小学五年级上册数学练习9
苏教版五年级上册《第2单元_多边形的面积》小学数学-有答案-同步练习卷(9)
苏教版五年级上册《第2单元多边形的面积》同步练习卷（9）一、解答题（共5小题，满分0分）1. 在横线里填上适当的数。
9公顷＝________平方米50000平方米＝________公顷320公顷＝________平方千米4平方千米＝________公顷＝________平方米2. 在横线里填上合适的单位。
（1）课桌面的面积大约是44________．（2）一枚邮票的面积大约是8________．（3）教室地面的面积大约是48________．（4）校园占地面积大约是2________．（5）我国国土面积大约是960万________．（6）鱼池占地面积大约是2500________．3. 一个长250米、宽160米的长方形果园，它的面积是多少公顷？4. 一块三角形菜地的面积是3公顷，它的底是100米，底边上的高是多少米？5. 如图是一块梯形土地的平面图，实际长度是图上的1000倍。
农科所想在这块梯形土地上开辟出一块面积最大的三角形地，用来试种西瓜。
（1）在梯形内画出这个面积最大的三角形，用阴影表示。
（2）三角形地的面积是多少平方米？是多少公顷？（3）如果每公顷收获西瓜1500吨，这块三角形地能收获多少吨西瓜？一、填空．一个梯形的面积是100平方分米，这个梯形的上底与下底的和是25分米，高是________分米。
一个梯形的上底是12厘米，下底是上底的一半，高是下底的3倍。
这个梯形的面积是________平方厘米。
一堆圆木堆成一个近似的梯形，最上层7根，最下层15根，每层总比上一层多一根，这堆圆木一共有________根。
二、判断．（对的在括号里画“/”，错的画“×）梯形的面积是平行四边形面积的一半。
________．（判断对错）梯形的上底和下底都扩大到原来的2倍，高不变，梯形的面积会扩大到原来的4倍。
________（判断对错）把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的面积和原来相等。
________（判断对错）两个完全一样的梯形一定不能拼成长方形。
小学五年级上册数学应用题练习题大全(10篇)
小学五年级上册数学应用题练习题大全（10篇）小学五年级上册数学应用题练习题大全（精选篇1）1、汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。
因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。
平均每小时要行多少千米？2、刘师傅23天共加工4255个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。
王师傅每天加工零件多少个？3、李伯伯家的一头牛，10天吃草50千克。
照这样计算，有155千克草够这头牛吃多少天？4、某筑路队要筑一条长6000米的路，平均每天筑路100米，筑了31天后还剩多少米？5、水果店有梨48筐，比苹果筐数的3倍还多12筐，求苹果有几筐？小学五年级上册数学应用题练习题大全（精选篇2）1、（归一问题）工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路，实际上增加了20人，每人每天比计划多修了4米，实际修完这条路少用了几天？2、（相遇问题）甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米。
两车距中点40千米处相遇。
东西两地相距多少千米？3、（追及问题）大客车和小轿车同地、同方向开出，大客车每小时行60千米，小轿车每小时行84千米，大客车出发2小时后小轿车才出发，几小时后小轿车追上大客车？4、（过桥问题）列车通过一座长2700米的大桥，从车头上桥到车尾离桥共用了3分钟。
已知列车的速度是每分钟1000米，列车车身长多少米？5、（错车问题）一列客车车长280米，一列货车车长200米，在平行的轨道上相向而行，从两个车头相遇到车尾相离经过20秒。
如果两车同向而行，货车在前，客车在后，从客车头遇到货车尾再到客车尾离开货车头经过120秒。
客车的速度和货车的速度分别是多少？小学五年级上册数学应用题练习题大全（精选篇3）1、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。
