北京市通州区2018届中考《矩形、菱形和正方形》专题练习含答案

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矩形、菱形与正方形(解析版)2018年数学全国中考真题-2

矩形、菱形与正方形(解析版)2018年数学全国中考真题-2

2018年数学全国中考真题矩形、菱形与正方形(试题二)解析版一、选择题1. (2018广西省桂林市,11,3分)如图,在正方形ABCD 中,AB =3,点M 在CD 边上,且DM =1,△AEM 与△ADM 关于所在的直线AM 对称,将△ADM 按顺时针方向绕点A 旋转90°得到△ABF ,连接EF ,则线段EF 的长为( )A .3 B. CD【答案】C .【思路分析】连接BM ,由题意可得△ADM ≌△AEM ≌△ABF ,由此可以证得△EAF ≌△BAM ,则FE =BM ,计算出BM 的长即可.【解题过程】如下图(1),连接BM ,则由题意可得,△ADM ≌△AEM ≌△ABF ,∴∠BAF =∠EAM ,BA =AM ,AF =EA ,∴∠ BAF +∠ BAE =∠EAM +∠ BAE ,即∠ EAF =∠BAM ,则在△EAF 和△BAM 中,∵BA AM EAF BAM AF AE ∠∠⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△EAF ≌△BAM (SAS ),∴FE =BM ,又∵DM =1,在正方形ABCD 中,AB =3,∴CM =3-1=2,CB =3,∠C =90°,∴BM==FE =BMC .【知识点】正方形的性质;轴对称的性质;旋转的性质;勾股定理;全等三角形的性质及判定2. (2018海南省,14,3分) 如图1,分别沿长方形纸片ABCD 和正方形纸片EFGH 的对角线AC 、EG 剪开,拼成如图2所示的□KLMN ,若中间空白部分四边形OPQR 恰好是正方形,且□KLMN 的面积为50,则正方形EFGH 的面积为( )A.24 B.25 C.26 D.27【答案】A【思路分析】可设长方形纸片长、宽分别为x、y,正方形纸片边长为z,根据四边形OPQR是正方形,可用y、z的代数式表示x.根据□KLMN的面积为50,可得x、y、z的等量关系,再把用y、z的代数式表示x的值代入,可得正方形EFGH的面积z2的值.【解题过程】设长方形纸片长、宽分别为x、y,正方形纸片边长为z,∵四边形OPQR是正方形,∴RQ=RO,∴x-z=z-y,∴x=2z-y①;∵□KLMN的面积为50,∴xy+z2+(z-y)2=50,把①代入,得(2z-y)·y+z2+(z-y)2=50,∴2zy-y2+z2+z2-2yz+y2=50,整理,得2 z2=50,∴z2=25,∴正方形EFGH的面积= z2=25,故选择B.【知识点】矩形的性质,正方形的性质,完全平方公式,整式加减3.如图,在正方形中,,分别为,的中点,为对角线上的一个动点,则下列线段的长等于最小值的是(,A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:点E关于BD的对称点E′在线段CD上,得E′为CD中点,连接AE′,它与BD的交点即为点P,PA+PE的最小值就是线段AE′的长度;通过证明直角三角形ADE′≌直角三角形ABF即可得解.详解:过点E作关于BD的对称点E′,连接AE′,交BD于点P.∴PA+PE的最小值AE′;∵E为AD的中点,∴E′为CD的中点,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA ,∠ABF=∠AD E′=90°, ∴DE′=BF ,∴ΔABF ≌ΔAD E′, ∴AE′=AF. 故选D.点睛:本题考查了轴对称--最短路线问题、正方形的性质.此题主要是利用“两点之间线段最短”和“任意两边之和大于第三边”.因此只要作出点A (或点E )关于直线BD 的对称点A ′(或E ′),再连接EA ′(或AE ′)即可.4. (2018湖北省江汉油田潜江天门仙桃市,9,3分) 如图,正方形ABCD 中,AB =6,G 是BC 的中点.将△ABG 沿AG 对折至△AFG ,延长GF 交DC 于点E ,则DE 的长是( ) A .1B .1.5C .2D .2.5【答案】C 【思路分析】根据折叠及正方形的性质可证Rt △AFE ≌Rt △ADE ,在Rt △CG E 中,根据勾股定理求出DE 的长. 【解题过程】∵△ABG 沿AG 对折至△AFG ,∴AB =AF ,GB =GF =3.∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD =AF .∴Rt △AFE ≌Rt △ADE (HL ).∴DE =EF .设DE =x ,则EF =DE =x ,GE =3+x ,CE =x -6.在Rt △CG E 中由勾股定理得222GE CE CG =+.∴222)3()6(3+=-+x x .解得2=x .故选C .【知识点】正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理5. (湖北省咸宁市,16,3)如图,已知∠MON =120°,点A ,B 分别在OM ,ON 上,且OA OB a ==,将射线OM 绕点O 逆时针旋转得到OM ′,旋转角为α(0°<α<120°且α≠60°),作点A 关于直线OM ′的对称点C ,画直线BC 交OM ′于点D ,连接AC ,AD 。

北京市通州区普通中学2018届初三数学中考复习 矩形、菱形和正方形 专项复习练习-学习文档

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北京市通州区普通中学2019届初三数学中考复习 矩形、菱形和正方形 专项复习练习 1.下列判断错误的是( D )A .两组对边分别相等的四边形是平行四边形B .四个内角都相等的四边形是矩形C .四条边都相等的四边形是菱形D .两条对角线垂直且平分的四边形是正方形2.如图,四边形ABCD 是菱形,AC =8,DB =6,DH ⊥AB 于H ,则DH 等于( A ) A.245 B.125C .5D .4 3.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC ,AD =23,DE =2,则四边形OCED 的面积( A )A .2 3B .4C .4 3D .84.如图,矩形ABCD 中,AD =2,AB =3,过点A ,C 作相距为2的平行线段AE ,CF ,分别交CD ,AB 于点E ,F ,则DE 的长是( D )A. 5B.136 C .1 D.565.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,点E 为BC 的中点,将△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则CF 的长为( D ) A.95 B.125 C.165 D.1856.在▱ABCD 中,AB =10,BC =14,E ,F 分别为边BC ,AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( D )A .7B .4或10C .5或9D .6或87.如图,在正方形ABCD 中,E ,F 分别是边BC ,CD 上的点,∠EAF =45°,△ECF 的周长为4,则正方形ABCD 的边长为( A )A .2B .3C .4D .58.如图,正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,△AEF 是等边三角形,连接AC 交EF 于G ,下列结论:①BE =DF ;②∠DAF =15°;③AC 垂直平分EF ;④BE +DF =EF ;⑤S △CEF =2S △ABE ,其中正确结论有( C )A .2个B .3个C .4个D .5个9.如图,正方形ABCD 的边长为22,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是OC 的中点,连接BE ,过点A 作AM ⊥BE 于点M ,交BD 于点F ,则FM 的长为5.10.如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 为AD 的中点,若OE =3,则菱形ABCD 的周长为__24__.11.如图,在矩形ABCD 中,点E ,F 分别在边CD ,BC 上,且DC =3DE =3a .将矩形沿直线EF 折叠,使点C 恰好落在AD 边上的点P 处,则FP =.12.如图是一张长方形纸片ABCD ,已知AB =8,AD =7,为AB 上一点,AE =5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP),使点P落在长方形ABCD的某一条边上,则等腰三角形AEP的底边长是.13.如图,正方形的面积为3 cm2,E为BC边上一点,∠BAE=30°,F为AE的中点,过点F作直线分别与AB,DC相交于点M,N.若MN=AE,0则AM的长等于3或3cm.14.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA1B1C1的两边在坐标轴上,以它的对角线OB1为边作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的对角线OB2为边作正方形OB2B3C3,以此类推…,则正方形OB2019B2019C2019的顶点B2019的坐标是__(21008,0)__.15.如图,AC为矩形ABCD的对角线,将边AB沿AE折叠,使点B落在AC上的点M处,将边CD沿CF折叠,使点D落在AC上的点N处.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)若AB=6,AC=10,求四边形AECF的面积.解:(1)由折叠知AM=AB,CN=CD,∠FNC=∠D=90°,∠AME=∠B=90°,∴∠ANF=90°,∠CME=90°,∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,AD∥BC,∴AM=CN,∴AN=CM,可证△ANF≌△CME(ASA),∴AF=CE,又∵AF∥CE,∴四边形AECF是平行四边形(2)∵AB=6,AC=10,∴BC=8,设CE=x,则EM=8-x,CM=10-6=4,在Rt△CEM中,(8-x)2+42=x2,解得x=5,∴四边形AECF的面积为EC·AB=5×6=3016.如图,P是正方形ABCD对角线AC上一点,点E在BC上,且PE=PB.(1)求证:PE=PD;(2)连接DE,试判断∠PED的度数,并证明你的结论.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ACB=∠ACD,可证△PBC≌△PDC(SAS),∴PB=PD,∵PE=PB,∴PE=PD(2)∠PED=45°.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∵△PBC≌△PDC,∴∠PBC=∠PDC,∵PE=PB,∴∠PBC=∠PEB,∴∠PDC=∠PEB,∵∠PEB+∠PEC=180°,∴∠PDC+∠PEC=180°,在四边形PECD中,∠EPD=360°-(∠PDC+∠PEC)-∠BCD=360°-180°-90°=90°,又∵PE=PD,∴△PDE是等腰直角三角形,∴∠PED=45°17.如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD 于点E,∠1=∠2.(1)若CE=2,求BC的长;(2)求证:ME=AM-DF.解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴CB=CD,AB∥CD,∴∠1=∠ACD.∵∠1=∠2,∴∠2=∠ACD,∴MC=MD.∵ME⊥CD,∴CD=2CE=4,∴BC=CD=4(2)延长DF,AB交于G,∵四边形ABCD是菱形,∴∠BCA=∠DCA.∵BC=2CF,CD=2CE,∴CE=CF.可证△CEM≌△CFM(SAS),∴ME=MF.∵AB∥CD,∴∠2=∠G,∠GBF=∠BCD,∵F为边BC的中点,∴CF=BF,可证△CDF≌△BGF(AAS),∴DF=GF.∵∠1=∠2,∠G=∠2,∴∠1=∠G,∴AM=GM=MF+GF=DF+ME,即ME=AM-DF18.如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF.连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC.(1)请判断:FG与CE的数量关系是___FG=CE___,位置关系是 __FG∥CE__;(2)如图②,若点E,F分别是边CB,BA延长线上的点,其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;(3)如图③,若点E,F分别是边BC,AB延长线上的点,其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.解:(2)过点G作GH⊥CB的延长线于点H,∵EG⊥DE,∴∠GEH+∠DEC=90°,∵∠GEH+∠HGE=90°,∴∠DEC=∠HGE,可证△HGE≌△CED(AAS),∴GH=CE,HE=CD,∵CE=BF,∴GH=BF,∵GH∥BF,∴四边形GHBF是矩形,∴GF=BH,FG∥CH,∴FG∥CE,∵四边形ABCD是正方形,∴CD=BC,∴HE=BC,∴HE+EB=BC+EB∴BH=EC,∴FG=EC(3)成立.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠FBC=∠ECD=90°,可证△CBF≌△DCE(SAS),∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵EG=DE,∴CF=EG,∵DE⊥EG,∴∠DEC+∠CEG=90°,∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠CDE=∠CEG,∴∠BCF=∠CEG,∴CF∥EG,∴四边形CEGF是平行四边形,∴FG∥CE,FG=CE。

初中考数学专题总复习《四边形》矩形、菱形、正方形

初中考数学专题总复习《四边形》矩形、菱形、正方形

∵BE=DF,
∴OE=OF.(2分)
在△AOE和△COF中,
OA=OC
∠AOE=∠COF
OE=OF ∴△AOE≌△COF(SAS), ∴AE=CF;(4分)
第2题图
(2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面积.
(2)解:∵OA=OC,OB=OD,AC=BD, ∴OA=OB. ∵∠AOB=∠COD=60°, ∴△AOB是等边三角形, ∴OA=AB=6, ∴AC=2OA=12,(6分) 在Rt△ABC中,由勾股定理得BC= AC 2 AB2 =6 3 , ∴S矩形ABCD=AB·BC=6×6 3 =36 3 .(8分)
第5题图
(1)证明:∵对角线AC的中点为O, ∴AO=CO. ∵AG=CH, ∴AO-AG=CO-CH.即GO=HO. ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB∥CD. ∴∠OAE=∠OCF. 又∵∠AOE=∠COF, ∴△OAE≌△OCF(ASA).
第5题图
∴OE=OF. ∴GH与EF互相平分, ∴四边形EHFG是平行四边形;
证明:∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四边形OCED是平行四边形,
∵四边形ABCD是矩形,
第1题图
∴AC=BD,OA=OC,OB=OD. ∴OC=OD,∴四边形OCED是菱形.
母题变式 改变条件、增加设问→在矩形基础上构造菱形,增加设问及解题难度. 2. (2020德阳)如图,四边形ABCD为矩形,G是对角线BD的中点,连接GC并延长 至F,使CF=GC,以DC,CF为邻边作菱形DCFE.连接CE. (1)判断四边形CEDG的形状,并证明你的结论;
第6题图
(2)若∠ABE=∠CBE,求证:四边形AFBE为矩形.
(2)∵点D、E分别为AB、AC的中点, ∴DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE, ∵∠ABE=∠CBE, ∴∠DEB=∠ABE,∴BD=DE, ∵AD=BD,DF=DE, ∴AD+BD=DE+DF,即AB=EF, ∴四边形AFBE是矩形.

2018年北京市中考数学试卷及答案解析(WORD精校版)

2018年北京市中考数学试卷及答案解析(WORD精校版)

