2011年高考考前最后一周最佳备考策略
怎样度过考前最后一周
离高考只有1周，如何度过这最后的1周，直接关系着高考的状态和成绩，下面我就结合每科具体谈谈接下来的10天该怎么过。
语文要在基础记忆的内容上多花功夫，同时要学会规范答题。
尤其要注意，练习不是多做，而是要精做。
一、记忆知识。
这一阶段最能拿分的主要是记忆性的知识，也就是语音、成语、默写等内容。
对于语音和成语题，可以总结以前做过的题目，还没有掌握牢固的词语要反复记忆。
默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵。
二、规范答题。
同学们要规范诗歌鉴赏答题方式，特别是把握好容易混淆的表现手法，对分析诗歌的意象、意境，分析诗人的情感，分析诗歌语言和表现手法等几类题型的设题方式和答题步骤要有比较深的印象，做到从容答题。
也可以找出以前的高考题，对照答案，规范自己的答题。
现代文阅读部分也同样要规范答题。
同学们可以找几套典型的没有做过的高考题，来检测自己前段时间的训练情况，也是自己答完以后，对照标准答案，分析还漏了什么地方。
三、作文部分。
同学们至少要积累10个通用素材。
只有手中有“粮”，上了考场心中才不会慌。
同时在最后阶段，还可以仿写满分作文，仿写时注意结构和语言，最好在考前按平时训练的套路，写一篇自己最满意的作文。
四、最后做一套完整的题，调整自己的考试时间，根据自身的情况，把各题的时间合理分配，力求在考试时达到最佳状态。
数学一、保持题感状态。
这个阶段做题，题目的难度和数量尽量保持平时的状态，以2至3天做一套题为佳。
做一定数量的题目，学生既可以保持题感，又可以找出自己知识点的薄弱环节。
二、提高计算能力。
同学们可以通过练习填空题的方式来提高计算能力，数量以每天做一份高考试题的填空题为佳。
同时，有些方法可以避免繁杂的计算，数形结合就是一个很好的方法。
遇上无可避免的繁杂计算，学生可以先深呼吸几下，以保持头脑的清醒状态。
三、学会放松式做题。
建议同学们学会放松式做题，即把做过的题目拿出来分解，分解题目中所包含的数学思想和方法，分解题中所包含的知识点，掌握经典题的解题步骤和思路，从中总结出解决一类数学问题的规律。
高考前最后7天语文抢分备考策略与决战答题技巧
2011年高考前最后7天语文抢分备考策略与决战答题技巧距离2011年高考还有最后的7天，如何才能提高复习效率，能否在有限时间内最大程度地提高成绩？最后这一周，考生都进入了临战阶段，要想通过这最后一周来一个飞速的突破好像不是很现实。
但是，所谓“临阵磨枪，不快也光”。
最后的时间，还是相当关键。
学习虽然没有捷径，但考生只要把握好了，掌握科学的冲刺备考与临场答题策略、方法与技巧，各科在最后阶段还是会有很大的提分空间，还是能够有所提高的。
这段时间，考生不妨给自己安排个计划，做一下自我调整。
首先，制定复习计划。
不要平均安排各个学科的复习，精力要多投入在较薄弱的学科上面。
而且要根据各科的特点安排时间，对于文综这种需要记忆的科目，考前这段时间应是提分最快的时期，考生要尽可能多背一些知识点；而对于数学和理综，则要回归课本，做一些基础的综合训练。
其次，考生每天要做的事，一是看课本，按照课本目录回忆所学知识，将知识点系统化。
在巩固自己掌握的知识的同时，一定要利用好课本、错题集、高考真题这些“法宝”查找知识漏缺，不留空白死角。
二是做题，每天还是要做少量的题，维持自己的做题状态，但不要再做难题。
再次，翻翻“错题本”。
看“错题本”，既要注意查漏补缺，也要进行知识整理、方法回顾、经验提升。
目前，许多高中推广“错题本”，让学生把曾做错的试题、试卷订在一起。
这几天，翻翻“错题本”是不错的选择。
要弄清错误原因，不懂的可及时问老师。
“错题本”上的题是学生常犯错或易忽略的题。
考前几天应仔细翻看，不要让同样的错误在高考中出现。
反复出错的知识点要及时补缺，非智力因素导致的错误要将原因逐条记录下来，不时提醒自己注意。
又次，每天做一点仿真题。
最后一周，依然要保持训练的连续性。
每天最好按照高考的同步时间，做1-2小时的仿真题或模拟练习题，这样就能保持对试卷的敏感度，保持解题的感觉，避免手生。
但是切记不要做偏、怪、难题。
最后阶段，没有必要做过多新题、难题。
必读：2011高考语文冲刺最后15天四招制胜
必读：2011高考语文冲刺最后15天四招制胜离高考还有20天时间，考前冲刺怎么“跑”才最快最准？经历了无数次的模拟考后，你是否还依然存在这样的问题：考试时，明明掌握了知识点，却不能很顺利地做下去，或者总是在选择题、填空题上花费太长的时间？当遇到没有思路、一筹莫展的题型时，你是否想过化归转化或换个角度来解决它？考试成绩上升遇到瓶颈，总是登不上新的台阶，怎么办？交卷时间快要到了，却仍有几道大题都没有做时，如何争分夺秒，在这些题里争取到更多分数？建议同学们这15天就不要再做大量的题目了，因为各科都到了冲刺的时候，高强度的练习，你的时间和精力很难分配均衡。
这一阶段你需要重点看一下平时归纳的一些重要的知识点。
特别是，充分利用一下你的错题本，把每次考试出错的题目再重点复习一下，这对高考能力成绩会是一个很大的促进。
制胜奇招之一归类总结在老师的指导下，考生挑选10套有代表性的做过的模拟试卷，把典型题目再熟悉一遍；找出命题规律，总结发现同类题目的解题规律、方法技巧；对高频考点的类型题要熟练掌握并在头脑中固化下来，保证考试的基本得分。
