统编版语文九年级上学期语文古诗文默写作业纸

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部编新教材九年级上册古诗文默写横线版及其答案版

部编新教材九年级上册古诗文默写横线版及其答案版

新教材九上默写2019-01-12一、《沁园春-雪》-毛泽东1、总体描写北国雪景:2、化静为动,描写白雪覆盖的山峦高原:3、虚写,想象的句子:4、承上启下的句子:5、点明主旨的句子:6、链接:其他写雪的句子:7、链接:毛泽东其他诗句:二、《我爱这土地》--艾青 1,点明主旨的句子:2链接:爱国的句子:三、《岳阳楼记》-范仲淹1、滕子京政绩突出的句子:2、登楼总览的句子:3、描写飞鸟游鱼花草美景:4、描写月的句子:5、看淡悲喜,胸襟旷达的句子:6、胸怀天下,志向远大的句子:7、“进亦忧,退亦忧”分别指:8、链接:其它忧国忧民的诗句:四、《醉翁亭记》-欧阳修1.描写早晚的句子:2.描写四季的句子:3.描写太守宴的句子:4.主旨句:5.言在此而意在彼的句子:五、《湖心亭看雪》--张岱1.写出西湖旷远空阔、一片洁白的句子:2.利用白描,以大衬小的句子:3.体现他乡遇知音,同是天涯沦落人的句子:4.点明主旨的句子:六、《行路难》--李白1、写出饯行隆重:2、写出内心愁苦,无所适从:3、用比喻写出世路艰难,人生坎坷:4、用典,写出从政期待,渴望重用:5、写出重新振作,坚定信念:七、《酬乐天扬州初逢席上见赠》-刘禹锡1、写出长期被贬,痛苦抑郁:2、用典,表达对朋友怀念和岁月流逝的感慨:3、表现胸襟豁达,眼光深远,富有哲理,社会终将发展向前,新事物必将茁壮成长:4、借酒解愁,振作精神:八、《水调歌头》--苏轼1、把酒问天,思索宇宙人生:2、向往超脱,又担心孤寂清寒的矛盾:3、体现旷达乐观并富有人生哲理的句子:4、借月表达千古离人的美好祝愿:九、《月夜忆舍弟》1、描绘了一幅悲凉的边塞秋景图:。

3、战乱造成亲人离散,生死不明:。

4:战乱隔绝亲人书信,悲伤牵挂无以言表:。

十、《长沙过贾谊宅》1234十一、《左迁至蓝关示侄孙湘》12十二、《商山早行》123十三、《咸阳城东楼》-许浑1234十四、《无题》-李商隐1234十五、《行香子》--秦观123十六、《丑奴儿-书博山道中壁》-辛弃疾12新教材九上默写一、《沁园春-雪》-毛泽东1总体描写北国雪景:北国风光,千里冰封,万里雪飘。

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗词默写专题训练(含答案)古诗词默写专题训练旨在帮助九年级学生加强对古代诗词的记忆和理解。

