500mW无线调频话筒设计

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调频无线话筒课程设计

调频无线话筒课程设计

目录摘要 (1)1. 绪论 (1)2. 设计方案 (2)2.1 设计方案 (2)3.系统设计及元件选择 (2)3.1 驻极体话筒(音频收集及放大) (2)3.2 振荡以及调频发射 (3)3.3 系统总电路及原理 (6)4. 电路仿真 (6)5. 实物的制作与调试 (8)6.心得与体会 (10)参考文献 (11)附录 (12)摘要无线话筒它就是一种通过无线电波传输声音的设备。

焊制电路板上的电子元件话筒将自然界的声音信号变成音频电信号,然后去调制振荡器产生的高频信号。

最后,高频信号通过天线发射到空中,调频的信号设置在FM波段,这样就可以用收音机几首调试。

关键词:无线调频话筒、电路分析、仿真、实物调试1.绪论对于现在而言越来越多的产品都向无线过度,有线的东西越来越跟不上时代的发展,而对于话筒这种小范围的家用电器产品也不例外,无线话筒也越来越受到K 歌达人们以及电视主持人的爱好。

但针对目前市场上无线话筒鱼龙混杂,一般消费者消费又无法分别的现状,所以这次课程设计专门要设计一款无线话筒,明白其工作原理,以巩固刚学完的高频相关知识,同时提高电子制作的爱好。

2.设计方案2.1 设计方案设计无线话筒的方案很多,这里无线话筒就相当于一个小型的语音调频发射,它主要包括音频收集,音频放大,载波振荡,调制电路,还有天线发射几部分。

由于无线话筒并不需要很大的距离,所以功率放大的部分就不用加了,图2.1是大概的一个系统的总框图。

图2.1 系统框图3.系统设计及元件选择3.1 驻极体话筒(音频收集及放大)我们需要做的是一个无线话筒,则音频信号的收集是必不可少的。

由于一般的音频信号转化成电信号很微弱,那就要考虑到放大的问题,这样才能使电路更灵敏。

但是我们为了简化电路,这里就采用了驻极体话筒,驻极体话筒具有体积小、结构简单、电声性能好、价格低的特点,被广泛用于盒式录音机、无线话筒及声控等电路中。

图3.1为驻极体话筒的外形,内部,以及电路符号。

无线调频麦克风的设计和制作

无线调频麦克风的设计和制作

无线调频麦克风的设计和制作1. 引言随着无线通信技术的不断发展,无线麦克风已经逐渐成为了音频传输领域的主流。

相比于有线麦克风,无线麦克风具有更高的灵活性和更好的移动性,并且无需担心长距离传输带来的信号损失问题。

本文主要介绍一种基于调频技术的无线麦克风的设计和制作方法。

2. 系统概述本系统主要由三个部分组成:发射机、接收机和麦克风。

其中,麦克风负责声源的采集,发射机将声源信号转换为无线信号并通过天线进行广播,接收机通过天线接收信号并进行解调和放大操作,并将信号通过音频输出接口输出。

3. 系统设计3.1 麦克风麦克风是本系统中最核心的部件,它的质量将直接影响到整个系统的音质和抗干扰能力。

本系统采用了电容式麦克风,它主要由一个电容和一个放大电路组成。

当声波通过电容时,电容的电荷会受到影响从而产生微小的电压变化,放大电路将这些微小的信号放大后输出。

需要注意的是,麦克风的输出信号应该是模拟信号,而不能是数字信号,因为数字信号在传输过程中很容易受到干扰。

3.2 发射机发射机主要由信号源、调制器和天线组成。

信号源负责将麦克风输出的信号转换为高频信号,调制器将高频信号调制成调频信号,天线将调频信号进行发射。

为了实现更高的信号质量和信号传输距离,发射机应该选用合适的天线和调制器,并且进行合适的功率控制。

3.3 接收机接收机主要由天线、解调器、音频放大器和输出接口组成。

天线负责接收发射机发送的无线信号,并将信号送入解调器进行解调,解调后的信号经过音频放大器放大后通过输出接口输出。

与发射机类似,接收机的天线和解调器的选择和功率控制也是非常重要的。

4. 系统制作4.1 麦克风制作麦克风的制作比较简单,只需要选用合适的电容和放大器并进行合适的电路连接即可。

一般可以从电子元器件市场购买电容和放大器,电路连接采用印刷板进行焊接。

需要注意的是,麦克风电路需要进行可靠的接地和屏蔽处理,以减少干扰。

4.2 发射机制作发射机制作比较复杂,需要设计和制作信号源、调制器和天线。

调频无线话筒的制作

调频无线话筒的制作

调频无线话筒的制作
1.选购合适的无线收发器:选择适合自己使用需求的无线收发器,考虑频率范围、功率、灵敏度等因素。

2.选择合适的麦克风:根据自己需要的声音效果和使用场景,选择合适的有源或无源麦克风。

3.连接麦克风和无线收发器:使用音频线将麦克风和无线收发器连接起来,确保连接稳固。

4.安装天线:将无线收发器的天线安装好,确保天线与无线收发器之间的连接牢固。

5.设定频率和信道:根据无线收发器的操作说明,将无线收发器设定到合适的频率和信道。

6.测试无线传输效果:使用设备提供的耳机或扬声器,测试无线传输效果是否正常。

同时,也要测试无线传输的范围和稳定性。

7.进行必要的调整:根据测试结果,对无线收发器的参数进行必要的调整,以获得最佳的无线传输效果。

8.固定和保护设备:确保无线收发器和麦克风的固定,避免在使用过程中发生松动或摔落。

同时,注意保护设备,避免受到撞击和水分侵害。

9.定期维护和保养:定期检查设备工作状况,及时更换电池、修复损坏的线缆等,以保证设备的正常运作。

总之,制作调频无线话筒需要选择合适的无线收发器和麦克风,并进行连接、设定频率和信道,进行无线传输效果测试和必要的调整,最后固定和保护设备,并定期进行维护和保养。

制作一个高质量的调频无线话筒
需要技术和细心的操作,但随着技术的进步和设备的普及,现在已经有许多成品调频无线话筒可供购买和使用。

无线调频话筒的设计与制作

无线调频话筒的设计与制作

毕业设计成果(产品)设计题目: 无线调频话筒的设计与制作二级学院专业班级学号姓名指导老师年月日诚信声明本人郑重声明:所呈交的毕业设计,是本人在指导老师的指导下,独立进行设计所取得的成果。

