教师授课责任书

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教师课堂安全责任书

教师课堂安全责任书为进一步加强我校课堂学生的安全管理，维护正常的教育教学秩序，深入落实“安全第一，预防为主”的方针，保障学生人身安全不受伤害，确保教师授课安全稳定，防止各类事故的发生。

按照“谁主管，谁负责”的原则，结合我校实际，特拟定我校课堂安全管理责任书。

本责任书内容包括：教学时间的课堂到岗、对学生的课堂安全管理及职责、安全责任事故的处理及报告、正常活动的安全管理、调课责任的承担等。

一、教学时间的课堂到岗1、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的责任意识，安全工作，时时抓、课课抓，常抓不懈。

2、上课时间不得迟到、早退、中途退堂，严禁旷课。

如由此发生安全事故，任课教师要承担全部责任。

教师应在上课铃声结束前必须到达教室，在下课铃响后才能结束课堂。

二、对学生的课堂安全管理及职责1、科任教师每节课前清点学生人数，向值班班委问清学生到班情况，有情况不明的学生，教师要及时告知班主任处理，防止不假外出或其它意外事故发生。

2、体育教师要按照体育课流程规律上课，上课时不得离开课堂现场。

3、室外活动课教师要落实安全措施，不得放任自流，更不得离开活动场地。

4、科任教师要配合学校培养学生安全意识，增加安全常识。

5、上课时间发现学生生病的，要及时通知班主任，联系不上班主任而学生病重的，在合理安排课堂的情况下上报年级处理。

6、课堂内出现学生违纪违规现象要及时管理，防止课堂失控引发安全事故。

三、安全责任事故的处理及报告1、教师要有高度的责任意识和必备的法律意识，处理责任事故时要冷静、周全，不可简单粗暴。

要及时与班主任沟通，重要事件要及时上报到年级。

2、课间或其它课余时间发生学生打架及其它事故，凡遇见的老师都要妥善处理，视而不见或处置不当造成事故的要承担相应责任。

四、正常活动的安全管理学校或班级开展正常的活动需要协调课时的，活动负责人要与任课教师落实好安全管理，不要出现空堂、散乱的情况，一旦发生责任事故，要追究事故发生时间上课教师的安全管理责任。

教师岗位责任书

教师岗位责任书尊敬的各位教职工：为进一步规范教师岗位责任，树立教职工的岗位职责，提高教师的工作效率和工作质量，特制定本教师岗位责任书。

请广大教职工严格遵守本职工作职责，认真履行自己的岗位责任。

一、教学职责1.1 坚决贯彻国家和学校的教育方针政策，认真负责地完成教育教学任务。

1.2 遵守课程标准和教材规定，准备教案，认真备课，并按时上课。

1.3 精心组织教学活动，结合学生的实际情况，注重培养学生的创新能力、实践能力和合作精神。

1.4 做好学生的评价工作，认真批改作业，及时给学生反馈。

1.5 关注学生的发展，及时与学生家长沟通，做好家校合作工作。

二、学科建设职责2.1 系统学习、透彻理解所教学科的教育教学大纲、标准和要求。

2.2 能够熟练掌握该学科的知识体系和教学方法，能够独立设计和改进教学方案。

2.3 参与学科教学研究和教材开发工作，积极参加教研活动，不断提高教学水平。

2.4 关注学科发展的前沿动态，不断更新教学资源，提升学科品质。

三、班级管理职责3.1 认真负责地进行班级管理工作，制定并落实班级规章制度和管理规则。

3.2 关心学生的学习和生活，做好学生生活困难的救助工作，帮助学生解决问题。

3.3 定期组织班会、家长会等班级活动，与学生和家长保持良好的沟通联系。

3.4 关注学生的身心健康，做好学生的心理教育工作，帮助学生发展健康人格。

四、教育科研职责4.1 积极参与教育科研活动，关注教育教学改革和发展。

4.2 注重教学实践和经验总结，撰写教学反思和教学文章，积极参与学术交流。

4.3 参与教育科研项目的申报和研究工作，提高自身的科研水平。

五、师德师风职责5.1 以身作则，做到言传身教，严格遵守教师职业道德，注重师德建设。

5.2 平等对待学生，尊重学生的个性和特长，不歧视和体罚学生。

5.3 严格遵守学校规章制度，不迟到、不早退，不擅离岗位。

5.4 维护学校形象，与同事和谐相处，积极配合学校的各项工作安排。

教师安全责任书(精选15篇)

