英汉句子表达方式差异及翻译
英汉名词修饰语的异同及其翻译 (2)
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语言文学研究
代词和形容词性物主代词在汉语里也能够找到对应的词 语。 所以，代词作修饰语修饰名词的翻译可直译。 例如：
his clock 他的钟 David’s bike 大卫的单车 This book is mine.这本书是我的。 前两个例子中，前置的形容词性物主代词翻成中文后 被放到名词前面，意思和结构都没有改变；最后一个例子的 名词性物主代词在汉语里也可以后置，同样是依葫芦画瓢。 （3）数词作修饰语 英汉两种语言中都常见数词（基数词、序数词）充当名 词的修饰语。 两种语言中，数词充当修饰语时与中心词的位 置相同。 例如： five cars 五辆车 the fifth birthday 第五个生日 two bottles of milk 两瓶牛奶 由以上例子可得：无论是在汉语还是英语中，序数词 和基数词修饰名词时都置于中心词之前， 结构与语序都 相同，翻译起来同样是按语顺和结构直译，不需要做过多 调整。 译者唯一需要注意的是：中文不能直接用“数词+名 词 ”格 式 ，比 如 ：五 车 ，中 文 的 结 构 为 “数 词+量 词 + 名 词 ”。 因为中文中量词的词汇和语序都是固定的， 翻译时可以 直接套用固有格式，所以翻译英文的“数词+名词”时也可 以直译。 （4）形容词作修饰语 英汉语中单个形容词作为名词修饰语时都置于被修饰 词之前，语序和结构完全一致，所以两种语言进行转换时采 取直译，并无困难。 例如： red flower 红花 tall building 高楼 young lady 年轻女孩 以上的例子都是在英语中常见的形容词充当名词修饰 语，译成中文时不需要调整语序，但是译成中文时要注意将 “的”字省去。 上述例子是比较普遍的情况，但是总有一些特 殊情况，有时候英语中的形容词修饰语可以后置。 例如： something alive 尚存活的东西 mission impossible 不可能完成的任务 因为汉语中的形容词修饰语只能放在被修饰语之前， 所以尽管英语中形容词后置了，汉语中还是要将其提前。 2.英语中存在但汉语中不存在的修饰语 英语中有单复数之分，还有可数和不可数之分，所以存 在冠词。冠词主要分为不定冠词和定冠词。不定冠词“a”往往 修饰可数名词的单数；“the” 可用于修饰各类名词， 表示特 指，以区别于其他同类物品。 但汉语中没有冠词，更没有冠 词作为名词修饰语的情况。 所以，对于中国英语学者和译者 来说，“冠词”的学习和处理是一大难题。 例如： a student （一个）学生 This is an orange.这是（一个）橘子。 the bags 这些书包 the bus 这辆巴士
英汉语主被动对比与翻译
英汉语主被动对比与翻译一、概念主动与被动体现主语和谓语动词之间的语法关系。
所谓主动，是指行为的发出者在句子里是主语，即施事；而被动是指充当句子主语的是某一行为作用的对象，即受事。
二、汉语的被动式与翻译汉语中表达被动概念有三种形式：带有被动标记的被动式、不带有被动标记的意念被动式和无主句。
一）带有被动标记的被动式带有被动标记的被动式，是指借助词汇手段实现的。
主要有“被、由、给、把、让、受、挨、为、使、于、蒙、经、叫、遭受、加以、予以、为……所、是……的、在……中”等。
此类被动句一般表示较强的被动意义，侧重于行为的表达，翻译时一般译成英语的被动句。
如：1. 救济品很快被送到火灾的灾民手中。
Relief was quickly sent to the sufferers from the fire.2. 这些发动机由蒸汽驱动。
The engines are driven by steam.二）不带有被动标记的被动式此类句子中的主语或话题实际上是动作的承受者。
句子形式主动，而意义被动。
一般情况下，译成英语，可使用被动式。
1. 这座桥将于今年年底建成。
The construction of the bridge will be completed by the end of this year.2. 地图挂在墙上。
A map was hung on the wall.三）无主句无主句通常可以用主动形式表达被动意义。
一般情况下，可以用英语被动式表达该类无主句。
必须保证8小时睡眠。
Eight hours’ sleep must ne guaranteed.但如果选择的英语动词的意义和英语的行文习惯，也可以用主动式。
洋车夫疑心他醉了，回头叫他别动，车不好拉。
Suspecting he was drunk, the rickshaw puller turned his head and asked him to keep still, for it was hard to pull the rickshaw.三、英语的被动式与翻译、鉴于以上汉语被动句的三种表达方式，我们在翻译英语被动句的时候，要找出适当的被动形式，因为汉语表达被动式的词存在语体等方面的差异，如积极意义（被、受/到）和消极意义（挨、糟）的差异，抽象和具体的差异，口语体（给、叫、让+ 施事）和书面语体差异等。
英译汉翻译技巧
英译汉讲稿Unit1 中英文主要差别I.意合、形合As it is getting dark, let’s go home!II.动词I fell in love with Beijing just upon my arrival there.I burst into tears at the news.III.名词与限定词Have you brought your book here?Did you have your meal?IV. 名词单复数Since Nixon on, American Presidents have attached great attention toSino-American relations.There are 150 staff members / a staff of 150 in our Department.What foods do you usually have for your meals?V. 