队形队列评分标准
军训评分标准表
军训评分标准表
评分标准：
1.进出场：要求着装统一，队形步伐整齐，口号响亮整齐，精神振作、肃认真。
整体情况良好的得分为8分以上，一般为
6-7分，差的为6分以下。
2.动作规范：要求迅速准确协调，整体报数调一致，排面
整齐，报数声音短促洪亮、流畅。
要求跨立、立正齐一致，蹲下、起立伍整齐，身体无摇晃。
整体情况良好的得分为8分以上，一般为6-7分，差的为6分以下。
3.齐步行进与立定：要求动作规范迅速、准确协调，停止
间转法一致，身体无摇晃、靠脚一致，无杂声。
要求间隔距离适中，立定靠脚整齐，无乱动乱摸。
整体情况良好的得分为8
分以上，一般为6-7分，差的为6分以下。
4.跑步行进与立定：要求动作规范、迅速准确、协调，精
神振作，口令准确、清楚、声音洪亮，要求严格，会及时以口
令调整队形、维护队列纪律。
整体情况良好的得分为8分以上，一般为6-7分，差的为6分以下。
5.指挥：要求指挥位置正确，姿态端正、精神振作、动作
规范，口令准确、清楚、声音洪亮，要求严格，会及时以口令调整队形、维护队列纪律。
整体情况良好的得分为8分以上，一般为6-7分，差的为6分以下。
6.全程纪律及精神面貌：要求无说话、走动现象，站姿与
坐姿端正，文明观看，掌声热烈，精神面貌好。
整体情况良好的得分为8分以上，一般为6-7分，差的为6分以下。
校园集体舞评分标准
考评标准
备注
1、学生参与（10分）
各方阵人数参赛达规定人。缺1人扣1分，扣完为止。
2、精神风貌
(10分)
服装统一、整齐，整体观感好。举止文明，精神饱满，情绪盎然。
3、队列队形
(10分)
以正方形或长方形、方块式编排队形，动作过程及队形变化整齐（5分）。
方阵在比赛变化过程中有拉手动作的始终保持拉手，全方阵男女同学皆能拉手的得5分；未能做好全方阵男女同学拉手动作的视情况扣分（5分）。
会场纪律良好，没有比赛的方阵，能文明观赛，不喝倒彩，不随意流动，不大声喧哗。
校园集体舞评分标准
计分办法
1、由7名评委评分。去掉1个最高分和1个最低分，计算其余5个分数总和，为各方阵最后得分。得分高者名次列前。
2、如与总分相等，则计算7人总分排名。
3、如再相等，按评委最高分，得分高者名次列前。如再相等，则按第二高分，以此类推。
4、舞蹈技能
(30分)
动作具有韵律感和节奏感，体现动感美，学生之间配合默契范、准确、到位，动作整齐划一，刚柔适度，动作的力度、幅度，节拍分明，全队完成动作的整齐一致，与音乐协调一致。
6、进退场
(4分)
主席台前南边进场、北边退场，要求快、静、齐。
7、会场表现
(6分)
队列队形比赛方案评分表
2012年岗美中学第一届体育艺术节队列队形比赛方案一、比赛目的：为了丰富学生的课余体育生活，加强队列队形和提高班集体荣誉感，培养学生良好的体育习惯和兴趣，积极开展阳光体育大课间活动，让学生养成良好的身体姿势，促进学校各项管理规范、有序发展，经研究决定举行队形队列比赛，特制定如下方案。
二、组织机构：组长：林电副组长：黄祖祯黄仲军组员：教导处、政教处、班主任、体育组三、比赛时间：另外通知四、比赛地点：学校新教学楼前五、比赛班级：初一、二级六、比赛步骤：整理队伍、原地踏步—齐步走入场（班级口号）—原地踏步—立定—稍息—立正—向右看齐—向前看—向左转—向右转—向后转—（预备）原地踏步走—齐步走出场—队伍按指定路线回到原指定位置。
七、比赛要求：1．人员要求：须全班所有学生参赛（特殊体质出具证明除外），无故不参加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。
2．要求参赛班级服装统一；各班设指挥员一名，负责进退场、报告和下口令，要求声音响亮，动作规范；各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
八、比赛标准：1．由各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队，按规定顺序出队比赛。
2．出队时，排四路纵队，人数均衡，由高到矮并看齐，前后保持一臂距离。
3．按带队学生口令齐步走（动作要求：两臂前后摆至心口，半握拳，拳眼向上；两腿提平）。