制胜奇招之二反思错题错题暴露了考生知识的薄弱环节和思想方法的缺陷。
几套题中曾经出现的错误，基本涵盖了学生在高考中可能出现错误的所有类型。
考前把这些错题都搞清，最大限度地避免同类错误。
制胜奇招之三返璞归真考前这段时间，考生应跳出题海，回归课本，采用回忆式的复习方法，即合上课本或只看目录，依据知识脉络、体系，在脑海中像过电影一样回忆有关内容，对拿不准的再翻书确认。
制胜奇招之四：开卷有益对于高考作文的备考，因为作文语感特别重要，每一天花10多分钟时间，看一些美文，最好是近几年高考的一些满分作文，你就当做一种消遣去读，不要作为一种任务来完成。
1.把握节奏，及时调整复习重点所谓把握节奏，就是指以《考试说明》为蓝本，把握好命题的变化发展方向。
依照2011年的考试说明的要求安排我们的复习，但同时，我们又要把握最新的信息，及时地调整我们的复习重点。
高考考生如何安排最后一周复习计划
高考考生如何安排最后一周复习计划高考对于每一位考生来说都是人生中的一次重要挑战，而最后一周的复习安排更是至关重要。
合理的计划可以帮助考生保持良好的状态，增强信心，提高应考能力。
以下是为高考考生精心制定的最后一周复习计划，希望能对大家有所帮助。
一、整体安排1、保持稳定的作息时间在最后一周，不要轻易改变日常的作息习惯。
每天保证充足的睡眠，建议晚上 11 点前入睡，早上 7 点左右起床，以保证在考试时间能够拥有最佳的精神状态。
2、合理分配时间将每天的时间分为几个部分，如上午、下午和晚上。
每个时间段安排不同科目的复习，避免长时间集中复习某一科，造成大脑疲劳。
二、各科复习策略1、语文（1）回顾重点知识点重温古诗词、文言文的重点篇章，熟悉文学常识和修辞手法等。
（2）阅读范文阅读一些优秀的作文范文，学习其结构、思路和语言表达。
（3）练习写作可以写一篇完整的作文，或者针对不同类型的题目进行提纲构思。
2、数学（1）复习错题把之前做过的错题重新做一遍，分析错误原因，加强对知识点的理解和掌握。
（2）梳理公式和定理对重要的数学公式和定理进行回顾，确保能够熟练运用。
（3）做模拟题选择几套难度适中的模拟题，按照考试时间要求进行练习，提高解题速度和准确性。
3、英语（1）背诵单词和短语重点背诵高频词汇和常用短语，增强词汇量。
（2）练习听力每天听一段英语听力材料，保持听力的敏感度。
（3）复习语法对重点语法知识进行梳理，结合例句加深理解。
4、理综（物理、化学、生物）（1）物理复习重要的物理概念和定律，做一些经典的物理实验题。
（2）化学强化化学方程式的记忆，整理化学实验的步骤和注意事项。
（3）生物背诵生物的基本概念和知识点，关注生物科技的最新动态。
5、文综（政治、历史、地理）（1）政治梳理重大时事热点，结合政治理论进行分析。
（2）历史按照时间轴回顾历史事件，总结历史发展的规律。
（3）地理复习地理图表的解读方法，巩固地理基础知识。
三、模拟考试在最后一周，可以安排一到两次模拟考试，完全按照高考的时间和要求进行。
2011年高考最后冲刺阶段的备考建议
2011年高考最后冲刺阶段的备考建议数学科一、2011年茂名市第二次高考模拟考试数学科试题的总体评析（以下简称为“二模”）“二模”考试已经结束，这次数学试卷命题按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测了考生的数学素养。
既考查了考生对中学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，是高考前的又一次热身活动，为高考做好充分的准备。
这次的考题总体来说难度比较平稳，虽有些题目有一定的难度，但具有很高的可信度。
试题遵循了考试大纲所倡导的“高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度”这一原则。
很多题目似曾见过，但又不完全相同，适度创新，更加体现了对考生思维能力和灵活应用知识的考查。
总之，试题融入了考纲的命题理念，以重点知识构建试题的主体，选材寓于教材又高于教材，立意创新又朴实无华，为以后的高中新课程的数学教学改革和日常教学，发挥了良好的导向作用。
（一）文科数学试题主要优点：1、立足基础，由易到难。
试题遵循考纲，立足考查基础，突出能力立意，试题平稳而又不乏新意，平中见奇，难易适度。
选择题、填空题、解答题前四（16－19）题以及后二大题的第一问，都属基础题、常规题。
第10、13题有一定的灵活性，容易出错，命题新颖，立意深刻，考查学生的能力水平。
2、强化主干，知识涵盖面广，不回避热点知识考查。
试题几乎涵盖了近几年高考数学的所有知识，涵盖知识面广，强化主干。
函数，三角，数列，立体几何，概率统计，解析几何等主干知识勾勒出整个试卷。
而这些问题是几乎每年都有所考查的热点问题。
除了考查考生对基础知识掌握是否牢固，更重要的是考查考生对中学数学知识的灵活运用能力。
所以考生在备考时要注重基础，并突出重点，提升对知识灵活运用的能力以及对各知识板块的综合运用能力。
3、注重方法，体现常规，突出能力考查。
高考数学，要解决的一个问题就是要发挥数学作为主要基础学科的作用。
高考最后一周怎么复习
高考最后一周怎么复习一、领悟总结，有效备考最后7天，不再去啃偏题、难题，也不再重复简单盲目的练习，每天挑做少量且有代表*的题，保持做题的感觉，不手生即可。