动词时态What did you have in your mind?I knew he could pass the test!Oh, I thought there would be only grammar differences in the two languages. VI. Punctuation marksToday’s newspaper—The People’s Daily—carried an important article: “How to Curb Corruption”.VII.短与长However, you do not have to wear a seat belt if you are reversing your vehicle; or you are making a local delivery or collection using a special vehicle; or if you have a valid medical certificate which excuses you from wearing it.VIII. 重复问题Time is life, for it is both money and speed.Pleasant Journey to Office, Safe Trip to HomeNew Beijing, Great OlympicsVarious Schools to contend; numerous flowers to bloom!Unit 2 增词译文不能对原文的意思任意增加或减少，这是从事翻译必须遵守的一项基本要求，但这并不是说译文在文字上不能有任何增减。
从英译汉看英汉两种语言的表达差异
英译汉是国内英语考试特有的题型，因此做惯了多项选择的考⽣做英译汉时如临⼤敌；因为它的难度⼤，许多英语基础不是太差的考⽣做这类题时也觉得如履薄冰。
⼀句话，英译汉是⼀种令⼈伤脑筋的题型。
但是，像英语学习本⾝⼀样，只要⽤⼼钻研、寻找规律，英译汉也是可以突破的。
本⽂想从英汉两种语⾔在表达上的差异这⼀⾓度谈谈英译汉的技巧。
1.英语重结构，汉语重语义。
英语和汉语属于两种完全不同的语⾔。
从英译汉题型的设置来看，英语句⼦⼀般⽐较复杂，这主要有两个⽅⾯的原因：⼀是考试要求句⼦要有⼀定的难度，不然⽆法检验考⽣的真实⽔平；⼆是英语可以通过结构上的安排使许多层意思在⼀个句⼦中表达出来。
下⾯我们先看⼀个例⼦： ①It applies equally to traditional historians who view history as only the external and internal criticism of sources, and to social science historians, who equate their activity with specific techniques。
这个句⼦⽒达30个单词，是个典型的复杂句。
从内容上讲，它主要提供两个⽅⾯的信息：⼀是It applies to... historians,⼆是historians的具体情况；从结构上讲，它是⼀个主句带两个由who引导的从句。
尽管结构复杂、信息量⼤，这句话在英语⾥并不紊乱，因为句⼦结构环环相扣，语义清楚楚：who引导的定语从句放在名词后⾯修饰这个名词，这是英语中较常见的表达形式，两个从句的语义既相对独⽴，⼜和主句连成⼀体。
如果把这个句⼦改成：It applies equally to traditional historians and to social science historians. Traditional historians(or the former) view history as only the external and internal criticism of sources. Social science historians (or the latter) equate their activity with specific techniques.表达的意思完全⼀样，但是表达⽅式略显平淡、罗嚏，这说明英语表达⾮常重视句⼦结构，句⼦结构上的适当安排往往可以达到更好的表达效果。
从主动与被动角度看英汉句式翻译对比差异
从主动与被动角度看英汉句式翻译对比差异英汉句式翻译是中英语言之间重要的桥梁，它涉及到两种不同的语言文化背景以及语法结构的差异。
从主动语态和被动语态两个不同角度来看，英汉句式翻译存在一些差异。
第一，主动与被动的表达方式在英语中，主动语态的表达常常强调动作的主体和动作的发出者，而被动语态的表达则强调动作的承受者。
在汉语中，主动语态的表达并不会强调动作的主体，而是注重表达动作本身。
在句式翻译时，需要根据上下文来把握句子的意义，准确地传达出来。
英语句子"I made a cup of coffee."可以翻译成汉语句子"我泡了一杯咖啡"，而英语句子"A cup of coffee was made by me."则可以翻译成汉语句子"我泡了一杯咖啡"，可以看到，这两个句子在英汉之间的翻译差异主要体现在被动语态的表达上，其中主语"我"(I)变为主谓结构中的动词"泡"(made)的宾语。
而汉语句子的主语"我"(我)并没有被翻译出来。
在句式翻译中，由主动语态到被动语态的转换通常需要对句子的结构进行相应的调整。
在英语中，这种转换通常是通过变换动词的形式实现的。
而在汉语中，这种转换通常是通过语序的调整来实现的。
英语句子"The teacher teaches the students."可以通过将动词"teaches"变为被动形式来进行转换，使得句子变为"The students are taught by the teacher."在这个翻译过程中，动词"teaches"变为了"are taught"，同时句子的主语"the teacher"变为了"by the teacher"。
非文学翻译
英汉两种语言在表达方式有相似之处，但更多 的是差异。同一个思想或概念，英语和汉语的 表达方式各不一样。在很多情况下，翻译的本 质，实际上是一种“替代”。在英译汉中，需 用汉语的表达方式，去“替代”英语的表达方 式; 反之亦然。这种翻译中的句型转换，也可 以说是“改换说法”。