2018年北京市中考数学试题卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)(2018北京) 1.(2分)(2018北京)下列几何体中,是圆柱的为( )A .B .C .D .2.(2分)(2018北京)实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )A .|a |>4B .c ﹣b >0C .ac >0D .a +c >03.(2分)(2018北京)方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =33x -8y =14 的解为() A .⎩⎪⎨⎪⎧x =-1y =2B .⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =-2C .⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y =1D .⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =-14.(2分)(2018北京)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m 2,则FAST 的反射面总面积约为( ) A .7.14×103m 2 B .7.14×104m 2 C .2.5×105m 2 D .2.5×106m 25.(2分)(2018北京)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为( ) A .360° B .540° C .720° D .900°6.(2分)(2018北京)如果a ﹣b =23,那么代数式(a 2+b 22a -b )• aa -b 的值为( )A . 3B .2 3C .3 3D .4 37.(2分)(2018北京)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m8.(2分)(2018北京)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)(2018北京)9.(2分)(2018北京)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC ∠DAE .(填“>”,“=”或“<”)10.(2分)(2018北京)若x 在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是 .11.(2分)(2018北京)用一组a ,b ,c 的值说明命题“若a <b ,则ac <bc ”是错误的,这组值可以是a = ,b = ,c = .12.(2分)(2018北京)如图,点A ,B ,C ,D 在⊙O 上,CB ⌒=CD ⌒,∠CAD =30°,∠ACD =50°,则∠ADB = .13.(2分)(2018北京)如图,在矩形ABCD 中,E 是边AB 的中点,连接DE 交对角线AC 于点F ,若AB =4,AD =3,则CF 的长为 .14.(2分)(2018北京)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的频数,统计如下:30≤t≤35 35<t≤40 40<t≤45 45<t≤50 合计A59 151 166 124 500B50 50 122 278 500C45 265 167 23 500早高峰期间,乘坐(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.15.(2分)(2018北京)某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90 100 130 150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为元.16.(2分)(2018北京)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)(2018北京)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5分)(2018北京)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l 及直线l 外一点P .求作:直线PQ ,使得PQ ∥l .作法:如图,①在直线l 上取一点A ,作射线P A ,以点A 为圆心,AP 长为半径画弧,交P A 的延长线于点B ; ②在直线l 上取一点C (不与点A 重合),作射线BC ,以点C 为圆心,CB 长为半径画弧,交BC 的延长线于点Q ;③作直线PQ .所以直线PQ 就是所求作的直线. 根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹) (2)完成下面的证明.证明:∵AB = ,CB = , ∴PQ ∥l ( )(填推理的依据).18.(5分)(2018北京)计算4sin45°+(π﹣2) 0﹣18+|﹣1|19.(5分)(2018北京)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧3(x +1)>x -1x +92>2x20.(5分)(2018北京)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.21.(5分)(2018北京)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB= 5 ,BD=2,求OE的长.22.(5分)(2018北京)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.23.(6分)(2018北京)在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx(x>0)的图象G经过点A(4,1),直线l:y=14x+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为W.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.25.(6分)(2018北京)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8 m84.5B72.2 70 83根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是(填“A“或“B“),理由是,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩超过75.8分的人数.26.(6分)(2018北京)在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,抛物线y=ax2+bx﹣3a经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C.(1)求点C的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.(7分)(2018北京)如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.28.(7分)(2018北京)对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“闭距离“,记作d(M,N).已知点A(﹣2,6),B(﹣2,﹣2),C(6,﹣2).(1)求d(点O,△ABC);(2)记函数y=kx(﹣1≤x≤1,k≠0)的图象为图形G.若d(G,△ABC)=1,直接写出k 的取值范围;(3)⊙T的圆心为T(t,0),半径为1.若d(⊙T,△ABC)=1,直接写出t的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)(2018北京)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2分)(2018北京)下列几何体中,是圆柱的为()A. B.C.D.【分析】根据立体图形的定义及其命名规则逐一判断即可.【解答】解:A、此几何体是圆柱体;B、此几何体是圆锥体;C、此几何体是正方体;D、此几何体是四棱锥;故选:A.【点评】本题主要考查立体图形,解题的关键是认识常见的立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.能区分立体图形与平面图形,立体图形占有一定空间,各部分不都在同一平面内.2.(2分)(2018北京)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.a+c>0【分析】本题由图可知,a、b、c绝对值之间的大小关系,从而判断四个选项的对错.【解答】解:∵﹣4<a<﹣3∴|a|<4∴A不正确;又∵a<0 c>0∴ac<0∴C不正确;又∵a<﹣3 c<3∴a+c<0∴D不正确;又∵c>0 b<0∴c﹣b>0∴B正确;故选:B.【点评】本题主要考查了实数的绝对值及加减计算之间的关系,关键是判断正负.3.(2分)(2018北京)方程组的解为()A.B.C.D.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可;【解答】解:,①×3﹣②得:5y=﹣5,即y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=2,则方程组的解为;故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(2分)(2018北京)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST 的反射面总面积约为()A.7.14×103m2B.7.14×104m2 C.2.5×105m2D.2.5×106m2【分析】先计算FAST的反射面总面积,再根据科学记数法表示出来,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于249900≈250000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:根据题意得:7140×35=249900≈2.5×105(m2)故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.5.(2分)(2018北京)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°【分析】根据多边形的边数与多边形的外角的个数相等,可求出该正多边形的边数,再由多边形的内角和公式求出其内角和.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和与内角和公式是解答本题的关键.6.(2分)(2018北京)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2C.3D.4【分析】先将括号内通分,再计算括号内的减法、同时将分子因式分解,最后计算乘法,继而代入计算可得.【解答】解:原式=(﹣)•=•=,当a﹣b=2时,原式==,故选:A.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.7.(2分)(2018北京)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m【分析】将点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9)分半代入函数解析式,求得系数的值;然后由抛物线的对称轴公式可以得到答案.【解答】解:根据题意知,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9),则解得,所以x=﹣==15(m).故选:B.【点评】考查了二次函数的应用,此题也可以将所求得的抛物线解析式利用配方法求得顶点式方程,然后直接得到抛物线顶点坐标,由顶点坐标推知该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离.8.(2分)(2018北京)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④【分析】由天安门和广安门的坐标确定出每格表示的长度,再进一步得出左安门的坐标即可判断.【解答】解:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6),此结论正确;②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12),此结论正确;③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣5,﹣2)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11),此结论正确;④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5),此结论正确.故选:C.【点评】本题主要考查坐标确定位置,解题的关键是确定原点位置及各点的横纵坐标.二、填空题(本题共16分,每小题2分)(2018北京)9.(2分)(2018北京)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC>∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)【分析】作辅助线,构建三角形及高线NP,先利用面积法求高线PN=,再分别求∠BAC、∠DAE的正弦,根据正弦值随着角度的增大而增大,作判断.【解答】解:连接NH,BC,过N作NP⊥AD于P,S△ANH=2×2﹣﹣×1×1=AH•NP,=PN,PN=,Rt△ANP中,sin∠NAP====0.6,Rt△ABC中,sin∠BAC===>0.6,∵正弦值随着角度的增大而增大,∴∠BAC>∠DAE,故答案为:>.【点评】本题考查了锐角三角函数的增减性,构建直角三角形求角的三角函数值进行判断,熟练掌握锐角三角函数的增减性是关键.10.(2分)(2018北京)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是x≥0.【分析】根据二次根式有意义的条件可求出x的取值范围.【解答】解:由题意可知:x≥0.故答案为:x≥0.【点评】本题考查二次根式有意义,解题的关键正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.11.(2分)(2018北京)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=1,b=2,c=﹣1.【分析】根据题意选择a、b、c的值即可.【解答】解:当a=1,b=2,c=﹣2时,1<2,而1×(﹣1)>2×(﹣1),∴命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,故答案为:1;2;﹣1.【点评】本题考查了命题与定理,要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.12.(2分)(2018北京)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=70°.【分析】直接利用圆周角定理以及结合三角形内角和定理得出∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB ﹣∠ABC,进而得出答案.【解答】解:∵=,∠CAD=30°,∴∠CAD=∠CAB=30°,∴∠DBC=∠DAC=30°,∵∠ACD=50°,∴∠ABD=50°,∴∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣50°﹣30°﹣30°=70°.故答案为:70°.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理,正确得出∠ABD度数是解题关键.13.(2分)(2018北京)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC 于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.【分析】根据矩形的性质可得出AB∥CD,进而可得出∠FAE=∠FCD,结合∠AFE=∠CFD(对顶角相等)可得出△AFE∽△CFD,利用相似三角形的性质可得出==2,利用勾股定理可求出AC的长度,再结合CF=•AC,即可求出CF的长.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,∴∠FAE=∠FCD,又∵∠AFE=∠CFD,∴△AFE∽△CFD,∴==2.∵AC==5,∴CF=•AC=×5=.故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质以及勾股定理,利用相似三角形的性质找出CF=2AF是解题的关键.14.(2分)(2018北京)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数线路30≤t≤35 35<t≤40 40<t≤45 45<t≤50 合计A 59 151 166 124 500B 50 50 122 278 500C 45 265 167 23 500早高峰期间,乘坐C(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.【分析】分别计算出用时不超过45分钟的可能性大小即可得.【解答】解:∵A线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.752,B线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.444,C线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.954,∴C线路上公交车用时不超过45分钟的可能性最大,故答案为:C.【点评】本题主要考查可能性的大小,解题的关键是掌握频数估计概率思想的运用.15.(2分)(2018北京)某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90 100 130 150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为390元.【分析】分四类情况,分别计算即可得出结论.【解答】解:∵共有18人,当租两人船时,∴18÷2=9(艘),∵每小时90元,∴租船费用为90×9=810元,当租四人船时,∵18÷4=4余2人,∴要租4艘四人船和1艘两人船,∵四人船每小时100元,∴租船费用为100×4+90=490元,当租六人船时,∵18÷6=3(艘),∵每小时130元,∴租船费用为130×3=390元,当租八人船时,∵18÷8=2余2人,∴要租2艘八人船和1艘两人船,∵8人船每小时150元,∴租船费用为150×2+90=390元,而810>490>390,∴租3艘六人船或2艘八人船1艘两人船费用最低是390元,故答案为:390.【点评】此题主要考查了有理数的运算,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.16.(2分)(2018北京)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第3.【分析】两个排名表相互结合即可得到答案.【解答】解:根据中国创新综合排名全球第22,在坐标系中找到对应的中国创新产出排名为第11,再根据中国创新产出排名为第11在另一排名中找到创新效率排名为第3故答案为:3【点评】本题考查平面直角坐标系中点的坐标确定问题,解答时注意根据具体题意确定点的位置和坐标.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)(2018北京)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5分)(2018北京)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理)(填推理的依据).【分析】(1)根据题目要求作出图形即可;(2)利用三角形中位线定理证明即可;【解答】(1)解:直线PQ如图所示;(2)证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理).故答案:AP,CQ,三角形中位线定理;【点评】本题考查作图﹣复杂作图,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.(5分)(2018北京)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4×+1﹣3+1=﹣+2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19.(5分)(2018北京)解不等式组:【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为﹣2<x<3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.20.(5分)(2018北京)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.【分析】(1)计算判别式的值得到△=a2+4,则可判断△>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况;(2)利用方程有两个相等的实数根得到△=b2﹣4a=0,设b=2,a=1,方程变形为x2+2x+1=0,然后解方程即可.【解答】解:(1)a≠0,△=b2﹣4a=(a+2)2﹣4a=a2+4a+4﹣4a=a2+4,∵a2>0,∴△>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4a=0,若b=2,a=1,则方程变形为x2+2x+1=0,解得x1=x2=﹣1.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.21.(5分)(2018北京)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.【分析】(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,即可得出结论;(2)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==2,∴OE=OA=2.【点评】此题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,勾股定理,判断出CD=AD=AB是解本题的关键.22.(5分)(2018北京)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.【分析】(1)先判断出Rt△ODP≌Rt△OCP,得出∠DOP=∠COP,即可得出结论;(2)先求出∠COD=60°,得出△OCD是等边三角形,最后用锐角三角函数即可得出结论.【解答】解:(1)连接OC,OD,∴OC=OD,∵PD,PC是⊙O的切线,∵∠ODP=∠OCP=90°,在Rt△ODP和Rt△OCP中,,∴Rt△ODP≌Rt△OCP,∴∠DOP=∠COP,∵OD=OC,∴OP⊥CD;(2)如图,连接OD,OC,∴OA=OD=OC=OB=2,∴∠ADO=∠DAO=50°,∠BCO=∠CBO=70°,∴∠AOD=80°,∠BOC=40°,∴∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,由(1)知,∠DOP=∠COP=30°,在Rt△ODP中,OP==.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质,切线的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,正确作出辅助线是解本题的关键.23.(6分)(2018北京)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A(4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.【分析】(1)把A(4,1)代入y=中可得k的值;(2)直线OA的解析式为:y=x,可知直线l与OA平行,①将b=﹣1时代入可得:直线解析式为y=x﹣1,画图可得整点的个数;②分两种情况:直线l在OA的下方和上方,画图计算边界时点b的值,可得b的取值.【解答】解:(1)把A(4,1)代入y=得k=4×1=4;(2)①当b=﹣1时,直线解析式为y= x﹣1,解方程=x﹣1得x1=2﹣2(舍去),x2=2+2,则B(2+2,),而C(0,﹣1),如图1所示,区域W内的整点有(1,0),(2,0),(3,0),有3个;②如图2,直线l在OA的下方时,当直线l:y=+b过(1,﹣1)时,b=﹣,且经过(5,0),∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1.如图3,直线l在OA的上方时,∵点(2,2)在函数y=(x>0)的图象G,当直线l:y=+b过(1,2)时,b=,当直线l:y=+b过(1,3)时,b=,∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是<b≤.综上所述,区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1或<b≤.【点评】本题考查了新定义和反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,本题理解整点的定义是关键,并利用数形结合的思想.24.(6分)(2018北京)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x的几组对应值;x/cm 0 1 2 3 4 5 6y1/cm 5.62 4.67 3.76 3 2.65 3.18 4.37y2/cm 5.62 5.59 5.53 5.42 5.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为3或4.91或5.77 cm.【分析】(1)利用圆的半径相等即可解决问题;(2)利用描点法画出图象即可.(3)图中寻找直线y=x与两个函数的交点的横坐标以及y1与y2的交点的横坐标即可;【解答】解:(1)当x=3时,PA=PB=PC=3,∴y1=3,故答案为3.(2)函数图象如图所示:(3)观察图象可知:当x=y,即当PA=PC或PA=AC时,x=3或4.91,当y1=y2时,即PC=AC时,x=5.77,综上所述,满足条件的x的值为3或4.91或5.77.故答案为3或4.91或5.77.【点评】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键是学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.25.(6分)(2018北京)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A 75.8 m 84.5B 72.2 70 83根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是B(填“A“或“B“),理由是该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.【分析】(1)先确定A课程的中位数落在第4小组,再由此分组具体数据得出第30、31个数据的平均数即可;(2)根据两个课程的中位数定义解答可得;(3)用总人数乘以样本中超过75.8分的人数所占比例可得.【解答】解:(1)∵A课程总人数为2+6+12+14+18+8=60,∴中位数为第30、31个数据的平均数,而第30、31个数据均在70≤x<80这一组,∴中位数在70≤x<80这一组,∵70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5,∴A课程的中位数为=78.75,即m=78.75;(2)∵该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数,∴这名学生成绩排名更靠前的课程是B,故答案为:B、该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数.(3)估计A课程成绩跑过75.8分的人数为300×=180人.【点评】本题主要考查频数分布直方图、中位数及样本估计总体,解题的关键是根据直方图得出解题所需数据及中位数的定义和意义、样本估计总体思想的运用.26.(6分)(2018北京)在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x轴,y轴分别交于点A,。

2018年北京市中考数学试卷(含答案解析版)

2018年北京市中考数学试卷(含答案解析版)

2018年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2.00分)(2018•北京)下列几何体中,是圆柱的为()A.B. C.D.2.(2.00分)(2018•北京)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.a+c>03.(2.00分)(2018•北京)方程组的解为()A.B.C.D.4.(2.00分)(2018•北京)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为()A.7.14×103m2 B.7.14×104m2 C.2.5×105m2D.2.5×106m25.(2.00分)(2018•北京)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720° D.900°6.(2.00分)(2018•北京)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2C.3D.47.(2.00分)(2018•北京)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m8.(2.00分)(2018•北京)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2.00分)(2018•北京)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)10.(2.00分)(2018•北京)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.11.(2.00分)(2018•北京)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=,b=,c=.12.(2.00分)(2018•北京)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=.13.(2.00分)(2018•北京)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.14.(2.00分)(2018•北京)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:早高峰期间,乘坐(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.15.(2.00分)(2018•北京)某公园划船项目收费标准如下:某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为元.16.(2.00分)(2018•北京)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5.00分)(2018•北京)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=,CB=,∴PQ∥l()(填推理的依据).18.(5.00分)(2018•北京)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|19.(5.00分)(2018•北京)解不等式组:20.(5.00分)(2018•北京)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.21.(5.00分)(2018•北京)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.22.(5.00分)(2018•北京)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.23.(6.00分)(2018•北京)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A(4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.24.(6.00分)(2018•北京)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x 的几组对应值;(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为cm.25.(6.00分)(2018•北京)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B 两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是(填“A“或“B“),理由是,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.26.(6.00分)(2018•北京)在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x轴,y 轴分别交于点A,B,抛物线y=ax2+bx﹣3a经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C.(1)求点C的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.(7.00分)(2018•北京)如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.28.(7.00分)(2018•北京)对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“闭距离“,记作d(M,N).已知点A(﹣2,6),B(﹣2,﹣2),C(6,﹣2).(1)求d(点O,△ABC);(2)记函数y=kx(﹣1≤x≤1,k≠0)的图象为图形G.若d(G,△ABC)=1,直接写出k的取值范围;(3)⊙T的圆心为T(t,0),半径为1.若d(⊙T,△ABC)=1,直接写出t的取值范围.2018年北京市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2.00分)(2018•北京)下列几何体中,是圆柱的为()A.B. C.D.【考点】I1:认识立体图形.【专题】1 :常规题型;55:几何图形.【分析】根据立体图形的定义及其命名规则逐一判断即可.【解答】解:A、此几何体是圆柱体;B、此几何体是圆锥体;C、此几何体是正方体;D、此几何体是四棱锥;故选:A.【点评】本题主要考查立体图形,解题的关键是认识常见的立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.能区分立体图形与平面图形,立体图形占有一定空间,各部分不都在同一平面内.2.(2.00分)(2018•北京)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.a+c>0【考点】15:绝对值;29:实数与数轴.【专题】1 :常规题型.【分析】本题由图可知,a、b、c绝对值之间的大小关系,从而判断四个选项的对错.【解答】解:∵﹣4<a<﹣3∴|a|<4∴A不正确;又∵a<0 c>0∴ac<0∴C不正确;又∵a<﹣3 c<3∴a+c<0∴D不正确;又∵c>0 b<0∴c﹣b>0∴B正确;故选:B.【点评】本题主要考查了实数的绝对值及加减计算之间的关系,关键是判断正负.3.(2.00分)(2018•北京)方程组的解为()A.B.C.D.【考点】98:解二元一次方程组.【专题】52:方程与不等式.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可;【解答】解:,①×3﹣②得:5y=﹣5,即y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=2,则方程组的解为;故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(2.00分)(2018•北京)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为()A.7.14×103m2 B.7.14×104m2 C.2.5×105m2D.2.5×106m2【考点】1A:有理数的减法;1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】先计算FAST的反射面总面积,再根据科学记数法表示出来,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于249900≈250000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:根据题意得:7140×35=249900≈2.5×105(m2)故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.5.(2.00分)(2018•北京)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720° D.900°【考点】L3:多边形内角与外角.【专题】555:多边形与平行四边形.【分析】根据多边形的边数与多边形的外角的个数相等,可求出该正多边形的边数,再由多边形的内角和公式求出其内角和.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和与内角和公式是解答本题的关键.6.(2.00分)(2018•北京)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2C.3D.4【考点】6D:分式的化简求值.【专题】11 :计算题;513:分式.【分析】先将括号内通分,再计算括号内的减法、同时将分子因式分解,最后计算乘法,继而代入计算可得.【解答】解:原式=(﹣)•=•=,当a﹣b=2时,原式==,故选:A.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.7.(2.00分)(2018•北京)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m【考点】HE:二次函数的应用.【专题】33 :函数思想.【分析】将点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9)分半代入函数解析式,求得系数的值;然后由抛物线的对称轴公式可以得到答案.【解答】解:根据题意知,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9),则解得,所以x=﹣==15(m).故选:B.【点评】考查了二次函数的应用,此题也可以将所求得的抛物线解析式利用配方法求得顶点式方程,然后直接得到抛物线顶点坐标,由顶点坐标推知该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离.8.(2.00分)(2018•北京)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④【考点】D3:坐标确定位置.【专题】1 :常规题型;531:平面直角坐标系.【分析】由天安门和广安门的坐标确定出每格表示的长度,再进一步得出左安门的坐标即可判断.【解答】解:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6),此结论正确;②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12),此结论正确;③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣5,﹣2)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11),此结论正确;④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5),此结论正确.故选:C.【点评】本题主要考查坐标确定位置,解题的关键是确定原点位置及各点的横纵坐标.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2.00分)(2018•北京)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC>∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)【考点】T2:锐角三角函数的增减性.【专题】55E:解直角三角形及其应用.【分析】作辅助线,构建三角形及高线NP,先利用面积法求高线PN=,再分别求∠BAC、∠DAE的正弦,根据正弦值随着角度的增大而增大,作判断.【解答】解:连接NH,BC,过N作NP⊥AD于P,S△ANH=2×2﹣﹣×1×1=AH•NP,=PN,PN=,Rt△ANP中,sin∠NAP====0.6,Rt△ABC中,sin∠BAC===>0.6,∵正弦值随着角度的增大而增大,∴∠BAC>∠DAE,故答案为:>.【点评】本题考查了锐角三角函数的增减性,构建直角三角形求角的三角函数值进行判断,熟练掌握锐角三角函数的增减性是关键.10.(2.00分)(2018•北京)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是x≥0.【考点】72:二次根式有意义的条件.【专题】514:二次根式.【分析】根据二次根式有意义的条件可求出x的取值范围.【解答】解:由题意可知:x≥0.故答案为:x≥0.【点评】本题考查二次根式有意义,解题的关键正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.11.(2.00分)(2018•北京)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=1,b=2,c=﹣1.【考点】O1:命题与定理.【专题】17 :推理填空题.【分析】根据题意选择a、b、c的值即可.【解答】解:当a=1,b=2,c=﹣2时,1<2,而1×(﹣1)>2×(﹣1),∴命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,故答案为:1;2;﹣1.【点评】本题考查了命题与定理,要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.12.(2.00分)(2018•北京)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=70°.【考点】M4:圆心角、弧、弦的关系;M5:圆周角定理;M6:圆内接四边形的性质.【专题】1 :常规题型.【分析】直接利用圆周角定理以及结合三角形内角和定理得出∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC,进而得出答案.【解答】解:∵=,∠CAD=30°,∴∠CAD=∠CAB=30°,∴∠DBC=∠DAC=30°,∵∠ACD=50°,∴∠ABD=50°,∴∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣50°﹣30°﹣30°=70°.故答案为:70°.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理,正确得出∠ABD度数是解题关键.13.(2.00分)(2018•北京)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.【考点】LB:矩形的性质;S9:相似三角形的判定与性质.【专题】556:矩形菱形正方形;55D:图形的相似.【分析】根据矩形的性质可得出AB∥CD,进而可得出∠FAE=∠FCD,结合∠AFE=∠CFD(对顶角相等)可得出△AFE∽△CFD,利用相似三角形的性质可得出==2,利用勾股定理可求出AC的长度,再结合CF=•AC,即可求出CF的长.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,∴∠FAE=∠FCD,又∵∠AFE=∠CFD,∴△AFE∽△CFD,∴==2.∵AC==5,∴CF=•AC=×5=.故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质以及勾股定理,利用相似三角形的性质找出CF=2AF是解题的关键.14.(2.00分)(2018•北京)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:早高峰期间,乘坐 C (填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.【考点】V7:频数(率)分布表;X2:可能性的大小. 【专题】1 :常规题型;543:概率及其应用.【分析】分别计算出用时不超过45分钟的可能性大小即可得.【解答】解:∵A 线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.752,B 线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.444,C 线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.954,∴C 线路上公交车用时不超过45分钟的可能性最大, 故答案为:C .【点评】本题主要考查可能性的大小,解题的关键是掌握频数估计概率思想的运用.15.(2.00分)(2018•北京)某公园划船项目收费标准如下:某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为390元.【考点】1G:有理数的混合运算.【专题】32 :分类讨论.【分析】分四类情况,分别计算即可得出结论.【解答】解:∵共有18人,当租两人船时,∴18÷2=9(艘),∵每小时90元,∴租船费用为90×9=810元,当租四人船时,∵18÷4=4余2人,∴要租4艘四人船和1艘两人船,∵四人船每小时100元,∴租船费用为100×4+90=490元,当租六人船时,∵18÷6=3(艘),∵每小时130元,∴租船费用为130×3=390元,当租八人船时,∵18÷8=2余2人,∴要租2艘八人船和1艘两人船,∵8人船每小时150元,∴租船费用为150×2+90=390元,而810>490>390,∴租3艘六人船或2艘八人船1艘两人船费用最低是390元,故答案为:390.【点评】此题主要考查了有理数的运算,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.16.(2.00分)(2018•北京)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第3.【考点】D1:点的坐标.【专题】531:平面直角坐标系.【分析】两个排名表相互结合即可得到答案.【解答】解:根据中国创新综合排名全球第22,在坐标系中找到对应的中国创新产出排名为第11,再根据中国创新产出排名为第11在另一排名中找到创新效率排名为第3故答案为:3【点评】本题考查平面直角坐标系中点的坐标确定问题,解答时注意根据具体题意确定点的位置和坐标.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5.00分)(2018•北京)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理)(填推理的依据).【考点】JB:平行线的判定与性质;N3:作图—复杂作图.【专题】13 :作图题.【分析】(1)根据题目要求作出图形即可;(2)利用三角形中位线定理证明即可;【解答】(1)解:直线PQ如图所示;(2)证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理).故答案为:AP,CQ,三角形中位线定理;【点评】本题考查作图﹣复杂作图,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.(5.00分)(2018•北京)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【专题】1 :常规题型.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4×+1﹣3+1=﹣+2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19.(5.00分)(2018•北京)解不等式组:【考点】CB:解一元一次不等式组.【专题】1 :常规题型.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为﹣2<x<3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.20.(5.00分)(2018•北京)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.【考点】AA:根的判别式.【专题】11 :计算题.【分析】(1)计算判别式的值得到△=a2+4,则可判断△>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况;(2)利用方程有两个相等的实数根得到△=b2﹣4a=0,设b=2,a=1,方程变形为x2+2x+1=0,然后解方程即可.【解答】解:(1)a≠0,△=b2﹣4a=(a+2)2﹣4a=a2+4a+4﹣4a=a2+4,∵a2>0,∴△>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4a=0,若b=2,a=1,则方程变形为x2+2x+1=0,解得x1=x2=﹣1.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.21.(5.00分)(2018•北京)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.【考点】IJ:角平分线的定义;JA:平行线的性质;KQ:勾股定理;LA:菱形的判定与性质.【专题】11 :计算题.【分析】(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,即可得出结论;(2)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==2,∴OE=OA=2.【点评】此题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,勾股定理,判断出CD=AD=AB是解本题的关键.22.(5.00分)(2018•北京)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.【考点】M5:圆周角定理;MC:切线的性质.【专题】14 :证明题.【分析】(1)先判断出Rt△ODP≌Rt△OCP,得出∠DOP=∠COP,即可得出结论;(2)先求出∠COD=60°,得出△OCD是等边三角形,最后用锐角三角函数即可得出结论.【解答】解:(1)连接OC,OD,∴OC=OD,∵PD,PC是⊙O的切线,∵∠ODP=∠OCP=90°,在Rt△ODP和Rt△OCP中,,∴Rt△ODP≌Rt△OCP,∴∠DOP=∠COP,∵OD=OC,∴OP⊥CD;(2)如图,连接OD,OC,∴OA=OD=OC=OB=2,∴∠ADO=∠DAO=50°,∠BCO=∠CBO=70°,∴∠AOD=80°,∠BOC=40°,∴∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,由(1)知,∠DOP=∠COP=30°,在Rt△ODP中,OP==.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质,切线的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,正确作出辅助线是解本题的关键.23.(6.00分)(2018•北京)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A(4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】31 :数形结合;32 :分类讨论.【分析】(1)把A(4,1)代入y=中可得k的值;(2)直线OA的解析式为:y=x,可知直线l与OA平行,①将b=﹣1时代入可得:直线解析式为y=x﹣1,画图可得整点的个数;②分两种情况:直线l在OA的下方和上方,画图计算边界时点b的值,可得b的取值.【解答】解:(1)把A(4,1)代入y=得k=4×1=4;(2)①当b=﹣1时,直线解析式为y=x﹣1,解方程=x﹣1得x1=2﹣2(舍去),x2=2+2,则B(2+2,),而C(0,﹣1),如图1所示,区域W内的整点有(1,0),(2,0),(3,0),有3个;②如图2,直线l在OA的下方时,当直线l:y=+b过(1,﹣1)时,b=﹣,且经过(5,0),∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1.如图3,直线l在OA的上方时,∵点(2,2)在函数y=(x>0)的图象G,当直线l:y=+b过(1,2)时,b=,当直线l:y=+b过(1,3)时,b=,∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是<b≤.综上所述,区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1或<b≤.【点评】本题考查了新定义和反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,本题理解整点的定义是关键,并利用数形结合的思想.24.(6.00分)(2018•北京)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x 的几组对应值;(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为3或4.91或5.77cm.。

