最新人教版一年级上册数学_总复习(超值49页)课件课件(精品干货)
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人教版一年级上册数学《总复习》(共35张PPT)
一共有多少只猴子？
5
＋ ＋
8
＝ 13 （只） ＝ 13 （只）
7
6
一、一图四式
10 + 16 -
6 = 16 6 = 10
6
+ 10 = 16
16 - 10 = 6
三、一图4式
可以怎样列算式？
▢ ▣ ■ □ □ ▣ ▣
有2个黑色图形，有5个白色图形。
2＋5＝7 5＋2＝7 7－2＝5 7－5＝2
二、学习新知，明晰思路
（一）出示图片，收集信息。
原来有多少个
？
问题： 1. 从图中你都知道了什么？能到前面边指边说吗？
2. 要求的问题是什么？你能到前面指一指哪些是原来的哨子吗？ 3. 你能完整地把这幅图的意思说一说吗？ 4. 可以怎样解答呢？同学们自己试一试。
（二）自主探究，暴露资源。
二、学习新知，明晰思路
（只） （只） （只）
有时解决问题可以从 不同的角度寻找信息。 7＋6＝13（只） 5＋2＋6＝13（只） 这两个算式有什么 相同？
四、巩固练习
她可能买了多少个小印章？
（个）
（个）
（个）
四、巩固练习
从图中你能提出数学 问题并解答吗？
二、探究新知
小丽和小宇之间有几人？
你知道了什么？
星期二
星
期 五
5页 3 2 2
3. 原来一共有多少个水饺？
8
＋
5
＝ 13 （个）
9+1+5=15（人）
8人
7人
8+7+1=16
从前面数我排第5 从后面数我排第7
5+7-1=11
四、巩固练习
最新人教部编版一年级数学上册【全册】总复习课件【完整版】
7只 7 － 2 = 5 （只）
被减数 减数 差
一、加法、减法含义
161表06表 表示示 示看 和右观 你左 一图两边有察边 共列个有什这有 有减两6四么1根 1法个06个发小根 根加算现算棒小小法式？式，棒棒算。，，。式
10 + 6 = 16 16 - 6 = 10
6 + 10 = 16 16 - 10 = 6
14和16 之间的数
二、数的顺序
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 看到这些数你还能 想到什么？
二、数的顺序
√
在从左数第3只小动物下面画“√”。 把右边的3只小动物圈起来。
数 一一 共数 有有 （3只(能10和）找7)第只只到3小小我只动兔在一物子哪样。，吗吗？？
(第4课时)
一、用加法解决问题
这看 你为解道图 能什答题你 提么正怎能 出用确样知一加吗解道个法？答? 什 问解么 题答?吗？
有8只白兔， 2只黑兔, 一共有几只兔？
8 ＋ 2 ＝ 10 （只）
把8只白兔和2只 黑兔合并在一起。
一、用加法解决问题
看你你图能是你提怎知出样道什解了么答什问的么题？？
球
正方体
长方体 圆柱
三、连一连
说说你是怎么想的。
四、数一数
一共有（ 11）个立体图形， 有（ ）4个， （ 长方）体和（ 正）方的体个数同样多。
四、数一数
这两道题要注意什么？
的左边有（ 2）个 ，有（ ）个1 。 的右边有（ 1）个 ，有（ ）个2 。
四、数一数
你能数出这些图形的 个数吗?
长方体（ 1）个 正方形（ 1）个 球（ 4）个 圆柱（ 9）个
人教版一年级数学上册第二单元《整理和复习》课件 2024年新版
6~9的认识 比大小、第几 分与合
6和7的加、减法 6~9的加、减法
8和9的加、减法
10的认识和加、减法
10的认识 10的加、减法 连加、连减 加、减混合运算
知识梳理
下面是同学们整理的一些“知识 图”。你也画一画、写一写吧！
比大小 7＞6 6＜7
分与合 10
91 82 73 64 55
加、减法 9+1=10 10－9=1 3+4+3=10 10－1=9 9－5+4=8
斜着看，每一行被减数一个 算式比一个算式多1，减数也 是一个算式比一个算式多1。
斜
0-0 1-0 1-1
着 看
2-0 2-1 2-2
3-0 3-1 3-2 3-3
4-0 4-1 4-2 4-3 4-4
5-0 5-1 5-2 5-3 5-4 5-5
6-0 6-1 6-2 6-3 6-4 6-5 6-6
8 8-0 8-1 8-2 8-3 8-4 8-5 8-6 8-7 8-8
9 9-0 9-1 9-2 9-3 9-4 9-5 9-6 9-7 9-8 9-9
10 10-0 10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10
0+0 1+0 0+1 2+0 1+1 0+2 3+0 2+1 1+2 0+3 4+0 3+1 2+2 1+3 0+4 5+0 4+1 3+2 2+3 1+4 0+5 6+0 5+1 4+2 3+3 2+4 1+5 0+6
最新人教版小学一年级上册数学总复习学习课件.ppt
(3)
前面有( 5 )种水果，后面有
( 1 )种水果。
16 15 14 13 12
20 19 18 17 16 15 14 13 20 18 16 14 12 10 8 5 10 15 20 25 0 3 6 9 12 15
0, 1, 3, 9, 10, 12, 16, 19, 20.
