高二化学 有机合成知识复习及对应习题讲解、练习
第三章 第五节 有机合成——高二化学人教版(2019)选择性必修3课后习题及变式训练
第三章第五节有机合成——高二化学人教版(2019)选择性必修3课后习题及变式训练【教材课后习题】1.写出以2-丁烯为原料制备下列物质反应的化学方程式,并分析反应过程中官能团的转化,体会卤代烃在有机合成中的作用。
(1)2-氯丁烷(2)2-丁醇(3)2,3-二氯丁烷(4)2,3-丁二醇2.2-氯-1,3-丁二烯是制备氯丁橡胶的原料。
它比1,3-丁二烯多了一个氯原子,但由于碳碳双键上的氢原子较难发生取代反应,不能通过1,3-丁二烯直接与氯气反应制得。
2-氯-1,3-丁二烯的某种逆合成分析思路可表示为:请你根据以上逆合成分析完成合成路线,并指出各步反应的类型。
3.1,4-环己二醇是生产某些液品材料和药物的原料,可通过以下路线合成:请写出各步反应的化学方程式,并指出其反应类型;分析以上合成路线中官能团的转Br的1,4-加成反应。
)化过程。
(提示:反应⑤利用了1,3-环己二烯与24.1,4二氧杂环己烷(又称1,4二氧六环或1,4-二噁烷,)是一种常用的溶剂,在医药、化妆品、香料等精细化学品的生产中有广泛应用。
请以乙烯为基础原料,使用逆合成分析法设计它的合成路线。
(提示:参考乙醇分子间脱水生成乙醚的反应。
)5.苯甲酸苯甲酯()是一种有水果香气的食品香料。
请以甲苯为基础原料,使用逆合成分析法设计它的合成路线。
6.乙烯是有机化工生产中重要的基础原料,请以乙烯为基本原料合成正丁醇(3222CH CH CH CH OH ),写出有关反应的化学方程式。
已知:7.氟他胺是一种抗肿瘤药,在实验室由芳香烃A 制备氟他胺的合成路线如下所示:(1)芳香烃A 的名称是__________,反应③和④的反应类型分别是__________、__________。
(2)请写出反应⑤的化学方程式。
吡啶是一种有机碱,请推测其在反应⑤中的作用。
(3)对甲氧基乙酰苯胺()是合成染料和药物的中间体,请写出由苯甲醚()制备对甲氧基乙酰苯胺的合成路线(其他试剂任选)。
2017-2018学年度高二化学《有机合成》习题练习(含解析)
有机合成一、选择题1.某有机物的结构简式为关于该物质的下列说法:①能发生取代反应;②能发生加成反应;③能发生氧化反应;④能发生消去反应;⑤能和NaOH溶液反应;⑥能和NaHCO3溶液反应,其中不正确的是( )A.①③B.④⑥C.③⑥D.④⑤2.《化学教育》报道了数起食用有“瘦肉精”的猪肉和内脏而发生中毒的恶性事件,使“瘦肉精”变成了“害人精”。
已知“瘦肉精”的结构简式为下列关于“瘦肉精”的说法中正确的是( )A.属于芳香烃B.不能发生水解反应C.不能发生加成反应D.能够发生消去反应3.结构为的有机物可以通过不同的反应得到下列四种物质:生成这四种有机物的反应类型依次为( )A.取代、消去、酯化、加成B.酯化、消去、缩聚、取代C.酯化、取代、缩聚、取代D.取代、消去、加聚、取代4.肾上腺素可用于支气管哮喘过敏性反应,其结构简式如下。
下列关于肾上腺素的叙述正确的是( ) A.该物质的分子式为C9H16NO3B.1 mol该物质与NaOH溶液反应,可以消耗2 mol NaOHC.该物质在强碱的醇溶液中可以发生消去反应D.该物质与浓溴水既能发生取代反应,又能发生加成反应5.咖啡鞣酸具有较广泛的抗菌作用,其结构简式如下所示:关于咖啡鞣酸的下列叙述不正确的是( )A.分子式为C16H18O9B.与苯环直接相连的原子都在同一平面上C.1 mol咖啡鞣酸水解时可消耗8 mol NaOHD.与浓溴水既能发生取代反应又能发生加成反应6.按下列路线制聚氯乙烯,不发生的反应类型是( )A.加成反应B.消去反应C.取代反应D.加聚反应7.心酮胺是治疗冠心病的药物,它具有如下结构简式:下列关于心酮胺的描述,错误的是( )A.可以在催化剂作用下和溴反应B.可以和银氨溶液发生银镜反应C.可以和氢溴酸发生反应D.可以和浓硫酸与浓硝酸的混合液反应二、填空题1.有机化学中的反应类型较多,将下列反应归类:①由乙炔制取氯乙烯;②乙烷在空气中燃烧;③乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色;④乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色;⑤由乙烯制取聚乙烯;⑥甲烷与氯气在光照的条件下反应;⑦由乙烯制取乙醇。
有机合成题库及答案详解
有机合成题库及答案详解1. 题目一:给定化合物A为苯环上含有一个甲基和一个羟基的化合物,要求合成化合物B,其结构为苯环上含有两个相邻的甲基。
答案详解:首先,利用Friedel-Crafts反应在苯环上引入第一个甲基,生成化合物C。
然后,使用甲酸和硫酸的混合物在加热条件下对化合物C进行甲酰化反应,生成化合物D,该化合物含有一个醛基。
接下来,通过还原醛基得到醇,再利用另一次Friedel-Crafts反应在相邻位置引入第二个甲基,最终得到目标化合物B。
2. 题目二:已知化合物E为含有一个羧基的直链脂肪酸,如何合成化合物F,其结构为含有两个羧基的直链二元酸?答案详解:首先,将化合物E的羧基转化为酰氯,得到化合物G。
