《妈妈睡了》练习题带答案
部编版语文二年级上册7.妈妈睡了 练习题(含答案)
小学二年级语文(上)《妈妈睡了》练习题一、给加点字选择正确的读音。
紧．闭（jǐn jǐng）头发．（fāfà）发．现（fāfà）粘．住（zhān zān）红润．（rūn yùn）等．会儿（děn děng）二、查字典。
1．“闭”是结构的字，偏旁是。
2．“沉”是结构的字，偏旁是。
3．“窗”是结构的字，音节是。
4．“先”的笔顺是，组词。
三、比一比，写词语。
哄（）脸（）沉（）发（）洪（）险（）沿（）友（）四、在括号里填上恰当的词语。
( )头发（）地毯 ( )的草原（）的野花（）的枫叶 ( )的小猫五、读拼音写词语。
liǎn hónɡbìshànɡtóu fàchuānɡwài shāfā（）（）（）（） ( ) 六、给下列句子排序。
（）开始，小花苞穿着绿色的外衣。
（）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
（）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
（）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。
（）春天来了，月季花长出了一个个花苞。
五、阅读等妈妈我趴在阳台栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨，大街上出现好多彩色的大“蘑菇”。
有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽和大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(飘动流动)，啊,我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯脚步声，噔，噔，噔……我赶紧躲到阳台的门背后，跟妈妈藏犯猫猫。
我等到了妈妈，真高兴。
但是，如果妈妈看不到我同命运不会（着急伤心）呀？1.选出短文中括号内搭配恰当的词语。
2.短文第二自然段句话，写的是 .(选一选)A、我等妈妈下班回家。
B、大街上出现好多好多彩色的大“蘑菇”。
C、我跟妈妈藏猫猫3．读句子，完成填空.大街上出现好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有紫色的……这句话中，“我”把想象成大“蘑菇”六、仔细观察下图。
二年级上语文阅读题及答案《妈妈睡了》
二年级上语文阅读题及答案《妈妈睡了》
妈妈睡了。
妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
睡梦中的妈妈真美丽。
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。
妈妈微微地笑着。
是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
她干了好多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
1、补充词语。
明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛
乌黑的头发（）的头发（）的头发
2、妈妈睡了是什么样子的？用波浪线画出有关句子。
3、为什么说睡梦中的妈妈很美丽？
4、为什么说睡梦中的妈妈很温柔？
5、为什么说睡梦中的妈妈好累？
6、从本课中，你感受到母子间的什么关系？
参考答案
1、补充词语。
略
2、妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈好温柔。
妈妈微微地笑着。
睡梦中的妈妈好累。
3、睡梦中的妈妈闭着明亮的眼睛，弯弯的眉毛睡在红润的脸上。
看上去很美丽。
4、因为睡梦中的妈妈在微微地笑着，在睡眠梦中还想着故事。
5、妈妈睡梦中额头渗出的汗珠粘住了头发，窗外的鸟儿唱歌，风儿“说话”妈妈都听不到。
6、我觉得孩子爱妈妈，妈妈更爱孩子。
部编版二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习B卷
部编版二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）选择正确的读音。
①笑笑的妈妈非常好________（hào hǎo）客，经常请和笑笑要好________（hào hǎo）的同学来家里做客。
②春天种________（zhònɡzhǒnɡ）下很多种________（zhònɡzhǒnɡ）子，秋天才能丰收。
③小草被淹没________（méi mò）在水里，没________（méi mò）有发出一点儿声音。
【考点】2. （5分）读拼音写词语xīshēng zhuóyuèxiāo yān kǎi xuán________________________________【考点】3. （6分）读古诗《登鹳雀楼》，回答________ 这两句古诗现在被人用来鼓励别人积极向上，不断努力。
请你写出另两句激励人们的诗句：________。
【考点】4. （2分）用下列词语造句。