上面的数中最大的数( )2，0最 小的数是（ ），0 最大的一位 数是（ ），9最小的一位数是 （ ），最1小的两位数是 （ ），10一共有（ ）个数9， 左起第6个数（ ）。 12
（12）18里面有（ 1 ）个十和 （ 8 ）个一。
（13）13的“1”在（个）位上，表示 （1 ）个（十），“3”在（个）位 上，表示（ 3）个（一）。
20以内数的认识
比13少1 比19多1 17后面的数
这些数分别是 多少？
20以内进位加法
9＋4
6＋8
12
13
5＋7
你能把苹果放到 筐里吗？
14
3、妈妈比我晚睡1小时。
（）
妈妈睡觉的时间是
。
4、在○里填上“”、“”或“=”。
5＋9○14
10－8○7
9○18－10
12○3＋8
7+8○16 9＋6○15
20以内数的读写
（ 6 ） （15） （11） （20）
这些数分别是由几个 十和几个一组成的？
20以内数的认识
十位 个位
16 1 个十和 6 个一
十位 个位
20 _2_ 个十
填空
（1）16里面有（ 1 ）个十和（ 6） 个一。 （2）13是由（ 1 ）个十和（ 3 ）个 一组成的。 （3）1个十和8个一组成的数是 （18）。 （4）2和10合起来是（20）。
第五单元《整理和复习》(课件)一年级数学上册人教版(2024)
(只)
8 + 8 16 (只)
变式训练
2.
我画了7朵， 我们画了8朵红
你画了9朵
花，8朵黄花。
一共画了多少朵花?
7 + 9 16 ( 朵 )
8+ 8
)
16 ( 朵
变式训练 3.聪聪看一本书，一共看了5页，还有8页没有看， 这本书原来有多少页?
已看的十未看的=总页数
5+8=13 (页)
答：这本书原来有13页。
13 9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
14 9+5 8+6 7+7 6+8 5+9 15 9+6 8+7 7+8 6+9
每横行的得数 都相等。
16 9+7 8+8 7+9 17 9+8 8+9 18 9+9
7+9=16
5+6=11
6 +6=12
3+8=11
(2)任意指一个算式，快速地说出得数。
以此类推，第九列第一 个加数是1, 第二个加数是9。
9+9
(1)说一说晶晶是怎样整理的，再把余下的算式填出来。
10 9+1 8+2 7+3 6+4 5+5 4+6 3+7 2+8 1+9
11 9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9
12 9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
2024(新插图)人教版一年级数学上册5.23整理和复习-课件
6
7
8
15
34
53
9
10
54
82
知识梳理
6～10的认识和加减法
2.6-10的加减法
10以内加减法的计算方法是怎样的？
根据数的组成来计算。
2+5= 7
9-4= 5
25
9
7
45
知识梳理
6～10的认识和加减法
2.6-10的加减法
一图四式指什么？
5
4
5+ 4= 9 9- 4= 5
4 + 5= 9 9 - 5= 4
上面一共有（ 10 ）个图形。
从左数 排第（ 6 ）。
从右数 排第（ 5 ）。
要想使 从左数排第4个，应在前面去掉
（ 2 ）个
。
综合运用
口算。
3+5= 8 6+4= 10
6～10的认识和加减法
10-6= 4 10-3= 7
7-7= 0 10-7= 3 5+（ 4 ）=9 （ 7 ）+3=10
3+0+4= 7
请你把左边的8个 圈起来。 请你把从右边数第9只 圈起来。
知识梳理
6～10的认识和加减法
1.6-10的认识
如何比较数的大小？
按照数的顺序，后面的数总是比前面的数大。
>
9 10
8 >6
一一对应后有剩余的数大。
7 7＞4 4
知识梳理
6～10的认识和加减法
1.6-10的认识
10以内数是如何组成的？
一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。
知识梳理
6～10的认识和加减法
3.连加、连减
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摆一摆，再说算式． 3－2＝1 2－1＝1 5－3＝2