然后,利用酰氯化物G与另一个羧酸的钠盐进行酯化反应,生成酯化合物H。
最后,通过水解酯化合物H得到目标化合物F。
3. 题目三:给定化合物I为一个含有一个酮基的化合物,要求合成化合物J,其结构为含有一个α,β-不饱和酮。
答案详解:首先,利用还原剂(如LiAlH4)对酮基进行还原,得到醇化合物K。
然后,使用PCC(焦磷酸氯)或PDC(焦磷酸二氯化物)对醇进行氧化,得到α,β-不饱和酮化合物J。
4. 题目四:已知化合物L为一个含有一个氨基的化合物,如何合成化合物M,其结构为含有一个酰胺基?答案详解:首先,将氨基保护,例如使用BOC保护基团,得到化合物N。
然后,利用酸酐或酸氯化物与化合物N反应,形成酰胺键,得到目标化合物M。
最后,移除BOC保护基团,恢复氨基。
5. 题目五:给定化合物O为一个含有一个双键的烯烃,要求合成化合物P,其结构为含有一个环丙烷环。
答案详解:首先,使用一个溴化试剂(如NBS)对双键进行加成,得到化合物Q。
然后,利用一个强碱(如t-BuOK)对化合物Q进行消除反应,形成一个新的双键。
最后,使用一个环化试剂(如溴化氢和锌)进行分子内的环化反应,形成环丙烷环,得到目标化合物P。
请注意,上述内容仅为示例,实际的有机合成题库及答案详解需要根据具体的化合物结构和反应条件进行设计。
专题12 有机合成(教材深讲)-23学年高二化学知识整合讲练(人教版2019选择性必修3)(解析版)
专题12 有机合成(教材深度精讲)【核心素养分析】1.宏观辨识与微观探析:从组成、结构认识高分子化合物的微观结构且理解它们的性质,认识有机合成的关键是碳骨架的构建和官能团的转化,掌握官能团的引入和转化的一些技巧,结合已学的有机反应类型来总结归纳,认识有机合成中改变碳骨架的常用方法。
2、证据推理与模型认知:能建立有机物合成推断的思维模型,明确有机物的结构推测有机物的转化路径,从不同角度对有机化合物的转化关系进行分析和推断,能根据有机化合物的官能团的转化等分析有机合成的合理性。
3.科学态度与社会责任:通过分析高分子材料的利弊建立可持续发展意识和绿色化学观念,并能对与此有关的社会热点问题做出正确的价值判断。
理解逆向合成法在有机合成中的应用,尤其在制药行业中的重要作用,知道“绿色合成”原则。
体会有机合成在创造新物质、提高人类生活质量及促进社会发展方面的重要贡献。
【知识导图】【目标导航】有机合成是每年必考的有机综合题,涉及的知识面很广,包括各类常见有机物的结构、性质、制法和用途,同分异构体,有机化学反应类型有机反应化学方程式和结构简式的书写,有机物的命名、有机物的鉴别等,并且题目会给出新信息,要求考生现场消化使用,主要题型是填空题,难度中等以上。
【重难点精讲】一、有机合成的主要任务1.有机合成的概念及意义(1)概念:有机合成指利用简单、易得的原料,通过有机反应生成具有特定结构和功能的有机化合物的过程。
(2)意义:①制备天然有机物,弥补自然资源的不足;②对天然有机物进行局部的结构改造和修饰,使其性能更加完美;③合成具有特定性质的、自然界并不存在的有机物,以满足人类的特殊需要。
2.有机合成的任务有机合成的任务包括目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化。
3.有机合成遵循的原则(1)起始原料要廉价、易得、低毒、低污染。
(2)尽量选择步骤最少的合成路线,使得反应过程中副反应少、产率高。
(3)符合“绿色化学”的要求,操作简单、条件温和、能耗低、易实现、原料利用率高、污染少,尽量实现零排放。
高二化学有机合成知识复习及对应习题讲解练习
学员编号:年级:高二课时数: 2学员姓名:辅导科目:化学学科教师:授课类型T C 有机合成T 分析推理授课日期及时段教学内容引导回顾知识点解题方法1.酯 1 熟悉掌握概念、性质及合成2.有机合成 2. 熟悉掌握各类物质反应机理同步讲解一、有机合成的过程1.有机合成的概念有机合成是利用________的原料,通过________反应,生成具有________和________的有机物的过程。
2.有机合成过程利用简单的试剂作为基础原料,通过有机反应链上________和________,得到一个中间体;在此基础上利用中间体上的________,加上辅助原料,进行第二步反应,合成第二个中间体……经过多步反应,按照________的要求,合成具有________、________的目标化合物。
二、逆合成分析法逆合成分析法是在________时常用的方法,它是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的________,该________同________反应可以得到目标化合物。
而这个中间体的合成与目标化合物的合成一样,是从更上一步的中间体得来的。
依次倒推,最后确定________和________。
所确定的合成路线的各步反应其________,并具有_____,所使用的基础原料和辅助原料应该是________、________和________的。
