高三生物二轮复习:遗传专题资料
高考生物专题复习课件遗传变异进化
生物变异的4大问题
一定吗?
变异变
_改_变_基因的质(基因结构改变,成为新基因),
不_改_变_基因的量。
基因重组
不改变 基因的质,一般_不_改_变_基因的量, 但改变基因间的组合方式及改变基因型。 (注:转基因会改变基因的量)
染色体变异 不_改_变_基因的质,__改_变__基因的量或改变基因 的排列顺序。
D.用同位素标记法可以探究乙图所 示的复制方式是否为半保留复制
图乙的复制起点在哪里? 有几个复制叉?
真、原核细胞基因表达过程
真核生物核基因的表达过程: 转录在细胞核中进行,翻译在核糖 体上进行,两者不同时进行。
原核生物基因的表达过程。 转录和翻译两者同时进行。
辨析:真核细胞中,以上两种过程可以同时发生。(✔ )
5.(2022·河南百校联盟)如图是DNA复制过程的相关示意图,其中甲图是复制时
形成的复制叉,丙图是复制时形成的复制环。下列叙述错误的是( C )
A.由丙图可知,DNA复制起点的两 侧都能形成复制叉
B.由丙图可以推知复制环越大,复 制启动的时间越早
C.丙图有一个解旋酶参与催化DNA 分子中氢键的断裂
豌豆的圆粒性状是由R基因控制的,当R基因中插入一段 800个碱基对的DNA片段时就成为控制皱粒性状的r基因。豌豆 种子圆粒性状的产生机制如图,下列说法错误的是( )
A. a、b过程都遵循碱基互补配对原则 B. b过程中,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 C. R基因中插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组 D. 该事实说明基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而
A、均不含有35S,部分含有15N B、均不含有32P,全部含有15N C、部分含有32P,全部含有15N D、部分含有35S,全部含有15N
人教版新高考生物二轮复习专题训练--遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)
专题突破练6遗传规律与伴性遗传(含人类遗传病)一、单项选择题1.(2021山东日照三模)烟草是雌雄同株植物,存在自交不亲和的现象,这是由S基因控制的遗传机制所决定的。
S基因分为S1、S2、S3等15种之多,如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长而完成受精,如下图所示。
研究发现,S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的两部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解。
下列分析正确的是()A.S基因之间的遗传遵循基因的自由组合定律B.S基因的种类多,说明基因突变具有随机性C.S基因在雌蕊和花粉管中表达出的蛋白质不同D.基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植,子代基因型为S1S3的个体占1/32.某雌雄同株植物花的颜色由A/a、B/b两对等位基因控制。
A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同,B基因具有淡化色素的作用)。
现用两纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),F1自交,产生的F2中红色∶粉色∶白色=3∶6∶7。
下列说法错误的是()A.该花色的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.用于人工杂交的两纯合白花植株的基因型一定是AABB、aabbC.红花植株的自交后代中一定会出现红色∶白色=3∶1D.BB和Bb淡化色素的程度不同,基因型为_ _BB的个体表现为白色3.(2021全国甲卷)果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制,且控制眼色的基因位于X染色体上。
让一群基因型相同的果蝇(果蝇M)与另一群基因型相同的果蝇(果蝇N)作为亲本进行杂交,分别统计子代果蝇不同性状的个体数量,结果如下图所示。
已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。
下列推断错误的是()A.果蝇M为红眼杂合子雌蝇B.果蝇M体色表现为黑檀体C.果蝇N为灰体红眼杂合子D.亲本果蝇均为长翅杂合子4.(2021山东教科所二模)果蝇的缺刻翅由染色体片段缺失引起。
高三生物二轮复习《必修2遗传与进化必背知识归纳》
《必修2遗传与进化》必背知识归纳张建尚江苏省赣榆高级中学1.选择豌豆作为实验材料的优点:豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉;豌豆植株具有易于区分的性状。
2.一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状。
孟德尔把F1中显现出来的性状叫做显性性状,未显现出来的性状叫做隐性性状;在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。
3.表现型相同,基因型不一定相同;基因型相同,环境不同,表现型不一定相同。
4.测交是让杂种子一代与隐性纯合子杂交,测交后代有2种表现型,比是1∶1;测交证实F1是杂合子,证明形成配子时等位基因分离的正确性。
