新西师版小学数学六年级上册《负数的初步认识》过关习题1
西师大版六年级上册数学第七单元-负数的初步认识-测试卷及答案【精选题】
西师大版六年级上册数学第七单元负数的初步认识测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.M为数轴上表示-1的点, 将M沿着数轴向右平移3个单位到N点, 则N点所表示的数为( )。
A.3B.2C.-4D.2或-42.-5, -45, +7,1.3, 0, -/不是正数有（）个。
A.2个B.3个C.4个3.某商店的老板习惯用正数记录赢利, 负数记录亏损, 如果这一个月来, 该商店每天亏损10元, 那么其一周的利润是（）元。
A.10B.-300C.70D.-704.数轴上-6的点在数轴上向右平移4个单位, 则该点表示的数是（）。
A.-10B.-2C.+25.一种饮料的标签上标有“净含量250mL(±5mL)”的字样。
随机抽取的四瓶饮料, 测得它们的净含量分别是: ①瓶246mL, ②瓶254mL, ③瓶244mL, ④瓶253mL。
这四瓶饮料中, （）瓶的净含量不合格。
A.①B.②C.③D.④6.下列温度中, 适合表示冰箱温度的是（）。
A.36℃B.-100℃C.-10℃7.如果一个足球的质量超过标准15克记作＋15克, 那么“－10克”就表示（）。
A.质量超过标准10克B.质量低于标准10克8.如果收入100元可记作＋100元, 那么支出200元可记（）。
A.200元B.＋200元C.－200元D.以上都不对二.判断题(共8题, 共16分)1.0不是正数, 也不是负数。
（）2.某天的气温是-3℃到5℃, 这一天的温差是2℃。
（）3.-18°要比-20°低。
（）4.-11℃和11℃表示的意义相同。
（）5.所有的整数都比0大。
（）6.一个数不是正数就是负数。
（）7.如果+3表示比10大3的数, 那么0表示的数就是13。
（）8.所有的整数不是正数就是负数。
（）三.填空题(共8题, 共20分)1.六（1）班的平均身高是150厘米, 把平均身高记为0, 小宁的身高是154厘米, 记作（）, 小敏的身高是145厘米, 记作（）厘米。
西师大版六年级数学上册第7单元《负数的初步认识》课后练习题(附答案)
西师大版六年级数学上册
第7单元《负数的初步认识》课后练习题（附答案）
一、填空。
1.零上5摄氏度表示为（），零下5摄氏度表示为（）。
2.-8℃读作（），它比0℃低（）。
3.比3℃低5℃是（）。
4.数学竞赛中成绩在75分以上的为优秀，以75分为标准，其中四名同学的成绩简记为＋10分、－5分、＋15分和0分，这四名同学的实际成绩分别是（）。
5.零上23摄氏度表示为（），零下5摄氏度表示为（）。
6.如果海平面记作0米，潜水艇潜入海平面以下200米，记作（）米，海鸥在距海平面30米处飞翔，记作（）米。
二、小蝌蚪找妈妈（将下列温度进行分类）
三、把下面温度计上的温度写下来，并把它们按从低到高的顺序排列起来。
四、某品牌味精的标准净含量是495克，下面是质检人员对其中7袋进行检测的结果。
用正数表示超过标准的克数，用负数表示低于标准的克数，填写下表。
答案：
一、1.5℃；-5℃ 2.零下8摄氏度；8摄氏度 3.-2℃
4.85分、70分、90分、75分
5.23℃；-5℃
6.-200；30
二、A：10℃、3℃、100℃、38℃ B：-1℃、-18℃、-6℃、-65℃
三、20℃ -6℃ -10℃ -10℃<-6℃<20℃
四、-12 5 6 -14 0 -2 8。
西师版六年级上册数学《负数的初步认识》综合练习一
西师版六年级上册数学《负数的初步认识》综合练习一基础作业1．用正负数表示温度计上的温度。
（）℃（）℃（）℃2．填一填。
（1）通常，我们规定海平面的海拔高度为0m，泰山的海拔高度为 m，艾尔湖的海拔高度为 m。
（2）里海是世界上最大的内陆湖，水面的海拔高度是﹣28米。
﹣28表示（）。
（3）浙江省天台山的海拔高度是1098米。
1098米表示（）。
3．用正数或负数表示下面的海拔高度。