尽我所知,除设计中特别加以标注的地方外,设计中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。

本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

毕业设计作者签名:指导教师签名:年月日年月日目录1 设计背景 (1)1.1无线电技术及无线话筒 (1)1.2无线话筒的发展与运用 (2)1.3无线话筒准用频段 (3)2 设计任务与设计方案 (4)2.1设计任务与要求 (4)2.2设计方案选择与论证 (4)3 无线调频话筒硬件电路设计 (8)3.1设计注意事项 (8)3.2无线调频话筒硬件电路 (8)4 印刷电路板的制作 (10)4.1 Protel DXP 2004软件介绍 (10)4.2 PCB板的制作流程 (11)5 安装与调试 (17)5.1元器件的检测 (17)5.2焊接与装配 (18)5.3实物调试 (19)5.4设计与制作过程中出现的问题及解决方法 (20)总结 (21)参考文献 (22)摘要在整个录音音响系统中,第一个重要环节是话筒。

话筒的重要性是人们时常谈论的话题。

话筒的争论往往是最激烈而革命性的,从电子管到晶体管、从动圈到电容等。

话筒又分为有线话筒和无线话筒,无线调频话筒系统简单、成本低廉,音质优美。

无线调频话筒的原理是将声音通过麦克风转化为音频电信号,通过改变结电容来改变高频振荡器的输出频率,产生调频波,通过高频放大与选频,最终由天线辐射。

整个电路使用Protel DXP 2004 软件设计,并最终做成一块8cm*5cm PCB板,通过焊接、装配、调试完成设计产品,使用普通调频耳机在82MHz~108MHz的频率范围,话筒中心10米范围内能正常接收。

该设计具有电压低,受话灵敏,制作简易等特点。

关键词:调频;振荡电路;印刷电路板1 设计背景1.1无线电技术及无线话筒随着无线电技术的不断发展,无线话筒已经成为人们生活中不可缺少的电子设备,无线话筒系统在广播、电影、戏剧和舞台制作以及公司和教育场所都是一个重要的组成部分。

调频式无线话筒课程设计

调频式无线话筒课程设计

调频式无线话筒课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解调频式无线话筒的基本工作原理,掌握其电路组成及各部分功能。

2. 学生了解调频技术的基本概念,包括频率调制、频谱、带宽等。

3. 学生掌握调频式无线话筒的调试与使用方法,了解影响传输效果的因素。

技能目标:1. 学生能够独立完成调频式无线话筒的组装与调试,具备实际操作能力。

2. 学生能够运用所学知识解决调频式无线话筒使用过程中遇到的问题,提高解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子技术的兴趣,激发他们探索未知、勇于创新的科学精神。

2. 学生通过合作学习,培养团队协作意识,学会尊重他人、分享成果。

3. 学生认识到科技发展对生活的影响,增强社会责任感,提高对高新技术产品的鉴赏能力。

课程性质分析:本课程为电子技术实践课程,注重理论与实践相结合,培养学生的动手操作能力和实际问题解决能力。

学生特点分析:学生为初中年级学生,具备一定的电子技术基础,对新鲜事物充满好奇,喜欢动手实践。

教学要求:1. 结合学生特点,注重启发式教学,引导学生主动探究。

2. 强调实践操作,培养学生动手能力,提高学习效果。

3. 关注学生个体差异,因材施教,使每位学生都能在课程中收获成长。

二、教学内容1. 调频式无线话筒原理介绍:- 无线话筒概述- 调频技术基本概念- 调频式无线话筒工作原理2. 调频式无线话筒电路组成与功能:- 发射电路与接收电路- 拾音器、调制器、功率放大器等功能部件- 天线、接收器、解调器等组件3. 调频式无线话筒的调试与使用:- 调试方法及步骤- 使用注意事项- 影响传输效果的因素4. 实践操作:- 调频式无线话筒组装- 调试与优化- 故障分析与排除5. 教学内容的安排与进度:- 第一课时:无线话筒概述、调频技术基本概念- 第二课时:调频式无线话筒工作原理、电路组成与功能- 第三课时:调频式无线话筒的调试与使用、实践操作教材关联内容:- 第四章第三节:调频技术- 第四章第四节:无线通信技术- 第五章第二节:音频信号处理教学内容确保科学性和系统性,结合实践操作,使学生能够更好地理解和掌握调频式无线话筒的相关知识。

无线调频话筒的设计与制作

无线调频话筒的设计与制作
无线调频话筒的设计 与制作
方案论证
方案一:
方案二
设计制作无线话筒的方案很多。如图所示为设计总方案框图。通过话筒 把声音转换成音频电信号经放大器放大后,采用调频调制的方式,由 高频振荡器调制出高频调制信号,并由天线以电磁波的形式发射。
其发射信号频率在87~108MHz范围内,这正是调频收音机接收的范围。 该调频范围调频台少,可避免电台的相互干扰,同时该频段外界其他 干扰也较少,还可以直接用调频收音机作为接收机,以方便制作
原理图框
声音信号 采集电路 声音信号 放大电路 高频振荡调 频电路 高频功率 放大电路
无线发射 电路
电路图以及工作原理
图为调频无线话筒的具体原理图,该调频话筒,具有使用电压低、受话 灵敏、制作简易的特点,能拾取距话筒3m以外的轻微讲话声;有效距 离50m左右,可用作电话教学的无线话筒等。
外界声波通过话筒MIC转变为音频电压信号,经C1耦合至由VT1组 成的微音放大电路放大后,经C2加至电容三点式高频振荡器振荡管 VT2基极,使其c-b结电容变化,振荡频率随之变化,实现频率调制。 调制后的高频信号经C7耦合到发射天线ANT,并向外辐射。L1、C4为 调谐回路,改变L1的匝数与间距可改变工作频率。 MIC选用小型驻极体话筒。三极管VT1用β>60的超高频管,如9018、 3DG56、3DG80等、C1、C2为电解电容,其余为高频瓷介电容。电阻 均为1/8碳膜电阻。L1用0.4~0.6mm漆包线在圆珠笔芯上绕7~8圈脱胎 而成。ANT采用0.5m长的软铜线作尾拖天线。
1u 1 1 1 1 1 1
2
实物正反面
仿真结果
位号 名称 规格 数量 R1 电阻 10k 1 R2 电阻 82k 1 R3 电阻 12k 1 R4 电阻 15k 瓷片电容 10p C5 瓷片电容 20P C6 瓷片电容 12P T1 三极管 9018 T2 三极管 9013 MIC 话筒 铜丝 天线