通过默写,学生可以巩固诗词的内容、语言和结构,并提高对华文化的认识。

专题一:唐诗三百首题目一:下面是唐代诗人的名句,请写出其所属的诗词的题目。

1. "白日依山尽,黄河入海流。

"答案:《登鹳雀楼》2. "人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

"答案:《静夜思》3. "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

"答案:《行路难》题目二:请写出以下唐代诗人的名句的下一句。

1. "人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

"答案:相见时难别亦难。

2. "床前明月光,疑是地上霜。

"答案:举头望明月,低头思故乡。

专题二:宋词精选题目一:下面是宋代词人的名句,请写出其所属的词曲的题目。

1. "明月几时有,把酒问青天。

"答案:《静夜思》2. "青山横北郭,白水绕东城。

"答案:《江南好》3. "十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

"答案:《长恨歌》题目二:请写出以下宋代词人的名句的下一句。

1. "人生几何时,怀念何切切。

"答案:银烛秋光冷画屏。

2. "世间安得双全法,不负如来不负卿。

"答案:白发渔樵江渚上。

以上是部编九年级上册古诗词默写专题训练的部分内容和答案。

默写古诗词是提高对华文化理解的有效方法,希望同学们能够通过这些训练,丰富自己的文化素养。

加油!。

部编人教版九年级语文上册古代诗词默写【精编】

部编人教版九年级语文上册古代诗词默写【精编】

部编人教版九年级语文上册古代诗词默写
【精编】
目标:
本文档旨在提供一份精编的部编人教版九年级语文上册古代诗词默写材料,以帮助学生进行诗词默写训练。

内容:
本文档包含了部编人教版九年级语文上册中的精选古代诗词,用于默写练。

古代诗词是中华文化的瑰宝,默写古代诗词可以提高学生对语言的感知能力、理解能力和表达能力。

本文档精选了各个课本单元中的优秀古代诗词,既包括了课本中的课内诗词,也包括了一些额外的诗词作品。

使用方法:
学生可以根据本文档提供的古代诗词进行默写训练。

可以选择逐字逐句地默写,也可以选择整体默写。

默写之后,可以对照本文档中的答案核对自己的作业。

通过反复练,可以提高对古代诗词的理解和记忆能力,并锻炼写作技巧。

注意事项:
1. 本文档仅供学生参考使用,不可用于商业用途。

2. 默写古代诗词时,应尽量避免参考其他资料,以确保独立思考和研究效果。

3. 学生在默写时,可以借助课本等研究资料进行参考,但不可直接复制课本中的答案。

4. 本文档中的古代诗词均来自部编人教版九年级语文上册,经过精选整理,确保内容的准确性。

总结:
本文档为九年级学生提供了一份精编的古代诗词默写材料,帮助学生提高对古代诗词的理解和记忆能力,并锻炼写作技巧。

通过反复练,学生可以逐渐掌握古代诗词的语言特点和表达技巧,从而提升语文素养和审美水平。

部编语文课件:九年级上册古诗词默写(幻灯片14张)

部编语文课件:九年级上册古诗词默写(幻灯片14张)

商山早行 (温庭筠)
1. 晨 起 动 征 铎 ,客行悲故乡。
2. 温庭筠的《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物,表现了早
行之早的句子是:鸡 声 茅 店 月, 人 迹 板 桥 霜 。
3. 温庭筠的《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起
来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:因 思 杜 陵 梦 ,凫 雁 满 回 塘。
4.《行路难(其一)》中反应李白浪漫主义特点,表现他不怕困难、勇往
直前、积极进取的精神,道出了诗人坚信抱负必能实现的句子是:长 风 破 浪 会 有 时 ,直 挂 云 帆 济 沧 海 。
酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
1. 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀 旧 空 吟 闻 笛 赋 ,到 乡 翻 似 烂柯人 。
欲 为 圣 明 除 弊 事 ,肯 将 衰 朽 惜 残 年 。 3.《左迁至蓝关示侄孙湘》中,以景来喻前途坎坷难料的句子是:云 横 秦
岭 家 何 在?雪 拥 蓝 关 马 不 前 。
4.《左迁至蓝关示侄孙湘》中,韩愈陈说自己因直言进谏而“朝奏夕贬”
的诗句是:一 封 朝 奏 九 重 天 ,夕 贬 潮 州 路 八 千 。
词人爱好之情的句子是:远 远 围 墙 ,隐 隐 茅 堂。飏 青 旗 ,流 水 桥 旁。 偶 然 乘 兴 ,步 过 东 冈 。正 莺 儿 啼 ,燕 儿 舞 ,蝶 儿 忙 。
丑奴儿·书博山道中壁 (辛弃疾)
1. 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲 说 还 休 ,却 道 “天 凉 好 个 秋 ”!
2.《丑奴儿·书博山道中壁》中,描画了人们年轻时的纯真无知的句子是:
九年级上册古诗词默写
行路难(其一)(李白)
酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
水调歌头(几时有)(苏轼) 月夜忆舍弟(杜甫)

古诗文默写练习2023-2024学年统编版语文九年级上册

古诗文默写练习2023-2024学年统编版语文九年级上册

九年级语文上册古诗文默写练习班级考号姓名总分【古诗词】一、《行路难》(其一)*李白(2005年已考)1.直接默写。

金樽清酒斗十千, 。

,拔剑四顾心茫然。

,将登太行雪满山。

,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在? , 。

2.理解默写。

(1)《行路难》中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神,抒发远大志向的诗句: , 。

(2)李白在《行路难》(其一)中用两则典故借历史人物忽受重用的事实,表达了自己希望重新得到任用愿望的句子是: , 。

(3)《行路难》中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句是: , 。

(4)《行路难》中以” , ”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》*刘禹锡(2016年已考)1.直接默写。

