2015年贵州省遵义市习水二中高一下学期期末数学试卷与解析答案
贵州高一高中数学期末考试带答案解析
贵州高一高中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.已知全集,,,则( )A.B.C.D.2.函数的最小正周期是( )A.B.C.D.3.下列函数在区间上为减函数的是( )A.B.C.D.4.的值等于 ( )A.B.C.D.5.在平行四边形中,若,则四边形一定是( )A.矩形B.菱形C.正方形D.等腰梯形6.已知函数在区间上的最大值与最小值之差为,则实数的值为( )A.B.C.D.7.已知向量,若,则( )A.B.C.D.8.已知,则的大小关系为( )A.B.C.D.9.将函数的图象上所有的点向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),得到的图象的函数解析式是( )A.B.C.D.10.函数的零点的个数为( )A.B.C.D.11.函数的部分图象是( )12.若函数在上单调递增,则实数的取值范围是( )A.B.C.D.二、填空题1.计算:.2.已知为第二象限角,则的值等于.3.在边长为的等边中,若向量,则的值等于.4.已知偶函数满足,且当时,,则.三、解答题1.本小题满分10分)已知集合.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,且,求实数的取值范围.2.(本小题满分12分)已知幂函数的图象经过点.(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)判断函数在区间上的单调性,并用单调性的定义证明.3.(本小题满分12分)已知向量,,设与的夹角为.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求的值.4.(本小题满分12分)已知.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的值.5.(本小题满分12分)某医药研究所开发的一种新药,如果成年人按规定的剂量服用,据监测:服药后每毫升血液中的含药量(单位:微克)与时间(单位:小时)之间近似满足如图所示的曲线.(Ⅰ)写出第一次服药后与之间的函数关系式;(Ⅱ)据进一步测定:每毫升血液中含药量不少于微克时,治疗有效.问:服药多少小时开始有治疗效果?治疗效果能持续多少小时?(精确到0.1)(参考数据:).6.(本小题满分12分)已知函数.(Ⅰ)求函数的单调递增区间;(Ⅱ)若关于的方程在区间上有两个不同的实数根,求实数的取值范围.贵州高一高中数学期末考试答案及解析一、选择题1.已知全集,,,则( )A.B.C.D.【答案】B【解析】【考点】集合的运算2.函数的最小正周期是( )A.B.C.D.【答案】A【解析】【考点】三角函数周期公式3.下列函数在区间上为减函数的是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】的图像是开口向上以为对称轴的抛物线,所以在上单调递减,在上单调递增,故A不正确;由正弦图像可知在上单调递增,在上单调递减,故B不正确;由余弦函数图像可知在上单调递减,故C正确;由正切函数图像可知在和都单调递增,但当时,无意义,所以D不正确。
贵州省贵阳市普通中学高一数学下学期期末试卷(含解析)
贵州省贵阳市普通中学20 14-2015学年高一下学期期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.1.已知数列{a n}是等比数列,且,a4=﹣1,则{a n}的公比q为( ) A.B.﹣C.2 D.﹣2考点:等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:结合题意由等比数列的通项公式可得8=﹣1×q3,由此求得q的值.解答:解:等比数列{a n}中,,a4=﹣1,设公比等于q,则有﹣1=×q3,∴q=﹣2,故选:D..点评:本题主要考查等比数列的定义和性质,等比数列的通项公式,属于基础题.2.若直线过点M(1,2),N(4,2+),则此直线的倾角为( )A.30° B.45° C.60° D.90°考点:直线的倾斜角.专题:直线与圆.分析:利用两点的坐标,求出直线的斜率,从而求出该直线的倾斜角.解答:解:∵直线过点M(1,2),N(4,2+),∴该直线的斜率为k==,即tanα=,α∈[0°,180°);∴该直线的倾斜角为α=30°.故选:A.点评:本题考查了利用两点的坐标求直线的斜率与倾斜角的应用问题,是基础题目.3.已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,﹣3,7),C(0,5,1),则BC边上的中线长为( )A.2 B.3 C.4 D.5考点:直线的两点式方程.专题:计算题.分析:由已知中△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,﹣3,7),C(0,5,1),利用中点公式,求出BC边上中点D的坐标,代入空间两点间距公式,即可得到答案.解答:解:∵B(4,﹣3,7),C(0,5,1),则BC的中点D的坐标为(2,1,4)则AD即为△ABC中BC边上的中线∵|AD|==3故选B点评:本题考查的知识点是空间中两点之间的距离,其中根据已知条件求出BC边上中点的坐标,是解答本题的关键.4.下列不等式中成立的是( )A.若a>b,则ac2>bc2B.若a>b,则a2>b2C.若a<b<0,则a2<ab<b2D.若a<b<0,则>考点:不等式的基本性质.专题:不等式的解法及应用.分析:运用列举法和不等式的性质,逐一进行判断,即可得到结论.解答:解:对于A,若a>b,c=0,则ac2=bc2,故A不成立;对于B,若a>b,比如a=2,b=﹣2,则a2=b2,故B不成立;对于C,若a<b<0,比如a=﹣3,b=﹣2,则a2>ab,故C不成立;对于D,若a<b<0,则a﹣b<0,ab>0,即有<0,即<,则>,故D成立.故选:D.点评:本题考查不等式的性质和运用,注意运用列举法和不等式的性质是解题的关键.5.某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积为( )A.2 B.3 C.4 D.6考点:由三视图求面积、体积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:由三视图知几何体为三棱锥,且三棱锥的高为2,底面三角形是直角边长分别为2,3的直角三角形,把数据代入棱锥的体积公式计算.解答:解:由三视图知几何体为三棱锥,且三棱锥的高为2,底面三角形是直角边长分别为2,3的直角三角形,∴几何体的体积V=××2×3×2=2.故选A.点评:本题考查了由三视图求几何体的体积,解题的关键是判断几何体的形状及数据所对应的几何量.6.若实数x,y满足不等式组,则y﹣x的最大值为( ) A.1 B.0 C.﹣1 D.﹣3考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:本题主要考查线性规划的基本知识,先画出约束条件的可行域,再利用目标函数的几何意义,分析后易得目标函数z=y﹣x的最大值.解答:解:约束条件的可行域如下图示:由,可得,A(1,1),要求目标函数z=y﹣x的最大值,就是z=y﹣x经过A(1,1)时目标函数的截距最大,最大值为:0.故选:B.点评:在解决线性规划的小题时,我们常用“角点法”,其步骤为:①由约束条件画出可行域?②求出可行域各个角点的坐标?③将坐标逐一代入目标函数?④验证,求出最优解.7.两平行直线kx+6y+2=0与4x﹣3y+4=0之间的距离为( )A.B.C.1 D.考点:两条平行直线间的距离.专题:直线与圆.分析:先根据直线平行的性质求出k的值,后利用平行线的距离公式求解即可.解答:解:∵直线kx+6y+2=0与4x﹣3y+4=0平行∴k=﹣8.∴直线kx+6y+2=0可化为4x﹣3y﹣1=0∴两平行直线kx+6y+2=0与4x﹣3y+4=0之间的距离为故选C.点评:本题主要考查直线平行的性质和平行线间的距离公式.属于基础题.8.数列{a n}的通项公式为a n=n,若数列{}的前n项和为,则n的值为( ) A.5 B.6 C.7 D.8考点:数列的求和.专题:等差数列与等比数列.分析:通过a n=n、裂项可知=2(﹣),并项相加可知数列{}的前n项和为T n=,进而可得结论.解答:解:∵an=n,∴==2(﹣),记数列{}的前n项和为T n,则T n=2(1﹣++…+﹣)=2(1﹣)=,∵Tn=,即=,∴n=6,故选:B.点评:本题考查数列的通项及前n项和,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.9.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面,给出下列四个命题:①?n⊥α;②?m∥n;③?n⊥β;④?n∥α.其中正确命题的序号是( )A.①④ B.②④ C.①③ D.②③考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:证明题;空间位置关系与距离.分析:对四个命题分别进行判断,即可得出结论.解答:解:根据线面垂直的性质定理可知①正确;α∥β,γ∩α=m,γ∩β=n,则由平面与平面平行的性质,可得m∥n,正确.∵m∥n,m⊥α,∴n⊥α,∵α∥β,∴n⊥β,故正确;根据线面垂直的性质定理可知④,不正确.故选:C.点评:本题主要考查了空间中直线与直线之间的位置关系,以及空间中直线与平面之间的位置关系和平面与平面之间的位置关系,属于基础题.10.已知x>0,y>0,若+>a2+2a恒成立,则实数a的取值范围是( ) A.a≥4或a≤﹣2 B.a≥2或a≤﹣4 C.﹣2<a<4 D.﹣4<a<2考点:基本不等式.专题:不等式的解法及应用.分析:由基本不等式可得+的最小值,由恒成立可得a的不等式,解不等式可得.解答:解:∵x>0,y>0,∴+≥2=8,当且仅当=即y=2x时取等号,∵+>a2+2a恒成立,∴8>a2+2a,即a2+2a﹣8<0,解关于a的不等式可得﹣4<a<2故选:D点评:本题考查基本不等式求最值,涉及恒成立问题,属中档题.二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.请把答案填在题中横线上11.已知球的体积为π,则它的表面积为16π.考点:球的体积和表面积.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:利用球的体积为π,求出球的半径,再利用表面积公式求解即可.解答:解:因为球的体积为π,所以球的半径:r=2,球的表面积:4π×22=16π,故答案为:16π.点评:本题考查球的表面积与体积的计算,考查计算能力,比较基础.12.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,则二面角D1﹣AB﹣D的大小为45°.考点:与二面角有关的立体几何综合题.