2015学年度学校工作总结
学校2015年工作总结
学校2015年工作总结
学校的2015年工作总结如下：
1. 提高教育质量：学校大力推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
加强课程建设，优化教学内容，通过多种教学手段，提高教学效果。
2. 增加师资力量：学校招聘了一批优秀的教师，并对现有教师进行培训和进修，提升他们的教学水平和教育理念。
3. 加强校园安全：学校加强了校园安全管理，增加了校园监控设备和安全人员的数量。
建立了校园安全制度，增加了学生和教师的安全感。
4. 丰富课外活动：学校开展了丰富多彩的课外活动，如体育比赛、文化艺术节、社会实践等，丰富了学生的课余生活，培养了他们的综合素质。
5. 改善教学设施：学校进行了教学设施的改善和更新，修建了新的教学楼、实验室和图书馆，提供更好的学习环境和资源。
6. 加强家校合作：学校与家长保持密切的联系，定期组织家长会，介绍学生的学习情况和表现。
与家长共同讨论学生的教育问题，提供更好的教育指导和支持。
7. 推广科研成果：学校加强了科研工作，提高了科研水平。
通过学术研讨会和论文发表等形式，推广科研成果，为教学和学
术交流提供了平台。
总之，学校在2015年取得了很多成绩，提高了教育质量，提升了师资力量，加强了校园安全，丰富了课外活动，改善了教学设施，加强了家校合作并推广了科研成果。
这些工作为学校的发展奠定了良好的基础，为学生的成长提供了更好的条件和环境。
2015年学校工作总结
【2015年学校工作总结一】我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实，加强教师队伍建设一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。
因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。
1.认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。
我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。
认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作实际写出学习体会。
组织教师开展“五五”普法知识竞赛。
2.重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。
在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。
本学期，我校教师外出听课达80人次。
积极组织好教师继续教育，本学期教师继续教育全部合格。
3.重视班主任队伍建设。
学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作考核，每学期一次的班主任竞赛，本学期班主任基本功比赛内容为：1.资料检查，重点查阅《班主任工作手册》;2.论文评比，即“育人一得”论文评比;3.口头表达，每位选手发言时间为3分钟。
王秋红获第一名，杨亮获第二名，顾澄也获第三名。
二、上下一心，全面提升教育质量全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。
(一)开展丰富多采的活动，德育工作成效显著校内教育阵地是主渠道。
15年小学学校工作总结共4篇
15年小学学校工作总结共4篇那一首首诗歌不仅让同学们享受着成功的欢快，更激发了同学对经典诗文的深厚兴趣。
6、召开以《雷锋精神伴我行》为主题的中队会活动。
各班班队会内容主动向上，训练针对性强，形式新颖，同学全员参预。
每个班级都预备得特殊充分，同学也都主动参预，每位老师细心编排了舞蹈、合唱、三句半、相声、故事等丰富多彩的文艺节目。
学校通过班队会观摩评比活动，加强同学的思想训练，真正发挥了班队会在训练同学思想、培育同学力气方面的作用。
7、组织老师进行家访活动。
学校组织各班老师对同学进行家访，了解同学的家庭状况，准时与家进步行沟通，让家长了解同学在学校的表现。
受到了宽阔家长和同学的欢迎，进一步亲热了家校的联系，取得了良好的社会效应。
8、开展了“道德小模范”评比活动。
本学期，我校开展了“道德小模范”评比活动，通过一系列活动的开展，每班评比出一名道德小模范，学校再从这些小模范中评比出一名参预绥中县“道德小模范”的评比。
9、学校建立了卫生、体育、礼仪、纪律值周检查评比机制。
