当代大学生个人价值取向对择业观的影响
大学生择业观与就业观
大学生择业观与就业观在当今社会，大学生的择业观与就业观对于他们的职业发展和人生规划起着至关重要的作用。
随着经济的发展和社会的变迁，大学生面临着越来越多的选择和挑战，如何树立正确的择业观和就业观成为了摆在他们面前的一个重要课题。
首先，我们来谈谈大学生择业观。
择业观是指个人在选择职业时所秉持的观念和价值取向。
对于大学生来说，影响他们择业观的因素是多方面的。
个人兴趣爱好是影响大学生择业的重要因素之一。
如果从事的工作是自己感兴趣的，那么在工作中就会更有热情和动力，也更容易取得成就和满足感。
比如，一个热爱文学的大学生可能更倾向于选择编辑、文案策划等相关工作；而对计算机技术痴迷的学生，则可能将目标锁定在软件开发、网络工程等领域。
职业发展前景也是大学生在择业时重点考虑的因素。
谁都希望自己选择的职业能够有广阔的发展空间和晋升机会。
新兴行业往往具有较大的发展潜力，例如人工智能、大数据分析等，吸引了众多有前瞻性眼光的大学生。
而一些传统行业，如果能够不断创新和转型，同样也能为大学生提供不错的发展平台。
薪酬待遇在大学生的择业观中也占据一定的位置。
毕竟，生活需要一定的物质基础来支撑。
然而，需要注意的是，不能仅仅因为眼前的高薪而忽视了职业的长远发展和个人的成长。
工作环境和工作强度也是大学生会考量的方面。
一个舒适、和谐的工作环境，合理的工作强度，有助于提高工作效率和生活质量。
接下来，我们再探讨一下大学生的就业观。
就业观是指个人对就业的看法和态度。
树立正确的就业观，首先要摒弃“眼高手低”的心态。
有些大学生刚毕业就期望能获得高职位、高薪水的工作，却忽视了自身能力和经验的不足。
实际上，初入职场，更应该注重积累经验、提升能力，从基层岗位做起，逐步实现自己的职业目标。
要有“先就业，再择业”的观念。
在竞争激烈的就业市场中，不一定能一下子找到完全符合自己理想的工作。
此时，可以先选择一份能够接受的工作，在工作中了解行业动态，提升自己的综合素质，为未来的择业创造更好的条件。
大学生职业生涯规划中的个人价值观与职业选择
大学生职业生涯规划中的个人价值观与职业选择随着社会的发展和经济的进步，大学生职业生涯规划逐渐成为大学生们关注的焦点问题。
在选择职业的过程中，个人的价值观扮演着重要的角色。
本文将探讨大学生职业生涯规划中个人价值观与职业选择的关系，并提出一些相关的思考和建议。
1. 职业选择与个人价值观的关联在大学生职业生涯规划中，个人的价值观会对职业选择产生深远的影响。
个人价值观是指个体对于人生、社会和职业产生的价值评价和判断。
每个人的个人价值观是独特的，受到家庭、文化背景、教育经历等多种因素的影响。
因此，在职业选择中，我们需要将自己的价值观与所从事的职业进行匹配，以确保个人价值的实现和职业发展的长远性。
2. 价值观与职业发展的协调在职业选择中，个人的价值观需要与所从事的职业的本质特点相协调。
如果个人的价值观与职业的特点不相符，将会导致职业发展的困境和不满。
例如，一个秉持着环保理念的大学生选择从事石油行业，可能会面临内心冲突和道德困扰。
因此，了解自己的价值观和对职业的基本了解十分重要，可以通过实习、社会实践等方式来验证和调整个人的价值观，为职业选择提供更加明确和合适的方向。
3. 个人价值观对职业成就的影响个人的价值观也会对职业成就产生影响。
当个人的职业选择与其价值观相契合时，工作的动力和满足感会大大增加。
相反，当个人的职业选择与其价值观背离时，可能会感到迷茫、空虚和不满。
因此，了解自己的价值观，寻找与之匹配的职业，将能够激发职业中的激情和动力，提高工作效率和满意度。
4. 如何明确自己的个人价值观明确自己的个人价值观对于职业选择至关重要。
在大学期间，我们可以通过以下方式来帮助自己明确个人的价值观：（1）反思与总结：回顾自己的成长经历，思考哪些事情让自己感到满足、有意义和快乐，总结其中的共同点和价值取向。
（2）多元化体验：参与不同类型的实践活动、社会实践或志愿者工作，通过亲身经历来感受不同领域的工作内容和价值观。
（3）与他人交流：与同学、老师和职业导师进行交流，分享对价值观和职业选择的看法和思考，借助他人的经验和观点来增加自己的认知。
大学生的价值观及其对职业选择的影响
大学生的价值观及其对职业选择的影响
随着社会的发展，大学生的价值观也在发生着变化，尤其是他们的职业选择也会受此影响，而此影响十分明显。
首先，大学生的价值观开始由物质自私转向对社会责任的承担和服务的追求。
在本质上，这折射出时代的进步：放弃追求物质财富、垄断社会资源，转而去服务于社会，提供社会所需的资源。
因此，大多数人受此观念影响，职业选择开始朝向无偿服务、社会公益方向发展。
其次，以职业为生的思维得到广泛关注，另一个引导大学生职业发展的因素出现了。
面对时代变化，社会发展，以及自身限制条件，大学生选择职业为核心的思维越发成为大家的追求，他们开始认识到进入一个行业，而不仅仅是选择一种工作，这能给他们带来更大的机会、更多的前景。
同时，他们也明白了职业选择不只是在当前做出选择，更重要的是从长远看，能够选择一个他们未来可以成长的行业，朝着自己希望的职业发展。
最后，当前大学生认识到了职业发展的重要性，也认识到自己的价值，从而影响了他们的职业选择。
大学生不断追求自我价值，开始职业发展的规划，并寻找适合自己发展的职业，他们还会为自己的未来学习到新的技能，例如新的语言、商务礼仪等，着重发掘自身的技能和潜力，从而做出更好的职业选择。
以上便是大学生价值观及其对职业选择的影响。
大学生在他们发展个性化的价值观之下，职业选择从裹足不前转变为对未来的希望，这是大学生把握自身机会与把握未来的一种体现。
大学生就业选择中的个人价值观与职业发展
大学生就业选择中的个人价值观与职业发展随着社会的不断进步和发展，大学生就业选择成为了一个备受关注的话题。
在大学毕业之际，每位大学生都面临着选择自己职业道路的重要决策。
