2019小学五年级语文下册第一单元检测题

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2019年五年级下语文第一单元质量检测试卷

2019年五年级下语文第一单元质量检测试卷

快乐学习,快乐测试!1学校 班级 姓名_________________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆时间:90分钟 满分:100分一、看拼音写汉字。

8%ni àn ɡ xu ě p áo xi ào sh ū c ài zh ī f án y è m ào( ) ( ) ( ) ( ) j ì m ò ji ě sh ì hu ā b àn hu āng sh ān y ě l ǐng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 给带点字选择正确的读音。

3%锨镐 (ɡǎo ɡāo ) 蕴藏(z àn ɡ c án ɡ) 解(xi è ji ě)数 当铺(p ū p ù) 可怜 (li án li áng ) 不解(xi è ji ě)三、用“___”画出下列句子中的错别字,并依次在括号中写出正确的字。

2%1、那青山碧岭中随风起伏的阵阵林涛声,仿拂是大自然奏响的一枝交响乐。

( )2、系好小舟,拄着捌杖,踏着青青的台藓,来到老友家做客。

( ) 四、按要求完成练习。

18%1、加偏旁组成新字,再组词。

4%丁 ( ) ( ) 奇 ( ) ( ) 卜 ( ) ( ) 离 ( ) ( ) 2、填量词。

4%一( )队旗 一( )古画 一( )来历 一( )火车一( )匣子 一( )石桥 一( )红杏 一( )戒尺3、把以下的词语补充完整。

4%枝( )叶茂 成千( )百 座无( )地 ( )精会神 纯( )疏淡 笔( )纸砚 冰清玉( ) 品行方( ) 4、猜字谜。

2%(1)公而忘私。

部编人教版2019-2020学年五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

部编人教版2019-2020学年五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

五年级语文下册第一单元测试题(时间:90分钟满分:100分)积累与运用、基础知识积累与运用。

(26分)1 .结合语境,看拼音写词语。

(7分)童年的时候,天刚 po xiao ( ),我就起来在村子里到处 gu mg ( ),看漂亮的hu di e (co ( 涧下飞,看婶婶在村边采 smg y < ),看伯伯们在庄稼地里 ge md (),里b G c co ( )。

真是令人难忘的童年啊!2 .选择题。

(19分)(1)下列每组加点字的读音全都相同的一项是 ( )。

(2分)A.昼夜/元旦 幼稚/困难B.供奉/共同 蚂蚱/爆炸C.樱桃/晶莹 倭瓜/委屈D.陂田/山坡 啃咬/肯定(2)下列词语书写不正确的一项是 ( )。

(2分)A.耕云桑树春晓B.蝴蝶蚂蚱铲子C.承认 拴住 水瓢D.阴凉 随意 锄头 (3)选择带点字的正确解释填在括号里。

(3分)①童孙未解供耕织。

( )A.理解,懂得B.讲明白,分析说明②颇负盛名。

( )A.偏、不正B.很、相当地③低头折节。

( )A.弄断B.折服 C.折叠 (4)下列词语搭配不正确的一项是 ( )。

(2分)A.明晃晃的太阳B.蓝悠悠的天空C.平沙无垠的沙漠D.晶莹澄澈的清光⑸在下面的片段中填上哪组关联词最恰当? ( )(2分)我有时( )没有盖上菜种,( )把它踢飞了。

祖父浇菜,我也过来浇,但 ( )往菜上浇,(水往天空一扬。

A.不但……而且…… 不是……而是……B.不但……反而…… 不是……而是……C.不但……而且…… 是……不是……D.不但……反而…… 是……不是……(6)下列句子没有使用修辞手法的一项是 ( )(2分)A.拍一拍手,仿佛大树都会发出声响。

B.这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。

C.祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗? 新鲜的花朵阴凉的地方碧波万顷的大海巍峨雄奇的大海)在 y mg t 看爷爷在菜园 )拿着水瓢,把D.蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

小学五年级语文下册一单元试卷及答案2019(三篇)

小学五年级语文下册一单元试卷及答案2019(三篇)

小学五年级语文下册一单元试卷及答案(2019(三篇)目录:小学五年级语文下册一单元试卷及答案2019一小学五年级语文下册一单元试卷及答案A4打印版二小学五年级语文下册一单元试卷及答案一套三小学五年级语文下册一单元试卷及答案2019一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)tuó niǎo yíng déguàn jūn hào hàn(__________)(__________)(__________)(__________)qīn lüè bǎo lěi fáng ài guǎi wān(__________)(__________)(__________)(__________)二、比一比,再组词。

