三个和尚的故事_图画完整版PPT
《三个和尚》课件PPT文档
大和尚说挑水 我挑的最多 嘿嘿挑的最多 咿咿挑的最多 二和尚说新来的应该多 干活 嘿嘿应该多干活 咿咿应该多干活 小和尚说年龄幼身体太 单薄 嘿身体太单薄呀 咿身体太单薄呀 白胡子的长老说我年老 不口渴 嘿嘿白胡子的长老说我 年老不口渴
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歌曲:三个和尚
三个和尚的新故事
对比 欣赏
创作
一个和尚挑呀么挑水喝 嘿嘿挑呀么挑水喝 咿咿挑呀么挑水喝 两个和尚抬呀么抬水喝 嘿嘿抬呀么抬水喝 咿咿抬呀么抬水喝 三个和尚没水喝没呀没 水喝 嘿 没呀 没水喝呀 咿 没呀 没水喝呀 你说这是为什么呀为呀 为什么 嘿嘿你说这是为什么呀 为呀为什么
为什么呀和尚越来越 多 嘿嘿越来越多 咿咿越来越多 为什么呀和尚越来越 懒惰 嘿嘿越来越懒惰 咿咿越来越懒惰 为什么呀长老呀不来 说一说呀 嘿不来说一说呀 咿不来说一说呀 睁着眼闭着眼阿弥陀 佛 嘿嘿睁着眼闭着眼阿 弥陀佛
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《三个和尚》PPT【优秀课件】
初读课文
初读课文
初读课文
学习字词
shàn g
尚
pō
泼
zhí qín
执勤
和尚 尚好
活泼 泼水
执行 执着
勤劳 辛勤
学习字词
kuī lián pū
hū
g
亏量 扑乎
吃亏 亏心
商量 量一量
扑灭 扑倒
几乎 似乎
精读课文
自读第一段:
1、要做到不错字、不多字、少字、重复 。
2、这段说的是哪个和尚,你觉得他是一个 什么样的和尚,从哪可以看出来?
活泼伶俐、勤快
古时候,一个活泼伶俐 的小和尚来到山上的一座寺 庙。他勤快 地挑水,缸里的 水满了,还往菩萨手中的净
瓶里灌水,净瓶里的柳枝生 意盎然。
精读课文
自读第二段,回答问题 1、不久来了一个什么样的和尚?这两个和尚之间 发生了什么事?
争执
2、他们是怎么解决这个问题的?
抬水喝
不久,来了
一个瘦和尚。他
第五单元 · 第十四课
三个和尚
学习目标
1.认识18个生字,会写8个生字, 学会积累词语。 2.有感情的朗读课文。 3.懂得只有齐心协力,才能把事 情办好的道理。
初读课文
一场大火之前,三个和尚是怎么做的? 结果怎么样? 危急之中,三个和尚有事怎么做的? 一场大火之后,三个和尚明白了什么? 他们又是怎么做的?
