复习资料 第一章 社会研究导论
自考社会研究方法_第一章
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三、现代社会研究方法体系 1、社会研究的方法论:是指社会研究方法的理论基础, 即对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证。 社会研究方法论一般不直接应用于具体的研究工作,但它 对具体研究工作中所采用研究方法起到理论基础的作用。
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2、社会研究的研究方式:指研究中采用各种的研究形式, 包括研究的程序及每个步骤上具体的操作方式。 社会研究的研究方式,大致上可以分为:问卷调查研究、 实地调查研究、实验研究、文献研究等几种主要的类别。
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3、因果分析:是对导致某类社会现象的原因进行的分析;
4、预测分析:是对某类社会现象将来发展的趋势做出科学 的分析;
5、对策研究:对有关问题的现状和原因进行了调查分析后, 对如何解决这一问题而提出的政策行动建议。 研究内容的广度和层次受研究目标所决定。一项内容广泛 的研究项目可以获得大量信息,但成本较高;而内容单一 的项目一般比较快捷,获得的信息相对也较少。
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2、社会研究的对象
社会研究的对象是指被研究的个人、群体、组织,或 是其他社研究内容”。
社会研究的内容是指特定的社会现象及其本质和规律, 而研究对象则是指特定社会现象发生、发展范围中的人和 社会单位。
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(二)“社会研究的对象”与“社会调查的对象”也是不同 的概念。 社会研究是以揭示某类社会现象及其本质和规律为 目标,对象应该是社会中某类群体或组织的总体。而“社 会调查对象”则是在社会调查活动中直接访问和观察的单 个对象,包括个人、群体和组织。 社会研究对象和社会调查对象的区别就在于一个是总 体的概念,一个是单个的概念。
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3、认真严谨的工作作风 第一,认真严谨的工作作风是从事社会研究工作人员所必 须遵从的基本职业道德。 第二,现代社会研究方法强调以严格的程序和措施来保证 研究工作及其数据资料的质量。 4、遵守法律和社会规范 第一,要遵守法律法规;第二,要遵从社会规范;第三, 尊重个人隐私;第四,注意合作;第五,遵从学术规范
《社会研究方法》复习提纲
【社会研究方法】复习提纲社会研究方法第一章社会研究导论一、社会研究的概述1、社会研究的含义研究:从最广泛的意义上说,指人们认识世界的各种活动。
它既包括对自然的认识,也包括对社会的认识。
同时在认识的深度上来看,也没有程度的要求。
社会研究:是一门科学的社会研究方法,特指:按照科学的方法认识社会现象的本质及其规律的科学活动,(从这个定义可以看出,社会研究的认识对象是社会现象,同时,这种认识是一种科学的认识)。
社会现象:是与自然相对应的现象的总和。
从广义的角度看,除了自然界以外的世界都可以视为社会。
具体而言,社会对象包括政治、经济、社会、文化。
科学的认识:就是发现真实。
也就是发现社会现象的内在联系、本质及其规律。
这种科学的认识是一种理性认识。
关于社会现象本质的认识就是要发现这种现象独有的特征是什么?关于事物规律的认识就是要发现影响特定社会现象产生、开展的原因,并解释它们之间的内在因果联系。
所以,科学的认识就是要答复特定社会现象是什么?为什么?〔有些时候还包括怎么做?〕2、社会研究的物化成果:社会研究的成果可以有很多表现形式,如学术性论文、研究报告、甚至是科学的认识等等。
尽管形式不一,但是社会研究的成果都是对社会现象的科学认识,也就是我们通常所说的科学知识、理论。
这种科学知识或社会理论的根本特点就是:反映了特定社会现象的本质特点以及根本规律。
具体而言,这种认识或者社会理论有以下特点:第一,理论来自实践、并需经过实践的检验;第二,抽象性和概括性的特定,能够反映一类社会现象的共同特点;第三,具有解释和预测社会现象的功能。
3 、社会研究的特征目的性、经验性〔即社会研究要建立在对客观社会事实观察、实地调查或实验的根底之上〕、理论性、社会性4 、社会研究的根本要素:〔四要素〕〔1〕、社会研究的主体:指进行社会研究的组织和人员组织扮演的角色有:社会研究活动的组织者、研究工程的委托者、研究工程的承当者、研究的资助者;个人扮演的角色有:组织者、研究者、技术人员、一般调查员和其他辅助人员等不同的层次。
社会学研究方法复习重点
社会学研究⽅法复习重点第⼀章导论1、社会研究:⼀种以经验的⽅式,对社会世界中⼈们的⾏为、态度、关系,以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进⾏的科学的探究活动。
特征:研究的主题是社会的⽽⾮⾃然的;研究⽅式是经验的⽽⾮思辨的;研究的问题是科学的⽽⾮判断的。
社会研究中的困难:⼈的特殊性;研究的⼲扰性;社会现象的复杂性;研究受到特定的制约;保持客观性的困难。
2、社会研究的⽅法体系分为三个层次:⽅法论、研究⽅式、具体⽅法及技术。
⽅法论:⽅法论所涉及的是规范⼀门科学学科的原理、原则和⽅法的体系,社会研究中的⽅法论所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。
包括两种基本的、同时⼜相互对⽴的⽅法论:实证主义⽅法论和⼈⽂主义⽅法论。
研究⽅式:研究所采取的具体形式或研究的具体类型。
通常有四种类型:调查研究;实验研究;⽂献研究;实地研究。
具体⽅法和技术:问卷法、访问法、观察法、量表法。
抽样⽅法、测量⽅法、统计分析⽅法、定性资料分析⽅法、计算机应⽤技术。
3、定量研究与定性研究的⽐较:定量研究侧重于、且较多地依赖于对事物的测量和计算。
定性研究则侧重于和依赖于对事物的含义、特征、象征的描4、研究过程的五个阶段:①确定研究课题并将其系统化②设计研究⽅案和准备研究⼯具③资料的收集④资料的处理与分析⑤结果的解释与报告。
第⼆章理论与研究⼀、理论:⼀组具有逻辑关系的假设或命题。
⼆、构成要素:概念;变量;命题和假设。
1、概念:是对现象的⼀种抽象,是⼀类事物的属性在⼈们主观上的反应。
2、变量:就是具有⼀个以上不同取值(不同的⼦范畴;不同的属性或不同的亚概念)的概念。
⾃变量:指的是其变化会引起其他变量发⽣改变的变量。
因变量:指的是由于其他变量的变化⽽导致⾃⾝发⽣改变的变量。
中介变量:指的是出现在更为复杂⼀些的因果关系链中的第三个变量,它在⾃变量与因变量的联系中处于⼆者之间的位置,表明⾃变量影响因变量的⼀种⽅式或途径。