这一阶段，应该把几轮复习中考过的试卷，尤其是老师重点讲过的试卷拿出来翻看，从细节入手，仔细体会老师讲过的*，找出应该注意的得分点，考虑怎样处理才能多得分、少扣分。
作文方面，要进一步积累素材，还可看看历年高考中高分、满分作文，分析它们得高分、满分的原因，与自己的作文对照，仔细琢磨怎样才能充分发挥自己比较拿手的文体的优势，让文章有个*，有吸引力。
二、回归课本，回归基础知识表面上看来，高考语文试题似乎都是课外的，但实际上许多题都在课本内，如字音字形，成语，古汉语实词、虚词及翻译中考到的特殊句式、词类活用、通假字等，大多数都是在课本中学过的。
此外，高中六册课本中每个单元后面的知识点总结，有很强的概括*，便于整体回忆。
三、合理安排时间以良好的心态迎接高考最后这一阶段，要以高考时间调整作息，劳逸结合。
复习之余，可以翻翻杂志等，参加一些自己喜爱的运动，与家人朋友聊聊天，让心理和身体得到良好的休息。
一、构建知识网络，总结应试技巧最后一个复习阶段中，应抓住基础，关注中难度的题目。
梳理已做过的各类试题并归纳和总结，构建完整、清晰的知识网络结构，提炼所涉及数学解题思想、方法与技巧。
认真翻阅做过的模拟试卷，温故而知新。
要全盘考虑，有计划、有目标，“理”“练”“记”相结合，切忌蛮干;在综合模拟训练中，仔细地读、认真地想、有效地记、理智地做、灵活地用、深刻地悟;注重课本、考纲及基础回归。
要理清基本概念、原理等知识细节、内涵;理清重点、热点题型的解题思路、方法、规律和步骤。
二、吃透评分标准，答题注意踩分点答题时，应当注意高考答题“踩点得分”原则，将解题策略转化为得分点，防止“跳步”“以图代*”丢分，防止一味求“快”，导致“快一点，错一片”而丢分。
建议在临考前练习近两年高考试题(或有标准*和评分标准的综合卷)，并且自评自改，精心研究评分标准，对照自己的习惯，时刻提醒自己，力争减少无谓失分，保*会做的题拿满分;不完全会做的题，要理解多少做多少，以增加得分机会。
高考最后几天怎么学
高考最后几天怎么学
在高考最后几天，学习变得尤为重要。
以下是一些建议，帮助你高效备考，取得好成绩：
1. 制定学习计划：列出每天需要复习的科目和内容，确保时间合理分配。
将计划贴在显眼的地方，提醒自己要按时完成任务。
2. 复习重点：高考复习时间紧迫，不要浪费时间在细节上。
着重关注考试大纲中的重点和难点，并系统地回顾相关知识，做题以强化记忆。
3. 做真题：高考真题是备考的宝贵资源，通过做真题可以熟悉考试形式和题型。
尽量做近几年的真题，并认真分析自己做错的题目，找出错误的原因并加以改正。
4. 合理安排时间：学习过程中要适当休息，避免长时间的疲劳学习。
休息时间可以进行放松的活动，如散步、听音乐或与朋友聊天，在保持放松的同时可以让大脑休息一下，提升学习效率。
5. 注意饮食和休息：高考期间要保持良好的饮食和休息习惯，确保身体和精神状态最佳。
合理摄入营养，保持清淡饮食，多吃水果和蔬菜，避免食用过多油腻和刺激性食物。
6. 放松心态：高考是一次重要考试，但不要把它看得过于沉重。
保持积极的心态，相信自己的能力和努力。
遇到困难时，要冷静分析，制定解决方案，不要过于焦虑和紧张。
7. 多进行模拟考试：通过模拟考试可以模拟实际考试的情境，提前适应考试压力。
检验自己的考试技巧和时间管理能力，同时也可以发现自己的不足之处，及时调整学习策略。
最后，坚信自己的努力会有回报，保持积极的心态，相信自己可以取得优异的成绩！。
2011年高考最后冲刺如何合理复习
2011年高考最后冲刺如何合理复习距离6月7日的高考还有最后的一个月，随着高考脚步的越来越近，考生们都已进入最后的备战阶段。
在这最后的一个月时间里，考生们应怎样合理安排各科的复习？家长们又如何助家中的考生一臂之力？记者为此采访了资深的高三老师、状元家长以及心理专家。
有着10多年教学经验的深圳实验学校高中部语文教师樊春喜认为，最后一个月，考生应注意保温训练，增强复习的计划性、针对性和时效性，每周做一至两套试题练习，对于自己薄弱的部分，应适当加大训练。
他说，在巩固基础知识方面，对于字音、字义的巩固，应遵循“记特殊，不记一般”的原则，多看看做过的试卷，关注多音字、形近字、易读错的字、统读字，关注近义词、容易用错的成语等，进行重点识记。
文言文阅读常常被学生认为是高考难点，对于这部分的复习，他认为重在“静读”、“揣摩”、“联系”、“比较”，切忌心浮气躁，望文生义。
近几年来选文多出自《史记》、《汉书》等经典史书，可重温《鸿门宴》、《廉蔺列传》、《信陵君窃符救赵》等经典文言文，准确掌握文下注释相关内容。
“作文题方面，一定要做到充实严谨，切忌凭空而谈。
”樊春喜说，写作时要言之有物，言之有序，要求内容充实，材料的选择上力争人无我有，人有我新；文章还必须层次清楚，结构严谨。
关注时政、辩证思考和真情实感将是得分重点。
良好的作文能力需要长期的积累，但是最后一阶段，多看新闻，观察生活，将有助于在高考获得巧胜。
在做模拟题训练时，作文题不应跳过，而应写一个简单的提纲，训练自己的写作能力。
在深圳外国语学校高中数学科组长刘仲雄看来，最后一个月的复习虽然时间比较短，但异常重要，可分为两个阶段。
最后一个月的前三周为一个阶段，刘老师建议需要考练结合，他要求考生至少3天内集中某一个时段限时完成一套试题，在做题中把握好自己的做题节奏，并有意识地针对每一类题型，归纳形成系统的解题方法，从而提升考试的状态。
