广播电视新闻学--电视节目主持人笔记
吴信训《新编广播电视新闻学》笔记
第一章广播电视新闻原理第一节广播电视新闻特殊的社会价值媒介在政治这一主要新闻领域中占据优势,从民主政治的角度看,现代社会中,大众传媒中的新闻至关重要,已成为多元政治能否顺利实现的关键因素之一。
电视新闻对大众生存及社会发展的重大影响不只在政治领域,但过分相信电视新闻也会产生问题当今时代,广播仍然是一个有着广泛大众基础的媒介,当代国际广播的特点之一是环球广播成为国际广播的重要形式第二节广播电视新闻的定义、内涵与特性广播新闻:运用声音符号体系以及广播媒介的综合优势手段传播的新闻,是广播中各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称。
广播新闻体裁可具体分为广播消息、广播通讯、广播系列报道、广播连续报道、广播新闻评论、广播对话等。
电视新闻:运用画面与声音符号体系以及电视媒介的综合优势手段传播的新闻,是电视屏幕上各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称。
电视媒介的特性:即时形声传播性。
电视的优势:传播形象化、传播及时化、传播内容广泛化、传播形式多样化综述:电视新闻作为新闻的一个品种,除具备一般意义上新闻的本质属性外,自身还有多符号性,运用图像、声音、文字等多种信息符号报道新闻事实,具有即时形声传播性、接近性、广泛性等传播特性与优势广播的特性:即时同声传播性第二章广播电视新闻体裁(上)第一节广播电视新闻消息广播电视新闻消息:运用广播电视媒介的特有手段,简明扼要地报道新闻事实的新闻题材,是广播电视新闻最普遍、最大量采用的报道形式。
广播电视新闻消息的特点1)广播消息强调反映事实发生、发展和新闻报道之间的时间差,语言通俗易懂,充分调动声音、音响的表现功能,短小精悍、简明扼要、具体形象地表现新闻事实。
2)广播消息按是否运用实况声音与音响分两大类。
运用实况声音与音响的消息是广播报道新闻事实的独特形式,能够给予听众较强的现场感,有利于增强报道的可信度和感染力。
3)由于广播媒介手段的应用以及设备体系相对简单得多,因此在争抢时效性方面仍能和电视竞争。
《广播电视新闻》笔记重点整理
绪论1、名词解释:广播电视新闻广播电视新闻,是以现代电子技术为传播手段,以声音或以声音画面为传播符号,对新近变动或正在变动的事实信息的传播。
2、广播的显著优势与劣势显著优点:先声夺人,时效性强;覆盖面广,渗透力强;声情并茂,生动感人;群众性强,随身收听效果好。
弱点:广播按顺序播出,选择性差;广播声音不留痕迹,稍纵即逝。
由此决定广播新闻要扬长避短:更快捷,更简练,更新鲜。
3、电视的显著优势与劣势显著优点:直接传播,现场感强;视听兼备,声画并茂;面对面传播,近距离观赏;便于受众参与并介入。
弱点:图像有表面性、浅显型弱点;有些声像事过境迁,无法再现。
因此电视新闻一定要发挥现场报道特别是直播的优势,注意发挥多种传播符号组合的功能。
第一章广播电视新闻的传播符号1、新闻规律:新闻规律是新闻传播活动固有的本质联系和发展的必然趋势,具有客观性、普遍性、必然性的品格。
2、双重价值律:新闻报道既要讲新闻价值,又要讲宣传价值,这种“双重价值”律是我国社会主义条件下新闻报道的特殊规律。
在社会主义条件下的新闻报道不仅要反映实际,客观报道,还有改造社会、坚持正确的舆论导向的任务,因而在选择什么样的事实进行报道时,必须讲究“双重价值”律。
3、广播电视新闻的特殊规律电视新闻的特殊规律:包括直线律、顺序律、近距离亲切律、完整律、分立对位律等五种。
广播新闻的特殊规律:直线律、顺序律、完整律三种。
这三种是广播电视新闻共有的特殊规律。
(1)直线律广播电视新闻的传播形态与报纸新闻不同,报纸新闻平面展开在报纸上,按空间顺序编排文字信息,自上至下,自左至右。
(2)顺序律从报道结构与技法看,报纸新闻为了突出重大信息,让人先睹为快,往往采用“倒金字塔”式结构,按新闻事实重要性递减的顺序来编排整条新闻的段落;广播电视新闻在表述事物发展过程时,一定要顺着时间程序,不可打乱顺序段落结构。
(3)完整律人的听觉对于声音语言有一种完整性的要求,这种要求称为完整律。
李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(电视新闻的语言符号系统)【圣才出品】
第十章电视新闻的语言符号系统10.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视新闻语言符号的系统构成1.E·卡西尔等学者的符号学成果奠定的理论、应用基础(1)卡西尔强调,人作为符号的动物,其文化的全部发展依靠的唯有符号,符号条件的唯一性无可争辩。
(2)施拉姆则强调符号是“揭示”、“还原”人类活动“意思”的传播中介,从人类传播层面为卡西尔的符号思想做了应用性的阐释。
(3)近代权威的符号分类来源于索绪尔,他实际上是把符号分为语言符号与非语言符号——文字、聋哑人的字母、象征仪式、礼节形式、军用信号、习惯等等。
2.电视新闻语言系统结构模型的建立黄匡宇在1990年出版的《电视新闻学》创建了一个学理思路清晰、解构引导性强的“电视新闻符号双主体结构模型”,将可视性的语言子系统和可听性的语言子系统解构、组合为一对平行结构的声画系统。
“电视新闻符号双主体结构模型”问世近二十年间,经多次修订完善,最终形成的“电视新闻语言系统结构模型”更具广泛的应用性(见图10-1)。
图10-1 电视新闻语言系统结构模型二、电视新闻的语言符号系统1.声音语言符号的类别及作用声音语言符号是指电视新闻中能准确传达新闻内容的声音语言,它包括播音语言和现场语言两类内容。
(1)播音语言这是指电视新闻的专职播音人员用以传播新闻内容的声音语言。
它是构成电视新闻的主体要素之一。
①播音语言功能地位辨析a.在研究播音语言时,要时时用“新闻时间”的标尺来度量从业者的“新闻质量”。
b.“播音语言在电视新闻中占主体地位,完整传播新闻内容”。
②播音语言的作用发挥语言的传播作用,首先要考虑语言环境对于语言的限制和要求,视不同情况分别对待。
