中国特色社会主义生态文明建设之我见

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学习生态文明建设心得体

学习生态文明建设心得体

学习生态文明建设心得体生态文明建设是当代社会发展的重要任务,它强调人与自然的和谐共生,追求经济发展和环境保护的统一。

在学习生态文明建设过程中,我深刻认识到生态文明建设是全局性、长远性的工程,需要全社会的共同努力,以下是我在学习生态文明建设过程中的心得体会。

首先,生态文明建设要以人为本。

在推进生态文明建设的过程中,要充分尊重人的主体地位,注重人的需求和利益,使人的生活质量和健康得到保障。

同时,也要保护生态环境,为人们提供良好的生存和发展条件。

只有做到人与自然的和谐共生,才能实现生态文明建设的目标。

其次,生态文明建设需要改变发展模式。

传统的发展模式往往以牺牲环境为代价,过度消耗资源,带来了严重的生态环境问题。

而生态文明建设强调绿色、低碳、可持续的发展模式,减少排放,提高资源利用效率,实现经济社会发展与生态环境保护的协调发展。

这就需要我们转变观念,改变发展思路,采取可持续发展的方式,为子孙后代留下一个良好的生态环境。

再次,生态文明建设需要全社会的参与。

生态文明建设是全局性的工程,需要政府、企业、公众等多方面的努力。

政府要加强环境保护法律法规的制定和执行,加大环境监管和治理力度;企业要加强环保意识,推动绿色发展;公众要树立环保意识,积极参与生态保护行动。

只有全社会形成合力,才能推动生态文明建设向前发展。

最后,生态文明建设要注重教育和宣传。

教育是培养人们环保意识和环保能力的重要手段,只有增强人们的环境保护意识,提高环保技能,才能真正落实生态文明建设的目标。

同时,宣传是增强公众环保意识的重要方法,通过宣传教育,让更多的人了解环境问题,积极行动起来,共同参与生态文明建设。

总之,生态文明建设是当代社会的重要任务,它要求我们转变观念,改变发展模式,全社会共同参与,注重教育宣传。

在学习生态文明建设的过程中,我深刻认识到要实现生态文明建设的目标,需要全社会的共同努力,只有人与自然和谐共生,才能保护好我们共同的家园。

我将继续学习和探索生态文明建设的理论与实践,为推动生态文明建设做出自己的贡献。

有关生态文明建设心得想法8篇

有关生态文明建设心得想法8篇

有关生态文明建设心得想法8篇收集整理的有关生态文明建设心得想法,希望能够帮助到大家。

有关生态文明建设心得想法篇1建设生态文明是我们党深入贯彻落实_,立足经济快速增长中资源环境代价过大的严峻现实而提出的重大战略思想和战略任务,是中国特色社会主义伟大事业总体布局的重要组成部分。

我们一定要深刻领会和把握这一重要精神,把生态文明建设摆上十分突出的战略位置,走可持续发展之路。

寻求经济发展与环境保护共赢的发展模式。

环境与经济之间相互影响,反映出事物普遍联系之中的共同性和统一性。

恩格斯说过,“劳动与自然界一起才是财富的源泉,自然界为劳动提供材料,劳动把材料变为财富。

”处于工业化阶段的国家和地区,需要良好的生态环境和充足的自然资源作保证,自然环境是衡量一个地区“软实力”的重要标志,在区域竞争中起着举足轻重的作用。

谁的环境好,谁就能让更多的生产要素汇聚本地,因此,良好的生态环境能够成为推动经济发展的引擎。

同时,经济发展也为环境保护提供了物质条件。

联合国发布的《只有一个地球》报告中指出:“贫穷是一切污染中最坏的污染”,因为环境不可能在贫困的条件下得到改善。

保护需要资金,资金需要通过发展才能得到;只有合理开发资源才能有效保护生态,尤其是可以通过使用新工艺、新技术尽量减少甚至避免工业化阶段的污染。

由此可见,发展方式以人对自然的支配为前提,总量增长取决于对资源的开发以及有效配置,有赖于人类智慧不断地认识、适应、利用、改造自然环境。

从这个意义上讲,环境与经济二者统一于发展,保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力,生态保护与经济发展如鸟之两翼,缺一不可。

绿色发展是经济转型的趋势,生态文明是科学发展的标志。

时势所趋,经济欠发达地区迫切需要从“非此即彼”的“对抗性”思维中解脱出来,寻求一种新的发展模式,实现环境保护与经济发展的“共赢”。

科技和制度创新是实现绿色发展的强大支撑。

由于主客观因素的影响,资源丰裕的经济体更愿意通过传统的要素投入获得增长,对技术创新意愿不如资源缺乏的经济体强烈。

生态文明心得

生态文明心得

生态文明心得生态文明是指在人与自然和谐共生的基础上,建设和发展经济社会,保护和改善环境,促进人的全面发展的一种现代文明。

生态文明建设是关系人类长远利益的大事,是关系子孙后代生存和发展的大事。

在生态文明建设的过程中,我深刻体会到了许多道理,也形成了一些心得体会。

首先,生态文明建设需要全社会的参与。

每个人都是生态文明建设的参与者和受益者,只有全社会共同努力,才能实现生态文明建设的目标。

在日常生活中,我们要树立环保意识,从点滴做起,比如节约用水、垃圾分类、少开车多骑自行车等,都是我们可以做到的环保行为。

同时,政府、企业等各方也需要加大对生态文明建设的投入和支持,推动生态文明建设取得实质性进展。

其次,生态文明建设需要科学规划和管理。

在城市建设和乡村振兴中,要充分考虑自然生态系统的平衡和稳定,科学规划城市布局,合理利用土地资源,保护生态环境。

同时,加强对环境污染的治理和防控,推动清洁能源的发展和利用,减少对环境的破坏,实现经济发展和环境保护的双赢。

再次,生态文明建设需要跨界合作和国际交流。

生态环境是全球共同的家园,各国之间需要加强合作,共同应对气候变化、生物多样性丧失等全球性环境问题。

同时,要加强国际交流,学习借鉴其他国家的生态文明建设经验,推动全球生态文明建设的进程。

最后,生态文明建设需要坚定信念和长期坚持。

生态文明建设是一项长期的工程,需要坚定不移地推进,不能半途而废。

我们要树立正确的环保理念,坚定环保信念,鼓励更多的人加入到生态文明建设的行列中来,共同为美丽的地球家园努力奋斗。

总之,生态文明建设是一项系统工程,需要全社会的共同努力,需要科学规划和管理,需要跨界合作和国际交流,更需要坚定信念和长期坚持。

只有这样,才能推动生态文明建设取得实质性进展,让人与自然和谐共生,实现可持续发展的目标。

希望每个人都能积极参与到生态文明建设中来,共同创造美好的未来。

生态文明建设之我见

生态文明建设之我见

试论生态文明建设摘要:党的十八大报告详细阐述了生态文明建设问题,并将其与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列,构成中国特色社会主义事业“五位一体”的总体布局。