自制简易无线调频话筒的电路图

自制简易无线调频话筒的电路图

自制简易无线调频话筒的电路图做为一个无线电爱好者,可能都经历过做无线话筒的经历,说实话做成功时那个兴奋啊,我记得,当时我用9018高频三极管做了个发射距离不到50m,可我抱它整整睡了一个晚上啊,第二天又了一个,配合两台收音机,做对讲机用啊。

全村人那么的羡慕啊,小小分享一下成功喜悦。

下面我们来说说今天做的简易高频话筒。

下面的就是调频无线话筒的电路图,电路非常简洁,没有多余的器件。

高频三极管V1和电容C3、C5、C6组成一个电容三点式的振荡器,对于初学者我们暂时不要去琢磨电容三点式的具体工作原理,我们只要知道这种电路结构就是一个高频振荡器就可以。

三极管集电极的负载C4、L组成一个谐振器,谐振频率就是调频话筒的发射频率,根据图中元件的参数发射频率可以在88~108MHZ之间,正好覆盖调频收音机的接收频率,通过调整L的数值(拉伸或者压缩线圈L)可以方便地改变发射频率,避开调频电台。

发射信号通过C7耦合到天线上再发射出去。

自制简易无线调频话筒电路图-无线通信电子电路图无线发射电路图:自制无线调频话筒的电路图自制无线调频话筒的电路图_电路图无线发射电路图:自制教学用调频无线话筒电路自制带稳压的无线调频话筒_电路图语音电路电路图:自制调频无线话筒电路图语音电路电路图:简易微型自制无线话筒电路图无线接收:自制简易无线调频发话器的电路图调频无线话筒的制作及电路-无线通信电子电路图自制教学用调频无线话筒电路_电路图简易微型自制无线话筒电路图_电路图无线发射电路图:调频无线话筒的电路图带稳压电路的调频无线话筒电路-无线通信电子电路图无线发射电路图:带稳压电路的调频无线话筒电路图自制教学用调频无线话筒_电路图无线接收电路图:三管调频无线话筒的制作电路调频无线话筒的电路图_电路图无线发射电路图:一款简易调频话筒(单管)采用Q5337的无线调频(FM)话筒电路图_电路图。

无线调频话筒设计

无线调频话筒设计

无线调频话筒设计引言:无线调频话筒是一种能够无线传输声音信号的设备,通过无线传输技术,实现了话筒与收音设备之间的无线连接。

无线调频话筒在舞台表演、会议演讲、体育解说等场景中广泛应用,具有灵活、便捷、高质量的特点。

本文将介绍无线调频话筒的设计原理、主要组成部分和工作原理。

设计原理:无线调频话筒的设计原理主要包括信号源、调频电路、发射电路和接收电路。

首先,信号源是话筒捕捉声音信号的部分,通过话筒的电容麦克风将声音转换为电信号。

然后,调频电路将电信号转换为调频信号,通过改变频率和幅度来实现对声音信号的调制。

接下来,发射电路将调频信号转化为无线电波信号,并通过天线进行无线传输。

最后,接收电路接收无线电波信号,并将其转换为电信号,通过放大、滤波等处理后,将信号送入音频输出设备。

主要组成部分:①话筒体:话筒体是无线调频话筒的外壳部分,用于保护内部电路和增加声音采集的灵敏度。

常见的话筒体材质有金属和塑料,内部装有电容麦克风和电路板。

②电容麦克风:电容麦克风是无线调频话筒捕捉声音信号的部分,它由电容和放大器组成,能够将声音信号转换为电信号。

电容麦克风具有高灵敏度、低噪声和平坦的频率响应等特点。

③调频电路:调频电路是无线调频话筒的核心部分,它将电信号转换为调频信号,通过调整频率和幅度来实现对声音信号的调制。

调频电路包括振荡器、调制器、放大器等组成部分。

④发射电路:发射电路将调频信号转化为无线电波信号,并通过天线进行无线传输。

发射电路包括射频放大器、混频器、功率放大器等组成部分。

⑤接收电路:接收电路接收无线电波信号,并将其转换为电信号,通过放大、滤波等处理后,将信号送入音频输出设备。

接收电路包括射频前置放大器、混频器、解调器等组成部分。

工作原理:无线调频话筒的工作原理主要是将声音信号转换为无线电信号,并通过无线传输技术传输到收音设备。

话筒内的电容麦克风将声音信号转换为电信号后,经过调频电路调制为调频信号。

然后,发射电路将调频信号转化为无线电波信号,并通过天线进行无线传输。

调频无线话筒设计

调频无线话筒设计

实验:调频无线话筒的设计一.设计目的1.了解无线话筒的发射原理;3.完成简单的无线话筒制作;4.通过制作和检测无线话筒,加深对放功率放大器的认识。

二.设计任务设计一调频无线话筒,并用调频收音机接收。

三.设计原理调频无线话筒是一种可以将声音或者歌声转换成88~108MHz的无线电波发射出去,距离可以达到m,用普通调频收音机或者带收音机功能的手机就可以接收。

将声音调制到高频载波上,可以用调幅的方法,也可以用调频的方法。

与调幅相比,调频具有保真度好,抗干扰性强的优点,缺点是占用频带较宽。

调频的方式一般用于超短波波段。

1.调频无线话筒的框图如下:T2图1调频无线话筒框图2、设计参考原理图:图2 实验原理图晶体管T1和其周围的电路构成高频振荡器,振荡频率由L、C4、C5、T1的结电容决定。

