《境界》作文讲评PPT课件

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境界ppt

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注:梦想本就是假的,只是你相信就是就去实现梦想 (1):宗教的领袖——耶稣 (2):政治的领袖——毛主席 (3):行业的领袖——马云,牛根生,董明珠 5:愿意为之奋斗终生吗——聚焦自己 六:定位的关键 1:了解自己 (1):兴趣 (2):环境 (3):最大专长(擅长领域) (4):短板 (5):趋势 (6):核心价值
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六:老板办企业招员工的思维意思系统 A:境界(起心动念出发点) 1:找一群人帮助自己挣钱 2:团结一伙人干成一个事业 3:发自内心成就人(员工,顾客,老板,社会) B:方向(关注点) 1:利己和团队员工形成利益共同体(商业公司)商人——奸商 2:和员工形成事业共同体(事业家,企业家) 3:和员工形成精神共同体(伟业公司,企业家) C:策略(思维,方法) 1:交换(少换多,假换真) 2:用事把员工立起来(授权,交心,交事) 3:和员工一起为顾客众生服务(成就感,神圣感,在精神上立起来) D:操作(行为,结果) 1:把员工当工具,不管员工成长 2:把员工当家人,伙伴,亲人 3:把成就员工当成是做企业和修行的终极目标 老板是公司的天花板,是公司的核心和问题的核心,思维意识系统必须升级
• 二:390系统落地6大好处 • 1:生境界……老板要有成就员工的境界,我要把我的员工带向何 方,员工要有成就平台的境界,我如何在企业平台中体现我的 价值,从老板到员工境界的改变,凡是没有落地境界全是假境 界! • 2:生文化……让全体员工体验并认同的价值观 • 3:生机制……机制就是契约,就是游戏规则,谁用谁制定,合 民意:老板最大的能力就是让有能力的员工思想转起来,驾驭有 能力的人 • 4:生系统……【1】招聘系统建立【2】培训系统建立 【3】薪酬 晋升系统建立【4】会务系统建立 • 5:生人才……一家公司必须具有孵化自己的人才,否则不能发展 壮大。 • 6:生业绩

《人生的境界》ppt课件

《人生的境界》ppt课件

社会地位
个人在社会中的地位、角 色和权利,影响其对人生 目标和追求的理解,从而 影响人生境界。
文化因素
文化背景
文化价值观
不同的地域、民族、国家有其特有的 文化传统和价值观念,影响人的思维 方式和行为习惯,从而影响人生境界 。
对真善美、道德伦理等的理解和追求 ,影响人对生活意义和人生境界的理 解。
教育背景
自然境界 特点:个体按照本能和习惯生活,缺乏自觉和思考。
表现:追求基本的生理需求和安全保障,生活较为简单和原始。
不同境界的特点与表现
功利境界 特点:以个人利益为中心,追求物质财富和名利。
表现:重视个人成就和地位,努力实现自己的目标和欲望。
不同境界的特点与表现
道德境界
特点:意识到个人利益与社会责任的关系,注重道德修养和人格完善。
个人的教育经历,特别是家庭教育和 学校教育,对人的知识结构、思维方 式产生深远影响,从而影响人生境界 。
家庭因素
家庭氛围 家庭成员间的关系、家庭氛围是 否和谐,对人的情感体验和性格 形成有重要影响,从而影响人生
境界。
家庭教育
父母的教育方式和理念,对孩子的 成长和发展有深远影响,进而影响 其人生境界。
自我认知
对自我能力的认识、自我 价值的认知,影响人对生 活和事业的追求,从而影 响人生境界。
自我调节
个人对情绪、行为的控制 和调整,影响面对困境的 态度和应对方式,进而影 响人生境界。
社会因素
社会环境
社会制度、经济发展水平 、社会风气等都会影响人 的价值观和生活态度,从 而影响人生境界。
社交关系
与他人的交往关系,如家 庭、朋友、同事等,对人 的心态和行为产生影响, 从而影响人生境界。