5.基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随着的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
6.具有两对相对性状的亲本杂交,F2有9种基因型,其中纯合子各占1/16,双杂合占4/16,单杂合各占2/16;F2有4种表现型,比是9:3:3:1。
7.测交后代有4种基因型和4种表现型,其比都是1:1:1:1。
8.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
9.孟德尔获得成功的原因:正确地选择了实验材料;由单一因素到多因素的研究方法;运用了统计学的方法处理实验结果;科学设计了试验程序。
10.减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
在减数分裂的过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。
11.同源染色体是减数分裂过程中配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方;不能配对的染色体之间互称为非同源染色体。
13.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期;着丝点分裂和姐妹染色单体的分开发生在减数第二次分裂后期;染色体的数目减半发生在减数第一次分裂。
高三生物二轮专题复习第5讲 遗传物质的探究及DNA的结构
第5讲遗传物质的探究及DNA的结构[考试要求] 1.噬菌体侵染细菌的实验(b/b)。
2.肺炎双球菌转化实验(b/b)。
3.烟草花叶病毒的感染和重建实验(a/a)。
4.核酸分子的组成(a/a)。
5.DNA分子的结构和特点(b/b)。
6.活动:制作DNA双螺旋结构模型(b/b)。
考点1围绕探索核酸是遗传物质的证据考查科学探究能力1.(2018·浙江11月选考)下列关于遗传物质的叙述,正确的是()A.烟草的遗传物质可被RNA酶水解B.肺炎双球菌的遗传物质主要是DNAC.劳氏肉瘤病毒的遗传物质可逆转录出单链DNAD.T2噬菌体的遗传物质可被水解成4种脱氧核糖核酸解析烟草的遗传物质是DNA,不能被RNA酶水解,A错误;肺炎双球菌的遗传物质是DNA,B错误;劳氏肉瘤病毒是RNA病毒,其遗传物质在逆转录酶催化下,能以RNA为模板逆转录成单链DNA,C正确;T2噬菌体是DNA病毒,其遗传物质可被水解成4种脱氧核糖核苷酸,D错误。
答案 C2.(2018·嘉兴3月选考)如图所示为T2噬菌体侵染细菌实验中的一组,下列叙述正确的是()A.本组实验中的细菌先用32P的培养基培养一段时间B.子代噬菌体中具有放射性的个体占大多数C.悬浮液中放射性较高的原因可能是搅拌不充分D.沉淀中放射性偏低的原因可能是保温时间过长解析本组实验中的细菌不含有放射性同位素32P;DNA进行半保留复制,子代噬菌体中,少数含有放射性32P;悬浮液中放射性较高的原因可能是保温时间过短或过长。
答案 D(1)同位素标记噬菌体的方法(2)噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析①含32P的噬菌体侵染大肠杆菌②含35S的噬菌体侵染大肠杆菌考点2结合肺炎双球菌转化实验考查科学思维能力3.(2017·浙江4月选考)肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是()A.S 型肺炎双球菌的菌落为粗糙的,R 型肺炎双球菌的菌落是光滑的B.S 型菌的DNA 经加热后失活,因而注射S 型菌后的小鼠仍存活C.从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S 型菌而无R 型菌D.该实验未证明R 型菌转化为S 型菌是由S 型菌的DNA 引起的解析S型肺炎双球菌菌落是光滑的,R型肺炎双球菌的菌落是粗糙的,A错误;S菌经加热后蛋白质失活细菌死亡,失去致病能力,B错误;从病死的小鼠中分离得到的肺炎双球菌中有S和R型两种,转化因子不可能把所有的R型菌转化成S型菌,C错误;该实验只证明了加热杀死的S型菌中存在某种转化因子使R 型菌转化成了S型菌,并没有证明该转化因子就是DNA,D正确。
高考生物二轮复习 专题08 遗传的基本规律(测)(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题08 遗传的基本规律一、选择题(15小题,共60分)1.已知单、双眼皮性状受一对等位基因控制,一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,关于这种现象的相关说法正确的是()A.符合孟德尔分离定律的显性:隐性=3:1B.该遗传不符合孟德尔的分离定律C.这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为1/4D.单眼皮为显性性状【答案】C【解析】亲本产生的A、a两种配子发生了随机结合,该遗传在后代数量较少的情况下,不一定出现3:1的性状分离比,A错误;单眼皮与双眼皮是由一对遗传因子决定的,遵循基因分离定律,B错误;这对夫妇后代发生性状分离,说明都是杂合体,所以再生一个单眼皮孩子的概率为1/4,C正确;一对双眼皮夫妇后代出现单眼皮,发生性状分离,说明单眼皮是隐性性状,双眼皮是显性性状,D错误。