译文2： 译文2 对大部分人来说，“教的就是大楼里一间间的教室。
3这些替换手段，最典型的是一些标牌或标识的 翻译： Wet Paint! 油漆未干！ No Smoking! 禁止吸烟！ No littering! 禁止乱抛果壳和纸屑！ 其次是一些成语或谚语的翻译 1As you sow , so shall you reap. 种瓜得瓜，种豆得豆./善有善报，恶有恶报。 2Birds of a feather flock together. 物以类聚，人以群分。
因此，表达同一思想或概念的方式掌握 越多，汉译英时就能根据不同的上下文和文 体，选择适当的词汇和短语，翻译起来就能 左右逢源，游刃有余。选自《笔译实务》2 级
3 Man did not learn to write until about 3000 B.C. . 译文1：人类社会到公元前3000年才学会书写. 译文2：人类社会到公元前3000年才出现文字。 4 The battle field became something holy. It was not touched. 译文1：这个战场几乎成为圣地，它一直没有被动过。 译文2：这个战场几乎成为圣地，至今还保持着当年 的旧观。
所以，“替换”在翻译中是广泛使用的手段： 例1Nowadays it is not seldom that a man lives to be seventy years old. 译文1：今天，活到七十岁的人不是不常见的。
英汉句式结构的差异及翻译
英汉句式结构的差异及翻译
1.语序：英语是一种SVO语序（主语+谓语+宾语），而汉语是一种主
谓宾语的语序，即主语+谓语+宾语。
2.修饰成分位置：英语中的形容词一般在名词前面，而汉语中的形容
词一般在名词后面。
3.动词与介词搭配：英语中动词与介词的搭配较多，而汉语中动词与
介词的搭配较少。
在翻译过程中，需要注意上述差异，根据语序、修饰成分位置和动词
与介词搭配的情况进行相应的调整和转换。
例如，将英语句子"The boy is reading a book."翻译成汉语时，需
要将语序调整为"这个男孩正在读一本书。
"，同时将形容词"reading"放
在名词"book"之后。
另外，还需注意英汉语言的特点和习惯用法，在翻译过程中要尽可能
保持原文的意思和表达方式，同时遵循汉语的语法规则和习惯用法。
同时，还要注意准确表达各种动作和情感，并根据上下文进行合理的译文选择。
英汉语序差异及翻译技巧英汉语序差异
英汉语序差异及翻译技巧英汉语序差异语序指句子成分的排列次序，它是词语和句子成分之间关系的体现，反映语言使用者的逻辑思维和心理结构模式。
对同一客观事物或事实，英汉有不同的语言表达顺序。
英语思维模式是由点到面的外展螺旋式，其表达方式是由小到大，由近及远，由轻到重，由弱到强；而汉语恰恰相反，呈内旋式：由面到点，由大到小，由远及近，由重到轻，由强到弱。
此外，英语多倒装句，汉语则很少见。
汉语是语义型语言，英语是形态型语言，所以两者在语序安排上有很大的差异。
翻译过程中译者不仅要掌握基本的翻译技巧，还需要对原文仔细思考，灵活调整语序，以达到译文最大程度的通顺。
有时译者冲不破原文结构的束缚，一味照搬原文的词序、语序，导致了译文的走形。
1.无主语时英汉语序的差异及翻译汉语中有大量的无主语句，而英语句型中除祈使句外一般都有主语，因此，把汉语的无主语句译成英语时，需要改变句子结构，使译文符合英语语法规范。
例如：a. 沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
Silence, silence! Unless we burst out, we shall perish in this silence!此处补增主语we。
b.世界到处都在说英语。
English is spoken all over the world.此处把汉语无主语句中的宾语转换为英语被动语态结构中的主语。
c. 似乎有一个错误。
There appears to be a mistake.此处把汉语无主语句中的宾语转变成英语There be句型中的主语。
2.英汉定语语序的差异及翻译英汉定语的位置不完全相同。
英语定语的位置比较灵活，有前置定语和后置定语之分。
而汉语定语位置比较固定，一般为前置定语。
2.1一个单词作定语英语中单词作定语时，通常定语放在名词之前，汉语中定语的位置也大体如此。
当英语定语修饰的是由some, any, every, no等构成的复合代词时，定语要后置。
从主动与被动角度看英汉句式翻译对比差异
从主动与被动角度看英汉句式翻译对比差异
英汉语言有着不同的语法结构和句式特点。
从主动和被动角度来看，英汉句式的翻译
对比差异主要体现在以下几个方面：
一、主动句的翻译对比差异
1. 动词位置：英语的动词一般位于句子的中间位置，而汉语的动词位置一般位于句
子的末尾。
在翻译主动句时，需要调整动词的位置。
英语句子"The boy is eating an apple."翻译成汉语时，需要调整动词的位置，变为"这个男孩正在吃一个苹果。
"
2. 被动结构：英语中可使用被动语态来强调动作的承受者，而汉语则没有被动语态。
在翻译主动句时，需要使用不同的表达方式来表达被动意义。
英语句子"The book was written by John."翻译成汉语时，可使用主动形式来表达被动意义，如"这本书是约翰写的。
"
3. 语序调整：英语中的主语和宾语的顺序一般为主语+谓语+宾语，而汉语的语序一
般为主语+宾语+谓语。
在翻译主动句时，需要调整语序。
2. 主语处理：英语中的被动句的主语一般是动作的承受者，而汉语中的被动句的主
语一般是动作的施动者。
在翻译被动句时，需要处理主语的变化。
从主动和被动角度来看，英汉句式的翻译对比差异主要体现在动词位置、被动结构、
语序调整和主语处理等方面。
翻译者需要灵活运用语言的规则和表达方式，准确传达原句
的含义。
英语无灵句与汉语有灵句的句法对比及翻译1
英语无灵句与汉语有灵句的句法对比及翻译英语中有些句子用无生命(inanimate)的抽象名词或代词做主语的现象较常见，这种句子常被称谓无灵句。