推进生态文明建设,是党对自然规律及人与自然关系再认识的重要成果,是科学发展观的重要内涵,是对中国特色社会主义事业认识全面深化的结果。

生态文明建设对我国现代化建设意义重大,需要我极探索相关制度性确立问题。

关键词:生态文明建设,意义,路径人类的文明经历了原始文明、农业文明和工业文明不同的发展阶段。

工业文明阶段,科技高速发展,人类生活水平和社会财富得到空前的提高。

但在这一过程中,资源被大量消耗,自然生态系统平衡被打破,带来一系列生态环境问题,威胁到人类的生存和经济社会的发展。

目前,世界存在以气候变化、经济振荡和社会冲突为标志的全球生态安全,以资源耗竭、环境污染和生态胁迫为特征的区域生态服务,以贫穷落后、超常消费和在人类的历史长河中,复合污染为诱因的人群生态健康等三大生态问题,而这三大生态危机的根源在于城市[1]明建设即在经济发展的同时,考虑自然资源和生态环境的承载力,尊重自然规律,实现人与自然的和谐发展。

因此,生态文明建设是社会-经济-资源可持续发展在这一大背景下的必然选择。

生态文明建设是国际可持续科学在中国的具体应用和重要实践。

联合国环境与发展委员会1987 年发布的研究报告《我们共同的未来》[2],是人类构建生态文明的纲领性文件,首次提出“可持续发展是既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”[3]。

1992 年联合国在巴西里约热内卢召开的环境与发展首脑大会,把可持续发展思想由理论变成了各国人民的行动纲领和行动计划,制定了实现可持续发展的《21 世纪议程》[4]。

而可持续发展的途径,就是在工业文明的基础上建设生态文明,在产业内部实施绿色生产,构建生态产业,在国民经济内部实施循环经济,保证经济的良性、持续发展[5]。

学习生态文明建设的心得体会(三篇)

学习生态文明建设的心得体会(三篇)

学习生态文明建设的心得体会生态文明建设是当代社会发展的重要方向,也是人类社会可持续发展的必然要求。

在这个过程中,我深感生态环境的重要性,并得到了许多有益的体会和心得。

首先,生态文明建设是人与自然和谐共生的重要保障。

我们人类是地球的一部分,必须要认识到我们与自然之间的密切联系。

在生态文明建设中,我们要摒弃人类优越感和剥削自然的思想观念,而要建立起一种尊重自然、保护自然的理念。

只有与自然和谐相处,才能实现可持续发展,保护我们的地球家园。

其次,生态文明建设需要全社会的共同参与。

生态环境的恶化是社会发展长期以来的结果,要改变这个现状,需要全社会的共同努力。

政府应当制定和执行相应的政策,鼓励绿色发展和可持续发展。

企业应当加强环保管理,优化生产工艺,减少污染排放。

个人也应从日常生活做起,减少浪费,节约能源,保护环境。

只有全社会的共同参与,才能够实现生态文明的建设。

再次,生态文明建设需要科技的支持。

科技的进步为生态文明建设提供了有力的技术手段。

例如,利用可再生能源代替传统能源,可以减少碳排放,改善空气质量。

利用现代科技手段进行环境保护和污染治理,可以提高治理效率,减少环境污染。

因此,我们要关注科技进步,鼓励和支持科技创新,使科技与生态文明建设相互促进。

同时,生态文明建设需要教育的推动。

教育是引导人们的认识和行为的重要途径。

通过教育,可以培养人们的环境意识和环境责任感,使人们更加注重环境保护。

教育应当从小学开始,培养孩子们尊重自然和保护自然的习惯和意识。

此外,教育也应当普及环境知识,提高公众的环境保护意识和能力,引导人们以科学的方式参与生态文明建设。

最后,生态文明建设是一个长期的过程,需要持之以恒的努力。

生态文明建设不能一蹴而就,而是需要长期的、持之以恒的努力。

只有各方面共同努力,形成长远的发展战略,才能够实现生态文明的目标。

我们要坚持生态文明建设,不能因为一时的困难或挫折而放弃,要继续推动改革,推动可持续发展,为后代子孙留下一个更加美好的家园。

生态文明建设体会

生态文明建设体会

生态文明建设体会生态文明建设是我国社会发展的重要指导思想之一,也是全球范围内关注的问题。

在我对生态文明建设的理解和体会中,我认为以下几点是尤为重要的。

首先,生态文明建设必须要坚持人与自然和谐共生的理念。

我们必须认识到人类是自然界的一部分,我们的生存和发展离不开自然资源的供给和生态系统的维护。

因此,我们不能以牺牲自然环境为代价来追求经济发展。

生态文明建设要求我们改变人类对自然的剥削和破坏的做法,通过节约资源、保护环境、推动绿色发展,实现人与自然的和谐共生。

其次,生态文明建设需要全社会的参与和共同努力。

生态文明不仅仅是政府的责任,也需要企业、社会组织和个人的积极参与。

政府应当制定相关政策和法规,强化环境保护和资源管理的力度,同时加强监管和执法。

企业应当依法合规经营,尽量采用清洁生产技术,推动绿色发展。

社会组织和个人要树立环保意识,积极参与环保活动,共同呵护家园。

第三,生态文明建设需要整体规划和综合治理。

我们不能片面追求某一方面的利益,而忽视了整体的生态平衡。

为了实现可持续发展,我们需要科学规划和综合治理,例如统筹山水林田湖草系统治理,推动城乡一体化发展,维护生态环境的稳定和健康。

第四,生态文明建设需要注重教育和宣传工作。

只有增强人们对生态环境重要性的认识,才能够形成广泛的生态文明建设共识。

政府、学校、媒体等应当加大对生态文明建设的宣传力度,提高人们的环保意识和法律意识。

同时,要加强环境教育,培养人们的环保责任感和环保行为习惯。

第五,生态文明建设需要国际合作。

生态环境问题不仅仅是我国的问题,也是全球性的问题。

我们需要与其他国家共同合作,分享经验,共同应对全球气候变化、生物多样性保护、环境污染等挑战。

只有国际合作,才能够真正解决这些全球性的生态问题。

在生态文明建设的过程中,任重而道远。

我们面临着许多困难和挑战,但只要我们坚定信念,共同努力,就一定能够建设美丽的家园,实现人与自然的和谐共生。

生态文明建设需要全社会的参与和共同努力,在这个过程中,我们每个人都要有担当,积极行动起来,为生态文明建设贡献自己的力量。

生态文明建设学习心得(通用20篇)