而在这个决策中，个人价值观扮演着至关重要的角色，对于大学生在职业发展道路上的选择和发展有着不可忽视的影响。
一、个人价值观对大学生就业选择的重要性个人价值观是个体在成长过程中形成的，代表了个体对事物的看法、态度和信念。
它们深植于个体的内心，并对个体的行为、选择和决策产生影响。
在就业选择中，个人价值观发挥了重要的指导作用。
它们影响着个体对不同职业的兴趣和偏好，并帮助个体理解自己对不同工作领域的关注点和关心的事物。
个人价值观与职业的契合程度直接关系到个体是否对自己所从事的工作感到满足和认同。
如果个人价值观与职业的价值观相近，那么个体很可能会从事与自己价值观一致的工作从而找到职业上的成就感和发展空间。
二、个人价值观在大学生就业选择中的作用1. 职业选择个人的价值观能够影响其对不同职业的兴趣和偏好。
例如，一个重视公益和社会责任的个体可能会更倾向于从事非营利组织的工作，而一个追求财务回报的个体可能更倾向于从事商业领域的工作。
个人价值观对职业选择起到了指导和筛选的作用，帮助个体从众多职业中找到与自己价值观相契合的职业。
2. 职业发展个人价值观对职业发展的影响是长期的。
当个体从事与自己价值观相符的工作时，他们会感到更加满足和有成就感，从而更加努力地投入到工作中。
这种积极的工作态度和动力，有助于个体在职业生涯中获得更好的发展和提升的机会。
3. 工作满意度一个人的工作满意度与他所从事的工作是否与个人价值观相符息息相关。
当一个人的工作与个人的价值观保持一致时，他们往往会感到更加满足和快乐。
他们能够在工作中发挥自己的优势，感受到自己的贡献和成就感。
相反，当个体的工作与个人价值观相悖时，他们会感到不满足和困惑，无法找到工作的意义和价值。
三、如何根据个人价值观选择合适的职业1. 自我认知大学生应该对自己的价值观进行反思和认知。
大学生职业规划中的个人价值观与职业选择
大学生职业规划中的个人价值观与职业选择在大学生的职业规划中，个人价值观扮演着至关重要的角色。
个人价值观是指个人对于生活的态度、信仰、原则和追求，是行为的内在动力和行为准则。
在职业选择中，个人价值观起着决定性作用，不仅直接影响职业的满意度和成就感，还对个人的心理健康和整体幸福感具有重要影响。
首先，在大学生职业规划中，了解和明确个人价值观对于职业选择至关重要。
每个人都有自己的价值观体系，这是受到家庭、教育、社会文化等多种因素影响形成的。
在职业选择时，如果能够明确个人价值观，就能更好地匹配职业需求和个人追求。
例如，一个重视社会责任和公益事业的人可能会选择从事非营利组织工作，而一个追求创新和个人成长的人可能会选择创业或科技行业。
因此，了解个人价值观是职业选择的第一步。
其次，在职业规划中，将个人价值观与所选择的职业进行对应和衡量。
职业选择不仅仅是满足经济需求和个人兴趣，更重要的是与个人的价值观相契合。
当工作与个人价值观一致时，工作将不再是单纯的谋生手段，而是更有意义和幸福感。
例如，如果一个人的价值观是追求平等和正义，那么他可能会选择从事人权组织或法律方面的工作。
如果一个人的价值观是追求创造和创新，他可能会选择从事设计或艺术行业。
因此，在职业规划中，要衡量所选择的职业是否与个人价值观相符合，从而更好地实现自我价值。
此外，大学生职业规划中的个人价值观还需要与未来职业的发展趋势相结合。
现在社会变化迅速，许多传统职业正在消失，新兴的职业不断涌现。
个人价值观需要与时俱进，对未来职业发展趋势有所了解。
例如，科技的快速发展对许多行业带来了巨大的变革，为了适应这种变革，个人应该不断学习和提升自己的技能，以适应未来职业的需求。
只有将个人价值观与职业发展趋势相结合，才能在激烈的职业竞争中取得更好的机会。
最后，大学生职业规划中的个人价值观还需要与个人能力和兴趣相匹配。
个人能力和兴趣是决定职业发展的重要因素，而个人价值观则是一个更加宏观的层面。
人生观价值观对个人人生选择的影响
人生观价值观对个人人生选择的影响人生观和价值观是每个人在成长和生活中逐渐形成的一种思想观念和价值取向，它们会对个人的人生选择产生深远的影响。
一个人的人生观和价值观决定了他对待生活、对待工作、对待他人的态度和行为方式，进而塑造了他的个人命运。
本文将从不同角度探讨人生观和价值观对个人人生选择的影响。
首先，人生观和价值观对个人人生选择产生影响的一个重要方面是职业选择。
一个人的人生观和价值观会决定他对不同职业的偏好和追求。
比如，有些人看重物质利益，他们倾向于追逐高薪职业；而有些人注重人际关系和社会影响力，他们则更倾向于从事公益事业或政府部门工作。
此外，人生观和价值观还会影响一个人对工作内容和工作环境的选择。
例如，追求自由和创造力的人可能更适合选择艺术家或创业者的职业道路，而注重稳定和安全感的人则更倾向于选择稳定的职业，如银行职员或公务员。
其次，人生观和价值观还会影响个人对婚姻和家庭的选择。
一个人的人生观和价值观会影响他对婚姻伴侣的要求和期望。
如果一个人重视家庭价值观，他可能会寻找一个有共同价值观的伴侣，注重家庭和睦、互相支持的婚姻关系；而如果一个人追求自由和个人发展，他可能会更偏向于选择一个能够理解和支持他追求个人梦想的伴侣。
此外，人生观和价值观还会影响个人对子女教育和家庭规划的看法。
有些人注重传统价值观和教育，他们可能更倾向于培养孩子的纪律性和传统素养；而有些人更注重个体的发展和创造力，他们可能更倾向于培养孩子的个人能力和创新思维。
再次，人生观和价值观还会影响个人对社交圈子和友谊关系的选择。
一个人的人生观和价值观会决定他与什么样的人交往和建立友谊关系。
有些人注重亲密的友谊，他们倾向于与少数几个朋友建立深入的、能够分享内心感受的关系；而有些人更注重广泛的社交和人脉资源，他们倾向于与各行各业的人建立联系和合作。
此外，人生观和价值观还会影响个人对社交场合和娱乐方式的选择。
比如，注重身体健康和自律的人可能更倾向于选择健身运动或读书，而追求刺激和娱乐的人则可能更喜欢参加派对或旅游。
大学生择业观的价值取向分析