加至T1管基极的音频信号电压,会使c-b结电容随它变化,从而实现调频。

C4可改变中心频率的选择(88~108MHz)。

T1输出调频信号,通过C7耦合到T2管的基极,经过T2管放大后从天线辐射出去。

T2管构成高频放大器,还有缓冲作用,隔离了天线对高频振荡器的影响,使振荡频率更加稳定。

四.电感制作电感制作直接影响到谐振频率的大小,也影响了电路工作的效率。

绕制电感规格:直径4.5mm,匝数14匝,长14mm,并带抽头的电感。

绕制电感用表面镀绝缘漆的漆包线。

五.调试1.找谐振点。

将天线接至示波器,电路通电后可观察到有正弦波。

该正弦波是由T1管振荡,作为载波。

调整变电容C4,使得波形有最大幅值。

并记下谐振频率。

2.调频。

将收音机调至谐振频率。

并通过mic测试发射信号,进行频率细调,使收音机接受到声音最清晰。

测试得出谐振频率。

3.工作距离的测量。

不断放音。

收音机不断远离,直到听到的声音模糊不清。

测量此时实验台与收音机之间的距离。

测量距离得出发射机工作距离。

无线调频话筒设计

无线调频话筒设计

无限调频话筒课程设计题目: 高频无线调频话筒无线调频话筒设计方案摘 要【摘要】本设计基于通信系统原理和高频电子线路的相关知识,采用BA1404调频立体声发射集成电路。

此电路将立体声调制、FM 调制和RF 放大器等功能集成在一个芯片上。

加上少许的外围元器件就能够获得良好的立体声调频信号,很容易实现无线话筒的功能。

由驻极体话筒将音频信号转换成电信号,电信号经过BA1404内部的音频放大器,再经过立体声调制,混合信号与导频输出信号合成后的信号进入射频振荡器并对载波进行FM 调制,经射频放大后输出射频信号,最后经过发射匹配发射出去。

设计目标是完成简易的无线话筒发射装置,接受装置由现成的普通调频收音机代替。

为了设计简单本设计只使用了单声道。

本设计具有元器件少,电路结构简单,性能稳定等特点。

关键词:BA1404 FM 调制 驻极体话筒 射频振荡器 装 订 线目录摘要 (2)绪论 (5)第1章系统设计 (6)1.1 设计方案 (6)1.2 设计任务和要求 (6)1.3 系统框图 (6)第2章方案论证与比较 (7)2.1 系统方案论证与比较 (7)2.2 调制方法论证与比较 (7)2.3 单元方案论证与选择 (7)2.3.1 话筒的选择 (7)2.3.2 放大电路的选择 (8)2.3.3 集成电路选择 (8)第3章集成电路的介绍 (9)3.1 BA1404的主要特点 (9)3.2 引脚功能及工作原理 (9)3.3 相关参数 (10)第4章电路原理图及PCB图 (12)4.1 电路原理图 (12)4.2 PCB图 (13)第5章电路的安装与调试.........................5.1 电路的安装...............................5.2 电路的调试...............................5.3 电路的原理图介绍.........................结论..............................................参考文献..........................................附录..............................................(目录中行距多倍行距,设置值为1.25倍,目录不标页码)装订线绪论随着人类的文明不断进步,科学技术不断的发展,人们之间的交流越来越多,相互交换的信息也日益剧增,要传送的信息类型也是越来越多样化。

无线调频话筒设计指导

无线调频话筒设计指导

500mW 无线电调频发射机课程设计任务书一、设计课题:无线调频话筒二、设计目的:设计一个采用直接调频方式实现的工作电压为12V 、输出功率在500mW 以上、工作频率为5MHz 的无线调频话筒,可用于语音信号的无线传输、对讲机中的发射电路等。

三、技术指标与要求:1. 设计达到的主要技术指标有: (1)工作电压:V cc =+12V ; (2)(天线)负载电阻:R L =51欧; (3)发射功率:P o ≥500mW ; (4)工作中心频率:f 0=5MHz ; (5)最大频偏:kHz f m 10=∆; (6)总效率:%50≥A η;(7)频率稳定度:小时/10/400-≤∆f f ; (8)调制灵敏度K F ≥30KH Z /V ;(9)电路结构采用分立元件构建的LC 调频振荡器、缓冲隔离、高频宽放和高频功放电路实现。

500mW无线电调频发射机设计指导书第一章概述1、课程设计的工作流程:课程设计的操作流程如图1-1所示。

图1-1 课程设计的一般操作流程2、评分办法学生课程设计的成绩,应根据完成设计工作的质量综合评分,参考评分办法评定。

3、纪律要求(1)课程设计期间,按平时上课作息时间到指定地点(一般为教室);(2)保持良好的课堂秩序,可以互相讨论问题,但不得大声喧哗;(3)需要去图书馆查阅有关资料时,可向指导老师提出,并做好记录。

第二章设计任务与要求1、课程设计任务:见课程设计任务书中的各项2、设计报告的内容及版式要求:设计报告要撰写的内容和版式要求见表1-1所示。

表1-1设计报告内容项目和版式要求第三章 电路结构的选择与工作过程一、总设计方框图与调幅电路相比,调频系统由于高频振荡输出振幅不变, 因而具有较强的抗干扰能力与效率.所以在无线通信、广播电视、遥控测量等方面有广泛的应用。

二、实用发射电路方框图 ( 实际功率激励输入功率为 1.56mW)1倍20倍拟定整机方框图的一般原则是,在满足技术指标要求的前提下,应力求电路简单、性能稳定可靠。

调频无线话筒设计..

调频无线话筒设计..