4．行进间：要求学生挺胸，眼睛平视前方，精神饱满。
5．每班进场必须要口号。
九、评分标准：1．服装整齐、富有朝气、精神面貌好（10分）服装不统一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。
2．进场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范（20分）踏步不齐每人次扣1分，立定不齐扣1-2分，步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。
3．场上：队形、转法（30分）。
排面不齐扣1-2分，立定不齐扣1-2分，转法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。
4．退场：步调一致，动作规范（20分）。
立定不齐扣1-2分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。
队列队形比赛流程及评分标准
xxxxxxx学校队列队形比赛流程及评分标准
一、队列队形比赛流程
开始（体育委员下达口令）：在指定地点集合整队(立正、稍息、立正)→齐步走→（在主席台中间）立定→原地三面转（向左转2次、向右转2次、向后转2次)→整队（立正、稍息、立正）→跑步走→（跑到100米终点处）立定→结束（带回休息处或带回教室）。
二、比赛时间：（因雨顺延）
1.五、六年级xxxx年xx月xx日上午8：00一8：30
2.三、四年级xxxx年xx月xx日上午8：00一8：30
3.一、二年级xxxx年xx月xx日上午8：00一8：30
三、比赛顺序：比赛时由大会广播通知，听到广播后班级参加队列队形比赛，比赛顺序是六年级一至十班、五年级一至十班、四年级一至十班、三年级一至十班、二年级一至十班、一年级一至十班。
四、队列队形比赛评分表
xxxxxxx学校队列队形比赛评分表。
队列评分表
100
名次
四年级组
队列、爱眼体操和广播操比赛评分表
项目
评分细则
分值
得分
1班
2班
3班
入场
原地踏步走、齐步走——立定。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
15
爱眼体操和广播体操
要求：整齐、正确、规范、到位、动作优美大方。扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
队列、爱眼体操和广播操比赛评分表
项目
评分细则
分值
得分
1班
2班
3班
4班
5班
6班
入场
原地踏步走、齐步走——立定。
要求：整齐、正确、口号洪亮整齐
10
队列
稍息、立正、向右看齐、报数、原地向左、向右、向后转，各两次，然后散开成体操队形。
要求：整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序，散开快、静、齐。
50
退场
整队，齐步走退场
扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止。
10
着装
红领巾、服装整齐、统一，富有朝气，精神面貌好。扣分标准:不规范每个动作扣1分，扣完本项为止
新生军训队列会操评分标准表
8
指挥
指挥位置正确，姿态端正、精神振作、动作规范，口令准确、清楚、声音洪亮，要求严格，会及时以口令调整队形、维护队列纪律。
（10分）整体情况良好的为8分以上，一般为6-7分，差的6分以下。
（10分）整体情况良好的为8分以上，一般为6-7分，差的6分以下。
6
齐步行进与立定
动作规范、迅速准确、协调一致；精神振作，排面整齐，间隔距离适中，立定靠脚整齐，无乱动乱摸。
（20分）整体情况良好的为8分以上，一般为6-7分，差的6分以下。
7
跑步行进与立定
动作规范、迅速准确、协调一致；预令、动令动作明显；排面整齐、间隔距离适中。
新生军训队列会操评分标准表
班级：
序号
内 容
要 求
评 分 标 准
进出场
着装统一，队形步伐整齐，口号响亮整齐，精神振作、严肃认真。
（10分）整体情况良好的为8分以上，一般为6-7分，差的6分以下。
