九年级化学第一单元练习题

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九年级化学上册第一单元练习题30道选择

九年级化学第一单元选择30题1．(淄博中考)化学是一门实用和富有创造性的科学。

以下化学新技术与其试图解决的问题不对应的是( C )A．研制低残留农药——污染问题B．开发海底“可燃冰”——资源问题C．自主研发手机芯片——能源问题D．研制生产可降塑料——材料问题2．生活离不开化学。

以下对化学的认识错误的是( A )A．化学的发展必然导致生态环境的恶化B．化学会在环境保护中发挥重要作用C．化学可以为人类研制新能源D．化学可以为人类研制新材料3．(沈阳中考)下列变化属于化学变化的是( A )A．谷物酿酒B．汽油挥发C．冰雪融化D．西瓜榨汁4．(眉山中考)下列描述属于物质化学性质的是( B )A．氢气难溶于水B．铁在潮湿环境中易生锈C．浓氨水易挥发D．钨丝难熔化5．(恩施中考)下列生活中常见的现象，其中一种与另外三种有本质区别的是(C)A．酒精挥发B．气球爆炸C．食物腐烂D．湿衣服晒干6．(威海中考) 描述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④火烧赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦百炼成钢；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚。

其中属于化学变化的是(D)A．②③④⑤⑥⑦B．④⑤⑥⑦⑨C．①③④⑤⑧⑨D．②④⑥⑦⑨7．(湘西中考)在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。

这一过程属于科学探究中的哪一重要环节( B )A．提出假设B．进行实验C．收集证据D．得出结论8．李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。

就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的(C) A．观察B．实验C．假设D．做结论9．(益阳中考)下列图示实验操作中，正确的是( A )10．(自贡中考)实验结束后，下图中仪器的处理方式正确的是( C )A B C D11．下列有关数字的说法正确的是( C )A．化学实验室可用托盘天平称量12.51克药品备用B．酒精灯内酒精体积不少于酒精灯容积的1/3C．试管夹应夹在离试管口1/3处D．加热时试管中液体体积不超过2/312．下列符合化学实验室安全要求的是( D )A．易燃易爆药品放在火源附近B．随意丢弃实验室剩余的药品C．品尝实验室中食盐的味道D．实验中要特别注意保护眼睛13．以下是某学生的实验操作，正确的是( D )A．为节约药品，将实验剩余药品放回原试剂瓶B．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再盖上灯帽C.用托盘天平称量没有腐蚀性的药品时，可用手直接拿取砝码D．向试管里滴入液体时，胶头滴管竖直悬空在试管口上方14．(桂林改编)下列仪器可用于吸取和滴加少量液体的是(D)15．(乌鲁木齐中考)下列实验操作正确的是(D)16．(长沙中考)物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质。

九年级化学上册第一单元测试题

九年级化学上册第一单元测试题一、选择题1. 下列四种物质中，属于单质的是：A. 氧气B. 水C. 盐酸D. 二氧化碳2. 在化学式HCl中，Cl表示：A. 铁钉B. 氯气C. 氢气D. 盐酸3. 化学反应中的“反应物”是指：A. 参与反应后生成的物质B. 发生变化的物质C. 参与反应前的物质D. 生成的副产物4. 关于物质的性质，以下说法正确的是：A. 物质的性质不会受到条件的影响B. 物质的性质可以改变C. 物质的性质只能通过化学反应改变D. 物质的性质不重要5. “氧化反应”通常是指：A. 氧气与其他物质发生化学反应B. 物质与氧气发生化学反应C. 物质自身发生化学反应D. 物质与水发生化学反应二、填空题1. 乙烯是由______和______两种元素组成的。

2. 玻璃是一种______物质。

3. 在化学方程式中，箭头的左边表示______，右边表示______。

4. 化学式H2O表示一分子______。

5. 空气中氧气的化学式是______。

三、简答题1. 请简要解释化学反应的条件对反应速率的影响。

2. 请分析铁生锈是何种类型的化学变化，并解释其中发生的化学反应。

3. 根据下面的化学方程式，回答问题：2H2 + O2 → 2H2Oa) 该反应中的反应物是什么？b) 反应物在反应后发生了什么变化？c) 该方程式表示了什么意义上的化学反应？四、综合题根据所学化学知识，回答以下问题：1. 以下哪种物质不是化合物？A. 纯净水B. 空气C. 甘油D. 二氧化碳2. 请简要解释物理变化和化学变化的区别，并给出一个实际例子。

3. 下图显示了某种金属在放入酸中的反应情况：a) 请标出反应物和生成物。

b) 根据图中所示的反应情况，你认为酸的性质是什么？c) 描述该反应中可能发生的化学反应类型。

此为九年级化学上册第一单元测试题，共计15题。

请根据题目要求，选择合适的答案并回答简答题。

人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习(含答案)