人生的境界课件PPT课件

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对社会发展的意义
促进社会和谐
人们追求更高境界的过程中,会更加注重社会公德和道德规范,有 利于社会和谐稳定。
推动社会进步
境界的提升意味着人们的精神追求也在提高,这将推动社会不断进 步和发展。
培养优秀人才
高境界的人才往往具备更高的综合素质和创新能力,对社会的贡献也 更大。
对人类文明的意义
传承优秀文化
人生境界的定义与内涵
定义
人生境界是指一个人在思想、精神、 道德等方面的修养和造诣,体现了一 个人的综合素质和人生价值。
道德境界
指一个人的道德品质和道德修养,包 括诚实守信、尊重他人、勇于承担责 任等方面。
01
02
内涵
包括思想境界、精神境界、道德境界 等多个方面,涉及人生观、价值观、 道德观等核心内容。
确定人生目标
制定长期和短期的个人目标,明确自己想要实现 的人生价值和意义。
立志高远
不断追求卓越,挑战自我,以更高的标准要求自 己,实现更大的成就。
坚定信念
始终保持对理想和目标的信念,不轻易放弃,勇 往直前。
培养优秀品质与习惯
诚信正直 保持诚实、守信、正直的品质,赢得他人的信任和尊重。
积极乐观 以积极的心态面对生活中的挑战和困难,保持乐观向上的 精神风貌。
03
思想境界
指一个人的思维方式和思想深度,包 括独立思考、创新思维、批判性思维 等方面。
05
04
精神境界
指一个人的精神状态和精神追求,包 括乐观向上、积极进取、坚韧不拔等 方面。
02
人生境界的层次划分
物质层面的境界
生存需求
财富积累
满足基本生活所需,如食物、衣物和 住所。
通过工作、投资等方式积累财富,实 现财务自由。

高中作文 《境界》作文讲评精品课件

高中作文   《境界》作文讲评精品课件
获胜后的奥沙利文,将与对手的礼节性握手改成了拥抱: “没关系,以后还有机会,随时欢迎来伦敦找我,我很喜欢和你 一起打球。”此刻的丁俊晖,早已热泪盈眶:“我流泪不是因为 输了比赛,而是遇到了一位绅士对手。”
看到这里,观众的感觉已不像是面对一场令人窒息的高水平 角逐,更像欣赏一门艺术,一种闪耀人性光环的美。
境界
2007年1月22日凌晨5点40分,斯诺克温布利大师赛决赛上, 中国台球“神童”丁俊晖和“火箭人”罗尼·奥沙利文再一次狭 路相逢。
去年8月的北爱尔兰杯台球赛的较量中,丁俊晖首胜“火箭 人”,如愿捧到了职业生涯中第三个世界冠军杯。奥沙利文呢, 也憋足了一口气报一箭之仇。这回交锋,可谓“仇人”相见, 分外眼红。
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才,不一样的付出,当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男,”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,“一个人要想成为人上之人,必须吃得苦中之苦。只要有抱负,就去努力。不努力不付出,石阶永远不可能变成佛像的!
2 有一个小山村,很久很久都没有下雨了,老百姓吃完了粮食,吃草根,吃完了草根,吃树皮,到最后没有任何东西能填饱肚子,无数身边的人离开了,老人死去了,弱小的孩子死去了,村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人,智慧老人说,这是对神灵的不敬,需要派人去采集光滑,有灵性,中间有缝,左右对称的卵石,取其中的一块,雕刻成佛,让石佛保佑众生,村里人都去找卵石了,采集卵石非常难,翻山、过河、找不到合适的石头,其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿,年青人想放弃,躺在石头上想休息,忽然间发现,他躺得这块石头非常的光滑,左右对称,与其他的石头不一样,难道这就是孪生石?
二、缩小写作范围
组词造句法:_________的境界