汉语用有生命(animate)的代词或名词做句子主语的情况较普遍，这种句型常被称谓有灵句。
无灵句与有灵句是相对而言的，从句法结构上看，无灵句式结构严谨、工整，是从静态向动态过渡，虚化行为的主体，但表达思想和感情显得较自然、公正、客观。
从语法功能上讲，无灵句语气更显委婉、间接，只注重行为的结果，而不顾使事的主体。
O. Jespersen (1951)认为无灵句是：“作者以局外人的身份(out of that picture)，躲在非人称语言之后(behind impersonal language)与读者进行交际。
”汉语多用有灵句，旨在突出有生命的成分担任句子的使事主体，以增强传递信息的可信度，这种句型往往体现“以人为本”，“万物皆备于我”的汉民族的思维模式：多以自我视角为出发点，认为只有有灵使事才具有行为可能，这种表达习惯语序感强、语气直接、语义明了、语言生动、富于动感。
刘密庆先生(1991)对汉语的这种特点曾有很精辟的论述：“汉民族注重思维形态上的主体性，认为任何行为都只可能是人这个主体完成的……”。
下面拟从四方面对英语无灵句和汉语有灵句进行对比讨论。
一、英语无灵句的“事非人为”与汉语有灵句的“事在人为”以英语为母语的交际者使用和理解无灵句不会有任何困难，因为这种句型是在交际中自然习得的，这种表达方式自然也就成了他们用英语进行思维和表达的一部分。
但对于母语是汉语的交际者而言，往往不习惯这种表达方式，因为汉民族惯用有灵句，如将英语无灵句译成汉语时，往往需要调整句子结构，按汉语思维和表达习惯，把英语的无灵静态句转换成汉语的有灵动态句，在进行英汉互译时，应加以考虑，注意两种句型的相互转换。
例如：1. An idea suddenly occurred to me.我突然想到了一个主意。
英汉语序差异及翻译技巧
英汉语序差异及翻译技巧作者：丁宁来源：《青年文学家》2011年第20期摘要：翻译涉及译者对两种语言的熟练程度和水平，是语言综合能力的表现。
以英语为母语的民族和中国是不同的民族，其思维模式必然不同，对同一客观事实的描述也就有着不同的语言表达顺序。
本文就英语和汉语之间的语序差异进行比较与分析，简略地讨论了翻译中语序调整的方法。
关键词：英汉语序；差异；翻译[中图分类号]：H059[文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2011)-20-0161-02语序指句子成分的排列次序，它是词语和句子成分之间关系的体现，反映语言使用者的逻辑思维和心理结构模式。
对同一客观事物或事实，英汉有不同的语言表达顺序。
英语思维模式是由点到面的外展螺旋式，其表达方式是由小到大，由近及远，由轻到重，由弱到强；而汉语恰恰相反，呈内旋式：由面到点，由大到小，由远及近，由重到轻，由强到弱。
此外，英语多倒装句，汉语则很少见。
汉语是语义型语言，英语是形态型语言，所以两者在语序安排上有很大的差异。
翻译过程中译者不仅要掌握基本的翻译技巧，还需要对原文仔细思考，灵活调整语序，以达到译文最大程度的通顺。
有时译者冲不破原文结构的束缚，一味照搬原文的词序、语序，导致了译文的走形。
1.无主语时英汉语序的差异及翻译汉语中有大量的无主语句，而英语句型中除祈使句外一般都有主语，因此，把汉语的无主语句译成英语时，需要改变句子结构，使译文符合英语语法规范。
例如：a. 沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
Silence, silence! Unless we burst out, we shall perish in this silence!此处补增主语we。
b.世界到处都在说英语。
English is spoken all over the world.此处把汉语无主语句中的宾语转换为英语被动语态结构中的主语。
c. 似乎有一个错误。
There appears to be a mistake.此处把汉语无主语句中的宾语转变成英语There be句型中的主语。
英汉语言差异
一、英语重形合，汉语重意合 英语重形合， 英语重形合、汉语重意合是英汉两种语言在句法 特征上的最主要区别之一。所谓形合是指主要靠 语言本身语法手段，所谓意合是指主要靠句子内 部逻辑联系。 英语句法特征是“形合”，注重语法形式和功能。 句子要按照语法规则来组织句子，其主语和谓语 要求在人称、数、时态、语态上保持一致，主句 和从句之间要用关联词语衔接起来。因而英语结 构紧凑严密，其句义的明确，主要是靠严谨的句 子结构，分明的逻辑关系，注重句篇中句子之间 的排列、衔接、连贯等。例如：
• 3．A national link-up of computers could mean that a large amount of information will be supplied to anyone who uses the system. • 把全国的电脑连接起来意味着可以向任何使用该 系统的人提供大量信息。 • 4．This nuclear power plant which is completely automated and computer-controlled serves the entire city. • 这个全部自动化和电脑控制的核电厂供应全市的 用电。
五、英语主语显著，汉语主题显著 英语主语显著， • 在句法结构上，英语和汉语另一个主要 区别就是：英语是主语突出的语言，汉语 则是主题突出的语言。英语句子结构通常 是“主语+谓语”结构，汉语句子则通常是 “主题+述题”结构。主题即句子的起首部 分，相当于“话题”，述题是针对“话题” 发表的信息或评论，通常是“新的信息”。 汉语句子的主题可能是名词结构，与主语 一致，但在很多情况下还可能是其他成分。 例如：
英汉句法对比 正是由于英汉语言分属不同的语系，各自有着不 同的语言类型、文字系统、语音系统以及词法上 的差异，因此英汉语言在句法上也存在很大的差 异。英译汉时必须使用汉语的句法来表达英语的 意思。违反汉语表达习惯。反 之，汉译英时也必须采用英语的句法来表达汉语 的意思，尽可能适应英语的表达方式和习惯。因 此，熟悉英汉语言句法上的差异对正确地进行英 汉翻译十分重要。