人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习一、单选题1.为了研究问题的方便，科学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如：①在研究光的传播时引入了“光线”；②在研究物质结构时引入了“原子”；③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”；⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”．其中属于科学假想而实际并不存在的是（）A. ①②B. ①④C. ③④D. ②⑤2.下列变化中，属于化学变化的是( )A. 汽油挥发B. 钢铁生锈C. 石蜡熔化D. 工业制氧3.2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震，绥化大部分地区有震感。

下列各种灾后救援及生活行为中，主要利用化学变化的是（）A. 搭建帐篷B. 生火做饭C. 铲除废石D. 砍断倾倒树木4.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。

在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A. 假设B. 实验C. 观察D. 得出结论5.（2016•盐城）下列属于物理变化的是（）A. 食物腐败B. 火药爆炸C. 汽油挥发D. 湿法炼铜6.下列说法正确的是（）A. 为节约药品，实验剩余的药品应放回原瓶B. 为防止液体滴出，取液后的滴管应平放或倒置C. 为防止事故发生，实验室中鉴别一种试剂是否是食盐，不能尝味道D. 为闻到药品的气味，应将鼻孔凑到容器口去闻7.化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索（）A. ①②B. ②③④C. ①②③D. ①②③④8.（2015•贵港）生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是（）A. 稀有气体用作焊接保护气B. 铜用作导线C. 氮气用作食品防腐剂D. 氧气用作医疗急救9.推理是化学学习中常用的思维方法。

(必考题)初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典习题(含答案解析)

一、选择题1．已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。

为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（）A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境A解析：AA、与鼓气球相连接的导管，能把二氧化硫气体排出，不需插入浓硫酸中，该选项说法不正确；B、上下移动粗铜丝能使铜和浓硫酸分离或混合，因此该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止，该选项说法正确；C、铜丝烧成螺旋状是为了增大反应物接触面积，加快铜和浓硫酸的反应速率，该选项说法正确；D、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，因此氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境，该选项说法正确。

故选：A。

2．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D． B解析：BA、量筒读数时，视线与凹液面最低处相平，A错误。

B、酒精灯使用时，用火柴点燃，B正确，C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，C错误。

D、倾倒液体药品时，瓶塞需要倒放，掌心对标签，试管略微倾斜使液体缓缓的流，D错误。

故选：B。

3．下列化学实验操作正确的A．点燃酒精灯B．读取液体体积C．闻药品气味D．过滤河水 C解析：CA、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，会造成火灾，图示操作错误；B、读取液体体积视线应与凹液面最低处齐平，图示操作错误；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，图示操作正确；D、过滤河水即过滤操作，应使用玻璃棒引流，图示操作错误；故选C。

4．下列化学实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．滴加液体D．加热液体 A解析：AA、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确；B、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，会造成火灾，图示操作错误；C、胶头滴管滴加液体要垂直悬空，不能伸入试管内，图示操作错误；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中液体超过试管容积的1/3、拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误；故选A。

初三化学练习题第一单元

初三化学练习题第一单元化学是一门研究物质组成、结构、性质、变化规律以及它们之间的相互作用的科学。

在初中阶段，学生们通过学习化学，能够了解到物质的基本性质和变化规律，培养科学思维和实验操作能力。

以下是初三化学练习题的一些例子，帮助学生巩固第一单元的知识。

1. 下面列举了一些物质的性质，请根据下列物质的正确性质选择合适的单词填空。

a) 水：无色、透明，具有_______性。

b) 铁：金属，具有良好的_______性。

c) 石膏：固体，可以______，______导电。

d) 氧气：无色，______，可以______燃烧。

2. 请回答下列问题：a) 钠(Na)属于哪一组元素？有多少个电子壳？b) 氧(O)属于哪一组元素？有多少个电子壳？c) 氚(T)是氢的同位素，它与氢有什么相同点和不同点？3. 下面是一些物质的化学式，请根据化学式的规律填写缺失部分。

a) H2O是______的化学式。

b) NaCl是______的化学式。

c) NH3是______的化学式。

d) CO2是______的化学式。

4. 请计算下列化学方程式中所涉及的物质的化学式：a) 硫酸(SO4)和铁(Fe)反应生成什么物质？b) 氮气(N2)和氢气(H2)反应生成什么物质？5. 请分析下列化学方程式是否平衡，如果不平衡，请将其平衡。

a) H2 + O2 -> H2Ob) Na + Cl2 -> NaCl6. 请解释下列化学现象：a) 为什么氧气能够支持燃烧？b) 为什么金属能够导电？c) 为什么硫酸和钠反应能够生成氯气？7. 用实验的方法证明碳酸氢钠和醋酸反应产生了二氧化碳。