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

, 。

, 。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

2.理解默写。

(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是: , 。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达作者被贬时间之久,慨叹世事变化的惆怅之情的诗句是: , 。

三、《水调歌头》*苏轼(2006年已考)1.直接默写。

(1) ,今夕是何年。

(2)我欲乘风归去, , 。

(3)不应有恨, ?(4) , ,此事古难全。

但愿人长久, 。

2.理解默写。

(1)《水调歌头》中用明月来表达对人生美好祝愿的句子是: , 。

(2)苏轼在《水调歌头》的下阕开头描写月光流转的名句是: , , 。

四、《无题》*李商隐(2007年已考)1.直接默写。

, 。

,。

晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。

2.理解默写。

(1)李商隐《无题》中描写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思念(可以用来赞美献身事业、奉献不止的精神)的诗句是: , 。

(2)《无题》中设想离别后对方伤感久别的情景的句子是: , 。

(完整word版)部编版九年级语文上册古诗词默写测试题

(完整word版)部编版九年级语文上册古诗词默写测试题

部编版语文古诗词默写测试题(时间:90分钟分数:100分)1、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:2、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:4、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:,。

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:,。

7、既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:,。

8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:,。

9、,何似在人间?10、,,此事古难全。

11、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是:,,。

12、《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:,。

13、《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:,。

14、《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:,。

15、《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:,。

16、三年谪宦此栖迟,17、《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:,。

18、《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:,。

19、《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:,。

20.、一封朝奏九重天,。

21、,好收吾骨瘴江边。

22、《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是:,。

23、《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:,。

24、晨起动征铎,。

25、槲叶落山路,。

26、《商山早行》中运用有特征性的景物,表现了早行之早的诗句是:,。

27、《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:,。

初中语文部编版九年级上册课外古诗词默写练习(附参考答案)

初中语文部编版九年级上册课外古诗词默写练习(附参考答案)
(2)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如温庭筠《商山早行》中的“,”,马致远《天净沙·秋思》中的“,”。
(3)温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:,。
五、《咸阳城东楼》 许浑
1.直接默写。
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。,。,。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
七、《丑奴儿·书博山道中壁》 辛弃疾
1.直接默写。
,爱上层楼。爱上层楼,。
,欲说还休。欲说还休,!
2.理解默Leabharlann 。(1)形成因果关系,叠句的应用把两个不同层次联系起来,将上片“不知愁”这一思想表达十分完整的句子是:,。
(2)表现词人尝遍心酸后无可奈何的复杂况味,体现词人之“愁”的深沉博大的词句:!
附:参考答案
2.理解默写。
(1)《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句的是:,。
(2)《咸阳城东楼》中诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头的诗句是:,。
(3)《咸阳城东楼》中极目远眺,虚实结合,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生的诗句是:,。
(3)《月夜忆舍弟》感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:有弟皆分散,无家问死生。
三、《长沙过贾谊宅》 刘长卿
1.直接默写。
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
2.理解默写。
(1)《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)

部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)

部编版九年级上册古诗文理解性默写(全册带答案)目录:一、现代诗1、《沁园春·雪》毛泽东2、《我爱这土地》艾青3、《乡愁》余光中二、第三单元古文10、《岳阳楼记》范仲淹11、《醉翁亭记》欧阳修12、《湖心亭看雪》张岱三、课内古诗(13课)1、《行路难》李白2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡3、《水调歌头·明月几时有》苏轼四、课文古诗八首1、《月夜忆舍弟》杜甫2、《长沙过贾谊宅》刘长卿3、《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈4、《商山早行》温庭筠5、《咸阳城东楼》许浑6、《无题》李商隐7、《行香子》秦观8、《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾五、理解性默写答案部编版九年级上册古诗文理解性默写班级:姓名:一、现代诗《沁园春·雪》毛泽东1、主旨句2、过渡句《我爱这土地》艾青1、主旨句:《乡愁》余光中1、写国愁的句子:二、第三单元古文《岳阳楼记》范仲淹1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:2、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是:4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是:6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是:6、7、《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是:8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是:9、《岳阳楼记》中文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:10、《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是:《醉翁亭记》欧阳修1、《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:2、《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子:3、《醉翁亭记》中本文以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:4、《醉翁亭记》中体现全文核心命意及醉翁命名之意的句子是:5、《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:6、《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是:7、《醉翁亭记》中文中点明全文主旨的句子是:《湖心亭看雪》张岱1、“痴”字是文眼,以舟子的话结尾,具有画龙点睛,深化意境的作用:2、描绘了一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境:3、“独”字用得精妙,展示出作者不随俗流、遗世独立的高洁情怀:4、运用白描的手法,描绘了一幅举目皆白的景象:5、使用数量词表现出景物依稀可辨、使人唯觉其小:6、衬托出作者深夜偶遇知音的惊喜心情,表明作者不虚此行:三、课内古诗(13课)《行路难》李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