中文和英文的语序差异
中文和英文的语序差异中文和英文是世界上最为广泛使用的两种语言之一，在日常交流中，我们经常会遇到中文和英文的语序差异。
即使是相同的内容，中文和英文的表达方式也会有所不同。
本文将探讨中文和英文的语序差异，以及这种差异对语言学习和翻译工作的影响。
一、主语和谓语的位置在中文中，一般来说，句子的主语出现在谓语之前。
例如，“我喜欢运动”。
而在英文中，主语通常出现在谓语之后。
例如，“I like sports”。
这说明了中文和英文在主语和谓语位置上的语序差异。
二、状语位置的不同在表达时间、地点、原因等状语时，中文和英文的语序也存在差异。
中文一般将状语放在句子的开头或者末尾，例如，“昨天我去了图书馆”或者“我去了图书馆昨天”。
而英文通常将状语放在谓语之后，例如，“I went to the library yesterday”。
三、从句的位置从句在中文和英文中的位置也有所不同。
在中文中，从句通常出现在主句之后，例如，“我喜欢去旅行，因为能够放松心情”。
而在英文中，从句一般出现在主句之前，例如，“Because I can relax, I enjoy traveling”。
四、修饰成分的顺序在中文中，修饰成分的顺序是比较自由的，可以根据需要进行调整。
例如，“漂亮的花朵”和“花朵漂亮”都是正确的表达。
而在英文中，修饰成分的顺序是固定的，一般是先表示形容词，再表示名词，例如，“beautiful flowers”。
五、特殊疑问句的结构在表达特殊疑问句的结构上，中文和英文也存在一定差异。
中文通常通过在句子中使用疑问代词或疑问副词来构成特殊疑问句，例如，“你去哪里？”或者“你喜欢什么运动？”而英文一般通过倒装来构成特殊疑问句，例如，“Where are you going?”或者“What sports do you like?”以上就是中文和英文语序差异的一些主要方面，这种差异对于中英语言学习和翻译工作都有一定的影响。
英汉语言翻译的比较
英汉语言翻译的比较英汉语言翻译的比较导语：翻译涉及到两种语言的转换，涉及到两种语言在表达某一文本的同一个内容时的各种表达方式。
这些表达方式，有的是相似的，有的是有差别的。
下面本文将从词汇、句子结构、篇章及文化四个方面对英汉两种语言差异进行对比分析。
一、英汉词汇对比与翻译英国翻译理论家Newmark曾说：“文本翻译的大多数工作都是在词汇层面上完成的”。
许多学习者在翻译时逐字逐句地把汉语翻译成对应的英语，从而导致“中国式英语”现象的频繁发生，其根本原因是受到了汉语的干扰。
英汉词汇可以从以下几个角度进行对比：(一)词义比较1.词的多义性英语词义比较灵活，词的涵义范围比较广，词义对上下文的依赖性较大，而汉语词义比较严谨，凝滞，词的含义范围比较窄，词的意义比起英语词义对上下文的依赖性比较少。
英语一向被认为是一种适应性、可塑性较强的语言。
Eric Partridge: Words do not have meanings; people have meanings for words.(词本无义，义随人意。
)英语词义灵活，突出地表现为一词多义。
例如：“story”这个词，汉语的词义是“故事”，但在英语中，在不同的上下文中却有不同的词义。
如：2.抽象与具体英语表达中常使用抽象名词，这类名次涵义抽象笼统，往往给人以一种“虚、暗、曲、隐”的感觉。
而汉语用语倾向于具体，常常以实的形式表达虚的概念，以具体的形象表达抽象的.内容，并给人以一种“实、明、直、显”的感觉。
3.静态与动态英语常用静态词汇，具体体现在较多的适用名词和形容词。
而汉语则多使用动态词汇。
如：He is a good eater and a good sleeper.他能吃又能睡。
4.构词法(1)英语主要构词法有派生、转化和合成三种，汉语主要有派生、转化、合成、重叠四种。
(2)英语派生可用于名词、动词、形容词等，汉语派生只用于名词。
(3)重叠是汉语主要构词法之一，英语则无重叠法。
英汉对比(1) 英语翻译
1)He didn’t half like that girl．(=He liked her very much) 他非常喜欢那姑娘。 2)I couldn’t feel better． (=I’m feeling first-rate) 我觉得身体好极了。
2.1.6替换和重复
英语比较忌讳重复，因而常用替代、省略 和变换的表达方法；相比之下，汉语则比 较习惯于重复，因而常用实称、还原和复 说的表达方法。
在句子构造中，汉语并不把主语看成必要的 成分。正如王力所说：“就句子结构而论， 西洋语言是法治的，中国语言是人治的。法 治的不管主语用得着用不着，总要呆板地求 句子形式的一律，人治的用得着就用，用不 着就不用，只要能使人听懂说话人的意思， 就算了。”
课内练习
现在请大家通过翻译以下的简单句子熟练掌握这一技巧
汉语常用散句、松句、紧缩句、省略句等， 以中短句居多，最佳长度为7至12字。书面 语虽也用长句，字数较多，结构较复杂， 但常用标点把句子切开，与英语相比，还 属短句。没有标点符号的一气呵成的类似 英语的那种长句在汉语里是不正常的(例如 本句)。汉语句子多数显得结构简化，无拖 沓、盘错之感，“甚至有些西洋人看见了 中国作品的译文，觉得简短可爱。”
现代汉语受西方语言的影响，句子也比清 代以前的长了，虽然如此，仍比不上英语。 王力指出：“固然，现代的思想已经不是 四字短句所能表达的了；但是我们希望顺 其自然，适可而止。如果把句子勉强拉长 到和中国的语言结构不能相容的地步，就 未免太过了。”
2.1.5间接和直接
英美民族富于幽默，表达时常常不把要说 的话直接说出来，而是用某种间接、含蓄 的方式来陈述。汉语也有含蓄表达法，但 较常用作修辞手段。总的说来，汉语比较 倾向于直截了当，而英语则比较常用克制 陈述、间接肯定、委婉否定和婉转暗示的 表达方式。
英汉句法结构对比与翻译
英汉句法结构对比与翻译
1.主谓结构：英语中主语和谓语动词之间的位置固定，而且一般不允许有其他成分插入；汉语中则允许主谓之间插入状语、宾语等成分，主语通常出现在句首，谓语动词出现在句尾。
英语：He is reading a book.