三、用逆合成分析法分析草酸二乙酯的合成1.草酸二乙酯分子中含有两个酯基,按酯化反应规律将酯基断开,得到________和________,说明目标化合物可由________通过酯化反应得到:2.羧酸可由醇氧化得到,草酸前一步的中间体应该是乙二醇:3.乙二醇的前一步的中间体是1,2-二氯乙烷,1,2-二氯乙烷可通过乙烯的加成反应而得到:4.乙醇通过乙烯与水的加成得到。
根据以上分析,合成步骤如下(用化学方程式表示):a.________________________________________;b.________________________________________;c.________________________________________;d.________________________________________;e.________________________________________。
高二化学 有机合成与推断专项训练知识点总结附解析
高二化学有机合成与推断专项训练知识点总结附解析一、高中化学有机合成与推断1.2-苯基丙烯酸(俗名阿托酸)是一种重要的医药中间体、材料中间体,可用下列方法合成。
首先,由A制得E,过程如下:已知:i.CH3CH2Br+NaCN CH3CH2CN+NaBrii.CH3CH2CN CH3CH2COOH(1)烃A的名称是___。
D的同分异构体中,能发生银镜反应的芳香族化合物有多种,任写一种该类同分异构体的结构简式___。
写出反应④的化学方程式___。
又已知,iii:R—CH2—COOCH2R’+HCOOCH2R”+R”—CH2OH然后,通过下列路线可得最终产品:(2)检验F是否完全转化为G的试剂是___。
反应⑤的化学方程式是___。
(3)路线二与路线一相比不太理想,理由是___。
(4)设计并完善以下合成流程图___。
(合成路线常用的表示方式为:A B……目标产物)2.有机物A是天然橡胶的单体。
有机物F是一种环保型塑料,一种合成路线如图所示:已知:①②+R3-COOH(—R1、—R2、—R3、—R均为烃基)请回容下列问题:(1)A用系统命名法命名为__________________________。
(2)A分子与Cl2分子发生1:1加成时,其产物种类有____________种(不考虑立体异构)。
(3)B与足量H2反应后的产物的结构简式为,则B的结构简式为___________________,1个B分子中有________个手性碳原子。
(4)C分子中的官能团名称为_____________________。
(5)写出反应④的化学方程式:______________________________________________________。
(6)G是C的同分异构体,G能发生水解反应和银镜反应,1个G分子中含有2个碳氧双键,则G的可能结构共有___________种(不考虑立体异构)。
(7)设计由有机物D和甲醇为起始原料制备CH3CH2CH(CH3)CH =CHCOOCH3的合成路线______________(无机试剂任选)。
(完整版)高二化学选修5有机合成练习题-整理精华-高考精华.doc
(3)甲苯的一氯代物有种。
(4)写出反应①的化学方程式_______________________________。
(5)为了提高乙酸苯甲酯的产率应采取的措施是(写一项)。
10、有以下一系列反应最终产物为草酸。
HOOCCH=CHCOOH
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高二化学选修5有机合成练习题-整理精华-高考精华
请回答下列问题:
(1)反应①属于反应(填反应类型) ,反应③的反应条件是
(2)反应②③的目的是:。
(3)写出反应⑤的化学方程式:。
(4)写出G的结构简式。
8、(佛山一模)
氢化阿托醛是一种重要的化工原料,其合成路线如下:
13、在有机反应中,反应物相同条件不同,可得到不同的主产物。下式中R代表烃基,副
产物均已略去。
请写出实现下列转变的各步反应的化学方程式,特别注意要写明反应条件。
⑴由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3。
⑵由(CH3)2CHCH=CH2分两步转变为(CH3)2CH CH2CH2OH。
(1)氢化阿托醛被氧化后的含氧官能团的名称是。
(2)在合成路线上②③的反应类型分别为②③。
(3)反应④发生的条件是。
(4)由反应的化学方程式为。
(5)1mol氢化阿托醛最多可和______mol氢气加成,1mol氢化阿托醛发生银镜反应可生成__________molAg。
(6)D与有机物X在一定条件下可生成一种相对分子质量为
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高二化学选修5有机合成练习题-整理精华-高考精华
已知B的相对分子质量比A大79,请推测用字母代表化合物的结构简式。
高二化学有机合成路径练习题及答案
高二化学有机合成路径练习题及答案有机合成是有机化学的重要分支,掌握有机合成路径对于学习有机化学及解决实际问题非常关键。
