pep三年级英语上册colours (3)-优质课件.ppt
pep人教版英语三年级上册Unit 2 《Colours》课件
详解 “How are you?”用于熟人之间有一段时间未见面,或是对方
课堂互动
巩固练习
一、单项选择。
( B )1. — Nice to meet you. —___________ A. Goodbye. B. Nice to meet you, `too. C. OK. ( A)2. 中国的国旗的颜色是___________ A.red and yellow. B.red and blue C.green and white ( C )3. — I like white. —___________ A.OK. B.I'm fine, thank you. C.Me, too. ( C )4. — This is Mr Jake. —___________ A.What's your name? B.Fine, thank you. C.Nice to meet you.
复数形式
重难点探究
重点词汇4
look (动词)看 look单独使用时,表示提醒他人看,强调
看的动作;强调看的内容时, look后要加
用法
例句
at。 Look at me.看我。
重难点探究
重点句型
— How are you? 你好吗? — Fine, thank you. 很好,谢谢你。
身体欠佳,或是较正式地向别人打招呼等场合。回答一般用 “Fine, thank you./Not bad./Very well.”等。因此,同学们不必 每次见面都问“How are you?”,每天见面时,只要说hello或hi 就可以了。
—你好,妈妈。这是吴一凡。 —下午好,吴一凡。 —下午好。见到你很高兴。 —见到你也很高兴。
人教版PEP三年级英语上册《全册课件》ppt
I have a pencil. ( ) B
I have a crayon. ( ) E
1、回家练习歌曲 Hello
2、把今天所学的 单词读给家长听
Unit 1 Part A Let's talk
Hi!
Hello!
Hello! I‘m Wu Yifan.
Hi! I'm Sarah.
______, I’m Miss White.
A
2套
Unit 6 Happy birthday!
A
2套
B
2套
B
2套
B
2套
C
2套
C
2套
C
2套
每课均提供了两套精美课件！
Unit 1 Hello! Part A
Let's talk!
Hi, I’m Hui Tailang. 你好，我是灰太狼。
Hello, I’m Xiao Xin. 你好，我是小新。
--My Chinese name is…. --What’s your English name? --My English name is…. --Goodbye! --Bye,….
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Homework
1.用自己学会的方式向父母问好，并 介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
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Do you know?
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Listen and say
--Hello, I’m…. What’s your Chinese name?
Hi, I'm Anna.
人教PEP版三年级英语上册Unit 2《Colours》优质课件
Unit 2 Colours
人教版(三年级起点)
热身活动
话题导入
What's this?
It's a crayon.
新词展示
1 red /red/(名词)红色;(形容词)红色的
2 green /ɡriːn/(名词)绿色;(形容词)绿色的 3 yellow /ˈjeləʊ/(名词)黄色;(形容词)黄色的 4 blue /bluː/(名词)蓝色;(形容词)蓝色的
话题导入
What colour is it? It’s …
新词展示
1 black /blæk/(名词)黑色;(形容词)黑色的 2 brown /braʊn/(名词)棕色;(形容词)棕色的 3 white /waIt/(名词)白色;(形容词)白色的 4 orange /ˈɒrIndʒ/(名词)橙色;
新词展示
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
新词展示
新词展示
词汇巩固
red
yellow
green
blue
课文朗读
点击“Let’s talk”， 跟我一起学朗读技巧吧！
Let’s talk
课文原文
Mr Jones, this is Miss Green.
Good morning, Miss Green.
(形容词) 橙色的
新词展示
5 OK /əʊˈkeI/(感叹词)好;行 6 mum /mʌm/(名词)妈妈
A.OK
B.Let's paint.
( B )4.你想让我出示红色铅笔，应说:
A.Show me your bluc pen.