3、命题:指的是关于⼀个概念的特征或多个概念间关系的陈述。
自考社会研究方法章节考试重点
自考社会研究方法章节考试重点第一章社会研究导论第一节(一)社会研究:指通过采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料,并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。
(二)社会研究的特征:1、目的性2、经验性3、理论性4、社会性(三)社会研究的基本要素:1、社会研究的主体2、社会研究的对象3、社会研究的内容4、社会研究的方法社会研究的主体有:1、社会研究活动的组织者2、社会研究项目的委托者3、社会研究项目的承担者4、社会研究的资助者5、社会研究者个人类别概念是指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别。
集合概念社会研究是指由一些分子所组成的集合体。
组织、社区、国家、社会等概念都是集合概念。
集合概念最大的特征是“总体大于部分之和”。
各项社会研究的内容分为五种:1、现状调查2、态度调查3、因果分析4、预测分析5、对策研究第二节(一)社会研究的目的:1、探索未知的事物2、验证不确定的知识3、扩展已有的知识(二)社会研究的意义:1、社会研究的理论性意义2、社会研究的应用性意义(三)社会研究的基本原则:1、客观性原则2、价值中立与价值关联3、认真严谨的工作作风4、遵守法律和社会规范第三节(一)社会研究方法的意义体现在两个方面:1、是通过科学的研究方法而保证社会研究的客观性2、是通过科学的方法来提高社会研究活动的效率。
(二)现代社会研究方法的特征:1、经验性2、理论性3、规范性4、多样性(三)现代社会研究方法体系:1、社会研究的方法论2、社会研究的研究方式3、社会研究中的具体方法和技术社会研究中的研究方式,分为:问卷调查研究、实地调查研究、实验研究、文献研究第四节社会研究的一般过程:1、确定研究题目阶段2、研究设计阶段3、收集资料阶段4、整理和分析资料阶段5、研究报告的写作和发表阶段第二章社会研究的主要类型第一节1、从研究的性质上看,分为理论性研究、应用性研究;2、从研究的目的上看,分为探索性研究、描述性研究、解释性研究;3、按照调查对象的范围可分为普查、抽样调查、个案调查;4、从研究方法上看,分为定性研究、定量研究;5、从研究的时间尺度上看,分为横向研究、纵向研究。
社会学研究方法1-4章
• 2. 研究问题的来源(主要有3种) • a. 现实社会生活——最主要、最丰富和最经常的来源 • 方法:广泛地接触社会,善于观察、勤于思考 • b. 个人经历——众多合适的研究问题的最初来源 • 方法:以“坐在椅子上空想”的方式,去静静地思考个 • 人的经历、经验、观察和体会 • c. 相关文献——灵感、火花和想法的重要来源 • 方法:(1)在阅读各种文献时,始终带着审视的、提 • 问的、批评的眼光,不要过于“恭敬地”、 • “崇拜地”和盲目地接受书上、文章种所 说 • 的一切。 • (2) 要进行广泛的联想。(纵向和横向、形式和 • 内容、时间和空间等) •
(4)资料分析阶段——研究阶段 • 主要任务:对研究所收集到的原始资料进行系统的审 • 核、整理、归类、统计和分析。 • (5) 得出结果阶段——总结 • 主要任务:撰写研究报告,评估研究质量,交流研究 • 成果。 • 第二章 理论与研究 • 重要性:理论是社会研究的中心和最终目的 • 第一节 理论及其层次 • 第二节 理论的构成要素 内容 第三节 理论与研究的关系 • 第四节 理论构建和理论检验
第三节 研究问题的明确化
1.研究问题明确化的含义 定义:通过对研究问题进行某种界定,给予明确的陈述, 以达到将最初头脑中比较含糊的想法变成清楚明确 的研究问题,将最初比较笼统、比较宽泛的研究范 围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题的 目的。 2. 研究问题明确化的方法 (1)缩小问题的内容范围 a. 将宽泛的问题转化为狭窄的问题 b. 将一般性问题转化为特定的问题 (2)清楚明确地陈述研究的问题 好的问题陈述具有两种特征: a. 所陈述的问题必须是在研究者的能力范围之内 b. 所陈述的问题既不能太宽泛,又不能太微不足道
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第二节 选题的标准
社会学研究方法复习资料
社会学研究方法复习资料第一章导论一、名词解释1、社会研究:社会研究是一种以经验的方式,对社会世界中人们的行为、态度、关系,以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。
2、研究方式:研究方式指的是研究所采取的具体形式或研究的具体类型。
3、定性研究:定性研究是指通过发掘问题、理解事件现象、分析人类的行为与观点以及回答提问来获取敏锐的洞察力。
几乎每天在每个工作场所和学习环境下都会进行定性研究。
4、定量研究:定量研究是指确定事物某方面量的规定性的科学研究,就是将问题与现象用数量来表示进而去分析、考验、解释从而获得意义的研究方法和过程。
定量,就是以数字化符号为基础去测量。
定量研究通过对研究对象的特征按某种标准作量的比较来测定对象特征数值,或求出某些因素间的量的变化规律。
由于其目的是对事物及其运动的量的属性作出回答,故名定量研究。
定量研究与科学实验研究是密切相关的,可以说科学上的定量化是伴随着实验法产生的。
二、简单题1、社会研究中的困难:社会现象的复杂性、人的特殊性、研究的干扰性、保持客观性的困难以及研究所受到的各种限制,构成了社会研究中最主要的困难。
(1)人的特殊性。
人是一种有思想、有感情、有动机、对社会研究的活动有反应的研究对象,他们有自我意识,也有主观意志。
这种主体意识又可以控制、影响和改变人们的具体行为,使得社会研究中对各种社会现象、各种社会行为的解释和预测,常常达不到自然科学中所能达到的那样高的准确程度。
(2)研究的干扰性:对人们的社会行为进行研究,这种行为本身就可能改变它所研究的行为;无论是采取调查的方法、实验的方法,都在不同程度上存在这种干扰和影响。
(3)社会现象的复杂性。
社会生活中人们的不同行为既会受到个人特定的生理因素、心理因素的影响和制约,还会受到他所生存的社会环境,他所具有的社会关系以及他所形成的社会互动的影响和制约。
因此,社会研究者通常比自然科学研究者要面临更多、更复杂的变量,他们也往往更难分清现象的原因和结果。
《社会研究方法》复习笔记
《社会研究方法》复习笔记第一章社会研究导论第一节(一)社会研究:指通过采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料,并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。