(10分)疗(_______)玲(_______)氏(________)编(________)滑(________)辽(_______)铃(_______)纸(________)遍(________)猾(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)不可(____)(____)众星(____)(_____)(____)(____)辉煌(____)(____)闻名奇珍(____)(_____)玲珑(_____)(____)此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。

(________)2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。

(________)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……1. (______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。

2.太阳(______)离我们很远很远,(______)它和我们的关系非常密切。

3.(______)没有太阳,地球上(______)不会有植物,也不会有动物。

2019年秋学期五年级语文第一单元质量检测(定稿)

2019年秋学期五年级语文第一单元质量检测(定稿)

学校 班级 姓名 序号 ………………………………………………………………装…………订…………线…………………………………………………………………………2019年秋学期五年级语文第一单元质量检测卷(测试时间:90分钟)注意事项:所有答案请填写在答题纸上,写在试卷上无效!第一部分 积累与运用(62分)一、单项选择题。

(将答案全部填写在答题纸上,每题3分,共计21分) ( )1.下列词语中加点的字注音正确的一项是。

A.鸟巢.(ch áo) 蔓.延(m àn) 眼眸.(m óu)B.娇嫩.(n èng) 细腻.(n ì) 颤.动(ch àn)C.雏.鸟(ch ú) 扒.开(p ā) 眼睑.(ji ǎn)D.木匣.(ji á) 挨.近(āi) 蹦.到(b èn ɡ) ( )2.下列词语中没有错别字的一项是。

A.舒适 掀开 熟悉 神气实足B.深幽 篷松 享受 隐约闪动C.绒毛 啄着 尖细 和谐共处D.榨油 爱慕 恩慧 神采奕奕( )3.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

对句中的“浸”字理解不正确的是。

A.桂花香味浓郁。

B.气候潮湿,有被浸泡的感觉。

C.桂花很多,到处弥漫着花香D.桂花,永远香在人们的心里 ( )4.对下面这句话的理解正确的一项是( )人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

A. 要做一个能挣钱的人。

B.要做一个会做事的人。

C.人要做讲体面的人。

D.做人不能炫耀自己,要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。

( )5.下面对《白鹭》一文内容的理解或赏析有误的一项是( ) A .本文通过赞美白鹭,表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

B .作者开头说白鹭是一首精巧的诗,是从白鹭的外形、形态特点着眼的。

C .作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗,写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。

新人教版五年级语文下册一单元试卷及答案2019(二套)

新人教版五年级语文下册一单元试卷及答案2019(二套)

新人教版五年级语文下册一单元试卷及答案2019(二篇)目录:新人教版五年级语文下册一单元试卷及答案2019一新人教版五年级语文下册一单元试卷及答案A4打印版二新人教版年级语文下册单元试卷及答案2019一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)kuī shì quē shǎo kǎi gē péi bàn bì yè(_________)(________)(_________)(_________)(________)máng lù rěn shòu qī hēi ān yì sòng dú(_________)(________)(_________)(_________)(________)二、比一比,再组词。

(10分)悔(________)慌(________)珍(________)诲(________)谎(________)诊(________)订(________)栖(________)扶(________)叮(________)牺(________)肤(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(_____)山(_____)海(_____)天(_____)地(____)头(____)节(_____)钉(_____)铁玲珑(____)(____)举世(____)(____)小心(_____)(_____)(_____)(_____)不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(_________)(__________)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都…(1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。

(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)到地上来。

小学语文人教部编版(2019)五年级下册第一单元1 古诗三首-章节测试习题(1)

小学语文人教部编版(2019)五年级下册第一单元1 古诗三首-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】“漪”的读音是()。

A. qīB. yī【答案】B【分析】考查学生对汉字读音的掌握。

【解答】“漪”的读音是“yī”。

2.【答题】看拼音写词语。

zhòu yèyún tián sāng shùfú xiǎo()()()()【答案】昼夜,耘田,桑树,拂晓【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力。

【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。

平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。

3.【答题】选择加下划线字的正确读音。

(1)昼______(zhòu zòu)出耘田夜绩______(jī jì)麻。

(2)彩丝穿取当______(dāng dàng)银钲______(zēng zhēng)。

(3)草满池塘水满陂______(bēi pō)。

【答案】zhòu;jì;dāng;zhēng;bēi【分析】本题考查学生对字音的掌握情况。

【解答】要想正确解答此类试题,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。

字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

4.【答题】形近字组词。

昼()耘()桑()晓()供()但()耕()嗓()浇()洪()【答案】示例:昼夜耘田桑树春晓供给但是耕地嗓子浇水洪水【分析】考查学生对形近字的辨析。

【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁部首的差别,组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。