新人教PEP版三年级上册英语全册优质课件
新人教PEP版三年级上册英语全册优质课件一、教学内容1. Chapter 1：Hello! 该章节主要涉及日常问候语、介绍自己及认识新朋友。
2. Chapter 2：Colours. 该章节主要教授颜色相关单词及描述物品颜色。
3. Chapter 3：Look at me! 该章节主要学习身体部位及描述自己和他人外貌。
4. Chapter 4：We love animals. 该章节主要教授动物名词及描述动物特征。
5. Chapter 5：That's my family. 该章节主要学习家庭成员及介绍家人。
二、教学目标1. 让学生掌握基本日常英语用语，如问候语、自我介绍等。
2. 使学生能够运用所学单词和句型进行简单描述和交流。
3. 培养学生对英语学习兴趣，提高学生英语听说能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：单词发音、拼写以及句型运用。
2. 教学重点：日常用语、单词和句型熟练运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、卡片、挂图、录音机等。
2. 学具：课本、练习册、彩色笔、单词卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过播放歌曲、讲述故事等生动有趣方式引入新课，激发学生学习兴趣。
例如：在讲解Chapter 1时，可以播放一首英文问候歌，让学生跟着唱，自然引入课题。
2. 新课展示：展示PPT课件，讲解新单词和句型，并进行示范。
例如：在讲解Chapter 2时，展示各种颜色图片，引导学生学习新单词。
3. 实践情景引入：设置真实语境，让学生进行角色扮演，运用所学知识进行交流。
例如：在讲解Chapter 3时，让学生两人一组，互相描述对方外貌。
4. 例题讲解：针对难点和重点，设计典型例题，进行详细讲解。
例如：在讲解Chapter 4时，设计一个描述动物特征例题，引导学生学会运用句型。
5. 随堂练习：设计形式多样练习题，让学生巩固所学知识。
例如：在讲解Chapter 5时，让学生完成一份家庭成员介绍练习。
人教版三年级英语上册《Colours》PPT课件
Look and Read Black White
Purple Pink
句型小讲解 show me… 给我看…… Show me green
Show me yellow
Show me red
Show me purple
课堂小拓展 有关于颜色的英文小短语 Feeling blue 感觉难过，心情忧郁的 Green with envy 十分嫉妒的 Golden opportunity 绝好的机会 Black tea 红茶
I see…
Show me…
我看见…… 给我看……
Lighter colour 浅色 darker colour 深色
red orange yellow green
blue purple
I see…表示“我看到……” “I”是“我”的意思 See是“看见，看到”的意思 I see red apples I see a green tree
这是…… 早上好 中午好，下午好 晚上好 晚安
See You！
Unit 2 Colours 第2课时
Warming up What is your favourite colour?
彩虹都有什么颜色呢？ Today we are going to learn beautiful colours. Colour song
Unit 2 Colours 第1课时
Warming up How do you introduce your new friends to others?
花花，这位是毛毛
早上好，毛毛 早上好 This is … 这是…… Good morning,
MaoMao
HuaHua, this is MaoMao.
PEP三年级英语上册全册完整优质课件
PEP三年级英语上册全册完整优质课件一、教学内容1. Unit 1 Hello学习问候语、介绍自己及询问他人姓名。
2. Unit 2 Colours学习颜色词汇，描述物品颜色。
3. Unit 3 Look at me学习身体部位词汇，描述自己及他人的外貌。
4. Unit 4 We love animals学习动物词汇，表达对动物的喜爱。
5. Unit 5 Let's eat学习食物词汇，表达对食物的喜好。
6. Unit 6 Happy birthday学习数字110，询问年龄，表达生日祝福。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的问候语、介绍自己及询问他人姓名的方法。
2. 使学生能够运用颜色、身体部位、动物和食物等词汇进行简单描述。
3. 培养学生听说读写的基本技能，提高英语学习兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：字母组合的发音规律，词汇的拼写和运用。
2. 教学重点：日常交际用语的掌握，基础词汇的听说读写能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、卡片、磁铁、录音机、教材。
2. 学具：练习本、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过歌曲、游戏等形式引入实践情景，激发学生学习兴趣。
2. 新课内容展示：呈现PPT课件，讲解单词和句型。
3. 例题讲解：针对重点句型和词汇，进行例题讲解，引导学生模仿。
4. 随堂练习：设计练习题，让学生当堂巩固所学知识。
5. 小组活动：分组进行角色扮演，练习日常交际用语。
六、板书设计1. PEP三年级英语上册2. 内容：单元主题、重点词汇、句型、练习题。
七、作业设计1. 作业题目：每个单元的单词和句型抄写。
根据所学内容编写对话。
完成课后练习题。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸1. 反思：根据学生的课堂表现，调整教学方法和进度。
2. 拓展延伸：推荐英语动画片、歌曲、故事等资源，鼓励学生在课外进行英语学习，提高英语素养。
重点和难点解析1. 教学内容的实践情景引入2. 教学难点与重点的针对性讲解3. 教学过程中的例题讲解和随堂练习4. 板书设计的合理布局5. 作业设计的针对性和答案的详细解析6. 课后反思及拓展延伸的实际操作一、实践情景引入实践情景引入是激发学生学习兴趣的关键环节。
人教版PEP三年级英语上册全册精美ppt课件
Bye! 我是萨拉！ Hi!
open : 打开
动 close : 合上， 关闭 词 carry : 带上（背上）
show ：出示，展示,给···看
打开你的铅笔盒
box
出示你的钢笔给我看看
pen
合上你的书
背上你的书包
pencil box bag
book
shaprpeenner
Read and count.