连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？2、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳，还剩6米，做跳绳用去多少米？3、二年级的男同学有35人，女同学有37人，一共有多少人？其中有50人参加了今年暑假的红色之旅活动，有多少人没有参加红色之旅活动？4、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。
五年级上册数学练习题人教版可打印(10篇)
五年级上册数学练习题人教版可打印（10篇）五年级上册数学练习题人教版篇2一、填一填。
1、把7.1687保留整数约是( )，精确到千分位约是( )。
2、4.090.05的积有()位小数，5.24.76的积有()位小数。
3、9.8的十分之七是()，45的百分之八是()。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是( )，最小可能是( )。
5、根据1328=364，很快地写出下面各式的积。
1.32.8= 0.130.28= 132.8=0.01328= 0.132.8= 1.30.028=5、在下面的( )里填上、或=。
2.71.01( )2.7 0.898.97( )8.97 8.20.1( )7.950.13.20.40.4( )3.20.4 6.530.7( )6.53+0.7 9.5+5.3( )9.55.3二、算一算。
1、直接写出得数。
0.60.8= 30.9= 2.50.4= 3.60.4= 41.3+41.2=12.58= 500.04= 800.3= 1.10.9= 2.36-0.31.2=2、竖式计算。
(得数保留一位小数)0.380.23 5.793.6 4.60.253、脱式计算(能简算的要用简算)(1)12.50.42.58 (2)9.5101(3)43.2-1.83-4.6(4)4.27.8+2.24.2 (5)0.873.16+4.64(6)12.54.8三、解决问题。
1、一台复读机198.8元，一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍，买这样的5台电视机共付多少元(得数保留整数)2、商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨3、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的1.02倍，两地相距多少千米五年级上册数学练习题人教版篇3一、直接写得数1.5×4= 6.4÷0.8= 7.2×0.01= 10÷4=0.36×2= 1÷0.125= 0.25×8= 8.1÷0.3=0.1×0.02= 1.6÷16= 2.4×2.5= 3.2÷1.6=(1.5+0.25×4= 3.5+7.6= 3×0.2×0.5= 12-6.2-3.8=8×(2.5+0.25)= 2.56-0.37= 0.125÷0.25= 7×1.6 + 7×0.4=二、填空1.3.7×0.8表示的意义是( );5.6乘以两位小数的积是( )小数。
小学五年级上册数学练习题人教版
小学五年级上册数学练习题人教版（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新人教版小学数学五年级上册课后作业练习试题全册
人教版 数学 五年级 上册
小数乘整数和整数乘整数的不同之处： 小数乘法中，积的小数部分末尾如果有 0，可以根据小 数的性质去掉小数部分末尾的 0；而在整数乘法中积末 尾的 0 不能去掉。
人教版 数学 五年级 上册
3．一捆网线，第一次用去全长的一半，第二次用去剩 下的一半，第三次用去上一次用剩下的一半后还剩 5.4 m。这捆网线全长多少米？
人教版 数学 五年级 上册
(4)根据 26×14＝364，直接写出下列各题的得数。
2.6×14＝( 36.4 )
26×1.4＝( 36.4 )
260×0.14＝( 36.4 ) 2．列竖式计算。
0.026×140＝( 3.64 )
2.3×9＝ 20.7
2 .3 ×2 9 2 0.7
4.08×5＝ 20.4
1.08×0.5＝ 0.54 7.5×0.1＝ 0.75 12.5×0.8＝ 10 0.3×0.06＝ 0.018 4.5×0.2＝ 0.9 0.36×0.5＝ 0.18
人教版 数学 五年级 上册
1．对号入座。(将正确答案的序号填在括号里) (1)如图，在计算 4.2×5.6 的过程中，括号里应填( B )。
【解题指导】求爷爷 5 月份锻炼身体所走的路程，用 每天锻炼身体所走的路程乘天数即可。
人教版 数学 五年级 上册