生态文明建设学习心得(通用20篇)

生态文明建设学习心得生态文明建设学习心得(通用20篇)生态文明建设学习心得篇1我国已经拥有五千年的历史了,但真正能穿越历史的就只有生态文明了。

如今,生态文明建设又进行全面的开展。

从原来的四体变成了现在的五体:“生态文明建设,政治建设,文化建设,社会建设与经济建设"而其中的生态文明建设又是最重要,这不就又给予我们更深的忠告。

生态文明是一种形态,是人与自然,人与人,人与社会和谐共存的成果。

人与自然是生态系统中不可缺少的部分,我们应当树立:“尊重自然,顺应自然,保护自然”的观点,让我们尊重和爱护自然,进行“绿色发展,低碳发展,循环发展”的活动。

让自然远离破坏,远离威胁。

曾经有人说过:“热爱自然,亲近自然,融入自然为最大快乐,是人类追求的志趣。

”对待自然就应该公平,友好。

与生态相联系的就是文明,现在,人类对文明的了解有很多,文明从远古到现在一共有三个阶段,一:原始文明,是石器时代;二:农业文明,有大量农耕技术;三:工业文明,也就是现在,利用资源生活。

文明是人类文化发展的成果,是人类改造世界的物质和精神成果的总和,是人类社会进步的象征。

可是,文明讲究的是节约能源,生态讲究的是保护坏境,对于人类社会的一步步改革,地球上局部的资源已经接近尾声,一些不再生资源也可能将消失在地球上,仅仅是局部受破坏,但也对人类造成了巨大的影响。

地球上的沙漠化越来越广泛,植物越来越少。

人均淡水资源占有量仅为世界的14,是少之又少。

可别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水,全球气候变暖,天然气。

石油。

煤矿物质等资源急速枯竭,这些都是需要救援的,我们应该尽量少开发,多循环;要节约,少浪费,用生态理性代经济理性,建设制度,制定标准。

一棵树好栽,一片森林却难养,我们要同舟共济建立小康社会,不能等到地球上的资源都枯竭了,你才知道后悔,世上是没有后悔药的,等到那个时候,河水干涸,树木枯萎,大片大片的沙漠就在眼前,但那是人们的自作自受。

生态文明建设体会范本

生态文明建设体会范本

生态文明建设体会范本生态文明建设是指通过调整人类社会生产方式、生活方式和价值观念,保护和改善生态环境,推动经济社会可持续发展的发展理念和行动。

近年来,我国高度重视生态文明建设,并在实践中取得了显著的成果。

在生态文明建设过程中,我深刻感受到了以下几点体会。

首先,生态文明建设要始终坚持以人民为中心的发展思想。

人民是生态文明建设的主体和受益者,只有通过满足人民对美好生活的需求,才能真正推动生态文明建设向前发展。

在实践中,我国通过加强环境保护,改善生态环境,提高人民的生活质量和福利水平,赢得了人民的广泛支持和拥护。

这也进一步证明了以人民为中心的发展思想在生态文明建设中的重要性和正确性。

其次,生态文明建设要强化法治意识和责任担当。

法治是生态文明建设的基础和保障,只有通过加强法治建设,建立健全的法律制度和监管机制,才能有效地保护和改善生态环境。

在实践中,我国已经加强了相关法律法规的制定和执行,取得了一系列成果。

同时,生态文明建设也需要每一个公民都积极行动起来,增强环保意识,履行自己的环境责任。

只有每一个人都能够主动参与到生态文明建设中,才能实现真正的生态文明。

再次,生态文明建设要加强科技创新和绿色发展。

科技创新是推动生态文明建设的重要动力,只有通过加强科技创新,推动绿色发展,才能实现资源的有效利用和环境的真正改善。

在实践中,我国加大了对科技创新的支持力度,大力推动节能减排和环保技术的研发和应用,取得了一系列的重大科研成果。

同时,我国也鼓励企业和公民追求绿色发展,采取节能减排措施,实现经济的可持续发展。

最后,生态文明建设要加强国际合作和共同参与。

生态环境是全球性问题,只有通过加强国际合作,共同参与,才能有效地解决生态环境问题。

在实践中,我国积极参与了全球环保事务,加强了与其他国家的合作和交流。

通过共同努力,推动全球生态环境的改善和保护。

总之,生态文明建设是一项长期而艰巨的任务,但通过近年来的发展,我们深刻认识到了生态文明建设的重要性和必要性。

(完整word版)生态文明建设之我见

(完整word版)生态文明建设之我见

生态文明建设之我见摘要:生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。

本文就生态文明的现状和发展展开论述。

关键词:生态文明保护环境可持续发展一、我国生态文明建设的发展模式中华民族生态文明发展模式是一个必然实现的中国梦,是中华民族从人类世界历史生态、文化生态和现实生态出发,在生态全球化背景下,以提升人格文明、生态文明、产业文明为发展方向;以发展宪政、优化体制、优化结构、促进公民意识和认知水平;以真诚的民主来反映公民的社会存在,建立社会公众信仰及其相应的伦理精神的法制秩序,让社会各阶层利益公开自由的表达权利以期让社会真理能够真实的公共表达;将人格质量的提升放在国民教育的首位,来提高人在群体公共事物中的智慧能力;将生态文明发展放在战略首位,来提高文明产业化社会的上升能力;将未来优先的战略放在国家建设的首位,来提高国家在国际社会中的战略产业能力;将公众人本信念及其相应的伦理精神的法制秩序放在推动联合国改革的首位,让国际社会各阶层利益公开自由的表达权利以期让社会真理能够真实的公共表达,来提高联合国维护和尊重人的能力,走生态文明发展的国家发展道路。