2.基因型为AaBb的植物甲与基因型为aabb的乙杂交,后代基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=9:1:1:9,下列有关说法错误的是()A.两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律B.由测交结果推测植物甲产生四种配子,比例为AB:Ab:aB:ab=9:1:1:9C.植物甲自交后代仍是9种基因型、4种表现型D.植物甲自交后代中,隐性纯合子所占比例为1/16【答案】D【解析】由测交结果推测植物甲产生四种配子,比例为AB:Ab:aB:ab=9:1:1:9,不是1:1:1:1,两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律,A正确;基因型为AaBb的植物甲与基因型为aabb的乙杂交即为测交,测交后代基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=9:1:1:9,由测交结果推测植物甲产生四种配子,比例为AB:Ab:aB:ab=9:1:1:9,B正确;植物甲的基因型为AaBb,产生了四种配子及比例为AB:Ab:aB:ab=9:1:1:9,所以植物甲自交所产生的后代的基因型有9种、4种表现型,C正确;植物甲自交后代中,隐性纯合子aabb 所占比例为9/20×9/20=81/400,D错误。
高三生物二轮复习微专题之归类例析高中遗传学中的致死现象
归类例析高中遗传学中的致死现象将高中生物学遗传学中的致死现象分为配子致死和合子致死两大类型进行总结分析。
一、配子致死1.单基因致死某种致死基因的存在导致配子死亡的现象,伴X染色体遗传的雄配子致死现象比较常见。
例1.女娄菜是一种雌雄异株植物,其叶形有宽叶和窄叶之分,分别由位于X染色体上的基因B和b控制,含有b的花粉不可育。
基因型为×杂交,后代全为雄株,且宽叶和窄叶之比为1∶1。
参考答案:X B X b×X b Y解析:根据“后代全为雄株”可知父本基因型为XbY;根据后代雄性中“宽叶和窄叶之比为1∶1”,可知母本基因型为X B X b。
2.多基因致死某些基因相互作用导致配子死亡,从而不能完成受精作用的现象。
例2.某植物紫花(A)对绿花(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,这两对相对性状独立遗传。
现让某紫花高茎植株自交得到F1,F1中紫花高茎∶绿花高茎∶紫花矮茎∶绿花矮茎=5∶3∶3∶1,则F1中的紫花高茎进行随机交配得到的F2表现型及比例为。
参考答案:紫花高茎∶绿花高茎∶紫花矮茎∶绿花矮茎=141∶55∶55∶9解析:因F1中有绿花矮茎(aabb),可知该亲本基因型为AaBb,F1中紫花高茎∶绿花高茎∶紫花矮茎∶绿花矮茎=5∶3∶3∶1是9∶3∶3∶1的变形,即紫花高茎中缺少了一部分,可以用棋盘法分析(图1)可知,F1产生的结果可能是含有AB的雄(或雌)配子致死导致的。
假定含有AB的雄配子致死,则F1中紫花高茎的基因型及比例为AABb∶AaBB∶AaBb=1∶1∶3,他们产生的雄配子为Ab∶aB∶ab=5∶5∶3,雌配子为AB∶Ab∶aB∶ab=7∶5∶5∶3。
利用棋盘法可知F2为:紫花高茎∶绿花高茎∶紫花矮茎∶绿花矮茎=141∶55∶55∶9。
3.配子不融合致死某些致死基因使花粉管不能萌发,导致配子不能融合而出现的致死现象。
例3.烟草在受精时会出现配子不亲和现象,机理如图所示。
高三生物二轮复习遗传定律部分专题训练(带解析版)
遗传定律、伴性遗传和人类遗传病(题目解析版)1.玉米的某一性状有野生型和突变型,由一对基因B和b控制,杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。
某一个玉米群体自交,F1中出现两种表现型。
下列有关分析错误的是( )A.F1的基因频率与亲本相比不会发生改变B.亲本可均为突变型C.F1中的杂合子自交后代突变型∶野生型=11∶5D.F1自由交配产生的F2中,突变型与野生型的比例会发生改变解析:选CA.亲本到F1,没有基因的淘汰,所以B和b的基因频率不会发生改变,A对。
B.杂合子Bb中有87.5%的个体表现为突变型,则亲本有可能均为Bb(突变型),B对。
C.F1中的杂合子Bb自交后代为BB:Bb:bb=1:2:1,如果B为显性突变基因,则后代中的显性性状占:1/4+1/2×87.5%=11/16,则野生型占5/11,C对D.若亲本都是Bb,自交到F1,再自由交配到F2,BB、Bb、bb比例均为1:2:1,前后代基因型频率和表现型都不变,D错。
2.已知小麦的高秆对矮秆为显性,抗病对感病为显性,两对相对性状独立遗传。
现用纯合的高秆抗病植株与矮秆感病植株杂交得F1,F1自交得F2,选择F2中的矮秆抗病个体相互交配,F3矮秆抗病个体中能稳定遗传的个体所占的比例为A.1/2 B.3/5 C.5/6 D.1/8解析:选A假设高杆为A,矮杆为a,抗病为B,感病为b,则F2中的矮杆抗病为aaBB:aaBb=1:2,产生的配子aB、ab分别占2/3 和1/3,则相互交配后,用棋盘法可算出F3矮杆抗病基因型aaBB和aaBb都占4/9,所以稳定遗传(即纯合体)占1/2。
3.某生物基因型为A1A2,A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即N1N1、N1N2、N2N2三种蛋白。