一天夜里,三个和尚都在打盹儿 的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案 上 案,寺庙起火了。危急之中,三个和尚 一 上起 ,争 寺先庙恐起后火地了挑。水危灭急火之。 中一 ,场 三大 个火 和很 快 尚被扑灭了。 一起争先恐后地挑水灭火。一场大火 很快被扑灭了。
精读课文
三个和尚的故事-图画完整版
其他角色介绍
村民们
他们是故事中的配角,善良友好,乐 于助人。他们经常向三个和尚提供帮 助和支持,帮助他们完成任务。
妖怪
他们是故事中的反派角色,邪恶狡猾, 喜欢捉弄人。他们经常制造麻烦和障 碍,试图阻止三个和尚完成任务。
03
故事主题
团结合作
三个和尚共同挑水喝,体现了团结合作的精神。只有齐心协力,才能克服困难,达 成共同的目标。
责任与担当是个人品质的重要组成部分,也是 事业成功的关键因素。只有具备了这种品质, 才能在面对困难和挑战时迎难而上。
互助互爱
三个和尚在挑水、灭火等过程中互相帮助、关爱,体现了互助互爱的精 神。这种精神有助于增进彼此之间的感情,增强团队的凝聚力。
在生活中,我们要关心他人、帮助他人,用实际行动践行互助互爱的精 神。这种精神有助于构建和谐的人际关系,创造一个温馨、美好的社会
场景插图
山峦
在插图中,山峦应该被描绘为高耸入云、峰峦叠嶂的景象。山上的树木和植被 应该丰富多彩,以反映自然的美妙和神秘。
寺庙
寺庙是故事的重要场景之一,应该被描绘为一个宁静、庄严的场所。寺庙的建 筑风格应该具有传统特色,如飞檐翘角、斗拱花窗等。在寺庙内,可以描绘一 些僧侣或信徒正在进行祈祷或修行等活动。
故事情节概述
三个和尚的相遇
和尚的感悟
故事开始于三个和尚在寺庙门口相遇, 他们分别是高和尚、矮和尚和胖和尚。
通过这个经历,三个和尚认识到了团 结合作的重要性,明白了只有齐心协 力,才能共同完成困难的任务。
挑水问题
寺庙里没有水了,他们开始争论谁应 该去挑水。一开始,他们互相推诿, 都不愿意去挑水。
02
环境。
互助互爱不仅是一种道德要求,更是一种人生态度。它有助于我们更好 地理解他人、关爱他人,从而让我们的生活更加美好、更加有意义。
三个和尚绘本故事
三个和尚绘本故事
从前有三个和尚,他们住在一座寺庙里。
他们每天都忙着修行,但是他们也有
自己的乐趣和故事。
第一个和尚是和尚老大,他非常聪明,经常给其他和尚出主意。
他喜欢读书,
经常在寺庙的书房里度过整个下午。
有一天,他在书房里读到了一本关于世界各地的故事书,他觉得这些故事非常有趣,于是决定给其他和尚讲故事。
第二个和尚是和尚老二,他非常擅长画画。
他经常在院子里画画,画上面有美
丽的花朵、可爱的小动物和和谐的自然景色。
他的画作非常受寺庙里的小朋友们喜爱,他们常常围在他身边听他讲故事,并且一边听故事一边观赏他的画作。
第三个和尚是和尚老三,他非常喜欢唱歌。
每天傍晚,他都会在寺庙的大厅里
唱歌,他的歌声非常悠扬动听,能让人心情愉悦。
他喜欢唱一些有故事性的歌曲,比如关于友情、勇气和爱的歌曲,他觉得这样的歌曲能够给人带来力量和温暖。
三个和尚虽然各有所长,但是他们都非常善良,经常一起帮助寺庙里的其他人。
他们经常一起讲故事、画画、唱歌,给寺庙里的人们带来快乐和温暖。
他们的故事也被传遍了整个村庄,人们都说他们是三个有趣的和尚,他们的故
事就像一本美丽的绘本,让人们都感到幸福和快乐。
三个和尚的故事告诉我们,每个人都有自己的特长和喜好,我们应该珍惜自己
的特长,也要尊重和欣赏别人的特长。
只有在彼此的尊重和理解中,我们才能和谐相处,共同创造美好的生活。
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活泼伶俐、勤快
古时候,一个活泼伶俐 的小和尚来到山上的一座寺 庙。他勤快 地挑水,缸里的 水满了,还往菩萨手中的净
瓶里灌水,净瓶里的柳枝生 意盎然。
精读课文
自读第二段,回答问题 1、不久来了一个什么样的和尚?这两个和尚之间 发生了什么事?
争执
2、他们是怎么解决这个问题的?
抬水喝
不久,来了
一个瘦和尚。他
精读课文
大火过后,三个和尚似乎 都明白了些什么。从此,水缸 里的水又满了,三个和尚高高 兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手 中净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
拓展延伸
小组内交流:通过今天的学习,你 明白了什么?
三个和尚以后各自会怎么做? 你对三个和尚的评价是什么?