（1）中国最大的咸水湖——青海湖高于海平面3196米。
记作米（2）中国最低的湖泊——月色美人艾丁湖低于海平面154米。
记作米4．先读一读，再把下列各数填入相应的圈中。
（1）﹣7 3.5 ﹢450 ﹣13﹣4.8 ﹢89607﹣75 ﹣100最后剩下一个数没有填入上面的框中，这个数是____，它既不是____，也不是____。
5．读写下面各数。
（1）﹣24读作：（2）﹢158读作：（3）﹣9.5读作：（4）正八点四写作：（5）负九分之二写作：6．某班举行知识竞赛，评分标准是：答对一题加10分，答错一题倒扣10分，不回答得0分，每个队的基本分均为100分，四个代表队答题情况如下表。
（空白表示没有回答）第一队得（）分第二队得（）分第三队得（）分第四队得（）分培优作业7．某地中午12时气温是﹣5℃，到了晚上12时气温又下降了5℃。
你想怎样用正、负数表示该地这一时刻的温度？说说你的理由。
参考答案：1．﹣7 ﹢8 ﹢182．（1）1545 ﹣15 （2）里海的水面高度比海平面低28米（3）浙江省天台山的高度比海平面高1098米3．（1）﹢3196 （2）﹣1544．正数：3.5 ﹢45﹢89607负数：﹣7 ﹣13﹣4.8 ﹣75 ﹣1000 正数负数5．（1）负二﹢四（2）正八分之﹢五（3）负九点五（4）﹢8.4 （5）﹣2 96．110 120 100 907．如果以0℃为标准，该地晚上12时的气温可以用﹣10℃来表示。
如果以﹣5℃为标准，该地晚上12时的气温可以用﹣5℃来表示。
小学数学西师新版六年级上册《负数的初步认识》习题doc
小学数学西师新版六年级上册《负数的初步认识》习题——第1课时一、基础题１．填空题（１）如果下降5米，记作-5米，那么上升4米，记作（）；如果+2千克表示增加2千克，那么下降3千克表示（）（２）+8.7读作（）；-5.5读作（）（３）二月份，妈妈在银行存入500元，存折上应记（）元，后来妈妈又取出200元，那么存折上应显示（）元。
（４）如果把平均成绩记作0分，+9表示（），-3表示（）２．判断题（１）0是正数（）（２）数轴上左边的数比右边的数小（）（３）死海低于海平面400米，记作+400（）二、综合题１．填空题（１）以明明家为起点，向东走位正，向西走为负。
如果明明从家走了+30米，又走了-30米，这时明明离家的距离是（）（２）所有的（）都大于0，有（）个正数；所有的（）都小于0，有（）个负数。
（３）六年级同学跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟110下，老师计数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。
李明的成绩是+10下，张平的成绩是-5下，李明实际跳（）下，张平实际跳（）下２．选择题（１）下列温度中，适合表示冰箱温度的是（）A 10℃B 100℃C -10℃D -100℃（２）数轴上，-1在0的（）A 左边B 右边C 北边D 无法确定（３）规定10吨为0吨，11吨记为+1吨，正确的是（）A 8吨记为-8吨B 15吨记为+5吨C 6吨记为+6吨D +3吨表示重量为3吨 三、提高题 １．按要求填入45、0、-3.2、+110.03、-63、41、-100、0.0000001 正数 负数２．列举两个生活中用到负数的例子参考答案四、基础题 １.填空题（１）+4 减少3千克 （２） 正八点七 负五点五 （３）+500 -200 （４）比平均成绩高9分 比平均成绩低3分 ２.判断题（１）× （２）√ （３）× 五、综合题 １.填空题（１）0 （２）正数 无数 负数 无数 （３）120 105 ２.选择题（１）C （２）A （３）B 六、提高题 １.按要求填入２.列举两个生活中用到负数的例子 升降电梯上的-1层和-2层去银行取500元钱，存折上显示-500元45、+110.03、41、0.0000001-3.2、-63、-100。
西师大版六年级数学上册《负数的初步认识》习题1
《负数的初步认识》习题
一.选择。
1.李华把向北移动记作“＋”，向南移动记作“－”，下列说法正确的是（ ）。
