5第五章(习题班)安全与环境2011发北京

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高中地理第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理练习(含解析)新人教版选修6

高中地理第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理练习(含解析)新人教版选修6

高中地理第五章环境管理及公众参与第一节认识环境管理练习(含解析)新人教版选修6(一)教材第74页案例案例分析:案例从经济学的角度揭示了环境问题产生的原因。

由于大气、水、土壤、野生动植物、森林等公共物品没有明确的产权,社会中的每个人都可以根据自己的费用效益决策原则使用环境资源,并排放废弃物,这势必造成滥用资源的倾向。

此外,从案例中给出的具体计算数值可以看出,追求个人利益最大化的同时必然导致整体利益的损失,说明了个人利益与集体利益之间的矛盾。

以上两点共同说明了环境管理对环境保护、协调各个利益集团之间关系的重要性。

(二)教材第77页思考思考提示:1.可从环境管理的重要性方面来回答。

2.总体来讲,我国的环境管理中法律、行政手段使用较多,但法律和政策还有不成熟之处,存在着监督力度不足、执法不严以及执法难、经济手段和技术手段明显薄弱、宣传教育效果不理想等问题。

3.侧重于环境保护的法律有《中华人民共和国防沙治沙法》《放射性污染防治法》《环境影响评价法》《清洁生产促进法》《大气污染防治法》《海洋环境保护法》《环境噪声污染防治法》《固体废弃物污染防治法》《水污染防治法》《水土保持法》。

相关的资源法律有《中华人民共和国水法》《草原法》《煤炭法》《土地管理法》《森林法》《矿产资源法》《野生动物保护法》《节约能源法》《农业法》《渔业法》。

(三)教材第79页思考思考提示:有两个原因经常造成犯罪人“无意识犯罪”或者存在侥幸心理。

(1)由于环境是公共物品,产权所有不明确,管理主体不直观,容易造成人们任意使用的倾向,使人们产生攫取自然资源和肆意排放污染物似乎不需要付任何费用和承担责任的错觉。

(2)环境犯罪的危害、后果往往不是直接显现出来的,经常是没有直接受害者,或者受害者较多,难以找到诉讼的主体,对于“受害的环境”而言甚至不可能成为诉讼主体,凡此种种属于“控告者空缺”。

因此加强环境法规的宣传,让个人了解哪些行为是环境法所制止的,了解环境法是如何认定犯罪后果的严重程度等内容将有利于减少犯罪,对促进环境保护工作的开展具有重要意义。

安全与环境管理知识题库

安全与环境管理知识题库

安全与环境管理知识题库一、选择题1.根据新《安全生产法》要求,下列不属于安全生产管理人员职责的是( A )A.保证本单位安全生产投入的有效实施B.组织或者参与本单位应急救援演练2.根据新《安全生产法》要求,生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、( B )。

安全设施投资应当纳入建设项目概算。

A.同时验收B.同时投入生产和使用3.根据新《安全生产法》要求,下列不属于生产经营单位的主要负责人安全职责的是( A )A.组织或者参与本单位安全生产教育和培训,如实记录安全生产教育和培训情况B.组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案4.两个以上生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动,可能危及对方生产安全的,应当签订( A ),明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。

A. 安全生产管理协议B.安全合同5.各企业应遵循“安全第一,预防为主,( A )”的安全生产方针,秉承中国建筑“生命至上,安全运营第一”安全理念,依照国家法律法规,按本办法要求,切实做好安全生产工作。

A. 综合治理B.实事求是6.根据新《安全生产法》要求,下列不属于生产经营单位的主要负责人安全职责的是( A )A.组织或者参与拟订本单位安全生产规章制度、操作规程和生产安全事故应急救援预案B.及时、如实报告生产安全事故7.根据新《安全生产法》要求,生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责的,责令限期改正;逾期未改正的,处( A )的罚款,责令生产经营单位停产停业整顿。

A.二万元以上五万元以下B.五万以上十万以下8.根据新《安全生产法》要求,下列不属于生产经营单位的主要负责人安全职责的是( A )A. 督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;B.督促落实本单位重大危险源的安全管理措施9.根据新《安全生产法》要求,生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责,导致发生生产安全事故的,发生一般事故的,由安全生产监督管理部门处上一年年收入百分之( B )的罚款;A. 四十B.三十10.新《安全生产法》要求,生产经营单位的主要负责人未履行本法规定的安全生产管理职责,导致发生生产安全事故的,发生较大事故的,由安全生产监督管理部门处上一年年收入百分之( B )的罚款;A. 三十B.四十11.新《安全生产法》要求,生产经营单位的主要负责人在本单位发生生产安全事故时,不立即组织抢救或者在事故调查处理期间擅离职守或者逃匿的,给予( B )的处分。

第五章-安全生产技术管理练习题

第五章-安全生产技术管理练习题

第五章.安全生产技术管理一、单选题1.企业全员安全生产责任制是由企业根据安全生产法律法规和相关标准要求,在生产经营活动中,根据企业岗位的性质、特点和具体工作内容,明确所有层级、各类诸位从业人员的安全生产责任,通过加强教育培训、强化管理考核和严格奖惩等方式,建立起安全生产工作()的工作体系。

A.横向到底、纵向到边B.层层负责、人人有责、各负其责C.区域安全生产责任制D.不安全、不生产2.根据《施工企业安全生产管理规范》(GB50656),建筑施工企业必须建立()体系,明确企业安全生产的决策、管理、实施的机构或岗位。

A.安全生产指挥B.安全生产监督C.安全生产规划D.安全生产组织3.生产经营单位应当建立相应的机制,加强对安全生产责任制落实情况的(),保证安全生产责任制的落实。