①难道②是……还是……【考点】二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读《金蝉脱壳》理解开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。
背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。
接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。
未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。
蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。
整个动作配合得自然协调。
部编版二年级语文上册第7课《妈妈睡了》课后练习题(附答案)
部编版二年级语文上册第7课《妈妈睡了》课后练习题（附答案）基础积累大巩固一、读拼音，写生字。
chén fà xiān liǎn重长首蛋二、给加点字选择正确的读音。
juéjiào1.妈妈太累了，真该好好儿睡一觉．（）了。
2.他们都觉．（）的自己的猜测是对的。
三、用线把下面的词语恰当的连起来。
明亮的脸沙沙的妈妈红润的头发弯弯的响声细软的眼睛慈祥的眉毛四、我能把下面的话补充完整。
1.睡梦中的妈妈____________________________________________。
2.她真该__________________________________________________。
阅读能力大提升五、课文整体梳理。
这篇课文讲的是午睡时，妈妈在哄“我”入睡时，妈妈先睡了。
文中从三个方面写了睡梦中的妈妈，一是睡梦中的妈妈，二是睡梦中的妈妈，三是睡梦中的妈妈。
六、重点段落品析。
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠儿的额头上。
窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可是妈妈全听不到。
她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
1.在括号里选择合适的词语，并打上“∨”2.从哪一点可以看出妈妈累了呢？请把答案摘抄在横线上。
_______________________________________________________________3.从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢？________________________________________________________________七、写一句关于母爱的诗句。
一、事沉发先脸二、1.jiào 2.jué三、明亮的眼睛沙沙的响声红润的脸弯弯的眉毛细软的头发慈祥的妈妈四、1.很美很美。
2.好好休息一下了。
7 妈妈睡了(同步练习)-人教部编版语文二年级上(含答案)
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练7 妈妈睡了（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．生字书法。
提示：“脸”在书、1写时右下部的“”要注意间架、结构。
脸哄闭沉发窗2．拼一拼，写一写。
liǎn hóng chuāng wài shēn chén tóu fa xiān hòu3．给下面词语选择正确的读音。
紧闭（jǐn jǐng）头发（fā fà）额头（é è）汗珠（zhǖ zhū）红润（rùn yùn）等会儿（děn děng）4．在横线上填上合适的词。
________的眼睛 ________的脸 ________的响声________的眉毛 ________的呼吸 ________的额头5．在括号里填上合适的词语。
（_______）的眼睛（_______）的头发（_______）的脸蛋（_______）的眼睛（_______）的头发（_______）的脸蛋6．按要求填空。
（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_______）（_______）。
（2）“雀雁鹰”这三个字的相同之处是：（__________）。
（3）“车”字共有（_______）笔，第三笔是（________）。
（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画；字典中的解释有：①高②正直③不安全在“危楼高百尺”中“危”应选第（______）种解释。
7．按要求写字。
（1）照样子，写一写。
例:马—（妈）（吗）巴—（_______）（_______）青—（____）（_____）（2）请写出带有下列部首的字。
讠（______）（_______）木（_______）（_______）8．按要求写词。
部编版二年级语文上册《妈妈睡了 》同步习题附答案 (2)
部编版二年级语文上册《妈妈睡了》习题一、基础题1. 看拼音写词语。