a.在单条电视新闻里,由于时间与画面所限,播音语言承担着陈述全部新闻内容的任务,充分发挥准确传播各个新闻要素的作用。
b.在连续系列报道或专题新闻中,播音语言仍然起着传播大部分内容的主要角色的作用,进而视画面情况,或阐述新闻诸要索,或传播新闻的背景材料,或揭示新闻的主题思想,或评论新闻的社会价值和意义。
广播电视播音主持业务知识点整理
广播电视播音主持业务知识点整理1.广播电视新闻播报广播电视新闻播报是主持人通过广播电视媒体向观众传递新闻信息的一种形式。
主要包括新闻选题、新闻采编、新闻播报等环节。
主持人需要掌握新闻选题的原则和方法,了解新闻采编的基本流程,具备良好的新闻分析和撰写能力。
在播报过程中,主持人要注重语调、语速和语音的准确性,保持播放节奏和语音连贯性,提高听众的阅读性和理解性。
2.节目主持技巧节目主持是指主持人在电视或广播节目中给予观众正确的引导和帮助,通过广播电视媒体的形式主持节目内容的一种工作方式。
主持人需要具备良好的语言表达能力和演讲技巧,熟悉主持节目的基本流程和常用的主持手法。
主持人在节目中要注重与嘉宾和观众的互动,做到与观众之间的心理沟通,提高观众的参与感和收视率。
3.节目策划与导播节目策划与导播是指主持人在电视或广播节目中负责节目的创作、策划和导演等工作。
主持人需要具备创新思维和团队合作能力,熟悉节目策划的基本流程和方法,了解各种节目形式和内容的特点和要求。
主持人还需要具备良好的导播技巧和指挥能力,控制现场气氛和时间节奏,保证节目的顺利进行。
4.语音表达与噪音控制语音表达是主持人在广播电视节目中最基本的技能之一、主持人需要具备清晰、流利、准确的语音表达能力,注重音调和语调的把握,使语音富有感染力和吸引力。
同时,主持人还需要掌握噪音控制的方法和技巧,注意使用正确的麦克风和音响设备,避免噪音对广播电视节目的影响。
5.面容和仪态总之,广播电视播音主持业务需要主持人具备较强的语言表达能力、专业知识和业务素养,同时还要了解行业动态和市场需求。
只有不断学习和提高自己,才能在广播电视媒体行业中脱颖而出。
广播电视新闻学期末复习笔记(精简版)
广播电视新闻学期末复习笔记一、广播电视作为大众传播媒介的共性(一)广播电视是党、政府和人民的喉舌(二)广播电视要反映和引导舆论(三)广播电视是大众化媒体,具有公共性二、广播电视作为大众传播媒介的个性(一)利用现代电子技术传播声像符号信息(二)兼具新闻性和视听艺术综合性(三)以信息传播为主,兼具监视环境、文化传承和怡情悦性等多种功能三、广播与电视的共同特点(一)具有直接感受性(二)时效性强,可实现同步传播(三)无远弗届,受众覆盖面广(四)兼具大众传播和人际传播的特点(五)时间媒体,按照时间顺序线性接收(六)接收方式的非竞争性,可群体接收四、广播的传播特点(一)可非专注性接收(二)灵活性强(三)绿色媒体五、电视的传播特点(一)声、像互动的传播方式(二)符号系统的兼容性强六、广播电视观念(性质和功能)(一)新闻信息媒介(二)文化教育机构(三)市场竞争主体(四)抑或兼而有之七、广播电视体制广播电视体制是指在一定的广播电视观念基础上建立的关于广播电视发展的基本法律规则和组织结构的方法。
十、广播电视体制之国家经营型也称政府经营型广播电视体制,它是由国家经营的广播电视事业,其领导机构是国家政府部门。
广播电视属全民所有,由政府规定其工作任务,任命领导人。
经费全部或部分由国家拨款,或兼营广告以筹措经费。
国家经营的电台、电视台是党和政府的宣传机构,是宣传党、政府的路线、方针、政策的喉舌,也是人民获得信息、知识、娱乐和表达意愿的工具,除执政党、政府之外,任何人、任何团体均无权插手广播电视事业。
电台、电视台以配合党和政府的中心工作为任,强调电台、电视台宣传和教育的作用,以争取社会效益为惟一的或主要的目标。
十一、国家经营型广播电视节目的基本特点(一)新闻节目、教育节目占有主要地位,(二)强调新闻节目和教育节目的政治性、思想性,(三)娱乐性节目强调节目的品位,以健康为前提,(四)没有商业广告或商业广告比例较小。
十二、国家经营型广播电视节目的缺点(一)严肃庄重有余,生动活泼不够(二)信息来源单一(三)有些节目说教味浓(四)节目的知识性、娱乐性不足(五)节目更新慢十三、广播电视体制之公共机构经营型也称公共事业型。
电视新闻学笔记
广播电视新闻学笔记“做片如做人”参考书目:《现代电视新闻学》叶子中国广播电视出版社《十年:从改变电视的语态开始》孙玉胜三联书店背景材料:一、电视节目和电视新闻的诞生:1936年11月2日,BBC于伦敦区亚历山大宫播出电视节目。
1939年,美国无线电公司于纽约世博会展示电视技术,实况播放罗斯福总统世博会讲话,是世界公认最早有声音和图像的电视新闻。
二、当今电视新闻呈现出的几个突出特点:1、个性化;2、深度化;3、现场化:例,记者出镜率上升;4、立体化。
小技巧:1、对角线构图:上方景物对下放的景物有压迫作用。
例:《快饿死的小女孩》2、仰拍人物:塑造崇高、庄严的形象;以简洁的天空作为背景,突出主体,同时更好地烘托崇高的形象。
3、电视解说词:字要响——多用平声字;词要双——多用双音节词,这样观众容易听得明白(例:仍=仍然)。
上篇:电视报道意识☆专题一电视新闻记者的素质要求一、时空意识1、追踪热点空间(1)上层热点:会议、政府信息等;下层热点:社会新闻(2)创意来源于生活的热情和积累。
(3)“加热”新闻(吃透两头)的能力:找关联性;注重趣味性(细节,eg:《常委挥手见个性》)2、第一线的空间意识(勇于任事)例:“自我反射”的拍摄方法。
3、开拓新空间(前卫意识)(1)卓越的新闻敏感①快而准地判断新闻事实的政治意义(大背景)。
②快而准地判断新闻事实能否引起观众的广泛兴趣。
挖掘人与人之间的关系,抓住观众的情感共鸣点。
③快而准地判断新闻事实是否新鲜,是否能对全局产生积极作用和影响。
④快而准地判断同一事件中的许多事实哪些重要,哪些次要。
(2)出众的超前性从纷繁复杂的事实中看出事物的发展趋势。
4、记者的个人空间二、三种精神、四种知识、五种意识1、勤业精神、敬业精神、协作精神;2、新闻知识、专业知识、科技知识、理论知识;3、质量意识、廉政意识、忧患意识、更新意识、超前意识。