专题:综合题.分析:先确定∠D1AD是二面角D1﹣AB﹣D的平面角,即可求得结论.解答:解:在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB⊥面A1B1C1D1,∴∠D1AD是二面角D1﹣AB﹣D的平面角∵∠D1AD=45°∴二面角D1﹣AB﹣D的大小为45°故答案为:45°点评:本题考查面面角,解题的关键是利用线面垂直确定面面角.13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosA+acosB=c?cosB,则角B 的大小为.考点:正弦定理;两角和与差的余弦函数.专题:三角函数的求值.分析:由条件利用正弦定理、诱导公式、两角和的正弦公式,求得cosB的值,可得B的值.解答:解:△ABC中,若bcosA+acosB=c?c osB,则由正弦定理可得sinBcosA+sinAcosB=sinC?cosB,即 sin(A+B)=sinC=sinC?cosB,求得cosB=,可得B=,故答案为:.点评:本题主要考查正弦定理、诱导公式、两角和的正弦公式,属于基础题.14.观察如图列数表:第1行 1第2行 1 3 1第3行 1 3 9 3 1第4行 1 3 9 27 9 3 1根据如图列数表,数表中第n行中有2n﹣1个数,第n行所有数的和为2×3n﹣1﹣1.考点:归纳推理.专题:等差数列与等比数列;推理和证明.分析:设以1为首项,以3为公比的等比数列的前n项和为:S n,数表中第n行中所有数的和为T n,分析已知中的图表,可得T n=S n+S n﹣1,代入等比数列前n项和公式,可得答案.解答:解:由已知可得:第1行有1个数;第2行有3个数;第3行有5个数;…归纳可得:第n行有2n﹣1个数;设以1为首项,以3为公比的等比数列的前n项和为:S n,数表中第n行中所有数的和为T n,则T2=S2+S1,T3=S3+S2,T4=S4+S3,…故T n=S n+S n﹣1=+=2×3n﹣1﹣1,即数表中第n行中有2n﹣1个数,第n行所有数的和为2×3n﹣1﹣1,故答案为:2n﹣1,2×3n﹣1﹣1点评:归纳推理的一般步骤是:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).15.在平面直角坐标系中,①若直线y=x+b与圆x2+y2=4相切,即圆x2+y2=4上恰有一个点到直线y=x+b的距离为0,则b的值为;②若将①中的“圆x2+y2=4”改为“曲线x=”,将“恰有一个点”改为“恰有三个点”,将“距离为0”改为“距离为1”,即若曲线x=上恰有三个点到直线y=x+b的距离为1,则b的取值范围是(﹣,﹣2]..考点:直线和圆的方程的应用;类比推理.专题:直线与圆.分析:①利用直线和圆相切的关系进行求解.②曲线x=表示圆x2+y2=4的右半部分,由距离公式可得临界直线,数形结合可得.解答:解:①若直线y=x+b与圆x2+y2=4相切,则圆心到直线的距离d=,即|b|=2,即b=,由x=得x2+y2=4(x≥0),则对应的曲线为圆的右半部分,直线y=x+b的斜率为1,(如图),设满足条件的两条临界直线分别为m和l,根据题意,曲线上恰好有三个点到直线y=x+b的距离为1,因此其中两个交点必须在直线m″(过点(0,﹣2))和直线l″之间,设(0,﹣2)到直线m的距离为1,可得=1,解得b=﹣2,或b=2+(舍去),∴直线m的截距为﹣2,设直线l″为圆的切线,则直线l″的方程为x﹣y﹣2=0,由l到l″的距离为1可得=1,解方程可得b=,即直线l的截距为﹣,根据题意可知,直线在m和l之间,∴b的取值范围为:(﹣,﹣2]故答案为:,(﹣,﹣2].点评:本题主要考查直线和圆的综合应用,利用数形结合以及点到直线的距离公式是解决本题的关键.综合性较强,有一定的难度.三、解答题:本大题共5小题,每小题8分,共40分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤16.已知等差数列{a n}中,a3=2,3a2+2a7=0,其前n项和为S n.(Ⅰ)求等差数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)求S n,试问n为何值时S n最大?考点:等差数列的前n项和;等差数列的通项公式.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)通过设等差数列{a n}的公差为d,联立a1+2d=2与5a1+15d=0,计算即得结论;(Ⅱ)通过(I)、配方可知S n=﹣+,通过S3=S4=12即得结论.解答:解:(Ⅰ)设等差数列{a n}的公差为d,依题意,a1+2d=2,5a1+15d=0,解得:a1=6,d=﹣2,∴数列{a n}的通项公式a n=﹣2n+8;(Ⅱ)由(I)可知S n=6n+?(﹣2)=﹣n2+7n,=﹣+,∵S3=﹣9+21=12,S4=﹣16+28=12,∴当n=3或4时,S n最大.点评:本题考查等差数列的通项及前n项和,注意解题方法的积累,属于基础题.17.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=7,c=3,cosC=.(Ⅰ)求sinA的值;(Ⅱ)求△ABC的面积.考点:余弦定理;正弦定理.专题:解三角形.分析:(Ⅰ)由平方关系和内角的范围求出sinC,由正弦定理求出sinA的值;(Ⅱ)由余弦定理求出边b的值,再把数据代入三角形面积公式求出△ABC的面积.解答:解:(Ⅰ)由题意得,cosC=、0<C<π,所以sinC==,因为a=7,c=3,所以由正弦定理得:,则sinA===,(Ⅱ)由余弦定理得,c2=a2+b2﹣2abcosC,则9=49+b2﹣2×7b×,即b2﹣13b+40=0,解得b=5或b=8,所以△ABC的面积S=bcsinA=×5×3×=;或S=bcsinA=×8×3×=6.点评:本题考查正弦、余弦定理,平方关系,以及三角形面积公式,注意内角的范围,属于中档题.18.某单位建造一间背面靠墙的小房,地面面积为12m2,房屋正面每平方米造价为1200元,房屋侧面每平方米造价为800元,屋顶的造价为5800元,如果墙高为3m,且不计房屋背面和地面的费用,设房屋正面地面的边长为xm,房屋的总造价为y元.(Ⅰ)求y用x表示的函数关系式;(Ⅱ)怎样设计房屋能使总造价最低?最低总造价是多少?考点:基本不等式在最值问题中的应用;函数解析式的求解及常用方法;函数模型的选择与应用.专题:应用题;不等式的解法及应用.分析:(Ⅰ)设底面的长为xm,宽ym,则y=m.设房屋总造价为f(x),由题意可得f(x)=3x?1200+3××800×2+5800=3600(x+)+5800(x>0);(Ⅱ)利用基本不等式即可得出结论.解答:解:(Ⅰ)如图所示,设底面的长为xm,宽ym,则y=m.设房屋总造价为f(x),由题意可得f(x)=3x?1200+3××800×2+5800=3600(x+)+5800(x>0)(Ⅱ)f(x)=3600(x+)+5800≥28800+5800=34600,当且仅当x=4时取等号.答:当底面的长宽分别为4m,3m时,可使房屋总造价最低,总造价是34600元.点评:本题考查了利用基本不等式解决实际问题,确定函数关系式是关键,属于中档题.19.在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知侧面ACC1A1⊥底面ABC,A1C=C1C,E,F分别是A1C1、A1B1的中点.(1)求证:EF∥平面BB1C1C;(2)求证:平面ECF⊥平面ABC.考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.专题:空间位置关系与距离.分析:(1)由三角形中位线定理得到EF∥B1C1,由此能证明EF∥平面BB1C1C.(2)由已知条件推导出EC⊥AC,从而得到EC⊥底面ABC,由此能证明面ECF⊥面ABC.解答:证明:(1)在△A1B1C1中,因为E,F分别是A1C1,A1B1的中点,所以EF∥B1C1,…又EF?面BB1C1C,B1C1?面BB1C1C,所以EF∥平面BB1C1C.…(2)因为A1C=C1C,且E是A1C1的中点,所以EC⊥A1C1,故EC⊥AC,又侧面ACC1A1⊥底面ABC,且EC?侧面ACC1A1,所以EC⊥底面ABC.…又EC?面ECF,所以面ECF⊥面ABC.…点评:本题考查直线与平面平行的证明,考查平面与平面垂直的证明,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.20.已知圆O的方程为x2+y2=8.(Ⅰ)若直线l:3x+4y﹣8=0,试判断直线l与圆O的位置关系;(Ⅱ)点A(2,y0)在圆O上,且y0>0,在圆O上任取不重合于A的两点M,N,若直线AB 和AN的斜率存在且互为相反数,试问:直线MN的斜率是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由.考点:直线与圆的位置关系.专题:综合题;直线与圆.分析:(Ⅰ)求出圆心到直线l:3x+4y﹣8=0的距离与半径比较,即可判断直线l与圆O的位置关系;(Ⅱ)求出M,N的坐标,即可求出直线MN的斜率.解答:解:(Ⅰ)圆O的圆心为(0,0),半径为2,圆心到直线l:3x+4y﹣8=0的距离d=<2,∴直线l与圆O相交;(Ⅱ)由点A(2,y0)在圆O上,且y0>0,可得y0=2.设直线AM的斜率为k,则直线AM的方程为y=kx+2﹣2k,代入圆O,可得(1+k2)x2+4k(1﹣k)x+4(k2﹣2k﹣1)=0,∵2是方程的一个根,∴2x M=,∴xM=.由题意,k AN=﹣k,∴xN=,∴kMN==k?=1,∴直线MN的斜率是定值1.点评:本题考查直线与圆的位置关系,考查斜率的计算,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.。
2015年下学期高一期末考试数学(A)试卷及答案
平面 CAA1C1⊥平面 CB1D1.
20、 (本小题满分 12 分)
已知函数 f(x)=log3(ax+b)的图象经过点 A(2,1),B(5,2). (1)求函数 f(x)的解析式及定义域. (2)求 f(14)÷f 的值.
解:因为函数 f(x)=log3(ax+b)的图象经过点 A(2,1),B(5,2), 所以 即
3x y 1 0 x y 3 0
得
x 1 ,所以交点 P(1,2) y 2
1 3
(2) l1 的斜率为 3,故所求直线为 y 2 ( x 1) 即为 x 3 y 7 0
18、(本题满分 12 分)
设 A={x|-1≤x≤4},B={x|m-1<x<3m+1}, (1)当 x∈N 时,求 A 的子集的个数. (2)当 x∈R 且 A∩B=B 时,求 m 的取值范围. 解:(1)当 x∈N 时,A={1,2,3,4}, A 中有 4 个元素, 所以 A 的子集的个数为 2 =16 个. (2)当 x∈R 且 A∩B=B 时,则 B⊆ A, 当 B=∅时,m-1≥3m+1,即 m≤-1, 当 B≠∅时, 综上,m≤-1 或 0≤m≤1. 即 0≤m≤1.
