不积小流何以汇大海

汤沟中学朱凤霞

不积小流何以汇大海

2015年4月11~12日,我参加了芜湖市举办的“高中语文集中培训”.培训过程中,我共听了五位导师的报告,他们各有特色,各展风采,我感受颇深,特别是师大教授崔达送的《多彩的语文》和舒城中学校长何登保《教育写作》.

首先,我们来看看崔达送教授关于《多彩的语言》的报告.崔教授在谈论第一点"世界的汉语”时援用了名家辜鸿铭的事和自己的经历.

他说辜老在《中国人的精神》有这样一段话:“中国语言也是一种心灵语言。众所周知的一个事实，在中国的外国人中，孩子和未受教育的人学习汉语常容易，比成人和受过教育的人要容易得多。原因是什么？我认为，原因就是孩子和未受教育的人是用心灵语言来思考和说话，而受过教育的人，特别是受过欧洲现代知识教育的人，是用头脑或者知识的语言来思考和说话。事实上，受过教育的外国人发现学习汉语很困难，原因就是他们受教育太多，受知性的和科学的教育太多。正如对天国的描述，我们也可以用来描述中国语言：‘除非你变成小孩，否则你不可能了解’”。他说,一个人的语言功底,一个人的修养很重要.而我们作为一个语文教师,特别是高

中语文教师,我们的语言功底,我们的修养尤其重要 .那么,我们的语言功底,我们的修养从何而来呢?答案只有一个积累,正如荀子在《劝学》中所说“不积小流无以成江海”大海是由小流汇集而成,厚积才能勃发.在以前的教学中我都是靠肯老本,所以时常有心有余而力不足的感觉,今日听此报告,我实感愧疚,愧对学生,因为我的学生大多都很信任我,甚至认为我很博学,而我却凭着匮乏的知识来教育他们.所以从今日起我每天都要阅读各类书籍,了解各界人士的为人处世等,让学生在潜移默化中获得长进,并养成积累知识的好习惯,培养他们成为有话可说,有东西可写的时代新人,这样才不愧为一名合格的高中语文老师.

在报告中,崔教授还谈了自身的教学经历,即在一堂研究生课上他教学生古代回文诗.他列举了刘大白的回文诗<<山家>> 和苏蕙的回文诗<< 璇玑图>> ,而且特别以后者的一小块为例,即

人颜贞寒

贤丧物岁

别改知识

行华终凋

士容始松

仅仅二十个字,从不同的角度组合成好几首五言绝句.如下:

寒岁识凋松，贞物知终始；颜丧改华容,仁贤别行士

士行别贤仁, 容华改丧颜; 始终知物贞,凋松识寒岁.

寒岁识凋松, 终始知贞物;颜丧改华容,士行别贤仁.

贞物知终始,颜丧改华容;仁贤别行士，寒岁识凋松.

这四首五言绝句的意思基本不变.崔教授列举此例意在展示汉语的多彩性,无论是在诗律上,还是在诗韵上.崔教授的教学贯穿古今中外,这样博学的老师谁会不喜欢呢?那么博学是天生的吗?当然不是.那是长期积累的结果.崔教师日积月累终于使小溪变成了大海.我想在一线教学的我们如果能抽出一点点时间来浏览书籍,既不愧对学生,也不枉为国文老师.崔教师的报告很精彩,我的感触也很多,在以后的教学中,我一定会多学习,少抱怨.

其次,另一位报告者的报考也很精彩,他就是书城中学的校

长何豋保,他作的是关于《教育写作》的报告.其中感触最深的就是“教育者如何对待写作的问题”.他先谈了名家的体会.他说肖川认为:“写作最能体现一个人的综合素质”.而李镇西在谈教育写作时这样写道:“写的目的是积累素材.

什么素材呢？就是供今后提炼、总结教育观点教育思想的素材。每天做那么多的事，这些事里面蕴藏着许多教育道理。如果不及时记下来，久而久之，这么的珍宝就不知不觉流走了,可惜.”“品味体验点点滴滴的幸福。做了一次成功的教育，这是幸福；写一遍又把幸福重温了一次。做了一次成功的教

育，这是幸福；写一遍又把幸福重温了一次，而这种幸福感正是自己激励自己的方式, 为以后留下珍贵的有意义的有情趣的记忆”.在这里他也强调了积累.名家们能够滔滔不绝的讲演都是长期积累而成的.老子说:““合抱之木,生于毫末；九层之台,起于累土；千里之行,始于足下.”没有一步步地积累,是写不好文章的,更别说教育学生写好文章.荀子曾说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”不懈的积累造就胜利,平凡的积累才能造就不平凡. 我们先不看古人如何谈积累,就从何老师本人来说,他能旁征博引也是多年积累而成的.

回想这么多年的教学生涯,我们一遇到写作就想到抄,而抄的东西和自己曾经的想法是那么相似,结果却抄别人的,实在是愧对自己,更愧对学生.我在听了何老师的报告时立即唤起了我写作的良知.因此在以后的教学中,我一定把自己教学过程中的想法以及和学生的点点滴滴都及时的记下来,并整理成文章,收获属于自己的东西,也能“为以后留下珍贵的有意义的有情趣的记忆”

李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”.颜真卿又说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”.他们能有至理名言,都是自身的体会,都是长期积累的,所以说:不积小流何以汇大海.这正是我此次学习的心得,也是我以后努力的方向.