1 调频无线话筒简介1.1调频无线话筒基本介绍无线话筒称传声器,一种电声器材,属传声器,是声电转换的换能器,通过声波作用到电声元件上产生电压,再转为电能。

用于各种扩音设备中。

调频无线话筒是一种可以将声音或者歌声转换成88~108MHz的无线电波发射出去,距离可以达到30~50m,用普通调频收音机或者带收音机功能的手机就可以接收。

将声音调制到高频载波上,可以用调幅的方法,也可以用调频的方法。

与调幅相比,调频具有保真度好,抗干扰性强的优点,缺点是占用的频带比较宽。

调频的方式一般用于超短波波段。

1.2调频无线话筒基本原理调频无线话筒的原理框图如图1.2.1所示,图1.2.1 原理框图声音信号经过驻极体话筒BM转换为电信号,电信号之后再进行高频振荡,然后将高频振荡信号进行频率调制,调制后经电容耦合至天线发射辐射出去,在几米外用一收音机,即可收到声音信号。

2 各级电路分析计算根据调频无线话筒的原理框图设计出电路图如图 2.1所示,其两个重要组成部分--音频接收放大电路跟高频振荡调制电路将在下面进行分析。

图2.1 电路图2.1音频接收放大电路如图2.1所示,图中主要为左半部分,由驻极体话筒BM、负载电阻R1和耦合电容C1等组成,其功能是拾取声音转换为电信号并进行音频放大。

驻极体话筒内部结构如图2.1.1所示,内部有一个场效应管作信号放大,能将在接收电容两端的电压放大,变化因此拾音灵敏度较高,输出音频信号较大。

图2.1.1 驻极体结构图声音信号引起的驻极体话筒内部场效应管漏极电流的变化,通过负载电阻R 1得到相应的电压信号,经耦合电容C 1输出至高频振荡电路。

2.2高频振荡调制电路如图2.2所示,图中主要为右半部分,由晶体管VT 1和VT 2、电阻R 2、电感L 、电容C 2和C 3等组成,其功能是产生高频载波并进行调制发射。

L 与C 2构成LC 谐振回路。

将LC 并联谐振回路取出,等效如图2.2.1所示,对其进行谐振条件的分析。

课程设计----无线调频话筒设计

课程设计----无线调频话筒设计

课程设计任务书题目: 无线调频话筒设计初始条件:具较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力;对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解;具备高频电子电路的基本设计能力及基本调试能力;能够正确使用实验仪器进行电路的调试与检测。

要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)根据要求设计一个无线调频话筒。

主要技术指标:中心频率: f=88MHz~108MHz时间安排:1、理论讲解,老师布置课程设计题目,学生根据选题开始查找资料;2、课程设计时间为1周。

(1)确定技术方案、电路,并进行分析计算,时间1天;(2)选择元器件、安装与调试,或仿真设计与分析,时间2天;(3)总结结果,写出课程设计报告,时间2天。

指导教师签名:2010年12月1日系主任(或责任教师)签名:年月日摘要对于整个录音音响系统中,第一个重要环节是话筒。

话筒的重要性是人们时常谈论的话题。

话筒的争论往往是最激烈而革命性的,从电子管到晶体管、从动圈到电容、从微型话筒到金话筒,还有值得珍藏的纪念版话筒等。

话筒又分为有线话筒和无线话筒。

调频无线话筒系统简单、成本低廉,但是采用传统制作方式做出的话筒音质不好且功能单一。

市面上无线话筒产品的种类很多,高档的价格比较昂贵,低档的性能不太稳定。

调频无线话筒的原理是将声波信号通过麦克风转化为音频电信号,通过改变结电容来改变高频振荡器的输出频率,产生调频波,通过高频放大与选频,最终由天线辐射。

整个电路使用altium designer 软件设计,并最终做成一块8cm*4cm(width*height)PCB(印刷电路板),使用普通调频收音机在100M频率左右,话筒中心20米范围内能正常接收。

该设计具有电压低,受话灵敏,制作简易等特点,可应用于教学,无线广播,报警器,助听器,及各类声控设备中。

关键词调频三点式震荡电路载波印制电路板AbstractThe principle of frequency adjustment wireless radio microphone is that the signal changes sound wave into VF electric signal by the microphone , the wave exporting frequency , producing frequency adjustment by changing a HF oscillator's coming changing the junction capacity, passes high-frequency amplification and chooses frequency , ultimate reason air wire radiation. The entire circuit is designed by using altium designer software, makes up into a piece of 14 cm * 7 cm (width × high) PCB (printing circuit board ultimately), use the average frequency adjustment radio to be able to admit regularly in 100 M frequency retinue , 20 meters of microphone centre range inner. Its making process is not difficult and having an electricity being lowered ,for its characteristic , it can easily to applied into teaching , wireless broadcasting , alarm equipments, deaf-aid, and of all kinds sound control equipments.Key word Frequency adjustment, trikini , oscillating circuit , carrier wave , printing circuit board.目录摘要 (2)Abstract (3)1 方案设计与论证 (5)1.1设计方案分析 (5)1.2方案比较论证 (5)1.2.1 方案一 (5)1.2.2方案二 (6)1.2.3方案三 (6)1.3方案论证综述 (7)2单元电路设计 (8)2.1音频收集模块 (8)2.2 音频放大模块 (9)2.3载波振荡模块 (10)2.4直接调制模块 (11)2.5电源及控制模块 (12)2.6元件参数的确定 (13)2.6.1计算制作电感 (13)2.5.2三极管的选择 (13)2.5.3其他元件的选择 (13)3 总原理图及工作原理 (14)3.1 电路原理框图 (14)3.2原理图 (14)3.3 工作原理 (15)4实物制作 (16)4.1电路PCB及制作 (16)4.2 电路调试调试 (17)6 课设总结 (21)6.1 问题总结及改进措施 (21)6.2 结论与心得 (21)参考文献 (23)1 方案设计与论证1.1设计方案分析在设计中,能够实现:电压3.0V,整机工作电流30-50mA;输出频率88-108MHz左右,可以使用普通调频收音机接收;使用少量元件,三极管放大;接通电源的时候用小功率LED灯给出指示。

调频无线话筒设计

调频无线话筒设计

1 调频无线话筒简介1.1调频无线话筒基本介绍无线话筒称传声器,一种电声器材,属传声器,是声电转换的换能器,通过声波作用到电声元件上产生电压,再转为电能。

用于各种扩音设备中。

调频无线话筒是一种可以将声音或者歌声转换成88~108MHz的无线电波发射出去,距离可以达到30~50m,用普通调频收音机或者带收音机功能的手机就可以接收。

将声音调制到高频载波上,可以用调幅的方法,也可以用调频的方法。

与调幅相比,调频具有保真度好,抗干扰性强的优点,缺点是占用的频带比较宽。

调频的方式一般用于超短波波段。

1.2调频无线话筒基本原理调频无线话筒的原理框图如图1.2.1所示,图1.2.1 原理框图声音信号经过驻极体话筒BM转换为电信号,电信号之后再进行高频振荡,然后将高频振荡信号进行频率调制,调制后经电容耦合至天线发射辐射出去,在几米外用一收音机,即可收到声音信号。