6、一几何体的直观图如图,下列给出的四个俯视图中正确的是( B )
7、下列说法中错误的是 ( B ) A.如果α ⊥β ,那么α 内一定存在直线平行于平面β B.如果α ⊥β ,那么α 内所有直线都垂直于平面β C.如果平面α 不垂直平面β ,那么α 内一定不存在直线垂直于平面β D.如果α ⊥γ ,β ⊥γ ,α ∩β =l,那么 l⊥γ
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参考答案
2015学年第二学期高一数学期末考试卷
2015学年第二学期期末调研测试卷高一数学注意事项:1.本科目考试分试题卷和答题卷,考生须在答题纸上作答.2.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页,全卷满分150分,考试时间120分钟.第 Ⅰ 卷 (选择题,共40分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.若直线:2l y =+,则直线l 的倾斜角为A .30B .45C .60D .752.等差数列{}n a 中, 1510a a +=,47a =,则数列{}n a 的公差为A .1B .2C .3D .43.已知,,a b c 是不重合的三条直线,α,β是不重合的两个平面,那么下列命题中正确的是 A .若//a α,//b α,则//a b B .若//a α,//αβ,则//a β C .若a c ⊥,b c ⊥, 则//a b D .若a α⊥,b α⊥,则//a b4.已知,,a b c R ∈,那么下列命题中正确的是A .若a b >,则22ac bc > B .若a bc c>,则a b > C .若330a b ab ><且,则11a b > D .若220a b ab >>且,则11a b< 5.在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,并且1a =,b =,30A =,则边c 的长为A .1或2B .1C .2D .3或26.若实数,x y 满足约束条件10,10,10,x y y x y -+≥⎧⎪+≥⎨⎪++≤⎩则目标函数2z x y =-+取最大值时的最优解是A .()21--,B .()1-0,C .()11--,D .()1-,07.如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,下列结论错误..的是 A .直线1BD 与直线1B C 所成的角为2πB .直线1BC 与直线11AC 所成的角为3πC .线段1BD 在平面1AB C 内的射影是一个点D .线段1BD 恰被平面1AB C 平分 (第7题图)8.已知正项等比数列{}n a 满足7652a a a =+,若存在两项m a ,n a ,使得21=16m n a a a ,则19m n+的最小值为 A .32 B .114 C .83 D .103第 Ⅱ 卷 (非选择题部分,共110分)注意事项:用钢笔或签字笔将试题卷中的题目做在答题纸上,做在试题卷上无效.二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.) 9.已知直线1:3430l x y +-=与直线2:620l x my ++=平行,则m = ▲ ;这两平行直线之间的距离为 ▲ .10.某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体共有 ▲ 条棱;该几何体的体积为 ▲ 3cm . 11.已知数列{}n a 满足121n a a a n ⋅⋅⋅=+,则3=a ▲ ;若数列{}n b 满足()21nn a b n =+,n S 为数列{}n b 的前n 项和,则n S = ▲ .12.在ABC ∆中,2=⋅AC AB ,3π=∠BAC ,则=∆A B C S ▲ ; 若点M 为ABC ∆内一动点,且1=∆AMC S ,CMBAMBS S ∆∆+11的最小值为 ▲ .A 1B CD AB 1D 1 C 1侧视图俯视图(第10题图)1C (第15题图)ABCD E1A 1B 1D 13.若对任意的x R ∈,不等式|3|+||3x x a --≥恒成立,则a 的取值范围为 ▲ . 14.已知数列{}n a ,若点*(,)()n n a n N ∈在经过点(5,3)的定直线l 上,则数列{}n a 的前项和9S = ▲ .15.如图所示,在正方体1111ABCD A B C D -中, E 为1DD 上一点,且114DE DD =,点F 在正方形11CDD C 内(含边界)运动, 且1//B F 平面1A BE ,则1B F 与平面11CDD C 所成角的 正切值的取值范围为 ▲ .三、解答题(本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16.(本题满分15分)在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,已知cos cos 2cos a C c A b A +=. (Ⅰ) 求角A 的值;(Ⅱ) 若1a =,求b c +的取值范围.17.(本题满分15分)如图,在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是边长为1的正方形,AC 交BD 于点O ,2==PC PD ,2=PB ,M 为PB 的中点.(Ⅰ)求证:⊥BD 平面AMC ;(Ⅱ)求二面角C BD M --平面角的大小. (第17题图)18.(本题满分15分)已知直线()1:34200l x ay a +-=>, 022:2=++y x l(Ⅰ) 当1=a 时,直线l 过21l l 与的交点,且垂直于直线210x y --=,求直线l 的方程; (Ⅱ)求点)1,35(M 到直线1l 的距离d 的最大值..19.(本题满分15分)已知函数()21f x x mx =+-,m R ∈.(Ⅰ) 若关于x 的不等式()0f x <的解集是{}|2x x n -<<,求实数m ,n 的值; (Ⅱ) 若对于任意[],1x m m ∈+,都有()0f x <成立,求实数m 的取值范围.20.(本题满分14分)设数列{}n a 满足:123()n n a a a a n a n N *+++⋅⋅⋅+=-∈. (Ⅰ)求1a ,n a ;(Ⅱ)若(2)(1)n n b n n a =--,且对任意的正整数n ,都有214n b t t +≤, 求实数t 的取值范围.。
2015—2016学年度下期期末高一数学参考答案.doc
2015—2016学年度下期期末高一数学参考答案一、 选择题BCBBB CAACB CB二、 填空题 13. 13 14. 231- 15. [1,1]- 16. 1[1,)2- 三、 解答题17.解 (Ⅰ)∵c ∥a ,∴设c =λa ,则c =(λ,2λ).…………2分又|c |=25,∴λ=±2,∴c =(2,4)或(-2,-4).……………5分(Ⅱ)∵()a +2b ⊥(2a -b ),∴(a +2b )·(2a -b )=0. ……………7分∵|a |=5,|b |=52,∴a·b =-52. ∴cos θ=a·b |a||b |=-1,∴θ=180°. ……………10分 18.解:( Ⅰ)设回归直线方程为ˆy =ˆbx+ˆa . ∵72i i 1x =∑=280,72i i 1y =∑=45 309,7i 1=∑x i y i =3 487,x =6,y =5597, ……………2分 ∴ˆb =5593487767280736-⨯⨯-⨯=13328=4.75, ……………4分 ˆa =5597-6×4.75≈51.36, ∴回归直线方程为ˆy =4.75x+51.36. ……………6分(Ⅱ)当x=20时,ˆy =4.75×20+51.36≈146.故某天的销售量为20件时,估计这天可获纯利大约为146元. ……………12分19.解:(Ⅰ)由题设可知,第3组的频率为0.06×5=0.3,第4组的频率为0.04×5=0.2,第5组的频率为0.02×5=0.1. ……………3分(Ⅱ)第3组的人数为0.3×100=30,第4组的人数为0.2×100=20,第5组的人数为0.1×100=10. ……………5分因为第3、4、5组共有60名学生,所以利用分层抽样在60名学生中抽取6名学生,每组抽取的人数分别为第3组:3060×6=3, 第4组:2060×6=2, 第5组:1060×6=1. 所以第3、4、5组分别抽取3人,2人,1人. ……………7分(Ⅲ)设第3组的3位同学为A 1,A 2,A 3,第4组的2位同学为B 1,B 2,第5组的1位同学为C 1.则从六位同学中抽两位同学有(A 1,A 2),(A 1,A 3),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,C 1),(A 2,A 3),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 2,C 1),(A 3,B 1),(A 3,B 2),(A 3,C 1),(B 1,B 2),(B 1,C 1),(B 2,C 1),共15种可能. ……………9分其中第4组的2位同学为B 1,B 2至少有一位同学入选的有(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 2,B 1),(A 2,B 2).(A 3,B 1),(B 1,B 2),(A 3,B 2),(B 1,C 1),(B 2,C 1),共9种可能.所以第4组至少有一名学生被甲考官面试的概率为915=35.……………12分 20.解 (Ⅰ)如图所示建立直角坐标系, 设角(0)2πϕϕ-<<是以Ox 为始边,0OP 为终边的角,则.6πϕ=-……………2分OP 每秒钟内所转过的角为52.606ππ⨯=……………4分 由OP 在时间()t s 内所转过的角为52().606t t ππ⨯= 由题意可知水轮逆时针转动, 故所求的函数关系式为4sin() 2.66z t ππ=-+……………6分 (Ⅱ)令4sin()26,66z t ππ=-+=……………9分得sin()1,66t ππ-= ,4,662t t πππ-==令得故点p 第一次到达最高点大约需要4s . ……………12分 21.解:(Ⅰ)sin θ因为,θcos 为方程21204x bx -+=的两根, 则有: 220(1)sin cos (2)21sin cos (382)b b θθθθ⋯⎧⎪∆=-≥⎪⎪+=⎨⋯⎪⋯=⋯⋯⎪⎪⎩分由(2)、(3)有:21144b =+,解得:b =520∆=->,……………4分又sin cos )04πθθθ+=+>,b ∴=……………6分 (Ⅱ)sin 1cos 1sin cos 1cos sin 1sin cos θθθθθθθθ+++==-+-因为……………8分且sin cos )04πθθθ-=->,sin cos 2θθ∴-=……………10分sin 1cos 1sin cos 21cos sin 1sin cos θθθθθθθθ+++∴+=⋅=-+-.……………12分1cos(2)1cos 2322.:()()221[cos(2)cos 2]2313(2cos 2)222)23x x f x x x x x x πωωπωωωωπω+--=-=-+=+=+解Ⅰ………………………………………………………2分 2,(),0,,12f x ππωπωω>∴==由题意可知的最小正周期为且即())3()122f x x f ππ∴=+∴=………………………………………………………………………………5分 ()|()|1,()1()1f x m f x m f x -≤-≤≤+Ⅱ即min max 7[,0]|()|1,12()1()1,x f x m m f x m f x π∃∈--≤≥-≤+因为使得成立所以且 ………………………………………………………………………………7分max min 750,2126331sin(2)33)343(),()42x x x x f x f x ππππππ-≤≤-≤+≤-≤+≤≤+≤==-因为所以所以所以即 …………………………………………………………………10分7147[1,].24m m -≤≤--即的取值范围是 ………………………………………………………………………………12分。