本文将为大家提供一系列高二化学有机合成路径练习题及答案,帮助大家进一步巩固知识。
练习题一:将甲醛(HCHO)转化为乙醇(C2H5OH)的合成路径如下:1. 甲醛经过还原反应得到乙醛(CH3CHO);2. 乙醛经过加氢反应得到乙醇。
练习题二:将苯甲醛(C6H5CHO)转化为苯甲醇(C6H5CH2OH)的合成路径如下:1. 苯甲醛经过氢化反应得到苯甲醇。
练习题三:将丙烯(CH2=CHCH3)转化为2-溴丙烷(CH3CHBrCH2Br)的合成路径如下:1. 丙烯与溴气(Br2)在四溴化碳(CCl4)溶剂中发生加成反应,得到1,2-二溴丙烷(CH2BrCHBrCH3);2. 1,2-二溴丙烷经过加溴反应得到2-溴丙烷。
练习题四:将苯(C6H6)转化为硝基苯(C6H5NO2)的合成路径如下:1. 苯在硝酸(HNO3)和浓硫酸(H2SO4)混合物中发生亲电取代反应,得到硝基苯。
练习题五:将乙烯(C2H4)转化为乙醛(CH3CHO)的合成路径如下:1. 乙烯经过氧化反应得到乙醛。
练习题六:将乙酸(CH3COOH)转化为甲醇(CH3OH)的合成路径如下:1. 乙酸经过还原反应得到甲醛;2. 甲醛经过加氢反应得到甲醇。
答案:练习题一答案:甲醛 -> 还原反应 -> 乙醛 -> 加氢反应 -> 乙醇练习题二答案:苯甲醛 -> 氢化反应 -> 苯甲醇练习题三答案:丙烯 -> 加成反应 -> 1,2-二溴丙烷 -> 加溴反应 -> 2-溴丙烷练习题四答案:苯 -> 亲电取代反应 -> 硝基苯练习题五答案:乙烯 -> 氧化反应 -> 乙醛练习题六答案:乙酸 -> 还原反应 -> 甲醛 -> 加氢反应 -> 甲醇通过以上练习题及答案,大家可以加深对有机合成路径的理解,并提升解题能力。
有机合成练习题
有机合成练习题有机合成是有机化学中的一项基础技能,通过特定的反应步骤将起始物转化为目标产物。
在有机合成的过程中,需要熟练掌握各类反应、试剂的选择以及反应条件的控制。
为了巩固对有机合成的理解,下面给出一些有机合成的练习题。
练习题一:将苯甲酸转化为对硝基苯甲酸。
答案:1. 首先,在苯甲酸中加入浓硫酸,并控制温度在0℃以下,搅拌均匀。
2. 然后,缓慢加入浓硝酸,保持温度在0℃以下。
3. 等待反应结束后,将反应液倒入冰水中,产生沉淀。
4. 过滤并洗涤沉淀,得到对硝基苯甲酸。
练习题二:将苯甲酸转化为对苯甲酰胺。
答案:1. 首先,将苯甲酸与氯化亚磷反应,生成苯甲酰氯。
2. 将苯甲酰氯与氨水反应,生成对苯甲酰胺。
3. 过滤得到固体产物,对苯甲酰胺。
练习题三:将特定的起始物转化为3-甲基-2-苯基-1-丁醇。
答案:1. 首先,将2-溴-3-甲基-1-苯基丙酮与氯化镁反应,生成格有机镁试剂。
2. 将格有机镁试剂与丁醛反应,生成3-甲基-2-苯基-1-丁醇。
练习题四:将苯乙酸转化为苯乙酮。
答案:1. 首先,在苯乙酸中加入酸性高锰酸钾溶液,并控制温度在60℃左右,搅拌均匀。
2. 反应结束后,将反应液进行蒸馏,得到苯乙酮。
练习题五:将苯硼酸转化为苯乙酸。
答案:1. 首先,将苯硼酸与次氯酸钠反应,生成苯硼二氧化钠。
2. 然后,将苯硼二氧化钠与酸性高锰酸钾反应,生成苯乙酸。
通过以上练习题,我们可以进一步巩固对有机合成的掌握。
在实践中,需要仔细研究反应机理、合理选择试剂以及控制反应条件,以获得高产率和纯度的产物。
在实际操作中,还需要注意安全问题,如佩戴防护手套和眼镜,保持实验室的通风良好等。
有机合成是一门需要不断实践和经验积累的技能,通过反复练习和实验操作,我们可以更好地掌握和理解有机合成的方法和原理。
同时,在实践中也要注重思考,分析反应机理和优化反应条件,以实现更高效、绿色的有机合成方法的开发。
高中化学必修课----有机合成基础知识讲解及巩固练习题(含答案解析)
高中化学必修课----有机合成基础知识讲解及巩固练习题(含答案解析)【学习目标】1、掌握有机化学反应的主要类型:取代反应、加成反应、消去反应的概念,反应原理及其应用;2、了解有机化学反应中的氧化还原反应,能根据碳原子的氧化数法判断有机化学反应是氧化反应还是还原反应;3、了解加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,能写出简单的聚合反应的化学方程式;4、了解官能团与有机化学反应类型之间的关系,能判断有机反应类型,能正确书写有机化学反应的方程式。
【要点梳理】要点一、有机化学反应的主要类型1.取代反应。
(1)取代反应指的是有机物分子中的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应。
(2)有机物与极性试剂发生取代反应的结果可以用下面的通式来表示。
(3)烃的卤代、芳香烃的硝化或磺化、卤代烃的水解、醇分子间的脱水反应、醇与氢卤酸的反应、酚的卤代、酯化反应、酯的水解和醇解,以及即将学到的蛋白质的水解等都属于取代反应。
①卤代。
CH4+X2CH3X+HX②硝化。
③磺化。
④—H的取代。
Cl2+CH2=CH—CH3CH2=CH—CH2Cl+HCl⑤脱水。
CH3CH2OH+HOCH2CH3CH3CH2OCH2CH3+H2O⑥酯化。