4．爷爷为了锻炼身体，每天从家步行去甘泉溪，往返 3 次；从爷爷家到甘泉溪的距离是 0.85 km。爷爷 5 月 份为锻炼身体行走了多少千米？(仿练教材第 4 页第 3 题)
0.85×2×3×31＝158.1(km)
A．×100
B．÷100C．÷10来自(2)35.8×13.3 的积是( B )位小数。
(完整版)五年级上册数学练习题人教版答案
五年级上册数学练习题人教版答案一、填空。
1、每枝铅笔的价格是ɑ元，小明有x元钱，买了4枝铅笔，还剩元。
2、把0.307，0.3，0.307，0.307，0.37，0.307这六个数按从小到大的顺序排列是。
3、根据28×76=2128，可知 2.8×0.76=，21.28÷7.6=。
、10÷11的商用循环小数的简便记法表示是，保留三位小数约等于。
5、等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，它的腰是厘米。
6、一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是。
7、某数的小数点向右移动一位后比原数大8.1，某数是。
、3.07千米=千米米 15分钟=小时9、不计算，在○里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”0.75×0.99○0.7.6÷1.4○2.6×1.40.42○0.4×25.7×100○57÷0.0110、广场上的大钟6点敲6下，15秒敲完。
12点敲12下，秒敲完。
二、判断。
1、周长相等的两个平行四边形的面积相等。
2、一个数除以0.2，商小于这个数。
3、方程的左右两边同时乘以或除以同一个数，左右两边仍然相等。
4、数对表示的位置是第4行，第1列。
5、求商的近似数时，如果要保留一位小数，要除到商的百分位。
三、选择1、如果甲÷1.2=乙×1.2，那么A、甲=乙 B、甲＞乙 C、甲＜乙2、在盒子里摸大小相同的球，要使摸到的红球的可能性最小，摸到的白球的可能性最大，还有可能摸到黄球。
盒子里至少要装个球。
A、B、C、73、0.37÷0.3，商1.2，余数是A、1B、0.1C、0.014、四年级同学参加兴趣小组，其中绘画有ɑ人，比书法人数的2倍少4人，书法小组有多少人？正确的算式是A、2ɑ－4B、÷2C、÷25、下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是A、S1＞S2B、S2＜SC、S1=S3四、计算1、直接写得数12.5×0.8=15×0.4=.55×1000= 12－6.5－3.5=÷0.05=0.65÷0.1= .7×1.01= 1.8×0.4×0.25=2、计算2.2×0.25＋0.28×2.51.6×7.5×1.25201×6.5－6.6.53÷0.4÷2.57.575÷〔×0.2〕3、解方程6.75＋3x=8.258.4x－2.8x=17.96=21.64、列式计算一个数的2.5倍，比3.6多1.4，这个数是多少？1.6乘0.5的积除1，得多少？五、看图解题求下面组合图形的面积六、解决问题1、学校图书馆科技书比文艺书的2倍少47本，科技书有495本，文艺书有多少本？2、甲、乙两船同时从相距486千米的两地相对开出，经过6小时相遇，乙船每小时行驶45千米，甲船每小时行驶多少千米?3、一条公路长360米，甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。
最新人教版小学数学五年级上册数学课课练 全册 (含答案)
目录1.1 小数乘整数的算理 3 1.2 小数乘整数的算法 5 1.3 练习一7 1.4 小数乘小数的基本算理及算法9 1.5 积的小数位数不够的小数乘法11 1.6 小数乘法的应用13 1.7 练习二15 1.8 积的近似数17 1.9 整数乘法运算定律推广到小数19 1.10 练习三21 1.11 估算解决实际问题23 1.12 分段计费的实际问题251.13 练习四272.1 用数对表示具体情境中物体的位置29 2.2 在方格纸上用数对确定物体的位置312.3 练习五333.1 小数除以整数35 3.2 除到被除数的末尾仍有余数的除法37 3.3 整数部分不够商1的除法39 3.4 练习六41 3.5 一个数除以小数43 3.6 被除数的小数位数比除数少的除法45 3.7 练习七47 3.8 用“四舍五入”法取商的近似数49 3.9 认识循环小数、有限小数和无限小数51 3.10 用计算器探索规律53 3.11 练习八55 3.12 解决实际问题57 3.13 练习九59 3.14 整理和复习613.15 练习十634.1 不确定性65 4.2 可能性的大小67 4.3 