贵州高一高中数学期末考试带答案解析
贵州高一高中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下图是由哪个平面图形旋转得到的( )2.直线的倾斜角的大小为( )A.B.C.D.或3.直线在轴上的截距是( )A.B.C.D.4.下列结论正确的是( )A.若直线平行于面内的无数条直线,则∥B.过直线外一点有且只有一个平面和该直线平行C.若直线∥直线,直线平面,则平行于内的无数条直线D.若两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行5.点关于轴的对称点为( )A.B.C.D.6.若边长为的等边的底边与轴平行,则用斜二测画法画出它的直观图的面积是( ) A.B.C.D.7.圆:与圆:的位置关系是( )A.内含B.内切C.相交D.外切8.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( )9.在正方体中,异面直线与所成角的大小是( )A.B.C.D.10.已知且,则直线一定不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限11.“如果一条直线与一个平面垂直,则称这条直线与这个平面构成一组正交线面对;如果两个平面互相垂直,则称这两个平面构成一组正交平面对.”在正方体的12条棱和6个表面中,能构成正交线面对和正交平面对的组数分别是( )A.和B.和C.和D.和12.已知向量,,若与的夹角为,则直线与圆的位置关系是( )A.相交B.相切C.相离D.随和的值而定二、填空题1.设、是两条不同的直线,、、是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若,,则∥;②若∥,∥,,则;③若∥,∥,则∥;④若,∥,则.其中正确命题的序号是.2.正方体的内切球和外接球的表面积之比为.3.已知点、,若直线与线段有公共点,则斜率的取值范围是.4.下列各图中,、为正方体的两个顶点,、、分别为其所在棱的中点,能得出//平面的图形的序号是.三、解答题1.(10分)求经过直线与直线的交点且平行于直线的直线的方程.2.(12分)已知半径为6的圆与轴相切,且圆的圆心在直线上,求圆的方程.3.(12分)如图,在底面圆的半径为且母线长为的圆锥中内接一个高为的圆柱,求该圆柱的表面积.4.(12分)已知直线和圆:.①求证:无论取何值,直线与圆都相交;②求直线被圆截得的弦长的最小值和弦长取得最小值时实数的值.5.(12分)从圆:外一动点向圆引一条切线,切点为,且(为坐标原点),求的最小值和取得最小值时点的坐标.6.(12分)如图,几何体中,平面,,于点,于点.①若,求直线与平面所成角的大小;②求证:.贵州高一高中数学期末考试答案及解析1.下图是由哪个平面图形旋转得到的( )【答案】B【解析】略2.直线的倾斜角的大小为( )A.B.C.D.或【答案】C【解析】本题考查直线方程,直线的斜率和倾斜角.直线方程一般式:时,斜率为所以直线直线的斜率为-1,则倾斜角为故选C3.直线在轴上的截距是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查直线在坐标轴上的截距的概念和求法.直线与轴交点的纵坐标叫直线在轴上的截距;在直线方程中,令得故选B4.下列结论正确的是( )A.若直线平行于面内的无数条直线,则∥B.过直线外一点有且只有一个平面和该直线平行C.若直线∥直线,直线平面,则平行于内的无数条直线D.若两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行【答案】C【解析】此题考查命题真假的判断和线面、线线平行的判定定理和性质定理;对A:若直线平行于面内的无数条直线,则∥或者,所以A错误;对B:过直线外一点有无数个平面和该直线平行,这无数个平面的交线和直线平行,所以B错误;对D:在平面内,若两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线平行。
2015-2016年贵州省遵义市高一下学期数学期末试卷与解析PDF
2015-2016学年贵州省遵义市高一(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共14小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)已知集合A={x|﹣3<x<3},B={﹣1<x≤5},则A∩B=()A.(﹣3,﹣1)B.(﹣3,5]C.(3,5]D.(﹣1,3)2.(5分)cos390°=()A.B.C.D.﹣3.(5分)已知点A(3,4),B(2,6),向量=(﹣1,λ),若•=0,则实数λ的值为()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.4.(5分)下列函数中,在(0,+∞)上为减函数的是()A.f(x)=3x B.C.D.5.(5分)若a>b且c∈R,则下列不等式中一定成立的是()A.a2>b2B.ac>bc C.ac2>bc2 D.a﹣c>b﹣c6.对变量x、y有观测数据(x i,y i)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(u i,v i)(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断()A.变量x与y正相关,u与v正相关B.变量x与y正相关,u与v负相关C.变量x与y负相关,u与v正相关D.变量x与y负相关,u与v负相关7.(5分)为求方程ln(2x+6)+2=3y的根的近似值,令f(x)=ln(2x+6)+2﹣3x,并用计算器得到如表:则由表中的数据,可得方程ln(2x+6)+2=3x的一个近似值(精确到0.1)为()A.1.2 B.1.3 C.1.4 D.1.58.(5分)已知等比数列{a n}的各项都是正数,且2a1,a3,a2成等差数列,则=()A.2 B.4 C.3 D.99.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为()A.1 B.2 C.3 D.410.(5分)某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是()A.B.C.D.11.(5分)若实数x,y满足不等式组合,则x+y的最大值为()A.9 B.C.1 D.12.(5分)把函数y=3sin2x的图象向左平移个单位长度,得到函数()A. B. C. D.13.(5分)已知向量=(cosθ,sinθ),=(1+sinθ,1﹣cosθ)(O为原点,θ∈R),则向量的长度的最大值是()A.B.2 C.3 D.414.(5分)定义在R上的函数f(x)满足f(x)=﹣f(x+1),当x∈[1,3]时,f(x)=1﹣2|2﹣x|,则()A.f(sin)<f(cos)B.f(sin)<f(sin)C.f(cos)<f(cos)D.f(tan)<f(tan)二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共20分.15.(5分)lg+=.16.(5分)已知向量,均为单位向量,若它们的夹角是60°,则|﹣3|等于.17.(5分)如图,△ABC中,AB=AC=2,BC=,点D 在BC边上,∠ADC=45°,则AD的长度等于.18.限制作答题容量为20的样本的数据,分组后的频数如表.则样本数据落在区间[10,40]上的频率为.19.(5分)已知两条直线m,n和两个平面α,β下面给出四个命题:①α∩β=m,n⊂α⇒m∥n或m与n相交;②α∥β,m⊂α,n⊂β⇒m∥n;③m∥n,m∥α⇒n∥α;④α∩β=m,n∥m⇒n∥β或n∥α,其中正确命题的序号.三、解答题:本大题共7小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.20.(10分)已知函数f(x)=lg(3+x)+lg(3﹣x).(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)函数f(x)在定义域内是否有零点?若有,则求出零点的值.21.(12分)设两非零向量和不共线,如果=+,=3(﹣),=2+8,求证:A、B、D三点共线.22.(12分)如图,在平面直角坐标系中,锐角α和钝角β的终边分别与单位圆交于A,B两点.(1)若A、B两点的纵坐标分别为、,求cosα和cosβ的值;(2)在(1)的条件下,求cos(β﹣α)的值;(3)在(1)的条件下,求的值.23.(12分)数列{a n}满足a n+1﹣a n=2,a1=2.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)等比数列{b n}满足b1=a1,b4=a8,求{b n}的前n项和S n;(3)设c n=a n b n,求数列{c n}的前n项和T n.24.20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图:(Ⅰ)求频率分布直方图中a的值;(Ⅱ)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;(Ⅲ)从成绩在[50,70)的学生任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.25.(12分)在底面是直角梯形的四棱锥S﹣ABCD中,∠ABC=90°,SA⊥面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=.(1)求四棱锥S﹣ABCD的体积;(2)求直线AB与直线SD所成角的大小.26.(12分)已知函数f(x)=sin2ωx﹣cos2ωx(ω>0),且y=f(x)的最小正周期为π.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)已知△ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,角C为锐角,且f(C)=,c=3,sinB=2sinA,求△ABC的面积.限制作答题(本题仅限于没上选修5教材的考生做)27.已知函数f(x)=sin2ωx﹣cos2ωx(ω>0),且y=f(x)的最小正周期为π.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)已知△ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,角C为锐角,向量=(a,﹣2)和=(b,3)垂直,且f(C)=,求△ABC的面积.2015-2016学年贵州省遵义市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共14小题,每题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(5分)已知集合A={x|﹣3<x<3},B={﹣1<x≤5},则A∩B=()A.