粤教版通用技术必修一《装配工艺---焊接》说课稿

《装配工艺---焊接》说课稿

——渭南市富平县迤山中学白芙蓉

【教材分析】本节课选自粤教版必修一，第四章第一节《工艺》，本节内容主要讲加工过程中用到的各种工艺方法。本节课主要介绍装配工艺中“焊接”的操作。通用技术是一门操作性和实践性较强的课程，学生制作作品必然会涉及到各种工艺操作，比如电子产品中用到的电路板焊接。因此掌握焊接基本操作对电子技术产品的设计与制作至关重要。

【实验原理】锡焊——电烙铁高温熔化锡丝，将元器件引线和电路板（洞洞板）焊接在一起。

【实验改进要点】经过教学反思，对本节实验课程有以下改进：本节课共两课时，本节课为第一课时——焊接操作。学生对于电烙铁的使用基本都是初学者，因此使用洞洞板代替电路板，简易好操作，适合学生多次练习。第二课时，掌握要领和注意事项之后，再进行PCB 的焊接，实现电路连接功能，丰富学生的经验和感受。电烙铁的使用步骤和注意事项要视频加教师多方位强调。

【实验教学内容】学习电烙铁操作要领，本节实验课将进行焊锡操作的学习，在洞洞板上焊接电容/三极管，总结经验。

【教学过程】

1.情景（设疑）导入

师：思考——经过物理的学习，我们对电路多少都有了解，最简

单的电路就是一个电池加一个灯泡加一个开关，就组成一个闭合回路。但是，若要实现复杂的功能，比如手机，收音机等，就需要成千上百的元器件组合在一起。那么我们应该怎么办呢？用导线错综复杂的将元器件连起来吗？现实中我们的电子产品是否如此呢？为什么？

视频介绍PCB（Printed circuit boards），以及PCB在生活中的广泛应用——汽车、手机、收音机，课堂上打开一个晶体管收音机给学生演示，观察PCB。既然PCB能为电子元器件提供机械支撑和电气连接，那么，如何将电子元件集成到PCB上呢？方法之一就是我们本节课要学习的内容——焊接。

2焊接试验

①实验工具：电烙铁、洞洞板（简易板子供初学者使用）、电烙铁架、锡丝、松香（助焊剂）、清洁海绵（烙铁头有氧化物或灰尘等污物时共擦拭使用）等，斜口钳。

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②认识电烙铁：电烙铁是电子制作和电器维修的必备工具，主要用途是焊接元件及导线。是学生电子制作活动中最基本的必备工具，学生用的电烙铁一般为小功率电烙铁（如图示）。

③焊接步骤：视频播放焊接操作+教师强调关键步骤

【准备】——左手拿焊锡，右手握烙铁，准备。要求烙铁头干净无污物，并在烙铁头上镀一层焊锡（镀锡：新电烙铁使用前必须先对烙铁头进行处理后才能正常使用，使用前先给烙铁头镀上一层焊锡。具体做法：接通电源，烙铁头温度升至能熔焊锡时，将松香涂在烙铁头上，等松香冒烟之后再涂上一层焊锡，重复两到三次，涂至烙铁头2mm处即可。）

注意：电烙铁预热过程必须放在烙铁架上

【加热】——将烙铁头的刃口与板子成45°角，同时接触元器件引线和焊盘，加热大约3秒钟，时间不宜过长，否则会高温氧化铜板，影响焊接质量。

【加焊锡】——保持烙铁头角度不变，将焊锡从烙铁头对面送入，接触引线和焊盘，看到焊锡熔化开始向四周湿润后，转到下一步。

【去焊锡】——锡丝熔化并开始向四周扩散，达到一定量后，将焊锡沿放入时的方向移开。

【去烙铁】——然后看到锡丝充分熔化并浸润焊接的引线和焊盘时，右手将电烙铁沿着元器件的引线向上45°移开。焊锡凝固前，被焊物不可晃动。

※※注意安全事项※※

●电烙铁不能碰东西，必须放在烙铁架上。

●给海绵加水

●操作过程中严格按照步骤和要点进行，注意人身安

全。

●合理使用和维护实验工具。

④.学生活动

小组检查桌面上的工具，练习将电容元件焊接到洞洞板上，在实践的过程中注意总结经验，

思考：讨论焊接成功地关键是什么，总结焊锡的要点？

学生活动（十分钟）

互动总结：焊锡的要点——控制焊锡用量

控制加热时间

3.小组交流。

各小组交流心得，观察互相的焊点。

课后继续巩固锡焊的操作步骤。学习PCB的相关知识，下节实验课进行PCB上元器件的集成，完成简单电路的设计。

【实验效果评价】本节课通过以下两个层面对实验效果进行评价

①对焊点的评价，包括形状、焊锡用量等。

②焊接过程中操作的规范性评价