2020年春八年级物理下册 第十二章 简单机械 专题训练(六)杠杆的相关作图分层精炼(新版)新人教版
2021年春人教版八年级物理下册第十二章《杠杆力臂和最小力作图》专题训练课件(共21张PPT)
二、杠杆最小力的画法：①使用杠杆时，要使动力最小，必须使动力臂最长。 ②最长力臂的确定：A.把支点和力的作用点相连作为力臂时最长；B.在滚动圆 柱体时，以支点和圆心相连构成的直径作为力臂时最长；C.对于长方体来说， 对角线作为力臂时最长。③根据支点位置(支点在中间，二力同向，支点在一端 ，二力反向)确定力的方向，过力的作用点作出垂直最长力臂的力即为最小力。
第十二章 简单机械
专题 杠杆力臂和最小力作图
一、杠杆力臂的画法，可分为以下几步：
第1步：先确定支点，用字母“O”表示。 第2步：再确定力的作用线，沿着力的方向将力的作用线正向或反向延长，力的
作用线用虚线表示。 第3步：最后画出动力臂和阻力臂，由支点向力的作用线作垂线，从支点到垂足
的距离就是力臂，用大括号或背向箭头表示并标明动力臂与阻力臂的符号 “l1”“l2”。
强化训练
类型一 杠杆力臂作图 1．如图所示，质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上，另一端与支点O连接，在
图中画出木棒所受重力的示意图、重力的力臂。
2．如图所示，轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下，在水平方向处于 静止状态，请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图。
3．如图是生活中常用的杆秤，杆秤可以绕支点O转动，请在图中作出F1和F2的 力臂l1、l2。
13．如图所示，想要在B点施加最小的动力撬起铁路上报废的道钉，请画出该 最小动力F的示意图，并标出动力臂l。
14．旅行箱在拉力作用下静止于图示状态，O点为旅行箱的重心，A为拉力的 作用点，请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。
15．已知OA＝60 cm，OB＝30 cm，BC＝40 cm，轻质杠杆AOC在支点O处用 细线悬挂，要使杠杆在图中位置保持平衡，请作出最小力的示意图。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》测试题(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，重物重30N，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是（）A．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，该杠杆一定是省力杠杆B．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，拉力为20NC．当重物悬挂在A点，动力作用在B点时，拉力有可能为30ND．重物挂在A点时，利用该机械所做的有用功比挂在B点时做的有用功少2．如图是健身用的“跑步机”示意图。
质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。
若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A．f是皮带运动的阻力B．人相对于“跑步机”是运动的C．α角增大，人跑得更费力D．人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力3．关于图中的简单机械，说法正确的是（）A．图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂，所以是省力杠杆；B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向；C．利用图丙中的滑轮组提升重物，省功但费距离；D．利用图丁中的滑轮组提升重物，省力又能改变力方向。
4．如图，O为拉杆式旅行箱的轮轴，OA为拉杆．现在拉杆端点A处施加力F，使箱体从图示位置绕O点缓慢逆时针转至竖直位置．若力F的大小保持不变，则力F的方向应（）A．垂直于OA向上B．竖直向上C．沿OA向上D．水平向左5．用图示装置探究杠杆平衡条件，保持左侧的钩码个数和位置不变，使右侧弹簧测力计的作用点A 固定，改变测力计与水平方向的夹角θ，动力臂l 也随之改变，所作出的“F-θ”图象和“F-l” 图象中，正确的是A．B．C．D．6．如图是探究利用斜面提升物体是否省力、是否省功的实验.下列操作中正确的是A．不需要使用刻度尺B．必须保持斜面的倾斜角度不变C．不可以将小车车轮朝上放在斜面上进行探究D．先用弹簧测力计沿竖直方向匀速提升小车至高度h处，再沿着斜面匀速拉动小车至高度h处，记下两次弹簧测力计的示数7．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（）A．将左边的钩码去掉二个并保持位置不变，同时将右边钩码向左移二格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左右两边的钩码均向外移动一格8．小红用图示装置探究滑轮组提升重物时的机械效率．下表是她设计的实验数据记录表格及所测的数据：小红在实验中所用动滑轮的重量最有可能是实验序号物重G/N物体上升高度h/cm手的拉力F/N绳端移动的距离s/cm1210 1.0302310 1.4303610 2.530A．0.9N B．1N C．1.2N D．1.5N9．有一根一端粗一端细的木棒，用绳子栓住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好在水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（）A．粗细两端一样重B．粗端较重C．细端较重D．无法判断10．工人利用滑轮组吊起重为2400N的路灯杆（质量分布均匀）。