(﹣3,﹣1)B.(﹣3,5]C.(3,5]D.(﹣1,3)【解答】解:∵A=(﹣3,3),B=(﹣1,5],∴A∩B=(﹣1,3),故选:D.2.(5分)cos390°=()A.B.C.D.﹣【解答】解:cos390°=cos(360°+30°)=cos30°=.故选:A.3.(5分)已知点A(3,4),B(2,6),向量=(﹣1,λ),若•=0,则实数λ的值为()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.【解答】解:=(﹣1,2),∵•=0,则1+2λ=0,解得.故选:C.4.(5分)下列函数中,在(0,+∞)上为减函数的是()A.f(x)=3x B.C.D.【解答】解:由于函数f(x)=3x,f(x)=,f(x)=﹣在(0,+∞)上为增函数,故排除.由对数函数的性质可得在(0,+∞)上为减函数,满足条件,故选:B.5.(5分)若a>b且c∈R,则下列不等式中一定成立的是()A.a2>b2B.ac>bc C.ac2>bc2 D.a﹣c>b﹣c【解答】解:∵a>b且c∈R,不等式两边同时加上﹣c 可得,a﹣c>b﹣c.故选:D.6.对变量x、y有观测数据(x i,y i)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(u i,v i)(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断()A.变量x与y正相关,u与v正相关B.变量x与y正相关,u与v负相关C.变量x与y负相关,u与v正相关D.变量x与y负相关,u与v负相关【解答】解:由题图1可知,y随x的增大而减小,各点整体呈下降趋势,x与y 负相关,由题图2可知,u随v的增大而增大,各点整体呈上升趋势,u与v正相关.故选:C.7.(5分)为求方程ln(2x+6)+2=3y的根的近似值,令f(x)=ln(2x+6)+2﹣3x,并用计算器得到如表:则由表中的数据,可得方程ln(2x+6)+2=3x的一个近似值(精确到0.1)为()A.1.2 B.1.3 C.1.4 D.1.5【解答】解:由图表知,f(1.25)=0.200>0,f(1.375)=﹣0.3661<0,∴函数f(x)一个零点在区间(1.25,1.375)上,故函数的零点的近似值(精确到0.1)为 1.3,可得方程ln(2x+6)+2=3x的一个近似值(精确到0.1)为 1.3,故选:B.8.(5分)已知等比数列{a n}的各项都是正数,且2a1,a3,a2成等差数列,则=()A.2 B.4 C.3 D.9【解答】解:由题意设等比数列的公比为q(q>0),∵2a1,a3,a2成等差数列,∴,即a3=2a1+a2,则,∴q2﹣q﹣2=0,解得q=2.∴=.故选:B.9.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为()A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:由程序框图知:第一次循环n=1,21>1;第二次循环n=2,22=4.不满足条件2n>n2,跳出循环,输出n=2.故选:B.10.(5分)某几何体的正视图和侧视图均如图所示,则该几何体的俯视图不可能是()A.B.C.D.【解答】解:依题意,此几何体为组合体,若上下两个几何体均为圆柱,则俯视图为A若上边的几何体为正四棱柱,下边几何体为圆柱,则俯视图为B;若上边的几何体为底面为等腰直角三角形的直三棱柱,下面的几何体为正四棱柱时,俯视图为C;若俯视图为D,则正视图中上图中间还有一条虚线,故该几何体的俯视图不可能是D故选:D.11.(5分)若实数x,y满足不等式组合,则x+y的最大值为()A.9 B.C.1 D.【解答】解:先根据约束条件画出可行域,设z=x+y,∵直线z=x+y过可行域内点A(4,5)时z最大,最大值为9,故选:A.12.(5分)把函数y=3sin2x的图象向左平移个单位长度,得到函数()A. B. C. D.【解答】解:把函数y=3sin2x的图象向左平移个单位长度,得到函数y=3sin2(x+)=3sin(2x+)的图象,故选:C.13.(5分)已知向量=(cosθ,sinθ),=(1+sinθ,1﹣cosθ)(O为原点,θ∈R),则向量的长度的最大值是()A.B.2 C.3 D.4【解答】解:向量=(1+sinθ﹣cosθ,1﹣cosθ﹣sinθ),||===≤,当cosθ=﹣1时取等号.∴向量的长度的最大值是2,故选:B.14.(5分)定义在R上的函数f(x)满足f(x)=﹣f(x+1),当x∈[1,3]时,f(x)=1﹣2|2﹣x|,则()A.f(sin)<f(cos)B.f(sin)<f(sin)C.f(cos)<f(cos)D.f(tan)<f(tan)【解答】解:∵定义在R上的函数f(x)满足f(x)=﹣f(x+1),∴f(x+2)=f(x),∴函数的周期为2.设x∈[﹣1,1],则x+2∈[1,3],∴f(x+2)=1﹣2|x|=f(x),∴f(x)=,(0,1]上,函数单调递减,∵sin>cos,f(cos)=f(cos)∴f(sin)<f(cos),故选:A.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共20分.15.(5分)lg+=5﹣π.【解答】解:原式=+4﹣π=5﹣π,故答案为:5﹣π.16.(5分)已知向量,均为单位向量,若它们的夹角是60°,则|﹣3|等于.【解答】解:因为向量,均为单位向量,它们的夹角为60°,所以|﹣3|2=﹣6+9=10﹣3=7所以|﹣3|=.故答案为:.17.(5分)如图,△ABC中,AB=AC=2,BC=,点D 在BC边上,∠ADC=45°,则AD的长度等于.【解答】解:由A向BC作垂线,垂足为E,∵AB=AC∴BE=BC=∵AB=2∴cosB==∴B=30°∴AE=BE•tan30°=1∵∠ADC=45°∴AD==故答案为:18.限制作答题容量为20的样本的数据,分组后的频数如表.则样本数据落在区间[10,40]上的频率为0.45.【解答】解:由频率分布表知:样本在[10,40]上的频数为2+3+4=9,故样本在[10,40]上的频率为9÷20=0.45.故答案为:0.4519.(5分)已知两条直线m,n和两个平面α,β下面给出四个命题:①α∩β=m,n⊂α⇒m∥n或m与n相交;②α∥β,m⊂α,n⊂β⇒m∥n;③m∥n,m∥α⇒n∥α;④α∩β=m,n∥m⇒n∥β或n∥α,其中正确命题的序号①④.【解答】解:对于①,若α∩β=m,n⊂α则m与n在同一个平面α内,所以m ∥n或者m,n相交;①正确;对于②,α∥β,m⊂α,n⊂β则m与n平行或者异面所以只有m∥n错误;对于③,m∥α,m∥n,n与α的位置关系不确定,所以n∥α错误;对于④,α∩β=m,m∥n根据线面平行的判定定理可得:如果n⊄α则n∥α;如果n⊄β,则n∥β,所以⇒n∥α或者n∥β是正确的;综上正确的命题是①④;故答案为:①④.三、解答题:本大题共7小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.20.(10分)已知函数f(x)=lg(3+x)+lg(3﹣x).(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)函数f(x)在定义域内是否有零点?若有,则求出零点的值.【解答】解:(1)依题意有,解得﹣3<x<3,所以函数f(x)的定义域是{x|﹣3<x<3}.f(x)定义域关于原点对称,∵f(x)=lg(3+x)+lg(3﹣x)=lg(9﹣x2),∴f(﹣x)=lg(9﹣(﹣x)2)=lg(9﹣x2)=f(x),∴函数f(x)为偶函数.(2)令f(x)=0,可得(3+x)(3﹣x)=1,∴x=±2.21.(12分)设两非零向量和不共线,如果=+,=3(﹣),=2+8,求证:A、B、D三点共线.【解答】证明:∵=+,=3(﹣),=2+8,∴=,=.=.∵,∴与共线,即A、B、D三点共线.22.(12分)如图,在平面直角坐标系中,锐角α和钝角β的终边分别与单位圆交于A,B两点.(1)若A、B两点的纵坐标分别为、,求cosα和cosβ的值;(2)在(1)的条件下,求cos(β﹣α)的值;(3)在(1)的条件下,求的值.【解答】解:(1)根据三角函数的定义,得sinα=,cosα==,sinβ=,又β是钝角,∴cosβ=﹣=﹣;(2)∵cos(β﹣α)=cosβcosα+sinβsinα==.(3)===.23.(12分)数列{a n}满足a n+1﹣a n=2,a1=2.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)等比数列{b n}满足b1=a1,b4=a8,求{b n}的前n项和S n;(3)设c n=a n b n,求数列{c n}的前n项和T n.【解答】解:(1)由a n﹣a n=2,+1可得数列{a n}是公差为2的等差数列,又a1=2,得a n=a1+(n﹣1)d=2+2(n﹣1)=2n;(2)由b1=a1=2,b4=a8=16,得,∴q=2.则{b n}的前n项和S n=;(3)由(2)得,,∴c n=a n b n=2n•2n=n•2n+1.则T n=1×22+2×23+3×24+…+n×2n+1,∴.两式作差得:=,∴.24.20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频率分布直方图如图:(Ⅰ)求频率分布直方图中a的值;(Ⅱ)分别求出成绩落在[50,60)与[60,70)中的学生人数;(Ⅲ)从成绩在[50,70)的学生任选2人,求此2人的成绩都在[60,70)中的概率.【解答】解:(Ⅰ)根据直方图知组距=10,由(2a+3a+6a+7a+2a)×10=1,解得a=0.005.(Ⅱ)成绩落在[50,60)中的学生人数为2×0.005×10×20=2,成绩落在[60,70)中的学生人数为3×0.005×10×20=3.(Ⅲ)记成绩落在[50,60)中的2人为A,B,成绩落在[60,70)中的3人为C,D,E,则成绩在[50,70)的学生任选2人的基本事件有AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共10个,其中2人的成绩都在[60,70)中的基本事件有CD,CE,DE共3个,故所求概率为P=.25.(12分)在底面是直角梯形的四棱锥S﹣ABCD中,∠ABC=90°,SA⊥面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=.(1)求四棱锥S﹣ABCD的体积;(2)求直线AB与直线SD所成角的大小.=Sh=×(AD+BC)•AB•SA=.【解答】解:(1)因为V S﹣ABCD故四棱锥S﹣ABCD的体积为.(2)∵BC∥AD,AB⊥BC⇒AB⊥AD,①又因为:SA⊥面ABCD⇒SA⊥AB ②由①②得AB⊥面ASD⇒AB⊥SD故直线AB与直线SD所成角为90°.26.(12分)已知函数f(x)=sin2ωx﹣cos2ωx(ω>0),且y=f(x)的最小正周期为π.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)已知△ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,角C为锐角,且f(C)=,c=3,sinB=2sinA,求△ABC的面积.【解答】解:(1)f(x)=sin2ωx﹣cos2ωx=2sin(2ωx﹣),y=f(x)的最小正周期为π.