méi máo cí xiáng shén zhōu( ) ( ) ( )jūn yún é tóu yōng bào( ) ( ) ( )2.给下面的字拼音，然后组词。
哄（）（）先（）（）熟（）（）闭（）（）讲（）（）沉（）（）汗（）（）乏（）（）响（）（）3. 把括号里边多余的词语划去。
妈妈的呼吸那么（深沉沉重），又那么（均匀匀称）。
风在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可妈妈全（看听）不到。
4.一个词往往能跟几个词搭配，先读读例子，再自己试着填空。
例：微微张开弯弯的（）微微地笑弯弯的（）微微渗出汗珠弯弯的（）5.先补充下面的话，再用这句话做开头说话，愿意说几句就说几句。
睡梦中的妈妈（）。
我们的老师（）。
二、综合题1.用线把下面的词语恰当的连起来明亮的脸沙沙的妈妈红润的头发弯弯的响声细软的眼睛慈祥的眉毛2.写出近、反义词：反义词：闭——（）近义词：闭——（）先——（）三、提高题1.考考你的记忆力。
1）妈妈______________上了， _________________也睡在妈妈红润的脸上。
2）窗外，小鸟儿在 ________________ ，风在 __________________ ，发出沙沙的 ______________________，可是妈妈______________________。
2.认真读句子，你能仿写吗?我是创作小能手。
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈_________________。
睡梦中的妈妈_____________________。
__________的妈妈________________。
_________________________________。
3. 阅读并感悟。
无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-课文7《妈妈睡了》(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练7《妈妈睡了》一课一练【基础再现】 一、根据拼音写词语.hónɡ rùnhū xīwū hēihàn zhūwǔ shuìzì jǐměi lìmíng liàng二、给下面句子中的加点字选择正确的读音.juéjiào1.妈妈太累了,真该好好儿睡一觉．了.2.他们都觉．得自己的猜测是对的.hōnɡhǒnɡhònɡ3.妈妈哄．我午睡的时侯,自已先睡着了.4.妈妈告诉我不要跟着别人起哄．.5.人们听了他的话,都哄．笑起来.三、照样子写一写，看谁写得多.（ ）的眼睛 （ ） 的脸 （ ）的身材 （ ）的响声（ ）的牙齿 （ ）的头发 （ ）的眉毛 （ ）的妈妈四、写词语.1、近义词美丽——（ ） 明亮——（ ） 温柔——（ ） 乌黑——（ ）2、 反义词美丽——（ ） 明亮——（ ）温柔——（ ） 乌黑——（ ）五、把括号里边不合适的词语划去.1．妈妈的呼吸那么（深沉、沉重），又那么（均匀、匀称）.2．风在树叶间（刮、 散步），发出（嗖嗖、沙沙）的响声，可妈妈全（看、听）不到. 六、按查字典的要求填一填. 1.元元看书时，发现自己不认识“荡”字，她用（ ）查字法查字典，先查（ ）， 再查（ ）画，最后在字典里找到了这个字. 2.才才忘了“肥”字怎么写，他用（ ）查字法查字典，先查大写字母（ ），再 查音节（ ）.在字典中这个字有以下解释：①含脂肪多，跟“瘦”相对；②好处多； ③肥料，能增加田地养分的东西.“桑叶儿正肥”中的“肥”应选第（ ）种解释. 七、选字组词.（填序号） 1.①带 ②戴 （ ）队 （ ）帽子 爱（ ） 2.①情 ②睛 ③清 眼（ ） 心（ ） （ ）水 3.①底 ②低 高（ ） 海（ ） 床（ ） 八、给下面的句子加上合适的标点符号. 1.睡梦中的妈妈真美丽( ) 2 她在微微地笑着( )嘴巴( )眼角都挂满笑意( ) 3.妈妈干了好多活儿( )你感觉到累吗( ) 【能力提升】 九、我能把下面的话补充完整. 1.睡梦中的妈妈____________________________________________. 2.她真该__________________________________________________. 十、句子排序. ( )太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上. ( )夕阳收起了最后一缕霞光. ( )湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着. ( )中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了. ( )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了. ( )东方刚露出晨曦. 十一、课文句子理解. 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上. 眉毛会睡觉吗?为什么这样写?你能写一个这样的句子吗?仿写： 十二、课文片段阅读.睡梦中的妈妈好累.妈妈的呼吸那么深(沉√ 重).她乌黑的头发粘在微微渗出汗 珠的额头上.