高一全国中学生英语能力竞赛翻译解题指导

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高一英语竞赛写作课件&翻译

高一英语竞赛写作课件&翻译
英语能力竞赛 翻译&写作
题型解读
• 写作部分包括情景作文(10分)和开 放式作文(20分);情景作文提供命 题原则,形式及内容。开放式作文范 围较大,只限定词数。
答题策略
1. 确定文体。常用的文体有记叙文,说明 文,应用文,如书信,日记,通知等。 解读时先根据提纲,或提供的表格,图 画确定体裁再写。 2. 确定时态和人称。根据选好的文体和写 作内容确定时态。一般而言,记人叙事 用一般过去 时;发布通知用一般将来时 和祈使句式;发表议论多用情态动词和 一般现在时;人物,现状说明常用一般 现在时和现在完成时。
第三档(好):A)6-8分 B) 11-15分 完全完成了试题规定的任务。 ★完成了试题规定的要求。 ★ 应用的语法结构和词汇能满足任务的要 求。符合英语表达习惯。 ★基本没有语法和词汇运用错误,达到了 预期的目的。 ★应用简单的 语句间的连接成分,使全文 结构紧凑。
第二档:(一般)A) 3-5分 B) 6-10分 ★未恰当完成试题规定的要求,漏掉内容要点, ★未描述清楚主要内容,写了一些无关内容, 有语法和词汇运用错误,影响了对写作内容 的理解,信息未能清楚地传达给读者。
• 80. 尽管老人不富裕,但他每个月都要捐一 些钱给贫困地区的孩子们。(donate) • Although the old man is not rich, he donates some money to the children in the poor area.
p86
• 78. Her expression showed that she did not make any sense of what the headmaster said.(领会) • 她的表情表明她一点也没领会校长说的话。 • 79. Residents requested the local government to take measures to protect water resources.(请求) • 居民们请求当地政府采取措施做某事。

高中英语翻译答题技巧及练习题(含答案)及解析

高中英语翻译答题技巧及练习题(含答案)及解析

高中英语翻译答题技巧及练习题(含答案)及解析一、高中英语翻译1.高中英语翻译题:Translate the following sentences into English, using the words given in the brakes.1.网球运动在上海越来越流行了。

(popular)2.我认为你们的建议和他们的一样有价值。

(as…as)3.只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。

(keep)4.为了纪念那些勇敢的消防战士,一部电影即将开拍。

(memory)5.过了三天她才想起把雨衣忘在语言实验室了。

(remember)6.尽管山高林密,医护人员还是迅速地赶到出事地点,试试救援。

(despite)【答案】1.Tennis is getting more and more popular in Shanghai.2.I think your suggestion is as valuable as theirs.3.Drinking only a cup of coffee will keep me awake all night.4.A film will be made/ shot in memory of those brave fire fighters.5.It was three days later that she remembered leaving/having left her raincoat in the language lab.6.Despite the high mountains and thick forests, the doctors and nurses rushed to the scene of the accident for the rescue/to carry out the rescue.【解析】【分析】翻译题要力争做到译文的正确、准确、地道三个要求。

高一英语能力竞赛解题指导

高一英语能力竞赛解题指导

高一英语能力竞赛解题技巧一、了解试题结构、熟悉题型特点俗话说“知己知彼,百战不殆”。

考生只有熟悉题型,解题时才能做到心中有数。

一套能力竞赛题分为听力部分和笔试部分,分别占30分和120分。

其中听力部分包括三大题,分别是:问句应答、对话理解和短文理解;笔试部分包含七大题,分别是:选择填空、完形填空、阅读理解、翻译、短文改错、IQ(智力测试)和写作。

二、分类掌握技巧、提高解题效率听力部分:问句应答要求选出能够恰当回答所听到的问题的选项;对话理解要求听对话以及对话后的问题,然后做回答(其中有两段长对话);短文理解的要求则是听短文,然后回答问题。

在做听力时,从答题技巧上说,我们应解决三个方面的问题:1.听什么;2.怎样听;3.如何答题。

(1)、听什么? 听什么样的问题,也就是考生应从听力材料中获取哪些信息的问题。

对于一段较长的听力材料来说,无论是会话,还是短文,都可能包含下列9个基本要素:1、谈话条件(时间、地点等);2、谈话的目的或话题;3、参与人;4、参与人之间的关系;5、社会角色;6、内心活动过程;7、谈话所涉及的事实或信息;8、谈话人的动作或活动;9、结果或结论。