以上是初三化学练习题第一单元的一些例子，希望能够帮助学生们巩固所学的知识。

通过回答这些问题，学生们可以加深对化学基本概念和原理的理解，并提高解决实际问题的能力。

希望学生们能够通过不断的练习和思考，对化学有更深入的认识和兴趣。

祝愿大家在化学学习中取得好成绩！。

初三化学上册第一单元测试练习题(附解析)

初三化学上册第一单元测试练习题（附解析）【一】单项选择(每题只有一个选项符合题意，每题2分，共30分 )1.以下过程中，只发生物理变化的是A.天然气燃烧B.大米霉变C.灯泡发光D.铁钉生锈2.以下物质属于纯净物的是A.液氧B.石灰水C.汽水D.空气3.以下做法不符合低碳环保理念的是A.为了节约用纸，两面使用草稿纸B.为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上C.为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源利用率，分类回收废弃物4.下面氧气和二氧化碳(或干冰)的自述中，不属于化学性质的是5.以下属于分解反应的是A.2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2 + Na2SO4B.2CO + O2 点燃 2CO2C.CaCO3 高温 CaO + CO2D. CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O6.以下基本实验操作中，正确的选项是A.称取氯化钠固体B.检验装置气密性C.存储氢气D.点燃酒精灯7.空气的净化问题正日益受到人们的关注。

以下气体组中能对空气造成污染的是A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳8.某同学用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码)，如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是A.9.2 gB.9.8 gC.10.8 gD.10.2 g9.以下是二氧化碳的制取、干燥，收集和性质检验的装置图。

(注：浓硫酸具有吸水性) 其中错误的选项是10.据你的生活和所学知识判断，以下做法错误的选项是A.加油站、油漆厂等地方要严禁烟火B.焊接金属时，用稀有气体作保护气C.进入久未开启的菜窖前作灯火实验D.大量使用煤作燃料降低生产成本11.一氧化氮(NO)是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体，那么收集NO气体应采用A.排水法B.向上排空气法C.向下排空气法D.排水法和向上排空气法12.以下对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A. 物质用途B. 操作规程液态氧气：火箭的燃料二氧化碳：常见的灭火剂制氧气结束后先熄灭酒精灯再移出水槽中的导管制气体时先装固体再倒液体C.物质鉴别D.环保知识氧化镁和氧化铜：观察颜色氧气和二氧化碳：通入澄清石灰水减缓温室效应：大量植树造林防治白色污染：减少白色粉尘的排放13.以下有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的是14.以下实验现象描述不正确的选项是A.磷在氧气中燃烧，产生大量烟雾，并有白色固体生成B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并有黑色固体生成D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体15.实验室用高锰酸钾制取氧气分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管;②检验装置的气密性; ③将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。

初中化学九年级上册第一单元走进化学世界综合练习(含解析)

初中化学九年级上册第一单元走进化学世界综合练习（含解析）一、单选题1.下列实验操作错误的是（）A. 倾倒液体B. 闻气体气味C. 读液体体积D. 稀释浓硫酸2.如图所示，向盛有某种液体的烧杯中通人二氧化碳气体，可观察到烧杯中的液体发生了明显变化．烧杯中盛放的液体是什么呢？甲同学认为：可能是澄清的石灰水，乙同学认为：可能是蒸馏水；丙同学认为可能是紫色的石蕊试液．你认为三位同学提出的看法中正确的是（）A. 甲和乙B. 甲和丙C. 乙和丙D. 甲、乙和丙3.下列有关酒精灯的操作，正确的是（）A. B. C.D.4.实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（）A. ①③④⑥B. ②③④⑥C. ①③④⑤D. ②③⑤⑥5.下列颜色变化不是由化学变化引起的是（）A. 紫色石蕊溶液中通入二氧化碳变红B. 紫红色的铜片在空气中加热逐渐变黑C. 蓝色的硫酸铜溶液遇锌逐渐变成无色D. 滴有红墨水的水遇活性炭逐渐变成无色6.给试管里的固体物质加热，不正确的操作是（）A. 使用试管夹夹持试管B. 将需加热部分放在酒精灯外焰C. 试管口向下倾斜D. 试管口对着他人或自己7.下列说法你认为错误的是（）A. 化学变化又叫化学反应B. 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C. 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D. 物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质8.下列物质的用途是利用其化学性质的是（）A. 氮气用于磁悬浮列车B. 稀有气体用于制作霓虹灯C. 过氧化氢用于制取氧气D. 用液态空气制氧气9.随着生活水品的提高，人们对能源的利用也发生了很大变化。