三、记者与现场1、现场报道:概念:电视记者在新闻事件现场,面向摄像机和观众,以采访者、目击者或参与者的身份做出图像报道。
主持人节目学教程电子版笔记
主持人节目学教程电子版笔记1交流、传播:主持人必须与受众直接交流、交谈、沟通,传情达意市广播电视媒体中进行直接传播活动的人。
2全能主持人:既是节目主持人又是节目负责人,有审稿权,集采编播于一身3“我在场”“我主持”:的意识,加之谈话语言的成功运用,彰显主持人节目个性,“我在场”的主持人意识均用第一人称“我”的口吻,通过“我”与他,“我”与你的直接对话,运用谈话体语言说话,现场交流感强,显得分外亲切4策划:策划是一种程序,指的是依据有关众多信息,分析判断事物变化的趋势,确定可能实现的目标,并设计选择能产生出最佳效果的资源配置与行动方式,进而形成正确的决策和实施方案,并努力保障目标实现的过程。
计划是策划的产物。
5讲究编串艺术:注重编串特点是一贯的、明显的,给听众留下深刻印象。
我国很多新闻板块节目融新闻性、知识性、趣味性为一体。
注重编串特点的新闻板块结构严谨,整体风格浑然一体、和谐协调,可视性强6“新闻鼻”“新闻眼”:新闻性主持人首先是一个新闻记者,然后才是主持人。
必须具备新闻素质,尤其是新闻敏感,不管在任何情况下都能嗅得出新闻,并能及时捕捉住这些新闻7知识性板块节目:顾名思义是通过节目主持人以传播各种科学知识为主的节目,既有社会科学知识又有自然科学知识。
8板块节目:在国外被称之为杂志型节目。
1955年美国全国广播公司最早办起一个名叫《万花筒》的节目,打破了以往每个节目播出一刻钟或半小时的常规以及单一内容的编排手法。
我国板块节目始于20世纪80年代中期第一阶段以珠江经济电台的板块为代表,第二阶段以东方电台的24小时直播板块为代表10谈话节目:TALKSHOW是广播电视中主持人以谈话为主的节目,字意为“谈话节目”或“讨论节目”,港台人把它译作“脱口秀”,指兴谈论,脱口而才出节目定位策划:是指媒体传播者在策划节目过程中,对节目性质、内容所作的构想与设定,是媒体经过市场调研后,给节目设定的一个准确科学的位置。
广播电视新闻学笔记
广播电视新闻学笔记一、广播电视新闻的内涵传播媒介:利用电子技术和相关专业设备传递信息,传播手段隐藏于传播方式和传播符号中。
传播时效:本质性含义(时间性),延伸性含义(时新性、时空性)事实本源:讲述事件的来龙去脉,是新闻本源和灵魂;强调新闻的意义,即新闻价值。
传播意义:扬长避短,真正起到“中介”和“纽带”作用。
广播时效性最强(制作周期短)二、广播新闻的传播特性(1)传递通道的单一性(2)音响的现场感(3)传播过程的排他性(4)制作过程简单三、电视新闻的传播特性(1)现场的证实价值(2)画面情节的片段性(3)现场的制约 1、时间制约 2、对人事制约 3、对环境制约(4)内容的易受性四、“电传输”条件下的声音特点(1)有声语言失去了非语言(表情、体语)的辅助手段(2)听话人不直接面对说话人,一般难以长时间保持专注收听的状态(3)失去了直接反馈,因声音固有的劣势出现的听知障碍就不能通过改善表达,得到及时克服和消除五、非语言符号的特点1、解释的多样性2、情感的无意识宣泄3、范围狭小4、对语言符号的纠正六、广播语言1、播音语言:指在写作广播稿件时使用的一种独特的专为口语传播而写作的语言,是用笔写下来的,但其目的是要读给人听的2、报道语言(解说语言):指没有完整广播稿件的情况下主持人通过谈话解说,讲述以第一人称方式进行新闻报道的语言,其目的是说给人听的。
七、广播记者如何在采访中发挥媒介优势1、快速优势:提高采访效率,力争实现与事件发展同步或几乎同步进行采访,充分的访前准备2、音响优势:运用精湛的录音技术采集现场事件发展中的典型音响,使人产生如身临其境的联想和感受3、工具优势:电话、录音笔为广播记者采访提供了新的活动天地八、解说的作用1、叙述事实,说明音响(1)交代新闻要素(2)解释说明音响2、补充音响3、概括音响4、连缀音响组成报道九、解说的写作要求(操作)1、写作解说要兼顾音响内容:解说应该是在音响采录后写作2、解说与音响要和谐统一(1)与音响内容一致,不要脱离音响(2)与音响同步(3)与音响的情绪,风格一致(4)不要简单地重复音箱内容十、伞形导语(软导语)第一句主要提示内容方向第二句主要讲述核心事实11、音响报道运用新闻事物和人物自身声音进行报道的广播新闻形式,它一般是由实况音响与解说共同构成,是广播新闻的主要报道形式之一。
《广播新闻与电视新闻》笔记——简略版
第一章广播、电视的产生和发展第一节广播、电视的概念1.广义的广播通过无线电波或导线向人们传送声音节目,或图像和声音节目的传播媒介。
按传输方式、按传播符号。
P32.狭义的广告专指声音广播。
P33.声音广播又称音频广播或广播,指通过一定的电声转换设备,用无线电波或导线传送声音节目、供人们收听的传播媒介。
P44.广告机构有计划、有组织地进行的广播节目的采编、制作、传送活动。
P45.广播电台运用无限电波传送节目的机构。
P46.广播站运用导线传送广播节目的机构。
P47.无线和有线无线广播,可以进行长距离传播。
有线广播,无。
P48.调频和调幅调频广播特点:具有噪音小、音质好、抗干扰强,但覆盖面小。
P4调幅广播即长、中、短波的声音广播。
特点:覆盖范围广,但容易受干扰。
9.模拟和数字广播P410.地面和卫星广播P4第二节广播、电视的产生和发展11.广播的产生和发展经历了初创、发展、繁荣三个时期。
P612.初期中的基础知识?a.英国科学家麦克韦在总结前人对电和磁的实验成果的基础上,提出了电磁波理论,并证明这种波是以光的速度向外传播的。
P6b.世界上第一座广播电台是1920年11月2日由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台,呼号为KDKA. P713.发展时期有哪些特点a.迅速在世界各国普遍发展起来。
(数量上)P7b.调频电台出现。
P8c.对外广播也迅速发展。
1927年,荷兰成为世界上最早正式开办对外广播的国家。
P814.繁荣时期有那些特点a.技术进步。
60年代后,广播的技术手段迅速发展,收音机日益小型化,成为“随身听”。
b.立体声。