八年级物理下册人教版物理第12章第1节：杠杆(2)杠杆作图专题
l 1 第十二章 第1节：杠杆(作图专题)1．（12淮安）如图所示，画出杠杆所受动力F 的力臂。
答：或2．（12常州）如图所示，用螺丝刀撬图钉，O 为支点，请画出动力F 1的力臂l 1．（保留作图痕迹） 答：3．(12盐城）如图所示，O 点为杠杆的支点，画出力F 1 的力臂．答：4．（12泰州）如图是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图，O 为支点，画出动力F 1的力臂（l 1）和阻力（F 2）的示意图． 答：5．（12广东）如图，杠杆OB 可绕O 点转动，在力F 的作用下在水平位置平衡，画出力F 的力臂L 。
F 2 l 1 O F 1 l 1O F 1 F lF lFFOFOl 0F 2F 1OL 1答：如图6．（12来宾）如图所示，请画出力F 的力臂l 0答：7．（12成都）在图中：①标出支点O 的位置；②画出作用在撬棍上的力F 1的力臂。
答：8．（12娄底）如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O 为支点，F 1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F 2的力臂L 2；答：9．（12荆州）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图。
O 为支点，A 为手握鱼竿的作用点，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F 2的力臂，最小的动力F 1及其力臂。
F 2F 1答：10．（12梅州、河源）如图所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O 连接。
试作出地面对棒的支持力的力臂L 和棒所受重力G 的示意图。
答：11．（12菏泽）如图所示，用裁纸刀裁纸。
加在裁纸刀上的动力为F ，支点在O 点，请在图中画出其对应的动力臂L 。
答：12．（12兰州）如图所示的裁纸刀，O 为支点，画出动力F 的力臂L 。
答：如图 13．（12绥化）如图所示，请画出F 的力臂L答：14．（12哈尔滨）如图，工人用撬棍撬起石块，O 为支点。
(1)画出阻力F 2的力臂L 2。
(2)画出工人在A 点施加的最小动力F 1的示意图。
F L F l LF 1答：15．（12三明）请按要求完成下列作图：（3）在图中画出力F 1的力臂l 1。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
新人教版八年级物理下册第十二章 简单机械 全章同步练习(新题共3节)学生版+解析版
12.1 杠杆一、选择题1．（2021·全国八年级期末）如图所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．核桃夹C．镊子D．裁纸刀2．（2021·江苏无锡市·九年级期末）如图是一脚踩式垃圾桶的示意图，关于ABC和A'B'C'，两个杠杆的作用，正确的是（）A．两个杠杆都是省力杠杆B．两个杠杆都是费力杠杆C．ABC是省力杠杆，A'B'C'是费力杠杆D．ABC是费力杠杆，A'B'C'是省力杠杆3．（2021·陕西西安市·九年级期末）如图所示，匀质杠杆可绕着O点转动，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在这个过程中，力F的大小将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定4．（2021·宁夏固原市·九年级期末）下列属于省距离杠杆的是（）A．动滑轮B．订书机C．羊角锤D．镊子5．（2021·江苏九年级期末）如图，某人用轻质木棒挑着一重为G的物体，以下说法正确的是（）A．把重物向后移动一小段距离，则手向下的压力会变小B．肩膀位置向后移动一小段距离，则手向下的压力会变大C．如果正确放置木棒，肩膀承受的力可以小于GD．木棒不动手向前移动一点，肩膀承受的力会变小6．（2021·江苏无锡市·九年级期末）如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其它条件不变的情况下，下列操作中不能使弹簧测力计示数变大的是（）A．增加钩码的个数B．将钩码悬挂点的位置向左移C．保持拉力方向不变，将弹簧测力计向右移D．保持弹簧测力计悬挂点的位置不变，使其向右倾斜7．（2021·陕西西安市·九年级期末）如图所示，下列工具在使用中属于省力杠杆的是（）A．筷子B．钓鱼竿C．钢丝钳D．食品夹8．（2021·常州市第二十四中学九年级期末）如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止，A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态．已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体，D是边长为20cm、质量为20kg的正方体，OA：OB＝2：1，圆柱形容器的底面积为400cm2（g＝10N/kg），则下列结果不正确的是A．