2
立正、稍息
动作规范、迅速准确、协调一致；无驼背，弯腰，低头，乱看乱动。
（10分）整体情况良好的为8分以上，一般为6-7分，差的6分以下。
3
整齐、报数
动作规范、迅速准确、协调一致；排面整齐；报数声音短促洪亮、流畅。
（10分）整体情况良好的为8分以上，一般为6-7分，差的6分以下。
4
停止间转法
动作规范迅速、准确协调一致，身体无摇晃、靠脚一致、无杂声。
（10分）整体情况良好的为8分以上，一般为6-7分，差的6分以下。
5
跨立、立正
动作规范、迅速准确、整齐一致。
广播体操及队列队形比赛评分表
6分
伸展运动
7分
扩胸运动
7分
踢腿运动
7分
体侧运动
7分Байду номын сангаас
体转运动
7分
全身运动
7分
跳跃运动
7分
整理运动
7分
进退场
7分
精神面貌
5分
服装
12分
总分
100分
说明：裁判委员会由裁判长一人、裁判员4—6人、记录员1—2名组成，期中裁判员根据比赛规模适当增减。
度与方向在30°—45°之间的扣3分；没有清晰的身体位置、失去平衡扣5分；漏做一节或部分节拍，扣去漏做节的全部分值；在同一节操中出现附加动作扣1—3分。
4、动作一致性评分细则:动作不整齐人数在10%一下扣1分，10%—30%之间扣2分。30%以上扣3—4分。
5、总成绩计算：比赛成绩满分为100分，以0.5分为最小单位对错误进行扣分；最后得分的方法计算方法：去掉最高和最低分，取其它得分的平均分为最终得分。
3.动作完成标准及动作错误评分细则：
（1）准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确；幅度：始终保持正确的身体姿态，大幅度舒展完成动作；力度：动作要轻松而不懈怠，有力度而不僵硬；一致性：所有参赛者以均衡一直的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（2）与正确动作、姿势和节拍有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15°度的扣1分；与正确动作、姿势和节拍有明显的偏差或动作错误角度与方向在15°—30°之间的扣2分；与正确动作、姿势和节拍有严重的偏离或动作错误角
1.进退场评分细则：进退场的编排与设计的合理性及完成的一致性，指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确；少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分，在30%—50%扣2分，50%以上扣4分。
第九套广播体操评分细则及评分表
第九套广播体操评分细则第九套广播体操图解及动作预备节原地踏步（8拍×2）预备姿势，两脚立正，手臂垂直于体侧，抬头挺胸，眼看前方口令至原地踏步时，半握拳第一拍，左脚向下踏步，右腿抬起，膝盖向前，脚尖离地10-15公分，同时，左臂前摆至身体中线，右臂后摆，第2拍于第一拍动作相同，方向相反第一节：伸展运动（4×8）第一拍，左脚向侧一步，与肩同宽，同时，两臂侧平举，头向左转90° 第二拍，右脚并于左脚，同时半蹲，双臂曲臂于胸前，含胸低头第三拍，手臂伸出至侧上举，同时抬头挺胸眼看前上方第四拍，手臂落下，还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反第二节：扩胸运动（4×8）第一拍，左脚向前一步同时手臂经前举扩胸至侧举，握拳，拳心向前第二拍，身体向右转90°，手臂经体前交叉，曲臂向后扩胸第三拍，身体向左转90°，同时，手臂经体前交叉，向后扩胸第四拍，左脚收回成立正姿势，同时手臂经前举，还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反第三节：踢腿运动（4×8）第一拍，左腿向侧摆起45°，同时，两臂侧平举，掌心向下第二拍，双腿并拢，屈膝半蹲，同时两臂还原至体侧第三拍，左腿向后踢起，离地10-20公分，同时，两臂经钱摆至侧上举，掌心相对第四拍，收手收脚，还原成立正姿势五六七八拍，动作同，方向相反第四节：体侧运动