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮着 散步√),发出(沙沙√ 嗖嗖) 的响声,可是妈妈全(看 听√)不到.她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉. 1.在括号里选择合适的词语,并打上“√”. 2.从哪里可以看出妈妈累了呢?请把答案抄写下来.3.从这段话里你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?参考答案一、红润 呼吸 乌黑 汗珠 午睡 自己 美丽 明亮 二、给下面句子中的加点字选择正确的读音. 1、jiào2. jué 3、 hǒnɡ 4、 hònɡ5、hōnɡ 三、（明亮）的眼睛 （红润）的脸 （修长）的身材 （ 沙沙）的响声 （圆溜溜）的眼睛 （雪白）的头发 （洁白）的牙齿 （美丽）的妈妈 四、1、近义词 美丽——漂亮 明亮——透亮 温柔——温和 乌黑——漆黑 2、 反义词 美丽——丑陋 明亮——昏暗 温柔——粗暴 乌黑——雪白 五、划去：沉重 匀称 刮 嗖嗖 看 六、1.部首 艹 6 2.音序 F fei ① 七、1.① ② ② 2.② ① ③ 3.② ① ① 八、1.睡梦中的妈妈真美丽(.) 2 她在微微地笑着(,)嘴巴(、)眼角都挂满笑意(.) 3.妈妈干了好多活儿(,)你感觉到累吗(?) 九、1.很美很美. 2.好好休息一下了. 十、句子排序. ( 3 )太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上. ( 5)夕阳收起了最后一缕霞光. ( 2)湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着. ( 4)中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了. ( 6)湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了.( 1)东方刚露出晨曦. 十一、眉毛不会睡觉. 作者运用拟人化手法，把眉毛当作人来写，写出了睡觉中妈妈的安静与美丽. 仿写：小雨点在雨伞上跳着欢乐的舞蹈. 十二、 1、沉 散步 沙沙 听 2、①妈妈的呼吸那么深沉.她乌黑的头发粘在微微渗岀汘珠的额头上. ②她干了好多活儿,累了,乏了. 3、对妈妈的热爱之情.。
部编版二年级语文上册《妈妈睡了 》同步习题附答案 (1)
二、读拼音，写词语。（16 分）
hǎi yánɡ
dùpí
zhī shi
xiónɡ māo
diàn yǐnɡ
huá lì
chénɡ shì
duì qí
三、给加点字选择正确的读音并打“√”。（7 分） 1.我发．（fā fà）现爸爸最近又多了许多白发．（fā fà）。 2.妈妈常常教．（jiāo jiào）育我，老师教．（jiāo jiào）过的知识要及时 复习。 3.这道题成成没听懂，老师又给他重．（chónɡ zhònɡ）新讲了一遍。 4.因为人们做好了准备，所以洪水没．（méi mò）有淹没．（méi mò）庄稼。
4.读句子，选词填空。（8 分）
戴
带
（1）我（ ）上帽子（ ）小妹妹去上学。
渴
喝
（2）你要是口（ ）了，就（ ）白开水。
令
今
（3）（ ）天，狮子大王下（ ），召集所有动物开大会。
极
及
（4）爸爸（ ）时赶来参加家长会，我高兴（ ）了。
5.我会照样子填字词。（8 分）
例：（披）衣裳
（ ）京戏
（ ）围棋
部编版二年级语文上册
一、读拼音写汉字 xiān hòu
《妈妈睡了》同步练习 3
bì shàng
wān wān de
jiǎng gù shì
（
）
hàn zhū
（
）（
xiǎng shēng
）（ quán bù
） měi lì
（
）（
）（
）（
）
二、 给下面的字组词。
哄（ ）（ ） 先（ ）（ ） 熟（ ）（ ）
二年级语文上册 第7课《妈妈睡了》知识点总结、同步练习题
二年级语文上册第7课《妈妈睡了》知识点总结、同步练习题【知识点】01、我会写：哄hǒng（哄人、哄我、哄逗）先xiān（首先、先生、先后）闭bì（关闭、闭门、闭合）脸liǎn（脸色、笑脸、前脸）事shì（事情、故事、事故）沉chén（沉没、沉浮、沉思）发fà（理发、头发、白发）窗chuāng（窗户、窗外、窗前）02、我会认：紧jǐn（紧张、紧闭、松紧）滋rùn（湿润、滋润、红润）等děng（等待、相等、等会儿）吸xī（呼吸、吸气、吸收）粘zhān（粘贴、粘住、粘土）汗hàn（出汗、汗水、汗珠）额é（额头、额角、前额）沙shā（沙子、沙哑、沙发）乏fá（困乏、乏了、缺乏）03、多音字：发fà（头发） fā（发现）觉jué（觉得）jiào（睡觉）04、近义词：美丽——漂亮明亮——透亮温柔——温和乌黑——漆黑05、反义词：美丽——丑陋明亮——昏暗温柔——粗暴乌黑——雪白06、理解词语：午睡：午饭后短时间的睡眠。
美丽：使人看了产生快感的；好看。
沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。
队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。