物体C的密度为8×103kg/m3B．杠杆A端受到细线的拉力为70NC．物体D对地面的压强为1.5×103PaD．物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了2×103Pa二、填空题9．（2021·江苏扬州市·梅岭中学教育集团运河中学九年级期末）如图所示，人的前臂可以看成是以肘关节为支点的杠杆，当手托物件曲肘时，胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力，物件对前臂施加一个阻力。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试（含答案）姓名：班级：得分：一、单项选择题（每小题2分，共28分）1、家具用品中有很多被称为“神器”的小工具，给生活带来了很多便利。
如图所示，下列“神器”中属于费力杠杆的是（）A．餐盘夹子1B．核桃夹子C．手动榨汁机1D．压蒜器2、如图所示为等刻度的轻质杠杆，在A处挂一个重为4N的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能是6N1B．可能是1N1C．一定是2N1D．一定是4N3、皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨。
下列说法正确的是（）A．此运动中的桨是一个省力杠杆B．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离C．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变大D．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变小4、如图所示，分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。
已知F1竖直向上，F2与杠杆垂直，F3水平向右，关于这三个力的大小，下列说法中正确的是（）A．沿F1方向的力最小1B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小1D．三个力的大小相等5、如图所示，水平桌面上放一个重400N的物体，水平拉力F的大小为40N，若不计绳、滑轮的重力及摩擦，当物体以0.5m/s的速度匀速移动时，物体与桌面之间的摩擦力和绳子自由端移动的速度分别为（）A．40 N 1 m/s1B．80 N 2 m/sC．80 N 1 m/s1D．200 N 2 m/s6、一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。
他安装的是（）A．动滑轮，能省力B．动滑轮，能改变力的方向C．定滑轮，能省力D．定滑轮，能改变力的方向7、如图所示，甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2．若不计绳重及摩擦，下列说法中正确的是（）A．F1=F22B．F1＜F22C．F1＞F22D．无法判断8、把质量相等的A、B两物体挂在如图所示滑轮组下面，不计绳重、滑轮重和摩擦，放手后（）A．A、B均静止B．无法确定A、B的运动情况C．A上升D．A下降9、简单机械在生活中有广泛的应用，下列有关说法错误的是（）A．旗杆顶部的滑轮是定滑轮B．齿轮是轮轴，若动力作用在轮上能省力C．剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆D．盘山公路实质是一个斜面10、如图所示，用滑轮组将300N的重物在10s内匀速提升了2m，动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（）A．绳子自由端拉力是150NB．滑轮组的机械效率是75%C．提升重物的过程中所做的额外功是400JD．提升的重物变成200N时，滑轮组的机械效率将变大11、关于功的原理和机械效率的说法正确的是（）A．使用机械提升物体可以省功B．提升同一物体，使用省力杠杆一定比用等臂杠杆的机械效率大C．提升同一物体，使用动滑轮一定比用定滑轮的机械效率大D．使用任何机械提升物体，机械效率都不可能达到100%12、分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，将同一物体在相同的时间内提升到相同高度。
八年级下册物理第十二章 简单机械测试卷(带答案)
八年级下册物理第十二章简单机械测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是2、工人用图示滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体提升2m，已知F=480N，则下列说法中错误的是（）A.绳子自由端被拉下6mB.工人做的有用功为1960J，总功为2880JC.滑轮组的机械效率为58%D.工人做功的功率为288w3、采取下列措施，可以提高机械效率的是（）A．有用功一定，增大总功B．总功一定，增大额外功C．有用功一定，减少额外功D．额外功一定，减少总功4、如图所示，拉力F=125Ｎ，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。