A.综合管理B.监督考核C.监督管理D.综合监督管理4.()是指生产经营单位依据国家有关法律法规、管理标准和技术规范,结合自身生产经营的安全生产实际,以生产经营单位名义颁发的有关安全生产的规范性文件。

A.安全生产责任制B.安全生产规章制度C.安全生产举报制度D.安全生产责任制和安全生产规章制度5.按照标准化工作体系建立的安全生产规章制度体系,安全生产规章制度一般不包括()。

A.技术标准B.工作标准C.管理标准D.监督标准6.()是员工在操作机器设备、调整仪器仪表和其他作业过程中必须遵守的程序和注意事项。

A.安全生产操作规程B.安全检查制度C.安全生产教育培训制度D.三级安全教育制度7.三级安全生产教育是指()A.企业法定代表人、项目负责人、班组长B.公司、项目、班组C.公司、总承包单位、分包单位D.建设单位、施工单位、监理单位8.工人在分配到施工队之前,首先进行公司级安全教育。

下列内容不属于公司级安全教育内容的是()A.安全生产法律法规B.企业安全生产管理目标C.安全生产纪律和文明生产要求D.从业人员的权利义务9.对(),必须按规定进行三级安全教育,经考核合格,方准上岗。

《经济法基础》初级会计实务考前模拟试题经济法基础·课后作业·习题班第五章

《经济法基础》初级会计实务考前模拟试题经济法基础·课后作业·习题班第五章

第五章精讲班习题一、单项选择题1.以下关于《企业所得税法》的表述不正确的是()。

A.2007年3月16日起施行B.2008年1月1日起施行C.实现了内外资企业适用统一的企业所得税D.建立“产业优惠为主、区域优惠为辅”的新税收优惠体系2.关于居民企业和非居民企业的说法中,不恰当的是()。

A.居民企业承担全面纳税义务,就其来源于我国境内外的全部所得纳税B.非居民企业承担有限纳税义务,一般只就其来源于我国境内的所得纳税C.关于税收管辖权,我国选择了地域管辖权和收入来源地的双重管辖权标准D.关于税收管辖权,我国选择了地域管辖权和居民管辖权的双重管辖权标准3.非居民企业在中国境内未设立机构、场所的,或者虽设立机构、场所但取得的所得与所设机构、场所没有实际联系的,取得来源于中国境内的所得缴纳企业所得税时,下列各项中以余额为应纳税所得额的是()。

A.股息、红利等权益性投资收益B.利息、租金所得C.特许权使用费所得D.财产转让所得4.企业发生的公益性捐赠支出,在年度“利润总额”()以内的部分,准予在计算应纳税所得额时扣除。

A.30%B.15%C.12%D.10%5.《企业所得税法》规定了转让定价的核心原则是()。

A.独立交易原则B.公开交易原则C.特殊交易原则D.内部交易原则6.纳税人发生年度亏损,必须在年度终了后()天内,将本年度纳税申报表和财务决算报表,报送当地主管税务机关。

A.30B.45C.60D.907.下列说法中不正确的是()。

A.个人所得税的扣缴义务人应当按照国家规定办理全员全额扣缴申报B.我国个人所得税并行来源地税收管辖权和居民管辖权C.我国居民纳税人承担有限纳税义务,非居民纳税人承担无限纳税义务D.我国居民纳税人承担无限纳税义务,非居民纳税人承担有限纳税义务8.下列说法中不正确的是()。

A.我国的居民纳税人是指:在中国境内有住所,或者无住所而在境内居住满一年的个人B.我国的居民纳税人承担无限纳税义务,无限责任是指来源于境内的全部所得都应纳税C.在中国境内无住所,但居住满1年,而未超过5年的个人,其来源于中国境外的所得,经主管税务机关批准,可以只就由中国境内公司、企业以及其他经济组织或个人支付的部分缴纳个人所得税D.居住超过5年的个人,从第6年起,应当就其来源于中国境外的全部所得纳税9.王某2008年的全年工资为36000元,计算应纳税额时,哪项说法是错误的()。

安全与环境管理

安全与环境管理

06 安全与环境管理案例研究
案例一:某化工企业的安全管理体系建设
总结词
全面、科学、有效的安全管理体系
详细描述
该化工企业通过建立完善的安全管理制度和操作规程,提高员工安全意识和技能,确保 生产过程中的安全。同时,采用先进的安全管理技术和设备,对危险源进行全面监控和
预警,有效预防和减少事故的发生。
案例一:某化工企业的安全管理体系建设
建立应急响应机制,确保在事故 发生时能够迅速、有效地进行处 置,减轻事故后果。
对事故进行调查分析,找出原因 ,制定改进措施,防止类似事故 再次发生。
环境保护与可持续发展
污染预防
采取有效措施减少生产过程中的污染物排放,从 源头上预防环境污染。
资源节约
合理利用资源,降低能耗、水耗等,提高资源利 用效率。
配备必要的安全设备和防护措施,降低 事故发生的风险。
定期进行安全培训和演练,提高员工的 安全意识和作规程,确保员工了 解并遵循。
突发环境事件的应对
解决方案
配备必要的应急设备和物资,确 保能够及时处理。
挑战:突发环境事件如泄漏、污 染等具有不可预测性,一旦发生 可能对人员和环境造成严重危害 。
总结词
智能化、自动化的健康安全管理
详细描述
该石油企业利用先进的信息技术和智能化设备,对生产过 程中的健康安全风险进行实时监控和预警。通过自动化管 理减少人为因素对健康安全的影响,提高风险应对的及时 性和准确性。
总结词
全员参与、共建共治的健康安全管理体系
详细描述
该石油企业强调全员参与健康安全管理,通过培训和宣传 提高员工的健康安全意识和技能。同时,建立员工参与的 健康安全管理体系共建共治机制,鼓励员工提出改进意见 和建议,共同推动企业的健康安全管理水平提升。

