青岛版小学三年级科学下学期各课练习题及答案

青岛版小学三年级科学下学期试题

第一单元游戏里的科学

1 小车的运动

一、填空

1、推和拉都会产生（力），推力和拉力都会使物体运动起来，推力和拉力也有(大小)和（方向）。

2、经过试验证明，推力和拉力越大，物体运动越（快）。

二、简答题

1小车的运动与推力和拉力的大小有什么关系？答：推力和拉力越大，小车运动越快。反之，小车运动越慢。

2、小车在斜坡上为什么会自己向下跑？

答：重力的缘故，使小车在重力的作用下向下跑。

第2课玩滑梯的启示

一、填空

1、当我们在地面推或拉一个物体的时候，会感到费力，这是因为物体和地面之间有（摩擦力）。

2、玩滑梯时，使我滑得快的方法有( 表面光滑 ) 、 ( 从高处滑下 ) 。

二、小法官

1．轮胎上的花纹是为了增大摩擦。（√）

2. 同一个物体在地面上无论是滚动还是滑动，摩擦力相等。（×）

3. 我们在走路时地面有摩擦力，跑步时就没有摩擦力。（×）

4. 生活中离不开摩擦力，摩擦力越大越好。（×）

5. 运动鞋底的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力。（√）

6．给齿轮加点油可以减小摩擦力。（√）

三、我会选

1．通过探究知道，摩擦力的大小与 ( A ) 没有关系。

A 物体的颜色； B物体的重量； C 物体表面的光滑程度

2．下面做法中能减小摩擦力的有（ A ）

A、给齿轮上润滑油； B 水泥路面刻上横纹；

C 鞋底印制花纹；

D 体操运动员往手上抹镁粉

四、简答题

生活中哪些地方还用到了摩擦力？

答：生活中处处都用到了摩擦力。

例如：一、增大有益摩擦的：①我们鞋底、轮胎上的花纹是为了增大摩擦力防止打滑．②我们使用的工具把手上的花纹也是为了增大摩擦．③下雪天在路面上撒上煤渣、车轮上缠绕铁链也是为了增大摩擦。

二、减小有害摩擦的：①轴承和旱冰鞋的接触面都弄的非常光滑是为了减小摩擦，达到更快的速度。②在机器运转时轴面上打上润滑油也是为了减小摩擦，减小对机械的损伤。

第3课跷跷板

一、填空

1、天平是人们根据 ( 杠杆尺的平衡 )原理制成的。

2、使用天平前，要先调节天平，使天平（平衡）。

二、我会选

1、使用天平前，要先调节天平，使天平（ A ）。

A 左右两端平衡；

B 先把砝码放在天平托盘上；

C 偏向一端

2、使用天平时，取砝码必须用（ A ）

A 镊子；

B 手；

C 磁铁

3、用天平测量物体质量时，应把物体放在（ A ）盘上

A 左

B 右

三、简答题

1、在玩跷跷板的时候为什么小孩能把体重超过自己数倍的大人翘起来？

答：因为跷跷板利用的是平衡原理，小孩那边坐得比较靠边，大人坐地靠近跷跷板的中心，这样就能够把大人翘起来了。

2、在杂技团看走钢丝演出时，为什么演员手里会拿一根长棍子？

答：演员拿一根长棍子的用处是能够随时调整和掌握身体的平衡，这样就不会从上面掉下来了。

第4课、弹簧力的学问

1、什么是弹力？

答：像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，就是弹力。

2、弹力的产生条件？

答：物体相互接触，并挤压产生形变，才会产生弹力，但是形变是有限度的，超过了限度，即使挤压发生形变，也不会产生弹力。

3.弹力在日常生活中的应用？

答：沙发里的弹簧、跳跳床、摩托车上的减振器、汽车上的弹簧板、圆珠笔里的弹簧

3、自己设计一个弹性玩具并把它写下来

（写出设计思路）

4、设计一个装置，使高处落下的鸡蛋摔不破？

答：我们可以在鸡蛋外面包上一层比较厚的棉纱，然后放在泡沫里，并在上面安装一个小降落伞。这样就摔不破了。

第5课有趣的磁铁

一、填空

1、磁铁能吸（铁）。

2、磁铁指南的一端叫做（南极），用（S ）表示；指北的一端叫做（北极），用（ N ）表示。

3、经过试验知道，磁铁同极( 相斥 )，异极（相吸）。

二、我会选

1、把两块小磁铁放到一起，下面( C )现象不会出现。

A 相互吸引在一起

B 相互排斥开来

C 自动地一会吸引一会排斥

2、磁铁的哪部分磁性比较大？（ B ）

A 中间部分

B 两端

3、被称作为我国四大发明之一的指南针是用（ B ）制成的。

A 火药；

B 磁铁；

C 木材；

三、简答题

1、铁屑和炭末均匀地混合在一起，如何能很快地将它们分开？

答：那一块磁铁放入铁屑和炭末中，其中的铁屑会被磁铁吸引起来，剩下的就是炭末了。

2、曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？怎么做？

答：可以用一块磁铁从杯子外面把曲别针沿杯子的外壁慢慢吸到杯口处，然后再吸到磁铁上

第6课指南针

一、填空

１．指南针是根据磁铁能 ( 指示南北 ) 的性质制成的。

2、指南针是我国古代四大发明之一，早在２０００多年前我们的祖先就用磁石做了（司南）。

二、简答题

1、哪些方法可以帮助我们辨别方向？

答：（1）我们可以观察树上的叶子，稠的一面是南，稀的一面是北（2）我们可以根据太阳和影子的位置变化来辨别方向（3）我们在夜晚可以找到北极星来辨别方向（4）我们还可以借助指南针等仪器来辨别方向

2、一块磁铁，如果没有标明南北极，你能找出它的南北两极么？怎样做？答：能找出他的南北两极。

做法一：用一条细线系在磁铁的中间，把磁铁吊起来，并保持自由旋转，等静止下来时，指南地一端是磁铁的南极，另一端是北极。（这是根据磁铁能指示南北方向的原理来判断的）。

做法二：找一块标明磁极的磁铁，用磁铁的一端来分别接近这块磁铁的两极，根据同极相吸、异极相斥的原理就能判断出他的磁极了。

第二单元太阳与时间

第7课认识太阳

一、填空

1、太阳是银河系中一颗普通的（恒星），大约有（50亿）岁了，估计它