A .－5米表示向北移动了5米
B .＋5米表示向南移动了5米
C .向北移动－5米表示向南移动5米
D .向南移动5米，也可记作向南移动－5米
2.下列有正数和负数表示相反意义的量，其中正确的是（ ）。
A .一天凌晨的气温是－5℃，中午比凌晨上升10℃，所以中午的气温是＋10℃
B .如果生产成本增加12%，记作＋12%，那么－12%表示生产成本降低12%
C .如果＋5.2米表示比海平面高5.2米，那么－6米表示比海平面低－6米
D .如果收入增加10元记作＋10元，那么－8表示支出减少8元
3.如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ）。
4.6，2008，212
，0，－3，＋1，41
中，正整数和负分数共有（ ）。
A .3个
B .4个
C .5个
D .6个
二.填空。
1.如果水位升高5m 时水位变化记作＋5m ，那么水位下降3m 时水位变化记作 m ，水位不升不降时水位变化记作 m 。
2.在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义。
3.甲，乙两人同时从A 地出发，如果向南走48m ，记作＋48m ，则乙向北走32m ，记为 这时甲乙两人相距 m 。
西师大版六年级上册数学第七单元 负数的初步认识 测试卷完整参考答案
西师大版六年级上册数学第七单元负数的初步认识测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果向东跑为正，小华从0m跑到+200m处，小明从0m跑到-200m处，则（）。
A.小华跑得远B.小明跑得远C.两人跑得一样远2.下面几句话，表述正确的是（）。
A.0℃表示没有温度B.0仅仅表示什么也没有C.0是整数3.对0的描述正确的是（）。
A.0既是正数，又是负数B.0既不是正数，也不是负数C.0有时是正数，有时是负数4.若所在的高度每升高1000米，相应的气温下降5 °C，现在地面气温是7 °C，则2000米高空的气温是( )。
A.12 °CB.－9 °CC.－3 °C5.数轴上-6的点在数轴上向右平移4个单位，则该点表示的数是（）。
A.-10B.-2C.+26.低于正常水位0.16米记为-0.16，高于正常水位0.02米记作（）。
A.+0.02B.-0.02C.+0.18二.判断题(共6题，共12分)1.在12.2、－4、0、6、－37中，负数有3个。
（）2.比较-和-的大小，应该是-＜-。
（）3.小明向东走100米记为-100米，那向南走200米应记为+200米。
（）4.0既不是正数，也不是负数；1既不是质数也不是合数。
（）5.+5和-5表示的意思不一样。
（）6.在写正数和负数时，“+”号可以省略不写，“-”号也可以省略不写。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.海平面的海拔高度记作0米，海拔高度为550米，表示（）；海拔高度为－210米，表示（）。
2.想一想，填一填。
像5，0.78，，1000，…这样的数叫做________。
它们前面也可以加________号，＋0.78读作________。
3.刘海存入银行1500元。
存折上记作＋1500；从银行取出800元，存折上记作________。
4.在-1，+18，0，-15，-20，+7，41与-100中，________是正数，________是负数。
六年级数学上册 负数的初步认识 1练习册 西师大版
六年级数学上册负数的初步认识 1练习
册西师大版
本练册是六年级数学上册的一部分，主题为负数的初步认识。
负数在数学中有着重要的作用，通过研究负数的概念和运算，可以帮助学生更好地理解数学的抽象概念并提升他们的数学能力。
练册包含了各种负数的概念和运算的练题，旨在帮助学生巩固所学知识并提高他们解决数学问题的能力。
练题的设计充分考虑了六年级学生的研究能力和认知水平，题目既有基础的练，也有拓展性的应用题，能够全面训练学生的数学思维和解决问题的能力。