教师安全责任书(精选15篇)教师安全责任书1为进一步明确学校安全工作的责任，维护教育秩序的稳定，确保学校师生员工的安全，把学校安全工作落到实处，特签订本责任书。

一、任课教师在授课期间为授课班级安全负责人。

二、职责任务：1 、教师应适时对学生进行安全教育，应结合学科教学教给学生安全防范知识。

2 、上课时间，教师必须坚守岗位，不得离开教室或做与课堂教学无关的事。

3 、学生出现问题时，要进行必要的'教育引导，不得以任何形式体罚学生；不能强求学生回家取课本或作业。

4 、学生如意外受伤、病症突发，教师应先实施抢救（送医院、报告学校和家长）。

5、教师组织学生外出活动，必须经学校政教处，报请校长批准后才可以实施。

6、学生缺席，应及时通知班主任。

教师或班主任应与家长取得联系，了解情况，并告知学校教导处。

7、体育教师认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。

三、本责任书一式两份，学校和课任教师各执一份。

本责任书责任期间，遇责任人人事变动，需主动交接，由接任者继续履行。

代召实验小学（盖章）安全工作负责人任课教师签名：签名：20某某年11月教师安全责任书2幼儿园教师安全责任书为了维护幼儿园的正常教育秩序，创造良好的育人环境，确保幼儿的健康成长，根据国家有关政策、法律规定，结合我园实际，特制订本教师安全责任书。

1、当班教师应做到时时清点幼儿人数，并做好记载，幼儿有因病因事未能按时入园的应主动了解情况，并做好相应的处理。

2、教师当班期间应确保幼儿在园的安全，做好对幼儿活动的安全教育及监管。

幼儿生病或出现安全事故，及时报告幼儿园，当班教师、班主任以及值周教师均应协同送幼儿就医并通知家长，同时做好对家长的解释及抚慰工作。

3、教师不得对幼儿进行体罚或变相体罚，不得歧视幼儿，应做到关爱幼儿，保护幼儿身心健康。

4、教师应合理组织幼儿进行户外活动、体育锻炼，做好相关的安全防护措施、安全教育，同时按幼儿园划分的安全责任区域，尽好自己的岗位职责，做好对幼儿活动的'安全监管。

教师一岗双责责任书范文6篇

教师一岗双责责任书范文6篇教师一岗双责责任书范文 (1) 为确保学生在校期间的人身安全，维护校园正常教育教学秩序，根据教育局文件相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。

1.加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。

上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，务必第一时间通知班主任，班主任接通知后务必第一时间与家长联系查清原因。

2.上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

3.“谁的课堂谁负责”，教师务必保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责;上班时间严禁教师擅离职守和未经请假离开校园。

4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，所造成的后果由教师本人负责。

5.课堂教学活动期间外，值周教师是学生安全职责第一人，务必全方位督查学生活动。

关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。

发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

6.校园所有的职工务必履行现场第一职责人职责，重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在教学楼内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上状况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，状况严重的应上报校园。

7.学生因病因事需请假的，务必持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。

8.每周放学，由班主任对本班学生就行安全教育，包括交通、溺水、防火等就行教育。

9.教师发现校园及周边存在安全隐患，有职责上报校园。

10.本安全职责书的落实状况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一，因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现安全事故的一票否决。

11.校园对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的职责;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其相应职责。

教师一岗双责责任书

教师一岗双责责任书尊敬的教职员工：为了进一步加强对教职员工的管理和督促，提高我校的教学质量和办学水平，特制定本《教师一岗双责责任书》，明确教职员工的职责和要求。

教职员工在接受本责任书时，请务必认真阅读，严格遵守。

一、双责要求1.教师岗上责1.1教学责（1）积极投入教学工作，认真备课，合理安排教学内容和教学进度，确保教学质量。

（2）注重教学方法的创新，不断提升自身教学能力，在教学中体现科学性、可操作性和实践性。

（3）根据学生的实际情况，积极关注学生的学业进展和心理状态，及时给予指导和帮助。

1.2工作责（1）积极参与教研活动，分享教学经验和教学资源，推进教研成果的转化和共享。

（2）认真完成学校安排的各项工作任务和专业发展计划，不随意缺课或请假。

（3）积极履行学风建设、班风建设和校风建设的责任，带头维护学校的正常秩序。

1.3学生责（1）关心学生，关注学生的学业和成长，积极引导学生树立正确的价值观和学习观念。

（2）积极参与学生管理工作，组织学生活动，加强学生的体育锻炼和文化艺术素养的培养。

（3）倾听学生的意见和建议，及时对学生的问题进行解答和解决，在学生中树立良好的师生形象。

1.4荣誉责（1）树立良好的师德师风，积极维护学校的形象和声誉。

（2）参加各项评先评优活动，争创各类荣誉。

2.岗外责2.1社会责（1）积极参加社会公益活动，为社会和社区做出贡献。

（2）关注社会热点问题，帮助学生增强社会责任感和公民意识。

2.2家校责（1）认真履行家长沟通的责任，积极与家长建立联系，及时了解学生家庭情况。

（2）积极参与家长学校活动，提升家校合作水平，促进学生全面发展。

二、责任追究任何教职员工不能将本责任书视为一纸空文，责任一旦被认定，将依据相关规定进行追究，对于辜负了责任、失职渎职、疏于监管、影响学校形象和声誉的教职员工，将严肃处理。