汉语：他正在看书。
2.宾语结构：英语中宾语通常出现在动词后面，而且一般不允许有其他成分插入；汉语中宾语可以放在动词前面或后面，并且可以有其他成分插入。
英语：She likes to eat apples.
汉语：她喜欢吃苹果。
3.状语结构：英语中状语通常出现在动词后面，表示时间、地点、方式等信息；汉语中状语的位置比较灵活，可以出现在句首、句中或句尾。
英语：He goes to school by bus every day.
汉语：他每天坐公交车去学校。
在进行翻译时，需要根据英语和汉语的句子结构差异进行相应的调整和转换。
具体翻译方法有：
1.主谓结构的翻译：将英语的主语翻译为汉语的主语，谓语动词翻译为汉语的谓语动词。
2.宾语结构的翻译：将英语中的宾语翻译为汉语中的宾语，并根据需要放置在动词前面或后面。
3.状语结构的翻译：将英语中的状语翻译为汉语中的状语，并根据需要放置在句首、句中或句尾。
需要注意的是，不仅要考虑句子结构的差异，还要考虑语言的习惯表达方式和上下文的语境。
对于复杂的句子结构和长篇文章的翻译，还需要进行更加细致的分析和翻译。
【译言译语】语言大不同：中英文语言的八大差异
【译言译语】语言大不同：中英文语言的八大差异1. 英语重结构，汉语重语义我国著名语言学家王力先生曾经说过：“就句子的结构而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。
”(《中国语法理论》，《王力文集》第一卷，第35页，山东教育出版社，1984年)我们看一看下面的例子：Children will play with dolls equipped with personality chips, computers with inbuilt personalities will be regarded as workmates rather than tools, relaxation will be in front of smell television, and digital age will have arrived。
译文：儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具，人们将在气味电视前休闲，到这时数字时代就来到了。
这句英语是由四个独立句构成的并列句，前三个句子都用简单将来时，最后一个句子用的是将来完成时，句子之间的关系通过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。
而汉语译文明显就是简单的叙述，至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现出来：前三个句子可以看成是并列关系，最后一个句子则表示结果。
2. 英语多长句，汉语多短句由于英语是"法治"的语言，只要结构上没有出现错误，许多意思往往可以放在一个长句中表达；汉语则正好相反，由于是"人治"，语义通过字词直接表达，不同的意思往往通过不同的短句表达出来。
正是由于这个原因，考研(论坛) 英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子，而翻译成中文经常就成了许多短小的句子。
例如：Interest in historical methods had arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline and more from internal quarrels among historians themselves.译文：人们对历史研究方法产生了兴趣，这与其说是因为外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战，还不如说是因为历史学家内部发生了争吵。
英汉语言的异同及其翻译策略论文
英汉语言的异同及其翻译策略论文在英汉翻译中，两种语言在词汇方面的不同主要体现在词的意义，词的顺序和词的搭配能力三个方面；从句法方面来说，英语和汉语在句子结构，句子顺序和其他一些表达方式上则有各自的特点。
下面笔者就从词汇现象和句法现象两方面来探讨英汉的对应程度如何，以及根据这些对比，在进行翻译实践时，应该运用哪些翻译技巧。
1 英汉语言的对比1.1 英汉词汇现象的对比首先，从词的意义方面来看。
词汇作为语言的三要素之一，相比于语音和语法，它的变化最快。
随着社会和科学的不断发展和变化，在语言中一方面增加了新词，一方面旧词增添了新的意义。
人类发明轮船以前，用的是帆船，英语“sail”一词原意为“帆”,短语“set sail”,就有张帆起航之意。
但是随着社会的发展，帆船逐渐被用煤，柴油，甚至是用核动力的轮船所代替。
自从潜艇出现后，“sail”这个词又增添了“潜艇指挥塔”的新含义。
这就是词义的发展变化，我们在对比英汉语言时，应该明确它们的对应情况是随着时间的变迁和社会的发展而发展变化着的。
英语词汇在汉语里的对应程度，大致可以归纳为四种情况。
第一，完全对应。
英语中的词所表达的意义，可以在汉语里找到完全对应的词来表达。
如“computational linguistics”（计算语言学），“The U.S. State Department”（美国国务院）。
这主要是一些已有通用译名的专用名词，术语和生活中常见事物名称等。
第二，部分对应。
英语中有些词和汉语中的词汇在词义上只能部分对应，体现在有广义和狭义之分。
如“morning”（上午，早晨），“gun”（枪，炮），一个英语单词相对应有较多的汉语意义 . 第三 ,无对应。
英语中有些词或汉语里有些词在对方语言里找不到对应的词来表达。
这主要是指一些新词以及反映社会特殊风俗和事物的词。