拓展延伸
把《三个和尚》的故事讲给别人听。
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的 挥它,就一定能渡过难关。倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路, 知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己, 成功,誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败 失败?失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。要成功不 能,只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量,才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。合理安排时间,就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦,给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人, 不够。时间是我的财产,我的田亩是时间。集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留,莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天,不过是行去流水越努力,越幸运。人之所以能,是相信能。任何的限制,都是从自己的内心开始的不为失败找理由,只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差!从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到 人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境, 人。性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。只要有信心,人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人,切记不要被梦想主宰;善于谋划的人,切记空想达不到目标;拥有实干精神的人,切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起;月亮不会因为你的抱怨,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一团;蒙住别人的眼睛,不等于光明就属于自己!路再长也会有终点, 不管雨下得有多大,总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳!鱼搅不浑大海,雾压不倒高山,雷声叫不倒山岗,扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长,总 人的脚指头再长,也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想!以前认为水不可能倒流,那是还没有找到发明抽水机的方法;现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的,没有做不到的!不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气!终而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战 是千古验证了的定律!种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!得之物而失之本,此乃大 要的,他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样,而正确却只有一种,这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任;甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母,高不过脚底板。凡百事之成�
三个和尚的故事
一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃。
总寺的方丈大人得知情况后,就派来了一名主持和一名书记,共同负责解决这一问题。
主持上任后,发现问题的关键是管理不到位,于是就招聘一些和尚成立了寺庙管理部来制定分工流程。
为了更好地借鉴国外的先进经验,寺庙选派唐僧等领导干部出国学习取经;此外,他们还专门花钱请来了天主教堂、基督教会的神父传授MBA。
外国的神父呆了不久留下几个屁就走了,一个屁叫BPR,一个屁叫ERP。
书记也没闲着,他认为问题的关键在于人才没有充分利用、寺庙文化没有建设好,于是就成立了人力资源部和寺庙工会等等,并认认真真地走起了竞聘上岗和定岗定编的过场。
几天后成效出来了,三个和尚开始拼命地挑水了,可问题是怎么挑也不够喝。
不仅如此,小和尚都忙着挑水、寺庙里没人念经了,日子一长,来烧香的客人越来越少,香火钱也变得拮据起来。
为了解决收入问题,寺庙管理部、人力资源部等连续召开了几天的会,最后决定,成立专门的挑水部负责后勤和专门的烧香部负责市场前台。
同时,为了更好地开展工作,寺庙提拔了十几名和尚分别担任副主持、主持助理,并在每个部门任命了部门小主持、副小主持、小主持助理。
老问题终于得到缓解了,可新的问题跟着又来了。
前台负责念经的和尚总抱怨口渴水不够喝,后台挑水的和尚也抱怨人手不足、水的需求量太大而且没个准儿,不好伺候。
为了更好地解决这一矛盾,经开会研究决定,成立一个新的部门:喝水响应部,专门负责协调前后台矛盾。
为了便于沟通、协调,每个部门都设立了对口的联系和尚。
协调虽然有了,但效果却不理想,仔细一研究,原来是由于水的需求量不准、水井数量不足等原因造成的。
于是各部门又召开了几次会,决定加强前台念经和尚对饮用水的预测和念经和尚对挑水和尚满意度测评等,让前后台签署协议、相互打分,健全考核机制。
为了便于打分考核,寺院特意购买了几个计算机系统,包括挑水统计系统、烧香统计系统、普通香客捐款分析系统、大香客捐款分析系统、挨上必死系统(简称IBS系统)、马上就死系统(简称MS系统)等,同时成立香火钱管理部、香火钱出账部、打井策略研究部、打井建设部、打井维护部等等。
小学二年级语文《三个和尚》ppt课件
争执
后来,又来了一个胖
和尚。三个和尚都要喝(hē)
水,但都不愿意多挑水,
没过两天,缸里没水了,
净瓶里的柳枝也因为没有
水而开始枯萎了。
枯萎
我心爱的花枯萎 了,好心痛。
一天夜里,三个和尚都在打 盹儿的时候,一根正在燃烧的蜡 烛掉diào在香案上,寺庙起火了。 危急之中,三个和尚一起争先恐 后地挑水灭火。一场cháng大火 很快被扑pū灭了。
与( 写( )扑( )朴( )场( )扬( )争( )净( ) )
我会选
枯萎 凋谢
满树的花都( )。 了。 秋天来了,路边的小草渐渐( )了。
作 业:
我来讲故事名叫《三个和尚》。
谢谢 请 多 指 教!