若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中,N1N1型蛋白占的比例为A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9解析:选D基因A1、A2的表达产物N1、N2可随机结合,组成三种类型的二聚体蛋白N1N1、N1N2、N2N2,若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍,则N1占1/3,N2占2/3,由于N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白,因此N1N1占1/3×1/3=1/9。
【高中生物二轮专题】《6遗传规律》练习及详解
高三生物二轮复习专题练习6:遗传规律一、选择题1.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图所示。
下列说法不正确的是()A.由①②可知黄果是隐性性状B.由③可以判定白果是显性性状C.F2中,黄果与白果的理论比例是5∶3D.P中白果的基因型是aa2.如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,下列分析不正确的是( )A.甲、乙杂交后代的性状分离之比是3:1B.甲、丙杂交后代的基因型之比是1:1:1:1C.四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代D.甲株中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂后期3.某种狗的毛色受2种基因控制。
第一种基因控制毛色,其中黑色为显性(B),棕色为隐性(b)。
第二种基因控制颜色的表达,颜色表达是显性(E),颜色不表达为隐性(e)。
无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达的狗的毛色为黄色。
一位育种学家连续让一只棕色的狗与一只黄色的狗交配,结果生下的小狗有黑色的,也有黄色的,但没有棕色的。
根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是( )A.bbEe和BBee B.bbEE和BbeeC.bbEe和Bbee D.bbee和Bbee4.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和815.基因分离规律的细胞学基础是A. 减数第一分裂时同源染色体联会B. 减数第一次分裂时同源染色体分离C. 减数第一次分裂时染色单体分开D. 减数第一次分裂时非同源染色体随机组合6.孟德尔遗传定律只能发生在( )①真核生物②原核生物③无性生殖④有性生殖⑤细胞质基因⑥细胞核基因A.②③⑥B.②③⑤C.①④⑥D.①③⑤7.甲、乙、丙、丁、戊5只猫,其中甲、乙、丙都是短毛,丁和戊是长毛,甲、乙为雌猫,其余为雄猫。
高三生物二轮专题复习遗传的基本规律和伴性遗传0000
(2)选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1,从F1中
选取一株进行自交得到F2,F2的结果如下表:
表现型 抗螟非糯性 抗螟糯性 不抗螟非糯性 不抗螟糯性
个体数
142
48
50
16
分析表中数据可知,控制这两对性状的基因位于 非同源(两对) 染色体上, 所选F1植株的表现型为_抗__螟__非__糯___性__。亲本中抗螟非糯性水稻可能的基 因型最多有______4__种。 (3)现欲试种这种抗螟水稻,需检验其是否为纯合子,请用遗传图解表示 检验过程(显、隐性基因分别用B、b表示),并作简要说明。
遗传咨询、 基因检测
2.遗传系谱图的解题思路 寻求两个关系:基因的显隐关系;基因与染色体的关系。 找准两个开始:从子代开始;从隐性个体开始。 学会双向探究:逆向反推(从子代的分离比着手);顺向直推(已知表
现型为隐性性状,可直接写出基因型;若表现型为显性性状,则 先 写出基因型,再看亲子关系)。
伴性遗传符合遗传规律 1.性染色体在减数分裂形成配子时也会分离,同样遵循分离定律;同时与其他非同
①豌豆是严格自花传粉植物,而且是闭花受粉,便于自交 ②有许多易于区分的相对性状,便于分析 (1)豌豆③④生后长代周数期量短多,便于统计分析
①雌雄同株,雌花序和雄花序分别着生在不同部位,便于杂交 ②有许多易于区分的相对性状 (2)玉米③④生后长代周数期量短多,便于统计分析
①容易饲养,繁殖快 (3)果蝇②染色体数目少,便于观察
D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型
2.(2010·全国Ⅱ,4)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个 体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个 大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1∶2。假设每对 亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下, 理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是
高考生物 二轮复习 第2讲遗传的基本规律和伴性遗传
【答案】 (1)自由组合 (2)AABB、aabb 1/5 (3)AAbb(或aaBB) 紫色叶∶绿色叶=1∶1 (4)
【互动探究】 (1)若对组合①的F1紫色叶进行 测交,则测交后代的表现型及比例如何?
(2)组合②F2的的紫色叶中纯合子所占的比例应 是多少?