三、附件本责任书附件为《教师考核评分标准》，用于对教职员工的绩效考核，具体的考核流程和权重请参照附件。

全新的教师一岗双责责任书

全新的教师一岗双责责任书全新的教师一岗双责责任书一、背景教师一岗双责制度是教育领域一项重要的制度安排，旨在加强对教师工作的监督和考核，激励教师提升教学水平，确保教育教学质量稳步提升。

二、目的本文档旨在规范教师一岗双责制度的执行，明确教师的工作职责和义务，倡导教师以身作则、尽职尽责，共同推动学校教育事业的高质量发展。

三、教师一岗双责责任教师一岗双责责任分为教学责任和职业道德责任两大方面，具体内容如下：1. 教学责任课堂教学：教师要认真备课，精心设计教学方案，确保教学内容符合教学大纲要求，教学活动生动有趣，引导学生主动参与，提高教学效果。

学绩：教师要及时批改学生作业和考试试卷，认真填写评语，给予学生明确的学习指导和提升建议，关注学绩变化，积极协助学生解决学习问题。

课外辅导：教师要主动承担课外辅导工作，帮助学生解决学习困难，鼓励学生参加各类学术比赛和活动，培养学生综合素质。

教学改进：教师要不断学习、探索，关注教育前沿知识和教学方法，积极参加专业培训和学术交流，提升教学水平。

2. 职业道德责任师德师风：教师要严格遵守教育法规和学校规章制度，树立正确的教育理念，言行端正，树立良好的师德师风。

尊重学生：教师要尊重学生的个性和权利，关心学生身心健康，热爱学生，耐心倾听学生心声，关注学生发展。

团队合作：教师要与同事团结协作，互相支持，共同营造和谐的教育氛围，共同为学校的发展贡献力量。

诚信发布：教师要诚实守信，言行一致，不得利用职权谋取私利，不得泄露学生隐私和考试内容。

四、相关制度本责任书应与教师绩效考核、岗位任职、奖惩管理等相关制度结合，形成完整的教师管理体系，实现教师一岗双责制度的有效实施。

五、承诺和签字我愿意恪尽职守，全力以赴履行教师一岗双责责任，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

姓名：________ 签名：________ 日期：________通过以上责任书，教师们可以更明确地了解自己的工作职责和义务，从而提高工作积极性和责任感，促进学校的蓬勃发展。

中学教师一岗双责责任书模版(三篇)

中学教师一岗双责责任书模版尊敬的XXX中学：教师一岗双责是新时代对教师的要求和期望，旨在强化教师的育人责任，提升教育教学质量。

为了更好地履行教师一岗双责，我愿意签订以下责任书：一、教学岗责任：1.1严守课堂纪律，准时上课、下课，严格执行课堂纪律，确保教学秩序正常进行；1.2针对学生的特点和需求，制定个性化教学方案，提高学生学习兴趣和成绩；1.3关注学生的学习情况，做好学习跟踪和评估，及时发现学生的问题并提供指导和帮助；1.4积极参与学生课外活动，组织和指导学生参加各类学术、艺术、体育竞赛和社会实践活动；1.5参与教育教学研讨、培训等活动，不断提高教学水平和教育教学能力；1.6遵守教育教学相关政策法规，维护学生权益，防止发生学生欺凌等不良行为。

二、育人岗责任：2.1关心爱护学生，建立良好的师生关系，培养学生健康、积极向上的人生态度；2.2教育学生养成良好的学习习惯和行为规范，引导学生树立正确的价值观和人生观；2.3关注学生身心健康，及时发现和解决学生心理问题，提供适当的帮助和支持；2.4注重学生品德教育，引导学生培养良好的道德品质和社会行为，培养学生正确的价值观和行为准则；2.5积极参与学校和家长的沟通合作，与家长共同关心学生的成长和发展；2.6关注弱势群体学生，提供特殊教育和辅导，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。

三、自我学习岗责任：3.1持续学习最新的教育教学理论和研究成果，不断提高自己的教育教学水平；3.2参加各类教育培训和研讨会，分享自己的教育教学经验，学习他人的优秀经验；3.3关注教师职业发展，认真完成学校和上级教育行政部门交办的教学研究和调研任务；3.4积极参与学科组织和教研活动，加强与同事的交流合作，共同提高教育教学质量；3.5加强自我反思和评估，不断完善自己的教学方法和教育教学思路；3.6积极参与校本研究和教学改革试点，推动教育教学改革和创新。