乌黑：深黑。
散步：随便走走。
07、句子解析：明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。
妈妈微微地笑着。
是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听……这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。
08、问题归纳：1.眉毛会睡觉吗？为什么这样写？你能写一个这样的句子吗？眉毛不会睡觉。
作者把眉毛当作人来写，写出了睡觉中妈妈的安静与美丽。
仿写：小雨点在雨伞上跳着欢乐的舞蹈。
从本课中，你感受到母子间的什么关系？我觉得孩子爱妈妈，妈妈更爱孩子。
部编版二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习(I)卷
部编版二年级上册语文课文2第7课《妈妈睡了》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）快乐拼写fēi xiáng bīn fēn huāfán yèmào________________________quán lìhú xiàn duō zī duō cǎi________________________2. （5分）读一读，填入相应的音节。
①现在，世界各地都使用带齿________孔的邮票。
②他皱________着眉头思考问题。
③一个外地人正对着一大张邮票发愁________。
3. （6分）按课文《秋天》内容填空，并回答稻田旁边有个池塘。
池塘的边上有棵________树。
一片片的________从树上落下来。
有的落到________，小鱼游过去，藏在________下，把它当作伞。
有的落到岸边，蚂蚁爬上去，________跑着，把它当作运动场。
短文共________句话。
文中的“伞、运动场”指的是________。
4. （2分）读读想想，注意划线的字。
选择理解正确的选项。
他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”________①用了个“请”字，感觉鼹鼠先生说话很好听。
②用了个“请”字，说明鼹鼠先生很尊重松鼠太太，特别有礼貌。
二、阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读课文片段，完成练习。
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。
英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。
他们团团围住敌舰，使敌人的大炮失去了威力。
随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。
原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。
小学语文二年级《妈妈睡了》学习提升练习含答案
小学语文二年级《妈妈睡了》练习姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________ 一、阅读理解。
1. 文中描述妈妈睡觉时，她的眼睛是怎样的？A. 明亮的B. 紧闭的C. 湿润的D. 睁开的2. 妈妈睡觉时，眉毛是怎样的？A. 弯弯的B. 皱着的C. 笔直的D. 竖起来的3. 妈妈睡觉时，她的表情是怎样的？A. 严肃的B. 微笑的C. 哭泣的D. 愤怒的4. 妈妈睡觉时，她的呼吸是怎样的？A. 轻快的B. 沉重的C. 急促的D. 平静的5. 文中提到妈妈睡觉时，窗外有什么声音？A. 小鸟唱歌B. 汽车喇叭声C. 雷声D. 妈妈讲故事的声音6. 妈妈为什么睡得这么沉？A. 因为她很困B. 因为她生病了C. 因为她生气了D. 因为她在做梦二、判断题。
1. 文中妈妈的眼睛在睡觉时是睁开的。
（）2. 妈妈睡觉时，她的眉毛是弯弯的。
（）3. 妈妈睡觉时，她的表情是严肃的。
（）4. 妈妈睡觉时，她的呼吸是轻快的。
（）5. 文中提到妈妈睡觉时，窗外有小鸟在唱歌。
（）6. 妈妈睡觉时，她的头发是干燥的。
（）三、阅读课文，回答问题。
1. 文中通过哪些细节描述了妈妈睡觉时的样子？______________________________________________________________________ 2. 妈妈睡觉时，她的表情是怎样的？这表达了什么？______________________________________________________________________ 3. 文中提到妈妈很累，这让你想到了什么？______________________________________________________________________ 4. 妈妈睡觉时，窗外的环境是怎样的？______________________________________________________________________ 5. 通过《妈妈睡了》，作者想要传达给孩子们怎样的信息？______________________________________________________________________参考答案：一、阅读理解1. B. 紧闭的2. A. 弯弯的3. B. 微笑的4. B. 沉重的5. A. 小鸟唱歌6. A. 因为她很困二、判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. √6. ×三、阅读课文，回答问题1. 文中通过妈妈紧闭的眼睛、弯弯的眉毛、微笑的表情、沉重的呼吸和粘在额头上的头发等细节描述了妈妈睡觉时的样子。