(2)、怎样听?1. 听辨单词:词语是最小的表意单位,听音辩词是听力最低层次的要求。

句子是由一个个词语组成的, 对话、短文又是由一个个句子组成的, 故此听辨单词也是听懂句子、对话、短文的前提和必然要求。

英语中,很多音素极其相似,易混淆,具体有:元音中的长、短音之间,如等。

辅音则更易混淆如:/s/advice,/z/advise;/l/life,/n/knife等。

这就要求同学们在平时的学习中打牢语音的基本功,做到发音要准确无误,从每一个单词的拼读抓起, 同时, 应注意其与同音词、音似词、形似词的区别。

2.善于整体理解:不少同学听的过程中,过于关注单个的词语或句子,而不是整体理解。

这样,只会增加听的难度,而无益于提高效果。

逐词逐句理解是不现实的,也是低效的。

全国高中生英语学科竞赛难题解析

全国高中生英语学科竞赛难题解析

全国高中生英语学科竞赛难题解析全国高中生英语学科竞赛是一个旨在评估学生英语语言能力和应用能力的重要考试。

在竞赛中,难题的设置是非常关键的,它们既考察学生对语法知识和词汇的理解,也考察学生的思维能力和解决问题的能力。

本文将对一些难题进行解析,帮助学生更好地应对竞赛。

难题一:阅读理解Passage 1:Recently, more and more people have realized the importance of a healthy lifestyle. Exercise is one of the key elements in maintaining good health. However, according to a survey, only 30% of high school students exercise regularly. This trend is worrying as it can lead to various health problems.1. What does the passage mainly discuss?A. The importance of a healthy lifestyle.B. The survey results of high school students' exercise habits.C. The health problems caused by a lack of exercise.D. The key elements of maintaining good health.解析:这道题主要考察学生对文章主旨的理解能力。

通过仔细阅读文章,我们可以发现文章主要讨论的是健康生活方式的重要性,因此答案选项A:“The importance of a healthy lifestyle”是正确答案。

难题二:完形填空There is no denying that learning a foreign language is not an easy task, but with the right mindset and approach, it can be a __1__ process. First, find a __2__ to practice the language. This could be through joining a language __3__, finding a language exchange partner, or even __4__ to the country where the language is spoken. Surrounding yourself with native speakers will greatly __5__ your language skills.1. A. challenging2. A. way3. A. club4. A. traveling5. A. improve解析:这道题考察学生通过上下文语境判断单词的含义。

2009年全国中学生英语能力竞赛赛前辅导(三)——翻译、写作指导

2009年全国中学生英语能力竞赛赛前辅导(三)——翻译、写作指导

【 考题解析 】f 0 年 NE C 决赛高二 2 8 0 PS
年级 组试题 ) I T a s t n( V. r n l i 翻译 )共 5小 题 ; 小 题 2 ao ( 每 分, 1 ) 计 0分 .
T rn lt t e  ̄ H a sae h owi s n e c s i t ng e t n e n o Engih, u i g t n i e i t e r c t. l s sn he hi t g v n n h b a kes
2 灵 活 处理 .
佣 括号 中所 给 的提示 将下 列句 子译 成英 语 。 ) 8 . 了救 人 ,士兵 们 不 顾 困 难 奔 赴地 震 灾 1为 区 , 使得 我们 班 同学很 感动 。(e i 1 这 ds t pe
The s l ir r h d t t e e rh ua e o d e s us e o h a t q k aes o a o e r a t sve pe pl dep t d f c lis s ie if u te .Ther i i b a r o d o ls o . rve y m ve urcasal t
D o t r s o O a y e—m al e uetn n’ e p nd t n is q si g r pe s na i o m ai n, n m atr ro l nf r to o te ho f m a w or l
t y l k. he oo析 】 首先确定句首是祈使句 ; 然后斟
酌 “ 睬” 理 的表 达 , 为对 于 邮件 的处 理 就是 因 个“ 回应 、 回复 ” 的行 为 , 以用 rso dt, 所 e n p O

