浙江省温州市十校联合体2007-2008学年度第二学期高二期中考试历史
高二期中联考(参考答案)
2010学年第二学期温州十校联合体高二期中联考历史试卷（参考答案）一、选择题（每题2分，共50分）二、材料分析题（共3题，第26题14分，第27题16分，第28题20分，总50分）26、(1)皇位世袭制，是中国古代按照宗法制度的规定，由皇帝嫡长子继承皇位的制度。
皇族特权制，是皇族(皇帝的父母、兄弟、子女等)获得特殊的政治、经济、军事等特权的制度。
（4分）(2)汉代“察举制”由地方官吏向中央推荐人才，中央予以考察任用；魏晋南北朝时的九品中正制由品评官评定人才优劣；隋唐开始的“科举制”是用考试的办法选拔官员。
自秦汉开始，选官制度重在唯才是举，打破了官吏世卿世禄制，体现了“公天下”。
（6分）(3)中央集权制体现了我国古代的政治文明，为中国统一的多民族国家的形成和巩固奠定了基本格局，维护了社会稳定；秦汉时期形成的中央集权制对中国政治形成了长久的影响，在历史上发挥了积极作用。
（4分）27、(1)政治上：国共两党合作．建立抗日民族统一战线。
（2分）军事上：国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。
（2分）(2)日本发动战争是为了争夺霸权，日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来深重灾难。
（2分）（3）状况：分为贷款和租借；在一些关键年份援助显著增加。
（2分）对华援助原因：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的抗战对世界反法西斯战争的胜利做出了重大的贡献；（2分）援助中国，有利于世界反法西斯战争，也有利于美国自己。
（2分）(4) 中国抗日战争胜利的主要原因：中国人民的全民族抗战。
（2分）其它原因：世界反法西斯力量的沉重打击(苏、美、英等国对日作战，波茨坦公告的敦促等 )，美国对日本投放原子弹；日本国内人民的反战；等言之有理即可得分）（2分）28、（1）事件：1842年《南京条约》（2分），地位：中国进入旧民主主义革命时期（2分）（2）用意是表示国家由专制走向民主。
（2分）当时中国深受列强侵略和君主专制的束缚；民族资本主义经济发展有限，国家积贫积弱。
温州市十校联合体2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题含答案
绝密★考试结束前2022学年第二学期温州十校联合体期中联考高二年级历史学科试题考生须知：1.本卷共7页满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分一、选择题I（本大题共18小题，每小题2分，共36分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.《逸周书》记载“周公摄政君天下，弭乱六年，而天下大治，乃会方国诸侯于宗周，大朝诸侯明堂之位。
……明堂，明诸侯之尊卑也，故周公建焉，而朝诸侯于明堂之位。
制礼作乐，颁度量，而天下大服，万国各致其方贿”，根据材料可知（）A.诸侯对周王室承担一定义务B.政治权力分配与血缘关系结合C.形成中央垂直管理地方制度D.原始民主传统仍有一定的影响2.公元前4世纪，雅典一位诉讼人在公民法庭上说：“如果你们中谁要问是什么力量把议事会召集起来，让人们参加公民大会，坐到法庭上，使旧官员顺利地向新官员交接权力，使城邦的整个生活得以维持，他将发现是法律和人们对法律的遵从；因为如果……每个人有权做自己喜欢做的事情，不但城邦要解体，就连我们的生活也将与荒野的禽兽无异”，他意在说明（）A.国家法律应由公民大会决定B.司法独立是实现民主的重要前提C.法律是雅典民主政体的保障D.集体利益为重才能维护城邦民主3.明清温州永嘉英桥王氏族约写道“事亲必孝，事长必敬，兄友弟恭，夫义妇正，毋作非法，而犯官刑”，“凡周恤族之贫难，及于宗祠有义举，在有余之家，即宜务行之”，“凡公家粮料早宜输纳，毋得迟延，以速官戾”。
下列说法不正确的是（）A.专制统治渗透基层B.民间力量参与救济C.阶级关系较为对立D.族约利于教化乡民4.13世纪，英国通过《大宪章》，确立法律至上和王权有限原则。
“光荣革命”后，英国法律体系更加完善。
美国等很多国家在学习英国法律基础上制定本国法律，构成“英美法系”。
浙江省温州市联合体2008-2009学年度第一学期高二期中考试历史试卷
浙江省温州市联合体2008-2009学年度第一学期高二期中考试历史试卷 08.11（满分100分；考试时间90分钟）说明：1．全卷分试卷I、Ⅱ。
试卷有两大题，29小题，满分为100分。
考试时问为90分钟。
2．本试题所有答案必须填涂在答题卷上。
必须用黑色钢笔或签字笔作答，并不能超出答题范围。
不按要求作答试为无效答案。
第Ⅰ部分一、选择题：（本大题共有25小题，每题2分，共50分；每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
）1．在我国古代历史上，有许多君主，通过一系列文治武功，成为雄才大略、开拓进取的历史人物。
下列历史事件中，最具有恒久意义并成为指引中国历史发展主流方向的是Ａ．秦统一六国Ｂ．贞观之治Ｃ．唐蕃和亲Ｄ．册封四大活佛2．《峄山刻石》中说：“追念乱世，分土建邦，以开争理。
……乃今皇帝，一家天下,兵不复起，…”。