根据随机现象结果进行推测694.4 练习十一705.1.1 用字母表示算式71 5.1.2 用字母表示运算定律和计算公式73 5.1.3 练习十二75 5.1.4 用字母表示数量关系（1）77 5.1.5 用字母表示数量关系（2）79 5.1.6 练习十三81 5.2.1 方程的意义835.2.4 练习十四89 5.2.5 方程的解91 5.2.6 解简单的方程93 5.2.7 解稍复杂的方程95 5.2.8 练习十五97 5.2.9 x±a=b的应用99 5.2.10 ax±b=c的应用101 5.2.11 练习十六103 5.2.12 ax±ab=c的应用105 5.2.13 x±bx=c的应用107 5.2.14 ax±bx=c的应用109 5.2.15 练习十七111 5.3 整理和复习1135.4 练习十八1156.1 平行四边形的面积117 6.2 练习十九119 6.3 三角形的面积121 6.4 练习二十123 6.5 梯形的面积125 6.6 练习二十一127 6.7 组合图形的面积129 6.8 不规则图形的面积131 6.9 练习二十二133 6.10 整理和复习1356.11 练习二十三1377.1 两端都栽的植树问题139 7.2 两端都不栽的植树问题141 7.3 封闭曲线上植树的问题1437.4 练习二十四1458.1 小数乘、除法147 8.2 简易方程149 8.3 多边形的面积151 8.4 位置153 8.5 可能性和植树问题155 8.6 练习二十五157小数乘整数的算理1.在括号里填上合适的数。
五年级上册小学数学基础训练答案201909
五年级上册小学数学基础训练答案练习一基础园1. 6 40.7 0.09 42060 407 0.9 4200600 4070 9 420002. 43.2 432.0 43.20 432.003. 5.92 9.54 5 12234 58.1 28.8 112.8智趣园1.答案略2. 12.4×52=644.8（元）答：一共需要644.8元。
3. 48.6×53=2575.8（元）答：全班做校服需要2575.8元。
4. 0.09×5×4=1.8（升）答：每天上学要消耗1.8升汽油。
练习二基础园1. 7.05 13.048 4.3013.76 1.264.3012. 51.2 0.432 13.77 0.003367.84 1.044 196 0.0036 3. 35 32 483.5 3.2 0.480.35 0.32 0.0484. 93.25 259.325 255. 0.38×7.5=2.85（千米）答：这条路全长2.85千米。
6. 2.16 0.0236 19200.3 0.051 0.012智趣园1. 3.2×1.5=4.8（cm²）2.5×2.5=6.25（cm²）2.＞＞＜ == ＜3. 94.5×0.6=56.7（元）答：应付56.7元。
4. 21.5×6=129（厘米）答：小亮的身高大约是129厘米。
5. 88.5×1.6=141.6（千米）答：AB两地之间的路程是141.6千米。
6. 0.05×280=14（米）答：兔子的奔跑速度约是每秒14米。
7. 5.6×9.3 0.56×9.30.56×93 5.6×0.9356×0.93 0.056×93探索园88.2 888888.6888.3 8888888.78888.4 88888888.888888.5 888888888.9练习三基础园1.（1）9.1 6.3 21.8（2）2.29 1.71 0.712. 26.48×42≈1112.2（千克）答：这些苹果约重1112.2千克。
人教版小学数学五年级上册同步练习及答案
人教版小学数学五年级上册同步练习1.1 小数乘整数 1.2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。
兔子的奔跑速度大约每秒多少米？4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。
0.48=（）×（） 答案：1. 5.8×3=17.4（元）2. 1.25×64=80（千克）3. 0.05×280=14（米）4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）1.2 小数乘小数一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积.。
因数75 7.5 75 75 0.75 7.5因数24 24 2.4 0.24 0.24 0.24积1800二、先判断积有几位小数，再计算。