《人生的境界》ppt课件

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追求社会认同
社会层面的境界主要体现在对社 会地位和声誉的追求上,如追求
权力、地位、名声等。
重视社会责任
在社会层面境界中,人们注重承 担社会责任和义务,关注社会公
益和福利事业。
以社会贡献为标准
在社会层面境界中,人们往往以 对社会做出的贡献和成就作为衡
量个人价值和成功的标准。
04 人生境界的提升途径
学习与积累
推动社会进步
具有高尚人生境界的人往往能够为社会做出更多贡献,推动社会进 步和发展。
传承优秀文化
追求人生境界的提升有助于传承和弘扬优秀的传统文化,促进社会文 明进步。
对人类的意义与价值
1 2
促进人类精神成长
不断追求人生境界的提升是推动人类精神成长的 重要途径,有助于人类文明的繁荣与进步。
实现人类共同理想
广泛阅读
阅读各类书籍,包括哲学、历史、文学等,以拓 宽视野、增长见识。
深入学习
针对某个领域或主题进行深入学习,掌握其核心 思想和精髓。
积累经验
通过经历各种人生事件、挑战和困难,积累宝贵 的人生经验。
实践与反思
勇于实践
将所学知识和经验应用于实际生活中,勇于尝试和实践。
不断反思
在实践过程中不断反思自己的行为和决策,总结经验教训。
提升个人修养
01
追求更高的人生境界可以促使个人不断自我完善,提高道德修
养和文化素养。
实现自我价值
02
通过不断攀升人生境界,个人能够更好地实现自我价值,展现
个人能力和潜力。
获得内心满足
03
达到较高的人生境界可以带来内心的满足和幸福感,使人更加
充实和自信。
对社会的意义与价值
社会和谐稳定

人生的境界ppt课件

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2024/1/26
认知能力的提升
通过学习和社会实践,人 们的认知能力不断提高, 对事物的理解和分析能力 逐渐增强。
情感与情绪的丰富
成长过程中,人们的情感 和情绪逐渐丰富起来,对 事物的感受更加细腻和深 刻。
9
提升自我认知方法
反思与总结
定期对自己的行为和思想进行 反思和总结,思考自己的优点 和不足,以及需要改进的地方
不斤斤计较。
有效沟通技巧
01
02
03
04
倾听技巧
积极倾听他人的观点和感受, 给予反馈和回应,让对方感受
到被重视和理解。
表达技巧
清晰、准确地表达自己的观点 和感受,避免使用攻击性或模
糊的语言。
提问技巧
通过提问了解对方的需求和想 法,引导对话深入进行。
非语言沟通
注意自己的肢体语言、面部表 情和声音语调,传递积极、友
18
05
时间管理与效率提升
2024/1/26
19
时间管理概念及意义
时间管理意义
更好地平衡工作、生活和娱乐。
时间管理定义:通过事先规划和 运用一定的技巧、方法与工具, 对时间进行合理分配,以达到个 人或组织既定目标的过程。
2024/1/26
提高工作效率,减少加班和压力 。
有助于实现个人和职业目标。
运用各种时间管理软件、APP和工具,如番 茄工作法、时间追踪器等,提高时间利用 效率。
21
避免时间浪费策略
消除干扰
减少社交媒体、电子邮件和即时通讯等工 具的干扰,设定专注工作时间,避免不断
被打断。
学会休息和放松
合理安排工作和休息时间,避免过度劳累 和疲劳导致效率低下。通过适当的锻炼、