秦始皇为使“一家天下,兵不复起”所采取的主要措施是A．实行三公制 B．推行郡县制 C．修筑长城 D．实行和亲政策3．在唐太宗统治时期，下列情形不可能出现的是A．一位外国人在长安参加科举考试并当了官B．“外户不闭，行旅不赍（携带）粮，取给于道路焉。
”C．边疆少数民族首领尊称皇帝为“天可汗”D．开始有人信奉回教、摩尼教，但大多数人是信奉基督教4．选择文献资料是历史学习的重要方法。
下列能为我们深入了解和全面评价唐太宗提供真实有效信息的文献是A B C D5、“告诉我，历史有什么用？”——古往今来人们已经作出各种思考，其中唐太宗的回答是A．究天人之际，通古今之变 B．考古以证今，规时而达用C．以史为镜，可以知兴替 D．鉴前世之兴衰，考当今之得失6．1683年，康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”。
此诗所反映的历史事件应当是A．历时八年的三藩之乱终于平定 B．清军平定噶尔丹叛乱C．清军击败沙俄军队收复雅克萨 D．台湾与大陆重归统一7．某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。
浙江省温州市十校联合体高二历史下学期期末联考
浙江省温州市十校联合体08-09学年高二下学期期末联考历史试卷（满分100分考试时间90分钟）试卷Ⅰ一．选择题（本题共25小题，每题2分，共50分。
四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）1、儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。
从“个人”到“家”、再到“天下”的这种逐层扩展的关系，实质上体现了A．世袭制 B．宗法制C．分封制D．郡县制2、唐朝主管财政的宰相皇甫鎛奏请减少内外官俸，诏书下达后被事中崔祐驳回，皇帝最终采纳了崔祐的意见。
崔祐所属的部门应是A．中书省 B．门下省C．尚书省 D．参知政事3、学完“古代中国的中央集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是A．《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》B．《趣谈周武王与分封制》C．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》4、《罪己诏》是古代帝王反省罪己的御甩文书。
曾以光绪帝名义发布的《罪己诏》称：“今兹议约，不侵我主权，不害我土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追恩，惭愤交集。
”文中的“议约”是指A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》5、西安事变的和平解决。
成为扭转时局的关键。
就当时形势而言，“时局”主要是指A．国共分裂对峙B．抗日救亡运动的不断高涨C．日本侵华不断加剧D．团结国民党亲英美派与亲日派斗争6、1940年，周恩来在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时一语双关地说：“明人重炮，清人重马，我们应该重兵卒，”周恩来的话实质上反映了A．周恩来深谙历史知识 B．放弃炮马，亦和亦战，能扭转中国战局C．只依靠政府军队抗战 D．中国共产党依靠群众，实行全面抗战7、印章可以是政治权力的象征，浓缩着丰富的历史仔细观察左图，该枚印章见证的历史是:A、国民大革命时期B、国共十年对峙时期C、抗日战争时期D、解放战争时期8、最近，中共一大会址纪念馆为增补共产国际代表尼科尔斯基的照片费尽周折。
2007—2008学年度第二学期期中考试试卷(精)
2007—2008学年度第二学期期中考试试卷高一历史（选修）二、材料解析题：（本大题2小题，共计30分。
31题14分，32题16分。
）31、（1）水运发达；商船贸易繁荣。
（2分。
答出其中1点即可）（2）鼓励对外贸易的政策。
（2分）促进了扬州经济的发展。
（1分）（3）纺织业和面粉业。
（2分）一战期间欧洲列强暂时减少了对中国的商品倾销；同时由于战争的需求，给中国的粮棉商品出口提供了机会；江浙一带纺织和粮食加工的原料资源丰富。
（4分。
答出其中两点即可）（4）张謇、荣宗敬、荣德生。
（3分）32、图一：举措：中共八大召开。
（2分）意义：提出许多正确的方针和设想，是我国建设社会主义的一次成功探索。
（2分）图二：举措：“大跃进”运动。
（2分）影响：严重破坏了我国经济的发展，造成国民经济比例失调。
（2分）图三：举措：实行家庭联产承包责任制（2分）意义：调动农民生产积极性，推动我国农业的发展。
（2分）图四：举措：对外开放（2分）意义：引进了外资、先进技术和管理经验，促进了我国社会主义经济的发展。
（2分）三、问答题。
（本大题3小题。
每小题10分，共计30分）33、（1）第一次工业革命：蒸汽时代；第二次工业革命：电气时代（2分）第一次工业革命有新兴棉纺织业、机器织造业、交通运输业等；第二次工业革命有电力工业、汽车工业、化学工业、通讯工业等。
每一次对应任写其中两个。
（2分）（2）第一次工业革命，世界市场初步形成；第二次工业革命，世界市场最终形成。
（4分）（3）第一次工业革命：工厂制度；第二次工业革命：垄断组织（2分）34、⑴《南京条约》中上海作为五口通商之一被开辟为通商口岸；洋务运动期间创办江南制造总局和轮船招商局、上海机器织布局等；19世纪60年代方举赞创办发昌机器厂。
