大学生休闲娱乐状况调查

您的性别（ ） □男 □女
1. 您每月生活费平均是（ ）
A.500 元以下
B.501001—1500
E.1500 以上
2. 谈到大学生娱乐，您是怎么想的（ ）
A. 纯粹娱乐，趁着年轻,多娱乐也无妨。 B. 课余时间稍微娱乐一下，听听歌之类的，还是以学业为主。 C. 遵循劳逸结合的原则。 D. 只要是不落下学业，多娱乐一下也无妨。
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对于“您觉得休闲娱乐活动对您有何影响”这个问题，6%的人选择了对学习 成绩有所提高；35%的人选择了增进了和同学之间的情谊；33%的人选择了增加了 社会经验；61%的人选择了放松身心，缓解压力；10%的人选择了经常无所事事； 5%的人选择了经常购物，花费金钱和时间；1%的人选择了其他。这项调查更凸显 了大部分大学生的主要娱乐目的就是放松身心。
为了深入了解和更好的分析当代大学生的课余娱乐，让大学生的课余娱乐 更丰富，我们共同组成一个团队以“大学生课余休闲娱乐”为主旨进行调查力 求有针对性的提出更切实的大学生娱乐方式，给大学生提供一些科学合理的休 闲娱乐方式，让大学生有更多的休闲娱乐方式，不再像以前那么没有意义或者 是无聊，让学生更好地学习和娱乐。
对于大学生打游戏和观看视频，我们也做了小小的调查，调查结果表明休闲 类网游收到了普遍大众的喜爱，而手机游戏也成为了大学生主要游戏之一。对于 视频类，电影电视剧成为了主流，高达 83%的学生会选择观看电影，50%的学生 会选择电视剧，还有 39%的学生会选择综艺类节目，35%的学生会选择动漫。
（三）大学生休闲娱乐的消费情况 娱乐离不开消费，那么大学生的主要娱乐消费是在哪方面呢（如图 7）？大 部分人的娱乐消费都是在网络上，书籍和电影也是比较受欢迎的娱乐消费。
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那么，大学生上网又在干些什么（如图 6）？从图中我们可以清楚的看到， 和朋友聊天是大学生上网做的最多的一件事，比例高达 79%，还有一些热门的娱 乐形式有看视频、下载资源等。除了最热门的聊天，对于男生，许多人都会选择 上网浏览新闻或打游戏；而对于女生，则更多的青睐于看视频和下载资源。而对 于通过网络把学习当成娱乐，许多大学生都没有选择。
二、 研究方法
本报告以高等院校在校学生消费状况为对象，2011 年 5 月 22 日至 5 月 25 日在天津农学院进行了不记名问卷调查。包括四部分，一是关于大学生休闲娱乐 的基本情况，主要是娱乐的方式及目的。二是对于当今大学生的主要休闲娱乐方 式“上网”进行的比较客观的调查分析。三是关于大学生休闲娱乐的消费情况， 研究大学生用于休闲娱乐的主要支出方向。四是休闲娱乐对于大学生学习生活的 主要影响及改善方向。
进入大学，许多人都会接触到一个新的活动——社团。根据我们的调查显示， 39%的大学生没有参加社团；30%的大学生参加了一个社团；22%的大学生参加了 两个社团；8%的大学生参加了三个社团；仅有 1%的大学生参加了四个社团。由 此可见，有许多大学生并没有参加社团活动，有少数大学生参加了过多的社团活 动。作为大学生，最佳的方式便是参加 1—2 个社团，这对丰富大学生的课余生 活起到很大的作用。
最后，我们也对当代大学生业余生活应如何改善做了调查（如图 10）。许多 人都认为休闲娱乐的方式还应该更丰富一些，至于时间控制、消费合理、娱乐人 群拓展方面，也有不少人认为亟待改善。
四、 对策探讨