促进了同学常规训练的管理落实，学校以弘扬民族精神为主旋律，组织同学开展了“我的中国梦”“孝心伴我行”“节粮、节水、节电”“追寻红色记忆我做党的好孩子”演讲角逐、“我眼中的最美老师”征文等丰富多彩的一系列训练活动，通过国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报、班队会、橱窗呈现、演讲角逐等形式，对同学进行了爱国主义、珍爱生命、感恩、心理健康和荣辱观等训练，聘请校外法制辅导员讲座，请派出所民警做“平安学问讲座”法制训练讲座。
使学校的德育工作取得了可喜的成果。
二、训练教学工作为了使学校的教学工作质量稳步提升，在训练教学方面，我校始终把教学作为学校的中心工作来抓，各项工作严格依据方案、布置、检查、督导、总结进行，在管理上求实、求严，学校教学管理达到制度化、规范化、科学化。
本学期，我校进行了“青年老师过四关”、“构建自主高效式教学模式”的“教学观摩课”、“教学研讨课”“英语单词竞赛”等活动，这些活动的开展极大地促进了全体老师对新课程的争论，明显提高了老师的课堂教学水平，具体活动状况如下：（一）抓常规，夯基础。
15年教学工作总结7篇
15年教学工作总结7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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15年小学学校教学工作总结5篇
15年小学学校教学工作总结5篇篇1一、背景过去的一年，我们小学全体教职工紧紧围绕教育教学这一中心任务，本着育人为本、质量为核心的原则，积极推进课程改革，创新教学方法，强化教学管理，优化教育资源，努力提升教育教学质量。
以下为本年度教学工作的总结。
二、教学工作实施情况1. 课程设置与教学改革今年，我们在课程设计上更注重学生的个体差异和综合素质发展。
增设了艺术、体育、科技类等课程，促进学生全面发展。
同时，推进课堂教学改革，实施小组合作学习模式，提高学生自主学习和合作学习能力。
2. 师资队伍建设（1）组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平和专业能力。
（2）邀请教育专家来校指导，开展教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）实施师徒结对制度，发挥老教师的引导作用，帮助青年教师快速成长。
3. 教学质量管理（1）定期开展教学质量检测，全面掌握学生的学习情况，及时调整教学策略。
（2）建立学生个人档案，跟踪学生成长过程，关注学生的个性化发展。
（3）定期组织家长会，与家长沟通学生的学习情况，形成家校共育的良好氛围。
4. 教研活动开展（1）定期开展教学研讨会，分享教学心得，交流教学经验。
（2）组织教师参加各类教学比赛，激发教师的教学热情和创新精神。
（3）开展课题研究，深化教学改革，提高教学效果。
5. 学生活动丰富多样（1）举办各类学科竞赛活动，拓展学生的知识面和创新能力。
（2）组织各类文体活动，提高学生的身体素质和艺术修养。
（3）开展社会实践活动，让学生接触社会、了解社会、服务社会。
三、取得的主要成绩1. 教学成绩显著本年度，我们的学生在各级各类考试中表现优异，平均成绩稳步提升。
特别是在XXX领域取得了显著的进步。
2. 教师成果丰硕教师在各类教学比赛和论文评比中屡获佳绩，多名教师被评为省、市级优秀教师或优秀教育工作者。
3. 学校荣誉增加学校荣获省级先进教育单位、市级文明单位等荣誉称号。
四、存在的问题与改进措施1. 部分学生的学习动力不足，需加强与家长的沟通，激发其学习兴趣。
2015学校工作总结
2015学校工作总结2015年是我校的一个重要年份，各项工作取得了长足发展。
在过去的一年里，我们校园内的各个方面都有了明显的进步和改善。
下面是我对2015年学校工作的总结：一、教学工作方面：1. 教学质量稳步提升。
我们制定了详细的教学工作计划，加强师资队伍建设，提高教师的教学水平。
通过定期的教研活动、评课交流等形式，促进了教师们的教学相互学习和改进。
这样不仅提高了学生的学习能力和综合素质，也有效地提高了学校的整体教学水平。
2. 学生素质教育取得成效。
我们注重培养学生的创新意识和实践能力，开设了一系列的课外活动和社团组织，使学生在课余时间得到充分的锻炼和发展。
此外，我们还组织了各种形式的主题教育活动，加强了学生的思想教育和道德品质的培养。
二、学校管理工作方面：1. 组织体系逐步完善。
我们建立了科学、高效的组织体系，明确了各个部门的职责和工作流程，提高了工作效率。
此外，还加强了各个部门之间的沟通和协作，有力地推动了学校管理工作的顺利进行。
2. 学校环境改善。
我们加大了对校园环境的整顿和改造力度，提升了学校的硬件设施和软环境。
校园内的教学楼、实验室等所需的设备都得到了更新和完善，为师生创造了更好的学习和工作环境。
三、学校与家长和社会的联系：1. 加强与家长的沟通。
我们定期召开家长会，与家长就学生的学习情况和成长发展进行沟通，及时解决家长关心的问题。