人教版(2019)高中地理必修第二册第五章环境与发展第一节人类面临的主要环境问题课件

人教版(2019)高中地理必修第二册第五章环境与发展第一节人类面临的主要环境问题课件

自然资 从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流” 源枯竭 (提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等)两方面入手
拓展延伸
表现 全球 变暖
分布 全球
全球性环境问题
成因
危害
对策
大量使用矿物燃料;森林 面积大量减少
冰川融化,海平面上升,淹没沿 增加森林覆盖率;减少矿物
海低地、城市;使各地干湿状 燃 料 的 使 用 ; 开 发 利 用 新
思路点拨:第(1)题,根据典型环境问题的分布特征分析问题。①主要分 布在非洲撒哈拉地区、西亚和中亚,可判断其为荒漠化;②主要分布在西 欧、北欧、我国南方部分(工业发达)地区,可能为酸雨;③在我国东北和 西南天然林区有大面积分布,结合选项可知,可能为原始森林破坏;④主 要分布在南亚以及我国黄土高原、南方低山丘陵等部分地区,应该为农 田土壤侵蚀。 答案:(1)B
况发生变化
能源
酸雨 (pH值<5.6)
西欧、北欧、北 美、日本、我国 南方地区
燃烧矿物燃料,排放大量 的酸性气体
河湖水酸化、土壤酸化、腐蚀 建筑物、危害人体健康
对燃料脱硫处理,变废为 宝,化害为利;鼓励使用新 能源
臭氧 层破坏
南极上空、北极 和青藏高原等地 上空
人类大量使用氟氯烃等制 冷剂
到达地面的紫外线增加,致使 皮肤癌发病率增加;危及海洋 生物生存;导致全球变暖
废水经处理后达标排放,对 石油泄漏要及时治理
3.环境问题的地域差异 (1)城市地区和乡村地区之间的差异。
地区
城市 地区
环境问题
主要表现为环境污染,如大气 污染、水污染、噪声污染等
形成原因
交通、工业活动和人类居住地 的过分密集,造成污染物的集 中

2019-2020年高中地理 第五章 环境管理及公众参与教案 新人教版选修5

2019-2020年高中地理 第五章 环境管理及公众参与教案 新人教版选修5

2019-2020年高中地理第五章环境管理及公众参与教案新人教版选修5第一节认识环境管理(教师用书独具)●课标要求说出环境管理的基本内容和主要手段。

●课标解读1.通过教材图表让学生理解环境管理的基本内容。

2.结合实例让学生掌握环境管理的主要手段。

(教师用书独具)●新课导入建议用教材案例1导入新课——认识环境管理。

●教学流程设计课前预习安排:①看教材P74~75填写[课前自主导学]中的“知识1、实行环境管理的必要性”,并完成[思考交流]1;②看教材P75填写[课前自主导学]中的“知识2、环境管理的对象和执行主体”,并完成[思考交流]2;③看教材P76~78填写[课前自主导学]中的“知识3、立法和行政干预是管理的主要手段”。

建议方式:同学间可进行讨论交流。

步骤1:导入新课,教师通过提问,检查预习效果。

步骤2:师生互动完成“探究点”。

互动方式可利用[问题导思]1、2、3、4的设问由浅入深的进行。

步骤3:教师通过[例]和[图表活动解读]中教材P75表5.1的解读,讲解研析知识“环境管理”,总结方法规律。

步骤5:先由学生自主总结本课时学习的主要知识,然后对照[课堂小结]以明确掌握已学的内容。

安排学生课下完成[课后知能检测]。

步骤4:在老师指导下由学生自主完成[图表活动解读]中的[图表应用],验证学生对探究点的理解掌握情况。

1.资源与环境问题形成的原因:源于人们的社会经济活动,特别是社会经济活动目标的纯经济性和行为的无约束性。

2.环境管理的必要性:单靠技术方法不能完全解决环境问题,不能从根本上控制环境问题的发生与发展。

3.环境管理的概念:就是对人类损害自然环境质量的活动施加影响。

1.“严格限制企业和事业单位污染物的不合理排放,审查区域发展和政策的环境影响评价”,该环境管理的对象是什么?【提示】政府。

1.环境管理的对象(1)个人:个人的消费需求和不良的环境行为。

(2)企业:生产全过程中的污染物排放。

(3)政府:具有双重身份,它既是环境管理的执行主体,又是被管理的对象。

环境健康与安全培训教材

环境健康与安全培训教材

环境健康与安全培训教材前言环境健康与安全是企业发展中不可忽视的重要因素。

对于员工和社会公众来说,它意味着保障健康和个人安全。

为了保障员工和社会公众的权益,企业需要有一个全面的,可落实的环境健康与安全计划。

环境健康与安全计划应该覆盖公司内外的所有流程,包括及时检测,记录和汇报事件,以及制定应急计划等。

本教材旨在提供企业负责人和工作人员所需的一系列培训材料和操作指南,帮助企业提高环境健康与安全意识和能力,实施安全环保措施,防止潜在的安全和健康危险,同时保证合规性,并减少事故发生的可能性。

目录1.环境健康与安全概述–环境健康与安全定义–环境健康与安全的重要性2.企业环境健康与安全–建立一套完整的环境健康与安全管理体系–环境健康与安全政策–环境健康与安全目标3.环境健康与安全危害识别与评估–环境健康与安全危害识别–环境健康与安全危害评估4.环境健康与安全控制–环境健康与安全控制源头控制–环境健康与安全控制工程控制–环境健康与安全控制个人防护5.环境健康与安全管理–环境健康与安全监控–环境健康与安全应急预案–环境健康与安全培训6.结语1. 环境健康与安全概述环境健康与安全定义环境健康与安全是指识别和控制对人类健康和环境造成的潜在危害。