中考数学复习《矩形、菱形与正方形》专项练习题含答案

中考数学复习《矩形、菱形与正方形》专项练习题含答案

初三中考数学复习矩形、菱形与正方形专项练习题1.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A.四条边都相等B.对角线互相垂直平分C.对角线相等D.对角线平分一组对角2.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF 的周长为()A.14B.15C.16D.173. 若矩形ABCD的邻边长分别是1,2,则BD的长是()A. 3 B. 5 C. 3 D.2 54. 在下列性质中,矩形具有而平行四边形不一定具有的是( )A.对边相等 B.对角相等 C.对角线相等 D.对边平行5. 如果矩形的一个内角的平分线把矩形的一边分成了3cm和5cm的两部分,则矩形的较短边长为()A.3cm B.5cm C.3cm或5cm D.以上都不对6. 如图所示,菱形ABCD中,E,F,G,H分别是菱形四边形的中点,连结EG与FH交于点O,则图中的菱形共有()A.4个B.5个C.6个D.7个7.如图所示,已知菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,若S菱形ABCD=24,且AE=4,则CD等于()A.12 B.8 C.6 D.28. 如图,▱ABCD的周长为16cm,AC,BD相交于点O,OE⊥AC交AD于点E,则△DCE的周长为()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm9.已知菱形的周长为16 cm,一条对角线长为4 cm,则菱形的四个角分别为()A.30°,150°,30°,150°B.60°,120°,60°,120°C.45°,135°,45°,135°D.以上都不对10. 如图,F为正方形ABCD的边AD上一点,CE⊥CF交AB的延长线于点E,若正方形ABCD的面积为64,△CEF的面积为50,则△CBE的面积为()A.20 B.24 C.25 D.2611.如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,不添加任何辅助线,请添加一个条件________,使四边形ABCD是正方形(填一个即可).12.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD 于点F,连结EF.给出下列五个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP;⑤PD=2EC.其中正确结论的序号是________.13.矩形的对角线相交成的角中,有一个角是60°,这个角所对的边长为20cm,则其对角线长为________,矩形的面积为________.14.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC和BD相交于点O,AC=4cm,BD=8cm,则这个菱形的面积是________cm2.15.如图,矩形ABCD中,点E,F分别是AB,CD的中点,连结DE和BF,分别取DE,BF的中点M,N,连结AM,CN,MN,若AB=22,BC=23,则图中阴影部分的面积为________.16.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,请你添加一个条件________,使▱ABCD 是矩形.17.如图所示,在菱形ABCD中,∠C=108°,AD的垂直平分线交对角线BD 于点P,垂足为E,连结AP,则∠APB=________度.18.如图所示,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,E,F分别是BC,CD的中点,连结AE,EF,AF,则△AEF的周长为________.19. 如图所示,将两条宽度相同的纸条交叉重叠放在一起,则重叠部分ABCD 是________形,若纸条宽DE=4cm,CE=3cm,则四边形ABCD的面积为________.20. 如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上任意一点,过点E作EF⊥BC 于点F,作EG⊥CD于点G,若正方形ABCD的周长为a,则四边形EFCG的周长为________.21. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B的平分线相交于点D,过点D作DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F.求证:四边形CEDF是正方形.22. 如图所示,在菱形ABCD中,对角线AC,BD的长分别为a,b,AC,BD 相交于点O.(1) 用含a,b的代数式表示菱形ABCD的面积S;(2) 若a=3cm,b=4cm,求菱形ABCD的面积和周长.23. 如图所示,四边形ABCD是菱形,CE⊥AB交AB的延长线于点E,CF⊥AD 交AD的延长线于点F.请你猜想CE与CF的大小有什么关系,并说明理由.24. 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是点E,F,并且DE=DF,求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)四边形ABCD是菱形.25. 如图,在正方形ABCD中,E为AD上一点,BF平分∠CBE交CD于点F.求证:BE=CF+AE.参考答案:1---10 CCBCC BCDBB 11. ∠BAD=90°12.①②④⑤13.40 cm4003cm214. 1615. 2616. AO=BO17. 7218. 3319. 菱20 cm220. a 221. 证明:过点D作DG⊥AB于点G,∵∠C=90°,DE⊥BC,DF⊥AC,∴四边形DECF是矩形,∵BD平分∠ABC,DG⊥AB,DE⊥BC,∴DE=DG.同理:DG=DF,∴DE=DF,∴四边形CEDF是正方形22. 解:(1) S=ab(2) 菱形ABCD的面积为6 cm2,周长为10 cm23. 解:CE=CF.理由如下:∵S菱形ABCD=CE·AB=CF·AD,且AD=AB,∴CE=CF.24. 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,又∵DE=DF,DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠DEA=∠DFC=90°,∴△ADE≌△CDF(AAS)(2)由(1)知AD=DC,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形25. 证明:延长DC至点E′,使CE′=AE,连结BE′,易证△ABE≌△CBE′,∴BE =BE′,AE=CE′,∠CBE′=∠ABE.再证∠BFC=∠E′BF=∠ABE+∠EBF,∴BE′=E′F,∴BE=E′F=CF+CE′=CF+AE。

九年级数学中考复习课题矩形、菱形、正方形AB组习题专题课后训练分层练习B组提高题含答案解析

九年级数学中考复习课题矩形、菱形、正方形AB组习题专题课后训练分层练习B组提高题含答案解析

九年级数学中考复习课题矩形、菱形、正方形AB组习题专题课后训练分层练习B组提高题含答案解析A组1.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对边平行且相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角互补解:A、平行四边形的对边平行且相等,所以A选项错误;B、平行四边形的对角线互相平分,所以B选项错误;C、菱形的对角线互相垂直,平行四边形的对角线互相平分,所以C选项正确;D、平行四边形的对角相等,所以D选项错误.故选C.2.矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对边分别相等B.对角分别相等C.对角线互相平分D.对角线相等解:矩形的性质有:①矩形的对边相等且平行,①矩形的对角相等,且都是直角,①矩形的对角线互相平分、相等;菱形的性质有:①菱形的四条边都相等,且对边平行,①菱形的对角相等,①菱形的对角线互相平分、垂直,且每一条对角线平分一组对角;①矩形具有而菱形不一定具有的性质是对角线相等,故选D.3.顺次连接四边形ABCD各边中点所成的四边形为菱形,那么四边形ABCD的对角线AC 和BD只需满足的条件是()A.相等B.互相垂直C.相等且互相垂直D.相等且互相平分解:因为原四边形的对角线与连接各边中点得到的四边形的关系:①原四边形对角线相等,所得的四边形是菱形;①原四边形对角线互相垂直,所得的四边形是矩形;①原四边形对角线既相等又垂直,所得的四边形是正方形;①原四边形对角线既不相等又不垂直,所得的四边形是平行四边形.因为顺次连接四边形ABCD各边中点所成的四边形为菱形,所以四边形ABCD的对角线AC和BD相等.故选A.4.已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则菱形的边长是()A.12cm B.10cm C.7cm D.5cm解:如图:①菱形ABCD中BD=8cm,AC=6cm,①OD=BD=4cm,OA=AC=3cm,在直角三角形AOD中AD===5cm.故选D.5.如图,菱形纸片ABCD,①A=60°,P为AB中点,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP所在的直线上,得到经过点D的折痕DE,则①DEC等于75度.解:连接BD,①四边形ABCD为菱形,①A=60°,①①ABD为等边三角形,①ADC=120°,①C=60°,①P为AB的中点,①DP为①ADB的平分线,即①ADP=①BDP=30°,①①PDC=90°,①由折叠的性质得到①CDE=①PDE=45°,在①DEC中,①DEC=180°﹣(①CDE+①C)=75°.故答案为:75.6.如图:在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是3.解:如图,连接CE,,设DE=x,则AE=8﹣x,①OE①AC,且点O是AC的中点,①OE是AC的垂直平分线,①CE=AE=8﹣x,在Rt①CDE中,x2+42=(8﹣x)2解得x=3,①DE的长是3.故答案为:3.7.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC上一点,且AB=BE,①1=15°,则①2=30°.解:①四边形ABCD是矩形,①①ABC=①BAD=90°,OB=OD,OA=OC,AC=BD,①OB=OC,OB=OA,①①OCB=①OBC,①AB=BE,①ABE=90°,①①BAE=①AEB=45°,①①1=15°,①①OCB=①AEB﹣①EAC=45°﹣15°=30°,①①OBC=①OCB=30°,①①AOB=30°+30°=60°,①OA=OB,①①AOB是等边三角形,①AB=OB,①①BAE=①AEB=45°,①AB=BE,①OB=BE,①①OEB=①EOB,①①OBE=30°,①OBE+①OEB+①BEO=180°,①①OEB=75°,①①AEB=45°,①①2=①OEB﹣①AEB=30°,故答案为:30°.8.如图,在Rt①ABC中,①ACB=90°,D为AB的中点,AE①CD,CE①AB,连接DE交AC于点O.(1)证明:四边形ADCE为菱形.(2)BC=6,AB=10,求菱形ADCE的面积.证明:(1)①在Rt①ABC中,①ACB=90°,D为AB中点,①CD=AB=AD,又①AE①CD,CE①AB①四边形ADCE是平行四边形,①平行四边形ADCE是菱形;(2)在Rt①ABC中,AC===8.①平行四边形ADCE是菱形,①CO=OA,又①BD=DA,①DO是①ABC的中位线,①BC=2DO.又①DE=2DO,①BC=DE=6,①S菱形ADCE===24.B组9.如图:点P是Rt①ABC斜边AB上的一点,PE①AC于E,PF①BC于F,BC=15,AC=20,则线段EF的最小值为()A.12B.6C.12.5D.25解:如图,连接CP.①①C=90°,AC=3,BC=4,①AB===25,①PE①AC,PF①BC,①C=90°,①四边形CFPE是矩形,①EF=CP,由垂线段最短可得CP①AB时,线段EF的值最小,此时,S①ABC=BC•AC=AB•CP,即×20×15=×25•CP,解得CP=12.故选A.10.如图,在菱形ABCD中,①BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,点E为垂足,连接DF,则①CDF为()A.80°B.70°C.65°D.60°解:如图,连接BF,在①BCF和①DCF中,①CD=CB,①DCF=①BCF,CF=CF①①BCF①①DCF①①CBF=①CDF①FE垂直平分AB,①BAF=×80°=40°①①ABF=①BAF=40°①①ABC=180°﹣80°=100°,①CBF=100°﹣40°=60°①①CDF=60°.故选D.11.如图,在菱形ABCD中,①A=110°,E,F分别是边AB和BC的中点,EP①CD于点P,则①FPC的度数为()A.55°B.50°C.45°D.35°解:延长PF交AB的延长线于点G.如图所示:在①BGF与①CPF中,,①①BGF①①CPF(ASA),①GF=PF,①F为PG中点.又①由题可知,①BEP=90°,①EF=PG,①PF=PG,①EF=PF,①①FEP=①EPF,①①BEP=①EPC=90°,①①BEP﹣①FEP=①EPC﹣①EPF,即①BEF=①FPC,①四边形ABCD为菱形,①AB=BC,①ABC=180°﹣①A=70°,①E,F分别为AB,BC的中点,①BE=BF,①BEF=①BFE=(180°﹣70°)=55°,①①FPC=55°;故选:A.12.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC上一点,且AB=BE,①1=15°,则①2=30°.解:①四边形ABCD是矩形,①①ABC=①BAD=90°,OB=OD,OA=OC,AC=BD,①OB=OC,OB=OA,①①OCB=①OBC,①AB=BE,①ABE=90°,①①BAE=①AEB=45°,①①1=15°,①①OCB=①AEB﹣①EAC=45°﹣15°=30°,①①OBC=①OCB=30°,①①AOB=30°+30°=60°,①OA=OB,①①AOB是等边三角形,①AB=OB,①①BAE=①AEB=45°,①AB=BE,①OB=BE,①①OEB=①EOB,①①OBE=30°,①OBE+①OEB+①BEO=180°,①①OEB=75°,①①AEB=45°,①①2=①OEB﹣①AEB=30°,故答案为:30°.13.(2019•绍兴)如图,在直线AP上方有一个正方形ABCD,①P AD=30°,以点B为圆心,AB长为半径作弧,与AP交于点A,M,分别以点A,M为圆心,AM长为半径作弧,两弧交于点E,连结ED,则①ADE的度数为15°或45°.【分析】分点E与正方形ABCD的直线AP的同侧、点E与正方形ABCD的直线AP的两侧两种情况,根据正方形的性质、等腰三角形的性质解答.解:①四边形ABCD是正方形,①AD=AE,①DAE=90°,①①BAM=180°﹣90°﹣30°=60°,AD=AB,当点E与正方形ABCD的直线AP的同侧时,由题意得,点E与点B重合,①①ADE=45°,当点E与正方形ABCD的直线AP的两侧时,由题意得,E′A=E′M,①①AE′M为等边三角形,①①E′AM=60°,①①DAE′=360°﹣120°﹣90°=150°,①AD=AE′,①①ADE′=15°,故答案为:15°或45°.14.如图:在①ABC中,CE、CF分别平分①ACB与它的邻补角①ACD,AE①CE于E,AF①CF 于F,直线EF分别交AB、AC于M、N.(1)求证:四边形AECF为矩形;(2)试猜想MN与BC的关系,并证明你的猜想;(3)如果四边形AECF是菱形,试判断①ABC的形状,直接写出结果,不用说明理由.(1)证明:①AE①CE于E,AF①CF于F,①①AEC=①AFC=90°,又①CE、CF分别平分①ACB与它的邻补角①ACD,①①BCE=①ACE,①ACF=①DCF,①①ACE+①ACF=(①BCE+①ACE+①ACF+①DCF)=×180°=90°,①三个角为直角的四边形AECF为矩形.(2)结论:MN①BC且MN=BC.证明:①四边形AECF为矩形,①对角线相等且互相平分,①NE=NC,①①NEC=①ACE=①BCE,①MN①BC,又①AN=CN(矩形的对角线相等且互相平分),①N是AC的中点,若M不是AB的中点,则可在AB取中点M1,连接M1N,则M1N是①ABC的中位线,MN①BC,而MN①BC,M1即为点M,所以MN是①ABC的中位线(也可以用平行线等分线段定理,证明AM=BM)①MN=BC;法二:延长MN至K,使NK=MN,因为对角线互相平分,所以AMCK是平行四边形,KC①MA,KC=AM因为MN①BC,所以MBCK是平行四边形,MK=BC,所以MN=BC(3)解:①ABC是直角三角形(①ACB=90°).理由:①四边形AECF是菱形,①AC①EF,①EF①AC,①AC①CB,①①ACB=90°.即①ABC是直角三角形.15.如图,在①ABC中,①ABC=90°,BD为AC的中线,过点C作CE①BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG、DF.(1)求证:BD=DF;(2)求证:四边形BDFG为菱形;(3)若AG=13,CF=6,求四边形BDFG的周长.(1)证明:①①ABC=90°,BD为AC的中线,①BD=AC,①AG①BD,BD=FG,①四边形BGFD是平行四边形,①CF①BD,①CF①AG,又①点D是AC中点,①DF=AC,①BD=DF;(2)证明:①BD=DF,①四边形BGFD是菱形,(3)解:设GF=x,则AF=13﹣x,AC=2x,①在Rt①ACF中,①CFA=90°,①AF2+CF2=AC2,即(13﹣x)2+62=(2x)2,解得:x=5,①四边形BDFG的周长=4GF=20.。

2018年北京市中考数学试题(含答案解析版)[中考真题]

2018年北京市中考数学试题(含答案解析版)[中考真题]

2018年北京市高级中等学校招生考试数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个。

1. 下列几何体中,是圆柱的为2. 实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(A )>4a (B )>0b c − (C )>0ac (D )>0c a +3. 方程式⎩⎨⎧=−=−14833y x y x 的解为(A )⎩⎨⎧=−=21y x (B )⎩⎨⎧−==21y x (C )⎩⎨⎧=−=12y x (D )⎩⎨⎧−==12y x4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积。