而在训练的题目上，学生应该根据自身的情况而制定不同的重点，程度较高的学生可以将重点放在最后三道大题上，而程度稍差的学生则应将重点放在前三道大题上，前三道大题的考试内容基本稳定在三角、概率与统计以及立体几何上，在这三方面下功夫还是能够收获不少。
2011届高三年级备考工作计划
2011届高三年级备考计划一、整体设想高三年级是学校的生命线，全体高三教师要统一认识，团结合作，更新观念，加强教学管理，加大教研力度，提高课堂效率，师生共同努力，力争2011年高考有好的成绩。
1.努力建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。
全年级组教师要团结协作，年级组要想办法调动教师工作积极性，推进教师之间的团结合作，大家共同研究教学，互相学习，及时沟通，同心协力。
教师工作心情舒畅和保持饱满的工作热情，积极群策群力，做好工作。
年级的工作靠的是全体教师的共同努力，只有大家都发挥出工作积极性，年级组的工作才能做好。
2.发挥班主任的工作积极性，大力抓好班级管理工作，建立良好的班风、学风。
尤其是在开学的第一个月，特别要严肃校风、校纪，检查仪容仪表，切实抓好早自习、晚自习的纪律，搞好日常管理工作。
班级之间要有竞争；任课教师则要积极配合班主任，发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中，特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。
只有建立良好的学风和行为规范，才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。
3.加强与家长的沟通与联系，争取使家长能够在学校的教育工作中起到积极的配合作用，并尽量避免或弥补学校与家庭教育中间可能出现的漏洞，使之成为搞好年级工作的助动力，而不是阻力。
4.充分调动学生学习的主动性和积极性，增强学生的责任意识,目标意识和竞争意识，使学生的思想真正转移到学习上来。
每月进行一次月考，根据考生的考试成绩排考场，考的好的学生进行班级和学校的奖励，并且经常和家长联系，以获得家长的支持。
二、学生情况分析本届学生在校人数320多人，现有8个班级，其中7个文科班和一个理科班。
7个文科班其中608班学生成绩较好其它班成绩不够理想，理科班学生成绩参差不齐。
30多人选择参加美术、音乐和体育等专业的学习，整体来讲大部分学生基础比较差，学习态度不够端正、学习目标不够明确，缺少学习动力，学习成绩不理想，且有少部分学生自由散漫，组织性，纪律性都较差，同时学生中存在的诸如逃课、早恋，上课睡觉玩手机等问题。
高考最后一周备考建议
高考最后一周备考建议在高考最后一周备考期间，以下是一些建议：1.复习计划：制定一个详细的复习计划，安排每天的复习时间表，确保涵盖所有科目和重点内容。
2.复习资料整理：整理和归纳之前的笔记和教材，准备一份清晰的复习资料，方便快速复习。
3.针对薄弱科目加强复习：将更多的时间投入到你感觉薄弱的科目上，重点复习相关知识点和解题技巧。
4.过往试题回顾：回顾过去的高考真题和模拟试卷，理解考点和题型，熟悉考试形式，有助于提高应试能力。
5.制定复习计划和模拟考试：每天安排一定的时间进行模拟考试，熟悉考试环境，提高答题速度和应对压力的能力。
6.合理安排休息时间：休息是为了更好地复习，不要过度劳累，合理安排休息时间，保持身心健康。
7.多做题和训练：做更多的题目和练习，提高答题速度和准确性，增强对知识点的理解和应用能力。
8.理清知识框架：整理和梳理各科目的知识框架，加深对知识点之间联系和关联的理解，有助于全面复习。
9.积极寻求帮助：如果遇到难题或有疑问，积极向老师、同学或家长寻求帮助和解答。
10.注意健康和饮食：保持充足的睡眠时间，保持良好的饮食习惯，多摄取富含脑力活动所需的营养。
11.考试技巧的练习：熟悉各科目的考试技巧，如作文写作结构、解题思路等，提高答题的质量和效率。
12.放松心态：保持积极乐观的心态，遇到困难时不要慌张，保持自信和冷静。
13.避免过度压力：适当放松心情，不要给自己太大的压力，相信自己的能力和准备，保持良好的心态。
14.多做一些放松的活动：适当进行一些放松的活动，如散步、听音乐等，帮助缓解压力和焦虑情绪。
15.注意时间管理：合理安排复习和休息的时间，不要浪费过多的时间在无关紧要的事情上。
记住，最后一周的备考是为了巩固和复习已学的知识，保持积极的心态，相信自己的能力，全力以赴，祝你取得优异的成绩！。
高考最后一周时间考生应怎样做
高考最后一周时间考生应怎样做高考最后一周备考建议一是梳理一下基本概念和基本理论请看基础公式和教科书，看错误的作业本。
因为光靠这几天，成绩已经不可能大幅度提高了。
打好基础，才是更好的复习策略，让高考考场能拿到所有分数，避免不必要的失分。
二是合理安排每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠时间，防止最后一周忙乱无序按计划行动，晚上提前1小时睡觉，白天休息40分钟，可以确保良好的精神状态。
一位考生，因为考试前的感冒吃了感冒药，所以考场睡着了。
数学试卷连一半都没有回答。