(二)社会研究的特征: 1 目的性2 经验性3 理论性4 社会性(三)社会研究的基本要素: 1 社会研究的主体2 社会研究的对象3 社会研究的内容4 社会研究的方法社会研究的主体有: 1 社会研究活动的组织者2 社会研究项目的委托者3 社会研究项目的承担者4 社会研究的资助者5 社会研究者个人类别概念是指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别。
集合概念社会研究是指由一些分子所组成的集合体。
组织、社区、国家、社会等概念都是集合概念。
集合概念最大的特征是“总体大于部分之和”。
各项社会研究的内容分为五种: 1 现状调查2 态度调查3 因果分析4 预测分析5 对策研究第二节(一)社会研究的目的: 1 探索未知的事物2 验证不确定的知识3 扩展已有的知识(二)社会研究的意义: 1 社会研究的理论性意义2 社会研究的应用性意义(三)社会研究的基本原则:1、客观性原则2、价值中立与价值关联3、认真严谨的工作作风4、遵守法律和社会规范第三节(一)社会研究方法的意义体现在两个方面:1、是通过科学的研究方法而保证社会研究的客观性2、是通过科学的方法来提高社会研究活动的效率。
(二)现代社会研究方法的特征:1、经验性2、理论性3、规范性4、多样性(三)现代社会研究方法体系:1、社会研究的方法论2、社会研究的研究方式3、社会研究中的具体方法和技术社会研究中的研究方式,分为:问卷调查研究、实地调查研究、实验研究、文献研究第四节(一)社会研究的一般过程:1、确定研究题目阶段2、研究设计阶段3、收集资料阶段4、整理和分析资料阶段5、研究报告的写作和发表阶段第二章社会研究的主要类型第一节1、从研究的性质上看,分为理论性研究、应用性研究;2、从研究的目的上看,分为探索性研究、描述性研究、解释性研究;3、按照调查对象的范围可分为普查、抽样调查、个案调查;4、从研究方法上看,分为定性研究、定量研究;5、从研究的时间尺度上看,分为横向研究、纵向研究。
第一章社会调查研究方法导论
人类学的观点对社会调查研究的实地研究法 影响最大。社会调查研究史上许多优秀的 实地调查都是人类学影响的结果。
米德关于“代沟”的研究。
人类学对社会调查研究的最大帮助是它看问题的角 度。其独特性在于在研究某个个案时尽可能将所 有变量及其相互作用都考虑进去。这一点对于社 区研究和生活史研究有很大影响。
统计思想中的“平均人”概念是现代社会统计中 “均值”概念的前身。
统计学中的“概念的操作化”对社会调查研究影 响很大。
二、心理学方法
问卷设计中的态度量表技术来自心理学。 实验法关于控制两变量因果关系的思想对
社会调查研究影响较大。 霍桑实验。 从众研究。
三、人类学方法
人类学中的参与观察法是社会调查研究中最 通用、最易实施的方法。
社会调查是一种了解客观事物的感性认识活 动,而社会研究是一种通过感性材料进行 思维加工来探索真理的理性认识活动。
从科学的程序上看,社会调查是直接收集社 会资料或数据的过程,它是社会研究的一 种途径和手段。
社会研究要对所收集的数据或资料进行加工、 分析和推理,以求确定社会现象的性质和 规律。社会研究包括收集资料的过程,但 收集资料并不局限于社会调查,人们还可 以采用实验法或文献法。
在社会调查研究中有四种主要的研究法:统计调查 研究、实地研究、实验研究和间接研究。前两种 属于调查研究方法,目前是社会调查研究中经常 应用的方法。
研究设计是对研究类型、研究程序和具体方 法加以选择并制定详细的研究方案
不同的研究类型和不同的设计方案也决定了不同的 研究方式。
研究设计的类型主要包括:
社会调查研究方法
北京师范大学政治学与国际关系学 院政府管理研究所 张汝立
社会研究方法重点概念
社会研究方法重点概念第一章导论1、社会研究的定义:以经验的方式对社会世界中人的行为、态度、关系,的各种社会现象、社会产物所进行的探究活动。
2、社会研究的基本特征:(1)研究主题:社会的,而非自然的。
(2)研究方式:经验的,而非思辨的。
(3)研究问题:科学的,而非判断的。
3、社会科学研究中的困难:(1)人的特殊性(2)研究的干扰性(3)社会现象的复杂性(4)研究受到特定的制约(5)保持客观性的困难4、社会研究的方法体系:方法论、研究方式、具体方法和技术。
5、社会研究的方法论倾向:实证主义方法论和人文主义方法论。
6、社会研究的研究方式:调查研究、实验研究、实地研究和文献研究。
7、社会研究的具体方法和技术:在研究过程中所使用的各种资料收集方法法,以及各种特定的操作程序和技术。
& 定量研究与定性研究的比较:以及由此所形成、资料分析方9、社会研究的过程:(1)确定研究课题并将其系统化(2)设计研究方案和准备研究工具(3)资料收集(4)资料的处理与分析(5)结果的解释与报告第二章理论与研究1、理论的层次:宏观理论、中观理论和微观理论。
2、理论的基本要素:概念、变量、命题和假设。
3、变量的分类:(1)自变量:引起其他变量变化的变量。
(2)因变量:由于其他变量的变化而导致自身发生变化的变量。
(3)中介变量:出现在更为复杂一些的因果关系链中的第三变量。
3、科学环(如文末)4、社会研究的推理方式:归纳推理和演绎推理。
5、理论对经验研究作用:(1)理论作为研究的基础、背景,为研究提供特定视野和概念框架。
(2)理论指导研究的方向。
(3)理论提供研究的解释。
6、经验研究的理论功能:开创理论、重整理论、扭转理论和廓清理论7、经验概括:指的是对现象反复出现的规律或特征的总结,或者是对变量之间反复出现的某种互相关系的一种说明。
&在理论构建阶段我们所得到的理论或理论解释是一种扎根理论”,一种事后的解释”。
9、理论检验的步骤:(1)详细说明待检验的理论(2)由理论导出一组概念化的命题(3)用可检验的命题形式即假设的形式重述概念化命题(4)收集有关的资料(5)分析资料(6)评价理论第三章选题与文献回顾1、研究主题:是指社会研究所涉及的某一类现象或问题领域。
社会研究方法—第一章 社会研究导论章节练习
22【单选题】社会研究应诿尽可能客观地反映社会实际情况,这是社 会研究基本原则中的(B) A 价值中立原则 B 客观性原则 C 价值关联原则 D 主观性原则 文字解析 P13
23【单选题】问卷調查研究,实地调查研究、实验研究和文献研究都 属于(D) A 不同的具体方法和技术 B 不同的理论体系 C 不同的方法论 D 不同的研究方式 文字解析 P19 问卷调查研究中有多种不同的研究方式,它们大致上可 以分为问卷调查研究实地调查研究实验研究和文献研究等几种主要 的类别
3【单选题】是指人们运用一定的方法去了解社会名有关方面的实际 情况,从而把握有关社会现状的一种认识活动(C) A 社会调查研究
B 社会研究方法 C 社会调查 D 社会研究 文字解析 P1 社会调查也是一种有目的地认识社会的活动,它是指人 们运用一定的方法去了解社会各有关方面的实际情况,从而把握有关 社会现状的一种社会认识活动。