人生的境界ppt课件

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学习目标
1.了解冯友兰其人。 2.理清文章思路,概括大意。 3.理解人生四种境界的内涵。
第2页/共24页
介 绍 作 者:
同学们,你们都珍藏着冯友兰的照片。
照片上的人,智慧的头脑,深邃的目光, 银白的长须。我来介绍一下:冯友兰,未名湖 畔的学子,留学美国的哲学博士,清华大学的 哲学教授,中国的哲学家,世界哲学智慧天空 中的灿星。
牛玉儒;
在毒贩子面前,他吓不怕,买不动、难不倒,在刀
尖上跳舞让我们享受阳光的灿烂的缉毒英雄明正彬;
承受着巨大的压力,用自己大半生的时间对日本政
府侵华战争的罪行进行着不懈的追问的70岁的日本老人
尾山宏;
以对国家的情感和对社会的爱心,影响着他人,在
最需要的时候鼓舞着人们的信心,传递着人与人之间的
温情的中国影人形象成龙;
②他不仅自是然社境会界的一员,同时还是宇宙的一员。他是 社 觉会解组,织他的就公为功民宇利,宙境同的界时利还益是而孟做子各所种说事的。“(天5段民)”。有这种
③……他道了德解境自界己所做的事的意义,自觉地做他所做 的事。这种觉天解地为境他界构成了最高的人生境界…… (5段)
觉解2、—四—重就境是界了是解按(什理么解标)准、划自分觉的(?觉悟)的意
放羊娃娃由于生活在落后愚昧地区,对自 己生活不觉解,作为一个少年最是多梦季节, 但他却仍是近乎处于自然境界,这也使我们感 到治贫首先要治愚,理念(觉解程度)对于一个人 的人生的作用是多么重要。
第15页/共24页
较少达到的道德境界:
背负着草原人的幸福上路、给我们留下激情燃烧的
背影、他让天空成为雄鹰的故乡的新时代共产党榜样的
第一个泥水匠属于自然境界,第二 个泥水匠属于典型的功利境界,第三个 泥水匠也属于功利境界,但他的功利超 出了一般的物欲。正是应了“态度决定 高度”那句话。

《境界》作文讲评 PPT课件

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18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。

20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。
境界
2007年1月22日凌晨5点40分,斯诺克温布利大师赛决赛上, 中国台球“神童”丁俊晖和“火箭人”罗尼·奥沙利文再一次狭 路相逢。
去年8月的北爱尔兰杯台球赛的较量中,丁俊晖首胜“火箭 人”,如愿捧到了职业生涯中第三个世界冠军杯。奥沙利文呢, 也憋足了一口气报一箭之仇。这回交锋,可谓“仇人”相见, 分外眼红。
万籁俱静的夜晚,在夜色的包围中,就着一盏灯看书, 心中平静安详,缓缓地翻动书页,可以闻到油墨的清香。 一行行地往下看,心神沉浸在书的世界里。白天不曾有过 的清醒充溢着大脑,一个个汉字如同氧气般吸入体内。
——作者通过细节描写尽情地演绎独处是一种最高享 受的境界。
“简单”的境界
曾有一个富翁,看到海边有一个渔夫懒散地晒太阳, 就对他说:“你应该去努力捕鱼。”渔夫答:“我捕的鱼 已够吃了。”“你应该捕更多的鱼……这样发展下去,就 可以开一个公司,到最后你就会像我一样有钱,到时候, 你就能坐在这里,享受阳光、海风……”“可是,我现在不 就正在这儿晒太阳吗?”渔夫答道。
境界
你呱呱坠地就预示着你来到了凡尘俗世,你不可避免地进 入人生的俗境,慢慢成长。你奋起过,你迷惘过,你高兴过, 你忧伤过,你经历着人生的顺境、逆境。你成熟了就开始追求 人生更高的境界。

人生的境界 PPT课件 24 人教版

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74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。

75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。

78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。

67、心中有理想 再累也快乐

68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。

69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。

70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!

71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

72、只要路是对的,就不怕路远。

73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。

3、现在决定未来,知识改变命运。

4、当你能梦的时候就不要放弃梦。

5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。

8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。

42、自信人生二百年,会当水击三千里。

43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。

高二作文《境界》1000字(共13页PPT)

高二作文《境界》1000字(共13页PPT)

