临床护理见习报告

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护理实习报告(15篇)

护理实习报告(15篇)

护理实习报告(15篇)护理实习报告1毕业临近,我们的大专生活也开始变得忙碌起来。

在近期的这段时间里,为完成毕业的规定要求,我来到了__市的__x医院,开始了作为一名实习护士的工作。

虽然作为一名实习期护士,但我也深知自身责任的重要。

在这段实习的工作经历中,我严格的在自己的工作中要求自己!以严谨、热情、关心的态度去做好自己负责的工作,取得了病人和带教领导们的认可!对此,我感到十分的自豪!如今,实习已经结束了,回顾这段时间来一直坚守的岗位,我的内心也感慨万千。

在此,我将自身实习工作期间的情况总结报告如下:一、实习目标1、累积临床经验。

护理是对人的工作,为此经验和知识都是必不可少的。

在学校中的我已经掌握了一定的专业知识,为此来到这次实习,很大一部分的`目的也是锻炼并实践自身的能力,让自身能充分掌握作为一名护理的工作责任。

2、适应社会的生活。

在大专的学习中我对自身的人际交往能力也做过不少的锻炼,但毕竟社会对校园中的我们依旧是比较陌生的地方,为此累积经验,提前适应环境是必要的任务。

二、实习工作情况在护理的工作中,我作为实习生主要是被护士长带教管理,在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥,尤其是在护理工作中。

虽说一直在护士长的指挥下工作,但待在护士长的身边,我也学到了很多的经验和知识。

在护士长工作的时候,我们经常在一旁协助,并且经常能听到护士长对工作的讲解。

看着的护士长利落的工作,以及讲解,让我自身掌握了不少的经验知识。

后来,在经过了一段时间的学习和锻炼后,我也正是开始加入到工作中。

虽然大部分都是一些简单的任务,但在工作中我也无时无刻不保持着自己的严谨态度,认真做好每一分被交代的任务,保证自身工作严格准确的完成。

三、护理实习体会真正来到护理的岗位,我才真实地体会到护理工作的重要。

俗话说“三分治疗,七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。

为此,在护理服务的时候,我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心,坚守护理的职责和要求,为病人带来最好的护理服务。

护士实习报告个人总结6篇

护士实习报告个人总结6篇

护士实习报告个人总结6篇护士实习报告个人总结 (1) 离开学校踏入医院实习以来,我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。

在实习期间,让我感觉到有很多学不完的医学知识。

虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实,但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。

这不得不迫使我重温每科的理论知识。

在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。

学会了五心:关心、耐心、爱心、同情心、责任心,也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。

所以我们在技术上更应该做到精益求精,一丝不苟。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,很多实习医生因此挨过不少骂,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里,所以他对我也特别放心,有些活也放心让我去做。

最让我兴奋的是一次股骨干手术,他主刀,一共上台了5个人,他,他手下的住院医生,进修医生,还有一个他的研究生,还有我,论资排辈我最小,但就在这台手术上,我完成了自己首次表演。

当时的情况是,骨折部位已切开,骨折对位良好,李教授将钢板架好,当他打完第一个骨钉之后,对我说,小杨,来,你来打。

我当时很兴奋。

在那三个大夫羡慕的目光的注视下,我手持电钻,稳稳的将钻头打进股骨内,随后用钢钉固定,手法很好,教授很满意的点了点头。

这对我是极大的鼓励。

手术后在更衣室里,李正维教授表示,希望我做一名骨科医生。

得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励,我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。

我相信,我不会辜负他的期望的!在生活上让我学到了很强的独立性,衣、食、住、行全都由自己解决,这对于一个刚离开家庭,离开学校集体生活的女孩来说是一件非常困难的事情。

护理实习总结报告五篇

护理实习总结报告五篇

护理实习总结报告五篇护理实习总结报告篇1临床实习是护理教学中理论和实践相结合最重要的途径,也是至关重要的教学环节。

2个月的实践学习深深体会到了护理工作可以锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,关心每一位病人是我在实习过程中面对病人时最深刻的体会。