下列能源在使用过程中没有发生化学变化的是（）A. 液化气B. 木柴C. 煤炭D. 太阳能10.如图所示实验操作正确的是（）A. 稀释浓硫酸B. 加热液体C. 点燃酒精灯D. 称量NaOH固体11.你认为下列实验测得的数据不合理的是（）A. 用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24B. 用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5gC. 用10mL量筒量取8.5mL某溶液D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%12.在实验室的下列做法中，正确的是（）A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶中B. 为了获得感性认识，可触摸药品或品尝药品的味道C. 为了看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D. 为了安全，给试管加热时，试管口不能对着人13.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。

人教版九年级化学第一单元课题1《物质的变化和性质》同步练习【含答案解析】

人教版九年级化学第一单元课题1《物质的变化和性质》同步练习班级：_____________ 姓名：___________一、单选题1．下列有关石蜡性质的描述中，属于其化学性质的是（）A．硬度小B．密度小于水C．能燃烧D．难溶于水2．下列化学反应需要吸收热量的是（）A．木炭燃烧B．生石灰和水反应C．白磷缓慢氧化D．绿色植物的光合作用3．下列变化中，变化的本质与其他几项不同的是（）A．湿法冶铜B．侯氏制碱C．海水晒盐D．黏土烧瓷4．下列物质的性质，属于化学性质的是（）A．吸附性B．溶解性C．氧化性D．挥发性5．下列现象不涉及化学变化的是（）A．星火燎原B．披荆斩棘C．死灰复燃D．釜底抽薪6．化学在生产、生活中应用广泛，下列过程不涉及化学变化的是（）A．石墨导电B．葡萄酿酒C．铁丝生锈D．烟花燃放7．规范操作是科学实验的基本要求。

图所示的实验操作中正确的是（）A．滴加液体B．液体加热C．闻气味D．液体读数8．下列实验基本操作，不正确的是（）A．取B．称C．闻D．洗9．日常生活中的下列变化，与其他三种变化有着本质区别的是（）A．衣服晾干B．铁生锈C．电灯发光D．轮胎爆裂10．下列化学反应中，吸收热量的是（）A．氧化钙与水反应B．镁与稀盐酸反应C．碳与二氧化碳反应D．白磷在空气中燃烧11．中华传统文化博大精深。

下列古诗中涉及化学变化的是（）A．风雨送春归，飞雪迎春到。

（《卜算子﹒咏梅》）B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（《望庐山瀑布》）C．贾不贾，白玉为床，金作马。

（《红楼梦》）D．春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。

（《无题相见时难别亦难》）二、多选题12．下列物质颜色为黑色的是()A．氧化镁B．二氧化锰C．碳酸氢铵D．氧化铜13．下列关于物质用途的叙述中，利用化学性质的是（）A．氮气用作食品防腐B．用金刚石切割玻璃C．用活性炭吸附毒气D．用CO冶炼金属14．下列物质的应用主要利用化学性质的是（）A．洗涤剂洗餐具B．海水晒盐C．自制汽水D．探究铁生锈条件三、填空题15．用物理变化、化学变化、物理性质、化学性质填空：（1）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

九年级化学全册《第1章开启化学之门》单元练习沪教版

《第1章开启化学之门》单元练习及答案一、选择题1．在“9·11”事件中，纽约经贸大厦遭到毁灭性地破坏。

该过程中发生化学变化的是（ D ）A．经贸大厦坍塌 B．大厦玻璃被撞得粉碎C．燃烧放出巨大的热量使大厦钢筋熔化 D．被劫持飞机着火后发生爆炸2．在一些科普读物中常见下列词汇。

其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是（ C ）A．蓝色晶体 B．黑色粉末 C．绿色食品 D．银白色金属3．用量筒取一定体积的液体时仰视刻度，则读数将（ B ）A．偏大 B．偏小 C．不变 D．无法确定4．人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是（ C ）A．煤炭燃烧 B．燃放烟花 C．光合作用 D．汽车尾气5．宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务，用你所学的知识指出下列广告语正确的是（ C ）A．本超纯水，绝对纯净，不含任何化学物质B．“雪山牌”矿泉水，真正的泉水C．矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，是一种健康饮料D．面对河水不断被污染，我们应设法关闭所有化工厂6．下列实验操作：①用完滴瓶上的滴管要用水清洗后放回滴瓶中，②药品用量没有说明，液体取1～2mL，固体盖满试管低部，③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是盐，可取少量固体品尝味道，④没有容器，在量筒中配制食盐水。