0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843=三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多少吨?高多少米?1.5 3 50.350.4 0.11 五、比一比，填一填。
2. 4× = 答案：一、180 180 18 0.18 1.8 二、1.1875 4.59 4.2993 三、3.05×0.4=1.22（千米）四、150×18.7=2805（吨） 25.9×3.2=82.88（米） 五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.421.3 积的近似数 一、填一填。
1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。
2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。
3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。
【苏教版】2018年秋小学数学五年级上册全套课时作业含答案
苏教版五年级数学上册全册课时作业目录第一单元-负数的初步认识第1课时认识负数（1）第2课时认识负数（2）第二单元-多边形的面积第1课时平行四边形面积的计算第2课时三角形面积的计算第3课时练习课第4课时梯形面积的计算第5课时练习课第6课时认识公顷第7课时认识平方千米第8课时组合图形和的面积第9课时不规则图形面积的估算第三单元-小数的意义和性质第1课时小数的意义和读写方法（1）第2课时小数的意义和读写方法（2）第3课时小数的性质第4课时小数的大小比较第5课时用“万”“亿”作单位的小数表示大数目第6课时求小数的近似数第四单元-小数加法和减法第1课时小数加、减法（1）第2课时小数加、减法（2）第3课时练习课第4课时用计算器计算第5课时练习课第五单元-小数乘法和除法第1课时小数乘整数第2课时小数点向右移动引起小数大小变化的规律第3课时除数是整数的小数除法第4课时小数点向左移动引起的小数大小变化规律第5课时练习课第6课时小数乘小数（1）第7课时小数乘小数（2）第8课时积的近似值第9课时练习课第10课时除数是小数的除法（1）第11课时除数是小数的除法（2）第12课时商的近似值（1）第13课时商的近似值（2）第14课时小数四则混合运算第15课时练习课第六单元-统计表和条形统计图第1课时复式统计表第2课时复式条形统计图第七单元-解决问题的策略第1课时解决问题的策略（1）第2课时解决问题的策略（2）第3课时练习课第八单元-字母表示数第1课时用字母表示数（1）第2课时用字母表示数（2）第3课时化简含有字母的式子第4课时练习课第九单元-整理与复习第1课时数的世界第2课时图形王国第3课时统计天地和应用广角第1时认识负数（1）一、读读写写。
-12读作：+5读作：负十五写作：正三十写作：二、“神州”十号飞船返回舱的温度为21℃±4℃，则返回舱的最高气温是（）℃，最低气温是（）℃。
三、填一填。
（1）李叔叔上月存入银行2000元，记作+2000元，本月取出800元应记作（）。
9.23-21小学五年级上册数学人教版分段计费练习(专项训练)
五上数学分段计费练习班级：姓名：1．某市出租车起步价为10元（3千米及以内）：超过3千米，每千米2.2元（不足1千米按1千米计算）。
王叔叔家到解放路有7.5千米，他乘出租车从家到解放路需付车费多少元？2．五（1）班40名师生照合影，每人一张合影照片，一共需付多少钱？3．为了促进节约用电，某县居民用电实行阶梯电价，按档次收费，收费标准如表：分档户月用电量（千瓦时）电价（元／千瓦时）第一档1-200 0.52元第二档201-300 0.65元（超过200千瓦时的部分用电价格）第三档300以上0.80元（超过300千瓦时的部分用电价格）小明家10月份用电量为246千瓦时，需缴电费多少元？4．小丽家与奶奶家相距18.6千米，莆田市出租车的计费方法如下：起步价：9元3千米起步里程以外：单程每千米1.8元；（不足1千米按1千米计算）小丽和爸爸、妈妈坐出租车从家出发去奶奶家吃饭，付费时使用“红包”省了5元，他们实际花了多少钱？5．某市城市供水价格规定如下表，王军家十二月份用水21吨，应缴费多少元？第一级水量每户每月17吨及以内的用水量 3.35元／吨4.55元／吨第二级水量每户每月超过17吨（且不超过30吨）的部分第三级水量每户每月超过30吨的部分8.15元／吨6．我区出租车的起步价是10元，3千米以后按每千米1.8元计费。
赵爷爷要坐出租车到6千米处的公园，至少需要多少元？7．某市为鼓励市民节约用水，做出如下规定：每月用水量不超过10立方米，每立方米收费2元；超过10立方米的部分，每立方米收费4元。