四、其他岗责任：4.1遵守学校和教育行政部门的各项规章制度，认真执行学校的各项决策安排；4.2认真履行学校安排的各项工作职责，如班主任工作、德育工作等；4.3维护学校的形象和声誉，做到言行举止得体，文明待人，热心公益事业；4.4密切关注学校发展，积极参与学校各项活动，为学校建设和发展贡献自己的力量。

教师一岗双责责任书（5篇）

教师一岗双责责任书全体教职员工在各自的岗位上，都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。

为明确岗位职责，根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》，结合我校实际，特制定《___中学教职工“一岗双责”责任书》。

一、教育教学职责教育教学工作是学校的中心工作，全体教职工都要坚持以___理论、“___”重要思想为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全体教职工都应履行以下职责：1、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

2、贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

4、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

二、安全工作职责：安全工作是学校工作的重中之重，全体教职工都要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力，同下列情形造成的学生伤害事故，教师应承担相应的责任。

1、在正常上课期间，因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;2、在正常上课期间，因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场，体育教师上体育课将少于限定在操场上，在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);3、组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;4、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;5、学生突发疾病或受到意外伤害，教师发现，但未根据实际情况及时采取相应的措施，导致不良后果加重的;6、教职工体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的;8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生，课任教师要及时向班主任反映，以便班主任及时通知学生监护人)。

教师一岗双责安全责任书范文8篇

教师一岗双责安全责任书范文8篇教师一岗双责安全责任书范文 (1)1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

幼儿进园时，老师要快速对幼儿进行晨检，一摸(摸头)、二看(看幼儿暴露部分是否有红、肿、青块、伤痕等，如有要马上向家长问明)。

2、课堂教学安全由任课教师负责,各教师带班期间不得离开班级，不准做私事。

课间护导不聊天、不串岗，必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、严格执行交接班制度，清查幼儿人数。

教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

4、值班人员集中精力，认真组织幼儿活动，值班时不得擅自离开工作岗位。

5、带领幼儿户外活动时随时清点人数，不得把幼儿单独留在室内;在室内活动时，防止幼儿单独外出，更要防止幼儿单独出园。

6、教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登阳台栏杆，以免跌伤、碰伤。

7、负责对本班的教室、寝室、户外活动场所以及相关设备、设施进行安全检查,发现隐患及时排除,不能排除的要及时上报,防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

8、不让幼儿单独到厨房、水房、锅炉等易发生危险的地方去。

切实做好班级饮食卫生安全工作,保温桶开水温度适中,以不烫伤幼儿为准,热浆、热饭、热汤未开饭时放在小办公室,办公室严禁幼儿出入;开饭时,桶、壶旁不离人,严禁私自用电水壶。

9、随时检查班上的玩具、用具，损坏及时修好。

10、随时检查幼儿口袋有无危险物：如小刀、钉子、小球、小瓶等，并注意不把这些东西带到床上。

11、要仔细照顾幼儿的衣食住行，注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告诉老师，发现病情及时联系幼儿家长报告园长，不得延误。

12、药物、剪刀、针等放到幼儿拿不到的地方。

教师教学责任书

教师教学责任书教师教学责任书(12篇)教师教学责任书1为全面贯彻落实党和国家方针，坚持“安全第一，预防为主，一岗双责，责任到人”的原则，预防和减少学校安全事故的发生，保障学校教学工作的顺利进行，努力为营造安全良好的环境。