其中（ A ）A．只有②正确 B．②③正确 C．①②③④正确 D．①②③正确7．调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是导致人死亡的首要原因。

下列自救措施中，不合理的是（ B ）A．遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置，并打求助B．室内起火，要赶快打开门窗C．烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D．在山林中遇火灾时，想逆风方向奔跑，脱离火灾8．如果能在短时间内让黑夜如同白昼，可以向天空发射一种照明弹，该照明弹选用的主要材料是（ D ）A．铝片 B．炭粉 C．铁粉 D．镁粉9．用一块废旧的铁丝石棉网，将铁丝望剪成几小片，用稀盐酸除去铁锈，放入锥形瓶中。

人教版九年级化学第一单元同步练习

第一单元：走进化学世界（课题1）1. 我国古代发明中与化学无关的是（B）A. 造纸B. 指南针C. 火药D. 烧瓷器2. 下列关于化学的看法错误的是（D）A. 化学可以为人类研制新材料B. 化学正在环境保护领域发挥重要作用C. 化学可以为人类提供新能源D. 化学的发展必然导致生态环境恶化3. 日常生活中见到下列现象，其中发生化学变化的是（B）A. 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的雪花B. 食物腐败C. 自行车轮胎在烈日下爆裂D. 用电热壶烧开水4. 下列自然灾害发生时，其主要变化为化学变化的是（D）A. 台风B. 雪灾C. 山体滑坡D. 森林火灾5. 下列成语或俗语涉及到化学变化的是（C）A. 滴水成冰B. 木已成舟C. 百炼成钢D. 大浪淘沙6. 下列变化肯定是化学变化的是（B）A. 蒸发B. 燃烧C. 爆炸D. 变色7. 下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（D）A. 颜色B. 状态C. 硬度D. 可燃性8. 下列物质的性质中，前者属于物理性质，后者属于化学性质的是（C）A. 状态、熔点B. 硬度、密度C. 溶解性、可燃性D. 导电性、挥发性9. 下列物质的性质中，既包含物理性质，又包含化学性质的是（B）A. 一氧化碳是无色无味的气体B. 碱式碳酸铜呈绿色，受热易分解C. 铝是银白色固体、易导电、传热D. 石墨是灰黑色固体，熔点较高10. 需要根据物质的化学性质来鉴别的一组物质是（D）A. 白醋和水B. 铜和铝C. 食盐和蔗糖D. 煤粉和黑火药11. 下列叙述表明化学性质的是（BD），表明物质化学变化的是（AC）A. 用粮食酿酒B. 镁条能燃烧C. 碱式碳酸铜受热分解D. 金属易生锈12. 从下列概念中选择正确的序号填入括号中A、物理变化B、化学变化C、物理性质D、化学性质①在0℃时水结成冰（A）②汽油可以燃烧（D）③煤块变成煤粉（A）④酒精易挥发（C）⑤煤气燃烧（B）⑥鸡蛋变臭（B）⑦镁条能在空气中燃烧（D）⑧铁的密度是7.86g/cm3（C）13. 1806年英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新金属。

人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典练习题(含答案解析)

一、选择题1．下列属于纸张的化学性质的是（）A．白色B．可燃C．易碎D．不溶于水B解析：BA．颜色属于物理性质，故A错误；B．可燃性属于化学性质，故B正确；C．易碎属于物理性质，故C错误；D．不溶于水，溶解性属于物理性质，故D错误；故选B。

2．下列过程中一定发生了化学变化的是A．湿衣服晾干B．铁制品生锈C．矿石粉碎D．冰雪融化B解析：BA、湿衣服晾干该过程没有新物质生成，属于物理变化；B、铁制品生锈该过程有新物质生成，属于化学变化；C、矿石粉碎该过程没有新物质生成，属于物理变化；D、冰雪融化该过程没有新物质生成，属于物理变化；故选B。

3．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是A．B．C．D． D解析：DA、用手捂住试管，试管内气体受热膨胀，使试管内气体压强增大，玻璃管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，故选项不符合题意；B、该选项用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，关闭止水夹，从长颈漏斗内继续注水，长颈漏斗内液面不再下降，就证明该装置气密性良好，故选项不符合题意；C、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变大，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会形成一段液柱，说明装置不漏气，故选项不符合题意；D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，若两端液面相平，说明装置漏气；图中所示文字说明装置漏气，故选项符合题意。

故选D。

4．下列有关实验操作错误的是A．B．C．D． D解析：DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。