（任答1点，每点1分，共1分）⑵过程：①鸦片战争后，自然经济开始解体，在外国资本主义和洋务运动的刺激下，19世纪六七十年代民族工业开始兴起；②甲午中日战争后，列强争相对华输出资本，自然经济加速解体，清政府放宽对民间设厂的限制，民族工业初步发展。
浙江省温州市十校联合体高二历史下学期期中联考试题新人教版
2013学年第二学期十校联合体高二期中联考历史试卷（满分100分，考试时间90分钟）第Ⅰ卷（共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分；每小题只有一个选项符合题目要求；请将符合题目要求的选项填涂到答题卡上。
）1、阅读下列关于孔子的四幅图片，从中可以获取的信息是①孔子在世界文化史上具有的重要地位②孔子是一位中国古代的政治家③孔子对中国教育发展做出了突出贡献④孔子的思想赢得了中外的推崇A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④2、《史记·蒙恬列传》记载：“始皇欲游天下，道九原，直抵甘泉，乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，堑山堙谷，千八百里。
”这一记载所述的重大工程是A．连接长城 B．开辟“五尺道”C. 开凿灵渠 D．修筑“直道”3、孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；……”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是A．颁布了中国第一部资产阶级宪法B．推翻统治中国两千余年的君主专制制度C．民主共和的观念从此深入人心D．积极领导反对袁世凯复辟帝制的斗争4、革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路，社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路，二者最根本的共同点是A.坚定不移的走社会主义道路B.始终不渝地贯彻党的最高纲领C.把反“左”作为革命进程中的重要任务D.实事求是，从中国的国情出发5、1963年，周恩来总理在第二届全国人民代表大会第四次会议上庄严宣布：“我国需要的石油，现在可以基本自给了。
”中国从此甩掉了贫油的帽子，也从根本上打破了国际封锁。
为这一重大历史变化作出杰出贡献的科学家是A．詹天佑 B．李四光C．钱学森 D．袁隆平6、1787年，华盛顿主持的制宪会议制定并通过的《联邦宪法》，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
这一会议召开的地点在A．费城 B．波斯顿C．纽约 D．华盛顿7、1804年，贝多芬完成了为拿破仑创作的《第三交响曲》，并题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》。
浙江省温州市十校联合体高二下期中联考历史试卷(有答案)
第4题图温州市十校联合体高二下学期期中联考历史试题（满分100分，考试时间：90分钟）第I 卷(共60分)一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。
）1.《汉书·艺文志》称先秦某一学派“顺四时而行，是以非命；以孝视天下，是以上同；此其所长也。
及蔽者为之，见俭之利，因以非礼，……而不知别亲疏。
”这一学派应是 A ．儒家 B ．道家 C ．法家 D ．墨家2．举荐制是中国古代的选官制度，举荐者与被举荐者通常都是世族大家之人，结果出现了所谓“上品无寒门，下品无士族”的现象。
这种现象渊源于A ．分封制B ．宗法制C ．礼乐制D ．中央集权制3．史学家钱穆指出：“此制用意，在于用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上优秀分子，使之参与国家的政治。
”下列语句与“此制”相符合的是A ．三代用人，贵以袭贵，贱以袭贱B ．武帝即位，举贤良文学之士前后百数C ．上品无寒门，下品无世族D ．朝为田舍郎，暮登天子堂4．下图所示装置由东汉太守杜诗创造。
它实现了供风形式的革命性变化，进一步提高了生产效率。
这种装置主要用于A ．灌溉B ．制瓷C ．冶铁D ．纺织 5．汉朝政府曾经专门规定，商人穿鞋必须一只黑一只白。
汉朝实行该规定的目的是 A ．经济困难，倡导物尽其用B ．尊儒学为正统，强调社会礼仪C ．羞辱商人，推行重农抑商D ．重视法家学说，宣扬政府权威6．黄宗羲是浙东学派的创立者，也是明末清初最著名的思想家之一。
下列对黄宗羲思想的评述，正确的有①猛烈批判君主专制，促进明清之际思想活跃 ②矛头直指君主制度，具有近代民主启蒙色彩 ③冲击了儒学的正统地位，同时又发展了儒家思想④虽未能从根本上动摇儒学统治地位，但成为近代进步思想先声A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④7．中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。
浙江省温州中学08-09学年高二下学期期中考试(历史)
温州中学2008学年第二学期期中考试高二历史试卷本卷共5题，每题10分，满分50分，考试时间70分钟。
题号：1某同学在观看《欧洲名城保护》电视节目时，看到了下面两个镜头：镜头一雅典卫城的伊瑞克提翁神庙虽花多年时间刚刚修好，但石墙残破如故。
实际上修复工作只是新补上了一小块经考证的檐口，一眼就能分辨出来。
……神庙周围环境清洁，游客都与遗迹保持着一定距离欣赏，绝无哗噪之声。