按局要求，特签订本责任书。

一、目标要求（一）课前及活动前1、凡体育在上课或训练运动员前，对体育场地、器材等都要进行认真检查，发现问题要及时维修，不安全的器材、危险器材坚决不使用。

2、根据学校《重大疾病学生统计表》清楚了解学生的身体状况，针对学生的情况适当或不安排运动。

对有心脏病等严重疾病的学生坚决不能安排运动，学生可以自由活动。

3、对生长发育青春期的`女生应予以适当的照顾。

4、体育教师要认真备课、写好训练计划，合理组织课堂教学、训练，提前预见安全隐患，及早采取有效措施加以预防。

（二）上课及活动训练时间1、体育教师必须在上课铃响前，组织学生排队、带队，要实行点名制。

2、体育教师无论是在上课还是训练运动员时要认真组织，不准学生离开。

3、要严格课堂、训练组织纪律，注意对学生进行安全和卫生教育，体育课不准戴帽子、围围巾、衣服内不准装刀、笔等防碍安全的杂物，防止运动创伤和意外伤害事故发生。

4、体育教师在上体育课或训练运动员时，如有高难度的动作，要对学生采取保护措施。

5、上体育课时，体育教师不得提前下课，课后要及时组织收拾好体育器材。

6、训练运动员时，要对学生进行有关安全方面的教育，强调学生到校、离校和训练期间的安全。

7、由于身体原因不能参加上体育课的学生，要与班主任取得联系，确实因身体原因不能上体育课的学生，体育教师不要强求。

8、不管在什么情况下，学生一旦发生意外，责任人都要不推、不等、不拖、及时处理，同时通知有关人员，并协助家长或医护人员照顾好学生。

9、其他未尽的有关安全工作的职责。

二、责任追究对因玩忽职守、失职、渎职而造成重大事故的，要依法追究责任。

此责任书一式两份，自签名之日生效。

学校档案室和体育教师各执一份。

教师教学目标责任书4篇

教师教学目标责任书4篇老师教学目标责任书1〔一〕师德表现1、坚持的四项基本原则，忠诚的教育事业。

2、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，完善提高理论水平。

3、遵守规章制度、爱校护产，无损坏、丢失财物现象。

关怀同学、团结协作，。

4、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁羞辱同学，严禁体罚和变相体罚。

5、树立以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格管理，耐烦疏导。

6、听从领导，团结同志，实事，加强合作，共建和谐。

7、爱岗敬业，教书育人，为人师表，廉洁从教，洁身自爱。

严禁教职工在校内和上班期间参加各种形式的活动。

8、敬重家长，主动与同学家长联系，帮助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。

〔二〕常规习惯详细要求1、遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必需事先准备好。

2、上课期间其他老师〔包括班主任〕未经上课老师同意，不得占用上课时间或因某问题将同学叫离教室，特别状况须征得上课老师同意。

3、依据学校需要，按时填写有关表册，准时完成临时工作，明确自身职责，制造性地完成各项目标任务。

4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事。

无特别缘由不得坐着讲课，不在同学课堂喝茶或与他人叙谈家常。

〔三〕教育教学1、执行课程标准，坚持写教学随笔和教育教学论文。

〔随笔每周一篇，案例论文每学期至少一篇。

〕2、落实教学常规，执行“七仔细”要求〔一、仔细备课。

二、仔细授课。

三、仔细布置与批改作业。

四、仔细辅导。

五、仔细考评。

六、仔细实施实践教学。

七、仔细总结教学阅历。

〕主动参加集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有打算、有反思、有总结。

3、提前候课，无特别状况不准离开教室和坐着讲课。

利用现有电化教学，仔细讨论每个教学环节，课堂目标实现效率高。

注意听“推门”课，促进业务提高。

突出“同学为主体、老师为主导、训练为主线”的原则，培育同学创新思维。

教师教学目标责任书(六篇)

教师教学目标责任书学校安全工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣，根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落到实处，打造平安校园，特签定学校教师安全工作责任书。

第一条：签定对象：岗位责任人(教师)。

第二条：责任期限：一学年(_______年___月___日至_______年___月___日);第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故;第四条：责任范围：1、教师工作中要关心爱护学生，要尊重学生人格不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。

2、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼内台阶上跳上跳下。

3、教师发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。

4、各科任教师也要教育学生不到河边、马路边、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。

5、各科任教师也要负责所带班学生的安全教育。

6、任课教师要在本节课内(包括课堂教学、课内外辅导)认真清点人数，并适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。

7、学生参加本校各种活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。

8、学生参加学校组织的活动时，其安全由带队教师负责。

9、学生在校其家间，倘若因亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。

特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须严格询问，待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。

10、学校放学后，课任教师要认真组织学生站队下楼，并将学生安全送到指定地点。

11、教师在教育教学过程中，学生若发生不安全事故要及时抢救，及时向学校汇报。

12、教师若留学生在校教师必须也在，并承担学生此时间的安全责任。

第五条：责任追究。

在责任区内如果疏于管理酿成安全事故，将严肃追究责任。

1、本责任书各岗位责任人为第一责任人。

教师教学目标责任书(5篇)

教师教学目标责任书(5篇)老师教学目标责任书1为了确保我校XXX年中考目标任务圆满完成，增添初三班级全体老师的责任感和使命感，充分调动全体老师的工作主动性和主动性，发挥老师团结协作的群体功能和拼搏精神，制造性地开展中考工作，力争20xx年中考取得优异成果，特制定九班级老师教育教学目标责任书。

一、责任及其要求：1、以“有效课堂教学”为目标，落实“先学后教，精讲多练，以练促学”。

仔细钻研教材，细心备课。

备课讨论中考动向，课前出示考点目标，围绕中考考点设计教学流程。

2、争取指标完成。

各科任老师依据自身实际状况加强管理，做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作，力争使后进生转化为中等生，中等生转化为优秀生。