B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。

C、使用胶头滴管滴加少量液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。

D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管应稍倾斜，图中试管没有稍倾斜，所以操作错误。

(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典习题(含答案解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列装置操作图不能用于检查气密性的是A．B．C．D．2．下列变化属于化学变化的是A．石蜡熔化B．活性炭吸附冰箱内的异味C．燃放烟花D．分离液态空气制氧气3．下列药品的存放和取用方式不合理的是A．盐酸存放在细口瓶中B．用滴管取用大量液体C．大理石存放在广口瓶中D．用量筒取用一定量的液体4．下列实验操作中，正确的是（）A．用100mL的量筒量取9.8mL的蒸馏水B．加热试管中的液体时，液体的体积少于试管容积的1 3C．实验后用剩的药品，应放回原试剂瓶中D．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再用灯帽盖灭5．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发——化学变化B．冰雪能融化——物理变化C．铁片生锈——物理性质D．汽油易燃烧——化学性质6．下列发生的变化中，属于物理变化的是A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．金属生锈7．下列实验操作正确的是A．B．C．D．8．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．9．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。

下列实验操作正确的是A．读取液体体积B．检查气密性C．称量固体D．倾倒液体10．古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列古诗词中对划线对象变化的表述属于化学变化的是（）A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B．河上姹女，灵而最神，得火则飞，不见埃尘C．臣心一片磁针石，不指南方不肯休D．落红不是无情物，化作春泥更护花11．下列做法可能导致试管炸烈的是（）①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③④⑤二、填空题12．化学是一门以实验为基础的自然科学。

初三化学第一单元测试题及答案

初三化学第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质属于混合物的是：A. 氧气B. 食盐水C. 铁D. 纯净水2. 根据化学变化的定义，下列哪项不是化学变化的特征？A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有质量守恒3. 以下哪个选项是纯净物？A. 空气B. 二氧化碳C. 河水D. 果汁4. 根据质量守恒定律，下列说法正确的是：A. 化学反应前后物质的总质量不变B. 化学反应前后元素的种类会改变C. 化学反应前后原子的数目会减少D. 化学反应前后物质的总体积不变5. 根据物质的分类，下列物质属于单质的是：A. 氧气B. 二氧化碳C. 氯化钠D. 空气二、填空题（每空1分，共20分）6. 纯净物由一种________组成，混合物由两种或两种以上的________组成。

7. 化学变化的基本特征是________。

8. 质量守恒定律的内容是：在化学反应中，参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和。

9. 单质是由同种________组成的纯净物。

10. 化合物是由两种或两种以上的________组成的纯净物。

三、判断题（每题1分，共10分）11. 纯净物和混合物的区别在于是否由一种物质组成。

（）12. 化学变化中，原子的种类不会改变。

（）13. 化学反应前后物质的总质量会增加。

（）14. 氧气和臭氧混合后属于混合物。

（）15. 化合物是由不同元素组成的纯净物。

（）四、简答题（每题5分，共10分）16. 请简述质量守恒定律的含义及其在化学中的应用。

17. 请举例说明单质和化合物的区别。

五、计算题（每题5分，共10分）18. 已知化学反应式：2H2 + O2 → 2H2O，若反应物中有8g氢气和32g氧气，问生成水的质量是多少？19. 已知某化合物中碳元素的质量分数为40%，氢元素的质量分数为6.7%，求该化合物中氧元素的质量分数。

六、实验题（每题5分，共10分）20. 描述如何通过实验验证质量守恒定律。

九年级化学第一单元各课题习题精选(含答案)

课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩习题精选一、选择题（每小题只有一个正确答案)1．下列各项内容中,属于化学研究的内容是（）A．培育新品种，提高农作物产量B．利用指南针确定航海方向C．利用石油生产人造纤维D．设计新程序，开发电脑新功能2．化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是（）A．实验B．测量C．推理D．理论3．九年级化学课本中有一幅彩图，其内容是一只可爱的小猫气定神闲地站在一放在高温火焰上的高分子合成材料上，这一事实可说明此高分子合成材料一定具有的性质是（）A．良好的绝热性B．良好的导电性C．隔水D．熔点高4．手放在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则制造这块板的材料和性质是（）A．无机材料透气B．特殊钢板耐高温C．纳米碳板熔点高D．有机高分子材料绝热5．下列关于绿色化学的描述，哪些不是其主要特点（）A．提高原子的利用率,力图使用所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放"B．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的产品C．在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放D．加速化学反应的进程,为人类提供更多更好的物质6．“绿色化学”是指（）A．无害化工产品B．能研究和创造自然界不存在的物质C．绝对不含任何化学元素的无害产品D．只能使用，不能再生的化学产品7．化学研究物质变化，能研究和创造自然界不存在的物质。