15【单选题】实施社会研究工作的过程,最初阶段的工作是(A) A 收集资料 B 阅读资料 C 分析资料 D 整理资料 文字解析:P22
16【单选题】决定研究内容的深度和层次的是(A) A 研究目标 B 研究方法 C 研究主体
D 研究形式 文字解析 P10
17。【单选题】集合概舍的最大特征是(A) A 总体大于部分之和 B 总体等于部分之和 C 可以用分子的情况去推论总体的集合体的特征 D 组成集合体的分子必须是同类的 文字解折 P7
9【单选题】观察法、深入访谈的方法以及定性资料整理和分忻的方 法是属于(D) A 定量研究的方法 B 统计研究的方法 C 问卷抽样调查 D 实地调查 文字解析:P20 而在实地调查的研究方式下,研究者则更多地需要采 用观察法,深入访谈的方法以及定性资料整理和分析的方法等
社会学概论本科复习题及答案
第一章社会学导论单选题:1.法国著名社会学家(B)是经典社会学理论中实证主义传统的集大成者。
A.孔德B.涂尔干C.韦伯D.马克思2.在《新教伦理与资本主义精神》中,(C)探讨了理性资本主义如何在西方基督教世界兴起的问题。
A.涂尔干B.孔德C.韦伯D.马克思3.帕森斯是(D)的代表人物。
A.社会互动理论B.社会冲突理论C.社会交换理论D.结构功能主义理论4.在中国现代早期著名思想家中,对社会学贡献最大的是(C)。
A.康有为B.梁启超C.严复D.章太炎多项选择题:1.公认的社会学理论的三大奠基人是(BCD)。
A.孔德B.马克思C.涂尔干D.韦伯2.从研究目的来看,社会学研究可以分为(BD)。
A.定性研究B.描述性研究C.定量研究D.解释性研究3.社会学常用的资料收集方法包括()。
A.问卷法B.观察法C.访谈法D.实验法第二章社会化单选题:1.晚辈向长辈传授知识被称为()。
A.继续社会化B.逆向社会化C.再社会化D.预期社会化2.一人身兼数职、顾此失彼、疲惫不堪的处境是()的表现。
A.角色失败B.角色冲突C.角色不清D.角色中断3.由于原来的社会化失败或已不再适用,需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为()A.继续社会化B.逆向社会化C.再社会化D.预期社会化4.()的思想是由库利提出的。
A.情境定义B.符号互动理论C.镜中我D.印象管理理论多项选择题:1.社会化的机构包括()。
A.家庭B.学校C.工作组织D.大众传媒2.社会化的类型包括()。
A.初始社会化B.预期社会化C.再社会化D.逆向社会化3.以下属于角色失调现象的有()。
A.角色中断B.角色认同C.角色冲突D.角色失败4.米德认为自我包括()。
A.本我B.主我C.客我D.超我名词解释:1.代沟:是指两代人之间在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。
从社会学意义上理解,代差反映的是在两代人生活的这个时代里,整个社会结构、社会生活的变化速度和程度,也反映出两代人在社会化各阶段上的差异。
社会调查与方法(含答案)
社会调查与方法(含答案)《社会调查研究方法》复习大纲(请和本学期大纲对照,答案供参考)第一章导论1.联系实际举例说明社会研究所面临的主要困难)答:社会现象的复杂性\人的特殊性\研究的干扰性\研究受到特定的制约\保持客观的困难性2.社会研究的方法体系由哪几个部分构成?P10不同的方法沦、研究方式和具体方法之间存在着怎样的关系?P203.找几篇发表在《社会学研究》或相关社会科学学术刊物上的社会研究报告进行阅读,看看它们分别采取的是哪种社会研究方式,所用的具体资料收集方法是什么。
答:4.实证主义方法论的主要特点是什么?人文主义方法论的主要特点又是什么?你如何看待这两种不同的方法论主张?答:5.定量研究与定性研究存在哪些主要的差别?P43-44如何理解二者之间不存在好坏优劣之分?请说明理由。
P456、陈述社会研究的一般程序,画出这一过程及其主要内容。
答:1、选择问题阶段:选择问题是社会学研究的起点,是整个研究工作的第一步,它的意义在于确定研究的目标和方向。
该阶段的主要任务一是选取研究主题,二是形成研究问题。
2、研究设计阶段:它是为实现研究目标而进行的道路选择和工具准备。
所谓道路选择是指为达到研究便道而进行的设计工作,它涉及研究的思路、策略、方式、方法以及具体的技术工具。
所谓工具准备:主要是指对研究所依赖的测量工具或信息收集工具如问卷、量表、实验手段等准备。
3、研究的实施阶段:这一阶段主要任务:具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略,按照研究设计中间确定的发生、方法和技术进行资料的收集工作。
4、资料分析阶段:主要任务是,对研究所收集的原始资料进行系统的审核、整理、归类、统计和分析。
5、得出结果阶段:主要任务是,撰写研究报告,评估研究质量,交流与解释研究成果。
研究的过程可以通过示例解释。
如独生子女问题。
7、社会学研究作为一种特定的科学研究类型,它具有以下哪些基本特征答:(1)研究主题是社会而非自然研究主题指研究涉及的现象领域或范畴。
社会研究方法总复习
第一章社会研究导论1、经验性是指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识。
2、社会研究的概念比社会调查和社会调查研究的概念更为宽泛,首先,社会研究要以社会调查为基础,其次,与社会调查研究不同,社会研究活动包含了多种研究方法,因此,社会研究活动包括了社会社会调查和社会调查研究活动的主要内容。
P23、现代社会研究活动具有理论性特征。
社会研究的理论性特征包含接受理论指导和得出理论结论两层含义4、任何一项社会研究活动都包含社会研究主体、社会研究对象、社会调查内容和社会调查方法等方面基本要素5、社会研究主体是指进行社会研究的组织与人员6、社会研究的对象是指被研究的个人、群体或组织,或者是研究所指的其他社会单位7、类别概念是指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别8、组织社区国家社会等概念都是集合概念9、如果混淆了分析层次,则可能导致以偏概全或简单还原的错误10.