∴=π,∴ω=1,∴f(x)=2sin(2x﹣),令﹣+2kπ≤2x﹣≤+2kπ,k∈Z,解得:kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,∴函数f(x)的单调递增区间[kπ﹣,kπ+],k∈Z;(2)∵f(C)=,2sin(2C﹣)=,∵角C为锐角,解得:C=,由正弦定理可知:==2R,∵sinB=2sinA,∴b=2a,由余弦定理可知:c2=a2+b2﹣2abcosC,∴9=a2+4a2﹣2a×2a×,解得a=,b=2,△ABC的面积S=absinC=××2×=.∴△ABC的面积为.限制作答题(本题仅限于没上选修5教材的考生做)27.已知函数f(x)=sin2ωx﹣cos2ωx(ω>0),且y=f(x)的最小正周期为π.(1)求函数f(x)的单调递增区间;(2)已知△ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,角C为锐角,向量=(a,﹣2)和=(b,3)垂直,且f(C)=,求△ABC的面积.【解答】解:(1)f(x)=sin2ωx﹣cos2ωx=2sin(2ωx﹣),y=f(x)的最小正周期为π.∴=π,∴ω=1,∴f(x)=2sin(2x﹣),令﹣+2kπ≤2x﹣≤+2kπ,k∈Z,解得:kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,∴函数f(x)的单调递增区间[kπ﹣,kπ+],k∈Z;(2)由向量=(a,﹣2)和=(b,3)垂直,即•=0,ab﹣6=0,求得:ab=6,f(C)=,即2sin(2C﹣)=,∵角C为锐角,解得:C=,由三角形的面积公式S=absinC=×6×=,△ABC的面积.赠送初中数学几何模型【模型五】垂直弦模型:图形特征:运用举例:1.已知A、B、C、D是⊙O上的四个点.(1)如图1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求证AC⊥BD;(2)如图2,若AC⊥BD,垂足为E,AB=2,DC=4,求⊙O的半径.2.如图,已知四边形ABCD 内接于⊙O ,对角线AC ⊥BD 于P ,设⊙O 的半径是2。
2014-2015学年贵州省遵义市习水二中高一(下)期末物理试卷(解析版)
2014-2015学年贵州省遵义市习水二中高一(下)期末物理试卷一、选择题(本大题共30题,每题2分,共计60分)1.(2分)下列几种表述中,涉及到的计时数据,指时间间隔的是()A.中央电视台新闻联播节目用时30分钟B.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权C.2007年10月24日18时5分5秒嫦娥一号在西昌卫星发射中心升空D.北京奥运会开幕式于2008年8月8日晚8时开始2.(2分)一质点从0时刻开始由原点出发沿直线运动,其速度﹣时间图象如图所示,则该质点()A.t=1s时离原点最远B.t=2s时离原点最远C.t=3s时回到原点 D.t=4s时回到原点,路程为10m3.(2分)一物体运动的速度图线如图所示.下列选项正确的是()A.0~2s内的加速度小于5~6s内的加速度B.0~6s内,物体离出发点最远为30mC.0~6s内,物体的平均速度为7.5m/sD.5~6s内,物体所受的合外力做负功4.(2分)一质点做匀速圆周运动,下列说法中正确的是()A.任意相等的时间内,通过相等的弧长B.任意相等的时间内,通过的位移相同C.任意相等的时间内,转过相等的角度D.加速度大小不变,方向时刻变化5.(2分)设“嫦娥1号”探月卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知月球的质量约为地球质量的,月球的半径约为地球半径的,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为()A.0.4 km/s B.1.8 km/s C.11 km/s D.36 km/s6.(2分)如图甲所示,A、B两物体叠放在光滑水平面上,对物体丑施加一水平变力F,F﹣t关系如图乙所示,两物体在变力,作用下由静止开始运动且始终保持相对静止,则()A.t时刻,两物体之间的摩擦力最大B.t时刻,两物体之间的速度方向开始改变C.t﹣2t时间内,两物体之间的摩擦力逐渐增大D.t一2t时间内,物体A所受的摩擦力方向始终与变力F的方向相同7.(2分)如图所示,吊环运动员将吊绳与竖直方向分开相同的角度,重力大小为G的运动员静止时,左边绳子张力为T1,右边绳子张力为T2.则下列说法正确的是()A.T1和T2是一对作用力与反作用力B.运动员两手缓慢撑开时,T1和T2都会变小C.T2一定大于GD.T1+T2=G8.(2分)关于弹力,下列说法中错误的是()A.物体受到的弹力是由于施力物体的形变而产生的B.弹力产生在直接接触而发生弹性形变的物体之间C.相互挤压的物体间弹力方向总是跟接触面相垂直D.相互接触的物体间一定存在弹力9.(2分)一物体静止在光滑水平面上,同时受到两个方向相反的水平拉F1、F2的作用,F l、F2随位移s变化情况如图所示.则物体的动能将()A.一直变大,位移为20m时最大B.一直变小,位移为20m时最小C.先变大再变小,位移为10m时最大D.先变小再变大,位移为10m时最小10.(2分)一列火车在恒定功率的牵引下由静止从车站出发,沿平直轨道运动,行驶了5min速度刚好达到20m/s,设列车所受阻力恒定,则可以判断列车在这段时间内行驶的距离()A.可能等于3km B.一定大于3kmC.一定小于3km D.以上说法都不对11.(2分)将一木块放在粗糙的水平桌面上,这一木块所受的力是()A.重力、弹力、摩擦力B.重力、摩擦力C.重力、弹力D.弹力、摩擦力12.(2分)以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,刹车后第三个2s内,汽车走过的位移为()A.12.5 m B.2 m C.10 m D.0m13.(2分)以下是对平抛运动的一些认识,不正确的是()A.在同一位置水平抛出的物体,初速度越大者着地时竖直速度越大B.其竖直速度的大小与飞行时间成正比C.在任意两个连续相等的时间内,竖直方向位移之差恒相等D.在任意两个相等的时间内,速度的变化量恒相等14.(2分)如图所示,三根轻绳的一端系于O点,绳1、2的另一端分别固定在墙上,绳3的另一端吊着质量为m的重物.重物处于静止时,绳1水平,绳2与水平方向的夹角为θ.绳1受到的拉力用F1表示,绳2受到的拉力用F2表示.下列表达式中正确的是()A.F1=F2=B.F1=mgsinθ F2=C.F1=F2=mgsinθD.F1=mgcosθ F2=15.(2分)如图所示,甲、乙两球作匀速圆周运动,向心加速度随半径变化.由图象可以知道()A.甲球运动时,线速度大小保持不变B.甲球运动时,角速度大小保持不变C.乙球运动时,线速度大小保持不变D.乙球运动时,角速度大小保持不变16.(2分)四位同学在“互成角度的两个力的合成”的实验中,做出如图所示的四个图,F1和F2是两弹簧同时拉橡皮条的图示,Fˊ是一个弹簧秤单独拉橡皮条的力的图示,F是根据平行四边形法则作出F1,F2的合力的图示,那么其中错误的图示是()A.B.C.D.17.(2分)中国某颗数据中继卫星“天链一号01星”2011年x月x日23时35分在西昌卫星发射中心成功发射.中国航天器有了天上数据“中转站”.25分钟后,西安卫星测控中心传来数据表明,卫星准确进入预定的飞行轨道.若“天链一号01星”沿圆形轨道绕地球飞行的半径为R,国际空间站沿圆形轨道绕地球匀速圆周运动的半径为R′,且R′>R.根据以上信息可以确定()A.国际空间站的加速度比“天链一号01星”大B.国际空间站的线速度比“天链一号01星”大C.国际空间站的周期比“天链一号01星”长D.国际空间站的角速度比“天链一号01星”小18.(2分)如图所示,两个啮合齿轮,小齿轮半径为10cm,大齿轮半径为20cm,大齿轮中C点离圆心O2的距离为10cm,A、B分别为两个齿轮边缘上的点,则A、B、C三点的()A.线速度之比为1:1:1 B.角速度之比为1:1:1C.向心加速度之比为4:2:1 D.转动周期之比为2:1:119.(2分)如图所示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图,已知在B 点的速度与加速度相互垂直,则下列说法中正确的是()A.D点的速率比C点的速率大B.A点的加速度与速度的夹角小于90°C.A点的加速度比D点的加速度大D.从A到D加速度与速度的夹角先增大后减小20.(2分)一小球做平抛运动,t秒末速度与水平方向成θ1角,t+t0时刻速度与水平方向成θ2角,不计空气阻力,重力加速度为g,则小球初速度大小为()A.B.C.gt0(cosθ1﹣cosθ2)D.gt0(tanθ2﹣tanθ1)21.(2分)如图,公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动,小球A用细线悬挂车顶上,质量为m的一位中学生手握扶杆,始终相对于汽车静止地站在车箱底板上.学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻公共汽车对学生产生的作用力的大小和方向为()A.mg,竖直向上B.,斜向左上方C.mgtanθ,水平向右D.,斜向右上方22.(2分)一辆质量为m的汽车从静止开始以加速度a启动,经时间t1汽车的功率达到额定功率,再经时间t2汽车速度达到最大v m,以后汽车匀速运动.若汽车运动过程中所受阻力恒为f,则不能求出的物理量()A.任一速度v对应的功率B.速度刚达最大时发生的位移C.任一速度v对应的加速度D.任一速度v时发生的位移23.(2分)三个长方体物块A、B、C,作如图所示的连接.绳子不可伸长,且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计.若B随A一起沿水平桌面做匀速运动,A与B间的动摩擦因数μ1、A与桌面间的动摩擦因数μ2可能是()①μ1≠0,μ2≠0 ②μ1≠0,μ2=0 ③μ1=0,μ2≠0 ④μ1=0,μ2=0.A.①③B.①④C.②③D.②④24.(2分)关于重力势能的下列说法中正确的是()A.重力势能的大小只由重物本身决定B.重力势能的值总是大于零C.在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零D.重力势能实际上是物体和地球所共有的25.(2分)如图所示,光滑水平面上放置一斜面体A,在其粗糙斜面上静止一物块B,开始时A处于静止.从某时刻开始,一个从0逐渐增大的水平向左的力F 作用在A上,使A和B一起向左做变加速直线运动.则在B与A发生相对运动之前的一段时间内()A.B对A的压力和摩擦力均逐渐增大B.B对A的压力和摩擦力均逐渐减小C.B对A的压力逐渐增大,B对A的摩擦力逐渐减小D.B对A的压力逐渐减小,B对A的摩擦力逐渐增大26.(2分)如图所示,物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运转,则传送带对物体做功情况可能是()A.始终不做功B.先做负功后做正功C.先做正功后不做功D.先做负功后不做功27.(2分)质量为m的物体放在倾角为30°的斜面上,在平行斜面向下的力F作用下处于静止状态,如图,下列关于斜面对物体摩擦力大小的说法,正确的是()A.一定大于F B.一定等于F+mgC.可能等于mg D.可能等于2mg28.(2分)我国将要发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”.设该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知月球的质量约为地球质量的,月球的半径约为地球半径的,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为()A.0.4km/s B.1.8km/s C.11km/s D.36km/s29.(2分)质量为m的小金属球可视为质点,用长L的轻悬线固定于O点,在O点的正下方处钉有一颗钉子P,把悬线沿水平方向拉直,如图所示,竖直向下给小球一定的初速度V0,忽略空气阻力,则()A.小球从图示位置到最低点过程中,小球的速率可能保持不变B.当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的线速度突然增大C.当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的线速度突然减小到零D.当悬线碰到钉子后的瞬时(设线没有断),小球的角速度突然增大30.(2分)关于行星的运动,开普勒根据观测记录得出下列结果,正确的是()A.行星绕太阳作匀速圆周运动B.在公式=k中,R是行星中心到太阳中心的距离C.在公式=k中,k是跟行星和太阳均有关的常量D.以上三点均错二、实验题(14分)31.(14分)古代学者认为,物体下落的快慢是由它们的重量大小决定的,物体越重,下落得越快,古希腊哲学家亚里士多德最早阐述了这种看法;但是这种从表面上的观察得出的结论实际是错误的。