P8c.网络广播异军突起。
P9d.趋向“榨播”。
P915.电视产生发展经历的时期a.诞生期-1)无限“电视之父”:在电视发展史上,苏格兰人约翰。
洛吉。
贝尔德。
这是世界上第一次电视无线传输。
P102)1936年11月2日,英国在伦敦建立了世界上第一座电视(BBC),向公众播出黑白电视节目。
广播电视新闻学期末复习笔记(简体版).doc
广播电视新闻学期末复习笔记(简体版)广播电视新闻学期末复习笔记(1)广播电视作为大众传媒的共性(1)广播电视是党、政府和人民的喉舌(2)广播电视应该反映和引导舆论(3)广播电视是具有宣传性的大众传媒第二,广播电视作为大众传媒的个性(1)利用现代电子技术传播视听符号信息(2)兼具新闻和视听艺术的综合性(3)兼具信息传播、环境监测、文化传承和娱乐等功能三、广播电视的共同特点(1)具有直接敏感性(2)时效性强,可实现同步传播(3)无深远影响,受众覆盖面广(4)兼具大众传播和人际传播的特点(5)时间媒体,按时间顺序线性接收(6)非竞争性接收模式,可分组接收四、广播传播的特点(一)不能集中于接收(二)灵活性(三)绿色媒体五、电视传输的特点(1)声音和图像交互传输方式(2)符号系统兼容性强六、广播电视的概念(性质和功能)(1)新闻信息媒体(2)文化教育机构(3)市场竞争主体(4)或二者兼而有之七、广播电视系统广播电视系统是指广播电视发展的基本法律规则和组织结构建立在一定的广播电视概念基础上。
十、国营广播电视系统又称国营广播电视系统。
这是一家国营广播电视企业,其领导机构是州政府部门。
收音机和电视机是全民所有的。
政府制定任务并任命领导人。
全部或部分资金由国家分配,或者广告同时用于筹集资金。
国营广播电视台是党和政府的宣传机构。
他们是党和政府的路线、方针和政策的喉舌。
它们也是人们获取信息、知识、娱乐和表达愿望的工具。
除了执政党和政府,任何人或任何组织都无权干预广播电视行业。
广播电视台以协调党和政府的中心工作为使命,强调广播电视台在宣传教育中的作用,以追求社会效益为唯一或主要目标。
十首先,国营广播电视节目的基本特征是:(1)新闻节目和教育节目占据主要地位,(2)它们强调新闻节目和教育节目的政治和意识形态性质,(3)娱乐节目强调节目的品味,并以健康为前提,(4)没有商业广告或商业广告的比例相对较小。
十第二,国营广播电视节目的缺点(a)严肃而严肃,但不够生动(b)信息来源单一(c)有些节目说教(d)节目信息量不够,娱乐性不够(e)节目更新速度慢10分钟3.广播电视系统的公共组织运行类型也称为公用事业类型。
当代广播电视新闻笔记
当代广播电视新闻学第一章广播电视的发展与现状第一节广播电视的诞生一.广播的诞生1.信息传播方式的三次革命①语言的形式与使用②文字的创制与应用③无线电技术2.广播的早期发明与发展①理论先驱:电磁理论②无线电报发明:理论的实际应用(1895年)③1906年美国费森登做出了第一次广播播出的实验④1920年11月2日,美国匹兹堡KDKA电台世界传播史上第一座正式电台二.电视的诞生1.理论关键:解决光电转换问题,前提是硒元素的发现(1817年发现)2.1926年电视之父的英国科学家贝尔德实现了最早的电视直播3.1936年11月2日,英语广播公司BBC在亚历山大宫建立了世界上第一座电视台。
第二节中国传播电视的诞生一.早期发展的简史1922年12月,中国第一座广播电台由奥斯邦在上海建立1927年5月1日中国政府在天津办了第一座电台1928年8月1日国民党政府在南京建立了中央广播电台开始播音,这才是中国广播事业的真正开始二.共产党领导下的人民广播事业1940年12月30日,延安新华广播电台简称,中国广播纪念日。
三.电视的产生1958年5月1日中国大陆建立第一座电视台----北京电视台开始试验播出黑白电视,同年9月2日正式开播,直播到1965年1978年5月1日北京电视台成为中央电视台第三节广播电视的基本概况一.广播电视:通过无线电波或导线向广大地区或一定区域传送声像节目,统称为广播与其他相比:①物质技术基础:印刷-----无线电技术、光电转换②信息载体:纸张---无线电波二.广播电视的特征:1.对象广泛2.时效性强3.丰富直观4.接收随意5.顺序接收(不足)6.转瞬即逝(不足)第四节广播电视组织结构与体制一.国家拥有和经营型二.公共结构经营型三.私有经营型第五节广播电视的作用与社会功能第二章广电传播观念与传播功能的新发展第一节广电传播的信息观与时效性一.广电传播中的信息与时效1.新闻与信息的关系新闻的本质是信息,新闻的魅力主要是信息本身的力量。
吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解(广播电视新闻体裁(下))【圣才出品】
第三章 广播电视新闻体裁(下)3.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视新闻解说与评论1.广播电视新闻解说、评论节目的生成与发展(1)广播电视新闻解说、评论节目的生成①在新闻报道中,人们需要在报道一些新闻事件时,能通过传播者了解这些新闻事件产生的原因,或某些背景情况,或对人们的生活会产生何种影响等。
因此,在一些新闻报道中也包含着一些对新闻事件的必要的解说与评论。
②电视解说节目,是以某一新闻事件或社会话题为中心进行分析,向群众讲明其发生或形成的背景、原因乃至发展的趋势,以及将给社会、民众何种影响,如何对待等。
③在实际中,解说与评论常常交织使用,总体上,解说大多重在客观的分析,评论则较 广播电视新闻解说、评论节目的生成与发展 广播电视新闻解说与评论 广播电视新闻评论节目的概念、特点与要领 广播电视谈话类节目发展概观 广播电视新闻谈话节目 广播电视新闻谈话类节目的社会功能 广播新闻谈话类节目的特征及要领 电视新闻谈话类节目的特征及要领 电视新闻传播的独家优势 广播电视新闻现场直播报道现场直播报道的运筹广播电视新闻体裁(下)强阐述主观的主张与见解。
(2)广播电视新闻解说、评论节目的发展①在我国,广播新闻评论的发展经历了一个从报章新闻评论移植、改造和逐步适应自己的传播方式的过程。