如英语单词“beddo”（指的是一种多用途的床），“plumber”（美国调查政府雇员泄密的特工），“brunch”（为了休闲和放松 ,通常周日才吃的早午餐）；汉语里如“八仙桌”,“太师椅”等在英语中都无法找到对应的词。
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英汉句子表达方式差异及翻译英汉句子表达方式差异是影响学生英汉互译水平提高的主要原因。
文章主要从几个方面探讨英汉句子表达方式的差异,以期对学生的英汉互译水平的提高有所帮助。
在英语教学中, 常常会发现:学生在英译汉时,汉语欧式化,半土半洋,晦涩、难懂; 在汉译英时,英语似乎已被汉语同化, 句子中充满了中国式的英语(Chinglish) 。
其中原因恐怕涉及很多方面,但最主要的原因在于学生对两种语言的句子表达方式差异不甚了解。
因此在英语教学中, 应坚持英汉比较的原则,让学生从理性认识上弄清两种语言的异同,把精力集中于解决异的问题上。
正如吕淑湘所说:“对于中国学生最有用的帮助是让他们认识英语和汉语的差别,在每一个具体问题---词形、词义、语法范畴、句子结构上, 都尽可能用汉语的情况来跟英语作比较,让他们通过这种比较得到更深刻的领会。
”本文主要探讨英汉句子表达方式的一些差异, 以期对学生的英汉互译水平的提高有所帮助。
一、英语重形合,汉语重意合英汉句子中, 成分与成分之间或句子与句子之间的连接方式不同。
英语多靠形合,汉语多靠意合。
所谓形合就是指英语句子中各分句之间的联系大多是通过词汇纽带直接地显现出来的。
所谓意合就是指汉语句子主要通过字词的意义连结起来。
英语单词本身就是一种有形式标记的语言, 比如英语在词形变化上除了通过词根或词尾表示词类、词义外,还有名词的单、复数形式, 动词的各种时态形式, 人称代词的格的形式等, 这些词的形式的变化表示着意义的变化。
正如吕淑湘先生指出:在某些语言里,形态即使不是语法的一切,至少也是语法的根本。
”而汉语在表示动作和事物的关系上(词类,名词数、格,动词时态) 几乎全部依赖意合。
申小龙先生就汉语的无标记性曾指出过:“汉语语词意蕴丰富有余, 配合制约不足,一个个语词好象一个个基本粒子,可以随意碰撞, 只要凑在一起就能意合, 不搞形式主义。
”不少学者用了很多生动的例子来说明汉语的这种意合性。
比如纸花, 花纸; 半斤, 斤半; 商量好,好商量; 词序变了, 意义完全改变。
在句子结构上,英语句子的主干结构突出,即主谓机制突出,其它修饰、限制、平行、补充等成分好似主干上的旁枝,借助各种关联词进行空间搭架,把各个子句(clause) 有机地结合起来。
而汉语句子则没有一定的主谓框架限制, 句子与句子之间不用或少用连结词来表示相互之间的关系, 而通过逻辑纽带或语序间接地表现出来,有可能几个动词结构连用,或几个名词性短语连续铺排,节奏简洁明快。
在表达一些复杂思想时,一般是按时间顺序或事理逻辑关系逐步交代, 层层铺开,形成了汉语句子所特有的线型结构。
因此,有的语言学家把英语句子比作一棵参天大树,一串葡萄,一串珍珠; 把汉语句子比作一根竹子, 一盘珍珠, 这不失为非常形象的比喻。
根据以上英汉句子结构的根本差异, 在英汉互译时要注意进行形合法和意合法之间的转换。
具体地说, 在汉译英时常常要有意识地在译文中选用适当的词如连词、关系词、介词等按照英语的语法逻辑关系将汉语的几个意义片断连结为并列句或复合句,既正确译出原文的意思,又符合英语的句法。
英译汉时, 我们需要将有着层层从属或修饰关系的英语句子按照时间顺序或逻辑顺序分散为几个意义片段,以符合汉语的表达习惯,请看以下几例。
1. As long as the green mountains are there , oneshould not worry about firewood.留得青山在,不怕没柴烧。
2. If winter comes ,can spring be far behind ?冬天来了,春天还会远吗?3. This means that a rectangular picture can be builtup from the 551 digits by putting themdown in 29 rows of19 characters , putting black squares where there are onesand white squares where there are zeros.这意味着, 一个长方形的图案可以由29 行组成,每行包括19 个符号,共551 个数字,在1 的地方涂成黑色的正方形,在0 的地方涂成白色正方形由上述几例我们不难看出, 英语句子多使用各种关联词,而汉语句子略去了关联词,但句间的关系依然清晰可见, 如1 , 2 , 例; 3 例虽然较长, 但它们的主干结构突出,其它成分通过各种关联词、介词等有机地结合起来,结构紧凑严密,而相应的汉语译文则要将句子分散为小的片断, 片段之间用标点符号隔开,按逻辑顺序,逐步交代,层层铺开,给人以舒缓明快的感觉。
二、英语多用静态词,汉语多用动态词因为汉语动词没有什么形态变化,使用方便,且重于动态描写,所以在汉语中动词用得多;由于英语句子中的谓语动词受形态变化的约束, 而且句子中只能有一个谓语,因此英语有一种少用(谓语) 动词,或用其它手段表示动作意义, 具有静态特征。
英语的这种特征具有多方面的表现。
但概括地说, 不外有句法方式和词汇方式两种, 前者包括非谓语形式(即动词的- ed 形式、- ing 形式、和不定式) , 后者包括动词的同源名词(如master - mastery) 、同源形容词(如doubt - doubtful) 、以及一些具有动作意义的名词( sight、glance 、look 等) 、形容词(如aware 、afraid等) 、介词、副词等。