【提示】 (1)紫色叶∶绿色叶=3∶1。 (2)13。
A.1/4
B.1/6
C.1/8
D.1/16
【解析】 从该题干的叙述看,好像研究的是两对相
对性状,实验上按一对相对性状去分析更简便。
【答案】 B
(4)请用竖线(|)表示相关染色体, 用点(·)表示相关基因位置,在右 图圆圈中画出组合①的F1体细胞 的基因型示意图。
【标准解析】 (1)已知一对相对性状是由两对等 位基因控制的,且这两对等位基因分别位于两对同
源染色体上,故此性状遗传遵循基因的自由组合定
律,表格中的数据比例也相符。(2)组合①的F2中 紫色∶绿色约为15∶1,故F1含有两对等位基因, F2中基因型为aabb的植株的叶片表现为绿色, A_B_、A_bb、aaB_的植株都表现为紫色。组合 ①的紫色和绿色亲本基因型为AABB和aabb,F2 中15份紫色叶植株中有3份为纯合子,即1AABB、 1AAbb、1aaBB,故F2的紫色叶植株中,纯合子 所
121
0
451
30
②紫色叶× 绿色叶
89
0
242
81
请回答:
(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循_______定律。
(2)表中组合①的两个亲本基因型为________,理 论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例 为________。
(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为 ________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理 论上后代的表现型及比例为________。
高考生物二轮复习遗传的基本规律与人类遗传病复习资料
第2讲遗传的基本规律与人类遗传病基础自查明晰考位[纵引横连建网络]提醒:特设长句作答题,训练文字表达能力[边角扫描全面清]1.甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙两小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,不同彩球的随机组合模拟生物雌雄配子的随机组合。
(P6实验)(√)2.孟德尔巧妙地设计了测交实验。
设计测交实验属于假说—演绎法中的实验验证(演绎推理)内容。
(P7正文中部)(√)3.从数学角度分析9:3:3:1与3:1能建立数学联系,即9:3:3:1=(3:1)(3:1)的多项式展开。
(P10问题)(√)4.果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显,所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。
(P28相关信息)(√)5.类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性,其正确与否还需要观察和实验检验。
(P28类比推理)(√)6.如果控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体则有它的等位基因。
(P29正文中部)(×) 7.通过荧光显示就可以知道基因在染色体上的位置。
(P30正文小字部位)(√)8.人的体细胞中有23对染色体,但能出生的三体综合征患者的种类极少,原因就是很多种类的三体综合征患者在胚胎时期就死亡了,这是自然选择的结果,也减少了物质和资源的浪费。
(P31拓展题)(√)9.雌雄同株中性状的遗传不存在伴性遗传,因为无性染色体。
(P36正文下部)(√)10.人类XY染色体在大小和基因种类上都不一样,X染色体只有Y染色体大小的1/5左右。
(P34资料分析)(×)11.(1)通过遗传咨询和产前诊断等手段,可对遗传病进行监测和预防。
遗传咨询的对策有终止妊娠、产前诊断等。
(√)(2)产前诊断包括:羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断(染色体异常可镜检染色体,镰刀型细胞贫血症可镜检红细胞形态)。
(P92正文)(√)12.人类基因组计划测定的是人的常染色体的一半再加XY任意一条性染色体上的23个DNA的全部序列。
【高中生物二轮专题】《9遗传规律》练习及详解
高三生物二轮复习专题练习9:遗传规律一、选择题1. (年浙江十校联考)已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是( )基因型HH Hh hh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角A.若双亲无角,则子代全部无角B.若双亲有角,则子代全部有角C.若双亲基因型为Hh,则子代有角与无角的数量比为1∶1D.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律2.具有AaBb基因型的个体(两对等位基因分别位于两对同源染色体上),它的一个初级卵母细胞经过减数分裂后,产生一个Ab基因型的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因型是A、AB,aB, abB、Ab, aB, aBC、aB, aB, aBD、Ab, Ab, Ab3.通过测交,不能推测被测个体 ( )A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.基因型D.产生配子的数量4. (年潍坊联考)某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。
用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc=1∶1∶1∶1。
则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是( )5.采用哪一组方法,可依次解决①~④中的问题( )①鉴定一只白羊是否纯合②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交6.现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体自交,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是 ( )A.1/2B.1/3C.3/8D.3/47.用基因型为AaBB的水稻植株作母本,aabb作父本,杂交得到的种子中,胚和胚乳基因组合分别为A. AaBb或aaBb和AAaBBb或aaaBBbB. aaBb或Aabb和AaaBBb或aaaBBbC. AaBb或AABb和AaaBBb或aaaBBbD. AaBb或aabb和AaaBBb或aaaBBb8.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是( )A.自交、杂交和测交 B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交 D.杂交、测交和自交9.番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果(b)是显性,且遵循自由组合定律。