ans er w

高考英语翻译题高效答题技巧

高考英语翻译题高效答题技巧

高考英语翻译题高效答题技巧在高考英语考试中,翻译题是一道需要高效答题技巧的题目。

正确理解英汉之间的文化差异和语义转换,对于翻译题的解答至关重要。

本文将为大家介绍一些高效答题技巧,帮助同学们在高考中取得更好的成绩。

一、理解原文在回答翻译题之前,首先要仔细阅读原文,确保对其含义和结构有清晰的理解。

可以尝试以下步骤来更好地理解原文:1. 通读全文:第一遍阅读时,不要过于纠结于细节,只要把握大意和文章结构即可。

2. 标注关键词:第二遍阅读时,可以用铅笔或者荧光笔标注出关键词、重点句子或者段落,有助于后续的答题。

3. 理解上下文:根据上下文的语境,尝试理解其中的隐含信息和文化背景。

二、注意语法和词汇翻译题中,语法和词汇是两个非常重要的方面。

掌握基本的语法知识和词汇量是解答翻译题的基础。

以下是一些应注意的语法和词汇问题:1. 主谓一致:注意原文中主语和谓语之间的一致性,时态和语态的正确使用。

2. 介词和冠词:仔细判断原句中介词和冠词的使用,选择准确的翻译。

3. 动词形态:注意原文中动词的时态、语态和语气,正确转换为目标语言的对应形态。

4. 词汇选择:根据上下文和语境选择合适的词汇,注意词义、词性以及固定搭配。

三、避免逐字翻译在翻译题中,直译往往是一个容易陷入的错误。

逐字翻译会导致语义、语法和文化上的错误。

下面是一些避免逐字翻译的技巧:1. 理解语义:将原文的意思理解后,根据目标语言的表达习惯,用准确的表达方式进行转述。

2. 灵活运用:有时需要进行词序的重新排列、动词的形态变化等,以使译文更准确自然。

3. 意译与直译的平衡:在保持原文意思的基础上,根据具体情况适当进行意译,尽量保持语言的流畅度。

四、积累常用表达翻译题中,有一些常用的表达和习语需要积累和记忆。

以下是一些常用的表达方式:1. 祈使句:使用"please"或者"could you"来表示委婉请求。

2. 感叹句:使用"What"或者"How"引导的感叹句。

高中英语翻译答题技巧及练习题(含答案)

高中英语翻译答题技巧及练习题(含答案)

高中英语翻译答题技巧及练习题(含答案)一、高中英语翻译1.高中英语翻译题:Translate tbe following sentences into English, using the words given in the brackets.1.我们打篮球的时间到了。

(time)2.他设法把游客及时送到了机场。

(manage)3.你今晚能来参加我的生日聚会? (possible)4.应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。

(encourage)5.我对学生所谈的电子产品一无所知,我发现自己落伍了。

(ignorant)6.尽管遭受如重的自然灾害,但只要不灰心,我们终会克服暂时的困难。

(Although...)【答案】1.It’s time for us to play basketball.2.He managed to send the tourists to the airport in time.3.Is it possible for you to attend my birthday party this evening?4.Young people should be encouraged to choose their careers according to their own strong points.5.Being ignorant of the electronic products the students are talking about, I find myself left behind.6.Although we are suffering such a severe natural disaster, we will eventually overcome the temporary difficult as long as we don’t lose heart.【解析】1.考查time的用法。

高一全国中学生英语能力竞赛翻译解题指导

高一全国中学生英语能力竞赛翻译解题指导

高一全国中学生英语能力竞赛翻译解题指导(三)题型例举翻译共5小题,计10分。

翻译包括汉译英和英译汉两种,其具体题型可以是句子翻译或短文翻译。

题型一:根据汉语意思及所给词、短语或句型的提示,把下列句子译成英语。

翻译:1.除非下大雪,否则我明天会回来的。

(unless)2.我整天卧床休息,没有去上学。

(instead of)3.我们的工作条件多少有些改善了。

(more or less)4.小偷正要逃跑,这时警察来了。

(be about to do)5.从星期日以来,我只吃了几片面包。

(nothing but)单句翻译时一定要考虑到出题人要求使用的词、短语或句型,以免失分。

参考答案:1.I'll be back tomorrow unless there's heavy snow.2.I stayed in bed all day instead of going to school.3.Our working condition has more or less improved.4.The thief was about to run away when the police came.5.I've eaten nothing but a few pieces of bread since Sunday.题型二:根据所给汉语,完成下列各句,每空一词。

1.该你读课文了。

It's_____ _____ _____ _____ the text.2.这学期我们将学习计算机。

We_____ _____ _____ _____ this term.3.昨晚他吃得太多,结果今天早上病了。

He ate_____ _____ last night._____ _____ ,he was ill this morning.4.那一整年,为了考试过关,他从早到晚地学习。

For the whole year,he studied_____ _____ _____to pass the examination.5.复习生词后,他接着解析课文。

全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛高一年级组试题及答案

全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛高一年级组试题及答案

全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛高一年级组试题(总分:150分答题时间:120分钟)听力部分(共四大题,计30分)I. 句子理解(Statements) (共5小题;每小题1分,计5分)请听句子,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个与你所听到的句子意思一致或相近的答案。

每个句子只读一遍。

(答案涂在答题纸上)1. A. Whenever I'm free after school in the afternoon, I go swimming.B. I go swimming on mornings when I don't have school.C. I'd rather go swimming every morning than go to school.D. There is a swimming pool in our school, where I often swim.2.A. B. C. D.3. A. Although my father is old, he has never given up skiing.B. When I was young, my father taught me how to ski.C. My father used to ski when he was young.D. Skiing is my father's favourite sport now.4. A. I ordered a room with two beds in this hotel.B. There is a large garden behind the house.C. This house hasn't any room for me.D. I don't have to share a room in this house.5. A. All of us can join this class which mainly teaches this book.B. Students who arrive late should not go to classes before signing this attendance book.C. This book is a best-seller for the students in this class.D. Students will be allowed to enter their classrooms even if they are late.II. 问句应答(Responses) (共5小题;每小题1分,计5分)请听问句,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个能够恰当回答你所听到的句子的最佳答案。

全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)辅导教案

全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)辅导教案

第一周目的:强化听力,单项填空题型分析和解题技巧步骤:第一课时:解听力应试技巧,并且听几段听力测试题进行练习。

1.浏览问题,预测话题2.抓住重点,解决问题3.准确把握关键词及信息词,合理判断人物意图及态度4.边听边记,强化记忆5.运用归纳,分析,综合等技巧推断最佳答案第二课时:单项选择题型分析,做相应的练习在做单项选择题时,掌握一些解题方法是很有必要的。