通过调查结果分析，大学生娱乐花费不是很高，大学生每日娱乐时间适中， 娱乐方式健康，这些都是值得肯定的，但是也有许多大学生娱乐的目的不是很明 确，比如只为了消磨时间，最近也出现了很多宅男宅女，这些情况都不容乐观， 所以我们应该通过以下两个方面来改善大学生休闲娱乐活动的情况。
（二）学校方面 1.大学生的人生价值观和社会价值观还没有形成完整的体系，在某些方面还
需要老师的指引。这时，学校就有必要给予学生一些相关的指导，如开展关于休 闲教育的课程或是名人讲座，建立完善心理健康引导机构，不定期进行心理健康 教育。
2.完善和健全社团。社团活动能够给大学生提供各类实践活动和锻炼机会。 在传授知识的同时，使大学生在实践活动中得到锻炼和在锻炼中成长。社团活动 的多样性和高质性，鼓励大家根据自己的兴趣和爱好参加社团活动，活跃校园生 活气氛，培养积极健康的休闲活动。
共发放问卷 105 份，回收问卷 104 份，回馈率 99%，其中有效问卷 100 份， 占回收总数的 96%。本报告以 100 份有效问卷作为主要数据来源，通过调查问卷、 观察、数量分析及实证分析，得出如下结论。
三、 调查结果与分析
（一）大学生休闲娱乐基本情况 众所周知，人们的生活不能离开休闲娱乐，可以说是我们生活的一部分。 但同时，娱乐也需要金钱，我们首先对大学生的月生活支出做了调查（如图 1）。 调查显示 17%的人月生活费在 500 元以下；52%的人月生活费在 501—800 元以内； 20%的人月生活费在 801—1000 元以内；有 10%的人月生活费在 1001—1500 元之 内；仅有 1%的人月生活费在 1500 元以上。这说明大学生的月生活支出属于中档， 可想而知，对于在休闲娱乐上的支出，大部分学生还是比较低的。
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大学生涯是人生中的关键岁月，步入大学，相当于步入半个社会，每个人都 要经历很多，独立面对诸多问题。在这个过程中，需要有自己的精神寄托和娱乐 方式。休闲活动够使你放松身心，得到精神上的解脱。
心态决定一切，在休闲活动上，要保持正确的心态，从而培养除积极健康的 休闲方式，只有这样，我们大学生才能够真正享受休闲活动带给我们的益处，才 能在社会中游刃有余。
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附录一 大学生休闲娱乐状况调查问卷
进入大学之后，大学生的课余生活时间比高中多了很多，大学生拥有了更多
的课余时间可以利用，那么他们都在做些什么，热门的休闲娱乐方式又有哪些，
本课题组针对该问题进行此次调查。
请您耐心阅读并认真回答以下题目，把答案填入题后的括号内。（共 20 题，
本问卷未标注的为单选，多选题另有标出,选择其他请写明详情）
3.明确生活目标。生活目标就是你努力前进的动力，没有明确的生活目标就 像在沙漠中盲目行走一样，一不留神，就会步入陷阱，走上歧途，甚至走向死亡。 只有明确自己想要什么，才能有针对性的进行休闲规划。
4.学会自娱。现代生活复杂而紧张，人与人之间接触愈来愈少，在乏味的环 境中，你必须学会如何愉悦自己。我们大学生需要培养和发展一些兴趣和爱好， 学会自娱，才能维护身心健康。
（一）大学生自身方面 1.保持积极向上的心态，理解把握休闲娱乐内涵心态极其重要，只有端正休
闲心态，才能准确把握休闲的精髓，才能在休闲中享受乐趣。
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2.合理规划休闲活动。休闲活动必不可少，合理的休闲娱乐会达到事半功倍 的效果。什么时候应该休闲，什么时候可以休闲，怎样休闲，自己心中应有一个 尺度，休闲并不是简单的重复，而是有选择的进行。参加休闲活动要在完成基本 学习任务之后才能进行，还要考虑自身条件和经济状况。