它通常包括以下方面:•确保企业企业的运行不会对员工,客户,其他人的身体造成伤害•缩小对员工和其他人造成的健康风险•帮助保护地球的环境和自然资源。

环境健康与安全的重要性•保障员工健康和个人安全•保障公司声誉•提高生产率和质量水平•降低成本•保证合规性•保障环境可持续发展2. 企业环境健康与安全建立一套完整的环境健康与安全管理体系•建立一套完整的环境健康与安全管理体系,以确保公司管理、流程、文化和管理工具都支持这些系统的重要性。

•对于大型公司,应该将环境健康与安全管理纳入企业管理层级体系之中,以确保其得到高度重视;中小型企业也应该将环境健康与安全作为公司发展中的重要部分来考虑。

•确保每个层级和工作人员都了解公司的环境健康与安全政策和目标,并对其意义和具体要求有所了解。

作业习题之复习思考题

作业习题之复习思考题

作业习题之复习思考题第一章导论(复习思考题)1.自然科学上的环境与法学上的环境有哪些异同?2.如何理解人类环境与生态环境的关系?3.法律对环境定义有哪些方法?4.什么是环境问题?人类应当如何认识和解决环境问题?5.试述可持续发展理论对环境保护的推动。

第二章环境资源法概述(复习思考题)1.如何理解环境法的概念和特征?2.简述环境法的体系模式。

3.我国环境法的体系包括哪些主要部分?4.我国《环境保护法》在环境法体系中的地位如何?第三章可持续发展理念与环境资源法的基本原则(复习思考题)1.可持续发展的功能是什么?2.可持续发展与环境法的基本原则是什么关系?3.环境法基本原则的作用是什么?4.试述环境法的协调发展原则。

5.试述环境法的预防为主原则。

6.试述环境法的环境责任原则。

7.试述环境法的公众参与原则与国家干预的关系。

第四章环境法的基本权利与调整对象1、什么是环境权?2、环境权可分为几类?3、环境权具有哪些特征?4、环境权的内涵特征及其发展趋势。

第五章环境资源的监督管理与环境资源基本法律制度(复习思考题)1.试述环境影响评价制度与“三同时”制度的联系与区别。

2.许可证制度与排污收费制度的作用和内容如何?3.清洁生产的实施要求。

4.清洁生产与循环经济的关系。

5.环境标准的概念和分类。

6.IS014000系列标准有哪些特点?7.限期治理制度与环境事故报告制度的作用和内容如何?第六章环境民事责任、第七章环境行政责任、第八章环境刑事责任(复习思考题)1.什么是环境法律责任?其特征有哪些?2.什么是环境民事责任?3.环境侵权的特征有哪些?4.试述我国环境民事责任的归责原则。

5.试述我国环境民事责任的构成要件。

6.如何理解环境民事责任的免责事由?7.环境民事责任方式有哪些?8.什么是环境行政执法?环境行政执法应遵循哪些原则?9.环境行政执法行为的效力如何?10.环境行政执法有哪些方式?11.如何加强我国环境行政执法的力度?12.如何理解环境行政责任?第九章环境污染防治法(复习思考题)1.什么是环境污染和公害?污染防治法在环境法体系中处于什么地位?2.什么是环境要素防治法?它有哪些特征?3.我国防治污染的对象、重点和目标是什么?4.我国防治污染的法律制度和措施有哪些?5.什么是大气污染?6.政府防治大气污染的基本职责有哪些?7.试述我国大气污染防治的监督管理体制?8.排污单位防治大气污染的义务如何?9.我国大气环境保护标准的制定机关及其权限如何?10.我国防治燃煤产生的大气污染的法律规定基本内容有哪些?11.我国防治废气、粉尘和恶臭产生的大气污染的法律规定基本内容有哪些?12.什么是水污染?如何认识我国防治水污染的重要性?13.我国水环境保护和防治水污染监督管理体制如何?14.试述我国水环境保护标准制度的主要内容。

(附答案版的)第五章预习案

(附答案版的)第五章预习案

课题:第五单元 环境管理及公众参与 第一节 认识环境管理【学习目标】①了解环境管理的对象、执行主体和主要手段;②理解实施环境管理对保护环境的重要性;③明确环境管理必须纳入法制轨道。

预习案(自主预习、梳理知识)【知识梳理】一、实行环境管理的必要性(P74~P75页)1、资源与环境问题的形成:源于人们的社会经济活动,特别是社会经济活动目标的纯经济性和行为的无约束性。

2、解决环境问题的共识3、环境管理 二、环境管理的对象和执行主体(P75~P76页)1、环境管理的对象2、环境管理的执行主体 三、立法和行政干预是管理的主要手段(P76~P79页)1、管理手段2、公民要求课题:第五单元 环境管理及公众参与 第二节 环境管理的国际合作【学习目标】认识环境管理中加强国际合作的必要性及了解我国参与国际合作的主要形式。

预习案(自主预习、梳理知识)【知识梳理】认真阅读课本P80~P82页,在课本上勾画、标注知识要点,将本课的基础知识进行梳理,建立知识体系、设计框架图体现知识之间的联系;一、环境管理必须进行国际合作(P80~P81页)1、国际合作的原因2、国际合作的原则:根据公平性原则,造成全球环境污染份额大的国家应承担更大的责任。