本练册采用了西师大版教材，该教材在数学教学领域具有权威性和广泛应用性。
西师大版数学教材注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力，通过生动有趣的教学内容和丰富多样的练题目，激发学生的研究兴趣，提高他们的研究效果。
通过完成本练册的练题，学生将能够：
1. 认识负数的概念和意义；
2. 掌握负数的加减运算规则；
3. 理解负数在实际生活中的应用；
4. 提升解决数学问题的能力和思维逻辑。
本练册提供了丰富的练题目和答案解析，学生可以通过自主练和对照答案，检验自己的研究成果，发现和纠正自己的错误，进一步提高数学能力。
六年级数学上册负数的初步认识 1练册西师大版，将为学生打下良好的数学基础，为他们未来的数学研究奠定坚实的基础。
希望学生通过认真研究和练，能够达到预期的研究目标，并在数学中取得优秀的成绩。
祝所有学生学习顺利！。
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负数的初步认识练习题
一填空题
1.写出下面温度计上显示的气温各是多少，并读一读。
2.一栋大楼，地面以上第5层记作+5层，地面以下第二层记作（）层，地面以下第一层记作（）层。
3.汽车前进36米记作+36米，后退10米记作（）米。
4.世界上最深的马里亚纳海沟，最深处比海平面底11034米，记作（）米，读作（）。
5.下面是一个水库的水位变化情况记录。
如果把上升7里米，记作+7厘米，请把余下的4次记录表示出来。
6.青青从学校往东走了80米，记作+80米，再往西走100米，这时她离学校的距离记作（）。
7.你知道吗，在生活中如果水结冰，那么说明温度在（）℃以下，水沸腾的温度是（）℃。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）
1. 0是正数。
（）
2.+4，+9，+12是正数，—3，—7，—21是负数，5既不是正数，也不是负数。
（）
3.负数都小于0。
（）
4.婷婷向东走50米记作+50米，那么她向北走100米，就记作—100米。
（）
5.世界上的湖泊的高度肯定都低于海平面，它们的高度都用负数来表示。
（）
三、选择题。
1.水结冰的温度是（）。
A. 0℃
B. 100℃
C. —1℃
2.一般来说，适合鱼生活的水温是（）
A. 70℃
B. —10℃
C. 10℃
3.如右图，每一个小方格表示1平方分米，此图的面积是多少平方分米。
A. 24
B. 20
C. 22
4.两个数相加，和一定是（）。
A. 正数
B. 负数
C. 无法确定
5.甲数是18，比乙数的2倍少4，求乙数。
正确的列式为（）。
A. （18—4）÷2
B. （18+4）÷2
C. 18×2—4
四、操作题
小东从学校出发，沿东西方向的大街走了2800米，沿南北方向走了1500米，如果向东走用正数表示，向北走用负数表示，那么小东走“—2800米”到了什么地方？走“+1500米”又到了什么地方？并在图中填出相应的正负数。
五、通过观察或测量，下面哪些图形的面积与图①的面积一样大？
六、简答题
1.小东和小明正在开展答题比赛。
比赛规则规定：一共回答5道题，答对一题记+10分，答错一题记—10分，不答题记0分，得分最多的为胜。
下面是比赛情况记录：
（1）小明答对了_______道题，答错了________道题。
（2）小东要想战胜小明，至少还要答对________道题，小明答错________道题。
2.学校图书馆上周借书情况记录如下（超过50册的部分记为正，少于50册的部分记为负）：
（1）上星期五借出多少册？
（2）上星期二比上星期五多借出多少册？
（3）上周平均每天借出多少册？
3.一辆公共汽车从起点站开出后，中途经过5个停靠点，最后到达终点站。
下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。
（1）中间5站一共上车多少人？
（2）中间5站一共下车多少人？
（3）哪一站没有人下车？哪一站没有人上车？。