a.1946年5月,新华社语言广播组扩大为语言广播部,在增办的新节目中开设“广播评论”节目,它标志着我国的广播评论开始进入起步阶段。
b.80年代,我国广播新闻评论进入新的发展阶段,1980年,中央人民广播电台成立了评论部。
l980年有广播新闻评论获奖。
1981年11月17日中央人民广播电台把谈话方式引入广播新闻评论。
1986年3月18日,海峡之声广播电台出现了主持人评论。
l994年10月1日,中央人民广播电台开播了《新闻纵横》。
②我国电视新闻评论的发展也同样经历了一个移植、改造和逐步适应自己的传播方式的过程。
a.l980年7月12日,中央电视台的评论专栏《观察与思考》开播。
《广播电视新闻业务》笔记
业务新闻采访的特点:1、突击性 2、灵活性 3、广泛性 4、持续性广播电视新闻采访特点:1、电子传播手段介入 2、时间同步性 3、采访方式关系到新闻报道形式 4、记者的角色定位更丰富 5、对设备依赖性强 6、是集体工作的产物。
新闻线索:新闻事实发生的一种信号和征兆,反映新闻事实的简略轮廓或片断。
新闻线索特点:1、简单,完整性差 2、时间短,稳定性低 3、信号,有待证实 4、反映现象,变动性大。
新闻线索来源:1、记者本人观察和积2、会议、文件、简报、政策和领导讲话 3、来自受众的信息 4、从其他媒介获得。
确立选题的标准:1新闻价值(新鲜、重要、显著、接近、趣味)2新闻政策(政治标准、新闻宣传思想、新闻机构自身的编辑方针)选题论证方法1衡量新闻价值要素2权衡新闻政策标准3是否符合媒体自身编辑方针选题论证步骤1对报道内容进行考察2对表现形式进行构思3可行性论证。
现场观察:记者在新闻事件发生的现场、新闻人物活动的现场进行的目击采访,是对客观事实进行由表及里的查看与思考活动,借以印证线索、搜集素材、获得第一手材料。
现场观察特点1.直接性2综合性3客观性4经常性5敏感性现场观察内容1观察捕捉事物变动态势2新闻事件发生现场的环境和氛围3最能表现事物特征的细节现场观察注意1选择恰当的观察位置2开拓观察视野灵活调动注意力3确定恰当角色定位4把握开机时间,要有预见性采访对象选择1知情2愿讲3善于表达话筒采访要求1消除现场干扰2语言精练3话筒采录声音自然清晰4记者应有镜头意识5一次最佳原则闭合型问题:需要采访对象明确回答的特定的具体问题开放型问题:记者仅提示某一话题或访谈范围,让采访对象自由发挥。
广播采录的要求:1音响的素质2真实3自然4清晰5捕捉特点6掌握采访主动权,控制采访节奏电视摄录的要求:1恰当运用景别2选择拍摄角度3运用光线4运用长镜头电视摄录的原则:1真实性原则2时机原则电视摄录方法1挑2等3抢新闻写作要求:1符合媒体特点(快速、线性传播、受众广、具体形象、转瞬即失)2用事实说话(典型事实、场景说话、背景材料、同期声)广播电视新闻的结构要求:1结构线索单一2层次清楚3强化核心信息背景:在新闻事实之外,对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、反衬或烘托的材料。
广播新闻与电视新闻重点笔记
第一篇总论绪论1. 广播、电视是把信息传播和电子技术结合起来的两种新型媒介。
2. 广播电视出现后,现代新闻传播媒介形成了印刷媒介和电子媒介两大类第一章广播、电视的产生和发展第一节广播电视的概念1. 广义的广播(Broadcast)与狭义的广播(Radio)的区别答:广义的广播指通过无线电波或导线向人们播送声音节目,或图像和声音节目的传播媒介。
狭义的广播:专指声音广播2. 了解声音广播与电视广播的几种分类声音广播:无线广播和有线广播调频广播和调幅广播数字广播和模拟广播地面广播和卫星广播电视广播:无线电视和有线电视甚高频和超高频数字电视和模拟电视地面电视和卫星电视3. 什么是数字广播,有何特点?答:数字广播指采用数字技术的音频广播。
特点:音质纯正,抗干扰强,增加利用频率数,能够提供传输数据等多种业务。
第二节广播电视的产生和发展1. 产生发展[广播]1893年西奥多·普斯卡在匈牙利将700条电话线连在一起,进行新闻广播,组成所谓的“电话报纸”这是世界上最早的大型有线广播系统。
1895俄国的波波夫和意大利的马可尼制成了世界上最早的无线电收发机。
1906年加拿大费森登教授在美国建立了无线电广播实验室,是人类利用无线电传送声音的开端。
1920.11.2世界上第一座广播电台由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台呼号为KADA.(1923年中国境内出现最早的广播电台)1925 日内瓦成立国际广播联盟,决定把全世界的广播域分为15个波长。
(1925年电视雏形产生)1927荷兰成为世界上最早正式开办对外广播的国家。
1935年安蒂文·H·阿姆斯唐发明调频广播后,调频广播电台开始出现。
90年代中期出现的数字音频广播(DAB)[电视]电视之父:苏格兰人约翰·洛吉·贝尔德。
利用尼普库原理在1925年制造了第一台电视机的雏形。
1935年英国广播公司创建了世界上第一家电视服务社。
当代广播电视播音主持笔记
当代广播电视播音主持笔记关于主持人,不要用偏执、发烧友的态度来做广播,给自己做个职业规划,做到什么水平,在什么水平上终结自己的职业生涯,学会充分的利用身边的资源。
主持人的职业素养是加法主持人素养首先具有普通职场的共性素养(比如细节,有的人给你发个邮件,会工工整整写好内容,问好,说明内容,并发短信告知,而有的人就一个附件;再比如短信,有的人你给他发信息,人家必然回复,告诉你收到了,这都是基本的职业素养);第二是要有传媒人士的基本素养,包括敏感、锐利、现实!现在广播电台进人有两极分化的趋势,有的台进人门槛较高,有的台则太低,长此以往必将造成人才和水平的两极分化。
那些几十年努力下来的人,轨迹已然在身上体现出来。
强调主持人的文笔,要有高格调、高品位、要懂得放弃、隐忍、顺从、精确!主动的用行为规范规范自己,职业化也在其中了。
要注意做事的态度和习惯。
规范了,做什么节目都会火,因为他有标准在做节目,要实现节目的模板化。
主持人的职业技能:首先设计好自己的形象,动用所有的资源,塑造好的声音形象,保持风格,不要轻易变化,既多样又独创,基础要扎实!坚持8—10年每天练声。