此外，我们还积极开展家访活动，加强了和家长的交流，有效地促进了学校和家庭的合作。
2. 加强与社会的联系。
我们积极参与社会公益活动，组织学生参观实践，扩大学生的社会视野。
此外，还积极与社会各界建立合作关系，为学生提供更多的实践机会和就业资源。
总的来说，2015年是我校的一个辉煌年份。
我们在教学质量、学校管理、学生素质教育等方面取得了明显的进步和成果。
同时，我们也面临一些困难和挑战，需要我们继续努力。
希望在2016年，我们能够取得更好的成绩，使我们的学校更加优秀。
杭州第七中学2015学年工作总结
杭州第七中学2015学年工作总结和2016学年工作思路一、2015学年工作总结2015学年我校一如既往地坚决贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神及市委、市教育局相关文件会议精神，坚持“艺文兼修、协调发展”的办学理念，开拓创新，锐意进取。
一年来，在深化课程改革、实施素质教育、加强特色办学、促进师生发展等方面取得了可喜成绩。
1. “美丽校园”名实相副，学校品质不断提升自2015年2月被评为杭州市首批“美丽学校”建设行动50所重点培育学校以来，学校各级各层齐心协力，不断提升内在品质，努力实现“环境雅致、品质一流、师生发展、特色鲜明、人民满意”的办学目标。
2015年暑期，学校完成了对校园内园林、绿化的改造完善：在夏园安装了汉白玉围栏的石桥并在池中种上了睡莲、荷花，使人心旷神怡；在校园各处增设绿化，补种了大樟树、樱花树、茶花等，使得校园四季长春、鲜花盛开。
暑期，学校为传承校史，弘扬安定精神，学校在钟楼安装了铜钟一座，上刻历代校徽。
铜钟与钟楼浑然一体，增添了历史厚重与凝重感，成为学校又一道亮丽的风景线。
学校开展“向梦而行，美在七中”系列活动，共建美丽学校。
举行“向梦而行，美在七中”诗歌吟诵会，纪念校友茅盾先生诞辰120周年；开展“高雅艺术进校园”活动，杭州师范大学音乐学院杨九华教授为我校学生开设了讲座《音乐鉴赏的途径和方法》；开展主题为“美化生活摇篮，优化成才环境”的寝室文化节，倡导和树立健康、积极、向上、活跃的学生校园生活氛围；举行“班级环境文化建设”评比活动，打造出一个个令人赏心悦目又励志向上的教室环境；举办“美丽学校”建设系列活动之第二届校园主题性摄影大赛——“七彩影像·寻找沉淀在角落里的时光”。
学校迎来杭州市“美丽学校”建设行动中期视导组的检查。
视导组领导、专家对我校开展的“美丽学校”创建工作给予了高度肯定。
2.努力锻造德育强队，营造全员德育氛围加强学习和培训，提升德育队伍的专业素养和工作水平。
2015工作总结学校
2015工作总结学校
2015年已经接近尾声，回首这一年，我们学校取得了许多值得骄傲的成绩。
在这一年里，我们经历了许多挑战，也取得了许多成功。
现在，让我们来总结一下2015年在学校所取得的成就。
首先，我们学校在学术方面取得了巨大的进步。
我们的学生在各种考试中表现出色，取得了优异的成绩。
我们的老师们也在教学方法和课程设计方面进行了不懈的努力，为学生提供了更好的学习环境和更丰富的学习资源。
这些努力的成果在学生的成绩中得到了体现，让我们为此感到骄傲。
其次，我们学校在文化和艺术方面也取得了一些重要的成就。
学校举办了许多精彩的文艺活动，包括音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等等。
这些活动丰富了学生的课余生活，也为他们提供了展示自己才华的机会。
此外，学校还组织了一些文化交流活动，让学生更好地了解和欣赏不同文化的魅力。
最后，我们学校在体育方面也取得了一些进步。
学校鼓励学生积极参与体育锻炼，提倡健康的生活方式。
在2015年，学校举办了许多体育赛事，包括足球、篮球、田径比赛等等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，也培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
总的来说，2015年对我们学校来说是充满挑战和机遇的一年。
我们取得了许多成绩，也面临了许多困难。
但是，我们学校的师生们齐心协力，共同努力，最终取得了成功。
希望在未来的日子里，我们学校能够继续努力，取得更好的成绩，为学生提供更好的教育和成长环境。
让我们共同期待学校更加美好的未来！。
2015—2016学年度第一学期学校工作总结【精品范文】
2015—2016学年度第一学期学校工作总结2015—2016学年度第一学期学校工作总结本学期，我校全面贯彻党的教育方针，以科学发展观和党的十八届四中、五中全会和习总书记系列讲话精神为指导，以办好人民满意教育为宗旨，坚持“为成功人生奠基”为目标，走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路。
