大连格致的五位名师教考生如何“临时抱佛脚”
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大连格致的五位名师教考生如何“临时抱佛脚”
语文
拿出三四天时间
回归教材
黄英大连格致中学语文备课组长,几年来任教初三语文教学工作,曾获沙河口区能手杯大赛一等奖、沙河口优秀教师等荣誉称号
考前准备
最后一周在语文复习方面,建议回归教材,确保会的知识不丢分;审视做过的阅读,总结答题技巧、强化阅读中的薄弱点;多角度选择写作材料,训练审题能力。
中考语文试卷按照7:2:1的比例难度命题,也就是说试卷中105分是学生应该拿到的基础分。最后一周,建议拿出3到4天时间回归教材,重点复习书下注解、背诵内容、课后题以及教材附录部分的知识短文等,确保会的知识不丢分。
文言文阅读重点在考查学生对重点实、虚词、古汉语特殊句式的掌握。“课外文言文的考点仍在课内,建议不要盲目做题,对课内重点实、虚词扎实记忆,活学活用。初三导航对六册书的重点字词、特殊句式都有详尽的归纳,可参考复习。”
黄英说,2010年以来,大连市中考语文现代文阅读由一个语段增加至两个语段,分值由30分提升到36分。建议考生最后一周审视做过的阅读题,梳理总结答题技巧以及强化阅读中薄弱点。
临场注意
《中学课程标准》要求“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。黄英说,2009年一模《一件小事》、2010年《给自己一缕阳光》、2010年中考作文《寸草心》等都是重在引导学生抒写有生活体验、真情实感的文字,题目中都有限制语,更科学真实地考查了考生考场思辨的能力。建议考生不要有用一篇文章迁移中考作文的心理,多角度选择材料,或者在三年的作文中多角度变化材料,可通过列作文提纲的形式做好审题选材的训练。答题时,仔细阅读命题、材料作文的提示语,明确选材立意上的要求。
语文是中考第一科,可能会产生紧张感。建议试卷答完后,再回头仔细看1到5题,检查是否由于紧张出现田字格填错汉字、病句忘划线等问题;书写答题卡时养成看题号的习惯,避免写错位置;试卷中有要求字数的文字题最好在演算纸上组织好语言再落笔;大小作文仔细审题、审清要求再组织语言。
数学
仍要保持
一定的做题量
李巍大连格致中学数学高级教师,多年在九年级任教学工作
考前准备
李巍建议,冲刺阶段的复习,多采用模拟形式,考前热身,提高综合能力。无论是整套试
卷,还是专题试卷,都应在老师的指导下,进行预估预判,然后计时完成。
“冲刺阶段的复习,此时从量变到质变的关键是——对比、归类。”她表示,应将做过的习
题归类,发现不同习题中的相同之处,总结问题本质的东西,即核心条件、共同结论、相同解题策略的归纳;将类似的习题对比,发现同类问题中的不同之处,养成逐字逐词逐句的理解题意的习惯。
查缺补漏也是重要任务之一。建议应有每题反思、毎卷反思。每题反思包括梳理解题思路、挖掘问题本质;每卷反思包括此卷自己答题时的成功与不足之处,思考能否把已有的解题经验发挥出来。
李巍认为,冲刺阶段的复习,仍要保持一定的做题量。保证拿到问题后,能立即想到从何处入手,向何处去。另一方面,考场上是限时做题,速度就是分数,不保证做题量,速度就会下降,考前做题相当于实战演练。
临场注意
对于阻碍学生提高成绩的情况,李巍总结如下:
1.对概念认识模糊或理解不深刻,在不同背景下无法识别和提取,对变换的表达形式无法
进行变通理解。2.抽象能力较弱,无法区分哪些是解题必需的材料,哪些是此题的载体或背景
资料,对题目的“瘦身”能力不强。3.对题目中的文字语言、符号语言、逻辑语言、图形语言难
以全方位把握,没有寻找关键字、核心词的习惯。4.对一题多问,层层递进的语言表达,以及
其中暗藏的对后续问题的提示的敏感度不够。5.计算结果及过程的不准确,造成无法感知与中
间过程关联度较大的结果,导致本应有的暗示作用无法显现。6.思维不严密,导致漏解、漏情
况或多解的错误。
考场上,李巍提醒考生注意熟悉不同题型的解题策略,填空选择的排除法、特殊值法,几何综合证明从特殊到一般的推广,动态问题中的变量选择、分类技巧等等。
英语
查缺补漏
做好专项练习
单江红大连格致中学英语教师,初三英语组备课组长,大连市骨干教师,沙河口区英语学科专家
考前准备