高二作文《境界》
没有热忱,世间便无进步。
再见
高二作文《境界》
总会有人嘲笑乐观主义者,
笑他们那样傻,那样疯,其实,是羡
大 慕甚至嫉妒他们会如此快乐。 家 精 都晓得吧,谢娜是只快乐的 灵。她不把“丫环”角色当
一回事,无聊地演了又演,无奈地只
房 为把自己养活,她不为狭小的 子郁闷,不为小角色发愁,她 用心工作,享受着自给自足的快
乐生活。
关键词:总会,有人,嘲笑,乐观
不就只为给大家带来笑声,带
来快乐吗?她身边的朋友,总
会被她的快乐感染,提起她仿佛就
境界 想起快乐。有种,它不仅让比Fra bibliotek 自己快乐,而且让
快乐。与
其让他人嘲笑乐观主义者,还
不如感化让他也加入,让他明白,嘲
错误 笑是
的,向往才是对的。
关键词:节目,牺牲,形象,变得,
粗鲁,老土,野蛮,疯癫,一切,只为, 大家,带来,笑声,带来,快乐,身边, 朋友,总会,快乐,感染,提起,仿佛, 想起,快乐,有种,境界,不仅,自己, 快乐,而且,比人,快乐,与其,他人, 嘲笑,乐观主义,不如,感化,加入,明 白,嘲笑,错误,向往。
主义,他们,那样,那样,其实,羡慕, 甚至,嫉妒,他们,如此,快乐,大家, 晓得,谢娜,快乐,精灵,丫环,角色, 当一回事,无聊,无奈,只为,自己,养 活,狭小,房子,郁闷,小角色,发愁, 用心,工作,享受,自给自足,快乐,生 活。
高二作文《境界》
节目上的她牺牲形象,变得粗
老土 鲁,
,野蛮,疯癫,这一切,
高二作文《境界》
宽容境界,阔如大海
人们都懂要学会宽容,但
时候 在应宽容的
,我们却大打折
扣。一次又一次把“宽容”贬值。若

高中小说《境界》800字(共14张ppt)

高中小说《境界》800字(共14张ppt)


了笑,走了。 一年后。
场 秋高气爽,少年已将练拳的
所换到了山巅,罡风凛冽,
落木萧萧。
关键词:方丈,场所,山巅,罡风,
落木,呵呵,练拳,换到,凛冽。
高中小说《境界》
这时,方丈来到了山巅,少年
拳法 恍若未觉,直至
打完才收手,
恭敬行礼道:“方丈大师。”
“嗯,你为何练拳啊?” “呵,为了出人头地,扬名天下。
晨钟 古寺的
缓缓敲响,“咚……
咚……”传遍山坳,漫向天际。
中 当年的少年已成为了一个
年人,他将练拳的场所又换到
了古寺的院子里,圆润温和,
精华内敛。
关键词:晨钟,山坳,漫向,天际,
中年人,场所,院子,圆润,敲响,传遍, 成为,练拳,换到,内敛,温和。
高中小说《境界》
这时,颤巍巍的方丈拄着拐杖
来到院中,中年随手收势,双
手合十道:“方丈大师。”
“嗯,你为何练拳啊?” “为了弘扬佛法,普度众生。
关键词:方丈,拐杖,收势,说《境界》
” “嗯,呵呵,阿弥陀佛……”
五年后,方丈圆寂,中年接
过衣钵,成为方丈。
三十年后,中年的方丈也已垂垂 老矣,他却不再练拳了。
关键词:方丈,衣钵,呵呵,成为,
“嗯,你为何练拳啊?”
“为了家中老母,乡间 亲友。”
关键词:方丈,随势,大师,老母,
乡间,亲友,来到,练拳。
高中小说《境界》
方丈 “呵呵,阿弥陀佛……”

了笑,走了。
二十年内,方丈再没刻意来找过
少年。
阳光温暖,洒向大地,鸟鸣
声起,花香阵阵,沁人心脾。
关键词:方丈,大地,呵呵,刻意,
洒向,鸟鸣。
高中小说《境界》

(四下)语文作文PPT课件主题与境界2作文主题与情理均衡部编版(21页)

(四下)语文作文PPT课件主题与境界2作文主题与情理均衡部编版(21页)