主持人采访了几位外国游客，他们普遍认为文物应保留原样，越原始越好，使后人对那时的事物有良好的回忆。
镜头二主持人介绍道，法国早在1913年就制定了非常严格、明确的古建筑保护法，例如规定古建筑及其方圆五百米内的景物，未经政府允许不得变动；法国中小学都开设历史遗产课，并有一周的参观学习时间。
……回答：（1）看了这个节目，该同学认为欧洲在保护世界遗产方面的许多做法能给我们提供借鉴。
那么你觉得可以从中借鉴什么呢？（8分）（2）作为国家首批重点文物保护单位的克孜尔千佛洞，距今有1700多年历史。
但现在石窟墙壁上有多个深深的“大手印”。
这些手印并非古人留下的印记，而是某些游客偷偷用手触摸墙壁、石柱，天长日久而形成的“杰作”。
假如你是一名游客，面对这类行为，你会怎样做？（2分）题号：2读图，根据所学知识，回答问题：（1）图中仪式在哪一世界著名文化遗址举行？（2分）（2）为什么现代奥运会的圣火采集仪式要在该遗址举行？（8分）题号：3材料一虽然罗马支配了希腊的政治和军事，但他们在艺术和文化上则服从希腊人的优势。
罗马诗人荷拉斯简明地表达了这点：“被俘虏的希腊人诱使他的粗野的捕捉者成为俘虏。
”……运用于拱门和拱顶的工程学经验以及使用混凝土的实际经验，使罗马人有可能创造在形状和规模上都是希腊人从未梦想过的建筑。
——苏珊•伍德福特等：《剑桥艺术史》材料二（1）将材料二中的图2、图3与图1比较，说明材料一中罗马诗人荷拉斯的观点。
（2分）（2）根据材料一、二，结合所学知识，指出罗马人在建筑技术上取得的“希腊人从未梦想过的”成就。
2010-2023历年浙江温州二中高二下学期期中考试历史卷
2010-2023历年浙江温州二中高二下学期期中考试历史卷第1卷一.参考题库(共20题)1.第二次中东战争后，中东问题增加了新的复杂因素，这里的“新”是指A．英法与埃及的矛盾激化B．英法与美国的矛盾激化C．美苏之间的冷战加剧D．美苏等大国的卷入2.1907年，欧洲各国在海牙召开了第二次和平大会，其主要任务是制定“尽可能人道”的战争行为准则。
从以后十年的历史看，这样的“准则”所起的主要作用是A．阻止战争的爆发B．承认了战争的合法性C．阻止了不人道的武器的研发D．有力地宣传了人道主义3.右图是一幅在1914年由英国人发表的标题为“背后的力量”的漫画。
在这幅漫画当中，有一只双头麻鹰、一只公鸡、和一头熊。
其中，双头麻鹰代表的是奥匈帝国。
在漫画的下方，作者为麻鹰设计了一句台词：“我相当不喜欢他的态度，他必定是得到某人的支持”。
麻鹰这句台词的含义是：A．俄国支持法国与奥匈帝国作对B．英国支持法国与奥匈帝国作对C．俄国支持英国与奥匈帝国作对D．俄国支持塞尔维亚与奥匈帝国作对4.希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏止凡尔赛诸国，要使他们坚信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。
这是我们渡过危机，摆脱《凡尔赛和约》和重新武装的唯一方法。
”为此,希特勒采取的相应措施是A．实行普遍义务兵役制B．进军莱茵河不设防区C．签署《反共产国际协定》D．签署《苏德互不侵犯条约》5.第一次系统提出尊重和保护基本人权的具体内容的文献是A．《联合国宪章》B．《给予殖民地国家和人民独立的宣言》C．《世界人权宣言》D．《大西洋宪章》6.华盛顿会议上终止英日同盟的是A．《四国条约》B．《五国条约》C．《九国公约》D．《解决山东问题悬案条约》7.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约，并有办法、有决心这样做。
他们大规模重整军备的计划和惊人的侵略行径急剧地改变了势力均衡。
较弱的意大利不再是徒劳无益地企图向现状挑战的唯一的修正主义国家，第三帝国和日本帝国也给修正主义运动增添了力量，导致了一个全新的力量布局”。
浙江省温州市历史高二上册期中达标考试试题及答案
浙江省温州市历史高二上册期中达标考试试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.题目：在中国古代，有一项水利工程始建于战国时期，经过历代的整修扩建，两千多年来一直造福于人民。
它使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。
这项水利工程是A. 都江堰B. 郑国渠C. 灵渠D. 白渠答案：A解析：根据题干“成都平原成为沃野，被称为‘天府之国’”可知，这是都江堰的作用。
都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，它是一项综合性的（防洪、灌溉）工程，消除了岷江水患，灌溉了大片田地，使成都平原成为“天府之国”。
至今仍然发挥着分洪、灌溉和运输的作用。
两千多年来，一直造福人民。
都江堰2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。
A项正确；郑国渠是古代劳动人民创造的一项伟大工程，属于最早在关中建设的大型水利工程，位于今天的陕西省泾阳县西北25公里的泾河北岸，B项错误；灵渠，古称秦凿渠、零渠、陡河、兴安运河、湘桂运河，是古代中国劳动人民创造的一项伟大工程。
位于广西壮族自治区兴安县境内，于公元前214年凿成通航。
灵渠流向由东向西，将兴安县东面的海洋河（湘江源头，流向由南向北）和兴安县西面的大溶江（漓江源头，流向由北向南）相连，是世界上最古老的运河之一，有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉，C项错误；白渠是中国古代关中地区的一条人工灌溉渠道，D项错误。