1.直接法--直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法,例:⭧1 --Will you come to the net bars(网吧)with me﹖Sorry.My mother always tells me()there.A.not go B.go C.not to go D.to go 根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式,即tell sb.not to do sth.,故此题应选C。

2.关键词法--许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。

我们称这些词为关键词(key words)。

找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口,例:--He hardly hurt himself in the accident,()﹖A.doesn't he B.didn't he C.did he D.does he 该题中hardly与hurt是起关键词作用的。

凡陈述部分含有hardly,never,little,few等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加s,应为过去式。

因此本题答案C是正确的。

3.类推法--如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用"如果A对,那么B也对"的类推法,从而可将A、B予以否定,例:Who's the man at the door﹖()A.He is a doctor B.He is a friend of mine C.He is a famous singer D.He is twenty 仔细分析备选答案就可发现:A、C选项针对的是"职业"。

生英语能力竞赛(NEPCS)高一年级考试题解答解析、考点详解.doc

生英语能力竞赛(NEPCS)高一年级考试题解答解析、考点详解.doc

生英语能力竞赛(NEPCS )高一年级考试题的正确答案、解答解析、考点详解姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1.【题文】 I. 选择填空(Multiple-choice )(共15小题;每小题1分,计15分)从A 、B 、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

(Beneath each ofthe following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the answer that best completes the sentence.)31. Alice is fond of playing ________ piano while Harry is interested in listening to ________ music.A. /; theB. /; aC. the; /D. the; a【答案】C【解析】略2.【题文】33. I have been wanting to get a better understanding of your family affairs ________ I left.A .ever sinceB .as usualC .right awayD .as though【答案】A【解析】略3.【题文】34. The designs of the new tools should be ________ carefully, so that we can pick out the one that suits our work.A .experimentedB .examinedC .exercisedD .tried【答案】B【解析】略4.【题文】36. Somehow the news ________ that Liu Xiang was in the hotel, and a crowd gathered outside in the hope of seeing him.A .took offB .went downC .put onD.got out【答案】D【解析】略5.【题文】37. No one can be sure ________ in a million years.A.what man will look likeB.what will man look likeC.man will look like whatD.what look will man like【答案】A【解析】略6.【题文】39. Was ________ Bill, ________ played basketball very well, ________ helped you repair your bike A.this; that; whoB.it; that; itC.it; who; thatD.this; who; who【答案】C【解析】略7.【题文】40. —Shall Tom go and play football—Not ________ he has finished his homework.A.whenB.ifC.unlessD.once【答案】C【解析】略8.【题文】42. Many countries are increasing their use of natural gas, wind and other forms of ________. A.energyB.sourceC.forceD.material【答案】A【解析】略9.【题文】44. —Look!The boy is doing some washing.—He is only eight years old, but he is very ________.A.lonelyB.separateC.responsibleD.independent【答案】D【解析】略10.【题文】45. —Could I borrow your digital camera, please—Yes, of course you ________.A.mightB.willC.canD.should【答案】C【解析】本题的含义是我可以借你的数码相机吗?当然可以,of course you can表示此意,故本题选C。

2016年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)高一年级组备考指南(二)

2016年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)高一年级组备考指南(二)

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A n ot e b e s i de t he c ol l e c t i o n d e s c ib r e s t h e u n i f o r m a s bo t h
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f o ur t e e n, he p a c k e d u p hi s f e w t h i n gs a n d we n t t o Co p e n h a g e n . I n Co p e n h a g e n, And e r s e n wo r k e d h a r d t o
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高一全国中学生英语能力竞赛情景会话解题指导

高一全国中学生英语能力竞赛情景会话解题指导

高一全国中学生英语能力竞赛情景会话解题指导三、谈论天气(Talking about the weather)1.概说:天气的变化会对人们的生活、工作或活动产生一定的影响,是人们经常谈论的话题,更是英国人对话时少不了的内容。

2.常用表达法:a.What's the weather like today?How is the weather in...?Is it always as hot/cold...as this?Is the weather always like this?What's the temperature (today...)?What does the weather forecast say?b.It looks like/as if it's going to rain...It's getting cold/ warm...It's sunny/ windy...It's rather cold/ hot...today,isn't it?A lovely day,isn't it? Lovely weather,isn't it?It's a beautiful/terrible/fine...day today.四、购物(Shopping)1.概说:购物也是听力测试中常见的话题,它主要是指购物者与营业员之间的对话,通常涉及到招呼顾客、货物的贵贱、物品质量的好坏、尺寸的大小、颜色种类如何、顾客满意与否等。