《妈妈睡了》同步练习 2022年部编版配套练习附答案
7 妈妈睡了一、看拼音写词语.méi máo hóng rùn cíxiáng() () ()jūn yún étóu hūxī() ( ) ()二、给下面的字拼音,然后组词.哄〔〕〔〕先〔〕〔〕熟〔〕〔〕闭〔〕〔〕讲〔〕〔〕沉〔〕〔〕汗〔〕〔〕乏〔〕〔〕响〔〕〔〕三、把括号里边多余的词语划去.1、妈妈的呼吸那么〔深沉沉重〕,又那么〔均匀匀称〕.2、风在树叶间〔刮散步〕,发出〔嗖嗖沙沙〕的响声,可妈妈全〔看听〕不到.第二局部 <思念母亲> 复习检测一、我能把字写漂亮〔看拼音 ,写词语〕 .二、一锤定音〔在划线字的正确读音后画 "√〞〕 .散文〔sǎn sàn〕沮丧〔sānɡsànɡ〕浓淡〔nónɡnònɡ〕类似〔sìshì〕三、火眼金睛〔辨字组词〕班〔〕廷〔〕挚〔〕幻〔〕斑〔〕延〔〕擎〔〕幼〔〕四、填字释义 .〔〕不安席：__________ 〔〕不下咽：__________ 〔〕来入梦：__________ 〔〕望灰天：__________ 终天之〔〕：__________ 可见一〔〕：__________ 五、添枝加叶〔扩充词语〕 .〔〕的思念〔〕的感情〔〕的条件〔〕的工程〔〕的神情〔〕的回击〔〕的敬意〔〕的心情〔〕的思念六、分清敌友〔写近义词和反义词〕 .近义词：凄凉〔〕真挚〔〕忍耐〔〕反义词：沮丧〔〕思念〔〕甜蜜〔〕七、词语点将〔根据意思写词语〕 .1．父母死亡 ,子女不得奉养 . 〔〕2．孤独无依 ,寂寞无聊 . 〔〕3．寂静 ,没有动静 . 〔〕4．接二连三的思想活动 . 〔〕5．心情跳跃、涌动 . 〔〕八、句子加工 .1．身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故土地下的母亲 .〔缩写句子〕____________________________________________________________________________________________________________________ 2．我想到故土 ,故土的老朋友 ,心里有点酸酸的 ,有点凄凉 .〔改为反问句〕____________________________________________________________________________________________________________________ 3．对母亲的思念我都记写在日记里了 .〔 "被〞字句〕____________________________________________________________________________________________________________________ 4．一想到生身母亲和祖国母亲 ,我就心潮腾涌 ,留在国外的念头连影儿都没有 .〔用上加点词 ,仿写句子〕____________________________________________________________________________________________________________________ 5．我的希望没能实现 ,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了 .〔修改并句〕______________________________________________________________________________________________________________________ 九、内容梳理〔课文回放〕 .<思念母亲>的作者是__________ ,他在北京大学里被称为"__________〞 .课文以__________的形式 ,介绍了作者对两位母亲：一位是__________ ,一位是__________ "同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕〞 ,充分表达了作者对亲生母亲__________ ,对祖国母亲__________ .我们还学过他的文章<__________> .十、佳句赏析 .1．然而这凄凉并不同普通的凄凉一样 ,是甜蜜的 ,浓浓的 ,有说不出的味道 ,浓浓地糊在心头 ."凄凉〞是因为_____________________ , "甜蜜〞又是因为_____________________ .2．我怅望灰天 ,在泪光里 ,幻出母亲的面影 .从这个句子中 ,我们可以感受到作者_________________________________________ .3．