学校围绕质量核心，注重内涵建设，强化精致管理，奋力打造“优美校园、活力校园、实力校园、魅力校园”。
本学期，学校先后获“县艺术教育先进校”、“县卫生工作先进单位”、“县体育工作先进单位”等荣誉称号。
现将过去的工作作如下总结：一、加大硬件投入，实现学校建设现代化。
为加快学校硬件设施设备的升级或改善，学校先后为各处室配置了办公电脑20台，为教师办公室新添空调2台。
还新建了学校操场司令台，目前正在建设之中，预计下学期能正常投入使用。
二、树立规范意识，实现学校管理精致化进一步增强精致管理意识，健全“双值导、周点评”工作制度，以安全和稳定为基础、以常规和教学为主线，以精致管理“40条”为主要内容，对管理中暴露的问题加强曝光，不打和牌，严防管理“回潮”，努力提升了学校常态管理水平。
对在课程计划制定与执行不严格、教师备课马虎或不备课、课堂教学状态差等“问题课堂”、教师不按规定布置与批改作业、以及教师违反“五严”规定、体罚或变相体罚学生等问题进行重点督查考核，在市精致管理专题片中我校的教学管理和食堂管理均有正面表扬镜头。
三、加强修德强能，实现队伍建设专业化1、强化师德师风建设。
精心组织开学“师德教育第一讲”，学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，开展了修人品、强学品、铸师品“三品”主题教育实践活动，部署落实教育系统师德反映突出问题专项整治工作，开展自查自纠、签订承诺、节假日走访社区与教师家庭等活动，杜绝违规违纪事件的发生。
2、搭建班主任培训平台。
强化班主任培训、管理，正常开展一月一次班主任例会活动，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的专业化建设提供交流平台。
2015-2016学年度第一学期学校工作总结
2015-2016学年度第一学期学校工作总结一学期来，我校进一步革新理念，完善管理体制，把“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、彰显学校办学特色”为工作思路，重点实施高品质课堂建设和教师素质提升工程，全面提高学校的综合实力。
一、强化目标管理，健全各项制度，抓好整体作风建设。
1.进一步规范和完善学校各项常规管理制度。
落实教师考勤制度、教学常规管理制度，让每一个制度，在教学管理中发挥最大的效能。
2.加强了计划管理。
依照学期初的学校工作计划，做到了每一个学校人员能够看到、学习并在工作中积极地落实。
每一个部门有工作计划，教研组和备课组有计划，后勤、党务、工会、团委、少先队等都有相应的工作计划，每一位教师就自己承担的工作制定切实可行的计划。
教师在教学工作中认真执行计划，不打折扣，保证质量。
同时，月末有阶段总结会议，进一步强化了学校常规管理。
3.加强工作常规管理，向管理要效益，靠管理上水平，大力推行目标管理，强化过程管理，规范质量管理。
落实管理责任，做到领导教师分工明确，事事有人抓，人人有事做。
学校管理人员经常深入一线检查教师日常工作情况，做好检查记录。
利用每月一次的上级督导检查机会，让日常督导与学校常规管理自评相结合，不断反思自己的管理行为，力求学校办学朝着规范化进一步发展。
5.自觉抓好党风廉政建设，树立良好的教育形象，大力营造风清气正的育人环境。
在作风上讲民主，工作中讲奉献，班子中讲团结。
带头树立求真务实的工作作风，兢兢业业干好每一天，踏踏实实做好每件事。
6.严格执行教育局经费管理使用办法，规范收支行为，做到每笔支出合理合情合法，保证了学校资金规范运行。
二、加强师德建设，提高育人实效。
1.本学期，我校有计划有步骤地开展了学习教育活动。
组织教师学习了三严三实、四个全面、五个必须、四中全会精神等相关文件，每个教师都写了心得体会。
提高了教师的法律意识，增强依法治校、依法治教的能力和水平。
2015学校工作计划总结
2015学校工作计划总结
《2015学校工作计划总结》
2015年对于我们学校来说是充满挑战和机遇的一年。
通过全体教职员工的共同努力，我们成功完成了学校工作计划，取得了一系列显著的成绩。
以下是我们2015年学校工作计划的总结：
一、教育教学工作
在教育教学方面，我们坚持“以学生为本”的理念，不断提高教学质量。
全校师生积极参与各类竞赛和学术活动，在各类考试中取得了优异的成绩。
我们注重培养学生的综合素质，提高了学生综合能力。
二、学校管理工作
在学校管理方面，我们着力推进了教学管理、质量评价、组织管理等工作。
学校内部管理体制更趋完善，各项管理工作取得了显著成效。
特别值得一提的是，我们加强了学生管理工作，提高了学生的综合素质，构建了和谐、稳定的教育环境。
三、师资队伍建设
我们注重师资队伍建设，不断提高教师教育教学水平和业务素质。
全校教师积极参加各类培训和进修，提高了自身素质，为学校的长远发展打下了坚实的基础。