①全人类的一切基本需要应该得到满足; ②发展经济不能超出生物圈耐受的极限; ③环境管理是协调这两个目标的方法。

概念:环境管理就是对人类损害自然环境质量的活动施加影响。

必要性:技术方法不能完全解决环境问题;实施环境管理是实现可持续发展的关键。

个人:主要是个人的消费需求和不良的环境行为; 企业:生产全过程中的污染物排放;政府:具有双重身份。

既是环境管理的执行主体,又是被管理的对象。

执行主体:国家和政府; 具体工作:确定环境保护方针政策,颁布环境保护法律法规,制定环境管理条例和国家行动计划,推动全国环境保护工作有序进行。

主要手段:行政手段和法律手段; 其他手段:还包括经济手段、技术手段和宣传教育手段等。

韩德培《环境保护法教程》笔记和课后习题详解(第5~8章)【圣才出品】

韩德培《环境保护法教程》笔记和课后习题详解(第5~8章)【圣才出品】

韩德培《环境保护法教程》笔记和课后习题详解第五章环境标准和环境监测5.1复习笔记一、环境标准1.环境标准的概念和意义(1)环境标准的概念环境标准是指为了防治环境污染,维护生态平衡,保护人体健康,对环境保护工作中需要统一的各种技术规范和技术要求,按照法定程序制定的各种标准的总称,又称环境保护标准。

我国的环境标准,既是标准体系的一个分支,又属于环境保护法体系的重要组成部分,主要表现在:①具有规范性。

②具有强制性。

③具有严格的制定程序。

④具有显著的技术性和时限性。

(2)环境标准的意义①环境标准是制定环境保护规则和计划的重要依据,是一定时期环境保护目标的具体体现。

②环境标准是实施环境保护法律、法规的基本保证,是强化环境监督管理的核心。

③环境标准是提高环境质量的重要手段。

④环境标准是推动环境科学技术进步的动力。

2.我国环境标准的产生和发展我国的环境标准经历了一个从无到有、从少到多、从单一的环境标准发展到基本形成环境标准体系的过程。

(1)1956年第一个带有环境标准性质的设计标准《工业企业设计暂行卫生标准》、1959《生活饮用水卫生规程》、1962年《工业企业设计卫生标准》、1963年《污水灌溉农田卫生管理试行办法》的颁布,是我国环境标准的雏形。

(2)从1973年至1979年先后颁布了《工业“三废”排放试行标准》、《放射防护规定》、《生活饮用水卫生标准》、《农田灌溉水质标准》、《渔业水质标准》、《工业企业设计卫生标准》、《环境保护法(试行)》等,标志着我国的环境标准已由环境质量标准向污染物排放标准(浓度控制)发展。

(3)1983年《环境保护标准管理办法》发布,至1991年年底,我国先后制定的各种环境标准已达204项。

此外,北京、上海等省市和地区也相继制订了地方性环境标准。

我国环境标准体系的雏形已经基本形成。

3.环境标准体系(1)环境标准体系的概念环境标准体系是指根据环境标准的性质、内容和功能,以及它们之间的内在联系,将其进行分级、分类,构成一个有机联系的统一整体。

2024年环境与安全工程培训资料

2024年环境与安全工程培训资料

水污染治理
污水处理工 艺
包括生物处理、 化学处理等
污水处理厂 运行管理
合理运转管理以 确保处理效果
污水处理设 备
如反渗透设备、 曝气设备等
固体废物处理
垃圾分类
可回收物、有害垃圾等分 类
填埋处理
将垃圾填埋于地下
焚烧处理
通过高温焚烧处理垃圾
环境监测技术
环境监测技术对于环 境保护至关重要。空 气质量监测、水质监 测和土壤监测等技术 的应用能及时发现环 境异常,保障生态平 衡。
法律责任
明确违法违规的法律责任, 保障法规执行的有效性
总结
环境与安全法规是企业与个人在生产生活中必须 遵守的规定,严格执行法规可以保护环境、维护 安全、促进社会和谐发展。应当加强对法规的学 习和理解,自觉遵守,共同营造良好的生产生活 环墋。
● 03
第3章 环保技术与设备
大气污染治理
大气污染治理是环保 工程中的重要一环。 烟气除尘、烟气脱硫 和烟气脱硝等技术是 常见的大气污染治理 手段,能有效净化工 业烟气,保护大气环 境质量。
国际法规
环境公约
国际环境保护协 定
国际劳工组 织条例
关于劳工安全的 国际规定
安全标准组 织
制定全球安全标 准
执法机构
01 环保局
执法环境保护法规
02 安监局
负责安全监管
03 监察局
对法规执行情况进行监察
法规执行
处罚与奖励
对违规者进行处罚,对合 规者进行奖励
监督与检查
定期监督和检查企业的环 境和安全管理情况
● 06
第6章 环境与安全工程案例 分析
环保案例
在工业园区治理方面, 我们可以通过合理布 局和科学管理,有效 减少污染排放,保护 生态环境。污水处理 工程是关键环节,采 用先进技术能够高效 净化污水,维护水体 清洁。垃圾分类实践 可以培养人们的环保 意识,减少资源浪费。

2020年《安全与环保》习题及答案(五)

2020年《安全与环保》习题及答案(五)