初中古诗词默写作业纸

初中古诗词默写作业纸

初中古诗词默写作业纸
姓名:
班级:
学号:
古诗默写部分:
1.明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?
2.白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

3.人生如梦,一尊还酹江月。

青楼别梦,几度魂消梦断?
4.登高壮观天地间,大江茫茫去不还。

黄云万里动风色,白波
九道流雪山。

5.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

古诗填空部分:
1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

___________更寂寥。

2.洛阳亲友如相问,一片冰心在___________。

3.白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上___________。

4.身无彩凤双飞翼,___________虎双瞳剪水。

5.天净沙?秋思。

凉风起天末,君子__________________。

古诗默写:(共5分)
古诗填空:(共5分)
总分:。

部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(全)附答案

部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(全)附答案

部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(含答案)《岳阳楼记》理解性默写1. 描写微波时水面月光的语句是:。

2.描写无风时水中月影的语句是:。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:,;,。

4.与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子:;。

5.“进”“退”分别照应:进:;退:。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是:,。

7.突出表达作者旷达胸襟的句子是:,。

8.概括重修岳阳楼时的盛况的句子:。

9.赞美滕子京政绩的句子:;。

10.作者写这篇文章的直接原因:。

11.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:。

12.总写岳阳楼大观的语句:,,,;,。

13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是:,,,。

14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是:,。

15.写出岳阳楼地理位置的语句:,。

文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,。

17.文中采用互文见义的修辞手法的句子:,。

18.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“,”的良好心态就能正确对待人生。

(用《岳阳楼记》原句回答)19 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“,”的愉悦心情;在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“,”的悲伤心情。

20.表达作者忧国忧民思想的句子是:,。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:,。

新市长上任两年,全市面貌大变,千群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,”。

由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:,。

24.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子:,。

《醉翁亭记》理解性默写1概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:。

2“醉翁”的由来是什么?,,。

3美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。

部编版九年级语文上册古诗文默写 附答案(3)

部编版九年级语文上册古诗文默写  附答案(3)

部编版九年级语文上册经典诗文默写(第一部分)(1)________________________,忽复乘舟梦日边。

[李白《行路难》(其一)](2)________________________,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)(3)________________________,到乡翻似烂柯人。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)有弟皆分散,________________________。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(5)________________________,怜君何事到天涯!(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(6)________________________,好收吾骨瘴江边。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(7)________________________,琅琊也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(8)北国风光,________________________,万里雪飘。

(毛泽东《沁园春·雪》)(9)——然后我死了,________________________。

(艾青《我爱这土地》)(10)小时候/________________________(余光中《乡愁》)(11)溪云初起日沉阁,________________。

(许浑《咸阳城东楼》)(12)欲说还休,________________!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(13)________________,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)(14)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,__________________________。

(张岱《湖心亭看雪》)(15)《行路难》(其一)中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是:______________________ ,______________________。

(16)苏轼的《水调歌头》中“____________________?____________________”两句与李白“青天有月来几时?我今停杯一问之”有异曲同工之妙。

人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练含答案

人教部编版九年级语文上册古诗文默写专项训练一、古诗文积累1.又恐琼楼玉宇,。

(苏轼《水调歌头》)2.位于南海的中国文昌航天发射场捷报频传,这是航天人一直心怀“,”[李白《行路难》(其一)]的坚定信念,并克服重重困难而取得的辉煌成就。

3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物必将代替旧事物的哲理的诗句是:“, 。

”4.苏轼的《水调歌头》中借明月来表达对人生美好祝愿的句子是:“,。

”5.《月夜忆舍弟》中,点明时令特征,表达作者主观感受的诗句是:“,。

”6.《长沙过贾谊宅》中,在无疑处设问,表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:“, !”7.《左迁至蓝关示侄孙湘》中陈述自己因直言进谏而“朝奏” “夕贬” 的诗句是:“, 。