四、校园文化建设
我们注重校园文化建设，丰富了校园文化生活。
开展了各类丰
富多彩的校园文化活动，营造了积极、向上的校园文化氛围，增强了学生的文化艺术修养。
五、家校合作
我们积极推进家校合作，加强了学校和家长的沟通与联系。
组织了多次家长会和家访活动，促进了学校和家庭教育之间的良好合作关系，形成了共育共建的良好局面。
总的来说，我们2015年度学校工作计划圆满完成，但也存在一些不足和问题。
在新的一年，我们将继续努力，谨慎总结，不断完善工作，为学校的长足发展贡献更大的力量。
2015学校工作总结
2015学校工作总结2015年对于学校的工作来说是一个非常重要的一年。
在这一年里，学校积极推进了各项工作的改革与创新，取得了一系列的成绩和进展。
以下是2015年学校工作总结的主要内容。
首先，2015年学校着力提高教学质量。
学校积极探索教学改革的新路径，创设了一系列的教学改革示范课程，提高了教师教学水平和学生学习积极性。
同时，学校开展了一系列的教育教研活动，推动了教师专业素养的提升和学生的创新能力的培养。
学校还加强了与社区、家长和企业的合作，提升了教育的社会影响力。
其次，学校2015年注重学生素质教育的全面发展。
学校开设了丰富多彩的课外活动，组织了各类体育赛事和文化艺术活动，提升了学生的综合素质。
学校还加强了对学生心理健康的关注，设立了心理咨询服务中心，开展了心理辅导工作，提升了学生的心理素质和学习动力。
第三，学校在管理方面也取得了新进展。
学校加强了对教职工的管理和培训，提高了工作效率和工作质量。
学校建立了学校规范化管理的体系，制定了一系列的文件和制度，强化了学校的管理能力和规范。
第四，学校进一步加强了对校园安全的管理。
学校建立了综合安全管理体系，制定了校园安全制度和应急预案，组织了定期的安全演练和安全培训，确保了学生安全和校园的稳定。
最后，学校加强了与其他学校和地方政府的交流与合作。
学校积极参与区县的教育活动和交流会议，开展了师生互访、联合教研等活动，促进了教育发展的互动与共进。
总的来说，2015年学校工作总体上达到了预期目标，取得了一系列的成绩和进展。
但是，也存在着一些问题和挑战，例如师资力量的不足、教学资源的不均衡等。
因此，在未来的工作中，学校将继续加强教师队伍建设，提高教学质量；优化学校资源配置，促进教育公平；加强与社会各界的合作，推动学校的发展。
总之，2015年是学校工作的一个重要节点，学校充分发挥了自身的优势，不断创新与改革，取得了一系列的成绩和进展。
相信在以后的工作中，学校将继续努力，为学生提供更好的教育教学环境，为社会培养更多的人才。
2015学校工作总结
2015学校工作总结2015年是我校一年丰收的一年，也是我校努力奋斗的一年。
在上级领导的关怀和支持下，全校师生共同努力，取得了一系列成绩，为学校的发展奠定了坚实的基础。
首先，在教育教学方面，我校加大了教育教学改革的力度，创新教学模式，提高了教学质量。
我们积极推行现代教育技术，广泛使用多媒体设备和互联网资源，使学生能够更加直观地理解知识，激发他们的学习兴趣。
我们也鼓励教师参加培训，提高他们的教学水平和教育理念。
同时，我们注重培养学生的创新能力和实践能力，举办了一系列的科技竞赛和实践活动，培养了一大批具有创新精神和实践能力的学生。
这些努力使我们的教育质量得到了显著提高。
其次，在管理方面，学校加强了组织和协调，优化了管理流程，提高了工作效率。
我们建立了健全的管理制度和工作规范，完善了各项工作流程，形成了一套规范、高效的管理模式。
我们还注重改善教学环境，更新了教育设施和设备，为师生提供更好的学习和工作条件。
此外，学校也加强了与家长的沟通和联系，建立了良好的家校合作关系，共同关注学生的成长和学业发展。
第三，在文化活动方面，学校组织了丰富多彩的文化活动，丰富了学生的课余生活。
我们举办了各种形式的文艺演出、社团活动和篮球比赛等，为学生提供了展示自己才艺的机会，增强了学生的综合素质。
同时，我们也注重培养学生的社会责任感和公民意识，开展了志愿者活动和社会实践活动，使学生更加关注社会问题，积极参与社会公益事业。
综上所述，2015年是我校工作取得显著成绩的一年。
通过教育教学的改革，我们提高了教学质量，培养了一大批有创新精神和实践能力的学生。
通过管理的优化，我们提高了工作效率，改善了教学环境。
通过丰富多彩的文化活动，我们丰富了学生的课余生活，培养了学生的社会责任感。
2015年的工作总结是我们前进的一个起点，我们将坚持优质教育的理念，不断创新，全力以赴，为学校的发展做出更大的贡献。
2015——2016学年度第二学期学校工作总结
肇庆市第七小学2015——2016学年第二学期学校工作总结
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾
本学期的工作，我校以全面优化学校管理为重点，以提高教