二、建设生态文明的意义(一)生态文明是中国社会发展的必然选择中国近代的经济发展走的是一条传统老路。

虽然,我们的工业化取得了令人瞩目的成绩,但是为此也付出了惨重的环境代价。

这些年来,中国GDP年均增长率是发达国家的2—3倍,但是单位能耗是发达国家的8-10倍,污染则是发达国家的、30倍.在经济快速增长的持续张力下,中国已有三分之一的土地遭受过酸雨的袭击,七大河流中一半的水资源是完全没用的,四分之一的居民没有纯净的饮用水,三分之一的城市人口不得不呼吸被污染的空气。

在中国,大凡经济成长比较快速的地方,环境污染通常都比较严重。

而环境污染已威胁到我们的生存,并严重制约着我们的经济发展;经济的快速发展对资源投入的需求还在不断加大,而资源的有限性和环境的有限性注定延续传统工业文明发展模式举步维艰,路越走越狭窄。

生态文明建设之我见

生态文明建设之我见

我国生态文明建设的主要问题与对策摘要:如今中国特色社会主义的生态文明建设仍处于理论与实践的探索阶段,什么是中国特色的生态文明?中国生态文明建设有何特色?将会面临哪些困难与挑战?应当采取何种战略方式才能高效地建设生态文明?等等一系列的问题值得我们深思与实践,并需要我们通过不断地探索与创新来促进中国特色社会主义的生态文明建设与发展。

本文从中国当前的基本国情出发,就生态文明建设过程中要面对的主要问题,包括人口,资源能源,生态环境与经济社会四方面进行阐述并提出相应对策,旨在为我国生态文明建设的理论发展提供参考。

关键词:生态文明建设,生态环境,问题,对策一、引言随着信息科技的高速发展,我们往往在第一时间接收到来自全球各地频繁遭受自然灾害和人为破坏引起生态环境灾难的噩耗。

在不断惊恐和无限感慨之悸,我们开始担扰自己身处的社会、环境乃至整个世界。

而我国早在中共十七大会上第一次把生态文明写进报告,明确要求“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。

可见,无论是个人还是国家,都对我们的生存现状和未来产生了危机意识,都在试图建设人类与生态和谐发展的社会。

那么,什么是中国特色的生态文明呢?我们把中国特色生态文明定义为:立足于基本国情,以未实现工业化的现实为起点,以实现人的全面和自由发展为核心理念,充分发挥我国传统文化中的生态智慧的优势,积极应对生态文明实践的挑战,以环境保护和生态修复为突破口,以统筹兼顾为根本方法,以我国生态文明建设为基本出发点,以实现全世界人口、资源、生态、环境全面协调可持续发展为最终目标的先进文明形态(方毅、尹保红,2011)。

其特色在于绿色的发展模式,即倡导以绿色新政为引领,以绿色能源为基础,以绿色消费为导向,以绿色城市为载体,以绿色经济为核心的可持续发展模式。

众所周知,虽然中国目前已经成为全球举足轻重的经济大国,但我们的高GDP增加是以资源和能源的高消耗和廉价劳动力的高投入为前提和代价换来的,换言之,环境污染和生态破坏不仅没有从根本上得到遏制,而且仍在高速恶性循环。

学习生态文明建设心得体范文(5篇)

学习生态文明建设心得体范文(5篇)

学习生态文明建设心得体范文生态文明建设是一项全社会共同参与的重要事业,对于实现可持续发展具有重要意义。

通过学习和参与生态文明建设,我深刻体会到了生态文明建设对于社会、经济和环境的积极影响。

在这个过程中,我从多个方面获得了宝贵的经验和体会。

首先,在学习生态文明建设中,我认识到了生态文明建设与经济发展之间的紧密联系。

传统的经济发展以资源消耗和环境破坏为代价,给人们的生活带来了许多负面影响。

而生态文明建设强调了生态环境保护与经济发展的协调发展,提倡绿色、低碳、可持续的发展模式。

通过节约资源、减少污染、优化产业结构等措施,可以实现经济的可持续发展。

只有建设生态文明,我们才能够实现经济长期、稳定、健康的发展。

其次,在学习生态文明建设中,我体会到了人与自然的和谐共生。

生态文明建设要求我们尊重自然、保护环境、维护生态平衡。

我们需要转变以物质财富为中心的生活方式,提倡简约、廉洁、健康的生活方式,减少对自然资源的消耗和环境污染。

通过保护生态系统的完整性和稳定性,我们才能够获得更多的生态福利,实现人与自然的和谐共生。

再次,在学习生态文明建设中,我认识到了政府的重要作用。

政府在生态文明建设中具有重要的引导和推动作用。

政府需要制定和实施科学的环境保护政策和法律法规,引导和推动企业和公众参与生态文明建设。

政府还需要加强环境管理和监督,提供必要的环境保护服务。

只有政府发挥好自己的作用,才能够推动生态文明建设取得实质性的进展。

此外,在学习生态文明建设中,我还体会到了个人责任的重要性。

每个人都是生态文明建设的参与者和受益者,我们每个人都应该承担起履行个人责任的责任。

我们应该更多地采取积极的行动,减少对环境的负面影响。

比如,我们可以节约用水、节约用电、减少垃圾和污染物的产生等。

同时,我们也需要加强自己的环境保护意识和知识,关注环境问题,积极参与环保活动。

最后,在学习生态文明建设中,我认识到了教育的重要作用。

教育是落实生态文明建设的基础和核心。

生态文明建设之我见

生态文明建设之我见

生态文明之我见永康市能源办潘成生态文明是人类遵循人与自然和谐发展规律,推进社会、经济和文化发展所取得的物质与精神成果的总和;是指以人与自然、人与人和谐共生、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。

生态文明建设,能够为人们的生产生活提供必需的物质基础;生态文明观念,作为一种基础的价值导向,是构建社会主义和谐社会不可或缺的精神力量。

随着人们日益增长的物质文化需求,对生活质量提出了新的更高的要求,希望喝上干净的水、吸上清新的空气、吃上放心的食品、住上舒适的房子等。

创造一个良好的生态环境,使自然生态保持动态平衡和良性循环并与人们和谐相处,比以往任何时候都显得更加迫切。

如果没有一个良好的生态环境,便无法实现可持续发展,更无法为人民提供良好的生活环境。

建设生态文明任重而道远。

牢固树立生态文明观念,积极推进生态文明建设,贯彻落实科学发展观、使我国社会主义经济文明建设朝更好的方向迈进。

改革开放以来,我国经济的高速发展几乎都是以环境污染加剧和资源能源的大量消耗以及生态破坏为代价的。

据有关资料统计,我国创造1 万美元价值所消耗的原料,是日本的7 倍,美国的近6 倍,印度的3 倍。

目前我国仍有61%的城市没有污水处理厂,不足20%的城市生活生产垃圾能够按环保的方式处理,三分之一的土地遭遇过酸雨的袭击,七大河流中一半以上的水资源完全不可用,四分之一的中国人没有纯净的饮用水,三分之一的城市人口不得不呼吸被污染的空气。