2.题目：秦始皇规定在全国统一使用的货币是A. 刀币B. 五铢钱C. 半两钱D. 交子答案：C解析：秦始皇规定在全国统一使用的货币是圆形方孔钱，即半两钱，故C项正确；刀币是战国时期的货币，不符合题意，故A项错误；五铢钱是汉武帝时期统一使用的货币，故B项错误；交子是北宋时期在四川地区出现的世界上最早的纸币，故D 项错误。
浙江省温州中学高二历史下学期期中试题(含解析)
温州中学2014 学年第二学期期中考试高二历史试题卷注意事项：1、本试卷共两部分，满分100分。
2、本试卷全部答案需答在答题纸上。
选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须用黑色签字笔在每题规定的答题区域内答题，答在试卷和草稿纸上的答案无效。
第I卷（选择题，共48分）一．选择题（共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.农业是古代中国最基本的经济形式。
古代中国农业主要耕作方式铁犁牛耕形成于（）A.西周B.春秋战国C.汉朝以后D.隋唐时期【答案】B【解析】考点：古代农业耕作方式。
此题考查的是基本的历史知识，铁犁牛耕是在春秋时期出现，战国时期普遍，故选B。
2.农业耕作工具、灌溉工具的发明与改进，在农业经济发展中起着关键的作用。
下列图片反映的农业工具，用于灌溉并且发明于唐朝的是( )A B C D【答案】D【解析】考点：古代灌溉工具。
筒车是在唐代出现的灌溉工具，可以把低处的水灌溉到高处，故选D。
AC项是播种和耕地的工具；B项是翻车。
3.在我国南海某处打捞起来的古代沉船中，发现了大量白瓷、青花瓷、粉彩等瓷器。
请推断，这一沉船事件可能发生在下列哪一个时期（）A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝【答案】C【解析】考点：古代手工业。
本题考查学生的识记能力，粉彩出现于明朝。
故选 C。
AB项时期尚未出现粉彩；D项已经出现了珐琅彩。
4.有史书记载：明朝时期，浙江的棉纺织业出现“商贾从旁郡贩棉花列长期如吾土，则民以纺织所成，或纱或布，顷晨入市，易棉花而归，仍治而纺织之，明旦复持以易”。
这段材料反映的本质问题是（）A.当地出现了资本主义萌芽B.大量棉花纺织品投入市场C.有的城市发展成为棉纺织业中心D.商品经济渗透浙江农村【答案】A【解析】考点：明清资本主义萌芽。
本题主要考查学生运用所学知识分析解决问题的能力。
依据所学可知，明朝中后期，在一些棉纺织业发达的城市，商人也投入到生产领域，利用自己雄厚的资本购进棉花或棉布，分发给当地男女居民纺纱或织布成品，在销售给商人。
浙江省温州市十校联合体高二历史上学期期中联考试题-人教版高二全册历史试题
2016学年第一学期“某某市十校联合体”高二期中考试历史试题考生须知：1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。
其中加试题为30分，用【加试题】标出。
2．考生答题前，须将自己的某某、某某号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
3．选择题的答案必须使用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦擦净。
4．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上无效。
选择题部分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分。
）1.柳宗元这样批评汉代政治：“然而封建之始，郡国居半，时则有叛国而无叛郡”。
他笔下的“封建”制度始于A.夏朝B.西周C.秦朝D.汉朝2.有学者指出：“周秦之间为‘天下一大变局’”。
“变局”的表现之一是A.最高权力的逐步集中B.血缘宗族纽带的维系C.分封制度的日渐强化D.神权与王权逐渐结合3.在谈及“相”的演变时，有学者指出“从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐被削弱”，这是“皇权与相权矛盾运动的必然结果”。
“群相”制度集中表现在A.三公九卿B.政事堂C.枢密院D.军机处4.据《元史·宰相年表》记载，中书省右丞X启元曾“行中书省于平阳、某某等路”，中书省左丞相耶律铸曾“行省于某某”……他们“事毕还朝，其中书省宰执职务依然如故”。
这反映出元代A.中央集权的逐步削弱B.行省和中书省互为表里C.君主专制的日益加强D.省官互迁制度得到完善5.明初，朱元璋“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
这一做法①强化了君主的权力②行政效率大为提高③催生了内阁的设立④导致皇帝政务缠身A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.某一时期的中国知识分子普遍认为：“倭不度德量力，敢与上国抗衡，实以螳臂当车，以中国临之，直入摧枯拉朽”。
浙江省温州市高二上学期期中考试(历史).doc
第一学期温州十校联合体高二期中联考历史试卷（满分100分，考试时间：90分钟）试卷Ⅰ：选择题部分一、选择题：（本大题有30小题，每题2分，共60分。
各题中只有一个选项符合题目要求。