在各科病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

在急诊中护理素质要过硬,急诊病人病情千奇百怪,场面触目惊心一有急诊病人就表现出慌乱,内心紧张、动作变形、丢三落四,不知所措的状态,影响急救工作的顺利开展。

所以我觉得护士的心理素质在护理工作中不管是哪个岗位都是极为重要的基础。

只有各项护理操作技能及理论基础扎实,自己的心理素质才能提高。

在工作中要不断提高自己的业务水平和临床操作技能。

正如护理科学的先驱南丁格尔所说的:“一个护士必须十分清醒,绝对忠诚,有适当信仰,有奉献自己的心愿,有敏锐的观察力和同情心……”。

在实习工作中涉及最多的话题就是医患关系,这是当今在社会普遍存在的问题,在实习工作中本人也深深体会到了这一点。

在护理工作过程中护理人员与病人形成一种特殊的护患关系。

护患关系直接或间接地影响着护理服务质量,是护理过程中最重要的、涉及范围最广泛、影响因素最复杂的一种人际关系。

因址,如何处理好护患关系是护理过程中极为重要的一个环节。

如何处理好护患关系是一个极为复杂的问题,在实习工作中我个人认为要处理好护患关系必须做到以下几点:一、要有良好的工作态度,营造良好的护患关系氛围。

国家针对这个看病难看病贵的问题还得不到很好的解决,很多医院的医护人员都存在超负荷工作的现象,有些医护人员上一个班下来连口开水都不得喝,面对患者的问题可能没有一个良好的态度,这样就容易造成患者对医护人员态度的不满。

所以,护理人员在工作中应当尊重患者,态度各蔼,平等地对待每一位患者,建立一个有利于服务对象早日康复的安全、各谐、支持性的、关怀温暖的护理环境。

二—良好的心理素质,健康的心态。

护士实习报告(通用17篇)

护士实习报告(通用17篇)

护士实习报告护士实习报告(通用17篇)在现在社会,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。

一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的护士实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

护士实习报告篇1我们于20xx年9月份进入了县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。

在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。

实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。

一、实习目的以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。

而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。

当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、实习内容人是有惰性的。

特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。

带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。

“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。

如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。

护士护理见习工作总结7篇

护士护理见习工作总结7篇

护士护理见习工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在XX医院见习工作已经结束了。

在这三个月的见习期间,我经历了许多,学到了许多,也成长了许多。

下面我将结合自己的亲身经历,对这三个月的见习工作进行总结和反思。

一、工作经历1. 初到科室,适应环境我来到XX医院后,被分配到了XX科室。

由于之前没有接触过相关的工作,我对科室的工作流程和要求还不太熟悉。

但是,我并没有因此而气馁,而是积极地去适应环境,主动向同事请教,尽快熟悉了自己的工作职责。

2. 护理工作,严谨细致在见习期间,我深刻体会到护理工作的严谨性和细致性。

每一项护理操作都要严格按照操作规程进行,不能有丝毫马虎。

同时,还需要细心观察患者的病情变化,及时记录并报告给医生。

在这个过程中,我不仅学到了许多护理技能,还培养了严谨细致的工作态度。

3. 团队协作,共同成长在XX科室的工作中,我深刻体会到团队协作的重要性。

医生、护士、药师、检查人员等各个岗位都需要紧密配合,共同为患者提供优质的医疗服务。

在团队协作中,我不仅学到了许多新知识,还感受到了团队合作的力量和温暖。

4. 面对挑战,勇于担当在见习期间,我也遇到了一些挑战和困难。

例如,有一次患者出现了紧急情况,需要立即进行处理。

当时我还没有足够的经验和能力来独立应对这种情况,但是我没有选择逃避,而是积极地向医生请教,并协助医生进行了处理。

通过这次经历,我不仅提高了自己的能力,还培养了勇于担当的精神。

二、工作成果1. 提高了护理技能在见习期间,我通过不断地学习和实践,提高了自己的护理技能。

例如,我学会了如何测量血压、脉搏等生命体征,如何进行静脉注射、换药等护理操作。

这些技能的掌握为我今后的护理工作打下了坚实的基础。

2. 培养了严谨细致的工作态度通过见习工作,我深刻认识到护理工作的重要性和严谨性。

在未来的工作中,我将继续保持严谨细致的工作态度,为患者提供更加优质的护理服务。

3. 增强了团队协作精神在见习期间,我深刻体会到团队协作的重要性。

护理专业实习总结报告(精彩4篇)