（4×8）第一拍，左脚向侧一步比肩稍宽，同时左臂侧平举掌心向下，右臂胸前平屈，掌心向下第二拍，下体保持第一拍的姿势，同时上体侧倾45°，左手叉腰，右手摆至上举掌心向内第三拍，左腿并与右腿，同时半蹲左臂上举，右臂贴于体侧第四拍，还原至立正姿势，同时，左臂经侧还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反第五节，体转运动（4×8）第一拍，左腿向侧迈出，比肩稍宽，同时，两臂侧平举，掌心向下第二拍，下体保持第一拍姿势，身体向左转90°，同时，双手胸前击掌两次第三拍，上体向右转180°，同时，双臂伸直至侧上举掌心向内第四拍，左脚还原成立正姿势，同时，身体转正，两臂经侧还原至体侧五六七八拍，动作同，方向相反第六节，全身运动（4×8）第一拍，左脚向左迈出，比肩稍宽，两臂经侧摆至上举交叉掌心向前，抬头看手第二拍，身体前屈，双臂体前交叉，掌心向内，低头看手第三拍，收左脚，成半蹲姿势同时双手扶膝，肘关节向外低头，眼看前下方第四拍，站起，成立正姿势五六七八拍，动作同，方向相反第七节：跳跃运动（4×8)第一拍，跳成左脚在前的弓步，同时撑手叉腰，肘关节向外，虎口向上第二拍，跳成立正姿势第三拍，跳成右脚在前的弓步第四拍，跳成立正姿势第五拍，跳成两脚开立，脚尖微微向外膝盖向脚尖方向缓冲，同时，两臂侧平举掌心向下第六拍，跳成立正姿势第七八拍，动作同五六拍第二至第四个八拍，动作同第一个八拍第八节：整理运动（2×8）一至四拍，原地踏步四拍第四拍还原至立正姿势五六拍，左脚向侧迈出，比肩稍宽手臂经侧摆起至侧上举，抬头45°眼看前上方七八拍，左脚收回，同时手臂经体侧还原成立正姿势第二个八拍同第一个八拍动作，但方向相反高陵一中第九套广播体操比赛评分表参赛班级：高陵一中第九套广播体操比赛评分表参赛班级：。
小学队列队形比赛活动方案(含比赛内容及评分标准)
小学队列队形比赛活动方案（含比赛内容及评分标准）一、活动目的根据队列队形练习的特点，以及对练习者的基本要求，队列队形练习具有以下意义：（一）培养组织性、纪律性和集体主义精神，并养成“团结、紧张、严肃、活泼”的作风。
（二）促进身体的一般发展，培养正确的身体姿势、协同一致的集体动作能力。
（三）培养高尚情操和审美观。
（四）发展时间和空间概念，明确个人和集体的关系。
二、参赛对象WLWK小学某年-年级全体学生三、比赛时间某月中旬（第某周）四、比赛地点WLWK学校操场五、评分标准1、人员要求：须全班所有学生参赛（有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，不扣分。
请病、事假的学生需在比赛当天在校请假）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。
包班老师同学生一同参加比赛的每人每班加2分。
2、比赛要求：要求参赛班级服装统一穿运动鞋；要求动作规范，声音响亮；各班级进退场动作迅速、安静、整齐；动作准确、整齐有力。
3、评分标准：比赛采用百分制标准评分。
（1）进退场：队伍整齐，摆臂、步伐一致，节奏感强。
满分10分。
（2）队形：队形整齐，步伐一致，精神饱满。
满分10分。
（3）服装：服装统一，满分10分。
（4）指挥员完成情况：声音洪亮、节奏感强、指挥能力强，满分10分。
（5）动作质量：100%动作规范、精神振奋；口号洪亮，动作规范、步伐统一、排面整齐，60分，80%达到以上要求得50分，50%达到以上要求40分。
六、比赛内容原地动作：集合+稍息+立正+向右看齐+向前看+报数+指挥员报告裁判长。
两列横队变四列横队+向右看齐+向前看+向左转两次+向右转两次+向后转两次。
行进间动作：成体操队形散开+向中看齐原地踏步走（呼口号）+立定+向左转齐步走—立定+向后转跑步走—立定+向后转齐步走—踏步走—立定+向右转+指挥员报告裁判长（展示完毕）+向右转+带队退场（北侧）。
七、评分及奖励办法1、评分方法：本次比赛计算成绩取各评委平均分，即为最后得分。
队列队形比赛内容及评分细则