我们面临着残酷的社会现实。

人口包袱沉重、自然资源不足、生态系统破坏、环境质量下降宣告着环境危机正在越来越严重地制约经济发展,成为吞噬经济成果的恶魔。

可怕的数字告诉我们,物质财富的增长不能与环境污染同步增长,更不应在能源使用上竭泽而渔,消费模式的改变也不应以破坏生态文明为结果。

近年来的自然灾害频繁发生,大自然告诉我们如果贪婪索取和肆意破坏,就会受到应有惩罚。

从高能耗、低产出、污染严重的工业文明转型为高效率、高科技、低消耗、低污染、整体协调、循环再生、健康持续的生态文明是我们唯一的出路。

生态文明之我见

生态文明之我见
生态文明建设之我见
1、什么是生态文明

生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律 而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与 社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文 化伦理形态。。
2、进行生态文明建设的原因
经济与环境是一个系统的两个因素,它们既相互作 用,相互促进,又相互制约。
4、面临的重大挑战

我国巨大的人口压力 资源能源短缺 生态环境进一步恶化
5、措施
(一) 合理利用资源,发展生态工业 (二)围绕农民增收,发展生态农业 (三)改善人居环境,建设生态家园 (四)着力保护旅游景点,完善、开发生态旅游 (五)加强生态宣传,促进生态文明观念形成
相互促进
经济
相互制约
3、我国的现状
新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国逐渐制定了计划生 育、环境保护等基本国策。实施西部大开发战略,可持续发展战 略,促进人与自然和谐发展,提出了要建设资源节约性,环境友 好型社会,进行生态文明建设。我国人口增长过快的势头得到有 效控制,资源保护和开发管理不断加强,节能减排和环境保护扎 实推进,

生态文明建设我国的看法和建议

生态文明建设我国的看法和建议

生态文明建设是指在经济社会发展的保护和修复自然生态系统,促进人与自然的和谐发展。

我国作为一个大国,生态环境问题一直备受关注。

在这个主题下,我愿意共享我的看法和建议。

一、生态环境问题的现状1. 我国生态环境问题的严峻性我国生态环境问题主要表现在大气污染、水污染、土壤污染和生态破坏等方面。

空气质量下降、水资源短缺、土壤退化、生态系统受损等问题给人们的生活带来了诸多困扰。

2. 生态环境问题对经济社会的影响生态环境问题的存在严重影响了人们的生活质量和健康,同时也制约了经济社会的可持续发展。

长期以来,我国一直在为治理生态环境问题而努力,但依然面临着诸多挑战。

二、生态文明建设的重要性1. 生态文明建设是经济社会可持续发展的基石生态环境的改善是经济发展的前提和基础,只有建设好生态文明,才能保障人民裙众的生活质量和健康,实现经济社会的可持续发展。

2. 生态文明建设是我们应尽的责任作为一个大国,我国有责任保护好自己的生态环境,同时也需要为全球生态环境的改善贡献力量。

三、生态文明建设的路径与措施1. 坚持人与自然和谐共生的理念在发展经济的必须坚持尊重自然、顺应自然、保护自然的原则,推动生产方式、生活方式转变,实现人与自然和谐共生。

2. 完善相关法律法规和政策体系加强生态环境保护立法,加大对违法行为的打击力度,完善各项环境保护政策,形成系统完备的法规体系。

3. 推动绿色发展,加强资源节约和循环利用加大对绿色技术和绿色产业的支持力度,推动资源的节约利用和循环利用,实现生产方式的绿色化、产品的绿色化和生活方式的绿色化。

4. 提高环境治理和保护的能力加强环境监测和评估,加大环境治理和修复力度,提高环境保护的能力和水平。

5. 强化舆论宣传和教育引导加强对生态文明建设的宣传教育工作,引导人们树立正确的生态观念和环保意识,形成全社会共同参与的良好氛围。

四、生态文明建设的现实需求与挑战1. 生态文明建设需要普遍参与生态环境的治理和保护需要全社会的共同参与,需要政府、企业、社会组织和公民共同努力,形成合力。

论社会主义生态文明建设读后感

论社会主义生态文明建设读后感

论社会主义生态文明建设读后感摘要:一、引言二、社会主义生态文明建设的内涵与意义三、我国生态文明建设的主要任务四、推进生态文明建设的方法与途径五、全社会共同参与生态文明建设的重要性六、结论正文:随着我国社会经济的快速发展,环境污染和生态破坏问题日益突出。

在这样的背景下,社会主义生态文明建设被提上了日程。

本文将结合阅读论社会主义生态文明建设的读后感,探讨生态文明建设的重要性、内涵、任务、方法和社会参与等方面。

首先,我们要明确社会主义生态文明建设的内涵与意义。

生态文明建设是以人为本、可持续发展为核心,以建设美丽中国为目标,通过调整产业结构、优化资源配置、保护生态环境、改善民生等方面,实现人与自然和谐共生。

这一理念具有重要的现实意义,既可以解决当前的环境问题,又有助于推动经济社会的转型升级。

其次,我国生态文明建设的主要任务包括:加强生态环境保护,严格资源节约和环境保护制度;调整产业结构,促进绿色经济发展;加强科技创新,推动绿色低碳发展;加强宣传教育,提高全民生态文明意识。

在推进生态文明建设的过程中,我们需要探索合适的方法与途径。

一方面,要充分发挥政府的引导作用,制定和完善相关政策法规,加大对生态环境的保护力度;另一方面,要加强与企业、社会组织和公民个人的合作,形成全社会共同参与的局面。

此外,全社会共同参与生态文明建设具有重要意义。

只有每个人都认识到生态环境保护的重要性,才能真正实现绿色发展。

广大人民群众要树立绿色生活理念,从日常生活中的小事做起,如节能降耗、垃圾分类等。

同时,要加强生态文明教育,让更多人了解生态文明建设的内涵和要求,提高生态文明意识。

总之,社会主义生态文明建设是我国社会经济发展的必然选择。

我们要紧紧围绕生态文明建设的内涵与任务,积极探索有效的方法与途径,发挥政府、企业、社会组织和公民个人的作用,共同努力,实现生态文明建设目标。

生态文明建设体会(2篇)