护理专业实习总结报告(精彩4篇)

护理专业实习总结报告(精彩4篇)篇一:护理专业实习总结报告篇一这是这次见习的最后一科室,原本去急诊的,可计划突然被打乱。

我们来到了呼吸科,由于对医学知识了解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。

第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。

在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院—科室信息的沟通的时刻。

我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理都略知一二。

紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60—100/分为正常);血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分);血压(NIBP)。

昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。

护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。

星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带。

护理实习报告实习总结5篇范文

护理实习报告实习总结5篇范文

护理实习报告实习总结5篇范文护理实习报告实习总结1经过一年半年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。

虽然仅有十天的见习,但所获颇丰,心得体会也不少。

现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。

这一点在到医院之前,上至___科长,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。

可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。

附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几天以后,我发现,其实天无绝人之路。

只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。

关键是我们在短短几天的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。

首先,是一语惊人法。

如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。

接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。

俗语说:勤能补拙。

每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。

当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。

二、自己把握机会,积极主动学习这是非常重要的。

在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。

当然,这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。

因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。

护士实习报告优秀4篇-最新

护士实习报告优秀4篇-最新

护士实习报告优秀4篇在日常生活和工作中,报告与我们愈发关系密切,报告包含标题、正文、结尾等。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了4篇《护士实习报告》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。

护理见习报告篇一一、实习目的毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成部分,是完成教学计划,实现培养目标的最后阶段。

毕业实习目的是培养适应医学和护理学发展的,符合未来高等护理教育要求,比较系统地掌握护理学基础和基本实践技能,并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。

通过实习,使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求,胜任临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。

二、实习时间安排1、实习时间:本科层次、专科、专升本层次10周。

2、实习科目:内科、外科、妇产科、儿科。

各科实习时间平均分配。

三、实习鉴定及考核1、考核目的:客观评价学生在实习过程中是否达到预定的实习目标,并评定教学质量和各种教学方法。

2、考核方式:(1)出科考核:内、外、妇、儿科实习结束并经医院实习科室考核成绩合格者,方可有资格参加由学院组织的的统一毕业考试,具体安排见学院考务安排表。

(2)实习鉴定:实习生在每个病区实习结束时应完成自我鉴定,并将实习鉴定表交实习科室,由带教老师从劳动纪律、学习态度、理论技术的掌握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核,并做出综合评分。

具体内容见“实习鉴定表”。

3、补实习与补考:任何一科的实习考核成绩不及格,或实习表现不合格者,均需重新实习该科。

补足实习后给予补考,或重新评定操行成绩,如仍不及格者不予毕业。

4、实习档案管理:各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章,在实习结束时,学生将各科的“实习鉴定表”交给所在的学习中心。

由学习中心统一寄回远程教育学院存档。

四、实习要求(一)对实习医院的要求1、实习医院要求为县级以上综合医院。

(二)对实习生要求1、各项工作必须在带教老师指导下进行,应严格和正确的掌握适应症、禁忌症。

护理专业实习报告范文5篇

护理专业实习报告范文5篇

护理专业实习报告范文5篇实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

下面是小编为你整理了护理专业实习报告范文,希望能帮助到您。

护理专业实习报告范文(1)三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。

然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。

也曾问过不少实习同学,各说纷纭。

总之是“如人饮水,冷暖自知”。

但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

学会如何与病人、老师交流非常重要!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。

经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。

在此,我总结了以下几点:一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。

而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。

当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。

我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。

干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。

本想说“让我也试一下”,但又不敢。

因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。

方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。

不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。

护士实习报告(15篇)