说说在生活中你和别人合作干 过什么事情?怎样合作的?
பைடு நூலகம்
我能说
小组内交流:通过今天
的学习,你明白了什么?
只有齐心协力,才能把事情办好。
练习题
与其 扑打 会场 纷争 扑粉 肥瘦
一、我会读。
争执 但是 干净 掉队 赠与 心愿 掉下来 喝水 喝茶 净水 活泼 商量 净化 争吵 争端 市场 花瓶
练习题
一、比一比,组词语。
…… 活泼伶俐……
我姑妈家有一位活泼伶俐的小妹妹。 ……勤快……
这时候的小和尚很勤快。
生意盎然
不久,来了一个瘦
(shÒu)和尚。他与(yǔ)小和
尚在挑水上发生了争(zhēng)
执,谁也不愿(yuàn)意吃亏。
于是,两人商(shāng)量
(liang)一起抬水。
争 争执 争论 争先恐后
愿
愿意 心愿 愿望 祝愿
西南师大版二年级语文下册
shang
三个和尚课件PPT
为什么和尚越来越多(嘿嘿 越来越多 咿咿 越来越多)
为什么那和尚越来越懒惰(嘿嘿 越来越懒惰 咿咿 越来越懒惰)
为什么那长老也不来说一说呀(嘿 不来说一说呀 咿 不来说一说呀) 睁着眼闭着眼只念阿弥陀佛(嘿嘿 睁着眼闭着眼只念阿弥陀佛)
<三个和尚>
大和尚说挑水我挑的最多 (嘿嘿 挑的最多 咿咿 挑的最多 ) 二和尚说新来的应该多干活 (嘿嘿 应该多干活 咿咿 应该多干活) 小和尚说年幼身体太单薄呀 ( 嘿 身体太单薄呀 咿 身体太单薄呀) 白胡子的长老说我年老不口渴 (嘿嘿 白胡子的长老说我年老不口渴) 一个和尚挑呀挑水喝 两个和尚抬呀抬水喝 三个和尚没呀没水喝呀 你说这是为什么呀 为什么 从此以后呀 和尚都不要水喝 不挑水的日子还是一样过 谁也不用奇怪也别问为什么呀 几千年的奥妙谁也不会说破 几千年的奥妙谁也不会说破 谁也不会说破!
诙谐,幽默的
<三个和尚>
一个呀和尚挑呀么挑水喝(嘿嘿 挑呀么挑水喝 咿咿 挑呀么挑水喝) 两个呀和尚抬呀么抬水喝(嘿嘿 抬呀么抬水喝 咿咿 抬呀么抬水喝) 三个和尚没水喝呀没呀没水喝呀(嘿 没呀没水喝呀 咿 没呀没水喝呀) 你说这是为什么呀为呀为什么(嘿嘿 你说这是为什么呀为呀为什么)
Байду номын сангаас
三个和尚PPT课件
枯 萎
枯萎的花
枯萎的草原
返回
枯萎的荷叶
他们争执 什么?
返回
争先恐后
思考:这是一个什么 样的和尚?
古时候,一个活泼伶俐的小和尚来到山 上的一座寺庙。他勤快地挑水,缸里的水满
了,还往菩萨手中的净里灌水,净瓶里的柳
枝生意盎然。
思考:两个和尚发 生了什么事情?
不久,来了一个瘦和尚。他与小
和尚在挑水上发生了争执,谁也不愿意
吃亏。于是,两人商量一起抬水。
思考:三个和尚 发生了什么事情?
