2013年九(2)班家长会PPT课件

圆梦—— 从此开始
——九年级（2）班家长会
尊敬的各位家长： 感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。关心、帮助、 督促贵子女学习是我们共同的 心愿！使您的孩子得到全面发 展和提高是我们共同的目标！
这个时候孩子就已经进入初三 的关键时期，我们召开这次家长会， 应该说意义深远，既是一模考试后 的总结，又是升学考试的动员，使 教师家长进一步达成共识，形成教 育的最大合力，为孩子在未来的竞 争中准备实力。
3、交友不慎。 学生自我意识逐渐发展，他们有了一 定的评价能力，一些行为与做法，希望得 到老师和同学的理解。但由于他们的思维 独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受 外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自 满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑， 垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性 极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚 至拉帮结派等现象。
学生在学习中存在的问题
1.有些学生学习没有动力， 上课注意力不集中，不愿意做笔 记，课堂效率低.
2.在学校里，有些学生自觉性比 较差，没有充分利用自习课时间学习。
放学之后，没有及时回家，在外 游荡，作业又未完成。做完作业后没 有复习预习。 周末、假期时间过于放松。
3. 有些学生作业马虎，字迹太 差，作业差错多；老师讲评过的练 习始终没有及时订正的习惯，导致 已做过的练习屡做屡错。到考试时 遇到难题不是去思考，而是乱猜。 特别是今年中考语文有卷面分。望 家长在家里能有针对性的做好教育 工作。
•二、探讨今后学生的教育 问题，树立切实可行的学 习目标。
没有目标， 就没有动力！
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查 的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结 果是这样的： 27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有清晰但比较短期的目标； 3%的人，有清晰而长远的目标。 以后的25年，他们开始了自己的职业生涯 …… 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意， 生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。 60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几 乎都生活在社会的中下层； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人 士，大都生活在社会的中上层； 剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各 界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；
学校教育离不开正确家庭教育 的配合，一分耕耘，一分收获。 倘若没有良好，正确合理的家 庭教育配合，再好的师资和学 校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督，配合学校的 教育
让我们相信明 天会更好！
本人推荐
挑剔中成长的孩子，学会苛责；敌意中成长
的孩子，学会争斗；讥笑中成长的孩子，学 会羞怯；羞辱中成长的孩子，学会内疚；宽 容中成长的孩子，学会忍让；鼓励中成长的 孩子，学会自信。 ————国外《育儿歌》
家长们，我们的目标是统一 的，我们的任务是一致的，愿我 们相互合作，把我们的学生，您 的孩子，培养成学习勤奋，品质 优良的优秀人才，为将来学生的 升学、就业、乃至整个人生的发 展打下坚实的良好的基础。
（3） 加强与老师的联系。个别学生 不愿意与家长交流，尤其不想和家长 说学校里的情况，这样一来，家长往 往不能从孩子那里知道他们最近的表 现和变化，这就需要家长能够经常和 老师联系，了解孩子的全面情况，就 一些问题和老师沟通，双方合作，为 孩子保驾护航。
给家长的建议
1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家 的时间，时刻了解学生的动向。 2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内 督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网 打游戏。 3、 不要把手机、MP3等东西给子女带 来学校。
对家长的建议
（1）对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对孩子心理的发 展充分了解，就会对孩子的行为 多一分理解，即使孩子出现问题， 也会用比较科学的态度来解决。
பைடு நூலகம்
（2）家长在教育孩子时，应该用 平等的态度与孩子交流，而不是简 单的说教。比如发现孩子迷恋网络 ﹑染头发等问题。家长们一定要放 下架子，跟孩子就这一问题进行沟 通，了解孩子的想法，和这样做的 原因，然后再对孩子进行合理的引 导，而不是强硬的说教。
三、关注子女的初中生活最后 一个月
1﹑学习成绩下降 在学习上，有一部分学生存在 畏难情绪，将心思用在学习之外， 对学习失去兴趣，自暴自弃，一蹶 不振。中孝的失利难以避免。
2﹑逆反心理严重 一些同学的特点 是“不服管 教” ，对老师﹑家长的批评不再虚 心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑 师长，越是父母﹑老师不让做的事， 他们越起劲，一定要和师长“对着 干”。如玩手机、玩游戏等。
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.学业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友 也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。
4、 学习方面,关心学生每一天的学习情况,检 查学生的作业完成情况.
5、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓 励孩子，多与孩子一同学习。
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李双江之子李天一上的是中关村三小，这是
无数家长向往的小学；然后是人大附中，这 也是无数家长向往的中学；随后是美国留学， 无数家长向往能去的地方；最后是拘留所， 所有家长都不愿去的地方……所以孩子成长 的最终归宿才是家长真正向往的地方！ ————网友评论
十问： 1、在外留宿要问。 2、回家很迟要问。 3、带同学住宿要问。 4、打电话时间长，次数多要问。 5、受伤回家要问。 6、超消费要问。 7、超出友谊关系的异性朋友要问。 8、成绩突然下降要问。 9、穿奇装异服，爱好打扮要问， 10、沉默寡言要问。
五关注： 1.关注孩子的理想、目标和要求 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 3.关注孩子的细微变化，帮助孩子度过 “危险”时期 4.关注孩子的伙伴群 5.关注孩子书包的内容
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 校服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。