队列队形比赛方案一、活动目的：为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神以及他们组织纪律观念和班级荣誉感，提高学生队列意识，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：二、活动时间：****年 **月**日开始各班下午利用课外活动时间训练。
（由班主任和体育老师配合训练）****年**月**日下午组织比赛。
三、地点：学校操场四、参赛班级：1-6年级五、比赛内容：1.每班四路纵队齐步入场→候场等待（篮球场指定位置）→各班体委整队，向主席台报告人数，（如：xx年级xx班应到xx人，实到xx人，报告完毕，请指示）。
2.学校领导下达口令：操练开始。
体育委员按下面的顺序下达口令。
立正、稍息、向右看齐、向左转（2次）、向右转（2次）、向后转（2次）、原地踏步走，四路纵队齐步退场。
六、比赛要求：（1）由各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队，按规定顺序出队比赛。
（2）出队时，排四路纵队，由矮到高顺序，前后保持一臂距离。
（3）入场，进场齐步走（动作要求：两臂前后摆至胸口，半握拳，拳眼向上；两腿提平）。
（4）行进间：要求学生挺胸抬头，眼睛平视前方，精神饱满。
（5）转弯点，一定到点转身，不能绕过。
七、评分标准：（采用10分制）1、全班学生必须参加，每少一人扣0.1分（生病除外）。
2、入场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范（2分）。
踏步不齐扣0.1分，排面不齐扣0.1分，步伐摆臂不一致扣0.1分。
3、队列队形：转法（5分）。
转法不一致扣0.1分每人次，原地踏步不齐扣1—2分。
4、退场：步调一致，动作规范（1分）。
排面不整齐扣0.1分。
5、报数人表现（1分）。
整队、看齐、口号、报告人数，学生口号规范洪亮、报数正确。
按1、0.8、0.6三个等次记分。
6、服装整洁、富有朝气、精神面貌好（1分）服装不整不洁扣0.1—0.5分，精神不振扣0.1—0.5分。
工间操评分标准
动作基本正确 动作质量差
7-8分 较一致、精神 状况良好
20-24分 动作较正确、 到位
7-8分 较规范优美
7-8分 较刚劲有力， 幅度大小不均
7-8分
略有拖(抢)拍
7-8分
7分以下 基本一致、精 神状况较差
20分以下 与正确位置有 严重偏差
7分以下 不规范
7分以下 动作无力，伸 展不开
7分以下
工间操比赛评分标准
单位：
评委：
序号
项目பைடு நூலகம்
1
队列展示 ( 10分)
队形整齐、协 调、美观
9-10分
步伐有序，快
2
进场、退场 、
(10分)
静、9齐-10分
动作到位、姿
3
领操员 ( 10分)
态优美、气色 明亮
9-10分
整休 情况 (30分)
整齐划一、精 神 饱满25-30分
动作 动作正确、到
工 部位 位
间 (10分)
9-10分
4
操 身体 姿态规范优美
质 量 (70分)
姿态 (10分)
动作 力度 (10分)
9-10 分 刚劲有力，幅 度 把控度好
9-10分
动作 节奏鲜明、合
节奏 拍 (10分) 9-10 分
评分标准
队形较整齐、 协调、美观
7-8分 步伐较有序， 快、静、齐
7-8分
队形不整齐， 感观较差
7分以下 秩序较乱、慢 、嘈
明显拖(抢)拍
7分以下
得分
总得分
队列队形比赛评分表
齐步时，听到口令，左脚再向前大半步着地（脚尖向外约30度），两腿挺直，右脚取捷径；迅速靠拢左脚，成立正姿势。跑步时，听到口令，再跑两步，然后左脚向前大半步（两拳收于腰际，停止摆动）着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。踏步时，听到口令，左脚踏一步，右脚靠拢左脚，原地成立正姿势。立定后，排面不齐每排扣2分，立定脚步错误每人次扣2分，立定后前，约与腰带同高，拳心向内，肘部稍向里合。上体保持正直，两臂前后自然摆动，向前摆臂时大臂略直，肘部贴于腰际，小臂略平，稍向里合。排面不齐每排扣2分，口号不响亮扣2分，脚步不齐扣2分，摆臂不按要求扣3分。
广播操（20分）