关于大学生每日娱乐时长，调查结果如下（如图 2）：
正如图中所显示的，有高达 38%和 24%的大学生每天娱乐时间在 2—4 小时和 4— 6 小时，这一将占到了一大半的比例。由这里我们可以看出，大部分大学生还是 比较注重休闲娱乐的，且娱乐时间也没有过长。
随着时代的发展，社会的进步，人们的娱乐方式也越来越多，从“您的娱乐 方式（多选）”这道题中，我们可以看出（如图 3），有 52%的人会选择体育运动； 49%的人会选择逛街；36%的人会选择打游戏；64%会选择网上聊天；30%会选择和 朋友聚餐；有 44%的人选择看书；有 77%的人选择听音乐；还有 2%的人选择了其 他。由图三我们可以清楚的看出休闲娱乐方式的主流在听音乐和网上聊天，这将 会是当代大学生休闲娱乐方式的一个趋势。
既然人们会选择娱乐，那么必然就有他的目的（如图 4），从图中我们可以明 显看出，高达 90%的大学生选择了放松心情，这也是娱乐的根本目的，还有许多 大学生选择了消磨时间、锻炼身体、培养能力等。经过总结，大学生的主要娱乐
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动机可分为健康、松弛、娱乐、交往和成就，其中占主导位置的是松弛。
对于“您每月外出聚会频率”这一问题，有 69%的学生每月仅仅外出 0—2 次；23%的学生外出 3—5 次，明显可以看出，大学生外出频率过低，大部分人喜 欢闷在宿舍或家里，不愿外出，这一现象并不乐观。
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谈到大学生娱乐，许多学生都有着不同的想法，仅有 3%的学生认为纯粹娱 乐，趁着年轻,多娱乐也无妨；有 32%的学生认为课余时间稍微娱乐一下，听听 歌之类的，还是以学业为主；有 27%的学生认为应遵循劳逸结合的原则；还有有 38%的学生认为只要是不落下学业，多娱乐一下也无妨。从这里我们可以看出， 大部分学生还是比较重视学业的，不管是娱乐在前还是学习在前，前提都是不落 下学业，这种倾向是非常好的。
一、 导言
随着经济的不断发展和人们生活水平的提高，休闲娱乐活动日益成为人们 日常生活的重要组成部分，一个初具规模的休闲消费市场正日渐成熟。大学生 作为特殊的社会群体，日益受到休闲娱乐产业商家的青睐。大学生的课余时间 比高中和初中的时候多了很多而且比以前课余娱乐也要丰富很多，大学生们有 了更多的课余时间可以利用，并且不在父母的管辖下，自己有更多的自由空间， 自主安排课余休闲活动也成为了素质教育关注的重要领域。
3.改善休闲环境。校园内休闲设施和休闲氛围也会影响学生的休闲质量。学 校应该为学生提高保质保量的休闲场所，配备齐全的器具，要考虑到器具的安全 性和经济性。文化氛围必不可少的，加强校园文化建设，营造良好的学术氛围， 建立健康，活泼，有序的校园休闲文化。
五、 结论
综合我们的调查来看，我校大学生的休闲总体状况良好的，但也存在一些不 合理的因素，大学生的休闲存在一定的误区。休闲意识虽好，由于缺乏一定的休 闲技能而导致实际选择的休闲活动与理想中的相差太远，使得休闲的作用无法充 分体现出来。为了培养大学生积极健康的休闲方式和提高休闲质量，需要大学生 自身和学校共同努力。
不同的休闲娱乐有不同的场所，那么大学生们都会选择哪些娱乐场所呢？ 20%的人选择了网吧；33%的人选择了公园；1%的人选择了酒吧，1%的人选择了俱 乐部；17%的人选择了 KTV；64%的人选择了街上；3%的人选择了健身房；27%的 人选择了其他（宿舍、学校、操场等）。我们从中可以看出，绝大多数的大学生 喜欢进行逛街这项活动，而对于酒吧、俱乐部等场所，去的人占少数。