2.常用表达法:a.What can I do for you?Anything I can do for you?May/ Can I help you?b.I'd like/ I want...How much is it?/ How much,please?That's too dear/ expensive,I'm afraid.How much would you like it to be?I'll bring the price down to...That's fine.I'll take it.c.How many/ much do you want?What color/ size/ kind do you want?Do you have any other kind/ size/ color...?五、打电话(Making phone calls)1.概说:随着电信事业的高速发展,电话的使用极为广泛,有线电话、移动电话比比皆是,打电话这一话题也就成为听力测试中的一项重要内容,它包括打电话双方的一些常用语,还涉及到双方间的关系、身份、职业等,应试时需适当推断,作出正确选择。

全国中学生英语能力竞赛单词技巧点拨及强化训练试题

全国中学生英语能力竞赛单词技巧点拨及强化训练试题

全国中学生英语能力竞赛单词测试题技巧点拨及强化训练试题【考点】1、名词:可数、不可数,可数名词的单复数形式;2、动词:时态、语态、非谓语及动词形式的不规则变化;3、形容词、副词:形容词与副词的区别(也可能考比较级及最高级);4、数词:主要考序数词。

【试题特点】★所选单词均在大纲《词汇表》中的单词范围之内。

★题干句子简单明了。

★选用多音节词,单词多在5个字母以上,低于5个字母的较少。

★选用词多为常见词或容易拼写错误的单词,多数单词都有不同的变化形式。

★体现“词不离句、词随句变”的特点,即根据语境要求填入单词的适当形式。

【考纲解读】★考查单词的拼写能力。

★考查词形变化和语法知识的运用能力。

★考查近义词语的区别。

【命题趋势】1. 项目考查重点化。

考查的词类主要为:动词(包括非谓语动词)、名词、副词和形容词。

2.常用词多,生僻词少,所选词都为大纲要求掌握的单词,且多是5个以上字母的长单词。

3.句子多为简单句子,语法也较简单。

4.语境突出。

【典型错误】1. 词性不分Do you know how many countries belong to __________(欧洲)Union.The government will take _________ (立刻)action to punish the criminals.Since my __________(到达)in France, I have made a great number of friends.2. 忽略名词的复数形式及不规则变化。

Cabbage, carrots, and tomatoes are my favorite ____________(蔬菜).One of the __________(乘客)taking the plane to London is a great writer.I set a trap for __________(老鼠), but I failed to catch any one.3. 可数名词和不可数名词不分We've just bought a big house and need some new _____________(家具).We offered our _____________ (祝贺) to Li Ping on winning the first prize in the National English Competition.4. 不清楚不规则或规则动词的正确变化形式It was extremely cold and some animals were ____________(冻)to death.The idea started in Standlake and has ____________(传开) throughout the countryThe president spoke at the business meeting for nearly an hour without__________ (参考)to his notes.5. 忽略时态或语态The house that fell last night is being _____________(重建).I hadn't seen him for years, but still I ___________(听出) his voice on the phone.Many people ___________(聚集) in the main square and supported him.6. 忽略非谓语动词形式We’re looking forward to __________ (收到)your letter as soon as possible.John had a bad cold. He kept __________(咳嗽)the whole night.It’s no use ____________(后悔) what you have done.7. 忽略形容词、副词的恰当选择或比较级、最高级形式You’ll feel _____________(凉爽)to stand in the shade than in the sun.Please think (仔细) before you answer the questions.【应试策略】运用单词拼写“三到位”判断法,即从词义、词性、词形三方面考虑判断。