OCCUPATION2011 822大学生择业观的价值取向分析文／殷培凤择业观是职业价值观的重要组成部分，是个体进行职业选择的指导思想及求职过程中支配其行为的价值取向、观点、态度和思维方法。
大学生的择业观念与行为，是其价值观念的集中反映。
随着时代和社会的变迁，大学生职业价值观在不断发生变化，呈现出鲜明的时代特征。
一、当前大学生择业观的特点１．淡化社会价值，重视自我价值的实现重视自我价值和自我发展，体现了大学生个性发展的需求。
以实现自我价值为动力，能够充分施展自己的才能，激发事业的成功。
然而，一些大学生在择业时只是单纯地重视自我价值和自我发展，忽视或淡化社会价值，不考虑国家和社会的利益要求，把个人眼前的兴趣、爱好放在首位，不能主动适应社会需要。
２．择业标准更加务实，功利主义倾向突出当今大学生在择业时更加务实，择业取向注重经济利益，呈现出明显的功利化倾向。
大学生择业首要标准是较高的收入，到沿海去，到国外去，到赚钱多的地方去，物质利益往往成为他们的第一奋斗目标。
３．择业心理准备不足，择业期望矛盾重重择业应当是一种有准备的行为，它要求大学生在知识结构、心理素质、社会适应、人际关系、团队精神、合作能力、抗挫折能力等方面有良好的心理准备。
目前，很多大学生缺少这种准备，择业期望呈现出多种矛盾：既想寻求理想岗位，又怕面对竞争激烈；既想到基层和艰苦行业锻炼自己，又怕吃苦受累；既想发挥专业特长，又有为现实状况所限随时放弃专业改行的准备。
由于大学生的择业期望呈现多种矛盾，从而表现出极为复杂的择业心态。
二、大学生就业价值取向的内在冲突就业价值取向，是人们在一定历史条件下，在就业过程中对职业价值追求、定位、评价和选择的一种倾向性态度。
大学生就业价值取向内在冲突，对大学生的择业行为产生着重要影响。
１．自我价值与社会价值的冲突部分社会价值观念淡化的大学生，择业时更加看重自我价值的实现，以自我为中心，缺乏协作互助精神。
一旦个人利益与集体利益发生冲突，他们将会选择个人利益和自我价值。
大学生职业生涯规划中的个人价值观与职业选择
大学生职业生涯规划中的个人价值观与职业选择在现代社会中，职业生涯规划已经成为大学生非常重要的一部分。
大学生在选择职业的过程中，个人价值观起着至关重要的作用。
个人价值观是指个体对于人生观、世界观和价值观念的总体评价，它涉及到一个人的基本信念、追求的目标以及对于人生意义的思考。
在职业选择中，个人价值观能够为大学生提供指导和决策支持，使其更好地选择符合自己价值观的职业道路。
首先，个人价值观能够帮助大学生更好地认识自己。
职业选择是一个需要深入了解自己的过程，只有了解自己的兴趣、特长和价值观，才能更好地选择适合自己的职业。
比如，如果一个大学生对于环境保护有着较高的价值观认同度，那么他可能会倾向于选择与环境保护相关的职业，如环保工程师或者环境组织的工作。
而如果一个大学生对于艺术有着浓厚的兴趣，并且认为艺术能够传递美和情感，那么他可能会选择从事艺术创作或者艺术教育方面的职业。
其次，个人价值观对于大学生的工作动力与满意度有着重要影响。
职业生涯中，个体的动力是推动其前进与成长的动力源泉。
个人价值观与职业选择的契合度能够激发大学生更大的工作动力，使其在工作中全身心地投入，并且愿意为了职业目标而付出努力。
同时，当个人的职业与价值观相符时，个体在工作中能够获得更多的满足感，从而增强对于职业的认同感和自豪感。
此外，个人价值观还能够帮助大学生树立正确的职业目标。
职业目标是一个人追求的最终职业发展方向和愿景。
个人价值观对于职业目标的确立起到了重要的指导作用。
当大学生认可并秉持真正与自己价值观相契合的职业目标时，他们将能够更好地坚持自己的职业追求，并为之持之以恒地努力奋斗。
由于个人的职业目标得到了价值观的支撑，大学生在职业规划中更容易清晰明确地规划自己的职业发展道路。
然而，在大学生的职业生涯规划中，个人价值观也可能面临一些挑战和困惑。
一方面，大学生在成长过程中，个人价值观可能会发生变化和调整。
他们可能会通过多样的经历和学习，逐渐明确自己的价值取向，并重新为职业选择进行评估和调整。
当代大学生的价值取向对其职业生涯规划的影响
当代大学生的价值取向对其职业生涯规划的影响摘要:当代大学生的价值取向呈现出可塑性、多元性、两重性和务实性的特点。
价值取向决定了大学生职业生涯规划的方向,是职业生涯规划成功实施的关键,能够促进职业生涯规划向多元化发展,并影响着主客体对职业生涯规划的判断。
为此,应将大学生的价值观教育与职业生涯规划相结合,引导大学生形成正确的价值取向,结合新时期大学生价值取向的特点做好职业生涯规划工作。
关键词:大学生价值取向;特点;职业生涯规划;融合一、当代大学生价值取向的特点价值取向属于价值哲学的重要范畴,它指的是一定主体基于自己的价值观在面对或处理各种问题时所采取的行动准则和表现出来的基本价值倾向,它对主体的价值选择起决定性作用[1]。
从整体看,当代大学生人生价值观的主流是健康向上的,他们的自主、竞争、公平、效率等时代意识明显增强;从个体看,多数大学生尚未形成完整的、稳定的人生价值观,在一些问题上常常表现出矛盾或多变状态[2]。
当代大学生价值取向的特点如下:1.可塑性当代大学生拥护党的改革开放政策,对中国的前途充满信心,他们有着较深厚的爱国主义情感和强烈的民族精神,他们具有自强自立、奋发向上的进取精神。
他们是“最有希望的一代”、“思考的一代”和“走在改革的最前列的一代”。
中国社会正在变革中发展和进步,这也为当代大学生价值观的形成及成熟提供了宏观背景和客观的环境条件。
所以,当代大学生价值观的形成具有很大的可塑性。
2.多元性当代大学生的价值观具有多元性的特征。
比如,在价值标准上,有的“唯书”,有的“唯上”,有的“唯实”;有的以社会利益为标准,有的以小团体利益为标准,有的以个人利益为标准。
在价值取向和价值目标上,有的重钱、有的重义,有的重享乐、有的重事业,有的重理想、有的重现实。
当代大学生价值观的多元性特征与多元化主体组成的多元化社会格局相关,使得社会生活异彩纷呈,但也可能引起思想的混乱和社会的无序。
