六年级语文上第1课《草原》同步练习题(含答案)

1 草原

一、看拼音写词语。

lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīngtàn

（）（）（）（）

huí wèi lè qù mù dì dì Sǎ tuō yī shang

（）（）（）（）（）

cǎihóng mǎ tí rè hu hu lǐmào

（）（）（）（）

jū shù j ǔ bēi gǎn rén huì xīn wēi xiào

（）（）（）（）（）

2.形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（）

3.细细地回忆、品味。（）

4.十分自在，不受拘束。（）

四、根据课文内容填空。

课文是按（）顺序来叙述的。描绘了（）、

（）、（）和（）四幅画面。

五、默写

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更（），空气是那么（），天空是那么（），使我总想（），表示我满心的（）。在天底下，（），而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群（）上了小丘，（）又下来，走在哪里都像给（）白色的大花。那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻（）。这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服，（）愿久立四望，（）想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这（）里，连（）和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的（）。

六、简答。

“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的含义？

七、阅读。

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么(新鲜清鲜)，天空是那么(晴朗明朗)，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走

在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软)，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人(惊叹惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。

2、这段话作者是按从（）到（）顺序写的。这段

话写出了草原（）的特点，作者用了（）、

（）、（）不同的词来描写草原的色彩。

参考答案

一、绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地

洒脱衣裳彩虹马蹄热乎乎礼貌拘束

举杯感人会心微笑

二、无边的绿毯白色的大花奇丽的小诗迂回的带子

各色的衣裳静寂的草原尖尖的帽子会心的微笑

三1.拘束 2.群马疾驰 3.回味 4.大方

四、时间草原风光草原迎客草原联欢草原送别

五、略

六、蒙古族和汉族人民之间的情谊深厚，怎能忍心马上分别！大家在无边无际的大草原上，迎着斜阳，相互倾诉着惜别之情。

七、1．清鲜明朗柔美惊叹 2．天空天底下辽阔碧绿一碧千里翠色欲流绿色渲染。