我们身体上的尺子

2）+（3）＝（ 5、（7）×（ ）（辆 17 ）
6、在括号里填上合适的单位。 （1）一座楼房大约高18（米）， （2）小红的身高约145（ 厘米） （3）一张木床长2（米） （4）教室长9（米）
5、小丽在图画本上画了☆☆☆和一
些○和△，其中○的个数是☆的5 倍。○有（15 ）个，△的个数是☆ 的9倍，△有（ 27 ）个。
一个数×倍数=这个数的几倍
知识抢答题
1、测量较短物体的长度一般用（ 厘米 ）
作单位，用字母表示为（ cm ）；
2、测量较长物体的长度一般用（ 单位，用字母表示为（ m ）；
米
）作
3、量一支铅笔的长度用（ 厘米 ）作单位，
测量教室的长度用（
米
）作单位。
4、纸条长（ 3 ）厘米。蜡笔长（ 5 ）厘米。
六、解决问题 一根旗杆高13米，一栋大楼高42米， 一棵大树高7米。 1、旗杆比大树矮多少米？ 42—13=29（米） 答：旗杆比大楼矮29米。 2、大楼比大树高多少米？
42—7=35（米） 答：大楼比大Biblioteka Baidu高35米。
2、二年级参加美术小组的有7人，参加体育小
组的人数是美术小组的9倍。 （1）二年级参加体育小组的有几人？
7×9＝63（人） 答：二年级参加体育小组的有63人。
（2）二年级参加这两项活动的一共有多少人？
再 见
100厘米=（ 1 ）米
26米+15米=（ 41）米
22厘米+8厘米=（ 30）厘米 95米-16米=（ 79 ）米 28米－19米＝（9 ）米 58厘米＋17厘米＝（75）厘米 4米+28米=（ 32 ）米
五、从小到大排一排
3米20厘米 48厘米 48厘米 17米 50厘米 45米 6米
＜50厘米 ＜3米20厘米 ＜ 6米 ＜ 17米＜45米
二、连一连 :
跑道
教室门高
70厘米
2米
小明身高
课桌的高
100米
1米40厘米
新华字典厚
学生直尺的长
20厘米
3厘米
三、选一选
骆驼高2 桌子高70 台灯高40 一本书厚2 小明的床长2 一根粉笔长7 铅笔盒长25
米（√） 米（ ） 米（ ） 米（ ） 米（√） 米（ ） 米（ ）
厘米（ ） 厘米（√） 厘米（√） 厘米（√） 厘米（ ） 厘米（√） 厘米（√）
三、选一选
教室宽6 练习本长18
小刚身高128 课本宽22
跑道长100 旗杆高15
米（√） 米（ ） 米（ ） 米（ ） 米（√） 米（√）
厘米（ ） 厘米（√） 厘米（√） 厘米（√ ） 厘米（ ） 厘米（ ）
四、算一算 30厘米+70厘米=（100）厘米=（ 1 ）米
53米-27米=（ 26 ）米 35米+49米=（84 ）米 1米-40厘米=（ 60 ）厘米
常用的长度单位：厘米（cm）、米（m）
1米=100厘米
1厘米
5厘米
利用乘法口诀求商： 除以几就是想几的的乘法口诀
5乘9等于45 45除以5等于9
5×9 = 45
乘 数
乘 数
45÷5 = 9
被 除 数
除 数 商
积
求一个数是另一个数的几倍用除法：
一个数÷另一个数＝商
求一个数的几倍是多少用乘法：