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5－2＝3
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5-5=0
返回
5+0= 2-0= 1+4= 4-2= 4+1=
2+3=
4-1= 2+2= 4-4= 5-3= 3+1=
3-3=
看谁算得又对又快。
返回
比 多__2___只。 比 少__2___只。
返回
返回
8
8
9
1
20以内的数及加减法 认识图形 分类 认识钟表
十位 个位
20
从右边起第一位是个位，第二位是十位。 有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2。 有几个一在个位写几。
返回
十位 个位
16 _1__ 个十， _6__个一。
十位 个位
18 _1__ 个十， _8__个一。
返回
填一填
1、9和11中间的数是( 1)。0 2、和18相邻的数是( 1)7和( )。 3、1159在( )和( )中间。 4、比12多114的数是( 1)6。 5、比( )少1的数是1133。
返回
按要求填颜色。
第2个 第4棵 第3颗 第5张
返回
在第( )层。
在第( )层。
(
)在第3层。
(
)在第2层。
返回
返回
比较
1＜ 2 2 ＝ 2 3 ＞ 1
返回
填上“>”“<”或“=”。
10+3 > 12 18-3 = 15 11+2 < 14 16-5 > 10
5+10 < 18 13-10 = 3
返回
每行中不同的是什么？
返回
分针 时针
返回
8时
3时
6时
8：00
3 ：0 0
6：00
分针长长指12，
时针指几是几时！
返回
7时 7：00
8时 8：00
返回
10时 10 ：0 0
12时 12 ：0 0
返回
6时 6：00
9时 9：00
返回
3时半 3：30
8时半 8：30
10时半 10：30
分针长长指向６， 时针过几是几时半！
返回
7时半 7：30
9时半 9：30
返回
4时半 6时半 4：30 6：30
返回
谢谢使用!
5+2+3=10
7
7-2-3= 2
5
4+1+5=10
5
8-3-4= 1
5
返回
看谁做得快！
10-4+2= 2+6+1= 8- 3- 5=
4+2+1= 7- 2+ 4= 6- 3- 1=
9- 2- 1= 3+2-4= 6+3- 3=
返回
+ = - = 10 5 15 15 5 10 + = - = 5 10 15 15 10 5
返回
填一填
9 + 7 = 16
16 10
9 + 9 = 18
18 10
返回
填一填
8 + 7 = 15
25 10
6 + 6 = 12
42 10
返回
填一填，比一比。
8 + 9 = 17 8 + 9 = 17
27 10
71 10
返回
怎样想能很快说出得数。
5 + 7 = 12 5 + 8 = 13
小数加大数，一般是看做大数加小数进行计算。
9+8 8+9 9+9
1、竖着看，各列是怎样排列的？ 2、横着看，各行是怎样排列的？ 3、你还发现什么有规律的排列？
4、这些题你是怎样算的？
返回
返回
1
6
15 5
10
2
3
4
7
8 9
11 12
13
14 返回
连一连:
三角形 圆
长方形
正方形
返回
说一说，可以怎样分？
返回
我是这样分的：
返回
我是这样分的：
返回
7+2 =9 9-7 = 2 2+7 = 9 9-2 = 7
返回
看图写算式：
6 4
++
4 6
==1100
10 10
--
6 4
= =
4 6
返回
填 10
10
一3 7 2 8
10
10
填4 65 5
返回
返回
4 + 3 + 3 = 10
返回
9-4-2= 3
返回
7-2+3= 8
返回
按从左往右的次序算。
返回
20以内进位加法表
9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9
9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
9+5 8+6 7+7 6+8 5+9
9+6 8+7 7+8 6+9
9+37 8+48 7+59 在20以内进加法表中
14
返回
0, 1, 3, 9, 10, 12, 16, 19, 20.