CH3COOH+HO—CH3CH3COOCH3+H2O⑦水解。
R—X+H2O R—OH+HXR—COOR'+H2O RCOOH+R'OH(4)取代反应发生时,被代替的原子或原子团应与有机物分子中的碳原子直接相连,否则就不属于取代反应。
(5)在有机合成中,利用卤代烷的取代反应,将卤原子转化为羟基、氨基等官能团,从而制得用途广泛的醇、胺等有机物;也可通过取代反应增长碳链或制得新物质。
特别提示:取代反应的特点是“下一上一,有进有出”,类似于置换反应,如卤代烃在氢氧化钠存在下的水解反应CH2Br+NaOH CH3OH+NaBr就是一个典型的取代反应,其实质是带负电的原子团(为OH-)代替卤代烃中的卤原子,上述反应可表示为CH3Br+OH-CH3OH+Br-。
高二化学 有机合成的综合应用专项训练知识点-+典型题及解析
高二化学有机合成的综合应用专项训练知识点-+典型题及解析一、高中化学有机合成的综合应用1.(1)相对分子质量为72的烷烃,它的一氯代物只有一种,此烷烃的结构简式为______。
(2)某气态烷烃和一气态烯烃组成的混合气体在同温、同压下对氢气的相对密度为13,取标准状况下此混合气体4.48L,通入足量的溴水,溴水质量增加2.8g,此两种烃的组成为____(填分子式)。
(3)某烃是一种比水轻的油状液体,相对分子质量为78,碳元素与氢元素的质量比为12:1,不能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色。
写出此烃发生取代反应的化学方程式(任意写一个即可)___________。
(4)2.3g某有机物A完全燃烧后,生成0.1molCO2和2.7gH2O,测得该化合物的蒸气与空气的相对密度是1.6,已知此有机物可以与Na发生置换反应,写出此有机物与乙酸发生酯化反应的化学方程式______。
(5)有机物的结构可用“键线式”表示,如:CH3-CH=CH-CH3可简写为。
可简写为。
玫瑰的香味物质中包含苧烯,苧烯的键线式如右图,,苧烯的分子式为____。
2.乙二酸二乙酯(D)可由石油气裂解得到的烯烃合成。
回答下列问题:(1)B和A为同系物,B的结构简式为_______。
(2)反应①的化学方程式为___________,其反应类型为__________。
(3)反应③的反应类型为____________。
(4)C的结构简式为___________。
(5)反应②的化学方程式为______。
3.化合物G对白色念珠菌具有较强的抑制作用。
G可经下图所示合成路线制备:请回答下列问题:(1) A→B的反应类型是________。
(2) E中含氧官能团的名称为________和________。
(3) C与B互为同分异构体,能与小苏打反应放出CO2,且能与SOCl2发生取代反应生成D。
写出C的结构简式:________。
(4) 写出同时满足下列条件的D的一种同分异构体的结构简式:________。
高二化学 有机合成与推断专项训练知识点及练习题及解析
高二化学有机合成与推断专项训练知识点及练习题及解析一、高中化学有机合成与推断①KMnO/OH−−−−−→ (R、R'可表示烃基或官能团)。
A可发1.已知:-4②酸化生如图转化(方框内物质均为有机物,部分无机产物已略去):请回答:(1)F的蒸气密度是相同条件下H2密度的31倍,且分子中无甲基。
已知1mol F与足量金属钠作用产生H2 22.4L(标准状况),则F的分子式是_____,名称是__________.(2)G与F的相对分子质量之差为4,则G具有的性质是______(填字母)a.可与银氨溶液反应b.可与乙酸发生酯化反应c.可与氢气发生加成反应d.1mol G最多可与2mol新制Cu(OH)2发生反应(3)D能与NaHCO3溶液发生反应,且两分子D可以反应得到含有六元环的酯类化合物,E可使溴的四氯化碳溶液褪色,则D→E的化学方程式是______________,该反应类型是_____反应(4)H与B互为同分异构体,且所含官能团与B相同,则H的结构简式可能是:_________.(5)A转化为B和F的化学方程式是__________.(6)A的同分异构体含有两种官能团,该化合物能发生水解,且1mol该化合物能与4mol银氨溶液反应,符合该条件的同分异构体一共有__________种。
2.有机物R是一种功能高分子材料的单体,其结构简式如图:;PTT是一种新型工业化树脂。
它们的合成路线如下:已知: ①+Δ−−→ ②+-OH Δ−−−→ +H 2O③RCOOH 2SOCl −−−−−→ RCOCl R ′OH −−−−−→ RCOOR′④RCO 18OR′+R″OH 一定条件−−−−−−→ RCOOR″+R 18OH(1)H 结构中有3个—CH 2—,它含有的官能团是________。
(2)G 的结构简式为_______________。
(3)写出A→B 的反应的化学方程式:____________。
2020年北京 高二化学选修5人教版 第三章第四节 有机合成(知识精讲及训练)
