中考英语听力解题技巧(共15张PPT)

3）考点。
（1）主旨大意。要求能听懂语句或语段的主要内容或主旨 大意。
（2）事实与细节。要求能听懂语句或语段中的某个具体事 实，包括时间、地点、人物、原因、目的、结果、数量等 。常出现的考点如电话号码，时间、数字、某人职业等。
（3）推理判断。要求在掌握整个语段材料内容的基础上对 多种相关信息进行综合分析并做出推理和判断。如考察某 段对话或者独白的背景，谈话者的相互关系等。
2. 关键词语，快速记录
在听的过程中，很多关键信息、关键词语稍纵即逝，等到 答题时又难以回忆，如年、月、日、时刻、电话号码、人名、 地名等。只有边听边及时做好这些关键词语的记录，才能为我 们答题提供好的帮助。
3. 生词、难点，果断放弃
听力测试是有严格时间限制的，如遇到实在听不懂的生词 、难点，要果断放弃，应集中精力，紧跟磁带速度，继续做后 面的题，切不可犹豫不决，一误再误。
（2）听中：短对话要边听边选，长对话要边听边记要点。按播放 顺序做题，即使前面的题目未做完，也要及时转入下一段。
（3）听后：对听前、听中的预测、判断加以推理、分析和修正。
下面我们来逐一熟悉和实践一下对话理解的各类考点： 一、事实与细节题 二、地点题/方向题 三、时间题 四、人物/人物关系题 五、职业题 六、数字题 七、因果题
B. It's spring.
C. It's 7:30.
2. A. Good idea!
B. Thank you.
C. It doesn't matter.
3. A. How do you do? B. Fine, thank you. C. How are you?
4. A. Yes, I like it. B. Yes, please.
沉着冷静，良好心态，认真仔细！ 祝同学们取得“听力测试”的满分30分！
增 强 了 工 作 的系统 性、预 见性和 创造性 。
二 、 加 强 理 论与业 务学习 ,努力提 高财会 人员的 政治素 质和业 务水平
1、 认 真 搞 好 “廉洁 执法,永 葆先 进”主 题实践 活动,努 力发挥 党员先 锋模范 作用。 根 据 分 局 党 委的统 一部署 和要求 ,财务股 党支部 采取集 中学习 和自学 两种方式,学习 了 xx 的 讲 话 、 社会 主义荣 辱观、 温总理 对工商 工作的 重要批 示、《党 章》、 《公
4. 仔细检查，理顺关系
听力结束后，不要急于做题。要利用头脑中还保留的短暂 记忆和笔录的内容，对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲 。例如：有这样一句话：
The boy ______ the cap to his mother. 听到的音是[past]，很多 同学可能会填上past，没有考虑句子的意思及语法。past只能 作介词或副词，而这里应该填谓语动词passed，该题是用了 past和passed的同音现象进行迷惑。
一 、 加 强 政 治学习 ,注重提 升个人 修养。
在 政 治 思 想 上,我坚 持社会 主义道 路,拥护 共产党 的领导 ,认真 学习“ 三个代 表”的 重 要 思 想 ,深 入把握 其精神 实质。 我积极 参加思 想政治 学习,提 高自己的政治理论水 平 和 综 合 素 质,并在 实际工 作,根据 自身岗 位特点 ,切实 作好本 职工作 。通过 学习,进 一 步 提 高 了 思想政 治觉悟 和道德 品质修 养,做到 了与人 为善,和 睦相处。增强了在思 想 上 、 政 治 上同党 中央保 持高度 一致的 自觉性 ,提高了 对发展 是要务 的认识,有效地
XX财 务 会 计 个 人年 度工作 总结范 文
一 年 来 ,在 领 导及同 事们的 帮助指 导下,通 过自身 的努力 ,我个 人无论 是在敬 业精神 、 思 想 境 界 还是在 业务素 质、工 作能力 上都得 到进一 步提高 ,并取得 了一定 的工作
成 绩 ,现 将 本 人一年 以来的 工作、 学习情 况汇报 如下:
二、情景反应
1、命题特点：主要考查学生运用语言的能力，它涉及到跨文 化交流的问题，即要懂得理解英语国家的人说英语的习惯，并 能尊重这种习惯，在适当的语言情景中正确地表达自己的思想 。
2、答题技巧：本题型比较简单，失误很少。掌握两个原则：
1）自然流畅。
2）符合习惯。
情景反应专项练习：
1. A. It's Monday.
总结
1. 提前审题，快速浏览
做题前，要求看清题目要求；然后快速浏览试题内容。它 可以帮助我们预知要听的重点，准确观察出选项之间的不同之 处，以便听时给以足够的重视。
常围绕以下问题进行考查：(1) 谁 (Who)；(2) 做什么 (What…do)；(3) 地点 (Where)；(4) 时间 (When)；(5) 身体、天 气、学习情况等怎么样(How)；(6) 年龄 (How old)；(7) 数额 (How much)；(8) 职业 (What) (9) 数量 (How many)；(10) 颜色 (What colour)；(11) 时态运用等 (如It’s rainy./It was rainy.)。
四、短文理解
1、命题特点：除了具有对话理解题的命题特点外，还有以下 命题方式：
（1）态度题
（2）推理判断题：要求理解对话地点、背景和对话者之间的 关系。
（3）主题题
2、答题技巧：
（1）听前：扫视备选项，对短文作框架式了解。
（2）听中：耳听眼看，选好答案。
（3）听后：如有必要，推理、分析、修正个别答案，以使理 解的准确性更高。
一、听音选图
1、命题特点：听单句或小对话选图画。图画的内容一般差别较 大，不会导致理解错误。
2、答题技巧：
（1）听前：仔细看图或标志，理解它们传达的信息。找出表达 图意的关键词。
（2）听中：听关键词，逐题初选答案。通盘考虑，确定答案。
（3）听后：如有未听清楚的，可以根据已知图画推断或猜测未 知答案。不要留下空白。
务 员 法 》、 六 项禁 令等,并 按要求 认真作 了
中考英语听力测试综述
命题原则：
1）题型。单句理解（听音选画）、情景 反应、对话理解和短文理解四个主要部分 组成，每部分都有各自的考察侧重点。
2）材料。有明确的语境、明显的口语特 征，文字平易，句子简短，结构简单。没 有生僻和超纲的词汇，95%的词汇为大纲 中最常用的词汇来自百度文库由英语国家人士朗读， 语速稍慢。
8. A. Yes, I'd love to. B. Yes, please.
C. No, I didn't.
三、对话理解
1、命题特点：主要考查事实与细节、地点和方向、时间、职业、 人物等方面的问题。
2、答题技巧：
（1）听前：迅速浏览问题。根据疑问词确定听力重点，抓住问题 中心。如问题是问“谁”，就要把注意力集中在人物上。
C. No, I'm not.
5. A. Sure.
B. It's nothing.
C. Forget it.
6. A. I'm kind.
B. That's right.
C. You are welcome.
7. A. Yes, I am.
B. Fine, thank you. C. No, I'm not.