动作标准动作的快慢与口令节拍相符，团体动作整齐，精神饱满。每节手脚动作不到位扣1分，每节不整齐扣1分，不随节拍做快或慢每节扣2分。
领操员（5分）
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。学生服装整洁，从入场到列队快速、合理。退场应快速有序。每项不到位扣1分。
合计
包头市团结大街第三小学队列队形比赛评分表
2013年9月29日
齐步走（10分）
齐步——走。左脚向正前方迈出，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然向里合，手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线，并与最下方衣扣同高。正步走，左脚向正前方踢出，腿要蹦直，脚尖下压，脚掌与地面平行，适当用力使全脚掌着地，同是身体重心前移。排面不齐每排扣2分，口号不响亮扣2分，脚步不齐扣2分，摆臂不按要求扣3分。
报数（10分）
横队从右到左（纵队由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队向左转头）报数，最后一名不转头。报错一次扣1分，声音不洪亮扣2分，造成混乱现象扣5分。
队列队形广播体操竞赛规则
“魅力周三60分”队列队形比赛规则为活跃我校文体生活, 增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神, 学校决定举行队列、队形比赛。
有关事宜如下:一、比赛内容和规定及扣分标准:1.入场: 跑步进入比赛场地并呼标语两次。
规定: 整齐、对的、标语洪亮。
（8分）扣分标准:不规范每个动作扣1分, 扣完本项为止。
2.队列：指挥员整队、看齐、报数, 学生报数完毕后, 指挥员要向评委台报告人数,原地左、右、后转各两次, 然后进行队形队列的转换, 最后散开成体操队形。
规定: 整齐、规范、报数对的、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序, 散开快、静、齐。
（17分）扣分标准:不规范每个动作扣1分, 扣完本项为止。
3.出场: 向中看齐, 整队踏步出场。
（10分）扣分标准: 不规范每个动作扣1分, 扣完本项为止。
4.服装整齐, 富有朝气, 精神面貌好。
（9分）扣分标准: 不规范每个动作扣1分, 扣完本项为止。
5.尊重裁判、听从指挥。
（5分）扣分标准: 不服从裁判扣完本项得分。
6.指挥员指挥对的大方、标语洪亮。
（6分）扣分标准: 不规范每个动作扣1分, 扣完本项为止。
7、领操员对的大方。
（5分）规定: 规范、到位、动作优美大方扣分标准:无领操员全扣本项, 不规范每个动作扣1分, 扣完本项为止。
二、评分办法:⑴比赛采用百分制。
⑵各班班长为裁判, 打分的平均分即为该班的最后得分, 分数相等可以并列。
三、工作人员: 记录: 成俊峰潘龙奖状兼摄影: 成俊峰音响: 潘龙纪律: 各班主任及校委会成员。
四、比赛顺序:⑴比赛时间: 11月30日下午。
⑵抽签拟定本班参赛顺序。
五、比赛程序:1.整队入场【各队领操员在预备区整队集合后（跑步进场, 但队列队形长宽不得超过规定的场地, 规定快、静、齐！）, 带入场地中央】2.指挥员向主席台报告。
【指挥员跑步向裁判长报告：报告裁判长, ××班应到××人, 病假××人, 实到××人, 报告完毕。
体操评分标准
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准（10分）：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分标准1.参赛人数每少一人扣1分（5分）2.服装统一，一件不统一扣0.5分，扣完为止。
（5分）2. 队形队列，队伍整齐，队员精神饱满，动作有力一致，口号响亮，给满分。
队伍不整齐扣1—10分，转向错误，每人次扣0﹒5分。
（30分）3.体操，队伍整齐，队员精神饱满、动作有力、整齐规范合节拍给满分。
队形不整齐扣1—5分，动作不规范，不符合节拍或出现差错，每人次扣0﹒5分。
（50分）领操员评分标准：1、口令的洪亮、准确占3分。