必技如何迅速解决高中中的翻译题

必技如何迅速解决高中中的翻译题

必技如何迅速解决高中中的翻译题高中生怎样迅速解决英语翻译题随着全球化的进展,学习一门外语对于高中生来说变得越来越重要。

英语作为广泛使用的语言之一,常常成为高中生学习的重点之一。

在英语学习中,翻译题往往是一个难点和重点,因为它要求学生不仅理解英文句子的含义,还需要准确地将其翻译成中文。

本文将介绍一些解决高中英语翻译题的有效方法,帮助学生迅速提升解决翻译题的能力。

一、建立基本语言功底想要迅速解决翻译题,首先需要建立起扎实的英语语言功底。

这包括词汇量的积累、语法的掌握和阅读理解的能力。

通过频繁地阅读英语文章、听英语音频和参加英语角等活动,可以增加接触英语的机会,提高自己的语言水平。

此外,也可以通过背诵和使用单词卡片等方法加深对词汇的记忆,并且需要深入学习英语的基本语法规则,理解句子结构和语法关系。

二、理解原文意思在翻译题中,理解原文的意思是非常重要的一步。

学生们应该学会借助上下文来推断词义和理解句子的含义,同时还要注意原文中可能存在的修辞手法、隐喻和比喻等。

理解原文的意思是解决翻译题的基础,只有真正理解了句子的含义,才能准确地进行翻译。

三、积累常见的翻译技巧解决翻译题时,掌握一些常见的翻译技巧是非常重要的。

以下是一些常见的翻译技巧,学生可以参考使用:1. 上下文语境法:通过上下文的语境来确定词义,可以推测出固定短语、搭配以及句子的逻辑关系等。

2. 同义替换法:对于一些常用的英语表达,可以寻找与之意思相似的中文表达进行替换,以提高翻译的准确度。

3. 意译法:遇到一些无法逐字逐句翻译的句子时,可以运用意译法,将其翻译成与之意思相近的表达方式。

4. 结构转换法:对于一些句子结构复杂的句子,可以适当地进行结构转换,使翻译更加流畅和准确。

四、多做练习熟能生巧,多做翻译题也是提高解决翻译题能力的关键。

通过多做练习,可以熟悉各种翻译题的形式和要求,提高自己的解题速度和准确度。

可以选择一些经典的翻译题进行练习,也可以参加英语角或者参加翻译比赛等活动,与他人进行交流和磨砺。

高三复习阶段如何进行翻译题的答题技巧训练

高三复习阶段如何进行翻译题的答题技巧训练

高三复习阶段如何进行翻译题的答题技巧训练翻译题是高考英语试卷中的重要部分,也是考查学生综合能力的一项重要考题。

在高三的复习阶段,如何进行翻译题的答题技巧训练成为了考生们关注的焦点。

本文将介绍一些有效的答题技巧,帮助高三学生在翻译题上取得好成绩。

首先,掌握基本翻译技巧是重要的。

在翻译题中,理解原文的含义和结构是关键。

可以通过以下几个方面进行训练:1. 熟悉常用短语和词组。

很多翻译题中会涉及到常用的短语和词组,例如“对...有影响”、“取得成功”等。

考生可以将这些短语和词组进行整理和记忆,加深自己的词汇积累。

2. 注重语法和词性的转换。

在翻译题中,有时需要将一个单词的词性进行转换,例如将名词转换为形容词或动词转换为名词。

因此,掌握常见的词性转换规则对于准确翻译句子非常重要。

3. 学习常见的句型和句子结构。

在翻译题中,有些句子结构在不同语言中的表达方式可能并不相同。

因此,学习常见的句型和句子结构,掌握它们的翻译方法,可以帮助考生更好地理解原文并准确翻译。

其次,进行大量的翻译练习是提高技巧的关键。

只有通过练习,才能不断提高自己的翻译水平。

以下是一些建议:1. 阅读并翻译大量的英文原文。

阅读原文可以帮助考生提高对语言的理解,同时可以锻炼自己的翻译能力。

可以选择一些经典的英文短篇小说、文章或新闻报道进行阅读和翻译。

2. 利用翻译软件进行练习。

翻译软件可以帮助考生快速翻译句子或段落,但并不完全可靠。

考生可以通过使用翻译软件进行练习,然后对比自己的翻译结果和软件的结果,找出差异并进行改进。

3. 参加翻译训练班或组织翻译小组进行讨论。

通过参加翻译训练班或组织翻译小组,可以和其他学生一起分享经验和技巧,共同提高翻译水平。

讨论的过程中,可以互相纠错,找出自己的不足之处并进行改进。

最后,保持良好的心态和时间管理是提高答题技巧的关键。

在高三复习阶段,时间管理尤为重要,因此考生可以尝试以下方法:1. 制定合理的学习计划。

根据自己的实际情况,合理规划每天的学习时间,将翻译题的训练纳入计划中。

厉年高中翻译题指导

厉年高中翻译题指导

厉年高中翻译题指导一、翻译题概述翻译题是高中英语考试中的重要组成部分,要求考生根据所给的中文句子或段落,准确地翻译成英文。

在翻译过程中,考生需要运用所学的词汇、语法和英语表达习惯,准确传达原文的意思,注意保持语句通顺、连贯。

二、翻译题要求1.准确传达意思翻译题的首要要求是准确传达原文的意思。

考生需要理解原文的含义,并将其用恰当的英文表达出来。

在选词和运用语法结构时,要遵循英文的表达习惯,不要直译中文,以免产生歧义。

2.语句通顺、连贯为保证语句的通顺、连贯,考生要注意句子结构的合理运用。

避免过长或过短的句子,注意使用适当的连接词和过渡词,以便使翻译句子更具可读性。

3.注意语言风格和修饰中文和英文有着不同的表达习惯和语言风格,考生需要根据原文的风格和修饰运用适当的英文词汇和表达方式。

在翻译时要尽量保持原文的语言风格,准确表达原文中的修饰和感情色彩。

三、翻译题技巧1.理解语境在进行翻译时,首先要明确上下文的语境,理解原文所处的相关背景,以便更好地理解原文的含义。

通过把握语境可以避免误解,准确地传达作者的意图。

2.积累词汇和短语翻译过程中,词汇和短语的准确使用至关重要。

考生应该通过多读多积累,扩大词汇量,了解常用的短语,以便在翻译时能够准确恰当地运用。

3.练习翻译技巧为了提高翻译题的得分,考生需要多进行翻译练习,熟悉不同种类的翻译题型,并掌握相应的翻译技巧。

通过反复练习和总结,逐渐提高自己的翻译水平。

四、翻译题常见错误1.词汇错误由于词汇的选择不当,翻译结果与原文产生偏差。

因此,积累并准确运用词汇是提高翻译质量的基础。

2.语法错误在翻译过程中,语法错误常常导致语句不通顺或无法理解。

考生要熟悉英语语法规则,注意句子结构的合理运用。

3.直译中文习惯中文和英文有着不同的表达方式和语言习惯,直译中文往往会导致语句不自然、不通顺。

因此,考生要避免直译中文的习惯,根据英语的表达方式进行翻译。

以上是对厉年高中翻译题的简要指导,希望能够帮助同学们更好地应对翻译题,取得好成绩。

2008年全国中学生英语能力竞赛试题解析(五)——翻译题和短文改错题

2008年全国中学生英语能力竞赛试题解析(五)——翻译题和短文改错题

2008年全国中学生英语能力竞赛试题解析(五)——翻译题
和短文改错题
邵晓宁
【期刊名称】《考试与评价(英语外研新标准高一版)》
【年(卷),期】2009(000)005
【总页数】3页(P44-45,24)
【作者】邵晓宁