护士实习报告(15篇)

在⽣活中,报告的使⽤频率呈上升趋势,其在写作上有⼀定的技巧。

⼀起来参考报告是怎么写的吧,下⾯是店铺为⼤家整理的护⼠实习报告,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

护⼠实习报告1 在⼉科待了⼀个⽉了,深深喜欢上了那群可爱的⼩天使,⼈们都说我们是天使,可是我更想把天使的称号送给那些可爱的⼩朋友,那些在扎针的时候哭⿐⼦的⼩可爱,那些在⾼兴的时候围着你转的⼩朋友,那些甜甜的叫着我阿姨的⼩朋友,⼉科护⼠实习报告。

昨天晚上上晚班的时候,有个⼩⼥孩在护⼠站指着我对她妈妈说:妈妈,我最喜欢这个阿姨!"听到她这么说,⼤家都扭头看着她,问她为什么,她却说不知道。

呵呵,我记起来了,这个⼩⼥孩是我上次上夜班的时候收的病⼈,我只是安排她住院⽽已,难道是因为这她记住我了吗?还是在某⼀个我不知道的瞬间,我说的某⼀句话或者某⼀个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上,我在给病⼈铺完床后,有⼀个⼩⼥孩突然跑到我跟前对我说"阿姨,你太可爱了,你很温柔,我可不可以叫你姐姐?"我还没来得及回答,她往我⼿⾥塞了⼀个苹果,就跑开了。

站在⾛廊⾥,我突然间觉得护⼠这个职业很圣洁。

我不知道在⼀个孩⼦的眼⾥,可爱和温柔具体代表什么,但我相信,那是她⼼中美好的字眼。

但是医院有规定,护⼠能私⾃接受病⼈的礼物,我去给她还苹果的时候,她把门反锁了,任我怎么叫也不开,最后还是还给她了,我也多了⼀个⼩妹妹,呵呵。

记得还没去医院的时候,有的朋友对我说,以我的性格只能进⼉科或者妇科,他当时说话的语⽓是看不起的,当时听了⼼⾥当然是难受,外界对我们护⼠有太多的观念,可是他可知道,在⼉科和妇科能做好,也是需要⽤⼼的,并不⽐其它的科室容易,甚⾄会更难,我我们要有熟练的技术,要有不怕苦的精神,要有爱⼼要细⼼,以及时刻为他⼈着想的态度,在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得⼀个⼩孩说我拔针疼的时候,我琢磨观察实验了好久才,才掌握怎样才能减少痛苦,也最终取得了成绩,在⼀个⼩孩说喜欢这个阿姨拔针的时候,我有多⾼兴,虽然这只是微不⾜道的⼀点⼩事,实习报告《⼉科护⼠实习报告》。

医院护理见习报告三篇

医院护理见习报告三篇

【导语】通过见习,了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。

我切⾝体会了作为⼀名护⼠所应具有的,耐⼼,包容⼼,责任⼼。

明⽩了学习是基础,实践是根本。

知道了作为护理⼈员要做到急病⼈之所急,想病⼈之所想,把病⼈当成⾃⼰的亲⼈。

为⼤家整理的《医院护理见习报告三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 在见习期间,我们按照带教⽼师的要求穿⾐戴帽⾐着整洁,⾏为端庄,⾯带微笑,充分展现我们⽩⾐天使的魅⼒。