育质量为核心，以进一步提升学校教育的发展水平为目标，
以推进教育现代化为手段，加快学校发展步伐，提升学校教
育实力，服务建设幸福端州，为创建国家级文明城市做准备。
通过全校师生的共同努力，圆满完成学期初预定的目标。
现
就本学期工作做如下总结：
一、以队伍建设为抓手，提升了学校办学的实力。
（一）加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。
为提高全体教师的道德素养，建设一支师德高尚、业务
精湛的高素质教师队伍，本学期，我校组织全体教师开展形
式多样的培训活动。
1.我校派出多名不同学科的老师参加了学习与培训，让
我们的老师受益匪浅，真正体会到教师要多反思，多留意学
生的特点，以自己的真诚来和学生交往。
2.开展学习时代楷模活动。
我校积极响应上级文件精神
要求，开展了事迹报告会、“学习时代楷模，争创道德标兵”的师德专项讨论活动、开展主题为“学习时代楷模，争创道
1。
2015学年学校工作总结
偃师市伊洛中学2015—2016学年工作总结过去的一年里，我校在教育局党委的正确领导和大力支持下，经过全校师生的共同努力，各项工作取得了较好的成绩，学校先后荣获获洛阳市学校管理优秀单位、洛阳市体育特色学校、教育教学目标管理先进初中、洛阳市文明学校、偃师市2015年度教育工作先进单位、洛阳市2015年度青少年校园足球工作先进单位、偃师市2015年度学校德育工作先进单位、全国足球特色学校等荣誉称号十七项。
为便于工作更好地开展，现将2015—2016学年工作总结如下：一、工作目标完成情况：本年度年我校本着“扎根实际，实用高效”的原则，坚定不移地探索课改方向，打造高效课堂，深入推进课改常态化，全面推广“361高效生本课堂教学模式”，课改课普及率中学达93%，小学高年级达85%。
有序开展师训工作，按上级要求完成国培、省培、市培计划和我市安排的班主任培训、心理健康教育等各类培训任务，与此同时，积极开展“伊洛风采”等师德师风主题教育活动，逐渐打造了一支勇于吃苦、甘于奉献、敬业乐群的教师队伍。
学校热点如职评、绩效考核等工作坚持公平、公正、公开的原则进行，评聘及考核工作规范有序。
圆满完成本年度“一师一优课，一课一名师”活动晒课及推优工作；各功能室设施设备配置达标，实验器材按相关标准配备到位，学生使用正常。
完善学生评价体系。
学生综合素质明显提高。
入学率、巩固率、毕业率均超过规定标准，中招升入偃高学生人数比去年翻一番，优秀率、平均分、上线率达标。
加大校园和班级文化建设的力度，逐渐形成了自己的特色和风格。
认真完成各级培训任务。
教师队伍整体素质大幅提升，教师参与省市级教学、教研活动获奖等级及数量均居全市前列。
加强校务公开，坚守安全、稳定、廉洁三条底线，完成教育局下达的其它工作任务。
二、本年度所做的主要工作及取得的成绩：（一）以校为本，注重教师的专业成长。
1、指导教师制定个人规划，明确发展目标。
我们引导每位教师制定了两年发展规划，内容包括：个人基本情况、工作经历、获奖情况、自我分析、专业发展目标等，校长对每位教师的个人规划进行审查和修改，学期结束时，学校逐人落实目标完成情况，给予表彰、奖励。
2015学年第一学期学校工作总结
2015学年第一学期学校工作总结本学期，在上级党委和各有关部门的领导及指导下，在社会各界人士的大力支持下，在全体教职员工的密切配合下，学校以党的十八大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，以规范我校管理，提高教学质量为目标，以提高教师专业素养为根本，进一步确立教育服务意识。
拓展思路，发展内涵，努力提升办校质量，在全体教职工的共同努力下，本学期在各方面都取得了一定的成绩。
现具体总结如下：一、主要工作回顾(一)加强了我校领导队伍和教师队伍的建设我校坚持办学以教师为本，将我校的教师打造成一支具有事业型、科研型以及学习型的队伍。
一是加强教师的德育教育。
1、在“师德建设主题教育月”活动中，利用教师会议，下发有关优秀教师材料，组织教师认真学习优秀教师的先进事迹，以高尚师德感召教师，以榜样形象引领教师。
并结合学校实际，开展师德征文活动，推荐一篇上交教育指导中心。
通过学习，积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的“四教”，坚决抵制有偿家教，体罚或变相体罚学生等违背师德的行为，大力弘扬以身立教、甘为人梯的崇高师德风尚。
通过师德活动月的开展，教师队伍整体风貌积极向上了，进取精神增强了。
教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快。
2、开展德育研讨活动。
本学期我校在城区开展的德育研讨课活动中承但了一节“语文学科渗透”课。