【作者单位】吉林通化
【正文语种】中文
【中图分类】G633.41
【相关文献】
1.2008年全国中学生英语能力竞赛试题解析(一) [J], 邵晓宁
2.2008年全国中学生英语能力竞赛试题解析(二)——选择填空题 [J], 邵晓宁
3.2008年全国中学生英语能力竞赛试题解析(三)——阅读理解题 [J], 邵晓宁
4.2008年全国中学生英语能力竞赛试题解析(六)——智力测试题和写作题 [J], 邵晓宁
5.2008年全国中学生英语能力竞赛短文改错题和写作题解析与2009年备考训练[J], 古光英
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全国中学生英语能力竞赛单词技巧点拨及强化训练试题

全国中学生英语能力竞赛单词技巧点拨及强化训练试题

全国中学生英语能力竞赛单词测试题技巧点拨及强化训练试题【考点】1、名词:可数、不可数,可数名词的单复数形式;2、动词:时态、语态、非谓语及动词形式的不规则变化;3、形容词、副词:形容词与副词的区别(也可能考比较级及最高级);4、数词:主要考序数词。

【试题特点】★ 所选单词均在大纲《词汇表》中的单词范围之内。

★ 题干句子简单明了。

★ 选用多音节词,单词多在5个字母以上,低于5个字母的较少。

★ 选用词多为常见词或容易拼写错误的单词,多数单词都有不同的变化形式。

★ 体现“词不离句、词随句变”的特点,即根据语境要求填入单词的适当形式。

【考纲解读】★ 考查单词的拼写能力。

★ 考查词形变化和语法知识的运用能力。

★ 考查近义词语的区别。

【命题趋势】1. 项目考查重点化。

考查的词类主要为:动词(包括非谓语动词)、名词、副词和形容词。

2.常用词多,生僻词少,所选词都为大纲要求掌握的单词,且多是5个以上字母的长单词。

3.句子多为简单句子,语法也较简单。

4.语境突出。

【典型错误】1. 词性不分(欧洲)Union.Do you know how many countries belong to __________(立刻) action to punish the criminals.The government will take _________Since my __________(到达) in France, I have made a great number of friends.2. 忽略名词的复数形式及不规则变化。

Cabbage, carrots, and tomatoes are my favorite ____________(蔬菜).(乘客)taking the plane to London is a great writer.One of the __________(老鼠), but I failed to catch any one.I set a trap for __________3. 可数名词和不可数名词不分We've just bought a big house and need some new _____________(家具).祝贺) to Li Ping on winning the first prize in the National En We offered our _____________ (Competition.4. 不清楚不规则或规则动词的正确变化形式(冻) to death.It was extremely cold and some animals were ____________传开) throughout the countryThe idea started in Standlake and has ____________(The president spoke at the business meeting for nearly an hour without__________(参考)to his notes.5. 忽略时态或语态重建).The house that fell last night is being _____________(听出) his voice on the phone.I hadn't seen him for years, but still I ___________(Many people ___________(聚集) in the main square and supported him.6. 忽略非谓语动词形式收到)your letter as soon as possible.We’re looking forward to __________ (John had a bad cold. He kept __________(咳嗽)the whole night.后悔) what you have done.It’s no use ____________(7. 忽略形容词、副词的恰当选择或比较级、最高级形式You’ll feel _____________(凉爽)to stand in the shade than in the sun.(仔细) before you answer the questions.Please think【应试策略】运用单词拼写“三到位”判断法,即从词义、词性、词形三方面考虑判断。

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高一全国中学生英语能力竞赛翻译解题指导(三)
题型例举
翻译共5小题,计10分。

翻译包括汉译英和英译汉两种,其具体题型可以是句子翻译或短文翻译。

题型一:根据汉语意思及所给词、短语或句型的提示,把下列句子译成英语。

翻译:
1.除非下大雪,否则我明天会回来的。

(unless)
2.我整天卧床休息,没有去上学。

(instead of)
3.我们的工作条件多少有些改善了。

(more or less)
4.小偷正要逃跑,这时警察来了。

(be about to do)
5.从星期日以来,我只吃了几片面包。

(nothing but)
单句翻译时一定要考虑到出题人要求使用的词、短语或句型,以免失分。

参考答案:
1.I'll be back tomorrow unless there's heavy snow.
2.I stayed in bed all day instead of going to school.
3.Our working condition has more or less improved.
4.The thief was about to run away when the police came.
5.I've eaten nothing but a few pieces of bread since Sunday.
题型二:根据所给汉语,完成下列各句,每空一词。