则物体的重力为_________Ｎ，拉力F的功率为____________W5、如选项所示的简单机械，忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力，当提起相同重物时，最省力的是( )6、用下列简单机械，使物重同为G的物体都处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳重，其中用力最小的是7、下列有关简单机械的叙述正确的是（）A．剪纸用的剪刀是一种省力杠杆B．使用定滑轮可以省力C．使用动滑轮可以省功D．任何机械做功时机械效率不可能达到100%8、如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则A．W1= W2，η1=η2B．W1<W2，η1>η2C．W1<W2，η1<η2D．W1>W2，η1<η29、如图所示，如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m．已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）A．绳子自由端被拉下3mB．做的有用功是800JC．拉力F的功率是80WD．滑轮组的机械效率是60%10、一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得的质量将比被称物体的实际质量()A．偏大B．偏小C．相等D．无法比较11、（2015•怀化）如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（）A．食品夹B．瓶盖起子C．钳子D．核桃夹12、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。
第十二章《简单机械》单元测试-2019-2020学年下学期八年级物理(人教版)
第十二章《简单机械》单元测试卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）一．填空题（每空2分，共28分）1．如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点在；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时杠杆的支点在（均填“前轮”或“后轮”）。
2．小明做单臂俯卧撑运动，如图所示。
他的重心在M点，所受重力为600N，他将身体撑起处于平衡状态时，手掌处的支撑力（即动力）为N，此过程中，小明的身体是一个（省力/费力/等臂）杠杆。
3．如图，用相同的滑轮分别按甲、乙两种装置，将相同的物体匀速提升相同的高度（G物大于G动），提升重物过程中，拉力大小分别为F1和F2，拉力做功分别为W1和W2，装置的机械效率分别是η1和η2；则拉力F1F2，装置的机械效率η1η2．（选填：＞/＜/＝）（不计绳重和摩擦）4．如图所示，物体A在水平桌面上，绳重及摩擦不计，动滑轮重力为2N．当B物体重力为8N时，它恰好能匀速下降。
（1）以上装置中属于动滑轮的是（填字母）。
（2）物体A所受的摩擦力为N。
（3）若用一个水平向左的力F拉物体A，使其向左匀速运动，则这个力F大小应为N。
5．如图所示，重为50N的物体在30N的拉力F的作用下匀速上升2m，不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为N，拉力F移动的距离为m，若物体的重力变为80N，则拉力F为N。
6．如图所示，沿斜面向上匀速拉一个重为100N的物体到斜面顶端，斜面长0.5m，高0.3m，拉力为80N，则这个斜面的机械效率是%，物体受到的摩擦力是N。
二．选择题（每题3分，共27分）7．下列说法中正确的是（）A．杠杆是一种省力的机械B．杠杆可以是直的，也可以是弯的C．杠杆的长度总等于动力臂与阻力臂之和D．从支点到力的作用点之间的距离叫做力臂8．如图所示的工具中，在使用时属于省距离杠杆的是（）A．天平B．瓶盖起子C．食品夹D．钳子9．如右图示，轻质杠杆OA中点悬挂重物，保持F的方向始终与杠杆垂直，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将（）A．变小B．变大C．先变大再变小D．不变10．如图所示，体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡，若将它们同时浸没在水中，则杠杆将（）A．左端下沉B．仍平衡C．右端下沉D．无法判断11．如图所示的滑轮中作为动滑轮使用的是（）A．B．C．D．12．如图所示甲、乙两套装置，滑轮重、绳重和摩擦力均不计。
人教版八年级下册物理第十二章《简单机械》试题(含答案)
第十二章《简单机械》检测题一、单选题1．如图所示，工人师傅要将重为1000N的木箱拉到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400N的拉力将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，则下列说法中正确的是（）A．工人所做的总功为5000JB．工人所做的有用功为2000JC．斜面的机械效率为75%D．物体和斜面之间的摩擦力为400N2．如图所示，用一平行于斜面向上的力将质量为80kg的木箱从2m长的斜面底端匀速拉到顶端（可以把木箱看作质点），斜面的倾斜角为30°，木箱受到的摩擦力是木箱重力力的0.1倍，则下列说法正确的是（）A．木箱克服摩擦力做功80J B．拉力大小为480NC．斜面的机械效率80%D．拉力做功为880J3．用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有A．增加物体被提升的高度B．增大动滑轮的重力C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数D．增加物体的重力4．在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。