英语学科三年的知识点比较繁杂,最后一周该如何复习?单江红表示,不求面面俱到,而是要做到重点突出,着重基础知识的查漏补缺,尤其要再一次梳理知识的脉络,如按照话题、语法等的主线,夯实重要句型等;而且,要特别关注自己的纠错环节,把复习提纲以及模拟练习中出现的错误试题整理出来并反思错误原因。
阅读在中考英语中占有很重的分值。单江红建议考生在最后复习时一定要坚持专项练习。“阅读材料不宜太难,体裁、题材、长度、生词量应接近中考。近几年的中考题、模拟题等都
是很好的选择。但是同样要关注纠错,即对以往阅读中出现的错误要进行归类,总结解题策略和答题技巧。”
书面表达同样是中考试题中区分度较大的部分。建议考生在考前要做充分的准备。如在教材中找到一些好词好句,积累待用;将以往的作文进行反复的修改;多赏析范文,并尝试进行仿写、改写等写作练习;重视小话题的写作等。
临场注意
单江红告诉记者,以往中考时不少考生由于紧张等因素的干扰,审题不充分,出现了遗憾的丢分现象,问题主要集中在单项选择、翻译等试题中。她建议考生要冷静的对待审题过程,如做翻译题时,为了避免漏点,甚至要逐字排查。
书面表达的审题也很重要。“要明白你的写作体裁、写作目的,并搞清楚具体的要求和内容。特别要注意重心突出,不要让文章如流水账一般,蜻蜓点水,面面到,面面不到。要清晰、透彻的表明自己的观点。而且,一定要用自己有把握的句子,千万不要为了求文采显高深而写一些长难句,注意语言的准确和地道。”
[试题资料]中考英语作文必备的10个“黄金”句型
1. 不用说……It goes without saying that …
= (It is) needless to say (that)…
= It is obvious that …
例:不用说早睡早起是值得的。
It goes without saying that it pays to keep early hours.
2. 在各种……之中,…… Among various kinds of …,… /= Of all the …,…
例︰在各种运动中我尤其喜欢慢跑。
Among various kinds of sports, I like jogging in particular.
3. 就我的看法……;我认为……
In my opinion, …
= To my mind, …
= As far as I am concerned, …
= I am of the opinion that …
例:In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health.
就我的看法打电动玩具既花费时间也有害健康。
4. 随着人口的增加……With the increase/growth of the population, …
随着科技的进步……With the advance of science and technology, …
例:With the rapid development of Taiwan's economy, a lot of social problems have come to pass.
随着台湾经济的快速发展许多社会问题产生了。
5. ……是必要的 It is necessary (for sb.)to do / that …
…… 是重要的 It is important/essential (for sb.)to do / that …
…… 是适当的 It is proper (for sb.) to do / th at …
……是紧急的 It is urgent (for sb.)to do / that …
例:It is proper for us to keep the public places clean.
It is proper that we (should) keep the public places clean.
我们应当保持公共场所清洁。
6. 花费spend … on sth. / doing sth. …
例:我们不应该在我们不感兴趣的事情上花太多的时间。
We shouldn't spend too much time on something we aren't interested in.
7. how 引导的感叹句