亲情
____________
友情
____________
师生情 ____________
故乡情 ____________
民族情 ____________
社会问题 ____________
环境保护 ____________
哲理
____________
理想与追求____________
战争与和平____________
作文主题与情理均衡
2
《主题与境界》
劝学
颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。
《安妮的新大衣》
成 长 故 事 《会
安 妮 的 新 大 衣 》
观察情境:老师表演。 对“中奖”这件事你能够写 出哪些主题?请把这些主题写下 来。
知识点一 了解十大常见主题。
练习二 (2)对“老师摔跤”这件事,你想到了哪几项来表达 你的主题?在你想到的选项后面打“√”。
A 亲情
B 友情
C 师生情 D 故乡情
E 民族情
F 社会问题 G 环境保护 H 哲理
I 理想与追求 J 战争与和平
练习四 粉笔
对这个作文题目,请运用十大常见主题的知识,试着思考思考你能
够表达的主题,然后将答案填在对应的主题等级后面。
穿 着
1.倒霉熊总是倒霉 (被树枝绊倒,落进冰窟窿)
隐 2.发明隐身衣,和倒霉事说拜拜
身 (刻苦钻研,发明隐身衣)
衣 3.穿上隐身衣的倒霉熊
的 倒
(把乱扔的垃圾物归原主,在雨天为好朋友撑伞, 抓住正在行窃的小偷 ) 4.隐身衣滑落,露出真面目
霉 (悄悄为熊老师端上一杯茶,踩到隐身衣,被发现
熊 真面目,得到大家称赞)

高一作文《境界》700字(共11页PPT)

高一作文《境界》700字(共11页PPT)

高一作文《境界》
历史 在
滚滚不尽的长河中,无知
硝烟 鄙视过它,落后摧残过它,
湮没过它。然而,它没有一蹶不振,
烟尘 抖净历史铺盖在它身上的

焕发昔日的荣光,展现今日的雄姿。
徘徊在那一张张水墨画前。
我看到的不再是单纯的那一张张水墨 画,而是过去与现在,兴盛与衰败。
关键词:历史,滚滚,不尽,长河,
无知,鄙视,落后,摧残,硝烟,湮没, 然而,没有,一蹶不振,历史,铺盖,身 上,烟尘,焕发,昔日,荣光,展现,今 日,雄姿,徘徊,一张,水墨画,看到, 不再,单纯,一张,水墨画,而是,过去, 现在,兴盛,衰败。
高一作文《境界》
在水墨画中,有些未着一丝
痕迹得地方,有个专业得
术语,叫留白。举个简明易懂的
例子,就像我们在剧本中所
学得潜台词大同小异。
空白 可能有人会说,这些

使画面不完整,或是使构画不
饱满。但是不可否认得是,这些空白 更能使人浮想联翩。
关键词:水墨画,有些,未着,一
丝,痕迹,地方,有个,专业,术语,留 白,简明,易懂,例子,我们,剧本,所 学,潜台词,大同小异,可能,有人,这 些,空白,画面,完整,或是,构画,饱 满,但是,不可否认,这些,空白,浮想 联翩。
高一作文《境界》
没有西洋油画的绚烂多姿,
没有夕阳油画的精细勾勒,有的只是 一种由心而生的淡然,一种宁静致远
体 的心境。细细摸索,似乎也能
悟出些许陶渊明当年“采菊东篱下,
悠然见南山”的恬然自得。
关键词:没有,西洋,油画,绚烂,
多姿,没有,夕阳,油画,精细,勾勒, 只是,一种,心而生,淡然,一种,宁静 致远,心境,细细,摸索,似乎,体悟, 些许,陶渊明,当年,采菊,东篱,悠然, 南山,恬然,自得。

初二想象作文《境界》800字(共14页PPT)

初二想象作文《境界》800字(共14页PPT)