生态文明建设体会(2篇)

生态文明建设体会生态文明建设是一项综合性的社会事业,要求我们在经济发展的过程中注重生态环境的保护和恢复,实现经济社会的可持续发展。

通过近年来的生态文明建设实践,我对生态文明建设有了更深刻的体会。

首先,生态文明建设需要科学规划。

在城乡发展规划中,要充分考虑生态环境的保护需求,合理规划建设项目的布局和用地。

在农田建设和农业发展中,要注重保护耕地和水资源,合理利用土地资源,提高农业生产的效率和品质。

在产业结构调整和转型升级中,要注重发展绿色产业和节能环保产业,推动经济发展与环境保护相协调。

其次,生态文明建设需要强化环境保护法律法规的执行力度。

我国有很多优秀的环境法律法规,但在执行过程中还存在一些问题。

一方面是执行力度不够,有些法规没有得到有效贯彻。

另一方面是法规制定存在一些不完善之处,需要进一步加强。

要实现生态文明建设,需要进一步加强对环境保护法律法规的宣传和教育,增强全社会的环保意识和法治观念。

第三,生态文明建设需要加强环境监测和评估。

只有通过对环境质量的监测和评估,才能了解环境问题的严重程度,及时采取相应的措施进行治理。

因此,要加强环境监测技术和设备的研发和应用,建立健全环境监测网络和数据管理系统。

同时,要加强对环境评估的科学研究,提高环境评估的科学性和可靠性,为制定环保政策和措施提供科学依据。

第四,生态文明建设需要加强环境污染治理和修复工作。

近年来,我国在环境污染治理方面取得了长足的进展,但问题还很严重。

要进一步加大对环境污染治理的力度,推动工业企业、农业生产和交通运输等领域的污染治理,减少污染物的排放。

同时,要加快生态环境修复工作,重点治理重点地区和污染源,恢复生态环境的健康状况。

第五,生态文明建设需要全社会的参与和共同努力。

生态文明建设是一项系统性工程,需要政府、企业和公众的共同参与。

企业要加强环保意识建设,推动绿色生产和绿色供应链的建设。

公众要增强环保意识,养成良好的环保行为习惯。

政府要加强对生态文明建设的领导和协调工作,健全环境治理体系和政策措施,为生态文明建设提供有力支持。

领导讲话-生态文明的建设之我见 精品

领导讲话-生态文明的建设之我见 精品

生态文明的建设之我见
“十二五”期间,XXX县实施“生态立县、旅游兴县”的发展战略,努力打造成XX旅游生态第一县,要按照生态文明试点县建设的目标要求,抢抓新一轮继续支持XX老
工业基地建设和少数民族地区、边境地区的经济发展的重要机遇,以更加开阔的视野,更加开放的思维,更加创新的举措,进一步深入推进生态文明试点县建设,为全面建
设小康社会打下更加坚实的基础。

因此,笔者认为深入推进XX生态文明建设可以从几
个方面着手。

加强宣传教育,努力使生态文明建设成为全社会的自觉行动。

将生态文
明内容纳入中小学校教育体系和各级党校教学计划,引导广大党员干部、青少年学生
和社会公众树立生态价值意识、生态忧患意识、生态责任意识。

要运用多种形式,努
力构建生态文化传播、教育和示范的有效载体,广泛开展生态文明创建活动,使生态
文明建设活动融入每个社会成员的日常生活之中,努力形成全社会关心、支持和参与
生态文明建设的良好环境。

完善基础设施,优化生态文明建设硬件条件。

以生态文明
试点县建设为切入点,紧紧抓住宽甸源头综合治理这个重点,把增加投资与调整结构、转变方式、改善民生、夯实基础结合起来,积极做好项目争取工作,……
2019年06月21日。

生态文明建设之我见

生态文明建设之我见

生态文明建设之我见内容摘要:生态文明是人类在认识和改造自然以造福自身的过程中,为实现人与自然、和谐发展,保护和改善生态环境取得的全部成果。

它表征人与自然之间相互协调、共存共荣的进步状态,是人类对自然的态度和行为超越了敬畏自然、反思了征服自然,最终走向与自然和谐相处的理性的价值取向。

关键词:生态文明环境保护公共行为随着工业化、城镇化步伐加快,城市人口、资源、环境的压力越来越大,环境保护与建设、隐患大、矛盾突出,生态环境建设任重道远。

只有全社会牢固树产生态文明观念,转变生产生活方式,广泛深入地开展国际合作,才可能走出一条中国特色社会主义生态文明建设之路。

一、走向生态文明的必然性和意义所谓生态文明,是人类文明的一种形式。

它以尊重和维护生态环境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼点。

这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。

这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力,不断提高人的物质生活水平。

但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。

很显然,生态文明同物质文明与精神文明既有联系又有区别。

说它们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。

而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。

说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

建设生态文明心得想法范本7篇

建设生态文明心得想法范本7篇

建设生态文明心得想法范本7篇生态文明是一种千古传承的优秀文化。

它体现了人们尊重自然、合理利用自然、保护自然、与自然和谐相处的文明形态。

建设生态经济区就是以保护自然环境和维护生态安全为基本理念,以循环经济、绿色发展为核心价值,以人与人、人与自然、人与社会和谐发展的物质文明、政治文明、精神文明、生态文明为载体,就是要在全社会牢固树立生态文明观念。

目前我国面临的日益严峻的生态状况告诉我们:必须摆正人类在自然界中的位置,正确处理人与自然的关系。

人与自然万物是唇齿相依,息息相关的。

人不是大自然的“主宰者”或“统治者”,而是大自然家庭中的一员。

为了人类的生存和发展,我们必须走出天人对立的误区,回归和谐。

我们在社会主义现代化建设中,不仅不能违背经济规律,同样也不能违背自然规律、生态规律。

规律都是客观的,是不以人们的意志为转移的,不管你对它承认与否、认识与否,违背了规律都必然要受到规律的惩罚。

因此,在建设中,我们必须正确处理以下几层关系:一、正确处理生态文明建设与经济社会发展的关系生态文明建设与经济社会发展是互为依存、互为促进的。

社会的发展必须依赖于自然资源的开发和利用,同时要注意保护好环境,加强生态文明建设,实现可持续发展。

但在现实社会生活中,只讲发展而忽视合理的开发和充分利用资源,不重视对环境的保护,不重视生态建设的问题还比较突出,这样的发展必将导致严重的后果。

要做到既在合理开发和利用资源中求发展,又在发展中保护环境,实现人与自然的高度和谐,实现人与自然的共荣共存。

二、正确处理生态文明建设与发展现代农业的关系良好的生态环境是发展农业的前提和基础,而发展农业必须符合生态文明的基本要求,使农业在良好的生态中发展,生态环境在发展农业中得到保护和优化。