小明家七月份用水18立方米，应该交水费多少钱？8．五（1）班52个同学合影，定价16.5元，给4张照片，另外加印一张，每张2.5元，如果每人要一张照片，一共需付多少钱？9．景区停车场收费标准如下。
4小时及以内，收费10元。
超过4小时，超过的部分每小时收费1.5元，不满1小时的按1小时计算。
乐乐家轿车在该停车场停车8小时10分钟，要付多少元停车费？10．某市出租车的收费标准是：5千米以内（包括5千米）收费8元，超过5千米的部分，每千米收费1.4元（不足1千米按1千米计算）。
小学五年级上册数学练习题大全
小学五年级上册数学练习题大全小学五年级上册数学练习题大全【篇1】一、认真读题，谨慎填写。
(每空1分，共20分)1.3平方米=()平方厘米4800平方厘米=()平方分米3公顷=()平方米300公顷=()平方千米2.在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些数中，正数有()，负数有()，()既不是正数也不是负数。
3.一块平行四边形地，底长3000米，高200米，这块土地的面积是()公顷。
4.用正负数表示下面的数量。
(1)如果小明向东走500米，可以记作+500米，那么-200米，表示向()走了()米。
(2)汽车到站后下去10人记作-10人，那么上来20人记作()。
(3)中国的城市那曲平均高度高于海平面4500米，记作海拔();太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米，记作海拔()。
5.水结冰的温度是()℃，水沸腾的温度是()℃。
6.一潜水艇所在的高度是-50米，一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处，则鲨鱼所在的高度是()。
7.一种食品的包装袋上标有“净含量200克+5克”，这袋食品的净含量最多是()克。
8.如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，李明的记录是-14个，李明实际跳了()个。
9.梯形上下底的和是20分米，高是7分米，梯形的面积是()平方分米。
10.一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果平行四边形的面积是20平方厘米，三角形的面积是( )平方厘米;如果三角形的面积是24平方厘米平行四边形的面积是()平方厘米。
11.数对(6，5)表示第()列第()行的位置。
(各0.5分)小学五年级上册数学练习题大全【篇2】一、填空。
1、把2.9543保留整数约是（），保留一位小数约是（），精确到百分位约是（）。
2、如果被减数增加3.6，减数减少2.9，那么它们的差增加（）。
3、1.960.6的商保留三位小数是（）。
4、换算。
0.24升＝（）毫升2600千克=（）吨4角5分＝（）元0.105米＝（）厘米1.2平方分米=（）平方米5.04公顷=（）平方千米5、在下面的（）里填上＞、＜或＝。
人教版小学五年级数学上册《练习九》教案
练习九教学目标：1.进一步感受要根据实际需要取商的近似值，培养学生的应用意识。
2.经历用小数除法解决实际问题的过程获得解决实际问题的方法。
3.使学生了解数学源于生活，又应用于生活，体验数学在生活中的价值。
教学重点：灵活运用求商的近似值的方法来解决实际问题。
教学难点：“进一”法、“去尾”法取商。
教学准备：多媒体。
教学过程一、复习导入出示题目1．小强是用50元买了12个蛋糕，平均每个蛋糕多少钱？2．蛋糕店特制一种生日蛋糕，每个需要0.32kg面粉，李师傅领了4kg面粉做蛋糕，他最多可以做几个蛋糕？3．50个奶油蛋糕，要全部装在盒子里，每8个装一盒，至少需要几个盒子？学生独立完成后。
师：请同学们说说看，你是怎么想的呢？生1：第1题用50÷12=4.1666…（元）≈1.17（元）生2：第2题用4÷0.32=12（个）……0.16(kg),剩下的面粉不能做成一个蛋糕，最多只能做12个蛋糕。
生3：第3题用50÷8=6（个）……2（个）。
因为剩下来的蛋糕还需要装在一个盒子里，所以至少要用6＋1=7(个)盒子。
生：4：这三道题目告诉我们：要根据生活中的实际情况取商的近似数，如果求平均数或者计算题的近似值，就用“四舍五入”法;如果买东西，只能舍去小数部分，买整个的物品；如果用油桶装油，因为多出的油也要用桶来装，所以即使余下的不多，也要多算一个桶。
师：求商的近似值的一般方法是使用“四舍五入”法。