初二想象作文《境界》
“不行,敲得太急了。”“嗯,
比上次好一些,但还是没有达到那种
境界 至高无上的
。”“再来!再
来!”“你怎么敲的?重来!
关键词:不行,上次,一些,还是,
没有,达到,那种,至高无上,境界,怎 么。
初二想象作文《境界》
境界 ”……又出现了“
”,乔治忍
经理 气吞声地敲了近二十次门,
却总以“没达境界”为由,让他重新 敲门。
初二想象作文《境界》
正欲开口,面试官抬起手打
力度 断了他,说:“这次敲门的
不行,再来一次。”于是,乔治转身 出门,再用更大的力敲了几次,推开
经理 门,
摇头说:“力度太大了,
礼貌 不
,再来一次。”乔治心中
充满疑惑,但还是照做了。
关键词:开口,面试官,抬起,打
断,这次,敲门,力度,不行,一次,于 是,乔治,转身,出门,再用,几次,推 开,经理,摇头,力度,礼貌,一次,乔 治,心中,充满,疑惑,还是。
初二想象作文《境界》
令他惊喜的是,不再有要求,不
话语 再有尖酸刻薄的
,迎着他的,
是全体董事会成员的掌
声。经理高兴地握着他的手,兴
先生 奋地说:“恭喜您
,您成功
达到了作为一名推销员所具有的
资格和最高境界!这份工作是
您的了!
关键词:惊喜,不再,要求,不再,
尖酸刻薄,话语,全体,董事会,成员, 掌声,经理,高兴,兴奋,恭喜,先生, 成功,达到,作为,一名,推销员,具有, 资格,最高,境界,这份,工作。
初二想象作文《境界》
但是,石头终会被水击穿,
时间终会终结一切,在敲了近三
手指 百次门,
肿胀、停止无望的
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2020年9月28日
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境界
你呱呱坠地就预示着你来到了凡尘俗世,你不可避免地进 入人生的俗境,慢慢成长。你奋起过,你迷惘过,你高兴过, 你忧伤过,你经历着人生的顺境、逆境。你成熟了就开始追求 人生更高的境界。
人们总是说;“心静自然凉。”我想人生最好的境界应该 是静界吧。
失意的李白虽然舍不得繁华的长安,但他却在花间找到了 人生最好的“静”界。“花间一杯酒,独酌无相亲。”这是一 种寂寞,也是一种静谧。“花间独钓”的静,把诗情与心情联 在一起。“举杯邀明月,对影成三人。”明月在李白心中。
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二、缩小写作范围
组词造句法:_________的境界
名词、动词;人、物……
学生的境界 读书的境界 苦读的境界
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人生的境界——“笑着活下去”(高红萍) 人生的境界——为别人而活(钱伟栋) 人生的境界——放下(李叶刚、陈启) 人生的境界——珍惜拥有(张文霞)
为了寻找人生最好的境界,人们来到佛门,因为佛门 是清净之地,有人说:“拈花微笑是一种静。”因为佛祖 与弟子完成传承,弟子顿悟,他们是心灵的交流,不用什 么再多的语言。
静,人生最好的境界,让人在无声中顿悟。
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静静地听,风吹动树叶的声音变得如此美妙。似乎 还能听到唤醒沉睡心灵的声音。
死子的境界(王伊可) 鹰的境界(傅芳芳) 读书的境界(陈慧飞) 喝茶的境界(王连龙) 独处的境界(王杰)
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三、具象演绎抽象
• “宁静”的境界——宁静致远 我们看到一条白练,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,
披挂在山涧树林上。白雾缭绕着……终于看见了刻在石板 上的“云谷”二字,深深的。
方寸已乱的丁俊晖已经无法全身心投入比赛。第12局,奥 沙利文胜出,丁俊晖伸过手去,准备向奥沙利文祝贺。“火箭 人2”020先年9是月2一8日 愣,知道是对手弄错了赛制,随即他又感觉到了场14
走下去,来到谷底,思维似乎已经停滞了,这梦中的 仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙的感觉……
当阵阵微风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐 浴在雨雾中——溅碎了的飞瀑。它亲吻着我们的脸、头发 和蒙尘已久的心。
——作者巧妙地选用了细雨、凉风、飞瀑的自然之景 来具体演绎
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“独处”的境界——独处自乐