2、领操员的仪表、精神状态占3分。
3、示范动作的规范性占4分。
广播体操比赛评分表广播体操比赛评分表广播体操比赛评分表。
单个军人徒手队列动作考核标准讲解
4、发出口令后，未能继续跑两步或出现其他错误每次扣1
分（最多扣2分）；
坐下、起立
共2分每项0.5分
1、左小腿未在右小腿后交叉.扣0.5分；
2、手指未自然并拢放在两膝上扣0.5分；
3、发出口令后未能迅速起立成立正姿势扣0.5分；
4、起立时身体不稳而晃动、上体不正直扣0.5分；
蹲下、起立
共3分每项0.5分
1、臀部未坐在右脚跟上扣0.5分；
2、右脚全脚掌着地扣0.5分；
3、两腿未分开60度扣0.5分；
4、手指未自然并拢放在两膝上扣0.5分；
5、上体不正直扣0.5分；
6、起立时身体不稳而晃动、上体不正直扣0.5分；
脱帽、戴帽
共2分每项0.5分
1、脱戴帽时双手未能捏帽檐或帽前端两侧扣0.5分；
单个军人队列动作考核标准
单位：时间：
标准
项目、
扣分标准
应扣
分
得分
警容面貌
指挥位置
（10分）
1、警容不整பைடு நூலகம்2分；
2、精神面貌扣2分；
3、队列作风不严谨每出现一次扣2分；
4、指挥员口令不清、错误扣2分；
5、指挥员指挥程序错误扣2分；
立正
（3分）
1、两脚跟未在一条直线上扣0.5分；
2、两脚分开不够60度扣0.5分；
4、集合时跑位错误
每出现一次扣0 5分
5、集合时步伐错误
每出现一次扣0 5分
6、集合时转体方向错误
每出现一次扣0 5分
7、未能看齐或未对正排面
每出现一次扣0 5分
8、集合时未能将指挥员置于正确位置
每出现一次扣0 5分
整齐、报数 共10分
第九套广播体操比赛评分标准
第九套广播体操比赛评分标准
广播操比赛满分为100分
一、入场与退场：（10分）
（一）队员要步伐整齐进场进行比赛。
（二）从入场及退场要快速有序、合理。
二、队列、队形：（10分）
（一）队容整齐，精神振作。
（二）队形纵横、斜向成直线。
（三）原地转法节奏正确、队列整齐。
三、做操：（60分）
（一）动作正确性：（30）分
1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）
2、四肢曲直是否正确
3、动作幅度是否达到标准
4、躯干伸曲是否达到标准
（二）节奏：（15分）
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、团体动作是否整齐划一
（三）力度：（15分）
观察动作的力度、协调和连贯。
四、精神面貌：（20分）
队员态度积极认真、精神饱满；比赛过程自然流畅，生动活泼；动作舒展健美，自然洒脱。
五、参加人数：（打减分）
参赛人数为规定人数100%的不扣分，每少1名队员扣1分，扣完为止。
六、评比办法
1、比赛采用百分制。
2、比赛由评委现场打分。
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三（5）
参赛队伍的服装、鞋统一、整洁、新颖
25
参赛队伍的精神面貌
20
参赛队伍严格按指定路线行走
5
队形队列评分标准
班级
评分标准
占分
得分
总分
备注
三（6）
参赛队伍的服装、鞋统一、整洁、新颖
25
参赛队伍的精神面貌
20
参赛队伍严格按指定路线行走
5
评分标准
占分
得分
总分
备注
三（3）
参赛队伍的服装、鞋统一、整洁、新颖
25
参赛队伍的精神面貌
20
参赛队伍严格按指定路线行走
5
队形队列评分标准
班级
评分标准
占分
得分
总分
备注
三（4）
参赛队伍的服装、鞋统一、整洁、新颖
25
参赛队伍的精神面貌
20
参赛队伍严格按指定路线行走
5
队形队列评分标准
班级
评分标准
占分
得分
总分
队形队列评分标准
班级
评分标准
占分得分总分备注三（1）参赛队伍的服装、鞋统一、整洁、新颖
25
参赛队伍的精神面貌
20
参赛队伍严格按指定路线行走
5
队形队列评分标准
班级
评分标准
占分
得分
总分
备注
三（2）
参赛队伍的服装、鞋统一、整洁、新颖
25
参赛队伍的精神面貌
20
参赛队伍严格按指定路线行走
5
队形队列评分标准
班级