我们要结合新农村建设,以发展绿色农业、生态农业、有机农业、特色农业、现代农业为主攻方向,从人、自然、经济的高层循环出发,突出产业化经营,大力发展生态绿色循环农业,使全县农业发展逐步走上生态化、有机化、规模化的良性轨道。

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中国特色社会主义生态文明建设之我见摘要:近几年来,中国造纸业积极参与全球化进程,尤其是自中国加入世贸以来,纸和纸制品出口贸易得到了突飞猛进的发展。

为了进一步优化出口结构,扩大纸和纸制品的出口,本文依据1993~2011年我国纸和纸制品出口贸易相关数据,运用多元回归的方法,对可能影响我国纸和纸制品出口的十个指标进行计量分析。

结果显示纸制品平均价格、汇率、日本和香港GDP、木片进口量以及木浆进口量这五个因素的影响最为显著。

由此本文为政府政策、企业决策的制定提出了相应的意见,具有一定的理论价值和现实意义。

关键词:中国特色社会主义;生态文明;生态文明建设一、引言随着国民经济的快速发展,我国纸和纸制品的出口贸易发展现状良好。

2011年,我国纸和纸制品出口总数约达600万吨,出口额达100多亿美元。

然而近两年纸和纸制品的出口增速有所减缓,表明我国纸和纸制品出口贸易现状仍然有很大的发展空间。

因此找到扩大出口的促进因子,防止出口贸易遭遇瓶颈,从而使出口贸易保持良好的发展势头十分必要。

目前为止,国内外学者对林产品贸易的研究实证与理论均渐渐走上成熟,如对原木、木制家具、人造板等进出口贸易的分析,而对于纸和纸制品出口因素的计量分析则比较少。

如今,纸和纸制品在林产品贸易中的地位越来越显著。

本文就当前中国出口纸和纸制品的现状和贸易形势、出口结构而言,归纳出影响纸和纸制品出口的诸多因素,通过对这些因素进行计量分析得出的结果,为如何促进我国纸和纸制品出口提供对策与建议,从而帮助中国纸业取得长足发展。

二、中国特色社会主义生态文明建设理论(一)出口总量及比较目前,中国的纸类产品出口量值快速增长,出口金额只增不减,贸易逆差进一步扩大。

图1显示,我国纸和纸制品出口数量基本呈逐年递增的趋势,起初增长速度缓慢,最近几年出口数量猛增,且在2006年首次突破100万吨,虽然在2008年有所下跌,但在2009年有了更大幅度的增长,第一次实现纸制品出口量大于进口量。

然而到了2010年增长势头又有所下降。

图1 1993-2011我国纸和纸制品出口数量趋势图The tendency of the export quantity of Chinese paper and paper-product from1993 to 2011数据来源:历年中国林业发展报告(二)出口市场分布我国纸和纸制品的出口国家和地区主要集中在北美洲、亚洲和欧洲。

由图表2可以看出我国纸和纸制品出口市场主要集中在经济发达的国家和地区,出口份额前五位的贸易伙伴近5位出口贸易1.85,The allocation chat of Chinese paper and paper product export market share数据来源:2011年中国林业发展报告(三)出口产品结构纸和纸制品产品结构由两部分组成,即纸及纸板和纸制品。

2011年纸及纸板的总出口量为509万吨,具体出口量情况如下图所示,出口量最大的两个品种为涂布印刷纸(出口量163万吨,其中铜版纸出口量138万吨)、白板纸(出口量97万吨,全部为涂布白纸板)。

相比2010年,新闻纸及箱纸板出口量有所下跌,分别同比降低81.82%及28.57%。

纸制品相对于2010年增长幅度不大,出口量为243万吨,同比增长6.58%[2]。

根据市场变动,出口产品结构也应作出相应的变化。

The export proportion of paper and board in 2011数据来源:中国造纸工业2011年度报告三、中国特色社会主义生态文明建设现状分析(一)取得成就对于影响中国纸和纸制品出口因素的分析,国内外一些学者结合中国造纸行业的背景,通过对相关资料的分析,给出了个人的观点。

曹垂龙(2007)认为人民币升值有利于进口,不利于出口[3]。

庄伟( 2005)认为人民币升值,原材料进口价格下降可以使我国国内的生产部门受益, 生产成本进一步下降, 产品竞争力进一步提高,对许多外向型企业(尤其是中小民营企业)造成冲击。

向宝林、何杰刚( 2005)认为人民币升值对我国大量劳动密集型产业出口的价格竞争力优势造成危害, 在国际市场价格保持不变的情况下, 出口企业成本将相对提高, 其出口利润必将下降, 这将严重影响出口企业的积极性,使出口量下降[4]。

田明华,程宝栋(2008)按木质林产品出口金额排序,2006年我国前3位出口贸易伙伴依次为:美国30.98%,日本13.48%,中国香港8.32%。

并分析认为国内木材资源供给不足是导致发生主要木质林产品贸易逆差较高的原因。

而纸和纸制品贸易逆差近年来呈快速下降趋势[5]。

刘艺卓(2008)认为美国的GDP上升时,意味着将有更多的消费者购买更多的多样化商品,对纸和纸板的贸易水平有正向影响。

侯方淼(2009)认为纸和纸制品的价格贸易条件指数总体呈现下降的趋势主要是纸和纸制品进出口价格的变化,而且人民币的升值对我国主要林产品的出口影响很大[6]。

陆军,周侃侃(2012)认为原材料短缺制约了纸制品生产的进一步发展,原材料短缺已成为我国纸制品生产的瓶颈[7]。

为此,本文在综合考究以上国内外学者的文献资料后,结合宏观、微观与国际经济学中的相关理论,认为应该从劳动力成本,出口平均价格,汇率,主要伙伴国经济发展状况,原材料供应这五个方面来衡量国际贸易因素对纸和纸制品出口量起到的抑制或促进作用。