在拉起吊桥的过程中，吊桥可以看成一个（）A．省力杠杆，支点是B点B．省力杠杆，支点是C点C．费力杠杆，支点是B点D．费力杠杆，支点是C点5．如图所示，分别用一定滑轮和一动滑轮提起同一物体，利用定滑轮的拉力是F甲，对应的机械效率是η；利用动滑轮的拉力是F乙，对应的机械效率是η乙；（忽略机械摩擦和绳重，动滑轮重小于物重）下列说甲法正确的是（）A．F甲＞F乙η甲＜η乙B．F甲＞F乙η甲＞η乙C．F甲＜F乙η甲＞η乙D．F＜F乙η甲＜η乙甲6．下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（）A．效率越高的机械，功率越大B．做功越多的机械，功率越大C．做有用功越多的机械，效率越高D．功率越大的机械，做功越快7．如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（）A．“标”“本”表示力，“权”“重”表示力臂B．图中的B点为杠杆的支点C．“权”小于“重”时，A端一定上扬D．增大“重”时，应把“权”向A端移8．如图，重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设沿斜面移动的距离为s，高为h，拉力为F，物体受到的摩擦力为f。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》单元测试卷(附带答案)
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附带答案)一、单项选择题(每题2分，共12分)1.如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（）2.如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边的钩码下方各加一个钩码，同时将左右两边的钩码向外移动一格C.将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D.在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变3.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。
不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A.甲图省力，机械效率甲图大B.甲图省力，机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大4. 关于功率、机械效率，下列说法正确的是( )A.做功越多的机械，其功率就越大B.越省力的机械，其功率就越小C.做功越慢的机械,其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高5.如图所示，重为200N的物体在20s内水平匀速移动了4m,若物体受到地面的摩擦力为60 N,绳端所用的拉力F的功率为20 W,不计滑轮重。
下列判断正确的是( )A.克服物体的重力做的功为800 JB.绳端所用的拉力为50 NC.额外功为240 JD.滑轮组的机械效率为80%6.如图所示，斜面长1 m,高0.4 m,用大小为5N 、方向平行于斜面向上的拉力F,将重I0 N 的铁块从底端匀速拉到顶端。
下列说法正确的是（ ）A.拉力做功为10 JB.有用功为2JC.物体受到的摩擦力为5 ND.斜面的机械效率为80% 二、填空题(每空1分，共18分)7.如图所示:质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地而上,现分别用竖直向上的力F 1和F 2作用在ab 和cd 的中点，使它们缓慢地竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab 、cd 刚离开地面时，F 1 F 2(选填“增大”“减小”或“不变”)8.船桨可看成一根杠杆，如图所示，其支点位于图中A 点，动力作用点在 点，要使划船时所用的力小一些，则运动员两只手之间的距离应 (选填“增大”“减小”或“不”)。
第十二章《简单机械》重点实验小专题人教版八年级物理下册
人教版八年级物理下期第十二章《简单机械》重点实验小专题1．在探究“杠杆平衡的条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。
（1）杠杆在如图甲的位置静止时（选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态。
（2）杠杆调节好后，进行了三次实验，实验情景如图乙、丙、丁所示，以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2，对应的力臂为L1和L2，由此可得杠杆的平衡条件为：。
（3）如图戊所示，用细绳竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，保持杠杆平衡，将细绳转到虚线位置时，拉力F大小将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
2．某物理实验小组利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件，实验中每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀。
（1）在实验过程中，将杠杆在水平位置调节平衡，目的是：。