静,人生最好的境界,让人耐得住寂寞。
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同样失意,壮志难酬的陶渊明,他曾有“不为五斗米 折腰”的铮铮铁骨,却无奈地去找他的桃花源,那里没有 战争,没有剥削,人与人和谐相处。“采菊东篱下,悠然 见南山。”这也是一种静,“躬耕垄亩”的静,让人的心 在田园之中得以释怀。
静,人生最好的境界,让人活在闲适中。
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四、反复点题聚焦
海伦·凯勒的故事,既可以表现“只有 与命运抗争,才能实现自己的人生价值” 的主旨,也可以表现“一个残疾人要赢得 尊严,只有靠自己顽强的拼搏”的主旨, 又可表现“一个人要取得成功,除了自身 的努力外,别人的支持与帮助是分不开的” 主旨。
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“静”的境界
• ………… • 静,人生最好的境界,让人耐得住寂寞。 • ………… • 静,人生最好的境界,让人活在闲适中。 • ………… • 静,人生最好的境界,让人在无声中顿悟。
偶尔的翻书声在这寂静的夜晚显得更加清晰,仿佛 春蚕咀嚼桑叶。灯下放着两只茶杯,一只盛着热气腾腾的 红茶,另一只盛着可乐。灯光下可乐中的冰块反射出道道 银光,如深潭中的锦鳞划过水面。喝一口可乐,再喝一口 红茶,冰火两重天的感觉美妙难言。
万籁俱静的夜晚,在夜色的包围中,就着一盏灯看书, 心中平静安详,缓缓地翻动书页,可以闻到油墨的清香。 一行行地往下看,心神沉浸在书的世界里。白天不曾有过 的清醒充溢着大脑,一个个汉字如同氧气般吸入体内。
静静地看,树叶在空中划出的轨迹变得如此美妙。 似乎还能看到人生未来的方向和目标。
静静地嗅,花朵散发的阵阵幽香变得如此美妙。似 乎还可以嗅到生命的活力。
静下你的心,静静地看看尘土,静静地体味浮华。 当你迈入人生最好的境界——静,你将收获富足。
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境界
2007年1月22日凌晨5点40分,斯诺克温布利大师赛决赛上, 中国台球“神童”丁俊晖和“火箭人”罗尼·奥沙利文再一次狭 路相逢。
渔夫与富翁,很难说孰是孰非。简单的背后,其实充 满了复杂,而再复杂的事,也会引向一个很简单的结果。 渔夫的境界,是看到复杂之下的简单;他不为利益所动, 更看中的是内心的安宁,这是复杂的生活之下的体会和选 择,在复杂中坚守自我,给自己简单明了的获得。
——作者通过具体事例来说明简单是一ห้องสมุดไป่ตู้境界。
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——作者通过细节描写尽情地演绎独处是一种最高享 受的境界。
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“简单”的境界
曾有一个富翁,看到海边有一个渔夫懒散地晒太阳,
就对他说:“你应该去努力捕鱼。”渔夫答:“我捕的鱼 已够吃了。”“你应该捕更多的鱼……这样发展下去,就 可以开一个公司,到最后你就会像我一样有钱,到时候, 你就能坐在这里,享受阳光、海风……”“可是,我现在不 就正在这儿晒太阳吗?”渔夫答道。
《境界》作文讲评
——大题目小作文(化大为小)
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一、解读题目深意 二、缩小写作范围 三、具象演绎抽象 四、反复点题聚焦
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一、解读题目深意
“境界”在《现代汉语词典》中的解释是:事 物所达到的程度或表现的情况。一是指对事物的 认识程度,譬如对人生的认识(境界)有自然境 界,功利境界,道德境界,天地境界。二是指人 们在实践中或生活中所表现出来的境界。站在美 学的角度看,境界定义是人的理想与社会现实发 生心物交感而产生层次高低的精神状态。
去年8月的北爱尔兰杯台球赛的较量中,丁俊晖首胜“火箭 人”,如愿捧到了职业生涯中第三个世界冠军杯。奥沙利文呢, 也憋足了一口气报一箭之仇。这回交锋,可谓“仇人”相见, 分外眼红。
比赛开始后,丁俊晖很快以2∶0取得领先。这时候,不和 谐的一幕出现了:很近的看台上,一名奥沙利文的“粉丝”在 丁俊晖每一次起杆时都要大声咒骂,让这位台球少年很不自 在。
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