应当指出的是,在当代大学生的价值观的多元格局中,健康、向上的价值观仍居主导地位。
个人价值观对职业选择的影响
个人价值观对职业选择的影响个人的价值观是指一个人对于人生和道德的基本信仰和原则。
个人的价值观在很大程度上影响着一个人的职业选择。
在这篇文章中，我将探讨个人价值观对职业选择的影响，并提出一些例子来支持这一观点。
首先，一个人的价值观会影响他们对不同职业的偏好。
不同的职业往往具有不同的道德和伦理要求。
一个人的价值观可以帮助他们确定自己愿意从事什么样的职业。
比如，一个重视社会公正和平等的人可能更倾向于选择从事公共服务、非营利组织或社会工作等领域，以促进社会的公平和正义。
而一个重视个人成长和竞争的人可能更喜欢从事商业、投资或科技等领域，追求个人的成功和财富。
此外，个人的价值观还会影响一个人在职业中的行为和决策。
一个人对于什么是对的和错的有自己的判断标准，这将直接影响他们在工作中所采取的行动和做出的决策。
比如，一个重视诚信和道德的人可能会坚决抵制腐败和不诚实的行为，而一个重视创新和风险的人可能会更愿意冒一些风险以追求更高的收益。
最后，个人的价值观还会影响一个人在职业中的满意度和幸福感。
一个人的价值观与他们所从事的工作是否一致，以及工作是否能够满足他们的心理和情感需求密切相关。
如果一个人的价值观与他们所从事的职业不一致，他们可能会感到不满和失落。
相反，如果一个人的价值观与他们所从事的职业高度契合，他们很可能会感到满足和幸福。
综上所述，个人的价值观对职业选择有着重要的影响。
它决定了一个人对不同职业的偏好，指导了他们在职业中所追求的目标和动机，影响了他们在职业中的行为和决策，并决定了他们在职业中的满意度和幸福感。
因此，一个人在做出职业选择时应该考虑自己的价值观，并寻找与之契合的职业，这样才能实现自己的人生价值和追求幸福的目标。
价值观对个人职业发展的重要影响
价值观对个人职业发展的重要影响引言：每个人在选择职业发展的道路时，都会受到自身的价值观念的影响。
价值观是一个人对于生活、工作和社会的理解和评价的总和，它会指导个人的决策和行为。
在职业发展中，价值观起着至关重要的作用，它不仅影响着个人的职业选择，还能够塑造个人的工作态度、职业目标和职业道德。
一、价值观对职业选择的影响个人的价值观决定了他们对于不同职业的偏好和认同程度。
一个重视创造力和自由的人可能更倾向于选择艺术家或创业者的职业，而一个注重稳定和安全的人可能更愿意选择公务员或银行职员的职业。
价值观还会影响个人对于工作内容、工作环境和工作条件的要求，从而对职业选择产生重要影响。
二、价值观对工作态度的影响个人的价值观决定了他们对待工作的态度和行为。
对于一个重视责任和奉献的人来说，他们会更加积极主动地对待工作，尽力做到最好。
而对于一个重视自我实现和个人成长的人来说，他们可能更注重个人发展和职业提升，追求更高的职位和薪酬。
因此，个人的价值观会直接影响他们的工作态度和行为方式。
三、价值观对职业目标的影响个人的价值观会影响他们对于职业目标的设定和追求。
一个追求物质财富和社会地位的人可能会将职业目标定为成为企业高管或创业成功，而一个追求社会公益和人道主义的人可能会将职业目标定为从事公益事业或志愿者工作。
价值观的不同会导致个人对于职业目标的选择和追求的差异。
四、价值观对职业道德的影响个人的价值观对于职业道德的塑造和遵守也具有重要影响。
一个注重诚信和正直的人可能会在职业中始终遵循道德准则，坚守职业操守。
而一个注重利益最大化和权力的人可能会在职业中违背道德原则，追求个人利益。
因此，个人的价值观对于职业道德的塑造和坚守起着决定性的作用。
结论：个人的价值观对于职业发展具有重要的影响。
它决定了个人的职业选择、工作态度、职业目标和职业道德。
在职业发展过程中，个人应该认识到自己的价值观，并根据自身的价值观做出合适的职业选择和职业规划。
个人价值观对职业选择的影响
个人价值观对职业选择的影响随着社会的不断发展和个人的成长，职业选择已经成为一个重要的决策过程。
而在这个过程中，个人的价值观起着至关重要的作用。
个人的价值观是指对于道德、伦理、人生观以及个人信念的整体认知和评价。
其所造成的影响会引导个体对于自己职业选择的判断和取舍。
本文将探讨个人价值观对职业选择的影响，并进一步讨论一些影响职业选择的常见价值观。
首先，个人的道德和伦理价值观对职业选择起着至关重要的影响。
不同的人对于道德和伦理行为有着不同的看法和重视程度。
某些人强调个人的诚实、正直以及对他人的尊重；而另一些人则更加注重个人的利益和成功。
在职业选择中，个人的道德和伦理价值观将决定他们是否愿意从事那些具有高度诚信和道义的职业，比如医生、教师等。
同时，个人价值观也会影响他们对于金钱和地位的追逐程度，进而决定他们是否选择那些待遇和收入相对较高的职业，如金融行业。
其次，个人的人生观和信念对职业选择也有着重要的影响。
人生观是指个人对于人生意义、目标和价值的认知和评价，而信念则是对于某些特定事物的坚定信仰。
个人对于人生的追求和人生观的不同会直接影响他们对职业的选择和发展方向。
比如，一位认为人生的意义在于为社会做出贡献的人可能会选择从事公益事业或志愿工作，并为更大的社会利益而努力。
而另一位追求个人利益最大化的人则可能更倾向于选择那些具有高收入和可发展潜力的职业。
此外，个人的社会责任和环保意识也对职业选择产生着影响。
随着全球范围内对环境可持续性的重视不断加强，越来越多的人开始将社会责任和环保意识纳入他们的职业选择的考量因素中。
他们希望通过选择那些注重环境保护和可持续发展的职业来为社会和环境做出积极的贡献，如可再生能源行业、环境保护机构等。
最后，个人的文化背景和教育经历也对职业选择产生着深远的影响。
文化背景和教育经历决定了一个人对世界的认知和理解方式。
不同的文化和教育背景会使人具有不同的职业偏好和职业价值观。
例如，一个受到科学理性教育和现代化观念影响的人可能更倾向于选择那些注重创新和科技的职业。