可是后来发现繁重的护理⼯作迫使我们不得不放下架⼦,最后只有⾝⼿敏捷了。

护理⼯作细致琐碎,从带病⼈进病房到监督病⼈按时服药,确认病⼈吃完药才能离开,耗时费⼒有时⼜得不到理解,这⽩⾐天使不是好当的。

我们按照医护⼈员的职业形象,约束和规范⾃⼰的⾏为,塑造和完善⾃我形象。

不断充实⾃⼰,加强⼯作责任感,提⾼护理质量,把好每⼀关,把每⼀个护理措施落实到实处。

严格执⾏各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到⾃⼰⼼中有数。

“⼩事不⼩”,把⼩事做好,⼩事就变成了⼤事。

⽐如给病⼈扎针,肥胖患者的⽪肤脂肪较多,下针的时候⾓度应该⼤⼀些,⾝材较瘦的患者的⽪肤脂肪较少,下针的时候⾓度应该⼩⼀些,这样才能“⼀针见⾎”。

如果是⼩⼉患者,扎针时适当转移注意⼒,争取家长的合作会取得⽐较好的效果。

所以根据患者的⾝份、年龄、职业、职称选择适当的⽅式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语⾔准确优美,语流连贯通畅,语态得体⾃如。

从患者易接受的⾓度⼊⼿,更好多与患者交流,建⽴良好的护患关系,才能达到预期的⽬标。

可见,⼀句优质护理不是空话,把维护病⼈利益放在第⼀位,站在病⼈的⾓度思考问题才能收到良好的效果。

见习接触最多的是病⼈,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最终⽬的是训练各项操作技能及提⾼各种护理⼯作能⼒。

所以在带教⽼师严格的带教原则下,我们积极努⼒的争取每⼀次的见习和锻炼机会,通过见习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备⽪、灌肠、留置胃管、⽪肤按摩等;⼩⼉科的洗胃、头⽪静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识,甚⾄有的操作能按规程准确独⽴完成。

护理专业实习报告(范本10篇)

护理专业实习报告(范本10篇)

护理专业实习报告(范本10篇)护理专业实习报告篇1实习时间:7月6号至3月31日实习地点:阜宁县中医院实习目的:通过临床实习,巩固和加强理论知识实习任务:进一步掌握临场各种基本理论技术和专科护理技术实习队的组成:分散转眼之间实习生涯也就结束了,时间过的还真快,刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的;自己的心态也一点都不平衡,对自己将要面临新的环境无法适应而担忧,也有对自己没有信心做好护理工作而担心;只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重,压力也很大;当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理,甚至压得自己喘不过气来,幸好有带教老师在工作上的鼓励和生活上的关心,让我改变了,以积极进取快乐的心态来面对未来艰苦的实习生活…我是在七月份在江苏省阜宁县中医院开始实习的,虽然这不是三甲医院,设备也没有其他医院其全,但是我在这里真的学到了很多知识。

临床的实习是我们迈上社会的第一步,在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练,虽然只有短短的几个月,但是对我们很重要了,这里让我学到了知识、技术、经验等。

当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的,医院的负责人就给我们讲了许多有关医院的规定;告诉我们,我们的生活环境变了,要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当中了;接触的对象也将从过去的老师同学变成现在的医生护士病人和病人家属了;自己也将从未经世事的在校学生转变成为一个救死扶伤的白衣天使了。

但就如何做一个合格的实习护士,老师虽然嘱咐过我们,可我心里还是忐忑不安,怪不适应的,怕自己做的不好而被老师骂,也害怕自己做的没有别人好,只觉得自己根本不知从何入手了。

当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了,我的第一个科室是内一科了,是由神经内科,呼吸内科、消化内科合并的一个科室,刚进入病房总有一种茫然的感觉,对这里的一切都不熟悉,自己该做什么都不了解,幸亏有护士长和带教老师的帮助;老师首先给我们介绍了病房的结构,各班都要做的事情等,都一一为我们讲解了,例如:了解了每天工作日程;交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡视病房、每星期的药物消毒时间等;有了老师的介绍和自己的多听、观察了解,让我自己对新的环境能快点适应下来…在病房里看着带教老师忙碌的身影,而我在边上根本就帮不上忙,不知从什么地方入手,心里很着急,无形中给了自己很大的压力,让我有种挫败感。

护理实习报告范文汇总5篇

护理实习报告范文汇总5篇

护理实习报告范文汇总5篇护理实习报告篇1随着临床护理实习的结束,根据我校护理学院的要求,因此在__X社区卫生站进行了为期四周的护理实践,为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会,此次实践我学到了以下几个内容:一、社区健康档案的建立主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息(家庭成员、姓名、出生日期、工作、联系方式、医疗保障等),病史记录,健康检查记录及个体、家庭、和社区与健康相关的各种记录在内的信息。