有
Let’s chant
单词
Pencil box
单词
pen
单词
bag
单词
book
Let’s practice
Let’s practice
第五课时 Guess: 猜猜
里面有什么呢？
pe_ n_ penc_ _il_ box
bag
boo_k
pe_ n_ cil rul_e_ r_
era_s_e_r
2.Bye!
3.翻译 Carry your bag Open your pencilcase Close your book Show me your pen
ruler book crayon pencil eraser pencil box pen bag
给我看看 你的钢笔 我是莎拉 再见 合上书 下午好 打开书
第四课时
1.Guess猜一猜 2.great好极了
向别人问好的几种方式
1. Hello! 2. Hi! 3.Good morning
/afternoon
如何询问别人的名字
What’s your name?
如何说再见
1.Goodbye!
I have a ruler.
展示你的尺子给我看看
人教(PEP)三年级英语上册《Unit 3》优课件
Red,red. This is red.
Green,green. This is green.
Wow, how nice! （多漂亮!）
Purple,purple. This is purple.
（人教PEP）三年级英语上册课件 Unit 3 Let us sing A.swf
a red pencil a blue book a green head a purple bag a yellow ruler a pink pencilcase
Homework 作业
Tell your parents some colours in English
用英语告诉r .
Goodbye, Everyone.
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
人教PEP三年级英语上册课件
Unit 3 Let’s paint
blue
green
red
yellow
purple
Let’s play
What color are they?
小学三年级上册colours课件
2024/1/26
16
创意性颜色搭配实践
对比色搭配
利用色轮上相对的两种颜色进行
搭配，如红与绿、黄与紫等，产
生强烈的视觉冲击力。
01
类似色搭配
02 选择色轮上相邻的几种颜色进行
搭配，如蓝与绿、红与橙等，营
造出和谐、柔和的氛围。
2024/1/26
三色搭配
选择三种颜色进行搭配，其中一
种为主色，其他两种为辅助色，
28
下一步学习计划和展望
2024/1/26
深入学习颜色的混合和搭配原理，掌握更 多关于颜色的知识。 通过绘画、手工制作等活动，进一步巩固 和运用所学颜色知识。 在日常生活中注意观察和分析颜色的运用 ，提高自己的色彩感知能力。
29
谢谢您的聆听
THANKS
2024/1/26
30
小学三年级上册colours课件
2024/1/26
1
2024/1/26
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 基础知识：颜色认知与命名 • 拓展知识：颜色搭配与运用 • 技能训练：绘画技巧与创作实
践 • 情感态度价值观培养 • 总结回顾与展望未来
2
2024/1/26
01
课程介绍与目标
3
课程背景
2024/1/26
01
三年级上册英语课程是学生学习 英语的基础阶段，其中颜色词汇 的学习是重要内容之一。
02
通过本课程的学习，学生将掌握 基本颜色词汇的发音、拼写和用 法，为后续英语学习打下基础。
4
教学目标与要求
知识目标
学生能够准确掌握red、 blue、yellow、green、 black、white等基本颜色
人教版PEP英语三年级上册全册精品课件
Hello,I’m Hui Tailang. Hi, I’m Xi Yangyang.
Hello,I’m Huanhuan.
Hello，I’m Zhu Bajie! Hi,I’m Sun Wukong.
Sarah
Miss White Wu Yifan
John
Let us play
向你的同桌问个好吧,并介绍 自己吧
A
2套
Unit 6 Happy birthday!
A
2套
B
2套
B
2套
B
2套
C2套C2套C2套每课均提供了两套精美课件！
Unit 1 Hello！
Lesson one
学习目标
• 能听懂、会说“Hello!/Hi/I'm...”， 并能在真实的日常情境中进行运 用。 • 通过小组活动和展示活动，提高 合作交流意识，培养学习英语的 兴趣和良好的习惯。
-- Goodbye!
--Bye, Miss White.
2020/9/16
/
Do you know?
2020/9/16
/
Listen and say
--Hello, I’m….
What’s your Chinese name?
He’s from Canada. □
√
√
√
Talk about your teacher and your friend.
知识要知道
Hello hi 表示见面打招呼，你好！ I am = I’m 我是……. Goodbye bye 表示再见
A板: H书ello设/ H计i
B: I'm ...
Class is over!