中国大学生自我意识对就业偏好的影响
中国大学生自我意识对就业偏好的影响中国大学生的自我意识对就业偏好具有重要的影响。
自我意识是个体对自身认知、价值观和目标的主观体验和意识形态。
在就业选择方面，自我意识的差异会导致大学生对就业的偏好和态度上存在差异。
自我认知对就业偏好产生影响。
自我认知是指个体对自己的认识和判断，包括职业能力、兴趣爱好、性格特点等方面。
大学生在自我认知的基础上选择就业方向，如果能够清晰认知自己的优势和特点，就能更准确地选择适合自己的职业。
有些大学生经过对自身的深入了解，发现自己喜欢与人交流、善于组织和协调，那么他们就更容易选择从事销售或人力资源管理等与人交往密切的职业。
自我认知对大学生就业偏好起着重要的指导作用。
自我价值观对就业偏好产生影响。
自我价值观是个体对自身观念、道德标准和人生目标等方面的价值理解。
大学生的自我价值观决定他们对不同职业的接受程度和偏好程度。
作为新时代的大学生，追求个人发展、实现人生价值是他们的共同追求。
大学生在就业选择上更倾向于能够提供个人发展空间和实现自身价值的职业。
有些大学生对于高薪职位没有过多的追求，而更加注重能否为社会做出贡献和实现自己的理想。
自我目标对就业偏好产生影响。
自我目标是个体对未来自身发展和成就的期待和规划。
大学生的自我目标会直接影响他们对就业的偏好。
有些大学生的自我目标是成为一名优秀的科研人员，他们在就业选择上更倾向于选择从事科研工作的职业。
而有些大学生的自我目标是追求稳定的职业和生活，他们更倾向于选择从事政府机关或传统行业的职业。
自我目标对大学生的就业偏好具有重要的影响。
中国大学生的自我意识对就业偏好具有重要的影响。
自我认知、自我价值观和自我目标都会对大学生对就业的选择产生影响。
大学生在进行就业选择时，应该充分认识自己、明确自己的价值观和目标，以便更加准确地选择适合自己的职业。
个人价值观与就业选择的相关性分析
个人价值观与就业选择的相关性分析随着社会的不断变迁和发展，个人价值观的重要性逐渐得到认可。
个人价值观是指个体对于人生意义、行为准则和价值目标的理解和认同。
每个人的个人价值观都是独一无二的，它以一种无形的力量指导着我们的行动和选择，包括就业选择。
首先，个人的价值观会影响对于工作的态度和动力。
一个拥有积极正面价值观的个体往往能够更加热爱并全身心地投入到工作中去。
比如，一个重视社会公正和帮助他人的价值观可能会使个体选择从事公益事业，因为这与他的价值观相一致。
相反，一个强调经济利益和个人发展的价值观可能会使个体更倾向于追求高薪高职位的工作，而不考虑其他因素。
因此，个人的价值观会在就业选择中起到指引的作用。
其次，个人价值观也与组织文化和价值观的匹配性相关。
每个组织都有其独特的文化和价值观，而个体往往会面临进入一个与自己价值观相悖或相一致的组织的选择。
如果个人与组织的价值观相匹配，那么他很可能会在工作中感到满足和成就感，并且能够更好地与组织融合和协作。
相反，如果个人与组织的价值观相冲突，他可能会感到不适应，并且难以与组织建立良好的工作关系。
因此，个人价值观与组织文化的匹配性对于个体的职业生涯发展和满意度具有重要的影响。
另外，个人价值观还会影响对于工作内容的选择。
不同的人追求的工作内容和职业发展路径是不一样的。
一个追求事业成功和升职加薪的个体可能会选择从事与管理和领导相关的职业，以实现他的职业目标。
而一个重视工作与生活平衡的个体可能会选择从事弹性工作时间和较少压力的工作。
因此，个体的价值观对于工作内容的选择和个体的职业发展具有直接的影响。
最后，个人价值观还会对个体的工作幸福感和生活满意度产生影响。
当个人的价值观与工作内容、组织文化和职业发展等方面相一致时，他往往会感到满足和幸福，进而提升生活的满意度。
相反，当个人的价值观与工作环境和要求相冲突时，他可能会感到不幸和不满，导致生活质量下降。
因此，个人价值观与工作满意度和生活幸福感密切相关。
个人价值观与职业选择
个人价值观与职业选择人生中的每个人都会面临职业选择的时刻，这个选择并不仅仅是为了赚钱，还涉及到个人的内在需求和价值观。
个人的价值观是指在人生道路上对于价值和原则的信念和追求。
它们是我们生活和工作中的基石，影响着我们的决策、态度和行为。
因此，个人的价值观对于职业选择至关重要。
首先，个人的价值观对职业选择有着深远的影响。
每个人的价值观不尽相同，这些价值观源自家庭、文化和教育背景等多种因素。
例如，一个重视人道主义的人可能会倾向于选择医学或社会工作行业，因为他们希望通过帮助他人来实现自己的价值观。
相反，一个追求创新和挑战的人可能会选择科技领域，因为他们认为这样能更好地表达自己的价值观。
因此，在职业选择时，我们应该深思熟虑自己的价值观，找到与之相符的职业道路。
其次，个人的价值观对工作满意度和幸福感有着重要作用。
选择与个人价值观相一致的职业可以带给我们满足感和成就感，从而增加工作的满意度和幸福感。
如果一个人追求稳定和家庭的安全感，那么一个稳定的工作将更符合他的价值观。
相反，如果一个人追求创新和自由，那么一个创业或自由职业可能更适合他。
因此，只有在个人价值观和职业选择之间存在一定的一致性，我们才能在工作中找到真正的快乐和满足。
此外，个人的价值观还对道德和职业道德有着重要的影响。
我们的价值观塑造了我们的道德观念和行为准则，在职业生涯中起着至关重要的作用。
例如，一个重视诚实和正直的人可能更倾向于选择法律或金融领域的工作，因为这些领域对道德和职业道德的要求更高。
相反，对个人发展和创新更看重的人可能会更适合选择艺术或创意行业。
因此，根据自己的价值观选择一个与职业道德相符的职业是非常重要的。
然而，尽管个人的价值观对于职业选择有着重要的影响，但我们也应该注意到，个人的价值观可以随着时间和经历而改变。
随着我们年龄的增长和经验的积累，我们对于自己的价值观和需求会有更深刻的理解。
因此，我们应该保持持续的思考和反思，不断调整和更新自己的价值观，以适应职业选择的变化。