高考生物二轮复习专题三遗传讲义含解析
遗传[理清——知识联系][记清——主干术语]1.噬菌体侵染细菌实验的两次放射性同位素标记和侵染实验现象(1)第一次标记大肠杆菌:分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌。
(2)第二次标记噬菌体:分别用含35S和32P的大肠杆菌培养噬菌体。
(3)侵染实验现象:用35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,离心后上清液的放射性很高,沉淀物的放射性很低;用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,离心后上清液的放射性很低,沉淀物的放射性很高。
2.探究遗传物质实验的三个结论(1)格里菲思实验的结论:加热杀死的S型细菌中存在“转化因子”。
(2)艾弗里实验的结论:DNA才是使R型细菌产生稳定性变化的物质,即DNA是肺炎双球菌的遗传物质。
(3)噬菌体侵染细菌实验的结论:DNA是噬菌体的遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质。
3.DNA三个结构特点(1)DNA的两条脱氧核苷酸链反向平行盘旋成规则的双螺旋结构。
(2)DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖与磷酸交替连接而成的。
(3)DNA上的碱基严格遵循碱基互补配对原则,通过氢键连接。
DNA分子中碱基的排列顺序与DNA分子的多样性和特异性有关。
4.DNA复制(1)DNA分子复制的时间:有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期。
(2)DNA复制特点:边解旋边复制、半保留复制。
(3)复制的“四要素”:①模板:DNA分子的两条链。
②原料:游离的四种脱氧核苷酸。
③酶:解旋酶和DNA聚合酶。
④能量:细胞呼吸产生的ATP。
5.密码子和反密码子的两点比较(1)位置:密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上。
(2)数目:密码子有64种,决定氨基酸的密码子有61种;反密码子有61种。
6.基因对性状的控制有两条途径一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物性状;二是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
7.三种伴性遗传的特点(1)伴X染色体隐性遗传:男性患者多于女性患者;表现出隔代交叉遗传;女性患者的父亲、儿子都是患者。
高三二轮复习生物遗传学原理及相关基础知识课件
抗维生素D佝偻病 红绿色盲 血友病 进行性肌营养不良 果蝇白眼
人类常见遗传病的类型
多基因 遗传病
2对及以上
等位基因
原发性高血压 冠心病 哮喘病 青少年型糖尿病 唇裂(兔唇) 无脑儿
特点:
1.易受环境影响 2.家族聚集现象 3.群体中发病率高
人类常见遗传病的类型
染色体 结构异常
伴X染色体隐性遗传
✓ 隔代遗传
✓ 交叉遗传
✓ 男患多于女患 ✓ 女患,其子、父必患
伴X染色体显性遗传
✓ 连续遗传
✓ 交叉遗传
✓ 女患多于女患 ✓ 男患,其女、母必患
伴Y遗传
✓ 限雄遗传
人类常见遗传病的类型
隐性致病
常染色体
单基因 遗传病
一对等位 基因控制
X染色体
显性致病 显性致病 隐性致病
镰刀型细胞贫血症 白化病 先天性聋哑 苯丙酮尿症
aaXBXb × AaXbY AaXBXb × AaXbY
从性遗传
由常染色体上基因控制的性状,在表现型上受
个体性别影响。
羊的有角无角
♂NN、Nn有角;nn无角 ♀NN有角;nn、Nn无角
人的秃顶非秃顶 ♂BB、Bb秃顶;bb不秃顶 ♀BB秃顶;bb、Bb不秃顶
限性遗传
由常染色体或性染色体上的基因只在一种性别 中表达,而在另一种性别完全不表达。
✓男性中:XAY= p XaY= q
✓女性中:XAXA= p2 XAXa= 2pq XaXa= q2
: ✓人群中 XAXA= XAXa=
XaXa= XAY=
✓ AB :Ab :aB :ab=多 :少 :少 :多 ✓ AB :Ab :aB :ab=少 :多 : 多 :少
高三高考二轮复习 生物 必修二 遗传的基本规律与人类遗传病
等位基因随同源染色体分开
非同源染色体上非等位 基因之间自由组合
①两定律均发生在减数第一次分裂后期,两定律同时进 行,同时发挥作用 ②分离定律是自由组合定律的基础 ③两定律均为真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递 规律
3.把握两大定律的3种验证方法
(1)自交法(对植物最简便) ①F1自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的分离 定律。 ②F1自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1,则符合基因的 自由组合 定律。 (2)测交法(更适于动物) ①F1测交后代的性状分离比为1∶1,则符合分离 定律。 ②F1测交后代的性状分离比为1∶1∶1∶1,则符合自由组合 定律。 (3)花粉鉴定法(最直接)
热点梳理 突破热点 梳理关键
高频命题点1 分离定律与自由组合定律的应用 高频命题点2 伴性遗传与人类遗传病 高频命题点3 遗传设计整合
高频命题点1 分离定律与自由组合定律的应用
核心提炼
1.理清孟德尔遗传规律发现的“假说—演绎法”
成对遗传 因子
1:1 等位基因分离
不同对遗传因子
1:1:1:1 非同源染色体上
5.萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。摩尔根运用假说 —演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。 6.伴X隐性遗传病具有男性患者多于女性患者、隔代交叉遗传、女患 者的父亲和儿子一定患病的特点,典型病例为红绿色盲、血友病。 7.伴X显性遗传病具有女性患者多于男性患者、连续遗传、男患者的 母亲和女儿一定患病的特点,典型病例为抗维生素D佝偻病。 8.遗传咨询和产前诊断是监测和预防遗传病的主要手段。
①F1花粉类型比例为1∶1,则符合分离 定律。 ②F1花粉类型比例为1∶1∶1∶1,则符合自由组合 定律。
4.孟德尔定律的应用相关试题的解题策略
高三生物遗传专题复习.