已知每个标准足球场的面积为7140m 2,则FAST 的反射面总面积约为 (A )231014.7m ⨯ (B )241014.7m ⨯ (C )25105.2m ⨯ (D )26105.2m ⨯ 5. 若正多边形的一个外角是o 60,则该正多边形的内角和为(A )o 360 (B )o 540 (C )o 720 (D )o 9006. 如果32=−b a ,那么代数式b a ab a b a −⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛−+222的值为(A )3 (B )32 (C )33 (D )34 7. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系()02≠=+=a c bx ax y 。

下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为(A )10m (B )15m (C )20m (D )22.5m8. 上图是老北京城一些地点的分布示意图。

在图中,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为()0,0,表示广安门的点的坐标为()3,6−−时,表示左安门的点的坐标为()6,5−;②当表示天安门的点的坐标为()0,0,表示广安门的点的坐标为()6,12−−时,表示左安门的点的坐标为()12,10−;③当表示天安门的点的坐标为()1,1,表示广安门的点的坐标为()5,11−−时,表示左安门的点的坐标为()11,11−;④当表示天安门的点的坐标为()5.1,5.1,表示广安门的点的坐标为()5.7,5.16−−时,表示左安门的点的坐标为(),5.16,5.16−。

培优专题7-菱形、矩形、正方形和梯形(含答案)

培优专题7-菱形、矩形、正方形和梯形(含答案)

培优专题和梯形菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四边形,它们除了具有平行四边形的性质外,各自都有相应的特性,如菱形四边相等、对角线互相垂直,且平分对角;矩形四个角都是直角且对角线相等;正方形是最特殊的平行四边形,它具有菱形和矩形的所有特性,可以说是菱形、矩形的完美结合体,也是最基本的正多边形之一.梯形是现实生活中比较常见的图形之一,也是考查平行四边形和直角三角形非常好的载体,因此在中考数学测试和初中数学竞赛中这些特殊的四边形都是考查的重要内容.例1 如果将长方形纸片ABCD,沿EF折叠,如图,延长C′E交AD于H,连结GH,那么EF与GH互相垂直平分吗?分析要说明EF与GH互相垂直平分,只须说明四边形FGEH是菱形即可.解:∵FH`∥GE,FG∥EH,∴四边形FGEH为平行四边形,由题意知:△GEF≌△HFE.∴FG=FH,EG=EH.∴四边形GEHF为菱形.∴EF、GH互相垂直平分.练习11.如图1,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上的点,且∠B=∠EAF=60°,•∠BAE=18°,则∠CEF=________.(1) (2) (3) 2.如图2,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于O,四边形BEFD是菱形,若正方形的边长为6,则菱形的面积为________.3.如图3,ABCD是正方形,E为BF上一点,四边形AFEC•恰是一个菱形,•则∠EAB=________.例2 矩形一边长为5,另一边长小于4,将矩形折起来,使两对角顶点重合,•如图,若折痕EF长为6,求另一边长.分析关键弄清“折痕”特点,即在对角线的中垂线上.此问题转化为就矩形ABCD 中,已知AD=5,过对角线AC的中点O作AC的垂线EF,分别交AD于F,BC于E,若EF=6,求AB的长的问题.解:设AB=x,BE=y,连结AE.则AE=CE=5-y.在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即x2+y2=(5-y)2.得y=22510x-,AE=5-y=22510x+.又在Rt△AOE中,AO=12AC=2252x+,EO=12EF=62.代入AE2=AO2+OE2得,(22510x+)2=(2252x+)2+(62)2.即x4+25x2-150=0.解之得,x2=5,x2=-30(舍去)∴x=5.练习21.如图4,矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将A、C重合,使纸片折叠压平,•设折痕为EF,试确定重叠部分的△AEF的面积是__________.(4) (5)2.如图5所示,把一张长方形的纸条ABCD沿对角线BD将△BCD折成△BDF,DF•交AB于E,若已知AE=2cm,∠BDC=30°,求纸条的长和宽各是________.3.如图,折叠正方形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,使AD=2,求AG.例3如图,E、F分别为正方形ABCD的边BC、CD上的一点,AM⊥EF,•垂足为M,AM=AB,则有EF=BE+DF,为什么?分析要说明EF=BE+DF,只需说明BE=EM,DF=FM即可,而连结AE、AF.只要能说明△ABE≌△AME,△ADF≌△AMF即可.理由:连结AE、AF.由AB=AM,AB⊥BC,AM⊥EF,AE公用,∴△ABE≌△AME.∴BE=ME.同理可得,△ADF≌△AMF.∴DF=MF.∴EF=ME+MF=BE+DF.练习31.如图6,点A在线段BG上,四边形ABCD与DEFG都是正方形,•其边长分别为3cm 和5cm,则△CDE的面积为________c m2.(6) (7)2.你可以依次剪6张正方形纸片,拼成如图7所示图形.•如果你所拼得的图形中正方形①的面积为1,且正方形⑥与正方形③的面积相等,•那么正方形⑤的面积为________.3.如图,P 为正方形AB CD内一点,PA =PB=10,并且P 点到CD 边的距离也等于10,求正方形ABCD 的面积?例4 如图,等腰梯形A BCD 中,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,∠C=30°,求AD :BC 的值.分析 添加辅助线,使等腰梯形ABCD•的问题转化为平行四边形和等腰三角形的问题.解:过D 作DF ∥AB 交B C于F ,过D 作DE ⊥BC 于E ,则四边形ABFD 为平行四边形. 设A D=a,则AD=BF=a.∵BD 平分∠A BC,∴AD=AB=DF=D C=a.在Rt △DEC 中,∠C =30°,∵DE=2a ,EC =3a. 又∵EC =DF =3a, ∴BC=B F+EF +E C=a +32a+32a=(1+3)a.∴AD:BC=a:(1+3)a=(3-1):2练习41.用长为1、4、4、5的线段为边作梯形,那么这个梯形的面积等于_______.2.用一块面积为900cm2的等腰梯形彩纸做风筝,为牢固起见,•用竹条做梯形的对角线,对角线恰好互相垂直,那么梯形对角线至少需______cm.3.如图,一块直角梯形的钢板,两底长分别是4cm、•10cm,•且有一个内角为60°,问是否能将铁板任意翻转,使从一个直径为8.7cm的圆洞中穿过?例5 如图,在矩形ABCD中,已知AD=12,AB=5,P是AD边上任意一点,PE•⊥BD,PE⊥AC,E、F分别是垂足,求PE+PF的长.分析连结PO,则PE、PF可分别看作是OD、OA边上的高,而OA=OD,故只需求出△AOP、△DOP的面积即可.解:连结OP.由矩形ABCD,AD=12,AB=5.∴AC=BD=2OA=2OB=13.∴OA=OD=6.5.而S矩形=12×5=60.∴S△AOD=14×60=15.∴S△AOP +S△DOP=15.即12×OA×PF+12×OD×PE=15.∴12×6.5×(PE+PF)=15.∴PE+PF=60 13.练习51.如图8,等腰梯形ABCD中,上底AD=2,下底BC=8,M是腰AB的中点,若MD⊥CD,•则梯形的面积为________.(8)(9)2.如图9,已知正方形ABCD的面积为35平方厘米,E、F分别为边AB、BC上的点.AF、CE相交于G,并且△ABF的面积为14平方厘米,△BCE的面积为5平方厘米,•那么四边形BEGF的面积是________.3.如图,在ABCD中,在AD、CD上各取一点E、F,使AF=CE,AF与CE相交于P,•则PB平分∠APC.答案:练习11.18° 2.363.连结BD交AC于点O,作EM⊥AC于点M.设正方形边长为a,则AC=BD=AE=2a又∵AC∥BF,BO⊥AC,EM⊥AC,∴BO=EM=12BD=22a.在Rt△AEM中,AE=2a,EM=2a.∴∠CAE=30°.则∠EAB=15°.练习21.7516cm2.2.纸条长为6cm,宽为23cm.3.作GM⊥BD,垂足为M.由题意可知∠ADG=GDM,则△ADG≌△MDG.∴DM=DA=2. AC=GM又易知:GM=BM.而BM=BD-DM=22-2=2(2-1),∴AG=BM=2(2-1).练习31.6c m2. 2.36.3.过P作EF⊥AB于F交DC于E.设PF=x,则EF=10+x,BF=12(10+x).由PB2=PF2+BF 2.可得:102=x2+14(x+10)2.故x=6.S正方形ABCD=162=256.练习41.63或10.2.302.3.过D作DE⊥BC于E,则BE=4,EC=6,由∠C=60°,知CD=2EC=12,DE=3EC=63,由于BC>8.7,DE>8.7,故这两个方向不能穿过圆洞.过B作BF⊥CD,有CF=12BC=5.得BF=53=75<75.69=8.7.故沿CD方向可穿过圆洞.练习51.5212.42027cm2(面积法).3.连结BF、BE.过B作BM⊥AF于M,BN⊥CE于N.则有S△ABF=S△BCE=12SABCD.即12×AF×BM=12×CE×BN.∵AF=CE∴BM=BN∴点B在∠APC的平分线上.即PB平分∠APC.练习5-1的详解:方法一:过D作DQ⊥BC于Q,作CD中点N,连结MN,交DQ于SMN为梯形ABCD中位线,∴MN=5,MN‖BC∴MS为梯形ABQD中位线∴MS=7/2,S为DQ中点,∵DQ⊥BC,MN‖BC,∴DQ⊥MN设DS=SQ=a,则MS²+DS²=MD²,则MD²=49/4 + a², SN为△DQC中位线∴SN=3/2∴DN²=9/4 +a²∵MD⊥CD∴MD²+DN²=MN²∴49/4+a²+9/4 +a²=25解得a=√21/2,DQ=√21,S=1/2(2+8)*√21=5√21方法二:延长DM,BC交于点N。

中考数学真题《矩形菱形正方形》专项测试卷(附答案)

中考数学真题《矩形菱形正方形》专项测试卷(附答案)