洞塘小学:张雨婷
1、用笔圈出戴小红帽的字。 2、大声朗读,读准字音,并 标出自然段。
shàng
pō
jì ng
pí ng
尚
shò u
泼
yǔ
hē
zhēng
净
yuàn
瓶
瘦
shāng
与 喝
争
diào
愿
pū
商
掉
扑
尚 泼 净 瓶 瘦 与 愿 喝 争
掉
扑
活泼伶俐
净瓶
瘦和尚
争执 扑灭
愿意 商量 喝水 掉下 生意盎然 亭亭玉立
后来,又来了一个胖和尚。三个和尚 都要喝水,但都不愿意多挑水,没过两天,
缸里没水了,净瓶里的柳枝也因为没有水
而开始枯萎了。
1、后来寺庙里发生了什 么事情? 2、三个和尚明白了什么 道理?
相齐 互心 合协 作力
后来柳枝怎么样了?
亭亭玉立柳枝柳枝 Nhomakorabea生意盎然
枯萎
柳枝
亭亭玉立
生意盎然
返回
枯萎的树叶
《三个和尚》PPT【优质课件】
精读课文
大火很快就扑灭了,大火过后三个 和尚似乎都明白了些什么。他们明白了 什么,从此他们怎么样做呢?
团结 齐心协力
精读课文
故事学到这里,你们从中懂得了什么呢?
我们懂得了只有团结、齐心 协力,学会与他人合作,才能把 事情办好的道理。
第五单元 · 第十四课
三个和尚
学习目标
1.认识18个生字,会写8个生字, 学会积累词语。 2.有感情的朗读课文。 3.懂得只有齐心协力,才能把事 情办好的道理。
初读课文
一场大火之前,三个和尚是怎么做的? 结果怎么样? 危急之中,三个和尚有事怎么做的? 一场大火之后,三个和尚明白了什么? 他们又是怎么做的?
一天夜里,三个和尚都在打盹儿 的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案 上 案,寺庙起火了。危急之中,三个和尚 一 上起 ,争 寺先庙恐起后火地了挑。水危灭急火之。 中一 ,场 三大 个火 和很 快 尚被扑灭了。 一起争先恐后地挑水灭火。一场大火 很快被扑灭了。
精读课文
日子一天天过去了,直到有一天夜 里,寺庙发生了一件什么事?三个和尚 是怎么做的?
活泼伶俐、勤快
古时候,一个活泼伶俐 的小和尚来到山上的一座寺 庙。他勤快 地挑水,缸里的 水满了,还往菩萨手中的净瓶灌水,净瓶里的柳枝生 意盎然。
精读课文
自读第二段,回答问题 1、不久来了一个什么样的和尚?这两个和尚之间 发生了什么事?
争执
2、他们是怎么解决这个问题的?
抬水喝
不久,来了
一个瘦和尚。他
初读课文
初读课文
初读课文
学习字词
shàn g
尚
pō
泼
zhí qín
三个和尚的故事图画完整版
三个和尚的故事
单击此处添加副介
一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。从前,山上有座小庙, 庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的净水瓶添 水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个高和尚。他一 到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一个人去挑水太 吃亏了 ,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须 放 在扁担的中央,两人才心安理得。这 样总算还有水喝。后来,又来了个胖和 尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和高和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一 担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的 经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老 鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这 才一起奋力救火 ,大火扑灭了,他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力,水自 然就更多了。
后来庙里来了一个瘦和尚,但是仍然是 小和尚每天下山挑水,瘦和尚每天就知 道玩乐,只喝水不挑水。
、《三个和尚》这个故事告诉大家一个怎样的 道理?
、“一个和尚,挑呀嘛挑水喝;两个和尚,抬 呀嘛抬水喝;三个和尚没呀嘛没水喝。”这首 歌摇流传了很久,虽然他们又渴又饿,可是谁 也不愿意去干,后来怎么样了,他们有没有喝 到水呢,听说后来寺庙发生了一场大火,为了 保住寺庙,他们争先恐后的去挑水灭火,火灭 了可寺庙却被烧毁了,他们齐心协力重建了寺 庙,于是他们明白了,只有团结一心齐心合力 ,才能生活的更好,根据这个故事,发挥你的 想法,给三个和尚安排一个更好的故事吧,注 意三个和尚的特征要抓住,故事上演了!
