八年级下册五柳先生传复习课件

环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空。
隐者风范：闲静少言，不慕荣利。 书中求乐： 好读书，不求甚解；每有会意，便
欣然忘食。
率真放达：性嗜酒，期在必醉，曾不吝情去留。 安贫乐道： 环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，
箪瓢屡空，晏如也。
自得其乐、淡泊名利 ：常著文章自娱，忘怀得失。
“不”字为一篇眼目
“不知何许人也,亦不详其姓氏”
◆ 本文主要从哪些方面来写五柳先生的？
（分别用四字短语来加以概括）
从哪些句子中可以看得出来？
主要方面 籍贯姓字 思想性格 乐趣爱好 生活状况
相关文字 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边 有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利；曾不吝情去留； 忘怀得失。
好读书，不求甚解；性嗜酒；常著文章自 娱。（三大乐趣：读书、饮酒、写文章）
• ⑵本文中的“传”意为___________，这是一 种文体，是记叙人物事迹的叙事散文。本文中 的“赞”是传记_____________________文字。
解释下列加点词语
• 1.不知何许人_________ 2亦不详其姓字_详细地知道 3. 因以为号________ ，__________
• 4. 不慕荣利__________ 5每有会意_____________ 6. 便欣然忘食___________ 7. 性嗜酒__________
⑴亲旧（亲戚、）朋知友其如此 ⑵期（希望、）愿在望必醉 ⑶环堵（ 墙）萧然（ 冷冷清清）的样子 ⑷造（往、）到饮辄（ 总）是尽 ⑸因以为（ “以之为”，）把号它作为 ⑹晏如（安然自若）的也样子 ⑺每有会意（ 对书的意旨有独）到的体会 ⑻以此自终（ 过完自己）的一生
填空
• ⑴《五柳先生传》作者_________，名______， 字______， ______（朝）诗人，世称 __________。他是我国古代著名的派诗人。我 们学过他的诗_________，散文___________， 成语_____________、__________、 _____________就出自这篇文章。本文选自 ________________。
赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧愁，不热衷 于发财做官。”这话大概说的是五柳先生一类的人吧？一边喝 酒一边做诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无 怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？
翻译要求： 重点字词——准确 归纳一词多义 词类活用 一些简单句式
◆ 本文主要写了哪些方面的内容？
课文导入 正音正字 课文朗读 疏通文字 问题研讨 拓展延伸
·
东 晋
五 柳
陶先
渊 明
生 传
一、初中阶段我们已经学过陶渊明写的文章或者有 关陶渊明的文章，想想看，有哪些是我们学过的？
《桃花源记》 《归园田居》 《爱莲说》（周敦颐）
二、说说你对陶渊明的初步了解。 隐者；安贫乐道；洁身自好； 不慕名利；不为五斗米折腰；
讨论：
１、何为“赞”？赞语中的 那一句话和“传”中的语句 照应？对作者的这种性格， 该怎样看待？
２、本文的写作上有什么特 点?作用如何?
饮酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
陶渊明（晋）
１、传记是用来记载人物生平事迹的，所以与
Shì zhé lìn
hè
嗜 辄吝 褐
dān jí chóu shāng
箪
汲俦
觞
P瓢iáo lБайду номын сангаасǚ l娄óu
欤yú
（解释蓝色字体的字词）
1、何许： 处所
2、不详： 知道
3、不求甚解：过分
4、造饮辄尽： 往、到
就
5、期在必醉： 期望
6、短褐 穿结：用粗麻布做成的短上衣。指衣服上有洞和补丁。
7、箪 瓢 屡空：饭篮 饮水用具 经常是空的
• 8. 亲旧_____ 9. 或置酒而招之______，__________ 10. 造饮辄尽_________ ，________
8、晏如也： 安然自若的样子。
9、不戚戚于贫贱：忧愁的样子。
10、不汲汲于富贵：心情急切的样子。
五柳先生不知道是什么地方的人，也不知道他的姓名和表 字。因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。他安安 静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书，不在一字一 句的解释上过分深究：每当对书中的内容有所领会时，就高兴 地连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。 亲戚朋友知道他有这种嗜好，有时摆了酒叫他来喝。他去喝酒 就喝个尽兴，希望一定喝醉。喝醉了就回家去，并不装模作样， 说走就走。简陋的居室里空空荡荡，遮不住风和阳光。粗布短 衣上面打了很多补丁，饭篮子和水瓢经常是空的，可是他安然 自若。经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志 趣。他从不把得失放在心上，这样过完了自己的一生。
淡泊宁静
“不慕荣利”
恬淡自足
“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”
９ “不求甚解” 胸襟开阔、率真自然
“家贫不能常得” “不蔽风日”
开朗乐观
“曾不吝情去留” 耿直率真
本文在写作上的最大特点是多用否定句.
总结“不”（否定句）的作用：
作者言“不”，正突出了自 己与世俗的格格不入，突出了他 对高洁志趣和人格的坚持，不仅 让读者对他的与众不同击节叹赏， 也使文章笔墨精粹而笔调诙谐， 读来生动活泼，引人入胜
此相关的内容都要写清楚。
２、《五柳先生传》写了五柳先生的籍贯、姓 字、思想、性格、爱好、生活等情况。
３、除此之外，还应有家庭状况、生卒年代、 主要经历和事迹等。
４、写传记最重要的是内容要真实。
⒈给下列字注音
⑴造饮辄尽（ zh）é ⑵箪瓢屡空（ dān） ⑶晏如也（ yàn） ⑷吝情（ lìn）
⒉解释下列字
归园田居(其三)
种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 道狭草木长，夕露沾我衣。 衣沾不足惜，但使愿无违。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋 陶渊明独爱菊。
予谓菊，花之隐逸者也。
陶渊明，又名潜，字元亮， 东晋著名诗人、散文家。东晋 末年，社会黑暗，风气污浊， 很多人不择手段追名逐利，社 会上充满着虚伪与欺诈。陶渊 明做过几任小官，因对官场不 满，就辞官归隐田园，从此过 着躬耕隐逸、赋诗饮酒的生活， 六十三岁逝世。他是我国文学 史上第一位以田园生活为题材 写诗的著名诗人。其诗多歌颂 优美的自然景色和淳朴的农村 生活。