2020年《安全与环保》习题及答案(五)七、秩和检验1.非参数统计方法的适用范围比参数统计方法广泛。

(√)2.在配对资料秩和检验中,两组数据统一从小到大编秩次。

(×)3.完全随机设计多个样本秩和检验进行两两比较时,需要对α进行调整。

(√)4.在两组资料比较的秩和检验中,T值在界值范围内则P值小于相应的概率。

(×)5. 多组资料比较的秩和检验,若P≤0.05则可认为每两组之间差异有统计学意义。

(×)6. k组样本间,任两组均进行比较时,比较的次数为。

(√)7.在等级资料编秩次时,相同等级的个体属于相持。

(√)8.在两组资料比较的秩和检验中,以例数较多者的秩和为统计量T。

(×)9.无论什么资料,秩和检验的检验效率均低于t检验。

(×)10.非参数检验又称任意分布检验,其意义是不涉及特定的总体分布。

(√)11.作配对秩和检验时,对子数n必须大于5。

(√)12.配对计量资料进行假设检验时,首先考虑资料是否符合t检验条件。

(√)13.配对资料的秩和检验统计效率高于两组资料比较的秩和检验。

(√)14.两组资料比较的秩和检验中,当采用z检验时,此时检验属于参数检验。

(×)15.多个独立样本资料比较的秩和检验中,若组数k>3,样本例数均大于5,查χ2界值表确定P值。

(√)16.配对设计的秩和检验中,其检验假设H0为__D__。

a.两总体均数相等 b.两个总体分布相同c.差数的总体均数为0 d.差数的总体中位数等于0e.差数的总体中位数不等于017.作秩和检验要求资料___E____。

a.来自正态总体,方差齐性 b.来自正态总体,方差较小c.来自严重偏态总体 d.来自正态总体,均数相差较大e.以上都不要求18.多组比较的秩和检验的基本思想为:如检验假设成立,则___C____。

a.计算得的T值不会太大 b.计算得的T值不会太小c.计算得的H值不会太大 d.计算得的H值不会太小e.计算得的M值不会太大19.两组原始资料的秩和检验中,由于____D____必须进行z检验的校正。

安全与环保章节练习题答案

安全与环保章节练习题答案

安全与环保章节练习题答案安全与环保章节练习题答案在现代社会中,安全和环保问题已经成为人们关注的焦点。

我们常常听到关于交通安全、食品安全、环境污染等方面的新闻,这些问题直接关系到我们的生活质量和健康状况。

因此,了解和掌握安全与环保知识变得尤为重要。

以下是一些常见的安全与环保章节练习题及其答案,供大家参考。

1. 什么是交通安全?列举几个交通安全常识。

交通安全是指在道路上行驶时,遵守交通规则,保护自己和他人的人身安全的行为。

以下是几个交通安全常识:- 遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不占用非机动车道等。

- 正确使用安全带和头盔,确保乘车人员的安全。

- 注意行车速度,不超速行驶,特别是在雨雪天气或弯道处。

- 注意行人和非机动车辆,给予他们足够的让行空间。

2. 如何保障食品安全?列举几个保障食品安全的方法。

保障食品安全是保障人们的身体健康和生活质量的重要环节。

以下是几个保障食品安全的方法:- 购买食品时选择正规渠道,避免购买过期或伪劣食品。

- 储存食品时注意温度和湿度,避免食品腐败或受到细菌污染。

- 烹饪食品时要彻底加热,确保食品内部温度达到杀菌标准。

- 食用海鲜时要选择新鲜的,并确保煮熟彻底,避免食物中毒。

3. 如何减少环境污染?列举几个减少环境污染的方法。

环境污染对人类和自然界都造成了严重的伤害,因此减少环境污染是每个人的责任。

以下是几个减少环境污染的方法:- 减少使用一次性塑料制品,如购物袋、餐具等,改用可循环使用的替代品。

- 节约能源,减少碳排放,如合理使用电器、开关灯、减少空调使用等。

- 垃圾分类,将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分类投放,减少垃圾对环境的污染。

- 种植绿色植物,增加氧气释放和空气净化功能。

4. 为什么要关注安全与环保问题?关注安全与环保问题是为了保护我们自己和我们的家园。

安全问题直接关系到我们的生命安全和财产安全,而环保问题则关系到我们的健康和未来的生存环境。

只有关注并解决这些问题,我们才能过上更加安全、健康和可持续发展的生活。

安全系统工程课后题答案

安全系统工程课后题答案

第一章部分习题答案1.名词解释风险——是用危险概率及危险严重度表示的可能损失;是对认识主体可能发生灾害的后果的定量描述,是一定时期产生灾害事件的概率与有害事件危及势的乘积。

(危及势是系统功能残缺或丧失后造成的损害的总和。

)风险度——是衡量危险性的指标,也叫风险率。

系统——系统就是由相互作用和相互依赖得若干组成部分结合成得具有特定功能的有机整体。

系统工程——系统工程是组织管理系统的规划、设计、制造、试验和使用的科学方法,是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。

可靠性——是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力。

可靠度——是衡量系统可靠性的标准,它是指系统在规定的时间内完成规定功能的概率。

安全——是指在系统使用的周期内,应用科学管理和安全系统工程原理,鉴别危险性并使风险减少到最小限度,从而使系统在操作效率、耗费时间和投资范围内,达到最佳安全的状态;是一个相对的状态概念,是认识主体在某一限度内受到损伤和威胁的状态。

安全系统——在一个工程系统运行、维修以致废弃时都需要有各种手段(包括设施和措施)保证系统的上述工作得以安全进行,这些设施和措施的总和便构成系统中的安全分系统,也可简称安全系统。

第二章部分习题答案1.系统安全分析的含义、目的和任务是什么?系统安全分析含义:是从安全角度对系统中的危险因素进行分析系统安全分析目的:是为了保证系统安全运行,查明系统中的危险因素,以便采取相应措施消除系统故障或事故。

系统安全分析内容:(1)对可能出现的初始的、诱发的及直接引起事故的各种危险因素及其相互关系进行调查和分析。

(2)对与系统有关的环境条件、设备、人员及其他有关因素进行调查和分析。

(3)对能够利用适当的设备、规程、工艺或材料控制或根除某种特殊危险因素的措施进行分析。

(4)对可能出现的危险因素的控制措施及实施这些措施的最好方法进行调查和分析。

(5)对不能根除的危险因素失去或减少控制可能出现的后果进行调查和分析。

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第五章习题精讲一、重要程度本章内容在历年考试中占的分值在10~16分之间,占本科目总分的7.7%~12.3%左右。