本科结果落到了专科。
这是终生的遗憾。
三是选择比较清淡的饮食高考前可以吃豆类、蛋白类、鱼肉、西红柿、胡萝卜等。
这些食物能提高考生的记忆力和精神力量，不吃零食，不吃凉食物。
四是不要压抑自己的心情高考期间适当放松，多和父母沟通，缓解精神紧张带来的压力。
五是每天可以按照考试科目和考试时间模拟答题进行模拟高考，验证一下自己的答题时间和答题速度吧。
寒窗苦读，祝所有学子考试顺利!高考前最后一周该做什么5月31日距离高考7天考前一周，许多考生可能会表现出诸如烦躁、做题时出现失误等状况，这些都是由长时间身心疲惫造成的。
想改变这些状况，高考前一个星期左右，就要从作息时间上调整，原先晚12时睡觉，现在每天提前一小时或一个半小时入睡，蓄积能力和精力。
从考前一个星期开始，有些考生可能会由于紧张、生物钟紊乱等，出现失眠症状，应对措施：不要总想着高考时会出现什么“万一”，不要对自己提出不切实际的要求，一定要保持乐观的心态。
不要开“夜车”，要根据情况制定适合自己的作息时间，一定要按时作息，这样生物钟才会正常。
如果失眠，尽可能不要服用药物，可以进行食疗，比如睡前喝一杯牛奶或吃一个苹果。
睡前可以用热水泡脚，并做头部和脚部按摩;睡前不要大量饮水，以免增加夜间起床次数，影响睡眠质量。
6月1日距离高考6天一些学校在考前一个星期内会陆续放假，给考生留出自由复习时间，考生可以在家复习，老师在线上答疑。
高考前最后一周复习建议
高考前最后一周复习建议1．回归书本，查漏补缺，明确主干和重点知识静下心来，对照《考试说明》和前一阶段的练习，把课本上的基本知识再梳理一遍。
每门功课每天安排一定的连续时间（大约一个小时）来尝试自己构建完整的知识网络，相关知识点要横向、纵向联系，加深理解，及时解决有疑问的知识点。
变课本知识为自己的学问，这样才能以不变应万变。
对《考试说明》中没有涉及到的知识要大胆删去。
将自己记忆困难的知识提炼出来写到小本子上，考前可以再看一遍。
2．针对失分点，重温试卷通过前一阶段的看和做，最后把自己最易失分的题目再用两天左右的时间集中回顾一下。
例如：所有试卷中的文言文，或者语法，或者多选题。
还一个是看错题、老师重点强调的典型题。
可以一次完整地看一份试卷也可以一次看几份试卷上相同内容不同类型的题目。
将看试卷时得到的经验教训记下来，考前再回顾一遍。
不同的科目，自己的失分点往往不同，因此在看试卷时候对自己容易失分的题目要多看多想，比如生物，多选题、实验题占50分左右，从以往的考试来看，这是大家存在的瓶颈，还存在很大的增分空间，要继续强化，反复看做过的多选题和实验题，体会命题的思路和角度，揣摩答题的方法3．每天做少量模拟题每天做少量模拟题训练感觉，增强考试信心，对高考进入状态很有帮助。
时间安排最好对应相应科目的高考时间，以培养良好的时间兴奋点。
但是不能做很长的时间。
一些高考失败的学生总结的教训之一，就是考前十天八天不做卷子，只看书，待进入考场答起卷子就会感觉手生，找不着感觉，进不了状态，考试很不满意。
（如生物，每天做十个单选题，两个多选题，两三个综合题；或把一份试卷分两到三天做），考前最好做一份完整的模拟卷。
4．要保持乐观积极的心态要学会自我调节，当你坐在书桌前时，脑海中先浮现出令你最自豪、最愉快的画面一分钟，并在心中默念：“考场上我一定能够发挥最好水平”，然后充满信心、精神振奋地投入学习。
高考前最后一周考生的备考建议
高考前最后一周考生的备考建议高考前一周如何复习一、考前复习注意事项此时起不要再解难题，应把复习的强度与密度逐渐降低，休息时间逐渐增加(这与体育比赛前的放松是一样的)，让复习在轻松的心态中进行，使心理和生理处于一种良好的备战状态。
尽可能每天对所考科目都有所接触，以保持对每一考科的良好竞技状态。
二、考前心理准备做好考前心理准备，既要有理念上的认识与提高，又要有措施上的准备与保障，(知道一些可能发生的事情，总是一种好的心理准备)，这应从以下几方面入手。
1、要从竞争的高度来看待高考这是一场怎样的竞争呢?这是胆略的竞争。
在强手如林的考场，面对一道道雄关似的考题，如何做到从容镇定?定心丸、壮胆药都不起作用。
这种勇气要在平时应考锻炼中长成。
这是是意志和毅力的竞争。
这还是一场修身养性的竞争。
高考在即，不能再老按自己的好恶行事，要使自己变得理智起来。
比如，在容易烦燥的高考前夕，要会驾驭情感之舟，使自己不烦不燥。
吃不下饭时，要努力吃饱吃好;睡不好觉时，要想法睡好睡足;在愁眉苦脸时，还应千方百计使自己走出情绪的低谷，进入微笑状态。
2、对自己要有正确的定位，切忌好高骛远正确的定位是高考成功的关键之一。
所谓定位，即根据你所在的学校在本市、本省的相对位置，根据你在本班级中所处的相对位置，给自己正确、客观的估计。
宁可期望值适当降低一点儿，以一颗"平常心"来对待高考，这样在临场时就不会因为有不会的题而焦躁不安，就能很理智地对待它，并冷静地去思考、解决它。
3、稳定情绪克服干扰学习的紧张，天气的燥热，外界(可能还有家庭内部)的干扰，都会使你情绪波动。
这时，一定要学会控制自己，用理智来战胜躁动。
多想一些高兴事，适时做深呼吸，听听舒缓、轻柔的音乐，同父母或好友倾诉倾诉，用以调节自己的情绪，使自己一直保持愉悦的心情，稳定愉悦的情绪是通向胜利的桥梁。