5.【答题】根据意思写出诗句。

儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

_______________________________________【答案】童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【分析】本题考查学生对古诗内容的掌握。

【解答】对于古诗内容的掌握,都是基于读懂古诗的基础之上,学生要借助资料等,将古诗读懂,才能进行进一步的理解。

2019-2020学年下学期五年级语文下册第一单元检测卷附答案详析

2019-2020学年下学期五年级语文下册第一单元检测卷附答案详析

2019-2020学年下学期五年级语文下册第一单元检测卷(满分100分)学号姓名得分一、下列加点字的读音无误的一项是()。

(3分)A.涟漪.(yí)逛.街(guàng)B.萌.动(méng)倭瓜(wěi)C.葬.身(zàng)点缀.(zhuì)D.秉.性(bǐng)公顷.(qīng)二、看拼音,写词语。

(6分)sāng shù() chéng rèn() yuán gǔn gǔn() bái zhòu() hú dié() míng huǎng huǎng()三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。

(写序号)(6分)1.()()胜数.①查点,逐个说出。

②列举,责备。

③数目。

2.()()大悟.①了解,领会。

②见面。

③感觉。

3.能()善.()①善良,慈善。

②熟悉。

③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。

(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。

2.地下室光线(),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。

(12分)1. 童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。

供:傍:诗句的意思:2. 稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。

稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。

腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。

(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

2019年五年级下册语文第一单元测试卷

2019年五年级下册语文第一单元测试卷

2019年五年级下册语文第一单元测试卷,何似在人间。

但愿人长久,。

3.根据语境,加上合适的提示语。

(3分)(1)爸爸()说:“我又涨工资了!”(2)奶奶()说:“这天气太冷了!”(3)老师()说:“你不该这样做!”4.给“默”字编个字谜:(2分)5.当回小诗人,仿照着提供的诗句,写一写植树造林后的美丽景象。

(2分),何似在人间。

但愿人长久,。

3.根据语境,加上合适的提示语。

(3分)(1)爸爸()说:“我又涨工资了!”(2)奶奶()说:“这天气太冷了!”(3)老师()说:“你不该这样做!”4.给“默”字编个字谜:(2分)5.当回小诗人,仿照着提供的诗句,写一写植树造林后的美丽景象。

(2分)山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。

五、根据课内外的积累填空。

16分1.课文传真:(1)锨镐丁丁当当,;清水哗哗流淌,。

(2)走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了的花,这繁花从 _________,不留一点空隙,阳光下就像……2.古诗乐园:叶绍翁写的《游园不值》中的“,。

”已成为千古名,它告诉我们这样一个道理。

说到春天,我们还会想起杨万里的诗句:“,。

”3.放飞想象:读着唐代诗人王勃的《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,我眼前仿佛出现了的情景。

4.培养习惯:除了在课堂上学习语文知识外,在日常生活中,我们还可以通过、等多种渠道学习语文知识。

5.学会评价:本单元中,我们认识了许多优秀的人物:江泽民是个的国家领导人,寿镜吾是个的老先生。

六、阅读感悟。

23分(一)阅读课内语段,按要求答题。

7分迈进后园,(蜡腊)梅开得正盛,几(jǐ jī)乎满树都是花。

那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。

梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。

二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。

1.用“\”画去括号里不正确的汉字或读音。

(2分)2.用“﹏﹏”画出描写梅花富有韵致的句子。

2019年小学五年级语文下册《第一单元》测试题及答案.doc

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2019年小学五年级语文下册《第一单元》测试题及答案 考试时间:120分钟 考试总分:100分一、读拼音,写词语。

jùpà( ) bànlǚ( ) yóuyù( ) shūɡuì( ) tōuqiè( ) chǎocài( ) yúlè( ) zhòuméi( ) 二、补全词语。

不( )甚( ) 天( )日( ) 津津( )( ) 呕( )沥( ) 念念( )( ) ( )( )溢彩 ( )( )辘辘 与众( )( ) 三、根据意思写词语。

1.许许多多的想象不断涌现出来。

( ) 2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。

( ) 3.不用说就可以明白。

( ) 四、按要求写句子。

1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。

(仿写句子) 2.书籍是人类进步的阶梯。

(仿写句子) 3.你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?(改为陈述句) 五、把下列句子补充完整。