我们以人的健康为中心,以社区为范围,以家庭为单位,以需求为导向的原则展开了调查走访工作。

俗话说“万事开头难”,在走访过程中,遇到一些医疗工作者,以已经自己建立档案为理由被回绝。

但是也有配合的家属。

此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。

在临床护理中,是以治疗疾病和促进健康为主要内容。

而经过这次走访,在老师的教导下,社区护理是以预防、保健、基本医疗服务、健康教育、计划生育与健康为主要内容。

因此我明白不管是在社区或是临床,建立健康的档案是有必要的,这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。

二、社区健康档案的管理此次的实践内容主要是对健康档案的管理,即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统,方便查看与管理,可以及时了解到一些慢性病居民的信息,定期做好家访的工作。

三、社区家庭电话回访即在前两次收集输入信息的基础上,以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群,了解是否有体检及咨询问题的需要。

总结这次实践工作,与十个月的临床护理工作相比,社区工作虽然简单但却繁琐,需要我们有足够的细心、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题,分析问题,解决问题的能力。

而这让我明白从属医疗服务工作,不仅需要有扎实的基础知识,更需要熟练的专业技能,以便更快、更好、更稳的服务有需要的人群。

实习结束后,我翻阅有关社区护理学的相关知识,发现社区卫生服务发展工作任重而道远,即使于基本完成了全国建设完整社会卫生服务体系的目标,但实际的社会认可度及居民重视程度都有待提高。

护理专业实践报告(通用5篇)

护理专业实践报告(通用5篇)

护理专业实践报告(通用5篇)护理专业实践报告1暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。

是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

六月份我和__一起在__x医院护理部做社会实践。

我们每天帮病人测量体温和打扫病房。

几天短暂而又充实的社会实践,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。

我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。

我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。

她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

我们要时刻关心他人。

病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。

按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。

改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。

病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。

在这里实践让我深深地感受到作为新时代大学生不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识更好的掌握知识,在实践中了解社会发展社会提高才能锻炼自己发展自己,使自己将来能更好投身于社会服务于社会。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有准备的头脑,我们要不断努力提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

护理个人实习总结报告简短

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护理个人实习总结报告简短护理个人实习总结报告简短7篇经常总结是有好处的,总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。

下面是小编给大家带来的护理个人实习总结报告简短,希望能够帮到你哟!护理个人实习总结报告简短篇1为期八个月的见习生活转眼已经结束,时间过得真快。

见习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在见习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生。

下面见习期间的表现进行总结:按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室见习。

在见习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。

努力将理论知识结合实践经验,在见习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,见习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养。

经过见习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。

很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

见习结束了,我对自己在见习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。

护理个人实习总结报告简短篇2我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。

因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。

护理个人实习报告5篇

护理个人实习报告5篇

护理个人实习报告5篇护理个人实习报告篇1见习人:。

寒假来临,我于20年x月x日进入县人民医院呼吸科见习。

县人民医院位于县路,始建于年,目前医院开房放病床x张,设有临床科室x个,医技科室x个,人员编制x人,医院占地x亩,业务用房x平方米,主要大型设备有x排螺旋CT,大型生化仪,全身彩超,见习所在的呼吸科位于x号住院楼13层,共x张病床。

