马。
捕蛇者说
柳宗元
柳 宗 元
题解
说，是古代的一种文体，跟现代的 杂文大体相似，是议论文的一种。它可 以发表议论，可以记事，都是为了说明 道理。
《捕蛇者说》ppt课件
精品课件
毒蛇更厉害呢！因此，我为这事写了这 篇《捕蛇者说》，以期待那些考察民情 的人从这里得到百姓的实情。
思考
第五节主要是作者的议论，作者为何要 引用孔子的话？本节中哪两句能点明文章的主 旨、写作意图？
引用孔子的话是作为立论的根据，表达 作者对当时苛酷赋敛的不满，突出蒋氏遭遇的社 会意义，说明苛政重税害民不是一时一地的现象，
学生自由放声朗读，要
求朗读顺畅，停顿正确。
精品课件
指明下列各组句子中蓝色 字词的意思或用法：
（1）吾祖死于是（ 在 ）
精品课件
苛政猛于虎也（ 比 ）
（2） 当其租入（ 他的 ）
专其利三世矣（ 这种，指捕蛇可以抵税这件事 ）
视其缶（ 那 ）
精品课件
退而甘食其土之有（ 那,自己的 ）
（3） 貌若甚戚（ 好像 ）
屡次，多次
这些话 脸色 样子
有个姓蒋的人，独占这种（捕 蛇抵赋税）好处已有三代人了。我问 他，他却说：“我的祖父死在捕蛇这 差事上，我的父亲死在这差事上。现 在我接替干这差事已有十二年了，差 点儿死掉的情况也有好几次了。”精品课他件 说这些话时，脸色好像很忧伤的样子。
研读第二段
1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么？
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾
从前，以前
助词，不译
父居者，今其室十无二三焉；与吾居十
二年者，今其室十无四五焉。非死则徙
凭借
不是……就是……
尔。而吾以捕蛇独存。
精品课件
表转折，可是
存活
以前和我祖父同时居住此 地的，现今十户人家里剩不到一家 了；和我父亲同时居住此地的，现 今十家里剩不到两三家；和我一起 同住此地十二年的，现今十家里也 剩不到四五家了。（那些人家精）品课件不 是死光了，就是逃荒去了，可是我 却凭借着捕蛇单独存活了下来。
毒蛇更厉害呢！因此，我为这事写了这 篇《捕蛇者说》，以期待那些考察民情 的人从这里得到百姓的实情。
思考
第五节主要是作者的议论，作者为何要 引用孔子的话？本节中哪两句能点明文章的主 旨、写作意图？
引用孔子的话是作为立论的根据，表达 作者对当时苛酷赋敛的不满，突出蒋氏遭遇的社 会意义，说明苛政重税害民不是一时一地的现象，
学生自由放声朗读，要
求朗读顺畅，停顿正确。
精品课件
指明下列各组句子中蓝色 字词的意思或用法：
（1）吾祖死于是（ 在 ）
精品课件
苛政猛于虎也（ 比 ）
（2） 当其租入（ 他的 ）
专其利三世矣（ 这种，指捕蛇可以抵税这件事 ）
视其缶（ 那 ）
精品课件
退而甘食其土之有（ 那,自己的 ）
（3） 貌若甚戚（ 好像 ）
屡次，多次
这些话 脸色 样子
有个姓蒋的人，独占这种（捕 蛇抵赋税）好处已有三代人了。我问 他，他却说：“我的祖父死在捕蛇这 差事上，我的父亲死在这差事上。现 在我接替干这差事已有十二年了，差 点儿死掉的情况也有好几次了。”精品课他件 说这些话时，脸色好像很忧伤的样子。
研读第二段
1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么？
曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾
从前，以前
助词，不译
父居者，今其室十无二三焉；与吾居十
二年者，今其室十无四五焉。非死则徙
凭借
不是……就是……
尔。而吾以捕蛇独存。
精品课件
表转折，可是
存活
以前和我祖父同时居住此 地的，现今十户人家里剩不到一家 了；和我父亲同时居住此地的，现 今十家里剩不到两三家；和我一起 同住此地十二年的，现今十家里也 剩不到四五家了。（那些人家精）品课件不 是死光了，就是逃荒去了，可是我 却凭借着捕蛇单独存活了下来。
初三语文捕蛇者说资料PPT课件
谨食（ sì）之 熙（xī ） 以俟（sì）夫（fú）
2020年9月28日
4
永州之野产异蛇，黑质而白章； 触草木， 尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为 饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠，去死肌， 杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二， 募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
质：底子
章：花纹
啮：咬
2020年9月28日
16
对比手法的运Leabharlann ：生存情况乡 邻非死则 徙
生活状况 危险次数 死亡先后
鸡狗不 宁
旦旦有 是 先
2020年9月28日
蒋氏
以捕蛇独存
赋
敛
熙熙而乐
之
毒
一岁犯死者
有
二
甚
后
是
蛇
17
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
2020年9月28日
3
正音：
啮（niè） 腊（xī ） 挛（luán） 踠（wǎn）
瘘（1òu） 疠（lì） 当（dàng）其租入
嗣（sì） 几（jī ）死者数 （shuò）矣
莅（ lì） 蹙（cù） 殚（dān）
踣（bó） 死者相藉（jiè）
曩（nǎng ）
隳（huī） 恂（xún） 缶（fŏu）
14
小组交流：
1、本文在写作上有哪些突出的 特点？
2、试概括本文的中心思想。
2020年9月28日
15
本文写作上有两个突出特点：
①衬托。写毒蛇之害以衬托重赋苛政之害。 捕蛇以抵赋，蒋氏之祖、父死在这上头，而 蒋氏却甘愿干此差事，这就令人心痛地看到 “赋敛之毒有甚是蛇者”。
②对比。以其乡邻60年来由于苛赋之迫而 “非死则徙”的遭遇与蒋氏“以捕蛇独存” 的状况作对比，触目惊心地表明“赋敛之毒 有甚是蛇者”。
《捕蛇者说》PPT课件 图文