3、提高教学质量。

全体老师在完成教学任务的同时，努力提高同学的整体水平，努力培育德智体美劳全面进展的社会主义接班人。

4、发扬团队精神。

同学科老师须团结协作，亲密沟通，加强集体备课，保持同学科教学进度相全都，同时依据教学打算狠抓落实，同时对各个阶段的教学任务落实状况准时反馈，同时做好各次月测质量分析，建立师生错题收集本，学科老师利用课堂、自习、课外等时段对师生收集的错题有针对性的辅导，查漏补缺。

5、深化班级管理。

班主任和科任老师联手，准时了解同学的动态，做好同学消极心情或不良行为的疏导和订正工作，深化了解同学思想，精细管理，并加强同学对同学心理辅导，同时耐烦细致做好同学的思想教育工作，同学学习以激励、表扬为主，不挖苦、挖苦、打击同学的学习主动性，使同学保持一个健康的心理，激发同学奋战中考的正能量。

6、防范教学事故。

班主任和科任老师关注同学，准时排查同学中存在的冲突，发觉问题准时与同学、班主任进行沟通，避开重大违纪违规大事发生。

二、教学质量目标责任教学质量定量目标：班级：九班级科目：三、奖惩方案为了激励老师，保持老师的'的主动性，对完成芒卡中学九班级老师教育教学目标的老师学校给以嘉奖，详细嘉奖措施以《沧源佤族自治县芒卡中学XXX—XXX学年班级目标嘉奖方案》中第七条为准。

教师课堂安全责任书

教师课堂安全责任书课堂教学过程中的安全是整个学校安全工作的重要组成部分，教师是教学过程中安全责任的直接责任人。

为保证我校教学工作顺利进行，本着预防为主，责任明确的原则，与全体教师签订课堂安全责任书。

一、责任范围课堂安全以课表为准，任课教师务必做到以下几点：1、任课教师每次上课前必须清点班级人数，对缺课学生了解缺课原因，及时报班主任。

2、上课时，所用教具必须事先检查，确保不出现意外。

教学过程中所用教学仪器、电教设备等要妥善放置，消除安全隐患。

3、不体罚或变相体罚学生；不将学生驱之门外。

4、上课严禁迟到、空课、早退。

上课期间，不准让陌生人将学生带出教室，防止打架斗殴等意外事件发生。

5、学生上课期间生病、发生伤病或有危险时，教师要及时地做好处置工作，实施救护，并及时报告班主任。

6、学生在学校院内或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施并及时上报。

7、在操场或其他专业教室上课时，结束时现场清点人数后，再按照顺序组织学生退场，学生全部清退后教师方可离开。

8、如果组织校外活动，必须事先做详细安全预案，经学校批准后，才能执行。

9、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况，按规定完成准备活动，强调活动中的安全事项及自我保护，询问有无不适宜本节课活动的学生，全程监控课堂活动。

10、实验课教师严格按实验操作规范进行，讲明操作规范和安全注意事项，全程监控学生实验。

11、凡发生意外事故，该堂课的教师要进行妥善处理，并在第一时间报学校办公室。

不得瞒报、迟报。

若须及时疏散的，教师应按应急预案组织指挥学生立即疏散。

12、任课教师无论因公出差或因事、因病请假的，必须到教务处办理请假手续，以备责任追究无误。

二、责任追究1、科任教师承担各自上课（或自习）时间一切安全责任。

2、因公出差或因事、因病请假交接手续不到位导致课堂事故的由科任教师负全部安全责任。

3、跑操及集会的安全由各班主任负责。

4、若遇到临时性集会或突发性事件由该时段上课教师负责组织，若出现安全事故由该时段科任教师负责。

教师教学责任书（四篇）

教师教学责任书为提高我校教育教学质量，完成学校统考任务目标，调动教师工作积极性，增强教师责任意识。

结合学校实际情况，特对教师教育教学工作要求如下：1、严格遵守学校各种规章制度，加强教师工作纪律性，端正教学态度，明确责任。

2、努力完成教学任务以身作则，顾大局识大体，不擅离职守。

3、教师要以教学为主，具有强烈的事业心、责任感，充分抓住有限的教学时间(尤其要加强对业余时间的合理利用)，把全部精力投入到教学工作中。

4、教师要认真钻研教材，狠抓教学，把握当前命题趋势，精心编选练习题，要做到因材施教、有的放矢切实提高学校综合成绩。

5、任务目标统考单科成绩：保___争___校长签字：___ 教师签字：___平阳中学_______年___月___日教师教学责任书（二）为把我校教育教学工作落到实处，全面提高教育教学质量，深化校本教研制度，抓好教育科研管理，教学常规管理，教学质量管理，制定以下目标责任书，请遵照执行。