思想汇报：个人价值观对职业选择的影响
思想汇报：个人价值观对职业选择的影响尊敬的领导：首先，我衷心感谢您对我的关怀和指导。
在过去的一年中，我认真履行职责，虚心学习，不断提升自己的综合素质和专业能力。
在这个过程中，我深刻感受到个人价值观对职业选择的影响，并对此进行了深入思考和反思。
个人价值观是每个人内心深处的准星，指引着我们在职业道路上前进。
对我而言，价值观是衡量自己职业满意度的重要指标。
作为一名员工，实现自我价值是我对职业最迫切的追求。
因此，我从自身价值观出发，在职业选择上注重以下几个方面：首先，我注重对社会贡献的关注。
我认为人应该生活有意义，对社会有所贡献才能获得内心的满足。
因此，我选择了从事环保领域的职业，希望通过自己的努力，为保护地球环境尽一份力量，为子孙后代创造一个更美好的世界。
其次，我注重个人成长与发展。
我相信只有不断学习和进步，才能不断提升自己的专业能力和职业竞争力。
因此，我积极参加各种培训和学习机会，不断扩展自己的知识面和技能，并将其应用于实践中，不断提高自己的价值。
此外，我还注重工作与生活的平衡。
我认为只有拥有健康的身心状态，才能更好地投入到工作中，发挥个人潜力。
因此，我注重改善工作效率，提高自己的时间管理能力，合理安排工作与休息，保持良好的工作生活平衡。
未来，我将继续发扬这些价值观，并进一步深化对职业选择的思考。
我将持续加强自身的专业知识和技能，提升综合素质，为公司的发展贡献自己的力量。
同时，我也将继续加强自己的领导力和团队合作能力，成为一个有更高工作责任感和使命感的员工。
我相信，只有通过积极思考和实际行动，将个人价值观与职业选择紧密结合，我们才能真正实现自我价值，获得职业的成就感和荣誉感。
再次感谢您对我的支持与关怀，我愿意以更大的热情和责任心，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢！此致敬礼！。
大学生专业选择与个人价值观的关联分析
大学生专业选择与个人价值观的关联分析随着社会发展和经济的不断进步，大学生专业选择变得越来越重要。
专业不仅关乎个人的职业发展，还与个人的内心追求和价值观息息相关。
本文将从个人价值观、专业选择的因素以及两者之间的关联进行分析，以期帮助大学生合理选择专业。
一、个人价值观的影响因素个人价值观是指个体在长期的社会化过程中形成和积淀的一种信仰、观念和行为准则。
个人的家庭背景、社会环境、教育经历等因素都会对其个人价值观的形成和发展起到一定的影响。
1. 家庭背景家庭是孩子成长的第一环境，家庭的价值观念常常会在无形中对孩子产生深远的影响。
例如，一个重视传统价值观的家庭可能更加注重孩子的道德教育，将价值观念传递给孩子。
2. 社会环境社会环境也是个人价值观的重要因素之一。
不同地域、文化环境下的人往往有着不同的价值观念。
例如，在西方国家，个人主义、自由、独立等价值观念相对较为突出；而在东方文化中，注重集体、孝顺、崇尚和谐等价值观念普遍存在。
3. 教育经历教育对培养学生的价值观念有着重要的影响。
学校教育和社会经验都会洗礼和塑造个体的观念。
例如，一所推崇自主创新的学校更容易培养出具有创新精神的学生。
二、专业选择的因素大学生专业选择是个人在教育阶段面临的一项重要决策，影响着个人的未来职业发展和人生道路。
个人的专业选择会受到以下因素影响。
1. 兴趣爱好兴趣爱好是大学生专业选择的重要因素之一。
一个人对某个领域的浓厚兴趣可以帮助他们更好地专研并取得优异的成绩。
因此，选择一个与自己兴趣相符的专业，不仅能够培养激情与动力，还能提高学习效果。
2. 个人能力个人的能力是选择专业时需要考虑的关键因素。
不同专业对个人的能力要求不同，有些专业需要较强的理工科能力，而有些专业则需要较强的人文社科能力。
了解自己的优势和能力，选取适合自己的专业是非常重要的。
3. 职业前景职业前景是大学生专业选择时需要综合考虑的因素之一。
一方面，大学生经过多年的学习，最终是为了能够找到一份符合自己兴趣和能力的工作；另一方面，一些专业的就业竞争压力较大，而另一些专业的就业机会相对较好。
个人价值观对职业选择的影响
个人价值观对职业选择的影响我曾看过一份专业调查，目前大学生选择职业的趋向是:重物质，轻精神,重个人，轻社会，重眼前,轻长远。
主要表现为三种观点:第一，认为“人生的价值在于应该为人类作出贡献，而不是为自己活着。
”“人生的价值在于奉献大于索取"。
“人生就是奋斗，时时刻刻都应该学习，学好本领，建设祖国，幸福人民，幸福自己"。
“应努力奋斗,干好自己的事，多为社会作些力所能及的事，决不虚度此生”。
持这种观点的人是极少数，仅有11人,占12。
2%.他们有明确的职业定向,对自已所学的专业、对学校和社会表示“非常满意”和“基本满意"。
由于他们对职业的选择是与一定的道德原则和社会意义相联系的,有正确的价值观和明确的学习动机。
不仅对职业的性质和内容有一定的了解，而且与个人的兴趣、能力也相符合。
因此，学习积极性较高，在思想、学习等各方面的表现都比较好。
第二，认为“人生的价值应该是索取与奉献等价，既为人,也为己。
"持这种观点的人最多,有46人，占51。
19%。
他们一般都缺乏明确的职业定向，对自己学习的专业、对学校和社会表现出“稍有不满”或“一般"。
由于他们对职业的选择缺乏真正的理解,又不能进行职业动机的综合，对自己所学的专业一方面持否定态度，一方面又愿意继续学习下去,因而经常表现出矛盾和折衷的心理。
学习与实践的积极性忽高忽低，经常反复动摇。
第三，认为“人生的价值在于为所欲为，实现自我价值"，“一切向钱看"，“人生得意需尽欢，活着就得对得起自己,而不应为别人活着.”持这种观点的有33人，占36.7％. 他们对自己当前的职业定向基本上持否定态度，对自己所学的专业、对学校和社会表示“基本不满”和“非常不满”。
他们对职业选择的理解水平是很低的。
选择职业的动机通常是由高等教育的一般社会价值所决定的，如职业的物质报酬、职业的工作条件、职业的社会地位、可以留在北京等。