三、考前生理准备1、劳逸结合，学会休闲紧张、繁重的复习难免有时会使人神经紧张、精神压抑，此时，最好能暂时丢下书本漫步于户外，看春华秋实，听蝉鸣鸟啼，置身于大自然的怀抱，去调适一下紧张的心态，休息一下疲惫的身体。
考前最后一周的复习建议
考前最后一周的复习建议对于许多学生来说，考前最后一周是学业生涯中最关键的时刻之一。
这一周既是自我总结和反思的时刻，也是考前最后一搏的机会。
为了确保自己取得最好的成绩，学生们需要制定一个复习计划，好好利用这一周的时间。
在本文中，我们将提供一些考前最后一周的复习建议，让学生们在考试前做好充分准备。
1. 制定一个复习计划考前最后一周是时间紧迫的时期，所以你需要制定一个明确的复习计划。
这个计划应该涵盖每一天的计划，从早上起床到晚上休息。
计划中应该包含哪些科目需要复习，每个科目需要的时间，每天需要完成的任务以及休息时间。
通过制定一个明确的计划，你可以更好地控制自己的时间和任务。
2. 利用过去的试卷和笔记复习的关键是回顾所学内容。
在考前最后一周，你应该利用过去的试卷和笔记来回顾和复习所学内容。
回顾过去的试卷可以帮助你了解自己的短板所在，这样你就可以通过集中练习来加强自己的能力。
同时，回顾笔记可以帮助你巩固所学知识，如数据、公式和理论的概念。
3. 练习考试技巧和策略与考试有关的技巧和策略同样重要。
在考前最后一周，你应该专注于训练自己的考试技巧和策略。
这包括阅读理解、数学计算和写作技巧等方面。
通过专门练习考试技巧和策略，你可以提升自己的考试成绩。
4. 睡眠充足的睡眠对于考试前的复习非常重要，尤其是考前最后一周。
你需要在这个星期保持足够的睡眠，以确保你的身体和思维都处于最佳状态。
建立一个稳定的睡眠计划，不要太晚睡和太早起，以保证充足的睡眠时间。
5. 锻炼身体考前最后一周也不应该完全忽视身体的健康。
身体的健康与思维的表现密不可分。
在考前最后一周，你应该保持身体活动，不论是慢跑还是打篮球、游泳等，以保持身体和心理的健康。
6. 享受空闲时间考前最后一周可能会让你感到压力很大，但你仍然应该利用空闲时间享受自己。
这可能意味着读一本好书、看电影、和朋友聚会或者锻炼身体等等。
这些休息的活动可以让你减轻压力，在考试中保持最佳状态。
最后一周高考冲刺学习计划
最后一周高考冲刺学习计划第一天：在第一天，考生们需要做好整体规划。
首先，要对自己的冲刺目标进行明确确定，然后制定一份详细的复习计划表。
按照科目和知识点的重要性进行排列，确保能够有条不紊地复习每个科目，尤其要重点复习最短的科目，时间上具体安排。
考生可以把考试大纲、知识点和自己的错题整理出来，根据自己的实际情况制订出高效的计划。
第二天至第四天：接下来的三天，考生们需要着重复习知识点。
首先，要对各科目的重点知识点进行梳理。
对于易错点、易混淆的知识点要多花时间加强训练。
尤其要重点复习高考大纲上的重点、难点内容。
如果对某些知识点掌握不牢，可以通过查阅教材、参考书、资料等进行认真学习。
每天要合理安排学习时间，间隔短暂休息，力求学有所得。
第五天至第六天：在第五天和第六天，要进行模拟考试。
考生们可以在这两天进行模拟考试，找出自己的弱点和不足之处，并针对性进行强化练习。
模拟考试的过程中要尽量还原真实的考试环境，提高自己在压力下的应变能力。
在模拟考试结束后，要认真分析试卷，找出自己的犯错点、漏洞点以及考试策略上的问题，并加以改进。
第七天：在最后一天，考生们要进行总结归纳，做好最后的复习准备。
检查一下自己的考试用品，确保在考试当天没有遗漏。
对于家长或老师的建议和提醒也要认真听取，并根据自己的实际情况进行调整。
最后，要保持良好的心态，保持心情愉快，抓住机会再次温习，增强信心。
高考冲刺学习计划的最后一周，是考生们最后一次奋斗的时刻。
在这一周里，考生们要认真对待每一天的学习，抓住每一次机会，做到尽善尽美。
通过这份详细的学习计划，相信考生们一定能够事半功倍，取得优异的成绩，迈入人生新的阶段。
祝愿所有的考生们能够在高考中取得理想的成绩！。
高考最后一周的学习计划
高考最后一周的学习计划高考是每个学生人生中至关重要的一件事情，它不仅仅代表着三年努力的结果，更是决定着未来的一个重要的转折点。
因此，高考前的最后一周是非常关键的，这一周的学习计划尤为重要。
在这一周内，学生们要充分利用时间来备考，巩固知识，提高能力，最大限度地发挥自己的潜力，为高考做好充分准备。
第一天：进行全面复习在高考最后一周的第一天，学生们要对所有的科目进行全面的复习。
首先要对之前学过的知识进行回顾和梳理，确保自己对所学的知识点有一个清晰的认识。
其次，要对自己掌握程度不够的知识点进行强化复习，查漏补缺，尽量弥补自己的不足。
最后，要使用各种复习材料，进行大量习题的训练，巩固所学的知识点，提高解题能力。
第二天：做模拟考试在这一天，学生们要进行一场模拟考试，以检验自己所学知识的掌握程度和解题能力。
通过模拟考试，学生们可以了解自己在不同科目上的表现，有针对性地调整自己的复习计划，找出薄弱环节，及时进行弥补。
同时，模拟考试还可以帮助学生们适应高考的考试环境，提高考试的应变能力。
第三天：进行专项复习在这一天，学生们要对各科的重点知识点进行专项复习。
对于语文、数学、英语等核心科目，要重点复习作文、解题方法、阅读理解等内容，提高自己的解题能力。
对于其他科目，要结合前期复习的情况，有针对性地进行专项复习，巩固重点知识点，提高解题速度和准确率。