）1、易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。
”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（）A．统一度量衡、货币 B．开创皇帝制度C．中央建立三公九卿制 D．建立统一国家和中央集权2、柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。
下列哪种说法最符合材料原意（）A．郡县制与秦末农民战争没有关系B．七国之乱因汉初分封而爆发C．郡县制有利于中央集权统治D．郡县制取代分封制是历史的必然3、《旧唐书》评价唐太宗：“较汉文、汉武之恢弘，彼多惭德。
迹其听断不惑，从善如流，千载可称，一人而已！”以下最能体现该评价的是（）A．屈己而纳谏 B．任贤而使能 C．恭俭而节用 D．宽厚而爱民4、唐太宗在遗诏中认为自己实行的一项政策使“前王不辟之土，悉请衣冠；前史不载之乡，并为郡县。
”这项政策是（）A.与吐蕃和亲B.实行郡县制C.完善科举制D.设置羁縻府州5、唐太宗统治时期，在鸿胪寺经常可以看到的人是（）A．各国使者 B．宗教人士 C．少数民族首领 D．各地学子6、以下为康熙时期地方增丁统计表，其中1676年福建莆田未做统计的原因可能是（）A．三藩之乱 B．准噶尔叛乱 C．郑氏割据 D．大兴文字狱7、中国是多民族国家，历史上创造了许多处理民族关系的成功经验。
下列史实中，发生在清朝的是（）A．与吐蕃和亲、设置羁縻府州 B．设置典客主管少数民族及外交事务C．设立宣政院管辖西藏及四川、青海部分地区D．册封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地区喇嘛教务8、著名历史学者樊树志指出：“康熙皇帝的武功与文治都无与伦比，其武功中最引人注目的几件大事彪炳于史册而毫不逊色。
”下列属于这些“武功”的有①平定三藩之乱②遏制沙俄扩张，签定《中俄尼布楚条约》③平定割据台湾的郑氏集团④平定准噶尔部噶尔丹叛乱（）A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④9、孔子被尊为世界十大文化名人和十大思想家之一，他是中华民族的骄傲。
2023-2024学年浙江省温州十校联合体高二上期中考试历史试题及答案
绝密★考试结束前2023学年第一学期温州十校联合体期中联考高二年级历史学科试题考生须知：1．本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4．考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.1996年第8期《文物》杂志上，第一次全文公开发表了连云港市和东海县博物馆于1993年从尹湾六号汉墓发掘出土《集簿》（下图）的释文。
该考古发现可以直接佐证的史实是（）A．秦朝建立了以邮传为中心的文书传送系统B．秦汉以上计制考核官员C．秦汉建立了以御史大夫为首的中央监察体系D．察举制为两汉政权选拔了大批人才2.《后汉书·何敞传》记载：“敞在职，以宽和为政……及举冤狱，以《春秋》义断之，是以郡中无怨声”。
汉宣帝时期，桓宽在《盐铁论》中说：“故《春秋》之治狱，论心定罪。
志善而违于法者免，志恶而合于法者诛。
”由此可见，这一时期的“春秋决狱”（）A．标志着中华法系的确立B．造成了法律与伦理的冲突C．蕴含着一定的理性化色彩D．呈现出法律儒家化特征3.清代大史学家赵翼评价古代某位帝王：“生本北俗，五岁即登帝位……其急于迁洛，欲变国俗，而习华风。
”下列属于该帝王亲政后的改革举措有（）①推行均田制②以汉族服饰取代鲜卑服饰③迁都洛阳④实行俸禄制A．②③B．①③C．②③④D．①②③4．历代中央政权都重视加强同西北地区的联系。
以下措施实施的先后顺序是（）①赤斤蒙古卫②西域都护府③伊犁将军④北庭都元帅府A．③④②①B．④①②③C．②①④③D．②④①③5．中国古代地方行政制度和户籍管理制度处于不断调整之中。
下列关于地方行政制度和户籍制度对应正确的一项是（）A．秦：郡县制——“大索貌阅”B．汉朝：行省制——编户齐民C．隋朝：州、县二级制——“诸色户计”D．清朝：省、府、县三级行政制度——永停编审6.某部法律文献全书共150卷，依次为，序例（卷1—3），吉礼75卷（卷4—78），宾礼2卷（卷79—80），军礼10卷（卷81—90），嘉礼40卷（卷91—130），凶礼20卷（卷131—150）……这部法律文献在构建中华民族共同体中发挥着重要作用。
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浙江省温州市十校联合体2007-2008学年度第二学期高二期中考试历史试卷注意事项：1．本试题满分100分，测试时间90分钟。
2．本试题所有答案必须填涂在答题卷上。
其中选择题必须用2B铅笔把相应题号后的所选答案涂黑；非选择题必须用黑色钢笔或签字笔作答，并不能超出答题范围。
不按要求作答试为无效答案。
Ⅰ卷（单项选择题）一、选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1、“20世纪初，帝国主义的殖民体系形成但又过时。
”导致这种“过时”的最主要原因是：A、资本主义经济的发展B、民族解放运动的兴起C、列强力量对比的变化D、局部战争的不断变化2、在十九世纪末二十世纪初欧洲大陆上的主要矛盾不包括A、英德矛盾 B 、德奥矛盾 C、法德矛盾 D、俄奥矛盾3、要了解历史上的重大事件，一个直观的方法是阅读历史地图。