2020年北京 高二化学选修5人教版 第三章第四节 有机合成(知识精讲及训练)学业要求1.认识有机合成的关键是碳骨架的构建和官能团的转化,了解设计有机合成路线的一般方法。
2.体会有机合成在创造新物质、提高人类生活质量及促进社会发展方面的重要贡献。
知识梳理一、有机合成的过程 1.有机合成的概念有机合成指利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。
2.有机合成的任务目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化。
3.有机合成的过程4.官能团的引入或转化方法 (1)引入碳碳双键的方法①卤代烃的消去;②醇的消去;③炔烃的不完全加成。
(2)引入卤素原子的方法①醇(酚)的取代;②烯烃(炔烃)的加成;③烷烃、苯及苯的同系物的取代。
(3)引入羟基的方法①烯(炔)烃与水的加成;②卤代烃的水解;③酯的水解; ④醛的还原。
【自主思考】1.由乙醇为主要原料制取乙二醇时,需要利用哪些反应实现?提示 CH 3CH 2OH ――→消去CH 2===CH 2――→加成CH 2X —CH 2X ――→水解CH 2OH —CH 2OH 。
二、逆合成分析法1.基本思路目标化合物⇒中间体⇒中间体基础原料2.基本原则(1)合成路线的各步反应的条件必须比较温和,并具有较高的产率。
(2)所使用的基础原料和辅助原料应该是低毒性、低污染、易得和廉价的。
3.用逆合成分析法分析草酸二乙酯的合成(1)草酸二乙酯分子中含有两个酯基,按酯化反应规律将酯基断开,得到草酸和两分子乙醇,说明目标化合物可由两分子的乙醇和草酸通过酯化反应得到:+2C 2H 5OH ;(2)羧酸可由醇氧化得到,草酸前一步的中间体应该是乙二醇:;(3)乙二醇的前一步中间体是1,2-二氯乙烷,1,2-二氯乙烷可通过乙烯的加成反应而得到:;(4)乙醇可以通过乙烯与水的加成得到:根据以上分析,合成步骤如下(用化学方程式表示): ①CH 2==CH 2+H 2O ――→催化剂CH 3CH 2OH ;②;③;④⑤。
高二化学 有机合成的综合应用专项训练知识点及练习题及答案
高二化学有机合成的综合应用专项训练知识点及练习题及答案一、高中化学有机合成的综合应用1.沙罗特美是一种长效平喘药,其合成的部分路线如下:(1)F中的含氧官能团名称为____________(写两种)。
(2)C→D的反应类型为____________。
(3)B的分子式为C8H8O3,与(CH3)2C(OCH3)2发生取代反应得到物质C和CH3OH,写出B的结构简式:________。
(4)写出同时满足下列条件的E的一种同分异构体的结构简式:__________。
①分子中含有苯环,且有一个手性碳原子,不能与FeCl3发生显色反应;②能发生水解反应,水解产物之一是α氨基酸,另一含苯环的水解产物分子中只有3种不同化学环境的氢。
(5)请写出以、(CH3)2C(OCH3)2、CH3NO2为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干) _____。
2.丙烯是石油化工的重要原料,一定条件下可发生下列转化:已知:(1)A的结构简式为:______________________;(2)反应④的类型为:______________________反应;(3) D与足量乙醇反应生成E的化学方程式为:______________________________________。
(4)与足量NaOH溶液反应的化学方程式为___________________________。
(5)B的同分异构体有多种.写出其中既能发生银镜反应,又能发生酯化反应的2种同分异构体的结构简式:___________________________、_______________________________。
3.有机物A为烃类化合物,质谱图表明其相对分子质量为70,其相关反应如下图所示,其中B、D、E的结构中均含有2个—CH3,它们的核磁共振氢谱中均出现4个峰。
请回答:(1)D的分子式为_________________;(2)E中所含官能团的名称为_______________;(3)Ⅲ的反应类型为_____________________(填字母序号);a.还原反应 b.加成反应 c.氧化反应 d.消去反应(4)C和E可在一定条件下反应生成F,F为有香味的有机化合物,该反应的化学方程式为_________;(5)E有多种同分异构体,其中一种同分异构体能发生银镜反应,能与足量金属钠生成氢气,不能发生消去反应,其结构简式为______________________________________。
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学员编号:年级:高二课时数: 2学员姓名:辅导科目:化学学科教师:授课类型T C 有机合成T 分析推理授课日期及时段教学内容引导回顾知识点解题方法1.酯 1 熟悉掌握概念、性质及合成2.有机合成 2. 熟悉掌握各类物质反应机理同步讲解一、有机合成的过程1.有机合成的概念有机合成是利用________的原料,通过________反应,生成具有________和________的有机物的过程。