活动中，城区三十多所小学的德育领导及有关的学科老师参加了听课，给予了这节课很高的评价，通过这次活动，大大提高了我校德育研讨教研的水平。
二是提高教师队伍的教学水平。
学校积极组织教师外出参加各级各类培训、学习考察、教育教研交流等活动，校本培训形式推陈出新，以学习成果分享的培训内容大大开拓了教师视野，提高了业务素质。
坚持每周的校长办公会议制度、教工例会制度。
校长带头备会，带头谈学习心得，带头撰写教育教学及管理等方面的论文。
目前，教职工队伍状况良好，教师论文完成率达100％。
团队精神、职业操守良好，积极向上的氛围业已形成。
2015学年学校工作总结.pdf
时光荏苒，转眼一学期又已结束。
暮然回首，往事清晰可见。
在过去的这一学期里，我校以创办人民满意学校为宗旨，以提高教育质量为目的，以科学发展观为指导，坚持“上品教化”的教育理念，坚持全面深化改革，不断强化学校内部管理。
圆满的完成了工作任务，取得了一定的成绩。
现将本学期的工作总结如下： 一、贯彻落实十八大精神，努力提升全员素质 我校校领导、党总支在十八大召开以来，积极带领广大教职工深入学习十八大会议内容，深入领会十八大会议精神。
明确党的十八大对教育工作的相关要求，准确把握战略部署。
团结一致，为完成好党的十八大所确定的目标、任务而努力。
组织开展了十八大会议学习班、演讲比赛等活动。
提高了广大教职工的思想觉悟，全面提升了教职工的素质和思想觉悟。
二、求真务实，完善教学常规活动管理 (一)建立健全学校规章制度，提高师生执行力 健全的规章制度是学校做好管理工作的基础与前提，有利于规范师生的基本行为。
学校依据国家相关的法律、法规和政策，建立健全学校各项规章制度，有利于学校各项工作任务顺利、有序开展。
在制定新的规章制度的过程中，我校组织相关人员大量查阅了我国的相关法律、法规，了解了相关政策，并请教了专业人士。
广泛征询了全校师生的意见，对于部分内容，采取投票表决和开会商讨的方式决定。
努力做到了民主、法制、科学合理，内容上详细具体、条例清晰。
对于原有的规章制度进行了补充完善，同时废除了其中不合理、过时的制度。
顺利制定了《*****管理方案》、《**中学教师考核制度》、《**中学教研成果奖励办法》，补充完善了《**中学管理制度》、《**中学食堂安全卫生管理条例》等。
用健全的规章制度要求师生严格遵守，提高了全校教职工和学生的执行力，努力做到令行禁止、雷厉风行。
实现了学校管理民主、科学、规范的目标，促进了学校健康持续发展。
(二)加强家校联系，提高学生教育质量 本学期我校继续保持与家长的密切联系，采取“引进来，走出去”战略。
2015年学校年终总结范文
2015年学校年终总结范文2015年学校年终总结范文一个学期匆匆而过，年终岁末回头望，感觉时间飞快，岁月如梭。
学校琐事繁多，点滴心得汇总，以便来年更好的开展工作。
（一）、丰富多彩的校园活动，品德教育渗透其中。
暑假开学伊始，我校及时组织学生观看中央一套开学第一课节目，并及时召开主题班队会和组织学生征文。
结合县委县政府xx一日游和县教育局家住xx活动，我校组织了参观学生征文及绘画比赛。
结合重大节日，九月份我校组织学生进行了九月师恩难忘主题班会；十月份，组织全校迎国庆绘画、手抄报、三至六年级爱祖国方面征文；中秋节召开各班主题班会----中秋月圆，重阳节----感恩主题班队会。
元旦，我校组织各年级学生文艺汇演。
同时，为了让学生更加了解学校文化内涵，我校及时组织学生进行校歌学唱，并准备录制成光盘，天天播放，让所有学生都熟练歌唱。
12月中旬组织各年级学生进行校训我知道演讲比赛，让学生更加深入的了解学校文化精髓。
组织各年级学生手抄报比赛——我爱新校园。
这些活动也都体现在学校教育简讯和班级简讯中。
这也是我校一大特色，学生翻看着这些简讯，就能看到自己成长的影子。
总之，我们全体教师集思广益，向四十分钟要效率。
集体备课、小课题研究、微课程钻研，这些都是我们老师们经常挂在嘴边的话题。
（三）、安全教育常抓不懈我校定期发放致家长的一封信，内容从作息时间更新、交通安全、网络安全、夏季防溺水，冬季防滑等方面均有所涉猎。
并要求家长签字，保存好回执单并存档案。
组织一至六年级学生开展安全在我心大型签字守约活动，让安全常驻师生的心间。
由于我校赵各庄、甜井村学生路途远，因此骑自行车和中午留校成为一大安全隐患。
为此，我校制定了骑自行车制度、安全公约和留校生管理制度等。
并结合学校自主管理理念，让学生管理学生。
比如中午留校学生管理，每班选出小组长，监督学生行为，并做好记录，一天一汇报，一周一汇总，发现问题及时解决，将安全隐患消灭于萌芽状态。
定期召开安全主体班队会，每班建立台账，记录各种安全方面的问题和事件，并及时处理。
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镇原育才中学2015-2016学年度
年度工作总结
本学年以来，学校按照教体局的部署与安排，结合“师