从右边这幅地图中可以看出，德国要想在未来的战争中取胜，应当选择的战略是A、速战速决，避免两线作战B、突袭对手，两面出击C、积极防御，打阵地战D、诱敌深入，打运动战4、从人类社会的发展进程来看，第一次世界大战的最大政治后果是A、社会主义苏联的建立B、欧洲霸权发生严重动摇C、无产阶级革命运动高涨D、战争给人类的生命财产造成巨大损害5、巴黎和会上，美国铩羽而归的主要原因是A、威尔逊国际外交经验不足B、美国综合国力不如英法C、美国不愿意插手欧洲事务D、美国在亚洲太平洋地区面临日本的挑战6、在1919年的巴黎和会上，日本代表对欧洲事务很少开口，因此被称为“沉默的小伙伴”。
日本“沉默”的最主要原因是A、没有资格介入欧洲事务B、无力与欧洲列强争夺霸权C、专注亚洲事务及其权益D、日本代表不善外交辞令7、华盛顿会议后，美国朝野上下一片欢腾，美国领导人喜形于色。
这是因为①美国以体面的形式埋葬了英日同盟②美国海军取得与英国并驾齐驱的地位③美国获得德国在太平洋上的大量殖民地④在远东和太平洋地区抑制了日本势力A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④8、英美两国在巴黎和会上支持日本享有德国在山东的权利，而在华盛顿会议上却转而支持中国的要求，出现这一变化的原因是A、中国人民的斗争直接打击了英美在华的统治B、为了遏制日本在亚太地区的扩张势力C、中国在国际舞台上的地位日渐提高D、日本已没有再被继续利用的价值9、下列各项不符合20世纪30年代国际政治形势特点的是A、全世界受到法西斯侵略的威胁B、世界反法西斯统一战线形成C、凡尔赛—华盛顿体系逐渐崩溃D、欧、亚两个战争策源地形成10、右图是某同学在研究性学习中查阅的一张报纸。
据这份报纸判断，他的研究课题最有可能是A、胡佛宣誓就任美国总统B、奥斯卡奖的历史回顾C、资本主义世界经济危机D、“北京人”头盖骨追踪11、20世纪三十年代有一场战争被人们称为“小型的第二次世界大战”，下列各项中最符合这一说法的是A、中华民族的抗日战争B、西班牙民族革命战争C、埃塞俄比亚抗意战争D、德国吞并捷克斯洛伐克12、《苏德互不侵犯条约》的签订①有利于维护世界和平②有利于苏联备战法西斯③延缓了世界大战的爆发④打击了英法的绥靖政策A、①②③B、②③④C、①③D、②④13、丘吉尔在1941年6月22日发表广播演说：“俄国的灾难就是我们的灾难，也是英国的灾难，我们要给俄国和俄国人民一切可能的援助。
”这表明A、英国早就想帮助苏联B、英国改变了对苏联的根本立场C、苏联与英国面临着共同的敌人D、丘吉尔变成苏联利益的维护人14、二战开始后波兰迅速陷落的原因不包括A、德军不宣而战，突然袭击B、波军战略部署不当C、英法迟迟不对德宣战D、波军孤军奋战，寡不敌众15、第二次世界大战真正成为全球性战争的标志是A、英法对德宣战B、苏德战争的爆发C、太平洋战争的爆发D、《联合国家宣言》的签署16、下列战役中，对第二次世界大战战场形势不具备转折性意义的是A、斯大林格勒战役B、中途岛海战C、莫斯科战役D、阿拉曼战役17、1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，这实践了A、开罗会议决议B、雅尔塔会议决议C、德黑兰会议决议D、波茨坦会议决议18、“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土，如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中华民国”，《开罗宣言》这一声明的重要意义在于A、确认中国与美、英并列的世界大国地位B、肯定中国对反法西斯战争的巨大贡献C、确认中国收复领土的神圣权利D、明确日本必须无条件投降19、第二次世界大战的爆发地——波兰维斯特普拉特半岛上有一条巨幅标语：“永远不要战争”。
第二次世界大战为人类提供的经验与教训有①法西斯主义就是战争，必须警惕其死灰复燃②国际统一战线是打击共同敌人的有力武器③不能出卖、牺牲其他国家的独立、领土和主权来保护自己的利益④世界和平是不可分割的、爱好和平的各国政府和人民应同心协力、共同维护和平A、①③B、②③④C、①②③④D、①②④20、朝鲜战争的影响是深远而复杂的，其中对中国的影响就包括①捍卫了中国的国家安全②大大提高了中国的国际地位③中美长期处于敌对状态，中国的外部环境较为恶劣④打破了美军不可战胜的神话A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④21、美苏等大国对中东地区的介入是以阿之间的矛盾更加复杂，美苏等大国的介入中东地区的主要原因是：A、该地区的动荡威胁了世界和平B、中东战争违背了联合国的宗旨C、争夺中东丰富的石油资源D、中东战争损害了两国利益22、阿拉伯国家表现出团结一致的精神，以石油为武器，对支持以色列的国家实施禁运是在A、巴勒斯坦战争中B、苏伊士运河战争中C、“六日战争”中D、“十月战争”中23、右表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确的一项是A、多国部队使用了大规模杀伤性武器B、多国部队的军事技术占据绝对优势C、伊拉克军队在溃败过程中自相残杀D、伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力24、火能温暖人也能烧伤人。
现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思，《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。