上午到呼吸科报到后,护士长给我安排了指导老师,我的指导老师和蔼可亲。

她十分认真的一步一步教给我如何适应这里的环境,当然心态十分重要。

首先便是不慌不乱,这样才能使病人更加信任自己。

此时工作并不是很忙,听到病房里的呼叫,我尴尬的进入病房,简单的询问病人出现的情况,之后再去寻找老师来解决问题。

每张病床床头都贴有有关病人相关信息的床头卡以及病人所需的护理等级,主治医生等。

旁边是病人放置物品的储物柜,床头配有呼叫器。

老师带着我进入病房,给病人铺床,老师动作熟练,我一边看一边学着,同时老师也不忘不时的问问病人的情况,并给予适当关心,那一刻真觉得内心十分温暖。

随后几天我不停跟着老师观望着老师如何进行护理的各种操作。

她告诉我有啥不懂的就多问问,不要紧张,并且说,见习的确也十分有意义,这对我们以后的学习有很大帮助,由于我只上了半个学年的课,许多基本的操作都还未曾接触过,因此老师总是十分照顾我,老师一步步的教我如何配针水,每位病人的针水都是相对应的,核对是最基本,也是最重要的一步,一旦出错就会造成严重后果。

她总是特别强调核对病人的信息,确保不出任何错误,我到病房挂静脉输液单,进入病房,我认真核对病人的相关信息,终于干完了。

顿时觉得异常兴奋,内心十分充实。

老师安排我前去拿科室的药品,楼下寒风刺骨,路人们裹得严严实实,此时地上已结了一层冰,我小心翼翼的经过,拿到药品后,我先是检查了药品单上的药品数量,随后便依药品名称一一核对准确,最后顺利地完成了此次的拿药任务。

到了给病人发送药品的时候,我一脸懵,虽然药品盒子上手写了药品的服用方法,服用量及次数,可总是看不清楚写的具体是什么,我开始有点慌乱,不知该如何办,总不能去给病人送药时说,“自己看服用说明吧。

2023护理专业实习报告(通用8篇)

2023护理专业实习报告(通用8篇)

2023护理专业实习报告(通用8篇)护理专业实习报告篇1一、见习前奏获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动。

鉴于罗定同乡学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。

忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。

最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。

然后*就是本人见习报告。

二、见习的目的与意义学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。

护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力。

在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。

如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。

很自然地把学校教学引到临床。

三、见习的经过第一天整体感受医院环境__年2月10日上午8点整,罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原计划团队见习后因故变个人),见习社会实践正式开始。

在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。

龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。

蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。

带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。

第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。

护理专业实习报告分析最新5篇

护理专业实习报告分析最新5篇

护理专业实习报告分析护理专业实习报告分析最新5篇经过几年的学习,结束了自己的读书生涯,要准备迎接工作生活,结业之后的第一个工作,应学校的要求,需要你写份实习报告,作为你最后交给学校的东西。

下面小编给大家带来关于护理专业实习报告最新5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

护理专业实习报告分析最新精选篇1时间飞逝,内科实习即将结束,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。

回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。

对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。

虽然神经内科科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。

老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。

同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。

心内科是我在内科病房的第二站,它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。

按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房。

微笑迎接新病人并做好入院评估。

严密监测生命体征并规范记录。

正确采集血、尿标本。

积极配合医生治疗。

严格执行三查七对。

认真执行静脉输液。

经过这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。

总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。

温故而知新,用实践来验证及巩固所学。

在实习过程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。

护理见习报告【四篇】

护理见习报告【四篇】

护理见习报告【四篇】护理见习报告【一】在大一下学期,我们最后迎来了为期5天的校外见习。

我们怀着好奇以及认真工作学习的热情来到的福建中医药大学附属第二人民医院,在总带教老师的安排下,我和玉萍、雅琼和梦婕一齐被分到了肾内科,在这个充满温暖与爱心的科室,我们度过了一个好处非凡的见习时光。

见习,是一种磨练,是对自我感受医院环境,了解护士正常工作事务的一种社会实践活动,更是对自我医护梦想的一种准备与感受。

护士每一天的工作似乎都是有规律的,看似简单,却又是那么不易。

配药、打针、输液。

就这几样看似简简单单的工作,没有必须的细心与职责心,却又是做不好的。

三查八对。

操作前,操作中,操作后,都要核对病人床头卡,药品名称、用法、浓度、用量。

这些让我明白,小小的事情也是要求我们不能放松一点心思,务必细心认真去做,用心去做,这是对病人的负责,也是对自我的负责。

我的带教老师有淑容老师和兆琴老师两位,她们都是十分有经验的老师,跟着她们我学到了很多东西。

每一天早上上班后,先要跟着交接班的护士老师查房,为下方一天的护理工作做准备。

一般九点这样,我就要跟着老师去给病人输液和推针,我推着车,然后到一个个病房,老师操作时,我会待在一边认真的看,注意老师操作的每一个细节,怎样下针,在哪下针适宜等,同样老师也会主动对我将一些专业知识和注意事项:输液是要怎样样排气,滴速要多少适宜,推针要快还是要慢,留置针用多久要换等。