2.有机合成过程利用简单的试剂作为基础原料,通过有机反应链上________和________,得到一个中间体;在此基础上利用中间体上的________,加上辅助原料,进行第二步反应,合成第二个中间体……经过多步反应,按照________的要求,合成具有________、________的目标化合物。
二、逆合成分析法逆合成分析法是在________时常用的方法,它是将目标化合物倒退一步寻找上一步反应的________,该________同________反应可以得到目标化合物。
而这个中间体的合成与目标化合物的合成一样,是从更上一步的中间体得来的。
依次倒推,最后确定________和________。
所确定的合成路线的各步反应其________,并具有_____,所使用的基础原料和辅助原料应该是________、________和________的。
三、用逆合成分析法分析草酸二乙酯的合成1.草酸二乙酯分子中含有两个酯基,按酯化反应规律将酯基断开,得到________和________,说明目标化合物可由________通过酯化反应得到:2.羧酸可由醇氧化得到,草酸前一步的中间体应该是乙二醇:3.乙二醇的前一步的中间体是1,2-二氯乙烷,1,2-二氯乙烷可通过乙烯的加成反应而得到:4.乙醇通过乙烯与水的加成得到。
根据以上分析,合成步骤如下(用化学方程式表示):a.________________________________________;b.________________________________________;c.________________________________________;d.________________________________________;e.________________________________________。
【答案】一、1.简单、易得有机特定结构功能2.官能团一段碳链官能团目标化合物一定碳原子数目一定结构二、设计复杂化合物的合成路线中间体中间体辅助原料最适宜的基础原料最终的合成物反应条件必须比较温和较高的转化率低毒性低污染易得和廉价三、1.草酸两分子乙醇两分子的乙醇和草酸合成路线的总产率与各分步产率有何关系?提示:合成路线的总产率等于各步产率之乘积,因此应选择步骤尽量少、副反应产物最少的合成路线。
在分子中引入官能团的方法有机物的合成过程中,往往要涉及官能团的改变,对官能团的引入的原则是最好通过官能团的反应一步合成。
②取代反应(2)引入羟基如:CH 2CH 2+H 2O ――→催化剂 CH 3CH 2OH ,CH 3CHO +H 2――→催化剂CH 3CH 2OH②水解反应如:C 2H 5Cl +H 2O ――→NaOH △C 2H 5OH +HCl ,CH 3COOC 2H 5+H 2O H 2SO 4△CH 3COOH +C 2H 5OH③分解反应如:C 6H 12O 6(葡萄糖)――→催化剂2C 2H 5OH +2CO 2↑ (3)引入双键 ①加成反应如:CHCH +H 2――→催化剂CH 2CH 2 ②消去反应如:C 2H 5OH ――→浓H 2SO 4170℃CH 2CH 2↑+H 2O ,C 2H 5Br +NaOH ――→醇△CH 2CH 2↑+NaBr +H 2O(4)引入醛或酮基:由醇羟基通过氧化反应可得醛基或酮基如:2CH 3CH 2OH +O 2――→催化剂△2CH 3CHO +2H 2O ,2CH 3CHCH 3OH ――→催化剂2CH 3CCH 3O +2H 2O(5)引入羧基①羧酸衍生物(酯、酰卤、酸酐、酰胺)的水解反应。
②醛的氧化。
从分子中消除官能团的方法:(1)经加成反应消除不饱和键。
(2)经取代、消去、酯化、氧化等反应消去—OH。
(3)经加成或氧化反应消除—CHO。
(4)经水解反应消去酯基。
(5)通过消去或水解反应可消除卤原子。
【例1】苯口恶布洛芬是一种消炎镇痛的药物。
它的工业合成路线如下:(3)在E的下列同分异构体中,含有手性碳原子的分子是________。
(填字母) 请回答下列问题:(1)A长期暴露在空气中会变质,其原因是____ ______。
(2)由A到B的反应通常在低温进行。
温度升高时,多硝基取代副产物会增多。
下列二硝基取代物中,最可能生成的是________。
(填字母)F(5)由D 的结构,去掉苯环,和α-氨基酸结构后,还剩下1个碳原子,1个O 原子,处于对位,则H的结构为,通过形成肽键形成高聚物,说明发生缩聚反应,L 的结构为或【答案】 (1)酚类化合物易被空气中的O2氧化 (2)a (3)ac(4)F 的结构简式:________。
(5)D 的同分异构体H 是一种α-氨基酸,H 可被KMnO 4酸性溶液氧化成对苯二甲酸,则H 的结构简式是________。
高聚物L 由H 通过肽键连接而成,L 的结构简式是________。
(1)A 中含有酚羟基官能团,酚羟基易被空气中氧气氧化而变质。
(2)酚羟基对苯环的影响,使苯环上邻、对位上的氢变得更活泼,易被取代,选a 。