全部用“四舍五入”法解决今天的三个问题很不合理，我们必须根据实际生活需要，合理选择不同的方法来求商的近似值。
有时需要去掉小数部分（无论小数部分是多少，都要舍去），有时需要进一（无论小数部分是多少，都要进一取整数），这里所用的方法分别叫“去尾”法、“进一”法。
二、探究新知1．根据实际情况选择合适的方法求商的近似值出示：五（1）班的同学准备装饰教室，他们准备了长为5M的红纸，长为8M的黄纸。
每长为0.12M的红纸可以做一朵红花，每长为0.37M的黄纸可以做一朵黄花。
人教版小学数学五年级上册教材练习练习九PPT课件
7. 蛋 糕 房 制 作 一 种 蛋 糕 ， 每 个 需 要 0.32 kg面粉。李师傅用4kg面粉最多可以做 多少个这种蛋糕?
[教材P41 练习九 第7题]
4÷0.32＝ 12.5（个）≈ 12（个）
[教材P41 练习九 第9题]
80－45.6=34.4（元） 34.4÷2.5=13.76（支）≈13（支）
答：孙老师还可以买13支笔。
10．计算下面各题，你有什么发现?
[教材P41 练习九 第10题]
6.8÷0.5 =13.6 4.2÷0.25 =16.8 2.1÷0.2=10.5 1.9÷0.1=19 6.8×2 =13.6 4.2×4 =16.8 2.1×5 =10.5 1.9×10 =19
答：大约需要252g方糖。
13.科学研究表明，10000 m2的森林每周可吸收6.3 t二氧 化碳。城北的森林公园有50000 m2森林，今年8月份这 片森林一共吸收了多少二氧化碳? [教材P41 练习九 第12题]
解:6.3÷7=0.9(吨） 50000÷10000=5 0.9×5×31=139.5(吨)
2.一条高速公路长288 km。一辆客车3小时行驶完全 程，一辆货车3.6小时行驶完全程。客车的平均速度 比货车的平均速度快多少? [教材P40 练习九 第2题]
列综合算式： 288 ÷3 - 288 ÷ 3.6 =96 - 80 =16（千米/小时）
答：客车的速度比货车的速度快16千米/小时。
3. 一个林场用喷雾器给树喷药，3台喷雾器4小时喷了 300棵。照这样计算，一台喷雾器每小时可以喷多少 棵? [教材P40 练习九 第3题]
五年级上册全册数学练习题答案
五年级上册全册数学练习题答案五年级上册知识点概念总结1.小数乘整数的意义：求几个相同加数和的简便运算；一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
2.小数乘法法则先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。
3.小数除法小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
4.除数是整数的小数除法计算法则先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除。
5.除数是小数的除法计算法则先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数的除法法则进行计算。
6.积的近似数：四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。
但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。
7.数的互化小数化成分数原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分。
分数化成小数用分母去除分子。
能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数。
化有限小数一个最简分数，如果分母中除了2和5以外，不含有其他的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2和以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。
小数化成百分数只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。
百分数化成小数把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。
分数化成百分数通常先把分数化成小数百分数化成小数先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
8.小数的分类有限小数：小数部分的数位是有限的小数，叫做有限小数。
例如：1.、5.、 0.2都是有限小数。