这份宣言敦促各国政府承诺A、永远不再发动战争B、永远不再进行核试验C、不把他们的科学成就用以战争目的D、建立“国际战犯审判法庭”25、某教师在历史教学过程中，要求学生举例说明和平与发展之间的辩证关系。
下面是学生所举的例子，不对的是A、欧盟的成立及其经济发展促进了欧盟各国的和平共处B、两次工业革命和第三次科技革命都是在和平时期完成的C、在相对和平的国际环境下，中国进入了社会主义建设新时期D、中东地区经济落后，导致战争冲突不断Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题（本大题有5题，其中26题、27题、28题、29题、30题各10分，共50分）26、阅读材料，回答问题（10分）材料一欧洲战争刚开始时，美国仍然采取超脱的态度，奥匈皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反应。
美国庆幸自己在地理上的超然位置。
一家芝加哥报纸说：“应该好好感谢哥伦布发现了美洲大陆。
”美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民“从思想到行动都应采取不偏不倚的态度”。
材料二美国总统威尔逊在美国参加一战的演说中说：“我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。
……我们只是人类权利的一个捍卫者。
当这种权利已经得到了保障，而各国的信义和自由可以保障这些权利时，我们就如愿足矣。
”而他在1916年7月10日的演说中说：“我们对全世界提供相当大的款项，应当认识和了解这个世界，并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。
”请结合所学知识回答：（1）材料一反映出美国对欧洲战争采取了怎样的政策？（2分）为什么要采取这种政策?（2分）（2）材料二中威尔逊宣称的参战目的是什么?（2分）你怎么看?（2分） （3）美国参战起了什么作用？（2分）27、阅读下列材料：（10分）材料一：战胜国可以剥夺德国的殖民地，解除其武装直至保留其警察力量，并使其海军列入大国中第五流的地位……但如果它感到自己在1919年的和约中受到不公正对待，它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。
因此，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。
在当前情况下，我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……—英国首相劳合·乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》材料二：法国以最明确的方式提出要求，主要有四点：第一，阿尔萨斯必须归还我们，但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。
这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。
第二，法国政府希望看到莱菌河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲的国家”。
—《新编剑桥世界近代史》 请回答：(1)根据材料一，英国主张如何处置德国？（2分）英国持这种主张的原因是什么？（2分） (2）根据材料二，说明法国主张如何处置德国？（2分）(3)在处置德国问题上，英法的分歧是什么？（2分）反映了什么实质问题？（2分）28、阅读材料，回答问题 （10分） 材料一：图中希特勒说：“没有问题的， 你知道有些狗是只会吠而不会咬人的吗？” 墨索里尼回答道：“我知道，你知道，但 那只狗知不知道？”材料二：照片中英国首相张伯伦自慕尼黑回国，声称已赢得“我们时代的和平”。
（1） 材料一中的狗代表哪一个国家？（1分）这只狗为何向希特勒和墨索里尼吠叫？（1分） （2）根据材料二以及所学知识，指出材料一中那只“狗”不会咬人的证据。
（4分） （3） 请你对这只“狗”的行为做一评述。
（4分）29、阅读下列材料:（10分） 诺贝尔和平奖，由瑞典发明家阿尔弗雷德·诺贝尔所创立。
根据诺贝尔的遗嘱，和平奖应该奖给“为促进民族团结友好、取消或裁减常备军队以及为和平会议的组织和宣传尽到最大努力或作出最大贡献的人”。
每年，该奖项的评选都令世人瞩目。
上图中的三位政治家都曾获得该奖项：1978年，埃及总统萨达特获得诺贝尔和平奖；1994年诺贝尔和平奖授予以色列总理拉宾和巴解主席阿拉法特。
结合所学知识回答：萨达特阿拉法特拉宾（1）请参照示例为萨达特写一句颁奖词和颁奖理由。
（4分）拉宾颁奖词：是战争英雄，更深知和平之可贵；“给和平一个机会”，推动巴以双蠃。
颁奖理由：拉宾是以色列的杰出军事将领，曾为夺取与阿拉伯国家的战争胜利发挥重要作用；在出任以色列总理后致力于以巴和解，使中东和谈出现重大突破。
萨达特颁奖词：；颁奖理由：。
（2）阿拉法特被称为“巴勒斯坦民族之魂”，一生命运多舛，为争取民族独立奋斗不息，请列举两例加以印证。
（4分）（3）萨达特与拉宾皆为中东和平而献身，中东和平之路举步维艰。
展望未来的中东局势，简单谈谈你的看法。
（2分）30、阅读下列材料，回答问题 (10分)“9．1l”事件发生后，恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。