体育上课流程

体育课上课流程及要求

一、课前准备

1.无规矩不成方圆，课堂纪律是关键，体育课在室外纪律难管，充分利用好小班长的作用并且经常做好对他（她）们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

（体育教师希望有班级币）

2.要根据本节课内容规划、设计好场地器材布置，场地器材布置要安全、合理。

3.教师应提前到达上课地点等候学生，考虑到安全，我们要提前2分钟到达教室，指挥引导好学生楼道内站好队，两路纵队下楼到操场集合。

（3、5节 4、6节正式上课时间就会拖延）（特别是护导教师）（乐行楼到操场--至真楼到操场）4.教育学生不得将可能引发不安全现象的物品带入课堂，达到体育课堂所有口袋要空，教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求。

5.上课过程中任何学生未经老师允许不得擅自离开场地。（语数英老师随便叫学生，影响课堂教学）

二、上课要求

课堂环节（一）

1.体育委员或排长整队、师生问好、清点人数；教师宣布本课的内容和任务。

2.准备活动：学生跑步时，体育教师必须随学生一起跑，严禁站在旁边看。

3.队列队形练习。

（建议：低年级进行立正、稍息、集合、解散、左右转、看齐、报数等；高年级进行队形变换、原地踏步---立定、齐步走---立定、跑步走----立定、左（右）转弯走等）。

课堂环节（二）

由于受场地、教师数量及大班额的限制，导致我们教学内容的受限，主要从以下几方面教学：

1.每节课要向学生有计划地训练适合各年龄段体质监测及县抽测项目的专门性练习，（立定跳远、仰卧起坐、50米、坐位体前屈、8字跳长绳等）特别是3—5年级有针对性的进行抽考项目的训练，要求全员参与，有组织有安排，但是语数英老师留学生现象普遍存在。

2.目前要结合春季校运动会的内容进行专项训练。（起跑、抢道等）

3.加强眼保健操及课间操的教学及复习，下一步将举行两操评比。

三、课的基本部分

1.教师首先讲明技能学习和活动过程中应注意的安全问题。

2.教师示范讲解动作要领，完整示范技术动作，学生模仿练习，教师讲解保护、帮助和安全事项。

3.学生分组合作练习。（建议：低年级学生可整体进行，不必分组）教师巡回指导发现问题及时纠正，个别问题个别指导，集体问题集体纠正。

4.不允许学生自由活动。

四、结束部分

1.下课前五分钟集合清点人数，领做放松活动。（建议：以游戏和放松操为主）

2.教师总结，对本节课学生的学练情况进行表扬和批评，并布置下节课上课内容和任务。

3.安排学生整理回收器械，同时提醒学生拿好自己的衣服等物品，课后不要用凉水洗脸冲头。

4.如果是中午最后一节课，清点人数后按路队站好等待班主任护送路队，下午第一节课后组织好学生在操场做好眼保健操，现在已经安排学生专门在操场检查眼保健操。

五、室内课

如果遇到特殊天气需在室内上时，低段学生可在不影响其他班级上课的前提下组织室内游戏或进行体育与健康基础知识的传授，如：坐立行我最美、阳光运动身体好等；高段可在室内组织学生上体育与健康知识的内容等。