你总该记得，有一个黄昏，白马湖上的 黄昏， 在你那 间天花 板要压 到头上 来的， 一颗骰 子似的 客厅里 ，你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣， 并将其 大意译 给我听 。我对 于画， 你最明 白，彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ，却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头；而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计， 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余，我想起初看到一本漫画，也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ，题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 （上两 字已忘 记）， 画着一 个微侧 的半身 像：他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ，有三 五颗双 钩的泪 珠儿， 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ，一个 奇怪 的矛盾 ！梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ，我的 记性真 不争气 ，已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里，并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ ！”和 一个“ ？”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风，谁 站在下 风。我 明白（ 自己要 脸）他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ；同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆， 又是姜 汁，说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ，我总 得惊异 ；涂呀 抹的几 笔，便 造起个 小世界 ，使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ，笑虽 是微微 的，似 一把锋 利的裁 纸刀， 戳到喉 咙里去 ，便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ，真是 不当人 子，闹 着玩儿 ！
然后是鲁迅先生长什么样： 浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ，这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象， 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”， 但实际 上，伟 人也和 普通人 一样， 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候，周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ，鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ，是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话， 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了， 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸：瘦 得让人 担心： 头上竖 着寸把 长的头 发；牙 黄羽纱 的长杉 ；隶体 “一” 字似的 胡须； 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版，正中下怀， 满心欢 喜。
然后是鲁迅先生长什么样： 浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ，这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象， 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”， 但实际 上，伟 人也和 普通人 一样， 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候，周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ，鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ，是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话， 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了， 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸：瘦 得让人 担心： 头上竖 着寸把 长的头 发；牙 黄羽纱 的长杉 ；隶体 “一” 字似的 胡须； 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版，正中下怀， 满心欢 喜。
《捕蛇者说》PPT课件
3
《捕蛇者说》
一、了解相关常识：
1、柳宗元（唐）代文学家，字（ ），
世子称厚（
）他和柳韩河愈东 同是唐代“古文
运动”的倡导者和奠基人，其诗文被收
编在《
柳》河中东集。
4
2、“唐宋八大家”指的是唐代文学家（韩愈 （柳宗元）和宋代文学家（欧阳修）、（苏轼 ） （ 苏洵 ）、（苏辙）、（王安石）、（曾巩 ） 3、“一门父子三词客，天下文章四大家”中
❖ 然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠， 去死肌，杀三虫。
❖ 译：然而捉住它，把它晾干，制成药饵，可以用 来治愈大风、挛踠、瘘、疠等恶性疾病，除去坏 死的肌肉，杀死各种寄生虫。
7
课文翻译
❖ 其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能 捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
❖ 译：起初，太医用皇帝的命令征集这种蛇， 每年征收两次，招募能捕蛇的人，(准许用蛇) 抵他的赋税。永州的老百姓都争先恐后去干 （捕蛇）这个差事了。（入：交纳。焉：指 捕蛇这 fŏu） 熙（xī ）
谨食（ sì）之 以俟（sì）夫（fú）
6
课文翻译
❖ 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死； 以啮人，无御之者。
❖ 译：永州的郊野生长一种奇异的蛇，黑色的身子 上有白色的斑纹；它碰到草木，草木全都枯死； 如果咬了人，就没有抵御蛇毒的办法。
15
2、思考： A“捕蛇”对蒋氏来说，是不是一件好差使？ 结合文中语句谈谈你的看法。
B 、从第三节“我”的问话看出， “我” 是一个怎样的人？
关注民生疾苦，有同情心。
16
合作探究
1、第二节和第四节都是写蒋氏三代人 的遭遇，在写法上有何不同? 2“貌若甚戚”是什么描写?说明他内心 怎样? 3、”悲”反映了作者什么情感? 4、第三节在结构上有何作用?”