社会研究的内容可分为现状调查态度调查因果预测分析及对策研究等不同的层次11、所谓社会研究方法是指研究者在进行社会研究的过程中所采用的各种方法的总和12、社会研究的意义主要分为理论性意义和应用性意义13、社会研究的应用性意义又称为实践意义或实际意义14、进行一项社会研究,首先要确定研究题目第二章社会研究的主要类型1、理论性研究与应用性研究的区别主要在于其研究目标的不同2、从研究的目的划分,社会研究可分为探索性研究、描述性研究和解释性研究3、探索性研究的目的是要获得对所研究问题及调差对象的初步印象和感性认识4、社会研究的主要目的之一是对社会现象的状况过程和特征进行客观标准的描述5、描述性研究与探索性研究的差别p346、解释性研究与描述性研究的差别p367、抽样调查时按照一定的方法从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本来进行调查,病通过样本统计量来推论总体情况8、抽样调查的特点p389、个案调查的特点p3910、定量方法的优点p4411、趋势研究是对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究12、同期群研究是对同一时期,同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究13、同组研究,(又称追踪研究)它是对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究第三章:选题与研究设计第一节:选题1、选题的意义:首先……其次……(P50)2、选题的客观标准:在符合社会实践或理论发展需要的基础上,需要根据重要性、新颖性和可靠性的原则来选择题目。
自考社会科学研究复习思考题11
自考社会科学研究复习思考题11第一章社会研究导论1. 第一章的主要内容是什么?2. [识记]社会研究的概念是什么?[201101单选,201110单选]3. [识记]社会调查的概念是什么?4. [领会]当代社会研究的主要特征有哪些?[200810多选,200810单选,200910多选,201001单选,201201单选]5. [识记]社会调查的社会性特征主要表现在哪些方面?[20010多选,201101多选201110简答]6. [领会]社会研究的基本要素包括哪些?[201110多选,201201多选]7. [识记]类别的概念是什么?[200710单选,200901单选,200910多选]8. [识记]集合的概念是什么?[200810单选,201001单选]9. [识记]分析单位的概念是什么?[201101单选]10. [识记]混淆分析层次可能会导致的错误有哪些?[200901单选,200910单选,201001单选]11. [识记]社会研究的内容可以分为哪些层次?[200910单选,201001单选]12. [识记]决定社会研究内容的广度和深度的因素是什么?[200710单选]16. [领会]简述社会研究的基本原则?[200710单选,200810简答,200901单选,201001单选,201010单选,201201简答,201201单选]17. [识记]事实判断的概念是什么?18. [识记]价值判断的概念是什么?19. [领会]简述社会研究方法的意义?20. [领会]现代社会研究方法的基本特征是什么?[200901单选,200910单选,201010多选]21. [领会]现代社会研究方法的层次有哪些?22. [识记]社会研究的一般过程是指什么?23. [领会]社会研究的一般过程包括哪些阶段?[200901简答,201010简答,201101简答]24. [领会]社会研究各个阶段中有哪些主要任务?25. [领会]研究报告包括的内容有哪些?第二章社会研究的主要类型1. [识记]社会研究是如何分类的?[200810单选,200910单选,201001单选,201010单选,201101单选]2. [识记]理论性研究的概念是什么?3. [领会]社会科学理论研究与哲学和历史学研究的区别是什么?[201001单选,201101单选]4. [领会]理论性研究的特点有哪些?5. [识记]应用性研究的含义是什么?6. [领会]应用性研究有什么特点?7. [领会]简述应用性研究与理论性研究的区别与联系?[200901单选,201110单选]8. [识记]应用性研究的主要类型有哪些?9. [领会]应用性研究的主要领域有哪些?10. [识记]探索性研究、描述性研究和解释性研究的目的分别是什么?[200910单选,201001单选]11. [识记]探索性研究的含义是什么?[200901单选]12. [领会]探索性研究的主要内容有哪些?[201101单选,201110多选]13. [领会]探索性研究有哪些意义?14. [领会]探索性研究的特点有哪些?15. [识记]描述性研究的含义是什么?16. [领会]简述描述性研究的基本要求?[201010简答]17. [领会]简述描述性研究与探索性研究的差别?[201101简答]18. [领会]描述性研究有哪些主要方法?19. [识记]解释性研究的概念是什么?[201201单选]20. [识记]解释性研究的目标是什么?[200710单选]21. [领会]解释性研究的方法步骤是什么?22. [领会]因果模型包括的层次方式有哪些?23. [领会]简述解释性研究与描述性研究的差别?24. [识记]普查的概念是什么?[201101单选]25. [领会]普查的特点有哪些?[200810单选,201110多选]26. [领会]简述普查的意义?27. [识记]普查的主要方法有哪些?28. [识记]抽样调查的概念是什么?29. [识记]抽样的概念是什么?30. [领会]简述抽样调查的特点?[200710简答,201201多选]31. [识记]个案调查的概念是什么?[201110单选]32. [应用]个案调查有哪些特点?[200901论述]33. [领会]个案调查的作用有哪些?34. [识记]典型调查的概念是什么?35. [识记]重点调查的概念是什么?36. [领会]简述一般个案调查与典型调查及重点调查的联系与区别?37. [识记]定性研究的概念是什么?38. [领会]定性研究有哪些特点?[200910简答,201101多选,201110多选]39. [识记]定量研究的概念是什么?40. [领会]定量研究有哪些特点?[200710单选,201001简答,201010多选]41. [识记]定量方法的优缺点有哪些?[201110简答,201201简答]42. [识记]定性方法的优缺点有哪些?[200710多选,200810多选]43. [识记]横向研究的概念是什么?[200910多选,201010单选]44. [领会]横向研究优缺点有哪些?45. [识记]纵向研究的概念是什么?46. [识记]纵向研究有哪几种类型?[200710单选,200810单选,201110单选,201201单选]47. [领会]纵向研究优缺点有哪些?第三章选题与研究设计1. [识记]选题的概念是什么?[201001单选]2. [识记]研究题目的概念是什么?3. [识记]社会研究的选题过程一般从哪些方面确定研究题目?4. [领会]简述社会研究选题对整个社会研究工作的意义?[200810简答]5. [领会]简述社会研究的选题的标准?[200810多选,200901单选,200910单选,20091多选,201001多选,201010单选,201101单选,201101多选,201201单选,201201多选]6. [领会]社会研究的题目的来源有哪些?