（2）小明调节杠杆水平平衡后，如图甲在杠杆左右两侧挂钩码，调节杠杆平衡，并记录三组数据如下表所示。
实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m1 1.00.15 1.00.152 1.50.200.50.603 2.00.30 1.50.40分析表中的数据，小明得出杠杆的平衡条件是：。
（3）小红实验时将杠杆的两端挂上钩码，发现杠杆会向左侧转动如图乙所示。
为了使杠杆在水平位置平衡，她将右侧的平衡螺母向右调节，使杠杆恢复水平并记录数据，小红的做法是否正确，并分析原因。
（4）如图丙所示，若在杠杆的左侧C点处，悬挂上钩码，用弹簧测力计绕D点顺时针旋转，使杠杆仍在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数变化为：。
请画出弹簧测力计位于实线位置时拉力的力臂l1。
【拓展】如图丁所示，将一块厚度均匀的木板放到AB两个支架上，已知木板长16m、重400N，AB相距8m且相对于木板的中心对称，现有一个重500N的球，从A点出发向右滚动m时，木板对A 点的压力刚好为0。
3．小明用图甲装置来探究杠杆的平衡条件，设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2，L1和L2分别表示动力臂和阻力臂。
薛城区二中八年级物理下册第十二章简单机械专题训练六杠杆的相关作图分层精炼新版新人教版4
专题训练( 六 ) 杠杆的相关作图杠杆中的作图是中考热点问题。
作图的一般步骤:( 1 )找点:首先在杠杆的示意图上确定支点;( 2 )画线:找出杠杆所受的力,明确动力和阻力,作出动力作用线及阻力作用线,用虚线将力的作用线延长;( 3 )作垂线段:从支点O向力的作用线引垂线段,作出垂足,则从支点到垂足的距离即为力臂;( 4 )标示:最后用大括号勾出力臂,在旁边标上字母l1和l2,分别表示动力臂和阻力臂。
类型杠杆中力和力臂的作法1.如图甲所示是街道两旁安装的太阳能路灯,忽略路灯及杆的形状、粗细,我们可以把其抽象为杠杆模型,其简化图如图乙所示。
请在图乙中画出拉力F的力臂l。
答案:如图所示2.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂l1和其受到的阻力F2。
答案:如图所示3.如图,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。
答案:如图所示4.( 常州中考 )杠杆OAB可绕O点自由转动,为使杠杆在如图所示位置保持平衡,请画出施加于B点的最小动力F( 保留作图痕迹 )。
答案:如图所示5.如图所示,在课桌上的C点用最小的力把桌腿A抬离地面,在抬离时桌腿B没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l。
答案:如图所示6.杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂。
在图中画出力F1的力臂l1以及阻力F2。
答案:如图所示7.如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂l。
答案:如图所示物态变化温度(30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.(2014·漳州三中期末)以下温度最接近25℃的是( )A.冰水混合物的温度B.让人感到舒适的房间温度C.人体正常的体温D.让人感到酷热的盛夏中午的温度【解析】选B。
本题考查温度的估测。
标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃;让人感到舒适的房间温度为25℃左右;人体正常的体温为37℃;让人感到酷热的盛夏中午的温度为36℃左右。
2020人教版八年级物理下册期末提优测试：第十二章简单机械
第十二章简单机械1.下列关于杠杆的一些说法中，正确的是（）A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆一定要有支点C.动力臂就是支点到动力作用点的距离D.当力的作用线通过支点时，力臂最大2.如图所示，若把同一个物体从斜面底部沿AB、AC、AD三个斜面匀速拉到顶端A点时，不计摩擦则（）A. 沿着AB用的拉力最小，做功最多B. 沿着AD用的拉力最小，做功最多C. 沿着AD用的拉力最大，做功最少D. 沿着AB用的拉力最小，三种情况做功一样多3.如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（）A.拔钉铁锤B.火钳C.钢丝钳D.天平4.厨房里有一把多功能剪刀，右图中标注了该剪刀的相关用途，下列有关用途分析正确的是（）A．做启瓶器使用时，它是一个费力杠杆B．做剪刀使用时，物体越远离O点越省力C．做削皮刀使用时，刀刃很锋利，是为了增大压强把果皮削掉D．做挤压钳使用时，挤压齿尖锐，是为了增大压力把果壳挤开5．如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况是A．变小B．变大C．不变D．无法确定6．如图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2和F3，那么有（）A．F1>F2>F3B．F1<F2<F3C．F2<F1<F3D．F2>F1>F37.日常生活中，我们经常需要搬运大小轻重不同的物件，如果用力的姿势不正确，就容易受伤．如图所示的四种搬运重箱子的姿势中，正确的是()A. B.C. D.8.下列说法中正确的是（）A. 机器的功率越大，做的功越多；B. 机器的功率越大，效率越高；C. 