中考数学真题《矩形菱形正方形》专项测试卷(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________(39题)一 、单选题1.(2023·湖南·统考中考真题)如图,菱形ABCD 中 连接AC BD , 若120∠=︒,则2∠的度数为( )A .20︒B .60︒C .70︒D .80︒2.(2023·湖南常德·统考中考真题)如图1 在正方形ABCD 中 对角线AC BD 、相交于点O E F 分别为AO DO 上的一点 且EF AD ∥ 连接,AF DE .若15FAC ∠=︒,则AED ∠的度数为( )A .80︒B .90︒C .105︒D .115︒3.(2023·湖南常德·统考中考真题)下列命题正确的是( )A .正方形的对角线相等且互相平分B .对角互补的四边形是平行四边形C .矩形的对角线互相垂直D .一组邻边相等的四边形是菱形4.(2023·浙江·统考中考真题)如图,在菱形ABCD 中 160AB DAB =∠=︒,,则AC 的长为( )A .12 B .1 C 3D 35.(2023·上海·统考中考真题)在四边形ABCD 中 ,AD BC AB CD =∥.下列说法能使四边形ABCD 为矩形的是( )A .AB CD B .AD BC = C .A B ∠=∠D .A D ∠=∠6.(2023·浙江宁波·统考中考真题)如图,以钝角三角形ABC 的最长边BC 为边向外作矩形BCDE 连结,AE AD 设AED △ ABE ACD 的面积分别为12,,S S S 若要求出12S S S --的值 只需知道( )A .ABE 的面积B .ACD 的面积C .ABC 的面积D .矩形BCDE 的面积7.(2023·湖南·统考中考真题)如图所示 在矩形ABCD 中 AB AD > AC 与BD 相交于点O 下列说法正确的是( )A .点O 为矩形ABCD 的对称中心B .点O 为线段AB 的对称中心C .直线BD 为矩形ABCD 的对称轴 D .直线AC 为线段BD 的对称轴8.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,边长为6的正方形ABCD 中 M 为对角线BD 上的一点 连接AM 并延长交CD 于点P .若PM PC =,则AM 的长为( )A .()331B .()3332C .)631D .()6332 9.(2023·四川乐山·统考中考真题)如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O E 为边BC 的中点 连结OE .若68AC BD ==,,则OE =( )A .2B .52C .3D .410.(2023·甘肃武威·统考中考真题)如图,将矩形ABCD 对折 使边AB 与DC BC 与AD 分别重合 展开后得到四边形EFGH .若2AB = 4BC =,则四边形EFGH 的面积为( )A .2B .4C .5D .611.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)如图,在矩形ABCD 中 O 为对角线BD 的中点 60ABD ∠=︒.动点E 在线段OB 上 动点F 在线段OD 上 点,E F 同时从点O 出发 分别向终点,B D 运动 且始终保持OE OF =.点E 关于,AD AB 的对称点为12,E E 点F 关于,BC CD 的对称点为12,F F .在整个过程中 四边形1212E E F F 形状的变化依次是( )A .菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形B .菱形→正方形→平行四边形→菱形→平行四边形C .平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形D .平行四边形→菱形→正方形→平行四边形→菱形12.(2023·重庆·统考中考真题)如图,在正方形ABCD 中 O 为对角线AC 的中点 E 为正方形内一点 连接BE BE BA = 连接CE 并延长 与ABE ∠的平分线交于点F 连接OF 若2AB =,则OF 的长度为( )A .2B 3C .1D 2二 解答题13.(2023·湖南怀化·统考中考真题)如图,矩形ABCD 中 过对角线BD 的中点O 作BD 的垂线EF分别交AD BC 于点E F .(1)证明:BOF DOE ≌△△(2)连接BE DF 证明:四边形EBFD 是菱形.14.(2023·湖北随州·统考中考真题)如图,矩形ABCD 的对角线AC BD 相交于点O ,DE AC CE BD .(1)求证:四边形OCED 是菱形(2)若32BC DC ==, 求四边形OCED 的面积.15.(2023·湖南永州·统考中考真题)如图,已知四边形ABCD 是平行四边形其对角线相交于点O 3,8,5OA BD AB ===.(1)AOB 是直角三角形吗?请说明理由(2)求证:四边形ABCD 是菱形.16.(2023·新疆·统考中考真题)如图,AD 和BC 相交于点O 90ABO DCO ∠=∠=︒ OB OC =.点E F 分别是AO DO 的中点.(1)求证:OE OF =(2)当30A ∠=︒时 求证:四边形BECF 是矩形.17.(2023·云南·统考中考真题)如图,平行四边形ABCD 中 AE CF 、分别是BAD BCD ∠∠、的平分线且E F 、分别在边BC AD 、上 AE AF =.(1)求证:四边形AECF 是菱形(2)若60ABC ∠=︒ ABE 的面积等于3 求平行线AB 与DC 间的距离.18.(2023·四川遂宁·统考中考真题)如图,四边形ABCD 中 AD BC ∥ 点O 为对角线BD 的中点 过点O 的直线l 分别与AD BC 所在的直线相交于点E F .(点E 不与点D 重合)(1)求证:DOE BOF ≌(2)当直线l BD ⊥时 连接BE DF 试判断四边形EBFD 的形状 并说明理由.19.(2023·浙江嘉兴·统考中考真题)如图,在菱形ABCD 中 AE BC ⊥于点E AF CD ⊥于点F连接EF(1)求证:AE AF =(2)若=60B ∠︒ 求AEF ∠的度数.20.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)如图,点E 是矩形ABCD 的边BC 上的一点 且AE AD =.(1)尺规作图(请用2B 铅笔):作DAE ∠的平分线AF 交BC 的延长线于点F 连接DF .(保留作图痕迹 不写作法)(2)试判断四边形AEFD 的形状 并说明理由.21.(2023·吉林长春·统考中考真题)将两个完全相同的含有30︒角的直角三角板在同一平面内按如图所示位置摆放.点A E B D 依次在同一直线上 连结AF CD .(1)求证:四边形AFDC 是平行四边形(2)己知6cm BC 当四边形AFDC 是菱形时.AD 的长为__________cm .22.(2023·湖南张家界·统考中考真题)如图,已知点A D C B 在同一条直线上 且AD BC = AE BF ==.CE DF(1)求证:AE BF∥=时求证:四边形DECF是菱形.(2)若DF FC23.(2023·湖南郴州·统考中考真题)如图,四边形ABCD是平行四边形.(1)尺规作图作对角线AC的垂直平分线MN(保留作图痕迹)(2)若直线MN分别交AD BC于E F两点求证:四边形AFCE是菱形AC BD交于点O分别以点,B C为圆心24.(2023·湖北十堰·统考中考真题)如图,ABCD的对角线,11,22AC BD 长为半径画弧 两弧交于点P 连接,BP CP .(1)试判断四边形BPCO 的形状 并说明理由(2)请说明当ABCD 的对角线满足什么条件时 四边形BPCO 是正方形?25.(2023·四川内江·统考中考真题)如图,在ABC 中 D 是BC 的中点 E 是AD 的中点 过点A 作AF BC ∥交CE 的延长线于点F .(1)求证:AF BD =(2)连接BF 若AB AC = 求证:四边形ADBF 是矩形.26.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)如图,点M 在ABCD 的边AD 上 BM CM = 请从以下三个选项中①12∠=∠ ①AM DM = ①34∠∠= 选择一个合适的选项作为已知条件 使ABCD 为矩形.(1)你添加的条件是_________(填序号)(2)添加条件后 请证明ABCD 为矩形.27.(2023·四川乐山·统考中考真题)如图,在Rt ABC △中 90C ∠=︒ 点D 为AB 边上任意一点(不与点A B 重合) 过点D 作DE BC ∥ DF AC ∥ 分别交AC BC 于点E F 连接EF .(1)求证:四边形ECFD 是矩形(2)若24CF CE ==, 求点C 到EF 的距离.28.(2023·浙江台州·统考中考真题)如图,四边形ABCD 中 AD BC ∥ A C ∠=∠ BD 为对角线.(1)证明:四边形ABCD 是平行四边形.(2)已知AD AB > 请用无刻度的直尺和圆规作菱形BEDF 顶点E F 分别在边BC AD 上(保留作图痕迹 不要求写作法).三 填空题29.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题)如图,在四边形ABCD 中 AD BC = AC BD ⊥于点O .请添加一个条件:______ 使四边形ABCD 成为菱形.30.(2023·辽宁大连·统考中考真题)如图,在菱形ABCD 中 AC BD 、为菱形的对角线60,10DBC BD ︒∠== 点F 为BC 中点,则EF 的长为_______________.31.(2023·福建·统考中考真题)如图,在菱形ABCD 中 1060AB B ︒=∠=,,则AC 的长为___________.32.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)如图,在菱形ABCD 中 40DAB ∠=︒ 连接AC 以点A 为圆心 AC 长为半径作弧 交直线AD 于点E 连接CE ,则AEC ∠的度数是________.33.(2023·甘肃武威·统考中考真题)如图,菱形ABCD 中 60DAB ∠=︒ BE AB ⊥ DF CD ⊥ 垂足分别为B D 若6cm AB =,则EF =________cm .34.(2023·山东聊城·统考中考真题)如图,在ABCD 中 BC 的垂直平分线EO 交AD 于点E 交BC 于点O 连接BE CE 过点C 作CF BE ∥ 交EO 的延长线于点F 连接BF .若8AD = 5CE =,则四边形BFCE 的面积为______..35.(2023·湖北十堰·统考中考真题)如图,在菱形ABCD 中 点E F G H 分别是AB BC CD AD 上的点 且BE BF CG AH === 若菱形的面积等于24 8BD =,则EF GH +=___________________.36.(2023·四川内江·统考中考真题)出入相补原理是我国古代数学的重要成就之一 最早是由三国时期数学家刘徽创建.“将一个几何图形 任意切成多块小图形 几何图形的总面积保持不变 等于所分割成的小图形的面积之和”是该原理的重要内容之一 如图,在矩形ABCD 中 5AB = 12AD = 对角线AC 与BD 交于点O 点E 为BC 边上的一个动点 EF AC ⊥ EG BD ⊥ 垂足分别为点F G ,则EF EG +=___________.37.(2023·山东滨州·统考中考真题)如图,矩形ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O 点,E F 分别是线段,OB OA 上的点.若,5,1,3AE BF AB AF BE ====,则BF 的长为___________.38.(2023·山东枣庄·统考中考真题)如图,在正方形ABCD 中 对角线AC 与BD 相交于点O E 为BC 上一点 7CE = F 为DE 的中点 若CEF △的周长为32,则OF 的长为___________.39.(2023·浙江台州·统考中考真题)如图,矩形ABCD 中 4AB = 6AD =.在边AD 上取一点E 使BE BC = 过点C 作CF BE ⊥ 垂足为点F ,则BF 的长为________.参考答案一 单选题1.(2023·湖南·统考中考真题)如图,菱形ABCD 中 连接AC BD , 若120∠=︒,则2∠的度数为( )A .20︒B .60︒C .70︒D .80︒【答案】C 【分析】根据菱形的性质可得,BD AC AB CD ⊥∥,则1,290ACD ACD ∠=∠∠+∠=︒ 进而即可求解.【详解】解:①四边形ABCD 是菱形①,BD AC AB CD ⊥∥①1,290ACD ACD ∠=∠∠+∠=︒①120∠=︒①2902070∠=︒-︒=︒,故选:C .【点睛】本题考查了菱形的性质 熟练掌握是菱形的性质解题的关键.2.(2023·湖南常德·统考中考真题)如图1 在正方形ABCD 中 对角线AC BD 、相交于点O E F 分别为AO DO 上的一点 且EF AD ∥ 连接,AF DE .若15FAC ∠=︒,则AED ∠的度数为( )A .80︒B .90︒C .105︒D .115︒【答案】C 【分析】首先根据正方形的性质得到45OAD ODA ∠=∠=︒ AO DO = 然后结合EF AD ∥得到OE OF = 然后证明出()SAS AOF DOE △≌△ 最后利用三角形内角和定理求解即可.【详解】①四边形ABCD 是正方形①45OAD ODA ∠=∠=︒ AO DO =①EF AD ∥①45OEF OAD ∠=∠=︒ 45OFE ODA ∠=∠=︒①OEF OFE ∠=∠①OE OF =又①90AOF DOE ∠=∠=︒ AO DO =①()SAS AOF DOE △≌△①15ODE FAC ∠=∠=︒①30ADE ODA ODE ∠=∠-∠=︒①180105AED OAD ADE ∠=︒-∠-∠=︒故选:C .【点睛】此题考查了正方形的性质 全等三角形的性质和判定 等腰直角三角形三角形的性质等知识 解题的关键是熟练掌握以上知识点.3.(2023·湖南常德·统考中考真题)下列命题正确的是( )A .正方形的对角线相等且互相平分B .对角互补的四边形是平行四边形C .矩形的对角线互相垂直D .一组邻边相等的四边形是菱形【答案】A【分析】根据正方形 平行四边形 矩形 菱形的各自性质和构成条件进行判断即可.【详解】A 正方形的对角线相等且互相垂直平分 描述正确B 对角互补的四边形不一定是平行四边形 只是内接于圆 描述错误C 矩形的对角线不一定垂直 但相等 描述错误D 一组邻边相等的平行四边形才构成菱形 描述错误.故选:A .【点睛】本题考查平行四边形 矩形 菱形 正方形的性质和判定 解题的关键是熟悉掌握各类特殊四边形的判定和性质.4.(2023·浙江·统考中考真题)如图,在菱形ABCD 中 160AB DAB =∠=︒,,则AC 的长为( )A .12B .1C 3D 3【答案】D 【分析】连接BD 与AC 交于O .先证明ABD △是等边三角形 由AC BD ⊥ 得到1302OAB BAD ∠=∠=︒ 90AOB ∠=︒ 即可得到1122OB AB == 利用勾股定理求出AO 的长度 即可求得AC 的长度.【详解】解:连接BD 与AC 交于O .①四边形ABCD 是菱形①AB CD ∥ AB AD = AC BD ⊥ 12AO OC AC ==①60DAB ∠=︒ 且AB AD =①ABD △是等边三角形①AC BD ⊥ ①1302OAB BAD ∠=∠=︒ 90AOB ∠=︒ ①1122OB AB == ①2222111322AO AB OB ⎛⎫-= ⎪⎭=-⎝ ①23AC AO ==故选:D .【点睛】此题主要考查了菱形的性质 勾股定理 等边三角形的判定和性质 30︒角所对直角边等于斜边的一半 关键是熟练掌握菱形的性质.5.(2023·上海·统考中考真题)在四边形ABCD 中 ,AD BC AB CD =∥.下列说法能使四边形ABCD 为矩形的是( )A .AB CD B .AD BC = C .A B ∠=∠D .A D ∠=∠【答案】C【分析】结合平行四边形的判定和性质及矩形的判定逐一分析即可.【详解】A :AB CD ,AD BC AB CD =∥∴ABCD 为平行四边形而非矩形故A 不符合题意B :AD BC = ,AD BC AB CD =∥∴ABCD 为平行四边形而非矩形故B 不符合题意C :AD BC ∥180A B ∴∠+∠=︒A B ∠=∠∴90A B ∠=∠=︒AB CD =∴ABCD 为矩形故C 符合题意D :AD BC ∥180A B ∴∠+∠=︒A D ∠=∠180D B ∴∠+∠=︒∴ABCD 不是平行四边形也不是矩形故D 不符合题意故选:C .【点睛】本题主要考查平行线的性质 平行四边形的判定和性质及矩形的判定等知识 熟练掌握以上知识并灵活运用是解题的关键.6.(2023·浙江宁波·统考中考真题)如图,以钝角三角形ABC 的最长边BC 为边向外作矩形BCDE 连结,AE AD 设AED △ ABE ACD 的面积分别为12,,S S S 若要求出12S S S --的值 只需知道( )A .ABE 的面积B .ACD 的面积C .ABC 的面积D .矩形BCDE 的面积【答案】C【分析】过点A 作FG BC ∥ 交EB 的延长线于点F DC 的延长线于点G 易得:,,FG BC AF BE AG CD =⊥⊥ 利用矩形的性质和三角形的面积公式 可得1212BCDES S S +=矩形 再根据1212ABC ABC BCDE BCDE S S S S S S S -=+-=+矩形矩形 得到12ABC S S S S -=- 即可得出结论.【详解】解:过点A 作FG BC ∥ 交EB 的延长线于点F DC 的延长线于点G①矩形BCDE①,,BC BE BC CD BE CD ⊥⊥=①,FG BE FG CD ⊥⊥①四边形BFGC 为矩形①,,FG BC AF BE AG CD =⊥⊥①1211,22S BE AF S CD AG =⋅=⋅①()12111222BCDE BE AF AG BE B S C S S =+=⋅=+矩形又1212ABC ABC BCDE BCDE S S S S S S S -=+-=+矩形矩形①121122ABC ABC BCDE BCDE S S S S S S S =+---=矩形矩形 ①只需要知道ABC 的面积即可求出12S S S --的值故选C .【点睛】本题考查矩形的性质 求三角形的面积.解题的关键是得到1212BCDES S S +=矩形 7.(2023·湖南·统考中考真题)如图所示 在矩形ABCD 中 AB AD > AC 与BD 相交于点O 下列说法正确的是( )A .点O 为矩形ABCD 的对称中心B .点O 为线段AB 的对称中心C .直线BD 为矩形ABCD 的对称轴D .直线AC 为线段BD 的对称轴【答案】A 【分析】由矩形ABCD 是中心对称图形 对称中心是对角线的交点 线段AB 的对称中心是线段AB 的中点 矩形ABCD 是轴对称图形 对称轴是过一组对边中点的直线 从而可得答案.【详解】解:矩形ABCD 是中心对称图形 对称中心是对角线的交点 故A 符合题意线段AB 的对称中心是线段AB 的中点 故B 不符合题意矩形ABCD 是轴对称图形 对称轴是过一组对边中点的直线故C D 不符合题意故选A【点睛】本题考查的是轴对称图形与中心对称图形的含义 矩形的性质 熟记矩形既是中心对称图形也是轴对称图形是解本题的关键.8.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,边长为6的正方形ABCD 中 M 为对角线BD 上的一点 连接AM 并延长交CD 于点P .若PM PC =,则AM 的长为( )A .()331B .()3332C .)631D .()6332 【答案】C【分析】先根据正方形的性质 三角形全等的判定证出ADM CDM ≅ 根据全等三角形的性质可得DAM DCM ∠=∠ 再根据等腰三角形的性质可得CMP DCM ∠=∠ 从而可得30DAM ∠=︒ 然后利用勾股定理 含30度角的直角三角形的性质求解即可得. 【详解】解:四边形ABCD 是边长为6的正方形6,90,45AD CD ADC ADM CDM ∴==∠=︒∠=∠=︒在ADM △和CDM 中 45DM DM ADM CDM AD CD =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()SAS ADM CDM ∴≅DAM DCM ∴∠=∠PM PC =CMP DCM ∴∠=∠22APD CMP DCM DCM DAM ∴∠=∠+∠=∠=∠又18090APD DAM ADC ∠+∠=︒-∠=︒30DAM ∴∠=︒设PD x =,则22AP PD x == 6PM PC CD PD x ==-=-2236AD AP PD x ∴=-= 解得3x =663PM x ∴=-=- 243AP x ==(()43623631AM AP PM ∴=-=-= 故选:C .【点睛】本题考查了正方形的性质 勾股定理 含30度角的直角三角形的性质 等腰三角形的性质等知识点 熟练掌握正方形的性质是解题关键.9.(2023·四川乐山·统考中考真题)如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O E 为边BC 的中点 连结OE .若68AC BD ==,,则OE =( )A .2B .52C .3D .4【答案】B 【分析】先由菱形的性质得AC BD ⊥ 116322OC AC ==⨯= 118422OB BD ==⨯= 再由勾股定理求出5BC = 然后由直角 三角形斜边的中线等于斜边的一半求解.【详解】解:①菱形ABCD①AC BD ⊥ 116322OC AC ==⨯= 118422OB BD === ①由勾股定理 得225BC OB OC =+=①E 为边BC 的中点 ①1155222OE BC ==⨯= 故选:B .【点睛】本考查菱形的性质 勾股定理 直角三角形的性质 熟练掌握菱形的性质 直角三角形的性质是解题的关键.10.(2023·甘肃武威·统考中考真题)如图,将矩形ABCD 对折 使边AB 与DC BC 与AD 分别重合 展开后得到四边形EFGH .若2AB = 4BC =,则四边形EFGH 的面积为( )A .2B .4C .5D .6【答案】B 【分析】由题意可得四边形EFGH 是菱形 2FH AB == 4GE BC == 由菱形的面积等于对角线乘积的一半即可得到答案.【详解】解:①将矩形ABCD 对折 使边AB 与DC BC 与AD 分别重合 展开后得到四边形EFGH①EF GH ⊥ EF 与GH 互相平分①四边形EFGH 是菱形①2FH AB == 4GE BC ==①菱形EFGH 的面积为1124422FH GE ⋅=⨯⨯=. 故选:B【点睛】此题考查了矩形的折叠 菱形的判定和性质等知识 熟练掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.11.(2023·浙江绍兴·统考中考真题)如图,在矩形ABCD 中 O 为对角线BD 的中点 60ABD ∠=︒.动点E 在线段OB 上 动点F 在线段OD 上 点,E F 同时从点O 出发 分别向终点,B D 运动 且始终保持OE OF =.点E 关于,AD AB 的对称点为12,E E 点F 关于,BC CD 的对称点为12,F F .在整个过程中 四边形1212E E F F 形状的变化依次是( )A .菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形B .菱形→正方形→平行四边形→菱形→平行四边形C .平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形D .平行四边形→菱形→正方形→平行四边形→菱形【答案】A【分析】根据题意 分别证明四边形1212E E F F 是菱形 平行四边形 矩形 即可求解.【详解】①四边形ABCD 是矩形①AB CD ∥ 90BAD ABC ∠=∠=︒①60BDC ABD ∠=∠=︒ 906030ADB CBD ∠=∠=︒-︒=︒①OE OF = OB OD =①DF EB =①对称①21DF DF BF BF ==, 21,BE BE DE DE ==①1221E F E F =①对称①260F DC CDF ∠=∠=︒ 130EDA E DA ∠=∠=︒①160E DB ∠=︒同理160F BD ∠=︒①11DE BF ∥①1221E F E F ∥①四边形1212E E F F 是平行四边形如图所示当,,E F O 三点重合时 DO BO =①1212DE DF AE AE ===即1212E E E F =①四边形1212E E F F 是菱形如图所示 当,E F 分别为,OD OB 的中点时设4DB =,则21DF DF == 13DE DE ==在Rt △ABD 中 2,23AB AD ==连接AE AO①602ABO BO AB ∠=︒==,①ABO 是等边三角形①E 为OB 中点①AE OB ⊥ 1BE = ①22213AE - 根据对称性可得13AE AE =①2221112,9,3AD DE AE ===①22211AD AE DE =+①1DE A 是直角三角形 且190E ∠=︒①四边形1212E E F F 是矩形当,F E 分别与,D B 重合时 11,BE D BDF 都是等边三角形,则四边形1212E E F F 是菱形①在整个过程中 四边形1212E E F F 形状的变化依次是菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形 故选:A .【点睛】本题考查了菱形的性质与判定 平行四边形的性质与判定 矩形的性质与判定 勾股定理与勾股定理的逆定理 轴对称的性质 含30度角的直角三角形的性质 熟练掌握以上知识是解题的关键. 12.(2023·重庆·统考中考真题)如图,在正方形ABCD 中 O 为对角线AC 的中点 E 为正方形内一点 连接BE BE BA = 连接CE 并延长 与ABE ∠的平分线交于点F 连接OF 若2AB =,则OF 的长度为( )A .2B 3C .1D 2【答案】D 【分析】连接AF 根据正方形ABCD 得到AB BC BE == 90ABC ∠=︒ 根据角平分线的性质和等腰三角形的性质 求得45BFE ∠=︒ 再证明ABF EBF ≌ 求得90AFC ∠=︒ 最后根据直角三角形斜边上的中点等于斜边的一半 即可求出OF 的长度.【详解】解:如图,连接AF四边形ABCD 是正方形AB BE BC ∴== 90ABC ∠=︒ 222AC ==BEC BCE ∴∠=∠1802EBC BEC ∴∠=︒-∠290ABE ABC EBC BEC ∴∠=∠-∠=∠-︒ BF 平分ABE ∠1452ABF EBF ABE BEC ∴∠=∠=∠=∠-︒45BFE BEC EBF ∴∠=∠-∠=︒在BAF △与BEF △,AB EB ABF EBF BF BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS BAF BEF ∴△≌△45BFE BFA ∴∠=∠=︒90AFC BAF BFE ∴∠=∠+∠=︒O 为对角线AC 的中点122OF AC ∴= 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质 三角形内角和定理 正方形的性质 直角三角形特征 作出正确的辅助线 求得45BFE ∠=︒是解题的关键.二 解答题13.(2023·湖南怀化·统考中考真题)如图,矩形ABCD 中 过对角线BD 的中点O 作BD 的垂线EF 分别交AD BC 于点E F .(1)证明:BOF DOE ≌△△(2)连接BE DF 证明:四边形EBFD 是菱形.【答案】(1)见解析 (2)见解析【分析】(1)根据矩形的性质得出AD BC ∥,则12,34∠=∠∠=∠ 根据O 是BD 的中点 可得BO DO = 即可证明()AAS BOF DOE ≌△△(2)根据BOF DOE ≌△△可得ED BF = 进而可得四边形EBFD 是平行四边形 根据对角线互相垂直的四边形是菱形 即可得证.【详解】(1)证明:如图所示①四边形ABCD 是矩形①AD BC ∥①12,34∠=∠∠=∠①O 是BD 的中点①BO DO =在BOF 与DOE 中1234BO DO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①()AAS BOF DOE ≌△△(2)①BOF DOE ≌△△①ED BF =又①ED BF ∥①四边形EBFD 是平行四边形①EF BD ⊥①四边形EBFD 是菱形.【点睛】本题考查了矩形的性质 全等三角形的性质与判定 菱形的判定 熟练掌握特殊四边形的性质与判定是解题的关键.14.(2023·湖北随州·统考中考真题)如图,矩形ABCD 的对角线AC BD 相交于点O ,DE AC CE BD .(1)求证:四边形OCED 是菱形(2)若32BC DC ==, 求四边形OCED 的面积.【答案】(1)见解析 (2)3【分析】(1)先根据矩形的性质求得OC OD = 然后根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形分析推理 (2)根据矩形的性质求得OCD 的面积 然后结合菱形的性质求解.【详解】(1)解:①DE AC CE BD ∥,∥ ①四边形OCED 是平行四边形又①矩形ABCD 中 OC OD =①平行四边形OCED 是菱形(2)解:矩形ABCD 的面积为326BC DC ⋅=⨯=①OCD 的面积为13642⨯= ①菱形OCED 的面积为3232⨯=. 【点睛】本题考查矩形的性质 菱形的判定 属于中考基础题 掌握矩形的性质和菱形的判定方法 正确推理论证是解题关键.15.(2023·湖南永州·统考中考真题)如图,已知四边形ABCD 是平行四边形 其对角线相交于点O 3,8,5OA BD AB ===.(1)AOB 是直角三角形吗?请说明理由(2)求证:四边形ABCD 是菱形.【答案】(1)AOB 是直角三角形 理由见解析.(2)见解析【分析】(1)根据平行四边形对角线互相平分可得142BO BD == 再根据勾股定理的逆定理 即可得出结论(2)根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形 即可求证.【详解】(1)解:AOB 是直角三角形 理由如下:①四边形ABCD 是平行四边形 ①142BO BD ==①222222345OA OB AB +=+==①AOB 是直角三角形.(2)证明:由(1)可得:AOB 是直角三角形①90AOB ∠=︒即AC BD ⊥①四边形ABCD 是平行四边形①四边形ABCD 是菱形.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质 勾股定理的逆定理 菱形的判定 解题的关键是掌握平行四边形对角线互相平分 对角线互相垂直的平行四边形是菱形.16.(2023·新疆·统考中考真题)如图,AD 和BC 相交于点O 90ABO DCO ∠=∠=︒ OB OC =.点E F 分别是AO DO 的中点.(1)求证:OE OF =(2)当30A ∠=︒时 求证:四边形BECF 是矩形.【答案】(1)见解析 (2)见解析【分析】(1)直接证明()ASA AOB DOC ≌△△ 得出OA OD = 根据E F 分别是AO DO 的中点 即可得证(2)证明四边形BECF 是平行四边形 进而根据30A ∠=︒ 推导出BOE △是等边三角形 进而可得BC EF = 即可证明四边形BECF 是矩形.【详解】(1)证明:在AOB 与DOC △中90ABO DCO OB OCAOB DOC ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩①()ASA AOB DOC ≌△△①OA OD =又①E F 分别是AO DO 的中点①OE OF =(2)①OB OC OF OE ==,①四边形BECF 是平行四边形 22BC OB EF OE ==,①E 为AO 的中点 90∠=︒ABO①EB EO EA ==①30A ∠=︒①60BOE ∠=︒①BOE △是等边三角形①OB OE =①BC EF =①四边形BECF 是矩形.【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定 等边三角形的性质与判定 矩形判定 熟练掌握以上知识是解题的关键.17.(2023·云南·统考中考真题)如图,平行四边形ABCD 中 AE CF 、分别是BAD BCD ∠∠、的平分线 且E F 、分别在边BC AD 、上 AE AF =.(1)求证:四边形AECF 是菱形(2)若60ABC ∠=︒ ABE 的面积等于3 求平行线AB 与DC 间的距离.【答案】(1)证明见解析 (2)3【分析】(1)先证AD BC ∥ 再证AE FC 从而四边形AECF 是平行四边形 又AE AF = 于是四边形AECF 是菱形(2)连接AC 先求得60BAE DAE ABC ∠∠∠===︒ 再证AC AB ⊥9030ACB ABC EAC ∠∠∠=︒-=︒= 3AB AC= 得3AB AC = 再证AE BE CE == 从而根据面积公式即可求得AC =43 【详解】(1)证明:①四边形ABCD 是平行四边形①AD BC ∥ BAD BCD ∠∠=①BEA DAE ∠∠=①AE CF 、分别是BAD BCD ∠∠、的平分线①BAE DAE ∠∠==12BAD ∠ BCF ∠=12BCD ∠①DAE BCF BEA ∠∠∠==①AE FC①四边形AECF 是平行四边形①AE AF =①四边形AECF 是菱形(2)解:连接AC①AD BC ∥ 60ABC ∠=︒①180120BAD ABC ∠∠=︒-=︒①60BAE DAE ABC ∠∠∠===︒①四边形AECF 是菱形①EAC ∠=1230DAE ∠=︒①90BAC BAE EAC ∠∠∠=+=︒①AC AB ⊥ 9030ACB ABC EAC ∠∠∠=︒-=︒=①AE CE = tan 30tan AB ACB AC ︒=∠=3AB AC= ①3AB AC = ①BAE ABC ∠∠=①AE BE CE ==①ABE 的面积等于43 ①211338322ABC S AC AB AC AC AC =⋅=== ①平行线AB 与DC 间的距离AC =43【点睛】本题考查了平行四边形的判定及性质 菱形的判定 角平分线的定义 等腰三角形的判定 三角函数的应用以及平行线间的距离 熟练掌握平行四边形的判定及性质 菱形的判定 角平分线的定义 等腰三角形的判定 三角函数的应用以及平行线间的距离等知识是解题的关键.18.(2023·四川遂宁·统考中考真题)如图,四边形ABCD 中 AD BC ∥ 点O 为对角线BD 的中点 过点O 的直线l 分别与AD BC 所在的直线相交于点E F .(点E 不与点D 重合)(1)求证:DOE BOF ≌(2)当直线l BD ⊥时 连接BE DF 试判断四边形EBFD 的形状 并说明理由.【答案】(1)见解析 (2)四边形EBFD 为菱形 理由见解析【分析】(1)根据AAS 证明DOE BOF ≌即可(2)连接EB FD 根据DOE BOF ≌ 得出ED BF = 根据ED BF ∥ 证明四边形EBFD 为平行四边形 根据EF BD ⊥ 证明四边形EBFD 为菱形即可.【详解】(1)证明:①点O 为对角线BD 的中点①BO DO =①AD BC ∥①ODE OBF ∠=∠ OED OFB ∠=∠在DOE 和BOF 中ODE OBF OED OFB BO DO ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩①()AAS DOE BOF ≌(2)解:四边形EBFD 为菱形 理由如下:连接EB FD 如图所示:根据解析(1)可知 DOE BOF ≌①ED BF =①ED BF ∥①四边形EBFD 为平行四边形①l BD ⊥ 即EF BD ⊥①四边形EBFD 为菱形.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质 菱形的判定 平行线的性质 解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定方法和菱形的判定方法.19.(2023·浙江嘉兴·统考中考真题)如图,在菱形ABCD 中 AE BC ⊥于点E AF CD ⊥于点F 连接EF(1)求证:AE AF =(2)若=60B ∠︒ 求AEF ∠的度数.【答案】(1)证明见解析 (2)60︒【分析】(1)根据菱形的性质的三角形全等即可证明AE AF =.(2)根据菱形的性质和已知条件可推出BAD ∠度数 再根据第一问的三角形全等和直角三角形的性质可求出BAE ∠和DAF ∠度数 从而求出EAF ∠度数 证明了等边三角形AEF 即可求出AEF ∠的度数.【详解】(1)证明:菱形ABCD,AB AD B D ∴=∠=∠又,AE BC AF CD ⊥⊥90AEB AFD ∴∠=∠=︒.在AEB △和AFD △中AEB AFD B DAB AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩(AAS)ABE ADF ∴≌.AE AF ∴=.(2)解:菱形ABCD180B BAD ∴∠+∠=︒=60B ∠︒120BAD ∴∠=︒.又90,60AEB B ∠=︒∠=︒30BAE =∴∠︒.由(1)知ABE ADF ≌30BAE DAF ∴∠=∠=︒.120303060EAF ∴∠=︒-︒-︒=︒. =AE AFAEF ∴等边三角形.60AEF ∴∠=︒.【点睛】本题考查了三角形全等 菱形的性质 等边三角形的性质 解题的关键在于熟练掌握全等的方法和菱形的性质.20.(2023·湖北鄂州·统考中考真题)如图,点E 是矩形ABCD 的边BC 上的一点 且AE AD =.(1)尺规作图(请用2B 铅笔):作DAE ∠的平分线AF 交BC 的延长线于点F 连接DF .(保留作图痕迹 不写作法)(2)试判断四边形AEFD 的形状 并说明理由.【答案】(1)见解析 (2)四边形AEFD 是菱形 理由见解析【分析】(1)根据题意结合尺规作角平分线的方法作图即可(2)根据矩形的性质和平行线的性质得出DAF AFE ∠=∠ 结合角平分线的定义可得EFA EAF ∠=∠,则AE EF = 然后根据平行四边形和菱形的判定定理得出结论.【详解】(1)解:如图所示:(2)四边形AEFD 是菱形理由:①矩形ABCD 中 AD BC ∥①DAF AFE ∠=∠①AF 平分DAE ∠①DAF EAF ∠=∠①EFA EAF ∠=∠①AE EF =①AE AD =①AD EF =①AD EF ∥①四边形AEFD 是平行四边形又①AE AD =①平行四边形AEFD 是菱形.【点睛】本题主要考查了尺规作角平分线 矩形的性质 平行线的性质 等腰三角形的判定 平行四边形的判定以及菱形的判定等知识 熟练掌握相关判定定理和性质定理是解题的关键.21.(2023·吉林长春·统考中考真题)将两个完全相同的含有30︒角的直角三角板在同一平面内按如图所示位置摆放.点A E B D 依次在同一直线上 连结AF CD .(1)求证:四边形AFDC 是平行四边形(2)己知6cm BC 当四边形AFDC 是菱形时.AD 的长为__________cm .【答案】(1)见解析 (2)18【分析】(1)由题意可知ACB DFE △≌△易得AC DF = 30CAB FDE ∠=∠=︒即AC DF ∥ 依据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可证明(2)如图,在Rt ACB △中 由30︒角所对的直角边等于斜边的一半和直角三角形锐角互余易得212cm AB BC == 60ABC ∠=︒ 由菱形得对角线平分对角得30CDA FDA ∠=∠=︒ 再由三角形外角和易证BCD CDA ∠=∠即可得6cm BC BD 最后由AD AB BD =+求解即可.【详解】(1)证明:由题意可知ACB DFE △≌△AC DF =∴ 30CAB FDE ∠=∠=︒AC DF ∥∴四边形AFDC 地平行四边形(2)如图,在Rt ACB △中 90ACB ∠=︒ 30CAB ∠=︒ 6cm BC212cm AB BC ∴== 60ABC ∠=︒四边形AFDC 是菱形AD ∴平分CDF ∠30CDA FDA ∴∠=∠=︒ABC CDA BCD ∠=∠+∠603030BCD ABC CDA ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒BCD CDA ∴∠=∠6cm BC BD ∴==18cm AD AB BD ∴=+=故答案为:18.【点睛】本题考查了全等三角形的性质 平行四边形的判定 菱形的性质 30︒角所对的直角边等于斜边的一半和直角三角形锐角互余 三角形外角及等角对等边 解题的关键是熟练掌握相关知识综合求解. 22.(2023·湖南张家界·统考中考真题)如图,已知点A D C B 在同一条直线上 且AD BC = AE BF = CE DF =.。