1.读书破万卷, 。

2. ,白首方悔读书迟。

3.书犹药也, 。

4.读书有三到,谓 、 、 。

姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------5.一日无书, 。

六、课内阅读。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。

”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”1.选文写了“我”。

2019年新统编版五年级下学期语文第1单元测试题精品

2019年新统编版五年级下学期语文第1单元测试题精品

五年级(下)语文第一单元测试卷(70分钟)100分一、读拼音,写词语。

(10分)i ù s è lǐ m ào q īng īn y ū hu í uàn r ǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。

(10分)僵()陷()勒()偏()ài ()疆()馅()鞋()编()ǎi ()三、填空,并选自己喜欢的一个词语写一句话。

(10分)1、()飘带舞高大()秀栩栩如()始料不()不()其数美()美奂()黄一体废()忘食造句:四、按要求写句子。

(10分)1、晚会上,小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。

(修改病句)2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。

(改为反问句)3、白杨树从来就那么直。

哪儿..需要它,它就在哪儿..很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。

(用带点的词造句)4、蒙汉情深何忍别,。

(把句子补充完整)请联系,写出你对这句话的理解和体会:五、阅读文段,回答问题。

(16分)这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么(),天空是那么(),使我总想高歌一曲,表示我满心的()。

在天底下,(),而并不()。

四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

那些小丘的线条是那么[柔美柔美],就像只用绿色渲染,不用墨线[勾勒勾画]的中国画那样,到处(),轻轻流入题号一二三四五六七八九十总分得分载云际。

这种境界□即使使人惊叹□又叫人舒服□)愿久立四望□又想坐下低吟一首奇丽的小诗□在这境界里,连骏马和大牛都有时候(),好像()。

1、在括号里填上恰当词句,把段落补充完整。

(4分)2、把“[ ]”内不恰当的词语用“”划去。

(2分)3、在“□”内填上恰当的标点符号。

4、用“”画出文中的一个拟人句。

5、文中画浪线的句子运用的修辞手法是什么?把什么比做什么?(2分)6、这段话写了、、、、等事物,着生写的是。

2019年人教版小学五年级语文下第一单元测试卷

2019年人教版小学五年级语文下第一单元测试卷

2019年人教版小学五年级语文下第一单元测试卷各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢五年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音写词语。

二、在带点字的正确读音下面画“——”。

三、选字组词。

辨、辩、辫奏、凑彩、采接、结演拼神论分色连果四、先完整词语,再写出几个有关“龙”的成语。

云霞暗明心神涛浪风雨峦嶂五、先按原文境空,再按要求答题。

xxxx年人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷:“才下过几阵的细雨。

微风吹拂着千万条的柳丝。

的草,叶,的花,都像聚拢来,形成了的春天。

小燕子从南方来,为春光增添了许多生机。

”这一段主要写。

作者主要抓住、、、、、和这几种景物来写的。

六、默写白居易的词《忆江南》。

七、阅读短文,回答问题。

任何一艘横渡太平洋的船舶经常会一连好几天有那种较小的信天翁伴航。

这些信天翁能陪伴着船飞行一小时之久而看不出翅膀有什么动作,或者只是偶尔挥动一下。

信天翁在滑翔飞行的鸟类中首屈一指。

这类鸟能够驾驭空气,使之为自己的目的服务,但是在空气的阻力面前又不得不屈服。

野鸭、鸽子、鹧鸪等则是以另一种方式飞行的鸟类。

它们具有坚强如钢的肌肉,以势不可挡的力量使劲扇动短小的翅膀,在精疲力尽之前可以在迎面吹来的大风中顶风飞行很长的距离;但是,一旦精力耗尽了,它们也就飞不动了。

如果海面上的风迫使它们作了长途旅行,你可以从地上拾起那些再也飞不动的野鸭、鸽子。

燕子充分把这两大类鸟的飞行优点兼而有之。

它不会疲倦,也不会夸耀自己的力量。

它是天生的空中之物,从这里飞往北方营建家园,又从那里飞回来,一路上可能飞行几千公里,并且沿途喂着它们已经会飞的雏燕。

1.结合句子,找出下列词语的近义词。

疲倦夸耀首屈一指2.概括短文主要内容。

古时候,橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活,他们多想找一块富饶美丽的土地,过上安定幸福的日子啊!一天,突然从天上传来一阵叫声:“到橄榄坝去吧,那里会让你们过上幸福的日子!”大家抬头一看,原来是一只绿孔雀。

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2019小学五年级语文下册第一单元检测题
一 、把下面的词语写在田字格内,看谁写得最美观。