机器的效率越小，做的有用功在总功中占的百分比越小；D. 机器的功率越小，效率越低9．身高相同的兄弟二人用一根重力不计的均匀扁担抬起一个900N的重物．已知扁担长为1.8m，重物悬挂点与哥哥的肩之间的距离OA=0.8m，如图所示．则A．以哥哥的肩A为支点，可计算出弟弟承担的压力为400NB．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为4:9C．以O为支点，可计算出兄弟二人承担的压力之比为9:5D．以弟弟的肩B为支点，可计算出哥哥承担的压力为600N10.我国每年的3月12日为植树节，植树造林是每个公民的义务．如图所示是我市某公园植树的一个场景．下列有关说法正确的是（）A.植树中，把土扬起来的铁锨属于省力杠杆B.扬起来的土最终要落向地面是因为受到重力的作用C.劳动中出汗的头顶经风一吹感觉凉爽，这是汗液蒸发吸热的缘故D.人们能闻到附近一棵桃树的花香，这是扩散现象11.如图所示，F1＝4N，F2＝3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。
人教版八年级物理下册第十二章简单机械专题训练 画力臂
第十二章 简单机械 专题训练 画力臂1．如图所示，用绳子将电线杆竖起，请画出此时拉力F 的力臂l ．2．如图甲是一款瓶起子，可简化成如图乙所示的杠杠，其中O 为支点，A 为动力作用点，F 2为杠杆所受的阻力。
请在图乙中画出杠杆平衡时作用在A 点的最小动力F 1、动力臂L 1及阻力臂L 2。
3．图甲是钳子使用时的情景。
图乙是图甲中A 部分受力的简化图，F 1是钳子受到的动力，B 点是阻力的作用点，O 是支点，请在图乙中画出动力臂L 1和阻力F 2。
4．如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O 是轮子的转轴，O ′是箱体的重心。
以O 为支点，画出力F 的力臂和箱体所受重力的示意图。
5．如图所示，O 是杠杆的支点，请画出作用在A 点让杠杆保持平衡的最小力F 的示意图并标出其力臂L 。
甲OF 1B 乙AO箱体O ′F6．如图所示为生活中使用的“开瓶起子”，请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图。
7．如图所示，O为支点，L1为动力F1的力臂，请作出此杠杆的动力F1和阻力F2的示意图。
OL18．如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O是支点，O′是电灯的重心。
请画出动力F的力臂L和电灯所受重力的示意图。
OO′9．如图所示是用手机和自拍杆进行自拍的示意图，将自拍杆看作一个杠杠，O为支点，请在图中画出手机受到的重力示意图和F1的力臂l1。
10．请在图中画出F 的力臂L 。
11．如图是阳阳同学做俯卧撑时的示意图，他重500N ，A 点为重心，请画出以O 点为支点时重力G 的力臂l 和水平地面对手的支持力F 的示意图．12．如图为吊车起吊货物的工作示意图，请在图中画出动力、阻力和阻力臂。
13．如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A 点处画出所能施加最小动力F 1，并画出阻力F 2的阻力臂l 2。
14．如图，轻质杠杆OA 可绕O点在竖直面内旋转，请在图中画出物体所受重力和使OAF 2A杠杆保持平衡的最小力F 的示意图．15．植树时，需要挖树坑，小军把铁锹的锹面踩进坚硬的土壤里，用锹把土翻起，如图所示的是铁锹的剖面图，土壤对锹面的阻力F 2的示意图已画出，请在图中找到并标出支点O ，画出最小作用力F 1的示意图及力臂L 1．16．如图所示，轻质杠杆的A 点挂一重物，O 为杠杆的支点。
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专题训练( 六 ) 杠杆的相关作图
杠杆中的作图是中考热点问题。
作图的一般步骤:( 1 )找点:首先在杠杆的示意图上确定支点;( 2 )画线:找出杠杆所受的力,明确动力和阻力,作出动力作用线及阻力作用线,用虚线将力的作用线延长;( 3 )作垂线段:从支点O向力的作用线引垂线段,作出垂足,则从支点到垂足的距离即为力臂;( 4 )标示:最后用大括号勾出力臂,在旁边标上字母l1和l2,分别表示动力臂和阻力臂。
类型杠杆中力和力臂的作法
1.如图甲所示是街道两旁安装的太阳能路灯,忽略路灯及杆的形状、粗细,我们可以把其抽象为杠杆模型,其简化图如图乙所示。
请在图乙中画出拉力F的力臂l。
答案:如图所示
2.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,请在图中画出杠杆OA的动力臂l1和其受到的阻力F2。
答案:如图所示
3.如图,轻质杠杆OA可绕O点在竖直面内旋转,请在图中画出使杠杆保持平衡的最小力F的示意图。
答案:如图所示
4.( 常州中考 )杠杆OAB可绕O点自由转动,为使杠杆在如图所示位置保持平衡,请画出施加于B点的最小动力F( 保留作图痕迹 )。
答案:如图所示
5.如图所示,在课桌上的C点用最小的力把桌腿A抬离地面,在抬离时桌腿B没有滑动,请在C点画出这个力的示意图,并标出它的力臂l。
答案:如图所示
6.杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是F2的力臂。
在图中画出力F1的力臂l1以及阻力F2。
答案:如图所示
7.如图所示,拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上,请画出行李箱受到的重力G的示意图,以及拉力F对O点的力臂l。
答案:如图所示。