如:①新型的半导体②电阻几乎为零超导体③有记忆能力的新材料④能骤冷骤热又轻又透气的特殊衣料下列选项属于新型研究项目的是（）A．①②B．③④C．②③D．①②③④8．下面四个标志中,属于“中国节能标志”的是（)9．通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是（）A．白色固体B．调味品C．易溶于水D．在空气中很容易变质10．下列不属于化学工业的是（）A．农药B．印染C．汽车D．陶瓷11．诗人白居易在《大林寺桃花》中诗云:“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这实际上描述一个有趣的自然现象。

(完整版)人教版化学九年级上册第一单元练习题含答案

人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元练习题1．请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是( )A．研发氢能源 B．煤炭是由什么组成的C．合成新材料 D．编写电脑程序2．下列属于化学变化的是( )A.胆矾研碎B.干冰升华C.品红扩散D.蜡烛燃烧3．能使澄清石灰水变浑浊的气体是( )A．水蒸气 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气4．如下图，是用玻璃钢制成的船体。

制成的这种船体不必具有的性质是( )A．耐火 B．强度高 C．质轻 D．隔水性好5．下列说法不正确的是( )A．新型半导体和有记忆能力的新材料的研制，都得益于化学科学的发展B．化学只是研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系C．利用化学综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一D．利用化学生产化肥、农药，可以有效提高粮食的产量和质量6．人吸入的空气与呼出的气体相比，呼出的气体中明显增加的气体是( )A．氧气 B．氧气和二氧化碳 C．氮气 D．二氧化碳和水蒸气7．区别一瓶人呼出的气体和一瓶空气，最简单的方法是( )A．闻气味 B．把点燃的木条放在瓶口C．把点燃的木条伸入瓶内 D．观察颜色8．下列有关石蜡性质的描述中，错误的是( )A．石蜡是无色、无味且硬度较大的固体 B．石蜡熔点较低，受热易熔化C．石蜡难溶于水且密度比水小 D．石蜡可燃烧，燃烧时发光、放热9．下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A．铜丝作导线 B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料 D．金刚石用于切割玻璃10．物质的性质决定其保存方法。

固体氢氧化钠具有以下性质：①白色固体；②有腐蚀性；③易吸收水分；④能与空气中的二氧化碳反应。

由此可知，氢氧化钠必须密封保存的主要原因是( )A．①② B．②③ C．①③ D．③④11．某固体受热变成气体，这种变化( )A．一定是物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化C．一定是化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化12．下列说法不正确的是( )A．可以通过颜色来区分蒸馏水和食盐水B．可以通过硬度来区分铁丝和铝丝C．可以通过气味来区分酒精和蒸馏水D．可以用燃着的木条来区分二氧化碳和氧气13．肖红同学取一块木炭做如下实验，并做好实验记录：①观察木炭颜色、状态：为黑色固体；②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量，发现煤块的质量大；③点燃木炭，木炭燃烧；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中，浮于水面上。

初三化学上册第一单元练习题附答案

精心整理初三化学上册第一单元练习题附答案一、选择题1.下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是()A.C.2.A.3.()A.C.4.A.C.较多量液体加热一烧杯D.盛放固体药品—细口瓶5.课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水6.在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是()A.0.5mLB.1mL～2mLC.3mL～4mLD.5mL～6mL7.下列实验操作中，错误的是()A.B.C.D.8.A.9.A.10.（06四川省眉山课改区）在下列被媒体爆光的“食品事件”中一定涉及化学变化的是（）A、用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B、用酱色、水、食盐等兑制成“假酱油”C、用工业石蜡给瓜子“美容”D、用硫磺燃烧后的气体熏蒸粉丝11.（06泰州）古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。

下列诗词中不涉及化学变化的是（）ABCD12.ABCD13..的海啸，在海啸灾难中发生的下列变化属于化学变化的是（）A．树木折断B．房屋倒塌C．铁轨生锈D．道路冲毁14.（06浙江丽水）以下家庭小实验中，发生了化学变化的是（）A．观察水的沸腾B．比较酒精和水蒸发的快慢C．将纯碱粉末加到白醋中产生气泡D．用木炭和棉花净化水15.（06重庆市）厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是（）A、沼气燃烧B、铁锅生锈C、开水沸腾D、蔬菜腐烂16.（06诸暨市）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗AB17.(1)(2)(3)称量完毕后，应把砝码放回中，游码移回处。

18.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL 的盐酸，应该选择的量筒，量液时，量筒必须放平，视线要通过刻度与量筒内液体的保持水平。

19.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既，也流下时，表明仪器已洗干净。

20.在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果。

2022-2023学年人教版九年级化学上册第1单元,《走进化学世界》单元练习试题(含答案)