规范好自己的工作习惯。
尤其是写作,很多东西写下来和说出来差距很大。
用笔思考。
每次节目前绞尽脑汁写一个好的开头非常重要。
除了开头,要关注节奏,了解一些心理学知识,不能喋喋不休,要懂得心里顿歇。
访谈尤其要懂得节奏,一种主持人是抢话,不会倾听,另一种就成了小媳妇,抢不上话,很弱势!内容上时刻记得喉舌功能,做到有趣、有用、好听。
注意编辑、选择、策划的能力,用所有职业内时间去掌握这些能力。
做到海量阅读,学会如何表达表现。
有规律的掌握职业技能。
新节目开播前,首先做好市场调研,市场也是需要培育的。
流程化是职业化的显著特质,新节目至少需要三个月去创建。
非职业化将导致节目质量低下。
提倡流程化,模板化,主持人是发端而不是终端。
给听众项链而不是珠子。
要有感染力,共性。
状态,要用标准化要求,状态要只有更好没有最好,可以尝试不同的节目。
李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(广播电视受众)【圣才出品】
第五章广播电视受众5.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视受众调查1.受众调查的意义(1)获得收听与收视率,分析收听与收视情况根据调查结果,更加准确地设置节目、选择播放内容、确定播出方式和播出时间,调整节目以适应节目市场的需要。
(2)关注舆论焦点及时了解受众所关心的社会问题,不同时期关注的焦点,掌握社会各个层次的兴趣、爱好、价值观念、意见、期待和行为举止等,并且在广播电视节目中给予反映,从而充分发挥大众传播媒介的作用。
(3)提高业务水平提高广播电视从业人员的业务素质、工作能力,使他们不仅从反馈中获得创作灵感,而且可以有针对性地为提高受众的鉴赏水平,培养受众对美的事物的追求而设计高水平的节目。
(4)加强与受众的联系受众调查是广播电台和电视台主动联系受众、加强与受众的互动关系的有效方法。
(5)提高调查成果的应用率将受众调查和对调查的研究成果应用与实践所产生的经济效益会大大高于研究成本。
2.受众群体的基本构成(1)地域的区别如国外的受众和国内的受众,本地的和外地的,城市的和农村的,山区的与平原的等。
受众生活环境的不同,不仅会形成作息时间的差别,而且会形成不同的收视(听)状况—个人与个人的不同,个人与群体的不同,信息独享与信息共享的不同等。
(2)特征、兴趣的区别①特征是指受众的年龄、性别、民族、职业、文化程度、信仰、收入等。
可以依次把受众分成老年受众、中年受众、青年受众、少年受众、妇女受众,在职人员和非在职人员(或管理阶层、白领阶层、蓝领阶层),高等学历的和非高等学历的等。
②根据受众的兴趣分类,有新闻节目的受众、体育节目的受众、音乐节目的受众、教育节目的受众等。
(3)收听(视)状态的区别受众收听或收看节目时的状态不同,有的受众收听或收看是由于习惯所使,有的则是有针对性地选择节目;有的常常固定收听(看)一档节目,有的完全是随意性的;有的在静态中收听(看)节目,有的处在动态中。
3.受众的“使用与满足”使用与满足理论将受众看做有能动性的群体,组成这些群体的个体在多样化的媒介“产品”中找到不同的需求,达到多样化的满足。
吴信训《新编广播电视新闻学》笔记
第一章广播电视新闻原理第一节广播电视新闻特殊的社会价值媒介在政治这一主要新闻领域中占据优势,从民主政治的角度看,现代社会中,大众传媒中的新闻至关重要,已成为多元政治能否顺利实现的关键因素之一。
电视新闻对大众生存及社会发展的重大影响不只在政治领域,但过分相信电视新闻也会产生问题当今时代,广播仍然是一个有着广泛大众基础的媒介,当代国际广播的特点之一是环球广播成为国际广播的重要形式第二节广播电视新闻的定义、内涵与特性广播新闻:运用声音符号体系以及广播媒介的综合优势手段传播的新闻,是广播中各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称。
广播新闻体裁可具体分为广播消息、广播通讯、广播系列报道、广播连续报道、广播新闻评论、广播对话等。
电视新闻:运用画面与声音符号体系以及电视媒介的综合优势手段传播的新闻,是电视屏幕上各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称。
电视媒介的特性:即时形声传播性。
电视的优势:传播形象化、传播及时化、传播内容广泛化、传播形式多样化综述:电视新闻作为新闻的一个品种,除具备一般意义上新闻的本质属性外,自身还有多符号性,运用图像、声音、文字等多种信息符号报道新闻事实,具有即时形声传播性、接近性、广泛性等传播特性与优势广播的特性:即时同声传播性第二章广播电视新闻体裁(上)第一节广播电视新闻消息广播电视新闻消息:运用广播电视媒介的特有手段,简明扼要地报道新闻事实的新闻题材,是广播电视新闻最普遍、最大量采用的报道形式。
广播电视新闻消息的特点1)广播消息强调反映事实发生、发展和新闻报道之间的时间差,语言通俗易懂,充分调动声音、音响的表现功能,短小精悍、简明扼要、具体形象地表现新闻事实。
2)广播消息按是否运用实况声音与音响分两大类。
运用实况声音与音响的消息是广播报道新闻事实的独特形式,能够给予听众较强的现场感,有利于增强报道的可信度和感染力。
3)由于广播媒介手段的应用以及设备体系相对简单得多,因此在争抢时效性方面仍能和电视竞争。
《节目主持人艺术》笔记整理
小言几句:以下整理的笔记仅供参考啊参考,考试59分本人不担负责任嘿!若笔记中有需要补充或修改的,望能好心及时联系本人。