我的 ,我是第|一次离开她 .不知道为什幺 ,我这个母亲也频来入梦 ."频来入梦〞的意思是__________ ,从这个句子中我们可以感受到作者__________ .十一、理解感悟〔文章阅读〕 .〔一〕我六岁离开我的生母 ,到城里去住 .中间曾〔〕回故土两次 ,都是奔丧〔〕 ,只①在母亲身边待〔〕了几天 ,仍然回到城里 .在我读大学二年级|的时候 ,母亲弃养 ,只①活了四十多岁 .我痛哭了几天 ,食不下咽 ,寝不安席 .我真想随母亲于地下 .我的愿望没能实现 ,从此我就成了没有母亲的孤儿 .一个缺少母爱的孩子 ,是灵魂不全的人 .我怀着不全的灵魂 ,抱终天之恨 .一想到母亲 ,就泪流不止 ,数〔〕十年如一日 .1．文段出自课文<__________> ,作者__________ .2．在文中括号内给加点的字注音 .3．解释下面句中加点字的含义 .〔1〕只在母亲身边待了几天 . 〔〕〔2〕我痛哭了几天 . 〔〕〔3〕抱终天之恨 . 〔〕4．文中两个 "只〞字强调的意思不同 ,表达的情意也不同 ,请根据你的理解填空 .只①强调了__________ ,应读出__________之情 .只②强调了__________ ,应读出__________之情 .5．文中 "我的愿望〞指的是__________ .〔填序号〕A．随母亲于地下B．能够最|后见上母亲一面C．多一点时间陪陪母亲D．大学毕业后供养母亲6．写出你对画 " - -〞的句子的理解 ._________________________________________________________ __________________________________________________________ 7．从这段文字中 ,你读懂了什么 ?_________________________________________________________ __________________〔二〕我代表我的祖国徐悲鸿是我国杰出的画家 .1919年到1927年 ,徐悲鸿在欧洲留学 .由于当时中|国在世|界上没有什么地位 ,中|国留学生常受到别人的歧视 .一次 ,许多留学生聚会 .一个外国学生站起来 ,恶毒地说： "中|国人又蠢又笨 ,只配当亡国奴 ,[ ]把他们送到天堂去深造 ,[ ]成不才 .〞在一旁的徐悲鸿被激怒了 ,他走到那人面前 ,大声说： "先生 ,你不是说中|国人不行吗 ?那好 ,我代表我的祖国 ,你代表你的国|家 ,我们比一比 ,等到学习结业 ,看到底谁是人才 ,谁是蠢才 !〞为了提高自己的绘画水平 ,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世|界名画 ,他一去就是一天 ,不到闭馆不出来 .徐悲鸿的勤奋感动了法国画家达仰 ,他主动邀请徐悲鸿到他家做客 ,在他的画室里画画 ,并亲自给徐悲鸿指导 .后来 ,徐悲鸿进入了巴黎国立高等美术学校 ,在几次竞赛和考试中获得第|一名 .1924年 ,他的油画在巴黎展出时 ,轰动了美术界 .徐悲鸿成功了 !那个在大家面前骂中|国人无能的洋学生 ,不得不成认自己不是中|国人的对手 .1．从文中找出以下词语的近义词 .鄙视〔〕狠毒〔〕2．在文中的[ ]内用上恰当的关联词语 .3．文中讲 "在一旁的徐悲鸿被激怒了〞 ,他被什么激怒了 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4．徐悲鸿的勤奋表现在哪些地方 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5．读了这个故事 ,你有什么感受 ?_________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十二、智能拓展 .用来描写人物心理活动的词语 ,你能够写出多少呢 ?拿起手中的笔 ,在下面写一写吧 !同桌之间比一比 ,看谁想起来的最|多 . _________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________参考答案一、朦胧描绘伴随爱慕孤寂凄凉忍耐摘抄二、sǎn sànɡnónɡsì四、寝睡觉频屡次怅失意恨遗憾斑斑点五、深切诚挚艰苦艰巨沮丧有利崇高凄凉强烈六、悲凉真诚忍受兴奋忘却苦涩七、弃养孤寂沉静思潮起伏心潮腾涌八、1.我想起母亲 .故土 ,故土的老朋友 ,心里真能不有点酸酸的 ,有点凄凉呢 ?3.对母亲的思念被我记写在日记里了 ."没有母亲〞九、季羡林国宝会议生身母亲祖国母亲永久的思念不变的爱意自己的花是给别人看的十、1.孤身一人在异国他乡 ,自然感觉有点凄凉想到乡情、亲情 ,心中又会涌起阵阵暖意 ,所以又感觉到丝丝的甜蜜3.一次次来到梦中对祖国母亲的深情思念 .十一、〔一〕1.思念母亲季羡林énɡsānɡdāi shù3.逗留 ,停留尽情怀着4.同母亲在一起的时间短遗憾〔悔恨〕母亲在世的时间短〔寿命短〕痛惜局部 ,写出了失去母亲给自己带来的打击之大 .悲哀之情 .〔二〕1.歧视恶毒2.即使也〔就算也〕3.被外国留学生侮辱歧视中|国留学生的花所激怒 .4.为了提高自己的绘画水平 ,徐悲鸿到巴黎的各大博物馆去临摹世|界名画 ,他一去就是一天 ,不到闭馆不出来 .。