2022-2023学年人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界单元练习试题一．选择题1．下列日常劳动中主要涉及化学变化的是（）A．淘米洗菜B．引火煮饭C．清水擦地D．整理书籍2．2022年1月17日10时35分，在我国太原卫星发射中心长征二号丁运载火箭点火起飞，将试验十三号卫星送入预定轨道，下列变化中属于化学变化的是（）A．火箭点火升空B．太阳能帆板打开C．隔热材料脱落D．导流槽水气化3．酒精在生产生活中有着重要作用。

下列过程涉及化学变化的是（）A．酒精挥发B．稀释酒精C．配制碘酒D．酒精消毒4．读经典，明道理，悟人生。

下列成语体现化学变化的是（）A．斗转星移B．蜡炬成灰C．铁杵磨针D．水到渠成5．我国的“酒文化”渊源流长，下列酿造过程中发生化学变化的是（）A．粉碎谷物B．发酵酿酒C．煮沸冷凝D．装瓶密封6．下列吉林民间传统手工艺中，以化学变化为主的是（）A．浪木根雕B．旗袍缝制C．满族剪纸D．缸窑烧造7．赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。

《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是（）A．日出而林霏开B．水落而石出C．泉香而酒洌D．酿泉为酒8．下列变化，属于物理变化的是（）A．蜡烛燃烧B．冰雪融化C．粮食酿酒D．食物腐烂9．规范的实验操作是保障实验安全和成功的重要前提。

下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是（）A．B．C．D．10．规范的实验操作是化学实验成功的重要保证，如图所示的实验基本操作中，正确的是（）A．B．C．D．11．下列实验中酒精灯的使用正确的是（）A．点燃酒精灯B．加热液体C．添加酒精D．熄灭酒精灯12．胶头滴管是实验室常用的仪器，下列关于胶头滴管的使用正确的是（）A．B．C．D．13．使用胶头滴管时，操作正确的是（）A．取液时挤入空气B．滴加液体C．进行搅拌D．倒持有液的滴管14．化学实验操作中也有“横平竖直”之美。

下列操作中，不符合规范操作的是（）A．横B．平C．竖D．直15．下列仪器中，能用于量取一定体积液体的是（）A．试管B．量筒C．托盘天平D．集气瓶二．填空题16．将体现下列实验操作目的正确选项的序号，填在对应的横线上。

【九年级】初三化学第一单元走进化学世界练习题(附答案)

【九年级】初三化学第一单元走进化学世界练习题（附答案）第一单元走进化学世界绪言课题1 物质的变化和性质【培优训练题】1．下列物质的哪些用途与它的物理性质有关：①氮气作灯泡的保护气；②用铝做炊具；③用氧气作助燃剂；④用碳作燃料；⑤用大理石铺地面。

以上说法正确的是（）A．①②③④ B．①③⑤ C．②⑤ D．②④⑤2．（全国竞赛题改编）乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。

从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。

下列过程不涉及化学变化的是（ )A．甜菜的生长 B．蔗糖的发酵 C．乙醇的蒸馏 D．乙醇的燃烧3.（厦门中考题改编）下列科技成果不属于化学成就的是（）A．色列科学家丹尼尔•谢赫曼发现抗氧化性强的准晶体B．科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞C．厦门纳润公司用高分子材料生产的“隐形手套”，可保护人手不被浓硫酸腐蚀D．美国科学家约翰等发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式”，获得诺贝尔奖【情景创新题】4．（原创题）2021年7月22日凌晨4点左右，京珠高速从北向南948公里处，河南信阳明港附近一辆35座大客车发生燃烧导致41人遇难。

据现场救援人员介绍，起火车辆燃烧速度非常快，估计车上携带有易燃易爆物品，但是不排除因夏季高温，客车长期行驶导致客车燃料自燃。

请结合上述材料回答下列问题：（1）下列有关火灾现场相关描述属于化学变化的是。

A．火场周围弥漫着刺鼻的气味B．客车内物品燃烧放出热量将玻璃熔化C．救助人员迅速向火区喷水，发现有大量白气产生D．部分乘客头发和衣物被烧焦（2）下列产品在生产过程中没有涉及化学变化的是。

A．用煤生产化肥和农药 B．用石油炼制汽油C．用食盐制取氯气 D．用铁矿石炼铁（3）汽车所用的燃料是汽油，请用“物理性质” “化学性质” “化学变化” “物理变化” “化学现象”。

①汽油是一种无色、液体，易挥发；②汽油中主要含有碳、氢元素，能在空气中燃烧；③点燃汽油，在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，过一会儿，烧杯内壁出现水珠；④实验表明，汽油燃烧后产生了水蒸气和二氧化碳。