”8.《商山早行》中把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是:“, 。

”9.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废,抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是:“, 。

”10.水与月这两个意象的组合营造了古文中优美的意境。

范仲淹《岳阳楼记》中的“, ” 描绘了月下水波和水中月影,澄澈幽静。

11.范仲淹在《岳阳楼记》中说:“, 。

”这种吃苦在前、享乐在后的品质值得我们学习。

12.《醉翁亭记》中直接点明作者的意趣不在于饮酒,而在于欣赏山水的句子是:“, 。

”13.《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是:“,。

”14.古人写雪,手法不一。

刘义庆《咏雪》中的“” 将雪比作柳絮,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“,、、、”则用白描全景式描写雪景,且妙用量词,同样形神兼备。

二、主题默写1.古代文人善于抒写身处逆境时的襟怀况味。

刘长卿以“汉文有道恩犹薄,①” (《长沙过贾谊宅》) 抒发自己怀才不遇的愤懑之情。

韩愈被贬途中,难抑“云横秦岭家何在? ②”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的悲慨。

刘禹锡屡遭贬谪,“③,病树前头万木春” (《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表达了他面对世事变迁、仕宦沉浮的豁达胸襟。

部编版九年级语文上册古诗文默写专项练习

部编版九年级语文上册古诗文默写专项练习

部编版九年级语文上册古诗文默写专项练习最新部编版九年级语文上册古诗文默写专项练一、直接默写1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

[XXX《行路难》(其一)]2.欲渡黄河XXX,将登太行雪满山。

[XXX《行路难》(其一)]3.XXX会有时,直挂云帆济沧海。

[XXX《行路难》(其一)]4.XXX凄凉地,二十三年弃置身。

(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过,病树前头XXX。

(XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,何似在人间。

(XXX 《水调歌头》)7.不应有恨,何事长向别时圆?(XXX《水调歌头》)8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(XXX 《水调歌头》)9.XXX断人行,XXX一雁声。

(XXX《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白,月是故乡明。

(XXX《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

(XXX《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(XXX《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天,XXX贬潮州路八千。

(XXX《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在?XXX不前。

(XXX《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(XXX《商山早行》)16.因XXX,XXX满回塘。

(XXX《商山早行》)17.XXX起日沉阁,XXX欲来风满楼。

(XXX《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难,东风无力百花残。

(XXX《无题》)19.XXX此去无多路,XXX为探看。

(XXX《无题》)20.XXX几许,收尽春光。

(XXX《行香子》)21.XXX啼,XXX,蝶儿忙。

(XXX《行香子》)22.爱上层楼,为赋新词强说愁。

(XXX《丑奴儿·书博山道中壁》)23.欲说还休,却道“天凉好个秋”!(XXX《丑奴儿·书博山道中壁》)24.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(XXX 《岳阳楼记》)25.日出而XXX开,云归而岩穴暝。

(XXX《酒徒亭记》)26.XXX发而幽香,佳木秀而繁阴。

初中语文部编版九年级上册必考《古诗词默写》练习(每次考试都会出现,附参考答案)

初中语文部编版九年级上册必考《古诗词默写》练习(每次考试都会出现,附参考答案)

九年级语文上册必考古诗词默写练习
班级考号姓名总分
(一)理解性默写
1.许浑《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:
2.《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:
3.面对人生中的困难和挫折,我们要向李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:
4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,“”,两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。

5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“”两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。

6.苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是:
7.杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“”一句表达的意思相近。

8.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是:
9.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:
10.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:
11.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“”的良好心态就能正确对待人生。

(用范仲淹(岳阳楼记》中的句子填写)
12.《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的名句是:
13.“项庄舞剑,意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指。

《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:
14.古人写雪,手法不一。

刘义庆《世说新语咏雪)中的“”,比喻精妙的;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,,湖心亭一点,,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。