德师风”建设教育活动，紧紧围绕“以教学为中心”，全面
实施教学计划，立足于教研组建设，引导教师研究新课标、
实施新课标、狠抓学生学习习惯养成。
以屯字中学把关教师
的示范课为导航，致力于打造高效课堂。
加强师德建设，提
高师德修养，打造德教双馨的教师队伍；坚持依法治校，依
法从教，走规范化办学之路；加强校园基础建设，改善办学
条件。
竭尽全力创办人民满意学校，为此特对本学年度工作
总结如下：
一、学校管理
1、学校组织机构健全。
我校组建了由董事长1名、校长、副校长3名、教导主任1名、政教主任1名、总务主任1名组成的校务会，领导班子结构合理，管理能力强，确保学校各项工作顺利实施。
校务会下设教务处、政教处、总务处三个处室，分块负责学校各项管理工作。
教务处下设语文、数学、外语、政史地、理化生、音体美六个学科教研组，组织展开教学教研工作；政教处下设团委、学生会、年级组、值周组，全面负责师生的思想教育、纪律教育和安全教育及管理工作。
2、师德师风建设成效显著。
我校奉行“自尊自律、民主和谐”的管理理念与“崇真向善、
求真求实”的管理目标，实行“校长负责、年级组分级管理、处室分块负责”的管理模式，充分调动了班子成员的工作积极性。
深入开展“师德师风”教育活动，定期组织教师学习有关法律法规，撰写学习笔记、心得体会，培养广大教师爱岗敬业、乐于奉献，各项工作发生了可喜的变化。
有1名教师被评为县级“优秀教育工作者”，受到县委县政府表彰奖励。
二、教学工作
1、矢志不渝抓牢常规教学环节的落实，凸现过程管理和细节管理的效能。
本学期安排了二十一周次，九月份制定各类计划、整理校园、教室文化粉饰、检查学科教学计划、进度安排、开学典礼、高一学生军训，新聘任教师人人一节汇报课。
通过对新任教师听课，评课等活动，提高教学质量。
学校领导听课，每学期不少于20节，科任教师听课不少于10节。
第九周教案、作业展评。
第十周期中考试。
十一月份“半期工作总结”，十二月份教案作业展评。
实行从早读、晚读、自习学校给教师发补助，全程跟班管理制度，培养学生良好的学习习惯。
组织全校老师集中学习，深刻领会新课程理念的实质和精髓，结合我校实际，制定了育才中学高中新课程实施的各种方案，健全了课改机构和领导小组，组织教师积极参加各级各类新课程培训。
2、高度重视以改变课堂教学模式，提高课堂教学质量为核心的学校内涵发展。
十一月下旬开始，我校进行了“备说讲评教师比武大赛”活动，对进入决赛的老师给予了奖励，从初赛到决赛，教师
们都很热情的参与到此次活动当中。
通过全体教师辛勤工作，今年高考我校考入本校院校共9人，学业水平测试考试合格率97%以上，受到社会及家长一致好评。
三、政教工作
政教处积极组织师生学习有关文件精神及法律法规，制定各项管理制度，安排各班每周开一次主题班会，对学校的安全、纪律、卫生各种管理进行勤指导、勤督查、日公布、周小结，每周星期一升国旗，旗下学生演讲，值周教师总结本周工作，颁发流动红旗，学校领导对学生进行思想教育和行为习惯养成教育讲话，组织文明班级、文明宿舍评选活动，学校管理工作面貌焕然一新。
每年开学学校对新生进行一周军训，防火灾等紧急避险演练，增强学生安全与自我保护意识，了解安全知识，掌握一定的自我急救措施，成功举办春季田径运动会，秋季篮球运动会，坚持开展两操两课两活动，文体活动、经典诵读、红歌演唱等活动的开展有声有色。
“五四”青年节组织学生烈士陵园扫墓，组织新团员入团仪式，对学生进行爱国主义教育，理想前途教育。
每期组织一次安全知识讲座和法制教育报告会，对学生进行安全知识教育，遵纪守法教育。
召开家长会，邀请中国关心下一代工作委员会专家，给学生及家长作“关心下一代”主题报告演讲，加强了家校及同社会各界的联系，共同关心下一代的成长。
四、安全工作
本年度，学校安全工作常抓不懈。
第十周举行了安全知识讲座。
学校安全管理制度齐全、科学可行，有安全工作领导小组，有处置突发事件的各种紧急预案，防水、防火、防盗、防食物中毒措施得力，无安全事故发生。
安全工作，人人有责。
学校与班主任、科任教师签订安全管理责任书，与学生家长签订安全管理合同，明确职责，强化管理。
五、后勤服务
学校师生学习、生活条件不断改善。
安装了新锅炉，给学生供上了暖气；师生餐厅从业证件齐全，按规定操作，饭菜花样多，价格适中，师生反应良好。
学校加大教学投入，改善办学条件。
先后购买了钢琴、电钢琴、体育器材、安装了校园广播系统和多媒体教室。
五、存在问题
1、办学硬件设施有待进一步完善。
实验教学不够规范。
2、师资力量薄弱，实施新课标有一定困难。
3、图书室藏书种类少，阅览条件有待改善。
4、校园绿化面积少，硬化质量差。
本学年度，我们在不断的探索中取得了许多成功的经验，我们有信心弥补以前的不足，开拓创新，一切为了学生、为了学生一切，尽最大努力办人民满意的学校。
镇原育才中学
2015年12月1日。