1、加强职业道德修养，全面贯彻教育方针，依法执教，为人师表，爱护公物，热爱集体，热爱学生，不体罚或变相体罚学生。

严格执行收费制度，不乱收费，乱补课，乱征订。

2、严格执行各项规章制度，认真履行岗位职责，服从组织分配的工作，团结协作。

不参与群体性事件，不上访，不参加非法组织。

3、加强学生安全教育，在保证三周一次的安全课的基础上，利用班队会对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，确保学生无安全事故发生。

4、严谨治学，按课程计划教学，按时完成教学任务。

确保所教学科居全镇同年级第名，争取前名。

5、积极参加校本教研活动，每学期听课不少于___节，高质量的教学反思不少于___次，独立撰写___篇高水平教学论文，力争在市级以上刊物发表或获奖论文篇。

按时上交计划、总结、培训作业等材料，及时完成学校布置的临时性工作。

6、加强学习，提升素质。

政治、业务学习每学期不少于___次，要有较详细笔记，相对应的心得体会不少于___次;努力学习新的教育教学理论，新的教育教学理念、钻研教材。

老师一岗双责责任书

老师一岗双责责任书教育是国家发展的基石，而教师则是教育事业的核心力量。

在学校教育中，教师不仅承担着传授知识的重任，还肩负着保障学生身心健康和全面发展的重要职责。

为了更好地落实教师的双重责任，特制定本“老师一岗双责责任书”。

一、教学工作责任1、精心备课教师应根据教学大纲和学生的实际情况，认真钻研教材，制定详细的教学计划。

在备课过程中，要充分考虑教学方法的多样性和灵活性，以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。

2、高效授课课堂教学是教学工作的主阵地，教师要严格按照课程表和教学计划进行授课，确保教学进度和教学质量。

在课堂上，要关注每一位学生的学习状态，鼓励学生积极参与课堂互动，营造活跃而有序的教学氛围。

3、作业批改与辅导合理布置作业，认真批改学生的作业，并及时反馈学生的学习情况。

对于学习困难的学生，要给予耐心的辅导和帮助，使其能够跟上班级的教学进度。

4、教学评价与反思定期对学生进行学业评价，通过考试、测验等方式了解学生的学习成果。

同时，要对自己的教学工作进行反思和总结，不断改进教学方法和策略，提高教学水平。

二、育人工作责任1、品德教育教师要以身作则，言传身教，培养学生良好的道德品质和行为习惯。

引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。

2、心理健康教育关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中出现的心理问题。

通过开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和应对挫折的能力。

3、安全教育加强对学生的安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全等方面。

定期组织学生进行安全演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。

4、班级管理建立良好的班级秩序，营造和谐的班级氛围。

培养学生的集体荣誉感和团队合作精神，促进学生之间的互助和交流。

三、家校合作责任1、与家长保持沟通定期与家长交流学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。

及时向家长反馈学生的在校表现和进步情况，共同促进学生的成长。

2、组织家长会定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学工作和班级管理情况。

小学教师一岗双责责任书范本（三篇）

小学教师一岗双责责任书范本尊敬的学校领导、教育局领导、家长朋友们：我很荣幸能够担任一名小学教师，我立志以教育者的使命感和责任感，为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