高三生物二轮专题(遗传规律)一、一对相对性状的遗传:一对基因决定一对相对性状1、豌豆是一年生植物,YY是黄子叶,yy是绿子叶,基因型为YY和yy的个体杂交,子一代自交,如图甲。
图乙是图甲中F1结的豆荚。
关于甲、乙两图说法不正确的是()A.过程Ⅰ不能体现分离定律B.过程Ⅱ发生在第二年C.乙图豆荚内的种子子叶全部是黄色D.组成乙图豆荚外壳的细胞基因型是Yy2、某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,茎秆有绿茎和紫茎两种。
同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交,其子一代表现型的情况是______________。
(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。
(4)从第二组茎色遗传的结果来看,隐性性状为________,判断依据的是________组。
(5)如果F组正常生长繁殖的话,其子一代表现型的情况是________________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比,试解释:________________________。
(1)白色 A (2)全为红花或红花∶白花=3∶1(3)2∶1(4)紫茎D组和E (5)绿茎∶紫茎=3∶1(6)红花个体既有纯合子,又有杂合子,因此,后代不会出现一定的分离比3、兔子的毛色有灰色.青色.白色.黑色.褐色等,控制毛色的基因在常染色体上。
其中灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。
(1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1对b2显性、b2对b3显性,则b1对b3显性)。
但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔——F1为青毛兔乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔——f1为黑毛兔丙:F1青毛兔×f1为黑毛兔请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲.乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:①若表现型及比例是,则b1、b2、b3对b4显性,b1、b2对b3显性,b1对b2显性(可表示为b1>b2>b3>b4,以下回答问题时,用此形式表示)②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是。
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图 3 高三生物二轮复习:遗传专题一.选择题:1.图-1为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是( )A .图中的染色体l 、2、5、7可组成一个染色体组B .在细胞分裂过程中等位基因D 、d 不一定发生分离C .图中7和8表示性染色体,其上的基因都可以控制性别D .含有基因B 、b 的染色体片段发生交换属于染色体结构变异2. TSD 病是由于氨基已糖苷酶的合成受阻引起的。
该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。
病人基因型为aa 。
下列原因中最能解释Aa 个体如同AA 个体一样健康的是 ( )A.基因A 阻止了基因a 的转录B.基因a 可表达一种能阻止等位基因A 转录的抑制蛋白C.在杂合体的胚胎中a 突变成A ,因此没有Aa 型的成人D. Aa 型个体所产生的氨基已糖苷酶数量已足够脂类分解和转化3.人类的每一条染色体上都有很多基因,假如图示来自父母的1号染色体及基因。
若不考虑染色体的交叉互换,据下表分析他们的孩子不可能( )基因控制的性状等位基因及其控制性状 红细胞形态E:椭圆形细胞 e:正常细胞 Rh 血型 D:Rh 阳性 d:Rh 阴性 产生淀粉酶 A:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶 C.有3/4能产生淀粉酶 D.出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型4.右图是一种伴性遗传病的家系图。
下列叙述错误的是 ( )A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群5.对某先天性无汗症患者的家族进行遗传学调查后,得到了整个家族的遗传系谱图(见下图)。
据此做出的判断正确的是 ( )A .此家族中最初的致病基因来自I-2的基因突变B .对这一家族的调查可知该病在人群中的发病率C .此病最可能是由X 染色体上的隐性基因控制的图-1 2 1 男女正常 男女患者 1 2 IⅡⅢⅣD.Ⅲ-1、Ⅲ-2生育一表现正常的男孩的概率是1/36.人类高胆固醇血症由一对等位基因H和h控制,其中HH个体为正常人,Hh个体血液胆固醇含量偏高,为正常人的2倍; hh个体血液胆固醇含量高,为正常人的5倍,一般幼年时即死亡。
在人群中,每500人中有一个Hh个体。
一对夫妇曾生育过一个血液胆固醇含量高的孩子,下列分析不正确的是()A.该夫妇再生一个孩子,其可能的表现型有2种B.该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是1/4C.在现有人群中,Hh基因型的频率为1/500D.预测在人群中,h的基因频率将会逐渐降低7.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法,利用该方法,孟德尔发现了两大遗传规律。
下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是()A.孟德尔两对相对性状的杂交实验符合自由组合定律,不符合分离定律B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验D.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究的问题8.某社区全部人口刚好男女各400人,居委会进行红绿色盲普查,发现女性中有10人患色盲,12名未生育女性是红绿色盲基因携带者,18名色觉正常妇女的儿子患色盲,男性中共有22人不能区分红色和绿色。
那么,这个群体中红绿色盲的基因频率为()A.7.5﹪ B.6﹪ C.约5.6﹪ D.约8.1﹪9.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色在幼苗阶段死亡。
下列说法错误的是()A.浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2B.浅绿色植株与深绿色植株杂交,成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色,比例为1:1C.浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为1 2nD.经过长时间的自然选择,A基因频率越来越大,a基因频率越来越小10.某种药用植物合成药物l和药物2的逾径如下图所示:基因A和基因b分别位于两对同源染色体上。