2019年北京中考数学习题:矩形、菱形与正方形

2019年北京中考数学习题:矩形、菱形与正方形

一、选择题1. (2018北京市海淀区八年级期末)某小区有一块边长为a 的正方形场地,规划修建两条宽为》的绿化带.方案一如图甲所示,绿化带面积为S 甲;方案二如图乙所示,绿化带s面积为S 乙.设k = —(a>S 乙'力>0),下列选项中正确的是代。

A甲10 < S —A. 2答案:B、填空题3D. — < k < 221B . — < < 12乙V 3C. 1< k v —22. (2018北京市师达中学八年级第一学期第二次月考)15.在长方形ABCD 中.由9个边长均为1的正方形组成的• L 军”模板如图CF = 3.则RC 边的长度为___________..此时景得3. (2018北京西城区二模)如图,在矩形ABCQ 中,顺次连接矩形四边的中点得到四边形EFGH.若AB=S, AQ=6,则四边形EFGH 的周长等于.答案:204. (2018北京西城区二模)我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系xOy 中,矩形ABCQ 的边A3在x 轴上,A (—3,0), B (4,0),边AO 长为5.现固定边AB, “推”矩形使点。

落在y 轴的正半轴上(落点记为D'),相应地,点C的对应点。

'的坐标为.5、(2018北京平谷区第一学期期末)12.已知菱形ABCD中,ZB=60°,AB=2,则菱形ABCD 的面积是.答案:2a/3三、解答题6.(2018北京石景山区初三毕业考试)问题:将菱形的面积五等分.小红发现只要将菱形周长五等分,再将各分点与菱形的对角线交点连接即可解决问题.如图,点。

是菱形ABCD的对角线交点,A3=5,下面是小红将菱形ABCD面积五等分的操作与证明思路,请补充,完整.(1)在边上取点E,使AE=4,连接OE;(2)在BC边上取点使欣=,连接。

F;(3)在CD边上取点G,使CG=,连接OG;(4)在ZM边上取点H,使DH=,连接OH.由于AE=+=+=+可证S^AOE=S四边形eofb=S四边形此成―S四边形如血厂,^"%解:3,2,1;............2分EB、BF;FC、CG-, GD、DH;HA.............4分7、(2018北京市师达中学八年级第一学期第二次月考)如图.将蛆形me/)沿对布度g所n et嫩折会,点c•邕在网平面内.落,%%.,"交于点£.牌"3.所、4,求必的虬眄8.(2018北京西城区二模)如图,在RtAABC中,ZACB=90°,CD LAB于点D,BE1AB点3,BE=CD,连接CE,DE.(1)求证:四边形CQBE为矩形;(2)若AC.=2,tanZACD=-,求DE的长.2(1)证明:如图2.CD L AB于点£>,BE_LAB于点3,ZCDA=ZDBE=90°.CD//BE...........................1分丈:BE=CD,:.四边形CD3E为平行四边形..........2分又ZDBE=90°,四边形CQBE为矩形......................................3分(2)解:四边形CQBE为矩形,DE=BC.....................................................4分在RtAABC中,,CD1AB,可得.在RtAABC中,,AC=2,,DE=BC=4..........................................5分9.(2018北京石景山区初三毕业考试)如图,在四边形ABCQ中,ZA=ZBCD=90°, BC=CD=2a/10,CEL AD于点E.(1)求证:AE=CE;(2)若tan D=3,求AB的长.(1)证明:(法一)过点B作BHLCE于H,如图1.':CE±AD,:.ZBHC=ZCED=90°,Z1+ZD=90°.':ZBCD=9Q°,+Z2=90°,图1:.Z2=ZD.又BC=CD:.ABHC丝AC E D.BH=CE.,:BH_LCE,CE±AD,匕4=90°,四边形是矩形,AE = BH .:.AE = CE . ............3 分(法二)过点C 作CHLAB 交AB 的延长线于H.图略,证明略.(2)解:..•四边形座是矩形,AB = HE.•.•在 Rt △<?££> 中,CEtan D =---= 3,DE^DE = x,CE = 3x ,CD = y/idx = 2a /10 .x = 2 .:.DE = 2,CE = 6.,.・ CH = DE = 2 .:.AB = HE = 6 —2 = 4.10. (2018北京燕山地区一模)如图,在△ABC 中,分别是AB,AC 的中点,BE=2DE,延长DE 到点F,使得EF=BE,连接CF.(1) 求证:四边形BCFE 是菱形;(2) 若ZBCF=120° , CE=4,求菱形 BCFE 的面积.4分(1)证明:I .点D, E,是AB, AC 中点.♦.DE〃BC, DE=-BC .............1'2又 BE=2DE,即 DE=-BE2.♦.BC=BE 又 EF=BE.♦.EF〃BC, EF=BC...四边形BCFE 是平行四边形............2'又 EF=BE四边形BCFE 是菱形.............3'(2) I .四边形BCFE 是菱形.♦.BC=BE 又 ZBCF=120°.*.ZBCE=60oA BCE 是等边三角形连结BF 交EC 于点0. ...BF_LEC在 RtABOC 中,B0= ^BC 2-OC 2 = 742 - 22 = 2a /3.............4'S aboc=,BO,OC=\x2®2=2后S菱形b cfe=4x2a/3=8^/3.•.511.(2018北示延庆区初三统一练习)如图,RtAABC中,匕430=90°,点D,F分别是AC,A3的中点,CE//DB,BE//DC.(1)求证:四边形QBEC是菱形;(2)若AD=3,DF=1,求四边形OBEC面积.解:(1)在RtA-4BC中,"/CE//DC,BE//DC四边形OBEC是平行四边形LD是AC的中点,ZABC=90:.BD=DC......1分四边形DBEC是菱形......2分(2)TF是的中点BC=2DF=2,ZAFD=ZABC=90°A$菱形dbec=2S®BC=4处在RtA/\FD中,4F—— DF^—J3^-1=2^/2分11S ndbc=干。

2018年中考数学真题分类汇编专题25 矩形菱形与正方形 试题含解析

2018年中考数学真题分类汇编专题25 矩形菱形与正方形 试题含解析

矩形菱形与正方形一.选择题1.(2018·湖北江汉油田、潜江市、天门市、仙桃市·3分)如图,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中点.将△ABG沿AG对折至△AFG,延长GF交DC于点E,则DE的长是()A.1B.1.5C.2D.2.5【分析】根据翻折变换的性质和正方形的性质可证R△t AFE≌△R t ADE;在直△角ECG中,根据勾股定理即可求出DE的长.【解答】解:∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,在△R t ABG和△R t AFG中,∵,∴△R t AFE≌△R t ADE,∴EF=DE,设DE=FE=x,则EC=6﹣x.∵G为BC中点,BC=6,∴CG=3,在△R t ECG中,根据勾股定理,得:(6﹣x)2+9=(x+3)2,解得x=2.则DE=2.故选:C.【点评】本题考查了翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理.2.(2018•江苏宿迁•3分)如图,菱形ABCD的对角线AC.BD相交于点O,点E为边CD的中点,若菱形ABCD 的周长为16,∠BAD=60°,则△OCE的面积是()A. B. 2 C. D. 4【答案】A【分析】根据菱形的性质得菱形边长为4,AC⊥BD,由一个角是60度的等腰三角形是等边三角形△得ABD是等边三角形;在△R t AOD中,根据勾股定理得AO=2,AC=2AO=4,根据三角形面积公式得=OD·AC=4,△S ACD根据中位线定理得OE∥AD,根据相似三角形的面积比等于相似比继而可求△出OCE的面积.【详解】∵菱形ABCD的周长为16,∴菱形ABCD的边长为4,∵∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,又∵O是菱形对角线AC.BD的交点,∴AC⊥BD,在△R t AOD中,∴AO=,∴AC=2AO=4,∴S=OD·AC=×2×4=4,△ACD又∵O、E分别是中点,∴OE∥AD,△∴COE∽△CAD,∴,∴,∴S=S=×4=,△COE △CAD故选A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,菱形的性质,结合图形熟练应用相关性质是解题的关键.3.(2018•江苏无锡•3分)如图,已知点E是矩形ABCD的对角线AC上的一动点,正方形EFGH的顶点G、H都在边AD上,若AB=3,BC=4,则tan∠AFE的值()A.等于C.等于B.等于D.随点E位置的变化而变化【分析】根据题意推知EF∥AD,由该平行线的性质推知△AEH∽△ACD,结合该相似三角形的对应边成比例和锐角三角函数的定义解答.【解答】解:∵EF∥AD,∴∠AFE=∠FAG,∴△AEH∽△ACD,∴设EH=3x,AH=4x,∴HG=GF=3x,==.∴tan∠AFE=tan∠FAG=故选:A.==.【点评】考查了正方形的性质,矩形的性质以及解直角三角形,此题将求∠AFE 的正切值转化为求∠FAG 的 正切值来解答的.4.(2018•江苏淮安•3 分)如图,菱形 ABCD 的对角线 AC.BD 的长分别为 6 和 8,则这个菱形的周长是( )A .20B .24C .40D .48【分析】由菱形对角线的性质,相互垂直平分即可得出菱形的边长,菱形四边相等即可得出周长. 【解答】解:由菱形对角线性质知,AO= AC=3,BO= BD=4,且 AO ⊥BO ,则 AB==5,故这个菱形的周长 L=4AB=20.故选:A .【点评】本题考查了菱形面积的计算,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等的性 质,本题中根据勾股定理计算 AB 的长是解题的关键,难度一般.5.(2018•江苏淮安•3 分)如图,在平面直角坐标系中,直线 l 为正比例函数 y=x 的图象,点 A 的坐标为(1,10),过点 A 作 x 轴的垂线交直线 l 于点 D ,以 A D 为边作正方形 A B C D ;过点 C 作直线 l 的垂线,垂足为111 11 1 1 1 1A ,交 x 轴于点B ,以 A B 为边作正方形 A BCD ;过点 C 作 x 轴的垂线,垂足为 A ,交直线 l 于点 D ,以 222 22 2 2 2233A D 为边作正方形 ABCD ,…,按此规律操作下所得到的正方形 A B C D 的面积是 ( )n ﹣1 333 3 3 3n n n n.【分析】根据正比例函数的性质得到∠D OA =45°,分别求出正方形 A B C D 的面积、正方形 A B C D 的面积,111 1 1 12 2 2 2总结规律解答.【解答】解:∵直线l为正比例函数y=x的图象,∴∠D OA=45°,1 1∴D A=OA=1,1 1 1∴正方形A B C D的面积=1=()1 1 1 11﹣1,由勾股定理得,OD=1,D A=,1 2∴A B=A O=,2 2 2∴正方形A B C D的面积==()2﹣1,2 2 2 2同理,A D=OA=,3 3 3∴正方形A B C D的面积=3 3 3 3=()3﹣1,…由规律可知,正方形A B C D的面积=()n﹣1,n n n n故答案为:()n﹣1.【点评】本题考查的是正方形的性质、一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数解析式得到∠D OA=45°,1 1正确找出规律是解题的关键.6.(2018•山东烟台市•3分)对角线长分别为6和8的菱形ABCD如图所示,点O为对角线的交点,过点O 折叠菱形,使B,B′两点重合,MN是折痕.若B'M=1,则CN的长为()A.7B.6C.5D.4【分析】连接AC.BD,如图,利用菱形的性质得OC=AC=3,OD=BD=4,∠COD=90°,再利用勾股定理计算出CD=5,接着证明△OBM≌△ODN得到DN=BM,然后根据折叠的性质得BM=B'M=1,从而有DN=1,于是计算CD ﹣DN即可.【解答】解:连接AC.BD,如图,∵点O为菱形ABCD的对角线的交点,∴OC=AC=3,OD= BD=4,∠COD=90°,=5,在△R t COD中,CD=∵AB∥CD,∴∠MBO=∠NDO,在△OBM和△ODN中,∴△OBM≌△ODN,∴DN=BM,∵过点O折叠菱形,使B,B′两点重合,MN是折痕,∴BM=B'M=1,∴DN=1,∴CN=CD﹣DN=5﹣1=4.故选:D.【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了菱形的性质.7.(2018•山东聊城市•3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=3.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A处,则点C的对应点1C的坐标为()1A.(﹣,)B.(﹣,)C.(﹣,)D.(﹣,)【分析】直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC三边关系,再利用勾股定理得出答案.1【解答】解:过点C作C N⊥x轴于点N,过点A作A M⊥x轴于点M,1 1 1 1由题意可得:∠C NO=∠A MO=90°,1 1∠1=∠2=∠3,则△A△OM∽△O C△N,1 1∵OA=5,OC=3,∴OA=5,A M=3,1 1∴OM=4,∴设NO=3x,则NC=4x,OC=3,1 1则(3x)2+(4x)2=9,解得:x=±(负数舍去),则NO=,NC=,1).故点C的对应点C的坐标为:(﹣,1故选:A.【点评】此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A△OM∽△O C△N是解题关键.1 18.(2018•上海•4分)已知平行四边形ABCD,下列条件中,不能判定这个平行四边形为矩形的是()A.∠A=∠B B.∠A=∠C C.AC=BD D.AB⊥BC【分析】由矩形的判定方法即可得出答案.【解答】解:A.∠A=∠B,∠A+∠B=180°,所以∠A=∠B=90°,可以判定这个平行四边形为矩形,正确;B.∠A=∠C不能判定这个平行四边形为矩形,错误;C.AC=BD,对角线相等,可推出平行四边形ABCD是矩形,故正确;D.AB⊥BC,所以∠B=90°,可以判定这个平行四边形为矩形,正确;故选:B.【点评】本题主要考查的是矩形的判定定理.但需要注意的是本题的知识点是关于各个图形的性质以及判定.9.(2018•遂宁•4分)下列说法正确的是()A.有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等B.正方形既是轴对称图形又是中心对称图形C.矩形的对角线互相垂直平分D.六边形的内角和是540°【分析】直接利用全等三角形的判定以及矩形、菱形的性质和多边形内角和定理.【解答】解:A.有两条边和一个角对应相等的两个三角形全等,错误,必须是两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;B.正方形既是轴对称图形又是中心对称图形,正确;C.矩形的对角线相等且互相平分,故此选项错误;D.六边形的内角和是720°,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定以及矩形、菱形的性质和多边形内角和定理,正确把握相关性质是解题关键.10.(2018•资阳•3分)如图,将矩形ABCD的四个角向内翻折后,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是()A.12厘米B.16厘米C.20厘米D.28厘米【分析】利用三个角是直角的四边形是矩形易证四边形EFGH为矩形,那么由折叠可得HF的长即为边AD的长.【解答】解:∵∠HEM=∠AEH,∠BEF=∠FEM,∴∠HEF=∠HEM+∠FEM=×180°=90°,同理可得:∠EHG=∠HGF=∠EFG=90°,∴四边形EFGH为矩形,AD=AH+HD=HM+MF=HF,HF===20,∴AD=20厘米.故选:C.7【点评】此题主要考查了翻折变换的性质以及勾股定理等知识,得出四边形 E FGH 为矩形是解题关键.11. (2018•杭州•3 分)如图,已知点 P 矩形 ABCD 内一点(不含边界),设 , ,,,若 , ,则( )A..C..BD【答案】A【考点】三角形内角和定理,矩形的性质【解析】【解答】解:∵矩形 ABCD ∴∠PAB+∠PAD=90°即∠PAB=90°-∠PAB ∵∠PAB=80°∴∠PAB+∠PBA=180°-80°=100°∴90°-∠PAB+∠PBA=100°即∠PBA-∠PAB=10°① 同理可得:∠PDC-∠PCB=180°-50°-90°=40°②由②-①得:∠PDC-∠PCB-(∠PBA-∠PAB )=30° ∴故答案为:A【分析】根据矩形的性质,可得出∠PAB=90°-∠PAB ,再根据三角形内角和定理可得出∠PAB+∠PBA=100°, 从而可得出∠PBA-∠PAB=10°①;同理可证得∠PDC-∠PCB=40°②,再将②-①,可得出答案。