个人价值观对职业选择的影响
个人价值观对职业选择的影响职业选择是人们一生中至关重要的决定之一，而这个选择往往受到个人价值观的影响。
每个人都有自己独特的个人价值观，这些价值观在很大程度上决定了个体的行为和决策。
在职业选择的过程中，个人价值观扮演着重要的角色，它们塑造了我们对于事业目标、工作环境以及职业道德的看法。
首先，个人价值观对职业选择的影响体现在我们对事业目标的态度上。
有些人将创造财富和追求社会地位视为人生最重要的事情，因此他们在职业选择时更倾向于追求高薪、高地位的职位。
然而，另一些人则更重视对社会做出积极贡献和追求个人成长。
他们可能会选择从事教育、社会工作或志愿者工作等领域，以实现自己的理想和意义。
个人价值观是一个人内心的驱动力，它会引导着我们选择与自己的目标相符的职业。
其次，个人价值观还影响着我们对工作环境的看法。
有些人追求稳定和安全，更适合在传统行业或大型企业中工作，他们对于规章制度和组织架构有较高的要求。
而另一些人则更崇尚创新和自由，他们可能更适合在创业环境或自由职业者身份中发展。
个人价值观对于工作环境的偏好会影响我们对于职业选择的倾向，这也是为什么有些人在难以适应的工作环境下感到不满和压力的原因。
此外，个人价值观对我们的职业道德和行为准则也有着显著影响。
一个人的道德观念和职业操守往往与他们的个人价值观一致。
对于那些重视诚信、责任和公正的人来说，他们在职业选择时可能会更注重选择一个道德良好的职业。
他们倾向于成为医生、律师、教育工作者或者其他需要高度道德标准的职业。
而一些人可能更注重个人利益和权力，他们可能会选择涉及不道德行为的行业，从而导致职业道德问题。
综上所述，个人价值观对于我们的职业选择有着深远的影响。
我们的事业目标、工作环境偏好和职业道德都受到我们内心价值观的引导。
在面临职业选择时，反思自己的个人价值观，与内心对齐，有助于做出更为明智和合适的决策。
最重要的是，我们应该根据自己内心的真实需求和追求，寻找与个人价值观相匹配的职业道路，以获得更大的满足和成就感。
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当代大学生个人价值取向对择业观的影响摘要：当代大学生的择业观受其人生价值取向的高度制约。
大学生正确的价值观和择业观的形成，需要国家政策和学校先进理念的引导，需要学校多种形式的辅导和培训。
关键词：当代大学生；价值取向；择业观现代大学教育是一种开放式的教育，一般采取开放式教学，学生的受教育面不再封闭在校园内，除了课堂教育之外，他们往往会在实践、社会、媒介中寻找形成自身价值取向的判断信息。
大学生思想观念和行为也同时发生了深刻的变化。
特别是20世纪90年代中期以来，大学生对“理想大讨论”这种活动已无多大兴趣，他们注重的是眼前的现实。
随着社会主义市场经济逐步建立和完善，“自主意识、效率观念、竞争意识、平等原则等”，都已全面渗透到大学生的择业观中。
同时价值观也呈现出更为明显的功利化倾向，“人们对金钱和物质，不再羞于启齿，而是津津乐道”。
大学生择业首要标准是较高的收入，到沿海去，到国外去，到赚钱多的地方去，已成为他们的人生的奋斗目标。
一、当代大学生价值取向的特点及其对自身择业观的影响1.个人价值观由理想向现实转变改革开放以来，大学生的人生目标在总体上呈现出一种积极向上的态势。
大多数大学生具有高尚的人生目标，为共产主义、为现代化、为祖国以及集体而奋斗的思想还是相当普遍的。
但他们的价值目标已不是单一的理想主义，而是不仅关注社会发展，同时也更为关注自身的状态和现实的利益。
表现在择业上，大学生在选择职业时优先考虑的因素主要有两大类，物质因素首当其冲，包括经济收入、物质待遇、工作环境等；第二类因素为个人职业发展因素，包括个人兴趣、专长的发挥、自我价值的实现、工作发展前景、单位前景、晋升机会、发展机会、社会地位等。
说明大学生的价值目标已由理想主义向现实主义转变。
这进一步影响了大学生的择业观，是导致就业困难局面的一个重要因素。
2.个人价值观从与社会同一性向个人本位转移改革开放以前，大学生的价值观念与社会和国家的总体价值观念基本上是一致的。
人们的价值观念受到以社会、集体的需要为主体的价值观思想的影响，国家的意志和目标也就是大学生的意志和目标，价值观念呈现出社会的同一性。
但是，在改革开放之后，这一现象发生了变化。
随着社会主义市场经济的深入发展，人们开始从自身的利益需求出发选择自己的行为，人们逐渐学会根据市场的需求，动态地进行自我设计和实现自我发展。
大学生开始具有了某些自己的价值标准，有了自己的某些价值取向，在与整个社会基本一致的基础上，具有了某些特殊性，具有了一定的差异。
据有关调查，在个人利益与集体利益发生冲突的时候，大学生的态度依次为：认为个人利益应该服从集体利益的占22.37%；集体利益为主，兼顾个人利益的占68.81%；个人利益为主，兼顾集体利益的占7.12%；个人利益至上的占1.69%。
同时有11.41%的人赞成“干什么都无所谓，只要能赚大钱”；27.39%的人赞成“人生苦短，当及时行乐”；38.82%的人赞成“主观为自己，客观为他人”。
3.个人价值取向由一元化向多元化方向发展当今，人们的价值取向呈现出了多元的现象，多元价值取向并存现象在当代大学生身上也表现得十分突出。
有信奉“理想的追求高于金钱”、“人生的价值在于奉献”的生活观念，如赞同“提倡雷锋精神”的学生占60.8%；也有信奉“有錢能使鬼推磨”的拜金主义价值观，如同意“金钱至上”的学生占3.98%，坚持“报效祖国”的学生占19.09%；也有“追求自己美好的生活”的，占51.81%。
总之，当代大学生中，绝对权威崇拜和绝对一元的价值取向已不存在，价值取向已由相对统一走向差异，并向多元化发展。
4.个人价值观由受外部因素影响向受内部因素影响转化传统的社会环境中，由于受绝对的以社会为本位的价值观影响，社会常借助外部控制的手段，决定个人的成败、祸福和前途。