(二)面临的问题有关指标选择的理论基础及预期假设如下:1.中国林业人员平均工资。

我国为劳动密集型国家,长期以来,我国纸和纸制品的出口都主要依赖于低廉的劳动力成本优势。

近几年,随着我国劳动力工人整体工资水平的不断上扬以及亚洲其他国家的劳动密集型加工行业的发展,我国的劳动力成本优势正在逐渐消失。

也就是说当我国林业人员平均工资上升,即劳动力成本提高时,我国纸和纸制品的出口可能减少。

从劳动力成本的角度,选取这个指标。

2.纸和纸制品出口平均价格。

当我国纸和纸制品的出口平均价格上升时,其在国际贸易中竞争力下降,进口国会减少对我国纸和纸制品的进口,进而我国出口量将下降,反之亦然。

3.汇率。

当人民币兑美元的汇率升高,即人民币升值,必将直接导致我国纸和纸制品产业整体成本的上升,压缩了企业的利润空间,进而令纸和纸制品出口价格升高并失去国际竞争力,国外将减少购买我国的纸和纸制品,最终必然导致出口贸易的减少。

然而,自2008年全球金融危机以来,美国为解决国内就业以及长期以来的美中贸易逆差,不断向中国施压,并强烈要求人民币升值。

因而,在人民币面临升值压力的背景下,我国纸和纸制品出口贸易也相应的可能面临巨大瓶颈。

4.美国、香港、日本人均GDP。

从主要伙伴国的角度,选取这个指标。

美国是我国纸和纸制品主要出口对象,超过三分之一市场份额,其他主要出口对象依次是日本、香港等。

从宏观经济学中可以得知,以收入法核算的国内生产总值(工资+利润+利息+租金+间接税和企业转移支付+折旧)等于国民总收入,将国内生产总值与该国的人口相比进行计算,就得到该国的人均国内生产总值。

同时凯恩斯亦认为,家户收入是影响消费的决定性因素,随着收入的增加,消费也会增加。

因此,可以推断美国、香港、日本这三个地区人均国内生产总值的增加,将推动纸和纸质品的消费,增大对其的进口量,进而增大中国纸和纸制品的出口量[8]5. 原材料供应。

从国内木材产量来看,长期以来,由于受国内森林资源供给能力的制约,我国国内木材资源产量呈明显的徘徊不前趋势。

国内木材产量低将影响以木材为加工原料的纸和纸制品比较优势的发挥,导致纸和纸制品贸易逆差较高,即进口量多,出口量少,净出口量减少[9]。

从木片进出口量来看。

木片是提炼木材纤维制浆造纸的原料之一,在我国木材资源相对匮乏的国情下,进口木片弥补了木材原料不足的缺口,可以有效替代部分进口的原料。

作为造纸原料,其进口量增多使我国纸和纸制品的成本降低,进而使价格下降,在国际贸易中竞争力提升,使我国纸和纸制品的出口量增多。

而当木片出口量增多时,我国造纸的原料减少,纸和纸制品的成本升高,最终使价格升高导致我国纸和纸制品的出口量减少。

从木浆进口量来看,近十年来,我国木浆进口量持续增长,与木片相似,其进口量增多将使我国纸和纸制品的出口量增多。

总的来说,当用来制造纸和纸制品的原材料供应充足时,纸和纸制品的生产成本会减少,出口量将增多。

我们选取以上产业内五种变量作为我国纸和纸制品出口量的影响要素,为确定这些要素的影响程度,本文选取计量经济学中的多元回归模型为分析方法,将各影响因素代入模型中,通过对模型的分析,量化各种因素对我国纸和纸制品净出口量的影响程度。

四、推进中国特色社会主义生态文明建设的途径(一)指标的选择基于上述理论假设,本文选取纸和纸制品出口量Y为被解释变量,从劳动力成本,出口价格,汇率,主要伙伴国经济发展状况,原材料的供应这5个方面考虑可能影响中国纸和纸制品出口贸易的因素,并用10个具体的指标来衡量:中国林业人员平均工资,纸和纸制品出口平均价格,美元兑换人民币汇率,美国人均GDP(当年价),中国香港人均GDP(当年价),日本人均GDP(当年价),国内木材产量,木片进口量,木片出口量,木浆进口量。

故一共10个解释变量(如表1)。

表1 各变量含义变量名称变量符号单位备注中国林业人员平均工资X1元纸和纸制品出口平均价格X2美元/吨纸和纸制品出口总金额/出口总量汇率(美元兑人民币)X3USD/CNY美国人均GDP X4万美元香港人均GDP X5万美元日本人均GDP X6万美元国内木材产量X7万立方米木片进口量X8万吨木片出口量X9万吨木浆进口量X10万吨(二)数据来源本文采用了1993年至2011年的共19组数据,数据主要来自历年《中国林业发展报告》及《中国林业统计年鉴》、国家统计局网站和国际货币基金组织(IMF),还有一部分是通过相关计算得到的。

(三)模型的建立与检验通过上述因素分析以及重要文献的回顾可知,我国纸和纸制品的出口量可能受到中国林业人员平均工资X1,纸和纸制品出口平均价格X2,汇率X3,美国人均GDP X4,香港人均GDP X5,日本人均GDP X6,国内木材产量X7,木片进口量X8,木片出口量X9,木浆进口量X10的影响。

由于涉及到多个变量,本文在这里采用多元统计中的回归法进行研究。

根据数据特征,建立如下模型:用Eviews进行最小二乘得到如表2的结果。

表2 OLS回归结果Variable Coefficient Std. Error t-Statistic Prob.C 14.93911 12.51693 1.193512 0.2669LNX1 0.562364 1.261599 0.445755 0.6676LNX2 -2.139024 1.258852 -1.699186 0.1277LNX3 -1.361414 1.891595 -0.719717 0.4922LNX4 -0.386103 3.903837 -0.098903 0.9236LNX5 2.737078 2.304061 1.187936 0.2689LNX6 1.450941 1.107777 1.309777 0.2266LNX7 -0.503330 1.035178 -0.486225 0.6398LNX8 0.094126 0.073057 1.288384 0.2336LNX9 -0.087744 0.211334 -0.415191 0.6889LNX10 0.436015 0.785288 0.555229 0.5939该模型的R2=0.988002,调整后的R2=0.973005,F=65.87967明显显著,但是多个变量等变量在0.05显著水平下的t参数均不显著,且ln X1,lnX3,lnX4,lnX7多个变量与预期符号相反,故模型的解释变量之间存在严重的多重共线。

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