2 各级电路分析计算根据调频无线话筒的原理框图设计出电路图如图 2.1所示,其两个重要组成部分--音频接收放大电路跟高频振荡调制电路将在下面进行分析。

图2.1 电路图2.1音频接收放大电路如图2.1所示,图中主要为左半部分,由驻极体话筒BM、负载电阻R1和耦合电容C1等组成,其功能是拾取声音转换为电信号并进行音频放大。

驻极体话筒内部结构如图2.1.1所示,内部有一个场效应管作信号放大,能将在接收电容两端的电压放大,变化因此拾音灵敏度较高,输出音频信号较大。

图2.1.1 驻极体结构图声音信号引起的驻极体话筒内部场效应管漏极电流的变化,通过负载电阻R 1得到相应的电压信号,经耦合电容C 1输出至高频振荡电路。

2.2高频振荡调制电路如图2.2所示,图中主要为右半部分,由晶体管VT 1和VT 2、电阻R 2、电感L 、电容C 2和C 3等组成,其功能是产生高频载波并进行调制发射。

L 与C 2构成LC 谐振回路。

将LC 并联谐振回路取出,等效如图2.2.1所示,对其进行谐振条件的分析。

调频无线话筒设计

调频无线话筒设计

调频无线话筒设计
调频无线话筒是一种无线电传输设备,用于将话筒的声音信号无线传输到接收器,以便实现无线话筒的使用。

下面是调频无线话筒设计的一般步骤:
1. 选型:选择适合需求的调频无线话筒芯片或模块。

考虑其功率、频率范围、传输距离等参数。

2. 电路设计:设计无线话筒的电路板,包括话筒信号输入电路、调频射频信号传输电路、电源电路等。

3. 射频设计:设计射频模块,包括天线设计、射频功率放大器、射频滤波器等。

确保射频信号稳定、传输距离远。

1
4. 频率调制:采用合适的调频技术,如频率调制、相位调制等,将
话筒信号调制到射频信号中。

5. 麦克风选择:选择适合的麦克风,根据应用需求选择动圈麦克风、电容麦克风等。

6. 电源管理:设计供电电路,包括电池管理电路、充电保护电路等,保证无线话筒的稳定供电。

7. 效果处理:根据需要,可以在电路中加入一些信号处理电路,如
音效处理、噪声抑制等。

8. PCB设计:将电路设计成PCB板,进行布线和排布,确保信号传
输的稳定性和可靠性。

2
9. 调试和测试:对设计完成的调频无线话筒进行系统调试和测试,验证其性能和功能。

以上是调频无线话筒设计的一般步骤,具体的设计过程需要根据实际情况来确定。

3。

调频无线话筒电路图

调频无线话筒电路图

调频无线话筒电路图-调频无线话筒制作-自制无线话筒时间:2008-10-29 15:15生产商:Web-free 代理商:woto 浏览数:6201次本文介绍一种简单的无线话筒。

可在调频广播波段实行无线发射。

本机可用于监听、信号转发和电化教学。

由于结构简单、装调容易,所以很适合初学者装置。

本文介绍一种简单的无线话筒。

可在调频广播波段实行无线发射。

本机可用于监听、信号转发和电化教学。

由于结构简单、装调容易,所以很适合初学者装置。

一、无线话筒的电路图和工作原理图1是调频无线话筒的电路图。

图1 无线话筒的电路图驻极体话筒将声音转变为音频电流,加在由晶体管V、线圈L和电容器C1组成的高频振荡器上,形成调频信号由天线发射到空间。

在10米范围内,由具有调频广播波段(FM波段)的收音机接收,经扬声器还原成的声音,实现声音的无线传播。

二、元件的规格和检测方法本机结构简单,包括电池在内,一共才有8只元件。

C1为10PF瓷片电容器C2为10uF电解电容器R为lk 1/8W碳膜电阻k 为拨动开关V为高频三极管9018日BM为小型驻极体话筒L为空心线圈。

驻极体话筒灵敏度越高,无线话筒的效果越好。

它的外形和测试方法见图2,对话筒吹气时,万用表指针摆动越大,驻极体话筒越灵敏。

图2 驻极体话筒检测L是空心电感线圈。

用?0.5毫米的漆包线在圆珠笔芯上密绕10圈。

用小刀将线圈两端刮去漆皮后镀锡,可点上一些石蜡油固定线圈然后抽出圆珠笔芯,形成空心线圈(如图3)。

三、焊接电路图4是调频无线话筒的印刷电路图。

图3 线圈L的绕法图4 印刷电路板1.将各元件引脚镀锡后插入印刷电路板对应位置。

各元件引脚应尽量留短一些。

2.逐个焊接各元件引脚。

焊点应小而圆滑不应有虚焊和假焊。

焊接线圈时,注意不能使线圈变形。

3.用一根长40-60厘米的多股塑皮软线做天线。

一端焊在印刷电路板上,另一端自然伸开。

四、电路的调试1.先检查印刷电路板和焊接情况,应元短路和虚、假焊现象。

调频无线话筒的课程设计

调频无线话筒的课程设计

调频无线话筒的课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解调频无线话筒的基本工作原理,掌握调频调制与解调的技术要点。

2. 学生能描述无线话筒的电路组成,了解各个部分的功能和相互关系。

3. 学生能掌握调频无线话筒的频率分配、频道选择和使用规范。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,独立完成调频无线话筒的组装与调试。

2. 学生能通过实际操作,解决调频无线话筒使用过程中出现的问题。

3. 学生能设计简单的调频无线话筒应用方案,提高实际应用能力。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对电子技术的兴趣,激发创新意识和探索精神。

