25 王戎不取道旁李

善勤 于于 观思 察考
结果——取之信然
填一填
王 戎 七岁 ， 尝 与诸小儿游 。 看道边李 树 多子折枝， 诸 儿竞走取之， 唯 戎不动。 人问之，答曰：“树在道边而多子 ，此 必 苦李 。 ” 取之，信然 。
演一演
同学们，这篇文言文只用四句话就讲了 一个有趣的小故事，非常简洁。我们读的时 候可以展开丰富的想象，想一想：这个故事 中至少应有几个角色？他们会说什么话？做 什么动作？
3.你觉得王戎是一个怎样的孩子？
观察仔细、 善于动脑
聪明机智、 冷静理智
请同学们试着用自己的话讲讲 这个故事。
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王戎七岁的时候，曾经和小朋友们一起 玩耍。看见路边有株李子树，结了很多李子， 枝条都被压弯了。那些小朋友都争先恐后地 跑去摘，只有王戎没有动。大家问他为什么 不去摘李子，王戎回答说：“这树长在路边 上，却还有这么多李子，这一定是苦李子。” 摘来一尝，的确如此。
字词理解。
尝：曾经。 诸：众，许多。 竞走：争着跑过去。 唯：只有。 信然：的确如此。
认读生字，在课文中找出带有生字的句子。
戎 尝诸 竞 唯
戎
“戎”由两部分组成，“戈”指的 是长柄兵器，“十”指的是上战场时所 穿的盔甲，合起来表示争斗、战争的意 思。书写时，注意斜钩要长一些。
竞
“竞”字注意与“竟”区别开，书 写“竞”时，要注意上下大约等高。
第1课时
第2课时
第1课时
“曹冲称象”
“司马光砸缸”
“孔融让梨”
“凿壁偷光”
知识备查
《世说新语》由南朝刘义庆组织 一批文人编写，又名《世说》。其内 容主要是东汉后期到魏晋间一些名士 的言行与轶事。
知识备查
《世说新语》是中国魏晋南北朝时 期“笔记小说”的代表作，是我国最早 的一部文言志人小说集。它原本有八卷， 现存三卷。
唯
“唯”右边是“隹”，不能写成“住”。
第2课时
王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边 李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不 动。人问之，答曰：“树在道边而多子， 此必苦李。”取之，信然。
课文解读
自由读课文，对照注释，想想每句话 是什么意思。
曾经 许多
王戎七岁，尝与诸小儿游。
句意：王戎七岁的时候，曾经和小朋 友们一起玩耍。
果实
争着跑过去。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取
之，唯戎不动。 今义：指一项
只有。
体育运动。
句意：看见路边有株李子树，结了很 多李子，枝条都被压弯了。那些小朋友都 争先恐后地跑去摘，只有王戎没有动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，
此 必 苦 李 。 ” 取 之 ， 信 然 。的确如此。
句意：大家问他为什么（不去摘李子）， （王戎）回答说：“李树生长在路边上，却 还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来 一尝，的确如此。
25 王戎不取道旁李
王戎（234—305），字濬冲。琅玡 临沂（今属山东）人。晋朝名士，“竹 林七贤”之一，自幼聪慧。
初读课文
自读课文，读准停顿。 王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边
zhé
李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不 动。人问之，答曰：“树在道边而多子， 此必苦李。”取之，信然。
从这篇文章中我们学到了什么呢？
我们要仔细观察， 善于思考，根据有关 现象进行推理判断， 避免不必要的错误， 少走弯路。
故事会
搜集更多《世说新语》里的故事 或视频，试着读一读，并和大家分享。
板书设计
王 背景——王戎与诸小儿游
戎 不 取 道 旁 李
经过
道边李树 诸儿竞走取之 多子折枝 唯戎不动 人问缘由，王戎答曰：此 必苦李
1.在这一课中有三个“之”，它们 的意思有区别吗？
“诸儿竞走取之” 代表“李子”。 “人问之” 代表“王戎”。 “取之，信然” 代表“李子”。
2.想一想：为什么“树在道边而多子， 此必苦李”？
李树长在道旁，如果李子又甜又好吃， 人们早就摘下来吃光了。而现在满树都是果 子，就说明树上的李子不好吃，是苦李。