第四天：进行真题训练在这一天，学生们要进行大量真题的训练。
通过做真题，可以了解高考试题的出题规律和难点，提前适应高考的考试模式，熟悉高考的命题特点。
同时，通过大量的真题训练，可以巩固所学知识，提高解题能力，为高考做好充分的准备。
第五天：进行考前辅导在离高考还有五天的时候，学生们可以选择进行一些考前辅导课程，如高考冲刺班、高考模拟训练等。
通过参加这些辅导课程，可以与老师和同学们进行交流和讨论，获取更多的学习方法和解题技巧，及时纠正自己的学习误区，确保备考质量。
第六天：进行综合复习在这一天，学生们要对所有科目进行综合复习。
高考前最后7天要怎么复习
高考前最后7天要怎么复习高考前最后7天是学生们备考的紧张关键时刻，如何合理安排时间和进行高效复习至关重要。
下面我将介绍一些备考建议和方法，帮助大家度过这个关键时期。
首先，制定一个详细的复习计划。
根据自己的实际情况，分析出自己的薄弱科目和知识点，将复习时间合理分配给各科目，并确保每天的学习时间不少于8小时。
可以根据科目的重要性和自己的掌握程度设置不同的优先级，提高效率。
其次，进行科学的学习和记忆方法。
例如，对于语文和英语等文科科目，多阅读文章和做阅读理解题，积累词汇和短语，注意记忆规则和概念。
对于理科科目，要理解基本概念和公式，多做题目，掌握解题技巧。
尽量将知识点串联起来，形成完整的知识体系。
同时，做好模拟考试和真题的复习。
可以找一些历年的高考试题和模拟考试卷，按照考试的要求和时间进行模拟，检验自己的水平和时间管理能力。
根据考试结果，针对性地强化复习和训练。
另外，注重健康和休息。
高考期间，保持良好的饮食习惯，适当补充维生素和蛋白质等营养物质，多吃水果和蔬菜，保持充足的睡眠，保证大脑和身体的健康状态。
避免熬夜和过度压力，保持良好的心态。
还有，进行心理调适。
高考是人生中的重要考试，考生们可能会面临压力和紧张情绪。
要学会放松和调节自己的心态，保持积极乐观的态度，相信自己的能力。
可以通过听音乐、看电影、运动和与朋友家人交流等方式来缓解心理压力。
最后，注意时间管理和复习效率。
高考前最后7天时间紧迫，要珍惜每一天的时间，合理分配每个科目的复习时间，避免时间浪费和拖延。
注意集中注意力，保持高效的复习状态。
可以采用番茄工作法和适度的休息来提高学习效率。
总之，高考前最后7天的复习是决定成败的关键时刻。
通过合理的复习计划、科学的学习方法、模拟考试和真题复习、注重健康和休息，以及良好的时间管理和心理调适，相信大家一定能够取得优异的成绩。
只要努力奋斗，相信自己，就一定能够成功。
祝愿所有考生都能在高考中取得好的成绩！加油！。
高考前最后一周考生如何准备
高考前最后一周考生如何准备高考前一周考生如何做好预备对于我们高考学子来说，在这最终的备考日子里，心态是最最重要的，许多同学是既紧急又心里空空，更甚者已然陷入自我怀疑，越看书越觉得欠缺许多，甚至生出需要再读一年的想法，这是特别不行取的。
首先要信任自己，你已经学到许多东西，它们已经与你融为一体，然后就被你忽视了，你只看到了你没有把握的。
信任我，就算班级第一，他也会觉得自己还有学问没搞懂。
学问是无限的，没有人无所不知。
其次，就算烦躁、恐惊，高考时间是既定的，不会由于你焦虑就转变什么，倒不如坦然面对，着眼当下，不去考虑结果，同学们可以制定一个具体的方案，按方案完成每天的学习任务，这样不至于茫然无措，最终几天能静下心按部就班的学习是特别关键的。
学习方面，这个时期不能再题海战术了，重在整理、反思与总结。
但也不能停止做题，刷题最好不要再刷新题，很简单搞崩心态，可依据高考科目时间支配，选择高考真题或者做过的经典试卷，把握一下考试时间和做题进度，以保持题感与思路;另外，肯定要回顾错题，尤其是模棱两可的肯定要搞明白;这一时期建议回归课本查漏补缺，可采纳思维导图的形式，更加全面、直观;还有，最终备考时间，四周的整体氛围比较浮躁，同学们多多少少会受影响，消失学不进去的状况，像之前提到的，同学们可以制定具体的学习方案，比如上午做什么，下午做什么，按着方案来，不给自己留浮躁的时间和机会;学科上可以关注时政，对政治特别有关心，也建议多看看语文作文素材，这可能是最终几天最简单提分的点了;还有就是考试当天，尽量做到考一门忘一门，不要对答案不要对答案!!且不说考试时神经紧绷，很可能记错答案，而且无论对错你不仅改不了它还影响心态，不如把时间留给下一门要考的科目，切记!最终就是生活方面，同学们在最终几天肯定要保持良好睡眠，但也不必刻意转变作息，打乱生物钟，一如平常即可;饮食上清淡，不要吃生冷食物，避开消失上火和肠胃问题;还有就是许多同学考前紧急到失眠，然后心态很崩，其实，绝大部分同学都存在这种状况，你想啊大家都是一样，你没睡，大家都没睡，是不是就好多了?而且就算你一夜无眠，也不影响你其次天神经紧绷，考场上一样不会睡着。
2011年高考最后十天高速提分策略
高考在即，考生压力大是常见现象，但要想办法尽快消除紧张情绪，避免影响复习效率。
，缓解高考压力，迅速提高成绩，以下方法必不可少：沟通排解法：压力大时最忌讳拒绝交流，考生可适时与家长、老师或者知心朋友进行沟通交流，敞开心扉，避免压抑。
运动调节法：科学安排时间，课间走出教室，活动一下筋骨，坚持每天晚间散步、慢跑，可以舒缓情绪。
音乐缓解法：舒缓的轻音乐可以放松心情，比如国外的轻音乐以及多种乐器的中国古曲等。