2. 学生在团队合作中,学会沟通、协作,培养团队精神。

3. 学生认识到科技发展对生活的改善,增强社会责任感和使命感。

课程性质:本课程为电子技术实践课程,结合理论教学,注重培养学生的实际操作能力和创新能力。

学生特点:初中年级学生,对电子技术有一定的基础认识,好奇心强,动手能力逐渐提高。

教学要求:结合学生特点和课程性质,采用讲授、实践、讨论等多种教学方法,注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力和创新思维。

通过分解课程目标为具体学习成果,使学生在学习过程中有明确的目标导向,提高教学效果。

二、教学内容1. 理论知识:- 无线通信基础:介绍无线通信的原理,重点讲解调频技术的基本概念。

- 调频无线话筒原理:分析调频无线话筒的电路组成、工作流程及频率分配。

- 无线话筒的调制与解调:讲解调制解调器的作用及其在无线话筒中的应用。

2. 实践操作:- 话筒组装:指导学生根据电路图,组装调频无线话筒。

- 调试与优化:教授学生调试无线话筒的方法,包括频率匹配、信号强度调整等。

- 故障排查:培养学生分析并解决调频无线话筒使用过程中可能出现的故障。

3. 应用拓展:- 设计与应用:引导学生结合实际需求,设计调频无线话筒的应用方案。

- 知识拓展:介绍无线通信技术在生活中的应用,激发学生学习兴趣。

教学内容安排与进度:第一课时:理论知识学习,介绍无线通信基础和调频无线话筒原理。

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500mW 无线电调频发射机课程设计一、设计课题:无线调频话筒二、设计目的:设计一个采用直接调频方式实现的工作电压为12V 、输出功率在500mW 以上、工作频率为5MHz 的无线调频话筒,可用于语音信号的无线传输、对讲机中的发射电路等。

三、技术指标与要求:1. 设计达到的主要技术指标有: (1)工作电压:V cc =+12V ; (2)(天线)负载电阻:R L =51欧; (3)发射功率:P o ≥500mW ; (4)工作中心频率:f 0=5MHz ; (5)最大频偏:kHz f m 10=∆; (6)总效率:%50≥A η;(7)频率稳定度:小时/10/400-≤∆f f ;(8)调制灵敏度K F ≥30KH Z /V ;(9)电路结构采用分立元件构建的LC 调频振荡器、缓冲隔离、高频宽放和高频功放电路实现。

500mW 无线电调频发射机设计指导书第一章 概述1、课程设计的工作流程:课程设计的操作流程如图1-1所示。

2、评分办法学生课程设计的成绩,应根据完成设计工作的质量综合评分,参考评分办法评定。

3、纪律要求(1)课程设计期间,按平时上课作息时间到指定地点(一般为教室); (2)保持良好的课堂秩序,可以互相讨论问题,但不得大声喧哗; (3)需要去图书馆查阅有关资料时,可向指导老师提出,并做好记录。

第二章 设计任务与要求1、课程设计任务:见课程设计任务书中的各项2、设计报告的内容及版式要求:设计报告要撰写的内容和版式要求见表1-1所示。

表1-1设计报告内容项目和版式要求序号 设计报告项目内容及版式要求1 设计封面、目录2 第一章 绪论3 一、目的与意义4 二、设计内容与课程内容的关系5 三、完成任务的时间进程6 第二章 电路结构的选择与工作过程 7一、方框结构与工作原理课程设计 任务书解读主要 技术指标资料准备 草拟方案参数计算与 元件选择制图、验算与 撰写设计报告答辩与 评分图1-1 课程设计的一般操作流程8 二、选择电路原理图及阐明选择的主要依据 9 三、叙述各部分电路的基本工作原理 10 四、电路中各元器件的名称及作用 11 第三章 电路参数的计算与元件的选择 12 第四章 设计总结13 一、计算机仿真分析与参数验算 14 二、小结(心得体会) 15参考文献第三章 电路结构的选择与工作过程一、总设计方框图与调幅电路相比,调频系统由于高频振荡输出振幅不变, 因而具有较强的抗干扰能力与效率.所以在无线通信、广播电视、遥控测量等方面有广泛的应用。

二、实用发射电路方框图 ( 实际功率激励输入功率为 1.56mW) 1倍 20倍 20倍拟定整机方框图的一般原则是,在满足技术指标要求的前提下,应力求电路简单、性能稳定可靠。

单元电路级数尽可能少,以减少级间的相互感应、干扰和自激。

变容二极管直接调频电路调制信号调频信号载波信号图3-1 变容二极管直接调频电路组成方框图图3-2 实用调频发射机组成方框图调制 信号 LC 调频振荡器缓冲隔离 功率激励 末级功放1.25mW 1.25mW25mW500mW0dB13dB13dB由于本题要求的发射功率P o 不大,工作中心频率f 0也不高,因此晶体管的参量影响及电路的分布参数的影响不会很大,整机电路可以设计得简单些,设组成框图如图3-2所示,各组成部分的作用是:(1)LC 调频振荡器:产生频率f 0=5MHz 的高频振荡信号,变容二极管线性调频,最大频偏kHz f m 10=∆,整个发射机的频率稳定度由该级决定。

(2)缓冲隔离级:将振荡级与功放级隔离,以减小功放级对振荡级的影响。

因为功放级输出信号较大,当其工作状态发生变化时(如谐振阻抗变化),会影响振荡器的频率稳定度,使波形产生失真或减小振荡器的输出电压。

整机设计时,为减小级间相互影响,通常在中间插入缓冲隔离级。

缓冲隔离级电路常采用射极跟随器电路。

(3)功率激励级:为末级功放提供激励功率。

如果发射功率不大,且振荡级的输出能够满足末级功放的输入要求,功率激励级可以省去。

(4)末级功放 : 将前级送来的信号进行功率放大,使负载(天线)上获得满足要求的发射功率。

如果要求整机效率较高,应采用丙类功率放大器,若整机效率要求不高如A η≤50%而对波形失真要求较小时,可以采用甲类功率放大器。

但是本题要求%50≥A η,故选用丙类功率放大器较好。

三、实际的无线调频话筒电路实际的无线调频话筒电路如图3-3所示。

V43DG130R14C12Z L 2C11CT T 2RL 51+12vN 1N 2V33DA1R13R12R11C10T 1N 3N 4N 5C9R 交负V23DG100R10R9R8Rw2V1R1R2R3R4L 1CjR6R7R5Z L 1C8C4C5C1C2C3C7C6in图3-3 无线调频话筒电路考虑到频率稳定度的因素,调频电路采用克拉泼振荡器和变容二极管直接调频电路。