(部编版)九年级上下册古诗词默写练习题

(部编版)九年级上下册古诗词默写练习题

2018-2019学年第一学期九上九下古诗词一轮复习新人教版九年级上下册古诗词
九年级上册古诗词
行路难(其一)
李白
酬乐天扬州初逢席上见赠
作者:刘禹锡
水调歌头
苏轼
2018-2019学年第一学期九上九下古诗词一轮复习月夜忆舍弟
作者:杜甫
长沙过贾谊宅
作者:刘长卿
左迁至蓝关示侄孙湘
作者:韩愈
商山早行
作者:温庭筠
咸阳城东楼
许浑
无题
作者:李商隐
行香子
秦观
丑奴儿·书博山道中壁
作者:辛弃疾
九年级下册古诗词
渔家傲·秋思
作者:范仲淹
江城子·密州出猎
作者:苏轼
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
作者:辛弃疾
满江红
秋瑾
定风波
作者:苏轼
临江仙·夜登小阁忆洛中旧游
作者:陈与义
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋
宋代:辛弃疾
浣溪沙
纳兰性德
十五从军征
汉乐府
白雪歌送武判官归京
作者:岑参
南乡子·登京口北固亭有怀
作者:辛弃疾
过零丁洋
作者:文天祥
山坡羊·潼关怀古
作者:张养浩
南安军
作者:文天祥
别云间
作者:夏完淳
山坡羊·骊山怀古
作者:张养浩
朝天子·咏喇叭
作者:王磐。

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泾河中学2020---2021学年第一学期期中复习九上第默写学案(一)
文言文名句
《岳阳楼记》
,。

,。

(7),后天下之乐而乐。

(10)文中分别写迁客骚人“以物喜”“以己悲”的句子是:
,,,
,,,。

,;
,。

(14)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“,
的心态。

《醉翁亭记》
,,。

,,,。

,。

,。

《湖心亭看雪》
(1
,。

(4)用白描手法描写湖上景物悠远脱俗,创造出一种恬淡清雅的意境的语句:。

泾河中学2020---2021学年第一学期期中复习九上第默写学案(二)
直接默写
朝代
(1)停杯投箸不能食,。

(2)欲渡黄河冰塞川,。

(3)闲来垂钓碧溪上,。

(4),直挂云帆济海。

朝代
(1)怀旧空吟闻笛赋,。

(2),病树前头万木春。

朝代
(1)明月几时有?。

(2)转朱阁,,照无眠。

不应有恨,。

(3)人有悲欢离,。

(4),千里共婵娟。

朝代
(1)
朝代
朝代
朝代
《咸阳城东楼/ 咸阳城西楼晚眺/ 西门》
朝代
(1
朝代
朝代
二、理解性默写
(1)李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达内心苦闷的诗句是:,。

(2)李白《行路难》以“,”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻,表现出无端无尽的惆怅和迷茫。

(3)李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:,。

(4)当人生困顿坎坷时,我们可以用李白《行路难》中的“,”的乐观豪迈劝慰激励自己。

(5)习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天,用李白《行路难》中的诗句“,”来形容祖国的明天。

(6)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是:,。

(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是:,。

(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了“,”的感慨,蕴含着深刻的人生哲理。

(9)苏轼的《水调歌头》中蕴含“人生不如意十之八九”的感慨的词句是:,。

(10)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中借月亮表达对亲人美好祝愿的词句是:,。

(9)《水调歌头·明月几时有》中与“海内存知己,天涯若比邻”表达的情感相近的句子是:,。

(14)《长沙过贾谊宅》中诗人由衷地在寻求知音,那种抑郁无诉,唉声叹气也无济于事的心境,刻画得十分动情,十分真切的诗句是:,。

(15)《长沙过贾谊宅》中在无疑处有意设问,自怜之意,溢于言表的诗句是:,。


,。

,。

(26)现在,人们常用李商隐《无题》诗中的“,
献,表达赞美之情。

(28)《无题》中以象征手法描写至死不渝的爱情(常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神)(被后人赋予“鞠躬尽瘁,死而后已”精神)(以双关、对偶和两个生动的比喻,表白自己对所爱的人至死不渝的深情)的句子是:。

(29)《丑奴儿》中生动地表现了遍尝心酸后无可奈何的复杂况味,体现了词人之愁的深沉博大的句子
是:。

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