呼吸放松法：学习之余，闭上双眼，深呼吸，饱满地吸气5秒钟，憋气20秒，均匀呼气10秒钟，反复练习15次，可以起到放松的作用。
美景联想法：静谧的美景有助于放松。
疲劳紧张时，考生可闭上眼睛，想象平静的海面、雪花飘落等自然场景，有助于缓解情绪、加快入睡第一招饮食减压科学合理的饮食可保证考生生理健康，为考生超强度的脑力劳动提供足够的物质与营养基础。
如维生素C就具有减轻心理压力的作用，考生可吃些草莓、洋葱头、菜花、菠菜、水果等富含维生素C的食品；胡萝卜能提高人的记忆力；香蕉含有血清素，对人的大脑产生成功意识是不可缺少的；柠檬能使人精力充沛，提高接受能力。
海螯、虾含有多种重要脂肪酸，能使人长时间保持精力集中。
少食、多餐有助于减轻考生紧张与疲劳。
经常咀嚼诸如花生、腰果等食品对恢复体能、减轻疲劳也有一定帮助。
第二招运动减压科学地安排生活，体力劳动与脑力劳动有机结合，有助于减轻压力，及时消除疲劳，同时还会有效转移考生的注意力。
针对考前时间紧的情况，考生要学会抓住间隙时间进行体育锻炼，如在学习中的间隙时间可进行伸伸腰、踢踢腿、做做深呼吸等小运动。
第三招转移减压针对精神长期高度紧张的状况，家长要帮助孩子学会自我调试，及时放松，如参加体育活动、泡泡热水澡、与家人和朋友聊天、用各种方式宣泄压抑情绪等方法转移压力。
考生还可进行左右脑思维的自主转移，将文理科交叉起来学习第四招环境减压在家庭中，家长要营造一个良好而宽松的生活与学习氛围，如在言行上不要天天对考生灌输努力学习、考名牌大学等内容。
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2011年高考考前最后一周最佳备考策略
把握机会，消灭薄弱环节
在距离高考还有一星期的关键时刻，老师把最后的这段宝贵时间留给同学，让学生把握这高考前最后机会，去消灭属于自己的、平日里没有彻底解决的问题或薄弱环节。
在竞争激烈的社会中，一个人把握机会的能力与他的其余各项能力总和相比同等重要。
一个善于把握机会的人比一个对机会视而不见的人更容易获得成功。
如此，高考前夕的这几天是你最后的机会，这完全由你自己支配的七天就是上苍给你的“救命稻草”。
此时，你应该静下心来，仔细分析自己在每一门学科里有哪些薄弱环节没有解决，有哪些知识断点没有接上。
如果你抓住这个稍纵即逝的机会，运用本文介绍的方法，消灭各学科存在的薄弱环节。
那么，你完全可能凤凰涅磐、浴火重生，使自己的能力达到一个前所未有的新高度。
巧妙安排，制定考前三步计划
消灭各科薄弱点，打造完整知识链
1. 这一步骤用时约一至二天。
2. 把自己的一些薄弱环节在纸上按不同学科一一罗列出来。
3. 运用“集灭法”等方法解决罗列出来的问题。
集灭法：对于某课程的某个薄弱环节a.把家里的教科书和相关的参考书找出来，翻到论述这个知识点的页码；b. 逐一阅读每本书上关于这方面知识的论述；c.做上述相关知识点论述后面的例题；d.详细比对解题步骤和最终结果，弄清暴露出来的问题。
这就是集中精力克服和消灭某薄弱环节的复习方法，其中步骤“c.”提到的例题是那几本书籍中紧跟着这个知识点的例题。
可以由家长把这些例题去复印出来，然后裁掉其中的答题步骤，仅留下题干部分，并按顺序粘贴在其它的纸上，形成一组极具针对性的习题。
由于这个方法有集中、快速消灭某个薄弱环节的作用，故简称“集灭法”。
运用这种方法，即使在高考前夕，也可以帮助考生彻底消灭一些长期困扰自己的薄弱环节。
如果考生或家长对于“集灭法”的运用有不明白的地方，请在博客上利用留言版等方式向我提问，与我交流。
模拟考场情景，掌握采分技巧
1. 这一步骤用时约为四天。
2. 请考生、家长购买往年高考各科试卷备用。
3. 高考卷的难度一般比模拟卷低，出现偏题的可能性较小，在高考前夕做往年高考卷，可以提升学生信心，熟悉高考题型。
4. 以每两天为一个周期，按照高考的时间安排，在相应的时间点和时间段里做一份往年高考卷。
5. 四天里分两个周期共完成二套卷子，其中语文卷的作文题可由学校老师提供的作文练笔题替代，综合卷可以放在晚间做。
6. 每一份考卷做完后，应与标准答案仔细核对，在核对中体会“采点给分”的评分方法，掌握分步答题的得分技巧。
理清思路，保持状态
1. 这一步骤用时约为一至二天。
2. 针对前一步骤做考卷时暴露出来的问题，复习相关知识点，理清解题思路。
3. 做一些基础性习题，保持迎考状态。
4. 整理文具、证件，准备考试时的着装。
调整作息，提前适应高考日程
因为高考的时间安排与在校时的作息有很大的不同，所以从回家自习的第一天起，考生要将作息做适当的调整，使自己有一个适应的过程。
1. 你不必赶着去上学了，每天起床时间可稍晚一些。
2. 为了保证有充沛的精力去参加高考，从现在起就寝时间要逐步提前。
3. 根据高考时上、下午考试之间有较长时间间隔的特点，并且也为了有充沛的精力参加下午的考试，考生要保证每天午睡半个小时。
午睡要从回家自习这天起就开始进行，这样才能逐渐养成习惯。
4. 白天，考生应避免频繁外出活动。
晚上，可在家长的陪同下在居住地附近散散步。
考生朋友，当你告别了处处留下你青春身影和青涩记忆的学校，离开了每天固定的那个班级那个座位的那一刻，你是否意识到，你迈开的实际上是出征的脚步？
那么，在迈向成功的道路上，只要你按照上述方案把握机会、巧妙安排，随着你坚实的脚步，青春的梦想一定会在灿烂六月里成为金光闪闪的现实。