由于英汉句子的上述特征, 英译汉时常常把这些具有动作意义的词汇转译成汉语的动词, 而汉译英时,在确定了句子的谓语后,将其它动词转译成英语的非谓语动词、名词、介词、副词或其它词类。
请看以下例子:1. The sight and sound of our jet planes filled mewith special longing.看到我们的喷气式飞机,听见隆隆的机声,令我特别神往。
2. She is a lover of Chinese parnting.他热爱中国画。
3. Up the street they went ,past stores ,across a broadsquare ,and then entered a huge building.他们沿着大街走去,经过许多商店,穿过一个大广场,然后进入了大厦。
4. The parades marched in the street ,carrying flowersand banners in their hands.游行的人拿着鲜花和彩旗在街道上行进。
三、英语重物称,汉语重人称英汉的另一差别是英语重物称与汉语重人称。
()也就是指英语句子在选择主语时, 往往采用非生物的词语, 而汉语习惯用表示人或生物的词语作主语。
在英汉互译时,为了使译文更加自然,我们应当进行这种物称与人称的转换。
请看下边例子:1. An idea has occurred to me.我想到了一个主意。
2. If anything happened to him,let me know.如果他发生了什么意外,请通知我。
3. The smell of those flowers reminds me of mychildhood.一闻到那些花香,我就回忆起我的童年。
四、英语多被动,汉语多主动被动语态的广泛使用是英语有别于汉语的又一特点。
在英语中,凡是不必说出主动者,不原说出主动者, 无从说出主动者或者是为了便于连贯上下文等场合, 往往都用被动语态。
科技英语中被动语态的使用更为突出。
而在汉语中, 被动语态的使用远远低于英语, 英语被动语态的句子如果不强调动作的执行者,译成汉语时,很多情况下都译成主动句。
请看下列句子:1. This book has already been translated into Chinese.这本书已经翻译成中文了。
2. They are long - term policies , which will be incorporated in the Basic Lawfor Hong Kong and preservedintact for 50 years from 1997.这些(安排) 是长期的政策, 它们将写入为香港制定的基本法中, 并在1997 年以后的五年内保持不变。
3. All teachers and cadres of the Department are requested to meet in the conference room at 2 : 00 p. m. onWednesday to hear a speech.请全系教师和干部于星期三下午在会议室集合,听报告。
4. It is hoped that you will have a chance to visitChina.希望你有机会来中国访问。
在英语中类似于例句4 以it 作为形式主语的英语句子英译汉时要变成主动句,有时不加主语,有时加主语如“有人”, “大家”“人们”等,同样汉译英时也应将汉语中的这一类表达方式译成英语中的被动语态, 在表达方式上则可充分利用英语中以it 作形式主语的句型,例如:1. It should be said that the situation is basicall ysound.应该说,情况基本上良好。
2. It has been known for a long time that there is afirst relationship between the heart and the liver.长期以来, 大家知道心脏和肝脏的关系是主要的。
五、英语多长句,汉语多短句英语多用长句, 汉语多用短句这是英汉语言的又一差别, 这一差别与上述所提到的四种差别密切相关,另外还由于英语的后置修饰语(定语短语或定语从句) 和位于动词后面的状语短语或从句有时很长;而汉语的修饰语一般前置,不宜过长。
上述诸种原因导致了英语多用长句, 汉语多用短句这一特点。
因此,英译汉时,通常按汉语的特点和表达方式把英语的长句分译成若干个短句,反之汉译英时,通常借用英语的各种连词, 关系词等把汉语的若干短句连结成符合英语表达习惯的句子。
正象着名汉语学家王力教授所说: “英国人写文章往往化零为整,而中国人写文章往往化整为零。
请看下面例子:1. The contrast between this knowledge and understanding of Kissinger’ s tact ics and this unc ertainty abouthis strategy is characterisic of most of what is written andsaid ,not just about his role in the Middle East but about awhole range of Kinssinger’ s ventures , including the mostimportant he has undertaken.人们一方面对基辛格的策略有这样的认识和了解,另一方面对他的战略却又这样捉摸不透,基辛格的大部分文章和言论的特点就是这样; 这些文章和言论不仅谈到他在中东所起的作用, 而且谈到他的全部活动,包括他从事的最重要的活动。