[200901单选]7. [领会]社会研究确定研究题目的方式有哪些?[200710单选,200810单选,200910单选,201010单选,201201单选]8. [领会]选题过程的程序有哪些?[201001简答,201010多选]9. [领会]研究设计的主要内容有哪些?[200710论述,200901多选,200910简答,201110单选,201201单选]10. [识记]研究设计的概念是什么?11. [识记]在研究设计阶段需要从哪些方面明确研究目的?12. [领会]在社会研究中如何确定研究对象与调查对象?13. [领会]社会研究设计中如何确定研究方式和具体方法?14. [识记]社会研究的研究方式及其特点分别有哪些?[200710单选,200810单选,201001单选,201101单选]15. [识记]资料收集方案的概念是什么?16. [识记]收集资料的内容是什么?17. [识记]资料收集的主要方式是什么?18. [识记]简述资料分析方案的特点?19. [识记]简述设计资料分析方案的内容及方法?20. [应用]简述研究方案的设计方法?[200710论述]按照本章的要求设计一个自选题目的社会研究的计划?某成人大学有学生10000名。
第一章 导论(社会研究方法(第五版)_风笑天)
(第五版)
风笑天
中国人民大学出版社
第一章 导论
第一节 社会研究的概念与特征 第二节 社会研究方法体系 第三节 定量研究与定性研究 第四节 研究的过程
第一节 社会研究的概念与特征
一、社会研究及其意义
研究: 认真地提出问题,并以系统的方会研究是由社会科 学家、社会学家以及 其他一些探究有关社 会世界里各种问题答 案的人们所从事的一 种研究类型。
社会研究中的两种典型方法论
(1)实证主义方法论 社会研究应向自然科学研究看齐,要通过具体
客观的观察、通过经验概括得出结论。 (2)人文主义方法论
社会研究要考虑人的特殊性,要发挥研究者在 研究中的主动性。
二、研究方式
研究方式指的是研究所采取的具体形式或研究 的具体类型
四种研究方式比较
研究方式 调查研究
人文主义:社会研究要考虑人的特殊性, 要发挥研究者在研究中的主动性。
二、定量研究与定性研究的比较
定量研究
定性研究
哲学基础 实证主义
人文主义
研究范式 科学范式
自然范式
逻辑过程 演绎推理
归纳推理
理论模式 理论检验
理论建构
主要目标 确定相关和因果关系 深入理解社会现象
分析方法 统计分析
文字描述与阐释
主要方式 实验、调查
性质 定量 定量
定性 定量
三、具体方法和技术
资料收集方法:问卷、访谈、观察、实验、文献等 资料分析方法:定量分析、定性分析 其他相关技术:问卷及量表制作技术、计算机技术、
编码技术等
四、社会研究方法体系各部分之间的关系
方法论直接影响着研究方式的选择。 实证主义——调查研究、实验研究、利用文献 的定量研究;
社会学概论复习内容
社会学概论复习内容第一章导论一、社会学的研究对象:概括起来,大致可以分为三大类型:一是侧重于从社会整体出发,把社会现象作为研究对象,在西方,其古典时期的代表人物主要是孔德、斯宾塞、涂尔干,并由此开创了社会学中的实证主义社会学传统。
一般来说,在侧重以社会整体为对象的研究中,一般可以看到“秩序和进步”、“结构和过程”等方面。
二是侧重于以个人及其社会行动为研究对象,在西方,其古典时期的代表人物是韦伯,并由此开创了社会学中的人文主义社会学传统。
三是不属于上述两种的说法的,其中有些观点影响较大,但最终没有成为社会学发展的主流。
其中主要有“剩余说”、“学科说”、“调查说”、“问题说”等。
二、社会学的学科性质1、社会学不仅仅是低层次的调查工具;2、社会学给我们提供一种研究问题的方法;3、也为我们理解社会、解释社会提供理论方法和视角。
三、社会学的概念界定:社会学是从社会整体出发,综合研究人类社会和人们社会行为变化发展规律的一门应用性社会科学。
四、社会学的学科特征整体性、广泛性、综合性和应用性。
五、社会学的学科地位1、总和论,即把社会学与各门社会科学的关系看成是整体与部分的关系。
2、综合论,即强调社会学是将各门社会科学的成果,从社会整体的角度来加以综合而得出的。
3、普适论,即认为社会学原理具有普遍性,适于一切社会生活,因而把社会学与其它各门社会科学的关系看作是一般与特殊的关系。
4、中心论,即认为社会学居于各门社会科学的中心,它既对其它社会科学有指导作用,又吸收其它社会科学的成果。
5、平等论。
即认为社会学与其它各门社会科学处于平等的位置上。
六、社会学的学科功能1、社会学的认识功能:包括描述、解释、预测和规范;2、社会学的实践功能:包括教育、管理、咨询、监督。
七、社会学的诞生背景社会历史背景、思想渊源八、社会学的发展脉络社会学的三大传统:实证主义、人文主义、批判主义发展历程:古典社会学、现代社会学、当代社会学九、社会学的中国发展传入时期、中断和重建时期、本土化研究探索十、社会学的研究方法方法体系的三个层次:方法论、研究方法、具体的技术工具主要的研究方法:问卷调查、田野调查、观察法、文献研究、历史比较方法、实验法第二章社会一、社会的涵义1、社会唯名论:认为社会并不是一个真实的存在,而仅仅是一个名称而已。
社会研究方法重点概念
社会研究⽅法重点概念社会研究⽅法重点概念第⼀章导论1、社会研究的定义:以经验的⽅式对社会世界中⼈的⾏为、态度、关系,的各种社会现象、社会产物所进⾏的探究活动。
2、社会研究的基本特征:(1)研究主题:社会的,⽽⾮⾃然的。
(2)研究⽅式:经验的,⽽⾮思辨的。
(3)研究问题:科学的,⽽⾮判断的。
3、社会科学研究中的困难:(1)⼈的特殊性(2)研究的⼲扰性(3)社会现象的复杂性(4)研究受到特定的制约(5)保持客观性的困难4、社会研究的⽅法体系:⽅法论、研究⽅式、具体⽅法和技术。
5、社会研究的⽅法论倾向:实证主义⽅法论和⼈⽂主义⽅法论。
6、社会研究的研究⽅式:调查研究、实验研究、实地研究和⽂献研究。
7、社会研究的具体⽅法和技术:在研究过程中所使⽤的各种资料收集⽅法法,以及各种特定的操作程序和技术。
& 定量研究与定性研究的⽐较:以及由此所形成、资料分析⽅9、社会研究的过程:(1)确定研究课题并将其系统化(2)设计研究⽅案和准备研究⼯具(3)资料收集(4)资料的处理与分析(5)结果的解释与报告第⼆章理论与研究1、理论的层次:宏观理论、中观理论和微观理论。
2、理论的基本要素:概念、变量、命题和假设。
3、变量的分类:(1)⾃变量:引起其他变量变化的变量。
(2)因变量:由于其他变量的变化⽽导致⾃⾝发⽣变化的变量。
(3)中介变量:出现在更为复杂⼀些的因果关系链中的第三变量。
3、科学环(如⽂末)4、社会研究的推理⽅式:归纳推理和演绎推理。
5、理论对经验研究作⽤:(1)理论作为研究的基础、背景,为研究提供特定视野和概念框架。
(2)理论指导研究的⽅向。
(3)理论提供研究的解释。