4分
一碧千里
翠色欲流 废寝忘食 严阵以待
二、读拼音,写词语。

8分
j ū sh ù xi
ū s è shu āi ji āo ji è sh ào
( ) ( ) ( ) ( ) q īn ɡ x ī w
ài m ào f ǔ m ō ɡōu l è
( ) ( ) ( ) ( )
三、给加点字选择正确的读音打上“√”。

(6分)
蒙.(m én ɡ m ěn ɡ)古 好.(h ǎo h ào )客 似.
(s ì sh ì)乎 逞.(ch ěn ɡ ch én ɡ)凶 矗.(ch ù c ù)立 妖娆.
(n áo r áo ) 四、给形近字组词。

8分
渲( ) 涯( ) 滔( ) 疆( ) 喧( ) 崖( ) 陷( ) 僵( ) 弛( ) 禁( ) 银( ) 辩( ) 驰( ) 襟( ) 垠( ) 辨( )
五、给加点字选择正确的解释。

4分
疾:①疾病 ②痛恨 ③急速 ④痛苦
疾.弛( ) 疾.苦( ) 疾.恶如仇( ) 积劳成疾.( )
凝:①凝结②注意力集中
凝.固()凝.望()凝.思()屏息凝.视()
六、按要求写句子。

10分
1、东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。

(缩写句子)
____________________________________________________________________ 2、外国人要在这样不良的地质上打隧道,是根本不可能的事!(改为反问句)
____________________________________________________________________ 3、草原一片翠绿。

(改为比喻句)
____________________________________________________________________
4、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(写出句子的意思)
____________________________________________________________________
5、填写诗句下句。

如今直上银河去,______________________________。

七、老师对大家说:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。

”让大家一起来讨论。

你能说说你对环境问题的简单看法吗?你在日常生活中又做了些什么来保护我们的环境呢?(4分)
我知道___________________________________________________________
_________________________________________________________________
我平时___________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
八、先按课文原文填空,再答题。

10分
1、这种境界,既_______________________,又______________________,既
_______________________,又想坐下低吟一首______________________。

(2分)
这句话选自课文_________________________。

课文中集中体现诗人情感的句子(课文中心句)是:____________________________________。

(3分)
2、白杨树从来就这么______。

哪儿
..很快地________________,
..需要它,它就在哪儿
长出粗壮的枝干。

不管
..那么
..遇到__________,它总是
..遇到___________,不管
_______,那么_______,不软弱,也不动摇。

(3分)
用上带点词语写几句话,夸夸建筑工人(或环卫工人、青年志愿者、军人等)。

(2分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 九、课外阅读。

14分
小草
很多人爱花,因为花娇艳多彩;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美多姿。

然而,我却爱那平凡的小草。

小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们。

不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时,你()用手拨开紧贴着地面的枯草,()可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿——它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。

再过些日子,桃红柳绿,万紫千红。

小草却默默在躺在万花丛中,把终年的积蓄,无私地献给大自然和人们。

那绿油油、
软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美味佳。

谁不喜欢它的温柔、鲜美?谁不赞美它无私的奉献精神?然而,它对人和大自然的要求又是那样地少,它不求良田沃土,也不需施肥灌溉。

不管河边路旁,也不管山坡石缝,()有点儿泥土和不多的水分,它()能生根、抽芽、生长……
你别看它的身躯是那样柔弱,但生命力却是惊人的。

狂风、暴雨休想摧垮它,洪水、干旱不能灭绝它,即使镰刀、锄头把它拦腰斩断,车轮把它碾得粉身碎骨,但是,不用多久,它又从地下倔强地挺起身躯,开始了新的生活。

啊,多可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难、顽强向上的品质,赞美它默默无私的奉献精神。

1、从文中摘写出四个你喜欢的四字词语。

(2分)
_______________ _______________ _______________ _______________ 2、选择恰当在关联词填在短文的括号里。

(2分)
虽然……但是……只要……就……如果……就……
3、谁不喜欢它的温柔、鲜美?(改陈述句)(2分)
_________________________________________________________________
4、用“_____”画出表现小草生命力惊人的语句。

(2分)
5、这篇文章的结构是()
A、总-分-总
B、总-分
C、分-总
6、“我”爱那平凡的小草是因为_____________________________________________ ______________________________________________________________________
7、读了则短文,你有什么感受?(3分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
十、习作。

(30分)
你想交朋友吗?如果是一个你不认识的远方的小朋友,你该如何向他介绍你自己呢?给远方的小朋友写一封信,在信里,先介绍自己,再说说自己感兴趣的话题,并且提出打算开展“手拉手”活动的想法和建议。

注意书信格式,书写工整。

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