(3)手性碳原子指同一个碳原子上连有4种不同的原子或原子团,可知选ac 。
(4)对比E 、G 的结构,结合F →G 的条件,氢氧化钠,H +,可知是酯的水解生成羧酸钠,再酸化,得F 结构(2010·广东实验中学高二检测)氯乙烯是合成聚氯乙烯的单体。
乙烯氧化法是生产氯乙烯的主要方法。
分三步进行,如下图所示:(1)关于乙烯、氯乙烯说法正确的是________(填字母)。
A.都能在氧气中燃烧B.都能发生加成反应,使溴水褪色C.都能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.氯乙烯分子中所有原子共平面(2)从环境角度考虑,氧化法的优点是___________。
(3)某学生设计下列反应:请写出③的化学方程式________________________。
(4)已知二氯乙烷与氢氧化钠溶液共热可以生成乙二醇(HOCH2CH2OH),请写出乙二醇与过量乙酸完全发生反应的方程式________________________。
【答案】(1)A、B、C、D(2)利用二氯乙烷热裂解所产生的氯化氢作为氯化剂,从而使氯得到完全利用,不向环境排放有毒气体【解析】本题考查的是有机合成方案的确定及官能团的引入。
碳骨架的增减:(1)增长:常见的方式为不饱和化合物间的聚合,羧酸或醇的酯化,有机物与HCN反应等。
(2)变短:常见的方式为烃的裂化、裂解,某些烃(如苯的同系物,烯烃)的氧化等。
(3)芳香烃衍生物合成线【例2】以乙烯为初始反应物可制得正丁醇(CH3CH2CH2CH2OH)。
已知两个醛分子在一定条件下可以自身加成,下式中反应的中间产物(Ⅲ)可看成是由(Ⅰ)中的碳氧双键打开,分别跟(Ⅱ)中的2-位碳原子和2-位氢原子相连而得。
(Ⅲ)是一种3-羟基醛,此醛不稳定,受热即脱水而生成不饱和醛(烯醛):【解析】 由题给信息知:两个醛分子在一定条件下通过自身加成反应,得到的不饱和醛分子中的碳原子数是原参加反应的两个醛分子的碳原子数之和。
根据最终产物正丁醇中有4个碳原子,原料乙烯分子中只有2个碳原子,运用题给信息,将乙烯氧化为乙醛,两个乙醛分子再进行自身加成变成丁烯醛,最后用H2与丁烯醛中的碳碳双键和醛基进行加成反应,便可得到正丁醇。
本题基本采用正向思维方法:【答案】(1)CH 2CH 2+H 2O ――→催化剂CH 3CH 2OH ;由乙烯合成草酸二乙酯,请写出各步合成的方程式。
请运用已学过的知识和给出的信息写出由乙烯制正丁醇各步反应的化学方程式(不必写出反应条件)。
_______________________________________________【解析】 本题可用逆合成分析法解答,其思维过程概括如下:其逆合成路线分析的思路为:1.(2010·江苏苏州)《茉莉花》是一首脍炙人口的中国民歌。
茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯()是其中的一种,它可以从茉莉花中提取,也可以用乙烯和甲苯为原料进行人工合成。
其中一种合成路线如下:回答下列问题:(1)A 、B 的结构简式为________,________;(2)写出反应②⑥的化学方程式________________,________________; (3)上述反应中属取代反应的有________;(填写序号)【答案】 (1)H 2CCH 2+H 2O ――→H 2SO 4CH 3CH 2OH ;(4)反应________(填序号)原子的理论利用率为100%,符合绿色化学的要求。
【解析】(1)A物质应该是乙醇在CuO的作用下被催化氧化成乙醛,B物质与卤素单质光照条件下发生取代反应生成卤代烃,在⑤的条件下,卤代烃发生的水解反应生成的苯甲醇知,B中只有一个卤素原子即:;(2)②是乙醇的催化氧化,⑥是乙酸与苯甲醇发生的酯化反应;(3)①是加成反应,②③均是氧化反应,④是与卤素发生的取代,⑤是卤代烃发生的水解反应,也属于取代,⑥是酯化反应属于取代;(4)原子利用率若是100%,实际找化合反应类型的即可。
【答案】(2)CH3CH2OH+CuO,△CH3CHO+Cu+H2O(3)④⑤⑥(4)①③2.(2011·天津市十二区高二综合训练)A、B、C、D、E、F、G都是链状有机物,它们的转化关系如图所示,D的相对分子质量与E相差42,请回答下列问题:(1)D中含有的官能团是________;D的分子式为________。
(2)D的核磁共振氢谱中出现3组峰,请写出D的结构简式________________________。
(3)写出B生成C的化学方程式________________________。
(4)A只含一种官能团,则A的结构简式为________________________。
(5)芳香族化合物H与G互为同分异构体,1mol H与足量氢氧化钠溶液反应消耗2mol NaOH,且H的核磁共振谱中出现5组峰,峰面积之比为1∶2∶2∶1∶1,写出符合条件的结构简式:________。
【解析】根据D既可以与乙酸反应,又可以与乙醇反应,确定D中含有羧基与羟基;D的相对分子质量与E相差42,D与乙酸反应生成E和水,推出D的分子式为C7H10O7。