另外,要开始总复习了,所以《传播学》笔记16周后概不外借,见谅!各位好运哈!╮(╯▽╰)╭《节目主持人艺术》笔记整理导论2011年广播电视研究的七个关键词:三网融合民生新闻收视率造假电视相亲网络电视台电视新闻评论广播联盟Social Network Site极度不均匀,并非很社会高度同质化两部信息流不同生命期社会化媒体关键词个人化小众化数量多无成本不负责信息杂乱推荐书目:《如何成为顶级记者》《华尔街日报如何讲故事》《色彩的文化》(德)第一章主持人概论一、西方节目主持人产生的背景1.传播学理论基础1922年,沃尔特·李普曼(Walter Lippman)《公众舆论》·“拟态环境”·刻板求见(共性代替个性,媒体误读)传播学四大奠基人·Harold D Lasswell 内容分析法、研究战争的宣传问题·Paul F Lazarsfeld 从受传者的角度出发研究传播媒介的影响·Carl Hovland 研究人的心理对人的行为的影响·Kurt Lewin 专门从事人类行为的研究2.传播研究的三大支柱:三论(信息论、系统论、控制论)3.其他因素二、西方节目主持人的发展阶段1.萌芽时期(20世纪20年代末——40年代)1928年,荷兰对外广播《快乐的电台》,主持人艾迪·勒达兹;汉斯·冯·卡滕伯恩;爱德华·默罗;二战时期“东京玫瑰”登仓育子2.兴起时期(20世纪50年代——60年代)电视明星主持人eg.沃尔特·克朗凯特(克朗凯特的具体资料请百度)3.兴盛时期CBS 丹拉瑟;NBC 汤姆布罗卡;ABC彼得詹姆斯芭芭拉·沃尔特斯;迈克华莱士(不久前刚去世,资料度娘);靳羽西Jon Stewart ,Comedy Central’s The Daily Show三、我国节目主持人的发展阶段1.初始阶段1980~19851980.7.12 CCTV 《观察与思考》庞啸1981.中央人民广播电台《空中之友》徐曼2.迅速普及1986~19931986.12 珠江经济广播电台“珠江模式”1987.06 上海电视台推出全国第一个杂志型电视新闻专栏节目——《新闻透视》,李培江;1990.央视《正大综艺》和《综艺大观》杨澜,倪萍;1991.11.18 纪录片《望长城》开播,首次启用外景主持,焦建成。
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节目主持人第一节节目主持人的标准和类型一、广播电视节目主持人的概念近10年来,我国学者、专家对主持人的定义见解不一。
大致有:一为主持人是广播电视中出场为听众、观众主持各种节目的人员。
在节目中,他处于主导地位,主要起着“组织串联”和“传播信息”的作用。
二为主持人是节目方针的体现者,内容的组织者和节目的主播者。
三为主持人是节目之主要操作者,相当于乐队的指挥。
其作用不仅仅在台上,更多的工作在幕后,即在登台指挥前进行。
主持人应该参与、制定节目的方针、计划,确定选题,应对整个节目负责,否则就称不上是节目主持人。
四为主持人在演播阶段起主导作用,不一定是“露面的主编”。
主持人是节目演播阶段的组织者和指挥者,是节目和听众、观众之间感情和信息交流的桥梁和纽带,也是节目的代言人。
美国哥伦比亚公司(CBS)新闻部经理伦纳德认为:作为主持人,应达到四个方面的要求:1、必须能够在电视上传播消息,胜任报道和写作工作,并且形象较好。
2、在屏幕后有做记者的能力,具有新闻敏感性,能察觉到一些将会成为新闻的东西。
3、危急时刻,能理智的做即席报道。
4、主持人要具有好的人品。
二、节目主持人的类型1、“四分法”分类第一种,是以主持人的工作职责范围和工作形态来分的,也就是所谓的“四分法”:独立型、单一型、参与型、主导型。
目前国内学术界对此已经基本达成了共识,虽然在一番分析之后,也有认为部分结论不符合中国国情的,甚至得出相反结论的。
傅成励在《再谈节目主持人的类型》中认为,1、独立型主持人的特点是可以独立的承担节目采、编、播各个环节的工作,几乎是节目的唯一制作人2、“单一型”主持人主要是从事话筒前的再创作—播音工作,但是和播音员是有区别的,主要表现在“由播音员表达编辑(记者)的文章变为编辑为主持人写稿”。
3、参与型主持人“参与节目的采、编、播、控各个环节的工作,这种主持人是和编辑平等合作的关系。
4、主导型主持人:是节目的指导者和领导人,“实际上是个在话筒前、荧屏前露脸的主编”。
然而由于四分法主要借鉴国外的说法,和我国的主持人现状还存在一定差入。
我国主持人的现状是:1、独立型主持人还比较少,趋向是在发展和增加。
比如中央电视台1993年开办的《一丹话题》,完全由敬一丹独立承担采、编、播;然而,在目前我国的电视体制下,采、编、播难以完全由某一人运作。
所以从某种意义上说,这一小部分主持人也不能算是完全纯粹的独立型主持人。
2、主导型节目主持人也同样受到我国电视体制的制约,不仅仅是个人能力的问题,在目前电台、电视台的组织机构中和体制规定下除非是部、组负责人,一般不可能去承担组织领域工作。
3、因此在我国目前占据比重最大的还是“单一型”和“参与型”。
单一型并非播音员,主持人往往要在编辑特地为自己写的主持性很强的文稿中再做些发挥和再创作,以便可以能动的把握现场。
而“参与型”主持人目前在广播电视各类节目中非常普遍,相对来说,参与型节目支持在个人能力上的要求比单一型高,既要能在话筒前、镜头前有魅力的演播,又要熟悉并从事采编业务。
它要适合我国现行体制和种种条件,又要在节目中发展“主此人中心制”。
参与型主持人将是一种比较理想的类型模式。
第二种对主持人的分类法是节目类型分类法。
也就是用节目的类型来指称主持人的类型。
这种分类反映了主持人和节目的相互依存关系。
在《中国应用电视学》一书中,作者将主持人分为8大类,第一类是新闻节目主持人,以后依次是综艺节目主持人、体育节目主持人、教育节目主持人、服务节目主持人、儿童节目主持人、对象性节目主持人以及特别节目主持人。
学者俞虹在《节目主持人通论》中,又“从节目内容的特点,从对主持人的语言、表情动作的要求出发”。
把主持人分为:新闻评论主持人、综艺、娱乐节目主持人、教育服务节目主持人、体育竞技类节目主持人以及少儿类节目主持人。
第二节电视节目主持人的新发展—新闻节目主持人一、我国电视节目主持人的历史1981年,继中央人民广播电台《空中之友》出现的节目主持人徐曼之后,同年7月28日,中央电视台在《北京中学生智力竞赛》节目的屏幕上,打出了节目主持人的名称。
此后又有了固定栏目《为您服务》的专职主持人沈力,陈铎、虹云主持的《话说长江》等。
上海电视台也推出了少儿节目主持陈燕华,先后推出了《燕子信箱》、《快乐一刻》等少儿节目,深受孩子们欢迎。
1987年6月,上海电视台推出了全国第一个社会多视角的杂志型电视新闻专栏节目--《新闻透视》,李培红作为电视新闻节目主持人率先出台亮相。