在这种社会控制体系中，青年大学生感到自己的价值取向无济于事，多采取被动消极的态度，其个人的价值观受外部因素影响较大。
而置身于市场经济大潮中的青年大学生，强调多元异质，常可自行变通调节。
越来越多的大学生崇拜个性、自信、自省、务实，既注重社会发展趋势，又注重个体人生感受，他们在实现价值的过程中更相信自己的选择。
在现代社会中，人们不再是听天由命，而是相互合理竞争。
凡合法的做法与目的，家庭、社会和他人都可以理解，这样，以往的“干一行，爱一行”的价值观就逐步过渡到“爱一行，干一行”的价值观。
二、国家的就业政策和学校的就业指导措施引导大学生逐步形成正确的择业观1.国家不同时期的就业政策对大学生就业的引导作用改革开放以来，国家对大学生就业政策的引导经历了两个阶段：从恢复高考到1985年这一阶段的高校毕业生分配经历了从“指导性计划分配”到1986年至20世纪90年代初的一定范围内的“双向选择”的转变。
随着改革开放的不断深入，国家的就业政策也发生了根本的变化，逐步过渡到了“双向选择，自主择业”。
1993年2月，中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》提出，高校毕业生就业分配改革的长远目标是，随着社会主义市场经济体制的建立和劳动人事制度的改革，除对师范学科和某些艰苦行业、边远地区的毕业生实行在一定范围内的定向就业外，大部分实行在国家方针政策指导下，通过人才劳务市场，采取自主择业的就业办法。
1995年国家教委颁布的《关于进行普通高等学校招生和毕业生就业制度改革的意见》，要求中央各部所属普通高校“并轨”后所招学生毕业时原则上在本系统、本行业范围内自主择业，在条件成熟后逐步过渡到大多数毕业生自主择业，并在2000年基本上实现高校毕业生就业制度彻底改革。
随着相关规定的不断出台，在大学生当中逐步形成一种先选择一个可以生存的职业，然后再通过自己的努力，通过职业流动，以“逐步到位”方式实现自我价值的择业取向。
大学生开始转向对现实生活的关注，市场经济也促使人们追求物质利益和生活多样性，大学生务实的色彩和实惠的意识越来越强，对精神追求有所忽视，重利益的越来越多。
同时改革开放也给大学生提供了舞台，那就是投入到经济建设中去，择业目标不仅局限于国有企事业单位，下海经商、创办公司、从事第二职业也成为时尚，择业价值取向功利化倾向明显。
2.各高校顺应时代的发展，引进先进的理念引导学生就业随着高等教育的发展，特别是近几年各高校不断扩招，一些高校开始借鉴发达国家的经验，工作重心逐渐向职业指导、职业生涯辅导转变，就业机构也开始了更换相应的名称。
有的学校直接引入职业发展的概念，取消了“就业指导中心”，代之以“学生就业服务和职业发展中心”(如上海交通大学)、“学生职业发展教育服务中心”(如复旦大学)、“学生发展服务联合中心”(如华东师范大学)；有的学校则在学生就业指导服务中心下成立了职业规划工作室或类似的机构(如北京大学)。
有的学校负责学生就业的机构名称虽然仍是“就业中心”、“就业指导中心”、“就业指导服务中心”，但在工作职能上有了很大改变。
3.各高校通过各种形式辅导培训对大学生进行就业指导目前，各高校就业指导机构不仅仅关注学生如何就业，还关注学生未来职业生涯的发展。
机构的职能包括帮助学生规划职业生涯，进行成才辅导与教育，为学生提供更深入、系统、个性化的职业规划辅导。
具体的就业指导的内容概括如下：1)个人测评，帮助学生了解个人能力水平及行业倾向、个性特点和行为特征等情况。
2)开设就业指导课程，分为两类：一类是学校开设的必修课或选修课，以选修课居多，课程名称多为“职业发展指导”、“职业生涯规划与就业指导”、“职业生涯规划与管理”、“大学生职业发展规划”等，由专业教师或就业中心的教师授课。
另外一类课程是网络课程，主要依托“全国大学生就业指导卫星专网”，讲授内容划分为职业生涯设计、职业素质培养、择业创业技巧、名人名家讲堂、认证考试剖析、知名企业舞台、高校联合行动七大模块，目前已有七十多所院校加入该网。
3)提供各种职业教育资料，包括书籍和报刊及多媒体资料，内容集中在就业指导、求职训练、心理咨询、名人传记、职业适应等方面。
4)通过讲座或论坛形式，邀请行业专家讲授行业发展的过去、现在与未来。
5)工作坊(workshop)，目前比较流行的为学生进行团体职业辅导的方式，一般由十几位或更多的参与者与嘉宾组成的团体进行交流分享活动，强调个人参与，互动性比较强。
目前在大学生中经常举办的工作坊有模拟面试工作坊、就业咨询工作坊、性格兴趣探索工作坊和简历指导工作坊等几类。
6)行业训练或素质拓展训练。
行业训练是学校邀请各行业中具有代表性的企业与学校联合举办某一类型的行为训练，以培养学生的职业技能、职业素养和职业道德。
素质拓展训练主要是着眼于培养学生的心理素质和潜能，以专业化咨询、拓展训练等满足学生进行自我探讨、追求自我发展的需求。
当代大学生已不仅仅只是满足于一般就业指导知识的介绍，而是需要更深层次的适用的就业指导咨询。
学生在勾画自身的未来时，首先，最需了解“我”、“自己”，并想通过科学的方法、专业的手段了解自己的能力、性格、兴趣、诉求、价值，明确自身的价值取向。
其次，想知道自己所学与未来所从事职业的关系，包括动力和阻力因素、社会经济因素等客观条件；再次，是希望自己在校期间能对将来从事的职业有实践的机会，能更快地适应将来所从事的职业。
另外，社会大环境给予的政策也是学生十分关心的。
高校为了促进本校学生充分就业，为了树立自己的更高美誉度，体现出自己的办学水平来，对就业指导、学生职业规划的投入也越来越大，不仅仅增设机构、人员，还要投入资金开展对相关教师的培训。
因为，对所有的人来说，提高就业率变成对学校乃至学生个人发展至关重要的课题。
为了使学生能够更好地就业并树立正确的价值观去适应当前社会，近年来，各高校为开展各种职业指导与开拓学生就业市场的投入，有愈来愈加大的趋势。
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