《捕蛇者说》
一、了解相关常识：
1、柳宗元（唐）代文学家，字（ ），
世子称厚（
）他和柳韩河愈东 同是唐代“古文
运动”的倡导者和奠基人，其诗文被收
编在《
柳》河中东集。
4
2、“唐宋八大家”指的是唐代文学家（韩愈 （柳宗元）和宋代文学家（欧阳修）、（苏轼 ） （ 苏洵 ）、（苏辙）、（王安石）、（曾巩 ） 3、“一门父子三词客，天下文章四大家”中
❖ 然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠， 去死肌，杀三虫。
❖ 译：然而捉住它，把它晾干，制成药饵，可以用 来治愈大风、挛踠、瘘、疠等恶性疾病，除去坏 死的肌肉，杀死各种寄生虫。
7
课文翻译
❖ 其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能 捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。
❖ 译：起初，太医用皇帝的命令征集这种蛇， 每年征收两次，招募能捕蛇的人，(准许用蛇) 抵他的赋税。永州的老百姓都争先恐后去干 （捕蛇）这个差事了。（入：交纳。焉：指 捕蛇这 fŏu） 熙（xī ）
谨食（ sì）之 以俟（sì）夫（fú）
6
课文翻译
❖ 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死； 以啮人，无御之者。
❖ 译：永州的郊野生长一种奇异的蛇，黑色的身子 上有白色的斑纹；它碰到草木，草木全都枯死； 如果咬了人，就没有抵御蛇毒的办法。
15
2、思考： A“捕蛇”对蒋氏来说，是不是一件好差使？ 结合文中语句谈谈你的看法。
B 、从第三节“我”的问话看出， “我” 是一个怎样的人？
关注民生疾苦，有同情心。
16
合作探究
1、第二节和第四节都是写蒋氏三代人 的遭遇，在写法上有何不同? 2“貌若甚戚”是什么描写?说明他内心 怎样? 3、”悲”反映了作者什么情感? 4、第三节在结构上有何作用?”
《捕蛇者说》PPT课件
捕
蛇
[]
者 柳
宗
唐
元说
-.
柳宗元
字 子厚， 山西人，世称 柳河东， 代著名文学 唐 家,“ 唐宋八大家”
之一。柳宗元被贬永州 后寄情山水写下了著名 的《永州八记》,我们学 过其中的《小石潭记》。
课文背景
蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡，积于今六 十岁矣，而乡邻之生日蹙”。这段时间安史之乱、 对吐蕃的战争等祸乱接连发生，全国税户比唐玄宗 时期减少四分之三，而兵员却增加三分之一。朝廷 随意增设税收官，多立名目，旧税加新税，无休无 止，民不堪命。尽管在唐德宗时颁布了“两税 法”(分夏、秋两次交税，即课文中说的“岁赋其 二”)，并明文规定不准另外“加敛一文钱”，但不 过是一纸空文，事实上税外有税，虽“息兵已久， 加税如初”。人民在重赋逼迫下逃往他乡，但悍吏 仍不放过，“有流亡则摊出(由存留户共同负担)， 已重者愈重”。柳宗元“赋敛之毒有甚是蛇”的论 断是完全符合当时事实的。
毒蛇 猛虎
揭露赋税苛酷，为民请命。
对比
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦。 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ！”
乡邻 （赋敛之毒）
生日蹙 非死则徙 鸡犬不宁 旦旦有是 死者相藉
蒋氏 （毒蛇之毒）
专其利三世 捕蛇独存 弛然而卧 冒死者二 虽死已后
▪ 永州之野产异蛇 ▪ 黑质而白章； ▪ 触草木，尽死； ▪ 以啮人，无御之者。 ▪ 然得而腊之以为饵， ▪ 可以已大风、挛踠、瘘，疠， ▪ 去死肌，杀三虫。 ▪ 其始，太医以王命聚之， ▪ 岁赋其二， ▪ 募有能捕之者，当其租入。 ▪ 永之人争奔走焉。
蛇
[]
者 柳
宗
唐
元说
-.