6、经验研究的理论功能:开创理论、重整理论、扭转理论和廓清理论7、经验概括:指的是对现象反复出现的规律或特征的总结,或者是对变量之间反复出现的某种互相关系的⼀种说明。
&在理论构建阶段我们所得到的理论或理论解释是⼀种扎根理论”,⼀种事后的解释”。
自考《社会研究方法》简答论述重点第一章
自考《社会研究方法》简答论述重点第一章第一章社会研究导论1、简述社会研究的特征①经验性。
经验性,是指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识。
②理论性。
社会研究的理论性包含接受理论指导和得出理论两层含义。
③目的性。
首先,社会研究是一种有目的的认识活动。
每个社会研究项目的第一步都是要按照理论发展和社会实践的需要而确定研究标题问题和明确研究的意义。
④社会性。
社会性特征,是指社会研究是在特定的社会环境中进行的,是一种社会性的活动。
2、试述社会研究的社会性(论述)所谓社会性特征,是指社会研究是在特定的环境中进行的,是一种社会性的活动。
首先,社会研究的目标具有社会性的意义。
一般说来,社会研究的选题应该具有社会意义,它应该对解决社会问题和促进社会发展产生积极的影响。
其次,社会研究是一种社会活动。
一方面,在当代社会中绝大多数调查研究活动都是以有组织的方式进行的,在社会调查活动中需要有各种机构和各类人员的分工合作;另一方面,许多社会研究活动,尤其是较大规模的调查和研究活动需要有大量的社会配合。
因此,在社会研究活动中会涉及分工、合作、配合等一系列的社会互动过程。
再次,社会研究活动要符合法律和社会规范,并受其他多种社会因素的制约。
最后,社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响。
3、简述社会研究的基本要素任何一项社会研究活动都包含:社会研究主体、社会研究对象、社会调查内容、社会调查方法等方面的基本要素。
4、简述各类组织在社会研究活动中一般扮演哪几种角色(1)社会研究活动的组织者(2)社会研究项目的委托者(3)社会研究项目的承担者(4)社会研究的帮助者5、试述社会研究的目的(论述)社会研究是一项有目的的社会认识活动,其目标在总体上看是为了获得对于人的行为和对社会的可靠认知。
(1)探索未知的事物社会研究者探索未知社会现象的原始动机首先为了办事于社会实践,即人们在生产和生活实践中需要了解人的行为和社会运行的规律。
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第一章社会研究导论第一节社会研究的概念与特征一、社会研究的基本概念研究就是人们认识世界的各种活动。
社会研究:按照一定的方法探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动。
具体说来是用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料,并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。
社会研究的最终目的不仅要说明社会现象的表面状况,还要说明社会现象的本质特征,并且把握社会现象发生和发展的规律。
二、社会研究的特征:1、目的性:社会研究是一种有目的性的认识活动,目的性是社会研究活动最主要的特征之一。
2、经验性:“经验性”是指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认知。
经验性特征是近代以来自然科学和社会科学的基本特征之一。
3、理论性:社会研究的理论性特征包含接受理论指导和得出理论结论两层含义。
即社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动和社会研究的结果应该上升到理论层次两个层面。
4、社会性:主要表现在以下4个方面:(1)首先,社会研究的目标具有社会性的意义;(2)其次,社会研究是一种社会活动;(3)再次,社会研究活动要符合法律和社会规范,并受到其它社会因素的制约;(4)最后,社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展产生影响。
三、社会研究的基本要素1、社会研究的主体是指进行社会研究的组织与人员。
各类组织在社会研究活动一般扮演以下4种角色:(1)社会研究活动的组织者(政治组织、学术组组织、企业组织、非营利性组织)(2)社会研究项目的委托者(政府、企业)(3)社会研究项目的承担者(这类组织主要是一些学术机构、政府和企业的研究部门、独立的社会研究机构)(4)社会研究的资助者(政府、民间基金会、企业)2、社会研究的对象社会研究的对象是指被研究的个人、群体、组织,或是其他社会单位。
(一)“社会研究的对象”在概念上不同于“研究内容”。
社会研究的内容是指特定的社会现象及其本质和规律,而研究对象则是指特定社会现象发生、发展范围中的人和社会单位。
(二)“社会研究的对象”与“社会调查的对象”也是不同的概念。
社会研究是以揭示某类社会现象及其本质和规律为目标,对象应该是社会中某类群体或组织的总体。
而“社会调查对象”则是在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象,包括个人、群体和组织。
社会研究对象和社会调查对象的区别就在于一个是总体的概念,一个是单个的概念。
在用单个调查对象所得到的资料推论总体情况时,要注意区分类别概念和集合概念类别概念是指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别。
对于类别概念的事物,可以用其全部或多数成员的特征去推论整个类别群体的特征。
老年人、残疾人都属于类别概念。
集合概念是指由一些分子所组成的集合体,组成集合体的分子可以是同类的,也可以是不同类的。
组织、社区、国家、社会等概念都是集合概念。
集合概念最大的特征是“总体大于部分之和”,即集合体有超出构成其成分的各个分子和亚单位之外的总体特征。
在社会研究中,研究者常常使用“分析单位”的概念来区分社会调查对象(收集资料对象)与社会研究对象的不同。
分析单位是指在社会研究过程中收集和分析资料的具体单位。
一般原则上讲,在每个层次的分析单位上收集到的资料只能分析和推论该层次的情况。
如果混淆了分析层次,则可能导致“以偏概全”或“简单还原”的错误。
以偏概全是指从低层次的分析单位中得到的资料去简单推论高层次社会单位的情况。
如用企业内部员工的个人目标的总和来代表企业的目标。
简单还原是指将高层次分析单位中得到的结论简单地推论其中每个成员。
如用企业的经营目标来推论每个员工的目标。
用全社会的犯罪率与经济增长的关系去推论个人犯罪的可能性与其经济收入的关系。
(三)社会研究还需要明确研究对象的范围以及调查对象的范围和规模。
研究对象的范围是指一项社会研究对象所分布的区域范围,同时也是研究结论所能应用的范围。
社会调查对象的范围与研究对象的范围是一致的。