同样,不清楚的地方我还是会去请教老师,老师也会给我认真细心的解答,这样在老师的谆谆教导下,我学到了不少在学校还没学到的知识。

但是在这个过程中我想学到的最重要的一点到并不是这些,而是沟通与交流。

与病人的沟通,不仅仅能帮助于我们的工作,还能增强我们的交际潜力,扩大我们的交际圈,这也是对我们自身的锻炼和提高。

在这几天的见习中,我认为还有一件有好处的事就是认药,配药。

当然这的配药不是指的什么药要多少毫升,盐水要多少,糖水要多少,而是最简单的把一个病人一天该用的药按规格找出来放到规定的框子里,看似简单的一件事,其实也完全不是一天两天就能做好的。

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临床护理见习报告临床护理见习报告【一】在这两年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。

“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,xx年假期我到xx医院进行了两个星期的见习。

这所医院是一所集医疗,预防,保健,康复,教学,科研等为一体的综合性医院。

、临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。

这段时间很短,对我们每个人都很重要。

我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。

第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。

庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。

以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。

尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。

医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

临床护理见习报告【二】在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科、内科等几个科室轮流进行实习。

我实习的第一站是心内一科,在这里我们的实习时间是两个月,因为这是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。

第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。

刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项规章制度。

刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。

好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。

在这两个月的实习期间,我已基本能够独自进行静脉输液。

各种注射等基本护理操作。

并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科,在这里实习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。

身心具累。

刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。

掌握各项护理的基本操作。

实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿、插胃管、床上插浴、口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。

它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。

临床护理见习报告【三】为期两个多月的临床实习结束了,在这短暂的时间里,我深刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。

尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

实习期间,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,按时参加查房及交接班,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。

同时做到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,使家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记,做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录,以更好的加强理论知识与临床的结合。

尤其在心内科实习期间,了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见,在带教老师指导下,我们学会了如何加强对病人的病情观察,增进对病人疾病的了解,同时也学会了怎样对病人进行各项健康知识宣教等等,这样很好的锻炼了我们所学知识的应用能力。

使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,认识到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。

掌握了一些常见病的护理及基本操作,还掌握了危重病人如何做好抢救及护理工作。

同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供更好的优质服务。

临床护理见习报告【四】在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。

可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。

护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。

我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。

不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。

严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。

“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。

比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。

如果是小儿患者,扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。

所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。

从患者易接受的角度入手,更好多与患者交流,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。

可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。

见习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。

所以在带教老师严格的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会,通过见习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识,甚至有的操作能按规程准确独立完成。

严格无菌技术,严格三查七对。

在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。

熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。

在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施。

对患者进行全面评估,掌握危急、重症的抢救原则。

面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷淡,面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息,活着的,好好活,走了的,一路走好。

不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富,一天感受那么多次生离死别。

我们有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会我们的无奈…… 在两个星期的见习过程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。

我切身体会了作为一名护士所应具有的:耐心,包容心,责任心。

明白了学习是基础,实践是根本。

勤于思考,能学到知识就是最重要的。

知道了;多听、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人当成自己的亲人,拥有善于观察与独立思考的能力。

通过在医院的见习,也更加深刻的体会到,医护工作的崇高与伟大。

回学校后我会认真学习理论知识,熟练掌握操作技能,理论联系实际,努力提高自身素质,为将来的临床工作做好准备,对护理事业尽心尽责,做一名合格的,不断进步的白衣天使,为护理事业的进步和发展贡献一份微薄之力。

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