电路的工作原理是:利用调制信号控制变容二极管的结电容,改变振荡器振荡回路的总电容,从而使调频振荡器输出信号的频率随调制信号的变化而变化,即实现调频。

调频后的信号经过缓冲隔离、宽放和功放后通过天线发射出去。

四、发射机的主要技术指标(1)发射功率发射功率指发射机发射到天线上的功率。

只有当天线的长度与发射信号的波长相比拟时,天线才能有效地把信号发射出去。

波长λ与频率f的关系是fc/=λ式中,c为电磁波传播速度,c=3*108m/s。

若接收机的灵敏度V A=2uV,则通信距离s与发射功率P o间的关系为40}{07.1mWPs=当发射功率为大于500mW时通信距离为5.08Km以上。

(2)工作频率或波段发射机的工作频率应根据调制方式,在国家有关部门规定的范围内选取。

对于调频发射机,工作频段一般选择在超短波范围内。

(3)总效率发射机发射的总功率P O其所消耗的总功率P T比,称为发射机的总效率,用Aη表示。

(4)调制灵敏度K f是单位调制信号电压所引起的最大频偏,其值越大,说明调制信号控制作用越强,产生频偏越大。

第四章电路参数的计算与元件选择整机电路的实际计算顺序一般是从末级单元电路开始,向前逐级进行。

而电路的组装和调试顺序一般是从前级单元电路开始向后级逐级进行。

一、增益分配与功率放大器的设计发射机的输出应具有一定的功率才能将信号发射出去,但是功率增益又不可能集中在末级功放,否则电路性能不稳,容易产生自激。

因此要根据发射机的各组成部分的作用,适当地合理地分配功率增益。

如果调频振荡器的输出比较稳定,又具有一定的功率,则功率激励级和末级功放的功率增益可适当小些。

功率激励级一般采用高频宽带放大器,末级功放可采用丙类谐振功率放大器。

缓冲级可以不分配功率。

功率增益如图3-2所示。

仅从输出功率Po≥500mW 一项指标来看,可以采用宽带功放或乙类、丙类功放。

由于还要求总效率大于50%,故采用一级宽带放大器加一级丙类功放实现,其电路形式如图4-1所示。

V4 3D A 1R14 C12ZL2 C11 CT T2RL 51 +12vN1 N2 V33DG1330 R13 R12R11 C10 T1N3 N4N5 inC9R½»¸º图4-1 功率激励与末级功放电路(一)丙类功率放大器(末级功放)设计 1、基本关系式如图4-1所示,丙类功率放大器的基极偏置电压-V BE 是利用发射机电流的分量I e0在射极电阻R 14上产生的压降来提供的,故称为自给偏压电路。

当放大器的输入信号V i 为正弦波时,集电极的输出电流i C 为余弦脉冲波。

利用谐振回路LC 的选频作用可输出基波谐振电压u c 、电流i C1。

(1)集电极基波电压的振幅Ucm= I cm1R P式中,I cm1为集电极基波电流的振幅;R P 为集电极负载阻抗。

(2)输出功率PoPo= Ucm.I cm1= Ucm 2/(2 R P )(3)直流功率PvPv= Vcc.I c0(4)集电极耗散功率P TP T = Pv- Po(5)集电极的效率ηη= Po/ Pv(6)集电极电流分解系数α(θ)超高频 毫伏表直流毫安表αn (θ)= I cmn /i cmmax (7)导通角θbm BBon U V U -=θcos (θ一般取o o 8060-)2、确定丙类放大器的工作状态为了获得较高的效率η和最大的输出功率Po ,选丙类放大器的工作状态为临界状态,θ=700,功放管为3DA1。

3DA1的参数如表4-1所示。

表4-1 3DA1参数表P CM I CM V CES h fe f T A P 1W750mA≥1.5V≥10≥70MHz13dB(1) 最佳匹配负载Ω=25.110p RΩ=-=-=25.1105.0*2)5.112(2)(22Po V V R CES cc p(2)由Po=0.5 Ucm.I cm1= Ucm 2/(2 R P )可得:集电极最大输出电压Ucm=10.5V (3)集电极基波电流振幅:I cm1=95.24mA(4)集电极电流最大值I cm = I cm1/α1(700)=95.24/0.44=216.45mA (5)集电极电流直流分量I c0= I cm *α0(700)=216.45*0.25=54.11mA (6)电源供给的直流功率Pv= V cc * I c0=649.35mW(7)集电极的耗散功率P T =Pv-Po=649.35-500=149.35mW(小于P CM =1W) (8)总效率η=Po/Pv=500/649.35=77.00% (9)输入功率若设本级功率增益Ap=13dB(20倍),则输入功率P i =Po/Ap=25mW (10)基极余弦脉冲电流的最大值I bm (设晶体管3DA1的β=10)I bm = I cm /β=21.45mA(11)基极基波电流的振幅I bm1= I bm α1(700)=21.45*0.44=9.44mA (12)基极电流直流分量I b0= I bm α0(700)=21.45*0.25=5.36mA (13)基极输入电压的振幅U bm =2P i / I bm1=5.30V (14)丙类功放的输入阻抗Ω=-=-=8644.0*)70cos 1(25)()cos 1(01'θαθbb i r Z3、计算谐振回路及耦合回路的参数(1) 输出变压器线圈匝数比N5/N3(解决最佳匹配负载问题)68.011051235====p L L o R R Ucm R P N N取N5=2,N3=3。

(2) 谐振回路电容C11=100pF (3) 谐振回路电感LuH C f L 1010*100*)10*5*14.3*2(1)2(112261120≈==-π(4)输出变压器初级线圈总匝数比N=N3+N4高频变压器及高频电感的磁芯应采用镍锌(NXO)铁氧体,而不能采用硅钢铁芯,因其在高频工作时铁损耗过大。

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