贵州省习水一中2014-2015学年高一下学期期末考试数学试卷(Word版含答案)
绝密★启用前贵州省习水市第一中学2014-2015学年度高一下学期期末考试数学试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(10小题,每小题5分,共50分) 1.如图□ABCD 中,=,=则下列结论中正确的是 ( )A. +=- B.+=C.=+ D.-=+2.sin 585︒的值为( )A .BC .D 3.下列函数为偶函数的是( )A .sin y x =B .3y x= C .x y e =D 4.已知集合},3125|{R x x x A ∈≤-≤-=,},0)8(|{Z x x x x B ∈≤-=,则A B =A .()0,2B .[]0,2C .{}0,2D .{}0,1,2 5.已知集合{}1,1M =-,1124,2x N xx Z +⎧⎫=<<∈⎨⎬⎩⎭,则M N ⋂= (A ){}1,1- (B ) {}1- (C ){}0 (D ) {}1,0-6.若奇函数()f x 在[3,7]上是增函数,且最小值是1,则它在[7,3]--上是( ) A .增函数且最小值是-1 B .增函数且最大值是-1C .减函数且最大值是-1D .减函数且最小值是-17.要得到y =y =tan2x 的图像( ) ABC D8.若角α和β的终边关于y 轴对称,则下列各式中正确的是 A .sin α=sin β B .cos α=cos β C .tan α=tan β D .cos(2π-α)=cos β 9.)AC10.设1a >,且2log (1)a m a =+,log (1)a n a =+,log 2a p a =,则m n p ,,的大小关系是( )A .n m p >>B .m p n >>C .m n p >>D .p m n >>二、填空题(5小题,每小题5分,共25分)11.定义在R 上的奇函数()f x ,()12f -=,且当0x ≥时, ()()22xf x a x b=+++(,a b 为常数),则()10f -的值为 . 1213的定义域是 。
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2014-2015学年贵州省遵义市习水二中高一(下)期末数学试卷一、选择题(10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)已知A⊆{0,1,2,3},且A中至少有一个奇数,则这样的集合A共有()A.11个B.12个C.15个D.16个2.(5分)三个数60.7,0.76,log0.76的大小顺序是()A.0.76<60.7<log0.76 B.0.76<log0.76<60.7C.log0.76<60.7<0.76D.log0.76<0.76<60.73.(5分)已知x0是函数f(x)=2x+的一个零点.若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则()A.f(x1)<0,f(x2)<0 B.f(x1)<0,f(x2)>0 C.f(x1)>0,f(x2)<0 D.f(x1)>0,f(x2)>04.(5分)若tanθ=,则cos2θ=()A.B.C.D.5.(5分)已知函数f(x)=log a|x|在(0,+∞)上单调递增,则f(﹣2)f (a+1).(填写“<”,“=”,“>”之一)6.(5分)y=|sinx|的一个单调增区间为()A.(﹣,)B.(,)C.(π,)D.(,2π)7.(5分)若sinα﹣3cosα=0,则的值为()A.﹣ B.2 C.﹣2 D.8.(5分)设全集U={x∈N+|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=()A.{1,4}B.{1,5}C.{2,4}D.{2,5}9.(5分)设全集U={0,1,2,3,4},A={0,3,4},B={1,3},则(∁∪A)∪B=()A.{2}B.{1,2,3}C.{1,3}D.{0,1,2,3,4}10.(5分)若A={0,1,2},B={x|1≤x≤2},则A∩B=()A.{1}B.{0,1,2}C.{0,1}D.{1,2}二、填空题(5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)已知函数①f(x)=lnx;②f(x)=cosx;③f(x)=e x;④f(x)=e cosx.其中对于f(x)定义域内的任意一个x1都存在唯一个x2,使f(x1)f(x2)=1成立的函数是.(写出所有满足条件的函数的序号)12.(5分)函数f(x)=log2(x2﹣1)的定义域为.13.(5分)若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为,则α和β的夹角θ的范围是.14.(5分)将f(x)=2x﹣的图象向右平移2个单位后得曲线C1,将函数y=g (x)的图象向下平移2个单位后得曲线C2,C1与C2关于x轴对称,若F(x)=+g(x)的最小值为m且m>2+,则实数a的取值范围为.15.(5分)已知函数f(x)与g(x)的图象关于直线x=2对称,若f(x)=4x﹣15,则不等式≥0的解集是.三、解答题(75分)16.(11分)已知{a n}是正项数列,a1=1,且点(,a n+1)(n∈N*)在函数y=x2+1的图象上.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若列数{b n}满足b1=1,b n+1=b n+2,求证:b n b n+2<b.17.(14分)已知圆C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.(1)求m的取值范围.(2)当m=4时,若圆C与直线x+ay﹣4=0交于M,N两点,且⊥,求a的值.18.(12分)如图,AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,C是圆周上不同于A,B的一动点.(1)证明:面PAC⊥面PBC;(2)若PA=AB=2,则当直线PC与平面ABC所成角正切值为时,求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.19.(12分)如图:三棱锥P ﹣ABC 中,PA ⊥底面ABC ,若底面ABC 是边长为2的正三角形,且PB 与底面ABC 所成的角为.若M 是BC 的中点,求:(1)三棱锥P ﹣ABC 的体积;(2)异面直线PM 与AC 所成角的大小(结果用反三角函数值表示).20.(12分)如图,在三棱锥P ﹣ABC 中,AB=AC ,D 为BC 的中点,PO ⊥平面ABC ,垂足O 落在线段AD 上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2 (Ⅰ)证明:AP ⊥BC ;(Ⅱ)在线段AP 上是否存在点M ,使得二面角A ﹣MC ﹣B 为直二面角?若存在,求出AM 的长;若不存在,请说明理由.21.(14分)已知正项数列{a n },{b n }满足:对任意正整数n ,都有a n ,b n ,a n +1成等差数列,b n ,a n +1,b n +1成等比数列,且a 1=10,a 2=15. (Ⅰ)求证:数列是等差数列;(Ⅱ)求数列{a n },{b n }的通项公式;(Ⅲ)设,如果对任意正整数n,不等式恒成立,求实数a的取值范围.2014-2015学年贵州省遵义市习水二中高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)已知A⊆{0,1,2,3},且A中至少有一个奇数,则这样的集合A共有()A.11个B.12个C.15个D.16个【解答】解:根据题意,A中至少有一个奇数,包含两种情况,A中有1个奇数或2个奇数,若A中含1个奇数,有C21×22=8,A中含2个奇数:C22×22=4,由分类计数原理可得.共有8+4=12种情况;故选:B.2.(5分)三个数60.7,0.76,log0.76的大小顺序是()A.0.76<60.7<log0.76 B.0.76<log0.76<60.7C.log0.76<60.7<0.76D.log0.76<0.76<60.7【解答】解:由指数函数和对数函数的图象可知:60.7>1,0<0.76<1,log0.76<0,∴log0.76<0.76<60.7故选:D.3.(5分)已知x0是函数f(x)=2x+的一个零点.若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则()A.f(x1)<0,f(x2)<0 B.f(x1)<0,f(x2)>0 C.f(x1)>0,f(x2)<0 D.f(x1)>0,f(x2)>0【解答】解:∵x0是函数f(x)=2x+的一个零点∴f(x0)=0∵f(x)=2x+是单调递增函数,且x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),∴f(x1)<f(x0)=0<f(x2)故选:B.4.(5分)若tanθ=,则cos2θ=()A.B.C.D.【解答】解:∵tanθ=,则cos2θ====,故选:A.5.(5分)已知函数f(x)=log a|x|在(0,+∞)上单调递增,则f(﹣2)<f(a+1).(填写“<”,“=”,“>”之一)【解答】解:x∈(0,+∞)时,f(x)=log a x,单调递增,故a>1,a+1>2.又函数y=f(|x|)是偶函数,比较f(﹣2)与f(a+1)的大小只要比较﹣2、a+1与y轴的距离的大小.由a+1>2知f(﹣2)<f(a+1).故答案为:<6.(5分)y=|sinx|的一个单调增区间为()A.(﹣,)B.(,)C.(π,)D.(,2π)【解答】解:根据y=|sinx|的图象,结合所给的选项,可得y=|sinx|的一个单调增区间为(π,),故选:C.7.(5分)若sinα﹣3cosα=0,则的值为()A.﹣ B.2 C.﹣2 D.【解答】解:∵sinα﹣3cosα=0,即sinα=3cosα,∴tanα=3,则原式===2,故选:B.8.