《新闻透视》初战告捷,为我国新闻节目主持人开拓了美好的前景。
此后从中央到各个地方台,类似节目相继推出。
如中央电视台的《观察与思考》、《今日世界》浙江电视台的《黄金时间》、山东电视台的《今日报道》以及中央电视台的《东方时空》。
而标着我国电视新闻评论类主持人节目与节目主持人开始走向成熟的,则是中央电视台的《焦点时刻》和《焦点访谈》。
他们在1993年先后推出后开始出现了名牌主持人:水均益、白岩松、敬一丹、方宏进等等。
二、电视新闻节目主持人的由来新闻节目主持人最早产生于美国,它是伴随着杂志型新闻节目的诞生而诞生的。
20世纪60年代初,在美国出现了一个新的电视新闻报道形式。
在结构上,它以精心编排的栏目为特征;在选题上,它集中于公众关注的重大新闻事件和社会问题,在手法上,它采用夹叙夹议、深度报道的方式。
由于这些特点和杂志的特性十分相似,人们就将这种新的报道形式称为杂志型新闻节目。
在美国三大电视网相继推出的杂志型新闻节目中,其中CBS 在1968年创办的《六十分钟》节目一枝独秀。
到70年代,新闻节目主持人得到很大发展,进入八九十年代,新闻节目主持人进入繁荣昌盛时期。
电视新闻节目主持人就是伴随着“杂志型”新闻节目出现的,原有的分割式新闻节目时间较短,快节奏播出一二十条(约为一分钟的消息),又可以分批进行前期配音,一次新闻节目由播音员播讲即可。
而杂志型节目持续时间较长,同时要求对所报道的每一个主题都有比较深入的了解,这样,由一个播音员包办的局面就很难维持,于是就出现了节目主持人这个角色。
主持人要求对来自现场的报道进行总体性的串联和概括,集编导和播音员与一身。
过去曾经有人认为,在新闻节目中编导在节目制作中的作用高达90%,而播音员的作用不过10%,而在杂志型节目中,主持人要充当新闻节目的总体设计者、制作者和播讲者,他是节目的核心人物。
西方国家新闻杂志节目的主持人大多是经验丰富的记者、编辑。
杂志型电视新闻节目的产生必须有几个条件,即社会信息需求的提高、宽松的社会政治环境、先进的电子传播手段和较高的电视普及率。
今天,中国也基本上具备了这些条件。
公共舆论表明,美国最知名的是主持人,最受受众信任的也是主持人。
新闻节目主持人是电视台的门面和旗帜,是一个台的“标志”。
他们首先是一个新闻记者,然后才是节目主持人。
都具有一定年限的新闻阅历。
美国三大新闻网“晚间新闻”的15位明星主持人,在担任主持人之前从事新闻工作的时间平均在20年以上,因而很少有年轻貌美的面孔担任新闻主持人。
而我国虽然《东方时空》和《焦点访谈》出现了记者型主持人,但从全国范围来看,毕竟是少数。
从中央电视台新闻节目来看,目前《新闻联播》仍然沿用着过去形成的模式,仍是播音员形象。
《东方时空》和《焦点访谈》在设置新闻主持人,让一批优秀的记者、编辑、学者走上了主持人的岗位。
如水均益、方宏进,一个原是新华社驻中东记者,一个是大学副教授,都有着丰富的采访和写作经验和理论功底。
从总体来看,我国新闻节目主持人仍处于探索阶段,实行的是编辑中心制,并向成熟阶段迈进,还没有大范围的从记者—名记者---主持人—名主持人的这条路。
新闻节目主持人在西方各大电视网是关系到电视台生死存亡的关键人物,影响电视台的收视率以及广告收入,因而他们十分注重从记者中培养新闻节目主持人,以提高新闻的权威性和收视率。
由于国情不同,目前我国综合新闻暂时还不能设同西方性质完全相同的主持人。
但新闻性栏目已经设立了主持人,并且有了一定的成绩,这也是可喜的一个方面。
四、新闻性节目主持人素质构成新闻性节目主持人集采、编、播于一身,是节目的核心人物,是节目成功与否的关键。
在美国最受欢迎的新闻节目主持人是海外特派记者式的,也就是亲自深入新闻现场采访的记者。
鉴于我国的国情和现状,以及吸取国外新闻节目主持人的经验,目前我国新闻节目主持人应该具备的素质是————1、新闻素质从优秀的记者、编辑中挑选性节目主持人,其需要具有一定的新闻阅历和扎实快捷的采编导能力,能快速的发现新闻,“召之能来,来之能战,战之能胜”。
新闻性节目主持人首先是一个新闻记者,然后才是主持人。
2、综合素质当今世界上一些著名的新闻节目主持人,无不具有出众的口才,他们口齿伶俐、善于表达。
电视新闻节目主持人由于出境较多,直观性较强,因而与幕后的广播节目主持人相比:(1)要注意自身的仪表形态、气质形象。
在新闻节目主持人一出现在屏幕上开始,他始终是受众的焦点所在。
其言谈、神态、衣着会影响其传播效果,每个主持人都应在仪表上与栏目的定位一致化。
如以知识分子为受众定位的《东方之子》栏目,主持人之一胡建就以其端庄、大方、充满睿智的中年知识女性的气质,使其文化形象具备了可信性。
而以采访主持重大国际新闻见长的《焦点访谈》主持人水均益,则以庄重但不拘谨、洒脱而不油滑、不落俗套的主持技巧赢得了“最佳主持人”的桂冠。
在这里,主持人都用自身的“无声语言”,与观众间彼此进行了思想感情的交流,如眼睛、表情、姿势、衣着等,在表情达意中显现出深度和美感。
(2)出色的语言功底。
除了人体无声语言的运用外,新闻节目主持人最常运用的还有有声语言---谈话。
新闻节目主持人不仅要会讲比较纯正的普通话,声音亲切自然,而且还要善于表达,口齿伶俐,要有出口成章、即席发表评论的口才。
(3)要有机敏快捷的现场应变能力新闻节目主持人的吐字发音可以并不要求像播音员那样严格,其外表也不一定像演员那样“抢眼”,但是他能对场上出现的各种情况应付自如,或即兴报道或即兴评论等。
第三节主持人的发展现状和未来趋势一、节目主持人的现状1、来源的多层次性20世纪80年代后,我国的各地电台、电视台如雨后春笋般冒出来,节目主持人几乎和它们同步而出,并数倍与其增长着,发展出国内以来以及与国外同行不同的风格和魅力,这与其来源不无关系。
纵观我国节目主持人的来源,他们分别来自——-(1)播音员。
这是最初几年主持人的主要来源,在我国节目主持人的总数中占绝大多数。
他们的长处是,一般都经过专门的语言训练,能够做到字正腔圆,音质优美,语言表现力好。
(2)演员。
这类主持人最大的特点是语言表现力和镜头感染力强,现场表现轻松、活泼,尤其在综艺节目中很能渲染气氛。
如倪萍、叶惠贤、陈铎、陈燕华、吕念祖等。