柳宗元
字 子厚， 山西人，世称 柳河东， 代著名文学 唐 家,“ 唐宋八大家”
之一。柳宗元被贬永州 后寄情山水写下了著名 的《永州八记》,我们学 过其中的《小石潭记》。
课文背景
蒋氏自述中提到“自吾氏三世居是乡，积于今六 十岁矣，而乡邻之生日蹙”。这段时间安史之乱、 对吐蕃的战争等祸乱接连发生，全国税户比唐玄宗 时期减少四分之三，而兵员却增加三分之一。朝廷 随意增设税收官，多立名目，旧税加新税，无休无 止，民不堪命。尽管在唐德宗时颁布了“两税 法”(分夏、秋两次交税，即课文中说的“岁赋其 二”)，并明文规定不准另外“加敛一文钱”，但不 过是一纸空文，事实上税外有税，虽“息兵已久， 加税如初”。人民在重赋逼迫下逃往他乡，但悍吏 仍不放过，“有流亡则摊出(由存留户共同负担)， 已重者愈重”。柳宗元“赋敛之毒有甚是蛇”的论 断是完全符合当时事实的。
毒蛇 猛虎
揭露赋税苛酷，为民请命。
对比
暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦。 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。
“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 ！”
乡邻 （赋敛之毒）
生日蹙 非死则徙 鸡犬不宁 旦旦有是 死者相藉
蒋氏 （毒蛇之毒）
专其利三世 捕蛇独存 弛然而卧 冒死者二 虽死已后
▪ 永州之野产异蛇 ▪ 黑质而白章； ▪ 触草木，尽死； ▪ 以啮人，无御之者。 ▪ 然得而腊之以为饵， ▪ 可以已大风、挛踠、瘘，疠， ▪ 去死肌，杀三虫。 ▪ 其始，太医以王命聚之， ▪ 岁赋其二， ▪ 募有能捕之者，当其租入。 ▪ 永之人争奔走焉。
捕蛇者说[1](精选)PPT共28页
PPT共28页](https://img.taocdn.com/s3/m/3aefb53deffdc8d376eeaeaad1f34693daef1082.png)
、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
鲁教初中语文九下《18捕蛇者说》PPT课件 (1)
天天
即使
于,在
晚,在……后，名作 动
之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，
怎么
怨恨
这件事
又安敢毒耶？”
苛酷的统
余我闻而表愈顺悲接。孔子更加曰：“治苛政猛比于虎也介。宾”短置语后
对，对
这句话 从
这句话
吾尝疑于 乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！
谁
比
这
替
这件
孰知赋敛之毒有甚(于)是蛇者乎？故为之说事，
课文通过对蒋氏三代宁 可冒死捕蛇而不愿受苛政暴 敛之害的描写，深刻揭露了 封建社会横征暴敛的残酷， 反映了作者对劳动者疾苦的 同情。
下列句子中的“之”字你知道他们的含义吗？
永洲之野产异蛇 的.助词
若毒之乎 它.代捕蛇之事
君将哀而生之乎 代词.指代“我”，蒋
之 悍吏之来吾乡 助词.用氏在主谓之间.变句子为短语
曩（nǎng）
隳（huī） 恂（xún） 缶（fŏu） 弛然(chí)
谨食（ sì）之 熙（xī ） 以俟（sì）夫（fú）
永州之野产野异外蛇，黑底质子而白章花；纹触草木省句，略
奇异
表并列捉到Fra bibliotek尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为
饵，如果可以已治大愈 风···、·的挛人踠、可瘘是、疠用，来去死肌，做
可以用来（之）
除去
杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其
招募
用
征集 每年，名作
二，募有能捕之者，当其租入。永之人争状奔
走焉。
抵
于之代捕蛇这 个差事
忙着做某件事
有蒋氏者，专独其占利，三独享世矣。代问之表，折轻，微则却转曰“吾祖
死于是在，吾捕父蛇死而税不于纳 是代捕。蛇事今这件吾嗣为之干十二年，几差几乎点，儿