北京市通州区2018-2017届中考《矩形、菱形和正方形》专题练习含答案

北京市通州区2018-2017届中考《矩形、菱形和正方形》专题练习含答案

北京市通州区普通中学2018届初三数学中考复习 矩形、菱形和正方形 专项复习练习1.下列判断错误的是( D )A .两组对边分别相等的四边形是平行四边形B .四个内角都相等的四边形是矩形C .四条边都相等的四边形是菱形D .两条对角线垂直且平分的四边形是正方形2.如图,四边形ABCD 是菱形,AC =8,DB =6,DH ⊥AB 于H ,则DH 等于( A ) A.245 B.125C .5D .43.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC ,AD =23,DE =2,则四边形OCED 的面积( A )A .2 3B .4C .4 3D .84.如图,矩形ABCD 中,AD =2,AB =3,过点A ,C 作相距为2的平行线段AE ,CF ,分别交CD ,AB 于点E ,F ,则DE 的长是( D )A. 5B.136 C .1 D.565.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,点E 为BC 的中点,将△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则CF 的长为( D )A.95B.125C.165D.1856.在▱ABCD中,AB=10,BC=14,E,F分别为边BC,AD上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE的长为( D )A.7 B.4或10 C.5或9 D.6或87.如图,在正方形ABCD中,E,F分别是边BC,CD上的点,∠EAF=45°,△ECF 的周长为4,则正方形ABCD的边长为( A )A.2 B.3 C.4 D.58.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,下列结论:①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF =EF;⑤S△CEF=2S△ABE,其中正确结论有( C )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.如图,正方形ABCD的边长为22,对角线AC,BD相交于点O,E是OC的中点,连接BE,过点A作AM⊥BE于点M,交BD于点F,则FM的长为.510.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E为AD的中点,若OE=3,则菱形ABCD的周长为__24__.11.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在边CD,BC上,且DC=3DE=3a.将矩形沿直线EF折叠,使点C恰好落在AD边上的点P处,则FP=.12.如图是一张长方形纸片ABCD ,已知AB =8,AD =7,E 为AB 上一点,AE =5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP ),使点P 落在长方形ABCD 的某一条边上,则等腰三角形AEP 的底边长是.13.如图,正方形ABCD 的面积为3 cm 2,E 为BC 边上一点,∠BAE =30°,F 为AE 的中点,过点F 作直线分别与AB ,DC 相交于点M ,N .若MN =AE ,0则AM 的长等于3或314.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA 1B 1C 1的两边在坐标轴上,以它的对角线OB 1为边作正方形OB 1B 2C 2,再以正方形OB 1B 2C 2的对角线OB 2为边作正方形OB 2B 3C 3,以此类推…,则正方形OB 2015B 2016C 2016的顶点B 2016的坐标是__(21008,0)__.15.如图,AC 为矩形ABCD 的对角线,将边AB 沿AE 折叠,使点B 落在AC 上的点M 处,将边CD 沿CF 折叠,使点D 落在AC 上的点N 处. (1)求证:四边形AECF 是平行四边形;(2)若AB =6,AC =10,求四边形AECF 的面积.解:(1)由折叠知AM =AB ,CN =CD ,∠FNC =∠D=90°,∠AME =∠B=90°,∴∠ANF =90°,∠CME =90°,∵四边形ABCD 为矩形,∴AB =CD ,AD ∥BC , ∴AM =CN , ∴AN =CM ,可证△ANF≌△CME(ASA ),∴AF =CE , 又∵AF∥CE,∴四边形AECF 是平行四边形 (2)∵AB=6,AC =10,∴BC =8,设CE=x,则EM=8-x,CM=10-6=4,在Rt△CEM中,(8-x)2+42=x2,解得x=5,∴四边形AECF的面积为EC·AB=5×6=3016.如图,P是正方形ABCD对角线AC上一点,点E在BC上,且PE=PB.(1)求证:PE=PD;(2)连接DE,试判断∠PED的度数,并证明你的结论.解:(1)∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ACB=∠ACD,可证△PBC≌△PDC(SAS),∴PB=PD,∵PE=PB,∴PE=PD(2)∠PED=45°.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∵△PBC≌△PDC,∴∠PBC=∠PDC,∵PE=PB,∴∠PBC=∠PEB,∴∠PDC=∠PEB,∵∠PEB+∠PEC=180°,∴∠PDC+∠PEC=180°,在四边形PECD中,∠EPD=360°-(∠PDC+∠PEC)-∠BCD=360°-180°-90°=90°,又∵PE=PD,∴△PDE是等腰直角三角形,∴∠PED=45°17.如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME ⊥CD于点E,∠1=∠2.(1)若CE=2,求BC的长;(2)求证:ME=AM-DF.解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴CB=CD,AB∥CD,∴∠1=∠ACD.∵∠1=∠2,∴∠2=∠ACD,∴MC=MD.∵ME⊥CD,∴CD=2CE=4,∴BC=CD=4(2)延长DF,AB交于G,∵四边形ABCD是菱形,∴∠BCA=∠DCA.∵BC=2CF,CD=2CE,∴CE=CF.可证△CEM≌△CFM(SAS),∴ME=MF.∵AB∥CD,∴∠2=∠G,∠GBF=∠BCD,∵F为边BC的中点,∴CF=BF,可证△CDF≌△BGF(AAS),∴DF=GF.∵∠1=∠2,∠G=∠2,∴∠1=∠G,∴AM=GM=MF+GF=DF+ME,即ME=AM-DF18.如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF.连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC.(1)请判断:FG与CE的数量关系是___FG=CE___,位置关系是 __FG∥CE__;(2)如图②,若点E,F分别是边CB,BA延长线上的点,其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;(3)如图③,若点E,F分别是边BC,AB延长线上的点,其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.解:(2)过点G作GH⊥CB的延长线于点H,∵EG⊥DE,∴∠GEH+∠DEC=90°,∵∠GEH+∠HGE=90°,∴∠DEC=∠HGE,可证△HGE≌△CED(AAS),∴GH=CE,HE=CD,∵CE=BF,∴GH=BF,∵GH∥BF,∴四边形GHBF是矩形,∴GF=BH,FG∥CH,∴FG∥CE,∵四边形ABCD是正方形,∴CD=BC,∴HE=BC,∴HE+EB=BC+EB∴BH=EC,∴FG=EC(3)成立.∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠FBC=∠ECD=90°,可证△CBF≌△DCE(SAS),∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,∵EG=DE,∴CF=EG,∵DE⊥EG,∴∠DEC+∠CEG=90°,∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠CDE=∠CEG,∴∠BCF=∠CEG,∴CF∥EG,∴四边形CEGF是平行四边形,∴FG∥CE,FG=CE。

北京市通州区普通中学2018届初三数学中考复习 图形的轴对称 专题练习题 含答案

北京市通州区普通中学2018届初三数学中考复习  图形的轴对称 专题练习题 含答案

北京市通州区普通中学2018届初三数学中考复习 图形的轴对称 专题练习题1.下列四个图形分别是节能,节水,低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是( D )2.用矩形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是( D )3.(如图,∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为( C )A .30°B .45°C .60°D .75°4.如图,有一块矩形纸片ABCD ,AB =8,AD =6,将纸片折叠,使得AD 边落在AB 边上,折痕为AE ,再将△AED 沿DE 向右翻折,AE 与BC 的交点为F ,则△CEF 的面积为( C )A.12B.98C .2D .4 5.如图,ABCD 是矩形纸片,翻折∠B,∠D ,使AD ,BC 边与对角线AC 重叠,且顶点B ,D 恰好落在同一点O 上,折痕分别是CE ,AF ,则AEEB等于( B )A. 3 B.2 C.1.5 D. 26.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点B′重合,AE为折痕,则EB′=__1.5__.7.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有__3__种.\8.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为__6__.9.如图,在平面直角坐标系中,点O是原点,点B(0,3),点A在第一象限且AB⊥BO,点E是线段AO的中点,点M在线段AB上.若点B和点E关于直线OM对称,则点M的坐标是.10.如图,∠AOB=30°,点M,N分别在边OA,OB上,且OM=1,ON=3,点P,Q分别在边OB,OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.11.如图,将矩形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在平面上的F 点处,DF 交BC 于点E.(1)求证:△DCE≌△BFE;(2)若CD =2,∠ADB =30°,求BE 的长.(1)证明:∵四边形ABCD 为矩形,∴∠A =∠C=90°,AB =CD.又∵△DBF 是由△DBA 折叠得到,∴∠F =∠A=∠C,BF =AB =DC.又∠BEF=∠DEC,∴△DCE ≌△BFE (2)解:由(1)得BE =DE.又∵∠ADB=30°,∴∠ADF =2∠ADB=60°.∴∠EDC =30°.在Rt △DEC 中,CD =2,∠EDC =30°,∵cos30°=DCDE ,∴DE =433.∴BE=DE =43312.作图题:(不要求写作法)如图,△ABC 在平面直角坐标系中,其中点A ,B ,C 的坐标分别为A(-2,1),B(-4,5),C(-5,2).(1)作△ABC 关于直线l :x =-1对称的△A 1B 1C 1,其中点A ,B ,C 的对应点分别为点A 1,B 1,C 1;(2)写出点A 1,B 1,C 1的坐标.解:(1)△A 1B 1C 1如图所示:(2)A 1(0,1),B 1(2,5),C 1(3,2)13.准备一张矩形纸片,按如图操作:将△ABE 沿BE 翻折,使点A 落在对角线BD 上的M 点,将△CDF 沿DF 翻折,使点C 落在对角线BD 上的N 点. (1)求证:四边形BFDE 是平行四边形;(2)若四边形BFDE 是菱形,AB =2,求菱形BFDE 的面积.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A =∠C=90°,AB =CD ,AB ∥CD ,∴∠ABD =∠CDB,∴∠EBD =∠FDB,∴EB ∥DF ,∵ED ∥BF ,∴四边形BFDE 为平行四边形 (2)解:∵四边形BFDE 为菱形,∴BE =ED ,∠EBD =∠FBD=∠ABE,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD =BC ,∠ABC =90°,∴∠ABE =30°,∵∠A =90°,AB =2,∴AE =23=233,BF =BE =2AE =433,∴菱形BFDE 的面积为433×2=83314.如图,将矩形ABCD 沿直线EF 折叠,使点C 与点A 重合,折痕交AD 于点E ,交BC 于点F ,连接AF ,CE.(1)求证:四边形AFCE为菱形;(2)设AE=a,ED=b,DC=c.请写出一个a,b,c三者之间的数量关系式.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AEF=∠EFC.由折叠的性质,可得∠AEF=∠CEF,AE=CE,AF=CF,∴∠EFC=∠CEF.∴CF=CE.∴AF=CF=CE=AE.∴四边形AFCE为菱形(2)解:a,b,c三者之间的数量关系式为a2=b2+c2.理由如下:由折叠的性质,得CE=AE.∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°.∵AE=a,ED=b,DC=c,∴CE =AE=a.在Rt△DCE中,CE2=CD2+DE2,∴a,b,c三者之间的数量关系式可写为a2=b2+c2。

中考复习《矩形、菱形、正方形》测试题(含答案)

中考复习《矩形、菱形、正方形》测试题(含答案)

中考复习《矩形、菱形、正方形》测试题(含答案)一、选择题(每题4分,共24分)1.[2015·泸州]菱形具有而平行四边形不具有的性质是(D) A.两组对边分别平行B.两组对角分别相等C.对角线互相平分D.对角线互相垂直2.[2015·衢州]如图28-1,已知某菱形花坛ABCD的周长是24 m,∠BAD=120°,则花坛对角线AC的长是(B)A.6 3 m B.6 m图28-1 C.3 3 m D.3 m【解析】易知△ABC为等边三角形,所以AC=AB=6 m.3.[2015·益阳]如图28-2,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以下说法错误的是(D) A.∠ABC=90°B.AC=BDC.OA=OB D.OA=AD图28-2 图28-34.[2014·福州]如图28-3,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为(C) A.45°B.55°C.60°D.75°【解析】∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,又∵△ADE 是等边三角形, ∴AE =AD =DE ,∠DAE =60°, ∴AB =AE ,∴∠ABE =∠AEB ,∠BAE =90°+60°=150°, ∴∠ABE =(180°-150°)÷2=15°, 又∵∠BAC =45°, ∴∠BFC =45°+15°=60°.5.[2015·临沂]如图28-4,四边形ABCD 为平行四边形,延长AD 到E ,使DE =AD ,连结EB ,EC ,DB .添加一个条件,不能使四边形DBCE 成为矩形的是 (B) A .AB =BEB .BE ⊥DCC .∠ADB =90°D .CE ⊥DE【解析】 因为四边形ABCD 为平行四边形,所以AD 綊BC ,因为DE =AD ,所以DE 綊BC所以四边形EDBC 为平行四边形,A .假若AB =BE ,因为AB =BE ,AD =DE ,BD =BD ,所以△ADB ≌△EDB ,所以∠BDE =90°,所以四边形EDBC 为矩形; B .假若BE ⊥DC ,可得四边形EDBC 为菱形;C .假若∠ADB =90°,所以∠EDB =90°,所以四边形EDBC 为矩形;D .假若CE ⊥DE ,所以∠DEC =90°,所以四边形EDBC 为矩形,故选B. 6.[2015·日照]小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件①AB =BC ,②∠ABC =90°,③AC =BD ,④AC ⊥BD 中选两个作为补充条件,使▱ABCD 成为正方形(如图28-5)现有下列四种选法,你图28-4图28-5认为其中错误的是(B)A.①②B.②③C.①③D.②④【解析】此题考查正方形的判定,即在▱ABCD的基础上,需要再同时具备矩形和菱形的特征.①是菱形的特征;②是矩形的特征;③是矩形的特征,④是菱形的特征.而B中都是矩形的特征,故选B.二、填空题(每题4分,共20分)7.[2015·铜仁]已知一个菱形的两条对角线长分别为6 cm和8 cm,则这个菱形的面积为__24__cm2.8.[2014·衡阳]如图28-6,在矩形ABCD中,∠BOC=120°,AB=5,则BD的长为__10__.9.[2015·上海]已知E是正方形ABCD的对角线AC上一点,图28-6 AE=AD,过点E作AC的垂线,交边CD于点F,那么∠F AD=__22.5__度.10.[2014·淄博]已知▱ABCD,对角线AC,BD相交于点O,请你添加一个适当的条件,使▱ABCD成为一个菱形.你添加的条件是__AB=BC或AC⊥BD等__.11.[2014·资阳]如图28-7,在边长为4的正方形ABCD中,E是AB边上的一点,且AE=3,点Q为对角线AC上的动点,则△BEQ周长的最小值为__6__.图28-7【解析】如答图,连结BD,DE,∵四边形ABCD是正方形,∴点B与点D关于直线AC对称,∴DE的长即为BQ+QE的最小值,∵DE=BQ+QE=5,∴△BEQ周长的最小值=DE+BE=5+1=6.三、解答题(共20分)12.(10分)[2015·安顺]如图28-8,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于图28-8F.(1)求证:AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由.证明:(1)∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∴AE=DF;(2)若AD平分∠BAC,四边形AEDF是菱形,理由如下:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF是平行四边形,∵AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠F AD,∵AE∥DF,∴∠EAD=ADF,∠DAF=∠FDA,∴AF=DF,∴平行四边形AEDF为菱形.13.(10分)[2015·青岛]已知:如图28-9,在△ABC中,AB =AC,AD是BC边上的中线,AE∥BC,CE⊥AE,垂足为E.(1)求证:△ABD≌△CAE;图28-9(2)连结DE ,线段DE 与AB 之间有怎样的位置和数量关系?请证明你的结论. 解:(1)证明:∵AB =AC ,AD 是BC 边上的中线, ∴AD ⊥BC ,BD =CD . ∵AE ∥BC ,CE ⊥AE , ∴四边形ADCE 是矩形, ∴AD =CE .在Rt △ABD 与Rt △CAE 中, ⎩⎪⎨⎪⎧AD =CE ,AB =CA ,∴△ABD ≌△CAE (HL );(2)DE ∥AB ,DE =AB .证明如下: 如答图所示,∵四边形ADCE 是矩形, ∴AE =CD =BD ,AE ∥BD , ∴四边形ABDE 是平行四边形, ∴DE ∥AB ,DE =AB .14.(10分)[2014·扬州]如图28-10,已知Rt △ABC ,∠ABC =90°,先把△ABC 绕点B 顺时针旋转90°后至△DBE ,再把△ABC 沿射线AB 平移至△FEG ,DE ,FG 相交于点H .(1)判断线段DE ,FG 的位置关系,并说明理由; (2)连结CG ,求证:四边形CBEG 是正方形. 解:(1)DE ⊥FG ,理由如下:由题意得∠A =∠EDB =∠GFE ,∠ABC =∠DBE =90°,第13题答图图28-10∴∠BDE+∠BED=90°.∴∠GFE+∠BED=90°,∴∠FHE=90°,即DE⊥FG;(2)证明:∵△ABC沿射线AB平移至△FEG,∴CB∥GE,CB=GE.∴四边形CBEG是平行四边形.∵∠ABC=∠GEF=90°,∴四边形CBEG是矩形.∵BC=BE,∴四边形CBEG是正方形.15.(10分)[2015·南京]如图28-11,AB∥CD,点E,F分别在AB,CD上,连结EF,∠AEF,∠CFE的平分线交于点G,∠BEF,∠DFE的平分线交于点H.(1)求证:四边形EGFH是矩形;(2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索,过G作MN∥EF,分别交AB,CD于点M,N,过H作PQ∥EF,分别交AB,CD交于点P,Q,得到四边形MNQP.此时,他猜想四边形MNQP是菱形,请在下列框图中补全他的证明思路.小明的证明思路由AB∥CD,MN∥EF,易证四边形MNQP是平行四边形,要证▱MNQP是菱形,只要证MN=NQ.由已知条件__FG平分∠CFE__,MN∥EF,可证NG=NF,故只要证GM=FQ,即证△MEG≌△QFH,易证__GE=FH__,__∠GME =∠FQH__.故只要证∠MGE=∠QFH.易证∠MGE=∠GEF,∠QFH=∠EFH,__∠GEF=∠EFH__,即可得证.图28-11解:(1)证明:∵EH平分∠BEF.∴∠FEH=12∠BEF,∵FH平分∠DFE,∴∠EFH=12∠DFE,∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°,∴∠FEH+∠EFH=12(∠BEF+∠DFE)=12×180°=90°,又∵∠FEH+∠EFH+∠EHF=180°,∴∠EHF=180°-(∠FEH+∠EFH)=180°-90°=90°,同理可证,∠EGF=90°,∵EG平分∠AEF,∴∠FEG=12∠AEF,∵EH平分∠BEF,∴∠FEH=12∠BEF,∵点A,E,B在同一条直线上.∴∠AEB=180°,即∠AEF+∠BEF=180°.∴∠FEG+∠FEH=12(∠AEF+∠BEF)=12×180°=90°,即∠GEH=90°.∴四边形EGFH是矩形;(2)本题答案不唯一,下列解法供参考.例如,FG平分∠CFE;GE=FH;∠GME =∠FQH;∠GEF=∠EFH.16.(6分)[2015·资阳]若顺次连结四边形ABCD四边的中点,得到的图形是一个矩形,则四边形ABCD一定是(D) A.矩形B.菱形C.对角线相等的四边形D.对角线互相垂直的四边形17.(10分)如图28-12,在菱形ABCD中,边长为10,∠A=60°.顺次连结菱形ABCD各边中点,可得四边形A1B1C1D1;顺次连结四边形A1B1C1D1各边中点,可得四边形A2B2C2D2;顺次连结四边形A2B2C2D2各边中点,可得四边形A3B3C3D3;…;按此规律继续下去,则四边形A2B2C2D2的周长是__20__;四边形A2 016B2 016C2 016D2 016的周长是__521 005__.图28-12。