(5分)设全集U={x∈N+|x<6},集合A={1,3},B={3,5},则∁U(A∪B)=()A.{1,4}B.{1,5}C.{2,4}D.{2,5}【解答】解:∵A={1,3},B={3,5},∴A∪B={1,3,5},∵U={x∈N|x<6}={1,2,3,4,5},+∴∁U(A∪B)={2,4},故选:C.9.(5分)设全集U={0,1,2,3,4},A={0,3,4},B={1,3},则(∁∪A)∪B=()A.{2}B.{1,2,3}C.{1,3}D.{0,1,2,3,4}【解答】解:由全集U={0,1,2,3,4},A={0,3,4},A={1,2},又B={1,3},得到C∪A)∪B={1,2,3}.则(C∪故选:B.10.(5分)若A={0,1,2},B={x|1≤x≤2},则A∩B=()A.{1}B.{0,1,2}C.{0,1}D.{1,2}【解答】解:集合A三个实数0,1,2,而集合B表示的是大于等于1小于等于2的所有实数,所以两个集合的交集为{1,2}.所以A∩B={1,2},故选:D.二、填空题(5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)已知函数①f(x)=lnx;②f(x)=cosx;③f(x)=e x;④f(x)=e cosx.其中对于f(x)定义域内的任意一个x1都存在唯一个x2,使f(x1)f(x2)=1成立的函数是③.(写出所有满足条件的函数的序号)【解答】解:由题设知,对于f(x)定义域内的任意一个自变量x1,存在定义域内的唯一一个自变量x2,使得f(x1)f(x2)=1成立的函数一定是单调函数,②④不是单调函数,不合题意.因为对于函数f(x)=lnx当x1=1时,不存在x2使得f(x1)f(x2)=1成立,∴由此可知,满足条件的函数有③.故答案为:③.12.(5分)函数f(x)=log2(x2﹣1)的定义域为(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞).【解答】解:要是原式有意义,则x2﹣1>0,则x>1或x<﹣1,即函数的定义域为(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞),故答案为:(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)13.(5分)若平面向量α,β满足|α|=1,|β|≤1,且以向量α,β为邻边的平行四边形的面积为,则α和β的夹角θ的范围是[30°,150°] .【解答】解:∵||||sinθ=∴sinθ=,∵||=1,||≤1,∴sinθ,∵θ∈[0,π]∴θ∈[30°,150°],故答案为:[30°,150°],或[],14.(5分)将f(x)=2x﹣的图象向右平移2个单位后得曲线C1,将函数y=g (x)的图象向下平移2个单位后得曲线C2,C1与C2关于x轴对称,若F(x)=+g(x)的最小值为m且m>2+,则实数a的取值范围为(,2).【解答】解:∵将的图象向右平移2个单位后得曲线C1,∴曲线C1:p(x)=2x﹣2﹣,∵曲线C2,C1与C2关于x轴对称,∴曲线C2:q(x)=﹣2x﹣2,∵将函数y=g(x)的图象向下平移2个单位后得曲线C2,∴g(x)=﹣2x﹣2+2,∴=+﹣2x﹣2+2=()•2x++2,设t=2x,∵2x>0,∴t>0,∵函数定义域的端点值取不到,∴如果函数有最值,那么该最值就一定在非端点处取到,也就是说该函数一定不是单调函数,而对于形如y=ax+的函数只有当ab>0时才是(0,+∞)上的非单调函数,∴(﹣)(4a﹣1)>0,解得a<0或<a<4,当a<0时,变量t的两个系数都为负数,此时F(x)只有最大值,不合题意.当<a<4时,t的两个系数都为正数,并且t也为正数,∴可以用基本不等式:F(x)≥2+2,∵的最小值为m且,∴m=2+2>2+,联立<a<4,解得:<a<2.综上所述:实数a的取值范围为(,2).故答案为:(,2).15.(5分)已知函数f(x)与g(x)的图象关于直线x=2对称,若f(x)=4x﹣15,则不等式≥0的解集是(﹣∞,﹣1)∪[,1).【解答】解:∵函数f(x)与g(x)的图象关于直线x=2对称,f(x)=4x﹣15,∴g(x)=f(4﹣x)=4(4﹣x)﹣15=1﹣4x,∵≥0,∴≥0,即(x﹣1)(x+1)(4x﹣1)≤0,(x≠±1),解得x<﹣1,或≤x<1,故答案为;(﹣∞,﹣1)∪[,1).三、解答题(75分)16.(11分)已知{a n}是正项数列,a1=1,且点(,a n+1)(n∈N*)在函数y=x2+1的图象上.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)若列数{b n}满足b1=1,b n+1=b n+2,求证:b n b n+2<b.)(n∈N*)在函数y=x2+1的图象上【解答】解:(1)∵点(,a n+1=a n+1,∴a n+1﹣a n=1,即a n+1则{a n}是首项为1,公差为1的等差数列,则a n=n.(2)若列数{b n}满足b1=1,b n+1=b n+2,则b n=b n+2=b n+2n,+1﹣b n=2n,即b n+1则b2﹣b1=21,b3﹣b2=22,b4﹣b3=23,…b n﹣b n﹣1=2n﹣1,等式两边同时相加得b n﹣b1=21+22+…+2n﹣1,即b n=1+21+22+…+2n﹣1==2n﹣1,则b n b n+2=(2n﹣1)(2n+2﹣1)=22n+2﹣2n+2﹣2n+1=22n+2﹣5•2n+1b=(2n+1﹣1)2=2(2n+2)﹣2•2n+1+1=2(2n+2)﹣4•2n+1,∴b n b n+2<b.17.(14分)已知圆C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.(1)求m的取值范围.(2)当m=4时,若圆C与直线x+ay﹣4=0交于M,N两点,且⊥,求a的值.【解答】解:(1)圆C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0 即圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2 =5﹣m,∴m<5.(2)当m=4时,∴圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2 =1,圆心C:(1,2),半径r=1,∵CM⊥CN,∴弦心距d=r,即=,化简:7a2﹣24a+17=0,求得a=1,或a=.18.(12分)如图,AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,C是圆周上不同于A,B的一动点.(1)证明:面PAC⊥面PBC;(2)若PA=AB=2,则当直线PC与平面ABC所成角正切值为时,求直线AB与平面PBC所成角的正弦值.【解答】(1)证明:∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥BC,又∵∠ACB是直径AB所对的圆周角,∴∠ACB=90°,∴BC⊥AC.∵AP∩AC=A,∴BC⊥平面PAC.∵BC⊂平面PBC,∴平面PAC⊥平面PBC.(2)解:如图,过A作AH⊥PC于H,∵BC⊥平面PAC,∴BC⊥AH,∵PC∩BC=C,∴AH⊥平面PBC,则∠ABH即是要求的角.∵PA⊥平面ABC,∴∠PCA即是PC与平面ABC所成角,∴tan∠PCA==,又PC=2,∴AC=,∴在直角△PAC中,AH=在直角△ABH中,sin∠ABH=,即AB与平面PBC所成角正弦值为.19.(12分)如图:三棱锥P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,若底面ABC是边长为2的正三角形,且PB与底面ABC所成的角为.若M是BC的中点,求:(1)三棱锥P﹣ABC的体积;(2)异面直线PM与AC所成角的大小(结果用反三角函数值表示).【解答】解:(1)因为PA⊥底面ABC,PB与底面ABC所成的角为所以因为AB=2,所以(2)连接PM,取AB的中点,记为N,连接MN,则MN∥AC所以∠PMN为异面直线PM与AC所成的角计算可得:,MN=1,异面直线PM与AC所成的角为20.(12分)如图,在三棱锥P﹣ABC中,AB=AC,D为BC的中点,PO⊥平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC=8,PO=4,AO=3,OD=2(Ⅰ)证明:AP⊥BC;(Ⅱ)在线段AP上是否存在点M,使得二面角A﹣MC﹣B为直二面角?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由.【解答】解:以O为原点,以AD方向为Y轴正方向,以射线OP的方向为Z轴正方向,建立空间坐标系,则O(0,0,0),A(0,﹣3,0),B(4,2,0),C(﹣4,2,0),P(0,0,4)(I)则=(0,3,4),=(﹣8,0,0)由此可得•=0∴⊥即AP⊥BC(II)设=λ,λ≠1,则=λ(0,﹣3,﹣4)=+=+λ=(﹣4,﹣2,4)+λ(0,﹣3,﹣4)=(﹣4,5,0),=(﹣8,0,0)设平面BMC的法向量=(a,b,c)则令b=1,则=(0,1,)平面APC的法向量=(x,y,z)则即令x=5则=(5,4,﹣3)由=0得4﹣3=0解得λ=故AM=3综上所述,存在点M符合题意,此时AM=321.(14分)已知正项数列{a n},{b n}满足:对任意正整数n,都有a n,b n,a n+1成等差数列,b n ,a n +1,b n +1成等比数列,且a 1=10,a 2=15. (Ⅰ)求证:数列是等差数列;(Ⅱ)求数列{a n },{b n }的通项公式; (Ⅲ) 设,如果对任意正整数n ,不等式恒成立,求实数a 的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由已知,得2b n =a n +a n +1①,a n +12=b n •b n +1②.由②得③.将③代入①得,对任意n ≥2,n ∈N *,有.即.∴是等差数列.(4分)(Ⅱ)设数列的公差为d ,由a 1=10,a 2=15.经计算,得. ∴.∴.∴,.(9分)(Ⅲ)由(1)得.∴.不等式化为.即(a ﹣1)n 2+(3a ﹣6)n ﹣8<0.设f (n )=(a ﹣1)n 2+(3a ﹣6)n ﹣8,则f (n )<0对任意正整数n 恒成立. 当a ﹣1>0,即a >1时,不满足条件; 当a ﹣1=0,即a=1时,满足条件; 当a ﹣1<0,即a <1时,f (n )的对称轴为,f (n )关于n 递减,因此,只需f (1)=4a ﹣15<0.解得,∴a <1.综上,a ≤1.(14分)赠送初中数学几何模型【模型三】双垂型:图形特征:60°运用举例:1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB为底边向外作等腰三角形PAB,连接PC. (1)如图,当∠APB=90°时,若AC=5,PC=62,求BC的长;(2)当∠APB=90°时,若AB=45APBC的面积是36,求△ACB的周长.P2.已知:如图,B、C、E三点在一条直线上,AB=AD,BC=CD.(1)若∠B=90°,AB=6,BC=23,求∠A的值;(2)若∠BAD+∠BCD=180°,cos∠DCE=35,求ABBC的值.3.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°,(1)若AB=3,BC+CD=5,求四边形ABCD的面积(2)若p= BC+CD,四边形ABCD的面积为S,试探究S与p之间的关系。