上面的数中最大的数( 20)，最 小的数是（ 0 ），最大的一位 数是（ 9 ），最小的一位数是 （ 1 ），最小的两位数是 （10），一共有（ 9）个数， 左起第6个数是12（ ）。
返回
20 19 18 17 16 17 18 19 14 16 18 20
摆一摆，再说算式． 3－2＝1 2－1＝1 5－3＝2
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5－2＝3
返回
5-5=0
返回
5+0= 2-0= 1+4= 4-2= 4+1=
2+3=
4-1= 2+2= 4-4= 5-3= 3+1=
3-3=
看谁算得又对又快。
返回
比 多__2___只。 比 少__2___只。
返回
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8
8
9
1
20以内的数及加减法 认识图形 分类 认识钟表
十位 个位
20
从右边起第一位是个位，第二位是十位。 有1个十在十位上写1，有2个十在十位写2。 有几个一在个位写几。
返回
十位 个位
16 _1__ 个十， _6__个一。
十位 个位
18 _1__ 个十， _8__个一。
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填一填
1、9和11中间的数是( 1)。0 2、和18相邻的数是( 1)7和( )。 3、1159在( )和( )中间。 4、比12多114的数是( 1)6。 5、比( )少1的数是1133。
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按要求填颜色。
第2个 第4棵 第3颗 第5张
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在第( )层。
在第( )层。
(
)在第3层。
(
)在第2层。
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1＜ 2 2 ＝ 2 3 ＞ 1
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填上“>”“<”或“=”。
10+3 > 12 18-3 = 15 11+2 < 14 16-5 > 10
5+10 < 18 13-10 = 3
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每行中不同的是什么？
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分针 时针
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8时
3时
6时
8：00
3 ：0 0
6：00
分针长长指12，
时针指几是几时！
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7时 7：00
8时 8：00
返回
10时 10 ：0 0
12时 12 ：0 0
返回
6时 6：00
9时 9：00
返回
3时半 3：30
8时半 8：30
10时半 10：30
分针长长指向６， 时针过几是几时半！
返回
7时半 7：30
9时半 9：30
返回
4时半 6时半 4：30 6：30
返回
谢谢使用!
5+2+3=10
7
7-2-3= 2
5
4+1+5=10
5
8-3-4= 1
5
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看谁做得快！
10-4+2= 2+6+1= 8- 3- 5=
4+2+1= 7- 2+ 4= 6- 3- 1=
9- 2- 1= 3+2-4= 6+3- 3=
返回
+ = - = 10 5 15 15 5 10 + = - = 5 10 15 15 10 5
返回
填一填
9 + 7 = 16
16 10
9 + 9 = 18
18 10
返回
填一填
8 + 7 = 15
25 10
6 + 6 = 12
42 10
返回
填一填，比一比。
8 + 9 = 17 8 + 9 = 17
27 10
71 10
返回
怎样想能很快说出得数。
5 + 7 = 12 5 + 8 = 13
小数加大数，一般是看做大数加小数进行计算。
9+8 8+9 9+9
1、竖着看，各列是怎样排列的？ 2、横着看，各行是怎样排列的？ 3、你还发现什么有规律的排列？
4、这些题你是怎样算的？
返回
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1
6
15 5
10
2
3
4
7
8 9
11 12
13
14 返回
连一连:
三角形 圆
长方形
正方形
返回
说一说，可以怎样分？
返回
我是这样分的：
返回
我是这样分的：
返回
7+2 =9 9-7 = 2 2+7 = 9 9-2 = 7
返回
看图写算式：
6 4
++
4 6
==1100
10 10
--
6 4
= =
4 6
返回
填 10
10
一3 7 2 8
10
10
填4 65 5
返回
返回
4 + 3 + 3 = 10
返回
9-4-2= 3
返回
7-2+3= 8
返回
按从左往右的次序算。
返回
20以内进位加法表
9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9
9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
9+5 8+6 7+7 6+8 5+9
9+6 8+7 7+8 6+9
9+37 8+48 7+59 在20以内进加法表中
14
返回
0, 1, 3, 9, 10, 12, 16, 19, 20.
上面的数中最大的数( 20)，最 小的数是（ 0 ），最大的一位 数是（ 9 ），最小的一位数是 （ 1 ），最小的两位数是 （10），一共有（ 9）个数， 左起第6个数是12（ ）。
返回
20 19 18 17 16 17 18 19 14 16 18 20