1.该你读课文了。

It's_____ _____ _____ _____ the text.
2.这学期我们将学习计算机。

We_____ _____ _____ _____ this term.
3.昨晚他吃得太多,结果今天早上病了。

He ate_____ _____ last night._____ _____ ,
he was ill this morning.
4.那一整年,为了考试过关,他从早到晚地学习。

1
For the whole year,he studied_____ _____ _____
to pass the examination.
5.复习生词后,他接着解析课文。

After reviewing the new words,he_____ _____ _____ the text.
6.你去年在哪所学校?
Which school_____ _____ _____ last year?
7.中国有多少个时区?
How many_____ _____ _____ are there inChina?
8.他自始至终未发一言。

He said_____ _____ _____ _____ end.
9.他答应帮助我,也确实帮了。

He promised to help me,and_____ _____ _____ .
10.简,来吧,就为我们唱一支歌!
_____ _____ just one song,Jane._____ _____ !
做翻译填空时,一定要认真分析各句该使用哪个句型。

同样一句汉语,可能会有不同的英语表达方式,但所使用的句型必须与所给的空格数目相吻合,否则就不对。

参考答案:1.your turn to read 2.are doing computer studies
3.too much;As a result
4.from dawn until dark (from morning till night)
5.went on to explain
6.were you at
7.different time areas
8.nothing from beginning to 9.so he did 10.Sing us;Come on
题型三:阅读下面短文,然后把划线处的句子译成汉语。

Endangered Species:Pandas and Tigers
Pandas are one of the rarest(稀有的)animals in the world.They live only in a small area in the mountains of Southwestern China.
(1)Now in the world,there are only 500—1,000 pandas surviving in the wild,and the number is decreasing all the time.There are about 100 more in zoos and research centres.
Although they are protected,pandas are still killed for their skins.Because they are so rare,their skins are very valuable.
(2)Pandas live in forests,and can eat only bamboo.As their home area is getting smaller and smaller, pandas are in danger of dying from lack of suitable food.
Zoos are making efforts to breed(繁殖)pandas in captivity(圈养),but this is very difficult.Also,baby pandas weigh only 100 grams at birth,so they need to be looked after very carefully.(3)Since 1963 about 50 baby pandas have been born in cap-tivity,and around half of them are still alive today.
There are six species of tigers still in existence.They are found inSiberia,IndiaandSoutheast Asia.
Fifty years ago,tigers were common throughout much ofAsia,living in many dif-ferent places from tropical forests to se-mi-deserts.
(4)Because people thought they were dangerous,they were hunted and trapped,and tiger skins were considered very valuable.
By 1970,there were fewer than 5,000 tigers left,and many of their living places had been destroyed.
In 1972,Operation Tiger was launched:tigers were protected by law and reserves were created to protect the species.
(5)Gradually,numbers began to increase,and there are now some 8,000 tigers living in the wild.
短文翻译时要注意上下文的联系。

短文翻译一般不要求把整篇短文全部翻译过来,而是选出五处划线部分。

但对于不要求翻译的部分也不能忽视,要认真阅读。

否则,无法翻译下一个划线部分。

本篇通过对濒临灭绝的动物——熊猫和老虎的情况介绍,唤起大家对濒临灭绝动物的保护意识,具有很强的现实意义。

大家在解答本部分的时候,首先应当把握文章的整体意义,在此基础上去展开对每一个重点句子的理解和翻译。

翻译在某种程度上不同于一般的理解,它需要大家在对原文精确理解的基础上,注意英语和汉语的差异,译出的汉语需要忠实于原文的意义。

需要翻译的有5个句子,这5个都是在结构上具有一定复杂性,对理解整篇文章至关重要的重点句子。

5个句子全是复合句或并列句,而且某些句子中还出现了非谓语动词和生词,如71题中的surviving in the wild,decreasing,如果大家觉得一时读不懂句子的意思,就需要分析一下句子结构,通过上下文推测生词的含义,只有这样才能准确译出每个句子的意思。

答案:
3
1.现在全世界幸存的野生大熊猫仅有500—1000只,而且数量一直在减少,在各动物园和研究中心还有大约100只。

2.熊猫生活在森林中,只能以竹子为食。

由于熊猫的栖息地越来越小,它们面临着死于缺少合适食物的危险。

3.自从1963年以来,圈养出生的熊猫幼仔约50只,其中大约有一半至今仍然活着。

4.由于人们认为老虎是危险动物,所以,老虎遭到捕杀,老虎皮被认为是贵重物品。

5.老虎的数量在逐渐增加,现在野生老虎大约有8000只。

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