调查对象的规模是指社会调查中被调查者的数量。
调查对象的规模与调查对象或研究对象的范围没有必然的联系,而是与调查方法有直接的关联。
3、社会研究的内容社会研究的内容是指所要了解的社会现象和要探索的社会问题的具体内容。
确定研究内容首先需要按照研究的目标将研究题目分解为若干方面,然后根据研究目标去确定每个方面所需要收集的信息。
社会研究的内容可分为五种:1、现状调查:是对某类社会现象实际存在的状况及其表现的调查;2、态度调查:是调查人们对某类社会现象的态度;3、因果分析:是对导致某类社会现象的原因进行的分析;4、预测分析:是对某类社会现象将来发展的趋势做出科学的分析;5、对策研究:对有关问题的现状和原因进行了调查分析后,对如何解决这一问题而提出的政策行动建议。
研究内容的广度和层次受研究目标所决定。
一项内容广泛的研究项目可以获得大量信息,但成本较高;而内容单一的项目一般比较快捷,获得的信息相对也较少。
4、社会研究的方法社会研究的方法是指研究者在进行社会研究的过程中所采用的各种方法的总和,包括在社会研究过程中应遵循的各种程序、规则和各个研究阶段上应采用的各种方法。
采用科学的方法是社会研究能够客观认识社会,真实反映社会实际情况的重要保证,也是评价一项研究科学性、真实性和可靠的重要标准。
第二节社会研究的目的、意义与原则一、社会研究的目的:1、探索未知的事物社会研究最基本的目标之一是要探索未知的社会现象。
社会研究者探索未知社会现象的原初动机首先为了服务于社会实践。
2、验证不确定的知识。
3、扩展已有的知识。
二、社会研究的意义社会研究的意义,是指一项社会研究活动及其研究结果对研究主体(研究者、委托者等)所能够产生的作用。
社会研究的意义主要分为理论性意义和应用性意义。
1、社会研究的理论性意义社会研究在理论发展的作用主要在于可以通过可靠经验资料和科学的推论提出并验证新的理论,推翻虚假的或过时的理论,为现有的理论增添新的内容从而丰富已有的理论,扩展或限定已有理论适用的范围等。
判断一项社会研究是否具有理论意义,主要自它在上述几方面是否有新的观点、新的资料、新的理论结论等,总而言之,是否有理论创新。
2、社会研究的应用性意义社会研究的应用性意义又称为“实践意义”或“实际意义”。
一项社会研究是否具有应用性意义,主要看其研究是否能直接应用于当前的社会实践,帮助人们解决各类社会实践中的具体问题。
社会研究的成果可以应用到变革社会的实践中,可以推动社会发展,可以应用到各类社会管理,可以应用到各类专门的实践领域中。
三、社会研究的基本原则1、客观性原则:就是实事求是的原则,是指社会研究应该尽最大可能客观地反映社会实际情况。
社会研究的对象是客观存在的社会事实。
为了使社会研究的成果更好地反映客观的社会现实,现代社会科学不断改善研究方法和研究手段,要求研究者在研究工作中遵从客观性原则,避免或降低因研究者个人的主观偏好或疏忽而导致研究结论偏离客观的社会事实。
2、价值中立与价值关联“事实判断”是指对社会事实客观情况的判断,即通过科学的研究而对一个社会现象及其原因和规律客观存在的状况做出的判断。
“价值判断”是指研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性程度等方面的主观评价。
“价值中立”是指研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响。
“价值关联”是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响。
3、认真严谨的工作作风第一,认真严谨的工作作风是从事社会研究工作人员所必须遵从的基本职业道德。
第二,现代社会研究方法强调以严格的程序和措施来保证研究工作及其数据资料的质量。
4、遵守法律和社会规范第一,要遵守法律法规;第二,要遵从社会规范;第三,尊重个人隐私;第四,注意合作;第五,遵从学术规范第三节社会研究方法概述一、社会研究方法的意义现代社会研究活动最突出的特征之一就是,它必须按照一定的科学方法进行。
社会研究方法的意义体现在两个方面:1、保证社会研究的客观性。
在社会研究中采用科学方法的首要意义是社会研究客观真实性的要求,即通过科学的研究方法从而保证社会研究的客观性。
2、提高社会研究活动的效率。
在社会研究中,采用科学方法的另一方面意义源于社会研究活动简捷性和提高研究工作的效率的要求,即通过科学的方法来提高社会研究活动的效率。
二、现代社会研究方法的特征1、经验性:经验性方法,是指研究者通过直接接触社会实际而获得社会现实的第一手资料的方法,其具体的方法包括访谈、观察、实验等。
2、理论性:理论性特征是指在现代社会研究的方法体系中注重理论对经验研究的指导,并且重点要解决从具体的经验研究资料到普遍性理论概括的逻辑过程。
3、规范性:规范性使研究的结论能够具有“可重复性”和“可检验性”。
规范性特征是指社会研究方法体系同时也是社会研究活动的规范体系,它不仅为研究者提供研究的手段,同时也规范着研究工作的各个环节。
4、多样性:多样性特征是指社会研究方法体系是由多种不同的研究方法组成的,并且在社会研究过程中可以采用多种不同的研究方法。
在现实的研究工作中,研究者可以根据研究题目、对象和研究者本身的特点以及研究条件等多方面的情况来决定所采用的研究方法。
三、现代社会研究方法体系1、社会研究的方法论:是指社会研究方法的理论基础,即对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证。
社会研究方法论一般不直接应用于具体的研究工作,但它对具体研究工作中所采用研究方法起到理论基础的作用。
2、社会研究的研究方式:指研究中采用各种的研究形式,包括研究的程序及每个步骤上具体的操作方式。
社会研究的研究方式,大致上可以分为:问卷调查研究、实地调查研究、实验研究、文献研究等几种主要的类别。
3、社会研究中的具体方法和技术:是指在社会研究的各个环节所采用的方法、技术和工具等,其中重点包括各种收集资料的方法、整理资料的方法和分析数据的方法,以及在这些过程中所采用的各种技术手段和相关工具的使用方式等。
包括观察法、深入访谈的方法以及定性资料整理和分析的方法等等。
第四节社会研究的过程一、社会研究的一般过程社会研究的一般过程,是指社会研究过程中一般需要采取的各个步骤及其先后次序。
1、确定研究题目阶段:社会研究的选题在很大程度上是由社会所决定的。
研究者在选题过程中除了要基于其学术兴趣和研究基础以外,还应该认真把握社会实践和学术发展的需求,使其选题能够反映学术和社会实践中的重大及前沿问题。
2、研究设计阶段研究设计阶段中的主要任务是对整个的研究工作做出规划和设计,要制订出整个研究工作的总体方案以及研究工作各个阶段中各项任务的具体行动方案。
研究方案的具体内容包括研究路径设计、具体研究内容的确定、研究方法设计、研究工具的设计和准备,以及研究组织、人员和其他相关资源的调动方案等方面的内容。