三年级上册语文修改句子练习(经典)

三年级上册语文修改句子练习（经典）

一、按要求写句子，意思不变。

（1）树叶飘落下来。（打比方）

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（2）这是一件漂亮的衣服。（感叹句）

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（3）小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）

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（4）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句。）

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二、“把”字句和“被”字句的相互转换。

小提示：这两种句子之间相互转换，只要把动作行为的发出者和承受者互换位置就可以了。

1．学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。（改成“把”字句）

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2．它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（改成“把”字句）

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3．澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）

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4．外祖父把《墨梅图》送给了莺儿。（改为“被”字句）

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三、按要求写句子。

（1）裁缝对顾客说：“您的布还在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”（改为转述句）

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（1）“漏”又来了，这下我可活不成了。（改为反问句）

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（3）石头梆的一声落在地上。（仿写）

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（4）正确的意见，我们应该坚定。（修改病句）

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四、句子练习。

（1）悄悄地红头一个草堆里躲在四面不做声了（连词成句）______________________________________________________

（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）

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（3）红头的声音小的几乎听不见了。（缩句）

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五、根据要求完成句子练习。

（1）我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)

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（2）农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) _____________________________________________

（3）我们应该明确学习态度。(修改病句)

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（4）小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)

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（5）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(仿写夸张句)

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六、按要求写句子。

1．人们把土都掘遍了。（改为“被”字句）

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2．这四条腿太细了，怎么配得上我这两只美丽的角呢！（改为陈述句）

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3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。（仿写比喻向）____________________________________________________

4．兔走触株，折颈而死。（用现代汉语翻译句子）

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七、按要求写句子。

1．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（改成“被”字句）

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2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（仿写句子）

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3．“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗：____，__________。

八、句子大观园。

（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。（缩句）

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（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）

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（3）我们做游戏。（扩句）

我们_______做______游戏。

（4）钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。（改为“把”字句）

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（5）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。（修改病句）_____________________________________________

九、根据要求完成句子练习。

1．秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）

_________，是_________________。