我深知教师一岗双责，不仅要教书育人，更要肩负起对学生身心健康的关怀和引导，以及对家长朋友的沟通和合作。

在此，我愿意承担这一份责任，并签署此《小学教师一岗双责责任书》，以肩负起我的教育使命。

一、对学生的责任：作为一名小学教师，我将始终把学生的成长和发展放在第一位，关心每个学生的身心健康，并为其提供适当的教育和引导。

我将尽心尽力地履行以下责任：1.关心学生的思想和情感发展，倾听他们的内心世界，创造良好的学习氛围，激发他们内在的潜能。

2.努力了解每个学生的学业状态和学习需求，制定个性化教育方案，在教学过程中注重因材施教。

3.注重培养学生的学习兴趣和学习方法，激发他们的学习动力，帮助他们养成良好的学习习惯。

4.积极关注学生的身心健康状况，及时发现并妥善处理学生的问题，确保每个学生能够健康快乐地成长。

二、对家长的责任：家校合作是孩子健康成长的重要保障，作为一名教师，我将积极与家长合作，共同关注学生的成长和发展。

我将尽心尽力地履行以下责任：1.及时与家长沟通学生的学习情况和表现，根据需要制定针对性的学习计划，共同促进学生的学业进步。

2.积极参与家长会和家庭活动，与家长建立良好的互信关系，积极传递学校的教育理念和家庭教育的重要性。

3.及时回应家长的关切和问题，向家长提供学生成长的建议和指导，共同推动学生的全面发展。

4.与家长保持良好的沟通，为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。

三、对自己的责任：作为一名小学教师，我将不断提升自己的教育素养和专业能力，以更好地履行教育使命。

我将尽心尽力地履行以下责任：1.不断学习教育理论和教学方法，提高自己的教育水平，更好地指导学生的学习成长。

2.积极参加学校组织的各类培训和研讨活动，不断更新教育观念，提高专业素养。

一中西校教师“一岗双责”目标责任书范文（二篇）

一中西校教师“一岗双责”目标责任书范文尊敬的校领导：我谨代表一中西校的教师队伍，向您提交一份关于履行“一岗双责”的目标责任书。

我深知教师是学校教育事业的中坚力量，负责传授知识、培养人才的重任始终落在我们的肩上。

在新的时代背景下，我们应当以更高的标准要求自己，全力以赴为学校的发展做出更大的贡献。

因此，我们立下了如下的目标和责任：1. 提高课堂教学质量作为一名教师，“教”是我们的第一职责，提高课堂教学质量是我们的核心工作。

为了实现这一目标，我们将：- 精心备课，注重教学设计，确保每一节课都能达到既定的教学目标。

- 注重培养学生的学习兴趣和主动性，采用多样化的教学方法，激发学生的学习潜能。

- 细心研究学生的学习情况，及时调整教学进度和方法，确保每个学生都能得到适合的教育。

- 加强教师之间的交流与合作，共同研讨教学难题，提高整体教学水平。

2. 积极参与学校管理与决策除了教学工作，我们还应积极参与学校管理与决策，为学校的发展贡献智慧和力量。

为了实现这一目标，我们将：- 关注学校的发展规划，深入了解学校的需求和挑战，积极参与制定学校的发展目标和政策。

- 积极参与各项学校活动和会议，提出自己的意见和建议，为学校重大决策提供参考与支持。

- 加强与家长的沟通与合作，听取他们的意见和建议，共同促进学校家校合作的发展。

- 关注学生的发展情况，积极参与学生综合素质评价工作，为学校提供全面的教育反馈与建议。

3. 不断提高个人专业水平作为教师，提高个人专业水平是我们必须要面对的挑战。

为了实现这一目标，我们将：- 加强学科知识的学习与研究，不断更新自己的教学理念和方法。

-关注教育前沿动态，积极参加教育培训与学术交流活动，提升自己的专业素养。

- 加强自身教育技能的培养，在教学过程中灵活运用各种教学工具和技术手段，提高教学效果。

- 积极参与学校组织的教研活动，分享自己的教学经验，与同行进行深入交流与合作。

4.培养学生的综合素质和创新能力教师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。

教师责任书

教师责任书教师责任书是一种书面文件，教师在签署之前要认真阅读并理解其所代表的义务和责任。

此文档旨在明确教师在教学过程中的职责，确保教学质量，保护学生的权益，同时对教师的行为作出约束和规范。

以下是有关教师责任书的详细内容。

1.教学责任教师的第一项责任是为学生提供高质量的教育，确保每个学生都能得到充分的学习和发展。

教师应遵守国家和地方教育法规，制定教学计划，保证教育教学的可持续性。

2.安全责任教师应确保教室及任何学生可进入的区域安全、清洁和有序。

在学校或课堂内发现任何违规行为或其他不当行为，教师有责任采取适当的措施。

教师还应确保学生的安全和建立紧密的与家长的联系，以共同保护孩子的生命和健康安全。

3.纪律责任教师有责任确保学生在课堂上表现出良好的纪律，建立公正、严格的管理规则和制度，建立新的学习方法和教育技术，鼓励学生创新和积极思考。

4.监管责任教师应定期检查课程进度和学生学习情况，确保教学达到预期目标。

教师还应检查所使用的材料和资源是否符合教育要求。

教师应及时发现问题并解决。

5.道德责任作为学生的榜样，教师应遵守高标准的道德准则。

教师不应利用权力来利益自己或他人，不应进行任何违反道德的行为。

教师还应积极推进道德教育，对学生进行严格的约束和引导。

6.保护责任教师认识到学生平等、免受歧视、获得平等机会的重要性。

教师应尊重学生的尊严，尽可能保护学生的隐私。

教师应尽最大努力保护学生远离任何可能对其造成伤害的事物。

7.合作责任教师应与同事、家长和在校学生建立良好的合作关系，以学校的发展为重点，为学生发展提供更好的环境和机会。

总之，教师的责任不仅仅是传递知识，而是为学生提供一个培养他们知识、能力和性格的环境。

虽然教师责任书是一份文件，但教师应该将其视为工作平衡的方向标，由此更好地引导和激励自己为学生带来更好的教育。