2018届中考数学真题分类汇编(第一期)专题25矩形菱形与正方形试题(含解析)

2018届中考数学真题分类汇编(第一期)专题25矩形菱形与正方形试题(含解析)

矩形菱形与正方形一、选择题1.(2018•四川凉州•3分)如图将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在C′处,BC′交AD于点E,则下到结论不一定成立的是()A.AD=BC′B.∠EBD=∠EDB C.△ABE∽△CBD D.sin∠ABE=【分析】主要根据折叠前后角和边相等找到相等的边之间的关系,即可选出正确答案.【解答】解:A、BC=BC′,AD=BC,∴AD=BC′,所以正确.B、∠CBD=∠EDB,∠CBD=∠EBD,∴∠EBD=∠EDB正确.D、∵sin∠ABE=,∴∠EBD=∠EDB∴BE=DE∴sin∠ABE=.故选:C.【点评】本题主要用排除法,证明A,B,D都正确,所以不正确的就是C,排除法也是数学中一种常用的解题方法.2 (2018•山东滨州•3分)下列命题,其中是真命题的为()A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线相等的四边形是矩形D.一组邻边相等的矩形是正方形【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】解:A、例如等腰梯形,故本选项错误;B、根据菱形的判定,应是对角线互相垂直的平行四边形,故本选项错误;C、对角线相等且互相平分的平行四边形是矩形,故本选项错误;D、一组邻边相等的矩形是正方形,故本选项正确.故选:D.【点评】本题主要考查平行四边形的判定与命题的真假区别.正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理,难度适中.3.(2018·湖北省宜昌·3分)如图,正方形ABCD的边长为1,点E,F分别是对角线AC上的两点,EG⊥AB.EI⊥AD,FH⊥AB,FJ⊥AD,垂足分别为G,I,H,J.则图中阴影部分的面积等于()A.1 B.C.D.【分析】根据轴对称图形的性质,解决问题即可;【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴直线AC是正方形ABCD的对称轴,∵EG⊥AB.EI⊥AD,FH⊥AB,FJ⊥AD,垂足分别为G,I,H,J.∴根据对称性可知:四边形EFHG的面积与四边形EFJI的面积相等,∴S阴=S正方形ABCD=,故选:B.【点评】本题考查正方形的性质,解题的关键是利用轴对称的性质解决问题,属于中考常考题型.4.(2018·湖北省孝感·3分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=10,BD=24,则菱形ABCD的周长为()A.52 B.48 C.40 D.20【分析】由勾股定理即可求得AB的长,继而求得菱形ABCD的周长.【解答】解:∵菱形ABCD中,BD=24,AC=10,∴OB=12,OA=5,在Rt△ABO中,AB==13,∴菱形ABCD的周长=4AB=52,故选:A.【点评】此题考查了菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,属于中考常考题型.5(2018·山东临沂·3分)如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD边AB、BC、CD、DA的中点.则下列说法:①若AC=BD,则四边形EFGH为矩形;②若AC⊥BD,则四边形EFGH为菱形;③若四边形EFGH是平行四边形,则AC与BD互相平分;④若四边形EFGH是正方形,则AC与BD互相垂直且相等.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4【分析】因为一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC时,中点四边形是菱形,当对角线AC⊥BD时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD,且AC⊥BD时,中点四边形是正方形,【解答】解:因为一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC时,中点四边形是菱形,当对角线AC⊥BD时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD,且AC⊥BD时,中点四边形是正方形,故④选项正确,故选:A.【点评】本题考查中点四边形、平行四边形、矩形、菱形的判定等知识,解题的关键是记住一般四边形的中点四边形是平行四边形,当对角线BD=AC时,中点四边形是菱形,当对角线AC⊥BD时,中点四边形是矩形,当对角线AC=BD,且AC⊥BD时,中点四边形是正方形.6(2018·山东威海·3分)矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=()A.1 B.C.D.【分析】延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=PG,再利用勾股定理求得PG=,从而得出答案.【解答】解:如图,延长GH交AD于点P,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,则GH=PG=×=,故选:C.【点评】本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.7(2018•湖南省永州市•4分)下列命题是真命题的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.任意多边形的内角和为360°D.三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半【分析】根据矩形的判定方法对A进行判断;根据菱形的判定方法对B进行判断;根据多边形的内角和对C进行判断;根据三角形中位线性质对D进行判断.【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,所以A选项为假命题;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B选项为假命题;C、任意多边形的外角和为360°,所以C选项为假命题;D、三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,所以D选项为真命题.故选:D.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.8(2018年江苏省宿迁)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E为边CD的中点,若菱形ABCD的周长为16,∠BAD=60°,则△OCE的面积是()。

2018年北京市中考数学试题(含答案解析版)[真题]

2018年北京市中考数学试题(含答案解析版)[真题]

2018年北京市高级中等学校招生考试数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个。

1. 下列几何体中,是圆柱的为2. 实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(A )>4a (B )>0b c − (C )>0ac (D )>0c a +3. 方程式⎩⎨⎧=−=−14833y x y x 的解为(A )⎩⎨⎧=−=21y x (B )⎩⎨⎧−==21y x (C )⎩⎨⎧=−=12y x (D )⎩⎨⎧−==12y x4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积。

已知每个标准足球场的面积为7140m 2,则FAST 的反射面总面积约为 (A )231014.7m ⨯ (B )241014.7m ⨯ (C )25105.2m ⨯ (D )26105.2m ⨯ 5. 若正多边形的一个外角是o 60,则该正多边形的内角和为(A )o 360 (B )o 540 (C )o 720 (D )o 9006. 如果32=−b a ,那么代数式b a ab a b a −⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛−+222的值为(A )3 (B )32 (C )33 (D )34 7. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系()02≠=+=a c bx ax y 。

下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为(A )10m (B )15m (C )20m (D )22.5m8. 上图是老北京城一些地点的分布示意图。

在图中,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为()0,0,表示广安门的点的坐标为()3,6−−时,表示左安门的点的坐标为()6,5−;②当表示天安门的点的坐标为()0,0,表示广安门的点的坐标为()6,12−−时,表示左安门的点的坐标为()12,10−;③当表示天安门的点的坐标为()1,1,表示广安门的点的坐标为()5,11−−时,表示左安门的点的坐标为()11,11−;④当表示天安门的点的坐标为()5.1,5.1,表示广安门的点的坐标为()5.7,5.16−−时,表示左安门的点的坐标为(),5.16,5.16−。

2018北京市中考数学试题(含答案解析版)

2018北京市中考数学试题(含答案解析版)

2018年北京市高级中等学校招生考试数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个。

1. 下列几何体中,是圆柱的为2. 实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(A )>4a (B )>0b c − (C )>0ac (D )>0c a +3. 方程式⎩⎨⎧=−=−14833y x y x 的解为(A )⎩⎨⎧=−=21y x (B )⎩⎨⎧−==21y x (C )⎩⎨⎧=−=12y x (D )⎩⎨⎧−==12y x4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积。

已知每个标准足球场的面积为7140m 2,则FAST 的反射面总面积约为 (A )231014.7m ⨯ (B )241014.7m ⨯ (C )25105.2m ⨯ (D )26105.2m ⨯ 5. 若正多边形的一个外角是o 60,则该正多边形的内角和为(A )o 360 (B )o 540 (C )o 720 (D )o 9006. 如果32=−b a ,那么代数式b a ab a b a −⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛−+222的值为(A )3 (B )32 (C )33 (D )34 7. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系()02≠=+=a c bx ax y 。

下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为(A )10m (B )15m (C )20m (D )22.5m8. 上图是老北京城一些地点的分布示意图。

在图中,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为()0,0,表示广安门的点的坐标为()3,6−−时,表示左安门的点的坐标为()6,5−;②当表示天安门的点的坐标为()0,0,表示广安门的点的坐标为()6,12−−时,表示左安门的点的坐标为()12,10−;③当表示天安门的点的坐标为()1,1,表示广安门的点的坐标为()5,11−−时,表示左安门的点的坐标为()11,11−;④当表示天安门的点的坐标为()5.1,5.1,表示广安门的点的坐标为()5.7,5.16−−时,表示左安门的点的坐标为(),5.16,5.16−。

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北京市通州区普通中学2018届初三数学中考复习 矩形、菱形和正方形 专项复习练习
1.下列判断错误的是( D )
A .两组对边分别相等的四边形是平行四边形
B .四个内角都相等的四边形是矩形
C .四条边都相等的四边形是菱形
D .两条对角线垂直且平分的四边形是正方形
2.如图,四边形ABCD 是菱形,AC =8,DB =6,DH ⊥AB 于H ,则DH 等于( A ) A.245 B.12
5
C .5
D .4
3.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC ,AD =23,DE =2,则四边形OCED 的面积( A )
A .2 3
B .4
C .4 3
D .8
4.如图,矩形ABCD 中,AD =2,AB =3,过点A ,C 作相距为2的平行线段AE ,CF ,分别交CD ,AB 于点E ,F ,则DE 的长是( D )
A. 5
B.136 C .1 D.5
6
5.如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,点E 为BC 的中点,将△ABE 沿AE 折叠,使点
B 落在矩形内点F 处,连接CF ,则CF 的长为( D )
A.95
B.125
C.165
D.185
6.在▱ABCD 中,AB =10,BC =14,E ,F 分别为边BC ,AD 上的点,若四边形AECF 为正方形,则AE 的长为( D )
A .7
B .4或10
C .5或9
D .6或8
7.如图,在正方形ABCD 中,E ,F 分别是边BC ,CD 上的点,∠EAF =45°,△ECF 的周长为4,则正方形ABCD 的边长为( A )
A .2
B .3
C .4
D .5
8.如图,正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,△AEF 是等边三角形,连接AC 交EF 于G ,下列结论:①BE =DF ;②∠DAF =15°;③AC 垂直平分EF ;④BE +DF =EF ;⑤S △CEF =2S △ABE ,其中正确结论有( C )
A .2个
B .3个
C .4个
D .5个
9.如图,正方形ABCD 的边长为22,对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是OC 的中点,连接
BE ,过点A 作AM ⊥BE 于点M ,交BD 于点F ,则FM 的长为__5
5
__.
10.如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 为AD 的中点,若OE =3,则菱形ABCD 的周长为__24__.
11.如图,在矩形ABCD 中,点E ,F 分别在边CD ,BC 上,且DC =3DE =3a .将矩形沿直线EF 折叠,使点C 恰好落在AD 边上的点P 处,则FP =__23a __.
12.如图是一张长方形纸片ABCD ,已知AB =8,AD =7,E 为AB 上一点,AE =5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP ),使点P 落在长方形ABCD 的某一条边上,则等腰三角形AEP 的底边长是__52或45或5__.
13.如图,正方形ABCD 的面积为3 cm 2
,E 为BC 边上一点,∠BAE =30°,F 为AE 的中
点,过点F 作直线分别与AB ,DC 相交于点M ,N .若MN =AE ,0则AM 的长等于3或
3
cm.
14.如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA 1B 1C 1的两边在坐标轴上,以它的对角线OB 1为边作正方形OB 1B 2C 2,再以正方形OB 1B 2C 2的对角线OB 2为边作正方形OB 2B 3C 3,以此类推…,则正方形OB 2015B 2016C 2016的顶点B 2016的坐标是__(21008,0)__.
15.如图,AC 为矩形ABCD 的对角线,将边AB 沿AE 折叠,使点B 落在AC 上的点M 处,将边CD 沿CF 折叠,使点D 落在AC 上的点N 处. (1)求证:四边形AECF 是平行四边形;
(2)若AB =6,AC =10,求四边形AECF 的面积.
解:(1)由折叠知AM =AB ,CN =CD ,∠FNC =∠D=90°,∠AME =∠B=90°,
∴∠ANF =90°,∠CME =90°,
∵四边形ABCD 为矩形,∴AB =CD ,AD ∥BC , ∴AM =CN , ∴AN =CM ,
可证△ANF≌△CME(ASA ),∴AF =CE , 又∵AF∥CE,∴四边形AECF 是平行四边形 (2)∵AB=6,AC =10,∴BC =8,
设CE =x ,则EM =8-x ,CM =10-6=4, 在Rt △CEM 中,(8-x)2+42=x 2,解得x =5, ∴四边形AECF 的面积为EC·AB=5×6=30
16.如图,P 是正方形ABCD 对角线AC 上一点,点E 在BC 上,且PE =PB.
(1)求证:PE=PD;
(2)连接DE,试判断∠PED的度数,并证明你的结论.
解:(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠ACB=∠ACD,
可证△PBC≌△PDC(SAS),∴PB=PD,
∵PE=PB,∴PE=PD
(2)∠PED=45°.
证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,
∵△PBC≌△PDC,∴∠PBC=∠PDC,
∵PE=PB,∴∠PBC=∠PEB,∴∠PDC=∠PEB,
∵∠PEB+∠PEC=180°,∴∠PDC+∠PEC=180°,
在四边形PECD中,∠EPD=360°-(∠PDC+∠PEC)-∠BCD=360°-180°-90°=90°,
又∵PE=PD,∴△PDE是等腰直角三角形,
∴∠PED=45°
17.如图,在菱形ABCD中,F为边BC的中点,DF与对角线AC交于点M,过M作ME⊥CD 于点E,∠1=∠2.
(1)若CE=2,求BC的长;
(2)求证:ME=AM-DF.
解:(1)∵四边形ABCD是菱形,
∴CB=CD,AB∥CD,∴∠1=∠ACD.
∵∠1=∠2,∴∠2=∠ACD,∴MC=MD.
∵ME⊥CD,∴CD=2CE=4,∴BC=CD=4
(2)延长DF,AB交于G,
∵四边形ABCD是菱形,∴∠BCA=∠DCA.
∵BC=2CF,CD=2CE,∴CE=CF.
可证△CEM≌△CFM(SAS),∴ME=MF.
∵AB∥CD,∴∠2=∠G,∠GBF=∠BCD,
∵F为边BC的中点,∴CF=BF,
可证△CDF≌△BGF(AAS),∴DF=GF.
∵∠1=∠2,∠G=∠2,∴∠1=∠G,
∴AM=GM=MF+GF=DF+ME,
即ME=AM-DF
18.如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF.连接DE,过点E作EG⊥DE,使EG=DE,连接FG,FC.
(1)请判断:FG与CE的数量关系是___FG=CE___,位置关系是 __FG∥CE__;
(2)如图②,若点E,F分别是边CB,BA延长线上的点,其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;
(3)如图③,若点E,F分别是边BC,AB延长线上的点,其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.
解:(2)过点G作GH⊥CB的延长线于点H,
∵EG⊥DE,∴∠GEH+∠DEC=90°,
∵∠GEH+∠HGE=90°,∴∠DEC=∠HGE,
可证△HGE≌△CED(AAS),
∴GH=CE,HE=CD,
∵CE=BF,∴GH=BF,
∵GH∥BF,∴四边形GHBF是矩形,
∴GF=BH,FG∥CH,∴FG∥CE,
∵四边形ABCD是正方形,∴CD=BC,
∴HE=BC,∴HE+EB=BC+EB
∴BH=EC,∴FG=EC
(3)成立.
∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD,∠FBC=∠ECD=90°,
可证△CBF≌△DCE(SAS),
∴∠BCF=∠CDE,CF=DE,
∵EG=DE,∴CF=EG,
∵DE⊥EG,∴∠DEC+∠CEG=90°,
∵∠CDE+∠DEC=90°,∴∠CDE=∠CEG,
∴∠BCF=∠CEG,∴CF∥EG,
∴四边形CEGF是平行四边形,
∴FG∥CE,FG=CE。

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