预计2011年本章考分为15分-20分之间。

二、重点难点(一)重点(1)危险源;(2)职业伤害事故按照事故发生的原因分类;(3)噪声污染的防治;(4)职业健康安全管理体系的要素;(5)建设工程施工现场环境保护的要求;(6)环境管理体系的要素;(7)职业健康安全管理体系和环境管理体系中作业文件;(8)职业伤害事故按事故后果严重程度分类;(9)建设工程职业健康安全与环境管理的要求;(10)施工安全控制;(11)新增内容题目;(二)难点(1)危险源与安全事故之间的关系(2)核心要素和辅助性要素(3)建设工程职业健康安全与环境管理的要求(4)安全技术交底(5)应急预案(6)职业伤害事故的分类(7)建设工程项目施工现场环境保护的要求、措施三、重要题目(一)危险源1.下列属于第一类危险源的是()。

A.氧气瓶、炸药、电线绝缘层 B.炸药、电缆绝缘层、管道闸门C.氧气瓶、炸药、起重物体 D.氧气瓶、电缆绝缘层、管道闸门提示:参见教材P216『正确答案』C『答案解析』可能发生意外释放的能量(能源或能量载体)或危险物质称作第一类危险源。

2.第二类危险源是指造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素。

下列方法中,()是控制第二类危险源的方法。

A.采取个体防护措施B.设置隔离设施C.限制危险物质D.设置安全监控系统提示:参见教材P216『正确答案』D『答案解析』造成约束、限制能量和危险物质措施失控的各种不安全因素称作第二类危险源。

第二类危险源主要体现在设备故障或缺陷(物的不安全状态)、人为失误(人的不安全行为)和管理缺陷等几个方面。

设备故障或缺陷极易产生安全事故,如:电缆绝缘层破坏会造成人员触电;压力容器破裂会造成有毒气体或可燃气体泄漏导致中毒或爆炸;脚手架扣件质量低劣给高处坠落事故提供了条件;起重机钢绳断裂导致重物坠落伤人毁物等。

人的不安全行为大多是因为对安全不重视、态度不正确、技能或知识不足、健康或生理状态不佳和劳动条件不良等因素造成的。

管理缺陷会引起设备故障或人员失误,许多事故的发生是由于管理不到位而造成的。

3.在采用安全检查表(SCL)法辨识危险源时,安全检查表应包括()等内容。

A.分类项目B.检查目标C.检查内容及要求D.检查等级E.检查以后处理意见提示:参见教材P217『正确答案』ACE『答案解析』安全检查表实际上就是实施安全检查和诊断项目的明细表。

运用已编制好的安全检查表,进行系统的安全检查,辨识工程项目存在的危险源。

检查表的内容一般包括分类项目、检查内容及要求、检查以后处理意见等。

4.危险控制策划的原则有()。

A.尽可能完全消除有不可接受风险的危险源B.应考虑保护每个工作人员的措施C.将技术管理和程序控制结合起来D.尽可能使用个人防护用品E.应有可行、有效的应急方案提示:参见教材P218『正确答案』ABCE『答案解析』危险控制策划原则包括:尽可能完全消除有不可接受风险的危险源,如用安全品取代危险品;如果是不可能消除有重大风险的危险源,应努力采取降低风险的措施,如使用低压电器等;在条件允许时,应使工作适合于人,如考虑降低人的精神压力和体能消耗;应尽可能利用技术进步来改善安全控制措施;应考虑保护每个工作人员的措施:将技术管理与程序控制结合起来;应考虑引入诸如机械安全防护装置的维护计划的要求;在各种措施还不能绝对保证安全的情况下,作为最终手段,还应考虑使用个人防护用品;应有可行、有效的应急方案;预防性测定指标是否符合控制措施计划的要求。

5.控制第二类危险源的方法有()。

A.消除危险源 B.设置隔离设施 C.设置薄弱环节 D.增加安全系数『正确答案』D『答案解析』控制第二类危险源的方法有:提高各类设施的可靠性以消除或减少故障、增加安全系数、设置安全监控系统、改善作业环境等。

最重要的是加强员工的安全意识培训和教育,克服不良的操作习惯,严格按章办事,并帮助其在生产过程中保持良好的生理和心理状态。

(二)职业伤害事故按照事故发生的原因分类1.职业伤害事故分类中,物体打击伤害是指落物、滚石、()等造成的人身伤害。

A.锤击、碎裂B.井壁坍塌C.高处坠落D.爆炸引起的物体打击提示:参见教材P234『正确答案』A『答案解析』按照我国《企业职工伤亡事故分类》(GB6441—1986)标准规定,职业伤害事故分为20类,其中与建筑业有关的有12类。

其中物体打击包括落物、滚石、锤击、碎裂、崩块、砸伤等造成的人身伤害,不包括因爆炸而引起的物体打击。

2.根据我国《企业伤亡事故分类标准》(GB6441-86),下列伤害事故中,属于“机械伤害”的有()。

A.高处小型机械坠落砸伤地面作业人员B.搅拌机械传动装置断裂甩出伤人C.汽车倾覆造成人员伤亡D.电动切割机械防护不当造成操作人员受伤E.起重机吊物坠落砸伤作业人员提示:参见教材P234『正确答案』ABD『答案解析』本题考查的是工程职业伤害事故的分类。