《三个和尚》PPT
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字词乐园
qín
勤
我会写
结构:左右结构。偏旁: 力字旁。
组词:勤劳 勤勉
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字词乐园
kuī
亏
我会写
结构:独体字。 组词:吃亏 亏空
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字词乐园
pū
扑
我会写
结构:左右结构。偏旁: 提手旁。 组词:扑打 扑灭
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字词乐园
zhí
执
我会写
结构:左右结构。偏旁: 提手旁。
组词:争执 执著
随堂练习
1.读一读,连一连。
伶俐的
蜡烛
勤快地
和尚
燃起的
挑水
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随堂练习
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2.前四自然段可以归纳为什么?
一个和尚----( ) 两个和尚----( ) 三个和尚----(√ )
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作业
1.默写本课的生字。 2 .试着给别的小朋友讲一讲“三 个和尚”的故事。
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资料宝袋
民间故事
从广义上讲,民间故事就是劳动 人民创作并传播的、具有虚构内容的 散文形式的口头文学作品。 中国的四大民间故事: 牛郎织女、孟姜女哭长城、 白蛇传、梁山伯与祝英台。
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预习检查
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1.认识18个字课/k,e件jia 会写8个字。
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课文详解
起大火了,这个时候三个和尚是怎 么做的呢?
三个和尚争先恐后 地挑水灭火,大火很 快被扑灭了。
课文详解
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大火扑灭后,三个 和尚似乎明白了什么, 从那以后,三个和尚 都高高兴兴抢着挑水, 从此,净瓶里的柳枝 又恢复了生机,长得 亭亭玉立。
《三个和尚》PPT课件3
说说在生活中你和别人合作干 过什么事情?怎样合作的?
作 业:
我来讲故事名叫《三个和尚》。
谢谢 请 多 指 教!
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1 少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健,君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海,万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至,金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
y ǔ s h àn g p ō p í ng shòu jì ng
与
尚
泼
瓶
瘦
净
z h ē n g y u àn s h ā n g
争
愿
商
喝
hē
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阅读后,结合故事请回答下面问题。
1、联系上下文,理解带点词语的意思。(2分) 争执: 2、故事发生的时间是-------- ,故事中出现的人物是 --------,故事发生的地点是 ---------。(2分) 3、第一自然段是按--------的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 --------、-------、------- 。(2分) 4、三个和尚明白了什么? ------------------------------------ 。(2分) 5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:-----------------------------------。(2分)
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三个和尚的故事
完整图画书
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简介
故事
传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的 一座庙(miào)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩 萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了 一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí), 谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了 一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水 缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧 的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地 挑水救火,一场大火很快被扑灭了。
大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满 了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī) 复了生机。
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答案:
1、联系上下文,理解带点词语的意思。(2分) 争执:争论中各持己见,不肯相让。 2、故事发生的时间是古时候,故事中出现的人物是三个和尚,故事发生的地点是山上的一座庙里。(2分) 3、第一自然段是按时间的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是开始 、不久、后来。(2分) 4、三个和尚明白了什么?1.水缸里不能没有水。2。合作共事时不能挑三拣四,必须同心协力。(2分) 5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:三个和尚都开始挑水了,水缸里的水又满了。(2分)
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然是小和尚每天下山 挑水,瘦和尚每天就知道玩 乐,只喝水不挑水。
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1 、《三个和尚》这个故事告诉大家一个怎样的道理?
2 、“一个和尚,挑呀嘛挑水喝;两个和尚,抬呀嘛抬水喝;三个和 尚没呀嘛没水喝。”这首歌摇流传了很久,虽然他们又渴又饿,可是 谁也不愿意去干,后来怎么样了,他们有没有喝到水呢,听说后来寺 庙发生了一场大火,为了保住寺庙,他们争先恐后的去挑水灭火,火 灭了可寺庙却被烧毁了,他们齐心协力重建了寺庙,于是他们明白了, 只有团结一心齐心合力,才能生活的更好,根据这个故事,发挥你的 想法,给三个和尚安排一个更好的故事吧,注意三个和尚的特征要抓 住,故事上演了!