下列叙述不正确的是()A.基因型是AAbb或Aabb的植株能同时合成两种药物B.基因型为AaBb的植株自交,后代有9种基因型和4种表现型C.若某植株只能合成一种药物,则必定是药物1D.基因型为AaBb的植株自交,后代中能合成药物2的个体占3/1611.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(T S表示短食指基因,T L表示长食指基因。
)此等位基因表达受性激素影响,T S在男性为显性,T L在女性为显性。
若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为()A.14B.13C.12D.3412.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。
用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。
从理论上讲F3中表现白花植株的比例为()A.1/4B.1/6C.1/8D.1/1613.已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1∶2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( ) A.3∶2∶1 B.4∶4∶1 C.3∶5∶1 D.1∶2∶114.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示。
根据图示分析,下列说法错误的是( )A.由图甲③可以判定白果是显性性状B.图甲P中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比例是5∶3C.由图甲①②可知黄果是隐性性状,由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制D.图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制,子一代所有个体的基因型相同,该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理15.喷瓜有雄株、雌株和两性植株.G基因决定雄株.g基因决定两性植株。
g-基因决定雌株。
G对g,g对g-是显性.如:Gg是雄株.g g-是两性植株,g- g-是雌株。
下列分析正确的是()A.Gg和Gg- 能杂交并产生雄株B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C.两性植株自交不可能产生雌株D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子二.非选择题:16.现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。
用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9 :6 :1实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9 :6 :1实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘:圆:长均等于1:2 :1。
综合上述实验结果,请回答:(1)南瓜果形的遗传受__对等位基因控制,且遵循__________定律。
(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b 表示,以此类推,则圆形的基因型应为____________,扁盘的基因型应为________,长形的基因型应为____________。
(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。
观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有__的株系F3果形的表现型及数量比为扁盘:圆 = 1 :1 ,有__的株系F3果形的表现型及数量比为____________________。
17.体色是划分鲤鱼品种和检验其纯度的一个重要指标。
不同鲤鱼品种的体色不同,是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。
科研人员用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,F1自交结果如下表所示,请回答下列问题。
(1(2)分析实验结果推测:鲤鱼的体色是由_________对基因控制的,该性状的遗传遵循_________定律。
(3)为验证上述推测是否正确,科研人员又做了如下实验:①选择纯合黑鲤和纯合红鲤做亲本杂交获得F1;② ______________________________________③ ______________________________________预期结果__________________。
(4)如果_________与_________相符,说明上述推测成立。
18.果蝇是遗传学中常用的实验材料。
请回答下列利用果蝇进行遗传学研究的一些问题。
(1)野生型果蝇的翅长远远大于体长,偶尔发现一些小翅突变型,翅长小于体长。
用正常翅雌果蝇与小翅雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇翅长均表现正常;这些雌雄果蝇交配产生的后代中,雌蝇翅均正常,雄蝇中正常翅与小翅大约各占一半。
由此判断控制小翅的基因为性基因。
实验中两亲本的基因型可分别表示为(用M和m表示相应基因)。
有关翅长的遗传符合定律。
(2)已知决定果蝇刚毛分叉与否的基因位于X染色体上。
表现型均为直毛的雌雄果蝇交配,后代既有直毛也有分叉毛,即出现现象。
请写出后代中各种表现型及大致比例关系。
欲通过子代的不同表现型即可区分性别,则需选择表现型为的雌蝇和的雄蝇进行交配即可。
(3)上述决定翅长短的基因和决定刚毛分叉与否的基因在遗传上(符合/不符合)基因的自由组合定律。
19.果蝇是常用的遗传学研究的实验材料。
分析下列有关果蝇的实验,回答问题:I.果蝇的眼色与位于两对同源染色体上的两队等位基因R、r和T、t有关。
眼色色素的产生必须有显性基因R存在,能产生色素的个体眼色呈红色或紫色,不产生色素的个体的眼睛呈白色。
显性基因T使果蝇眼色呈紫色,而该基因为隐性时,果蝇的眼色为红色。
两个纯系杂交,结果如下:P 红眼雌性×白眼雄性F1 紫眼雌性×红眼雄性F2 红眼紫眼白眼(1)等位基因R、r位于____染色体上,等位基因T、t位于____染色体上。
(2)F1的基因型是______。
(3)让F1雌雄果蝇杂交得到F2,杂交过程无配子致死现象,所有个体均正常发育。
F2中红眼果蝇的概率是_____,F2中白眼果蝇的基因型是______。
II.大部分普通果蝇身体呈褐色(YY),具有纯合隐性等位基因yy的个体呈黄色。
但是,即使是纯合的YY品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色,这称为“表型模拟”,是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。