机械伤害指被机械设备或工具绞、碾、碰、割、戳等造成的人身伤害,不包括车辆、起重设备引起的伤害。

3.根据《企业伤亡事故分类标准》,下列事故中,属于与建筑业有关的职业伤害事故有()。

A.物体打击B.触电C.机械伤害D.辐射伤害E.火药爆炸提示:参见教材P234『正确答案』ABCE『答案解析』本题考核的是企业伤亡事故的分类。

按照我国《企业伤亡事故分类标准》规定,职业伤害事故分为20类,其中与建筑业有关的有以下12类:物体打击;车辆伤害;机械伤害;起重伤害;触电;灼烫;火灾;高处坠落;坍塌;火药爆炸;中毒和窒息;其他伤害:包括扭伤、跌伤、冻伤、野兽咬伤等。

(三)噪声污染的防治1.根据《建筑施工场界噪声限值》(GB12523—90)的要求,工程施工中昼间打桩作业噪声限值为()dB(A)。

B.75C.80D.85提示:参见教材P243『正确答案』D『答案解析』建筑施工场界噪声限值表:2.根据我国《建筑施工场界噪声限值》,混凝土搅拌机作业的昼间噪声限值为()dB(A)。

A.55B.65C.70D.75提示:参见教材P243『正确答案』C『答案解析』建筑施工场界噪声限值表:3.在人口稠密地区进行强噪声作业时,一般停止作业的时间为()。

A.晚8:00至次日早8:00 B.晚9:00至次日早7:00C.晚10:00至次日早7:00 D.晚10:00至次日早6:00提示:参见教材P244『正确答案』D『答案解析』在人口稠密地区控制强噪声作业的时间,一般晚上10点至次日早6点停止强噪声作业。

(四)职业健康安全管理体系的要素1.下列职业健康安全管理体系要素中,不属于核心要素的是()。

A.职业健康安全方针B.对危险源辨识、风险评价和风险控制的策划C.结构和职责D.文件和资料控制提示:参见教材P198『正确答案』D『答案解析』本题考查的是职业健康安全管理体系的核心要素。

职业健康安全管理体系的核心要素包括:职业健康安全方针;对危险源辨识、风险评价和风险控制的策划;法规和其他要求;目标;结构和职责;职业健康安全管理方案;运行控制;绩效测量和监视;审核;管理评审。

2.在职业健康安全管理体系的一级要素“实施与运行”中,属于核心要素的是运行控制和()。

A.协商和沟通 B.培训、意识和能力 C.文件和资料控制 D.结构和职责提示:参见教材P199『正确答案』D『答案解析』实施与运行的二级要素包括:结构和职责;培训、意识和能力;协商和沟通;文件;文件和资料控制;运行控制;应急准备和响应,而其中核心要素有结构和职责、运行控制。

3.在职业健康安全管理体系的一级要素"实施和运行"中,所包含的二级要素是()。

A.绩效测量和监视B.应急准备和响应C.记录和记录管理D.风险评价和风险控制的策划提示:参见教材P198『正确答案』B『答案解析』职业健康安全管理体系规范中的实施与运行包括的二级要素有:结构与职责;培训、意识和能力;协商和沟通;文件;文件和资料控制;运行控制;应急准备和响应。

(五)建设工程施工现场环境保护的要求1.《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国环境影响评价法》对建设工程项目环境保护的基本要求有()。

A.应满足项目所在区域环境质量、相应环境功能区划和生态功能区划标准或要求B.对可能严重影响项目所在地居民生活环境质量的项目,环保总局必须举行听证会C.开发利用自然资源的项目,必须采取措施保护生态环境D.建设工程项目中防治污染的设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用E.防治污染的设施必须经原审批环境影响报告书的环境保护行政主管部门验收合格后,该建设工程项目方可投入生产或使用提示:参见教材P241~242『正确答案』ACDE『答案解析』本题考查的是建设工程项目对环境保护的基本要求。

根据《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国环境影响评价法》的有关规定,建设工程项目对环境保护的基本要求为:①涉及依法划定的自然保护区、风景名胜区、生活饮用水水源保护区及其他需要特别保护的区域时,应当符合国家有关法律法规及该区域内建设工程项目环境管理的规定,不得建设污染环境的工业生产设施;建设的工程项目设施的污染物排放不得超过规定的排放标准。

②开发利用自然资源的项目,必须采取措施保护生态环境。

③建设工程项目选址、选线、布局应当符合区域、流域规划和城市总体规划。

④应满足项目所在区域环境质量、相应环境功能区划和生态功能区划标准或要求。

⑤拟采取的污染防治措施应确保污染物排放达到国家和地方规定的排放标准,满足污染物总量控制要求;涉及可能产生放射性污染的,应采取有效预防和控制放射性污染措施。

⑥建设工程应当采用节能、节水等有利于环境与资源保护的建筑设计方案、建筑材料、装修材料、建筑构配件及设备。

建筑材料和装修材料必须符合国家标准。

禁止生产、销售和使用有毒、有害物质超过国家标准的建筑和装修材料。

⑦尽量减少建设工程施工中所产生的干扰周围生活环境的噪声。

书的建设工程项目,可能严重影响项目所在地居民生活环境质量的建设工程项目,以及存在重大意见分歧的建设工程项目,环保总局可以举行听证会,听取有关单位、专家和公众的意见,并公开听证结果,说明对有关意见采纳或不采纳的理由。

⑩建设工程项目中防治污染的设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。

防治污染的设施必须经原审批环境影响报告书的环境保护行政主管部门验收合格后,该建设工程项目方可投入生产或者使用。

(11)禁止引进不符合我国环境保护规定要求的技术和设备。

(12)任何单位不得将产生严重污染的生产设备转移给没有污染防治能力的单位使用。

2.建设工程项目中防止污染的设施,必须与主体工程()。

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