第九章德育题库6-1-8

第九章德育题库6-1-8

问题：

[单选]德育的“认知模式”中，设置两难问题是为了（）

A.A、道德发展的形式

B.B、测量道德判断的发展水平

C.C、测量道德发展的能力

D.D、测量道德发展的结构

问题：

[单选]“私德教育”的核心是（）

A.A、家庭美德教育

B.B、个性品质教育

C.C、职业道德教育

D.D、交往礼仪教育

问题：

[单选]“为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）

A.A、德育的途径

B.B、德育方法

C.C、德育的结构

D.D、德育的内容

/ 旅游景点

问题：

[单选]“社会模仿”的德育模式是一种（）

A.A、行为主义学说

B.B、认知主义学说

C.C、人本主义学说

D.D、认识—行为主义学说

问题：

[单选]有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是（）

A.A、思想政治课

B.B、课外活动与校外活动

C.C、劳动

D.D、少先队或者共青团活动

问题：

[单选]当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）

A.A、德育目标的最终实现

B.B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始

C.C、德育过程中主要矛盾消失

D.D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾

问题：

[单选]德育过程的真正开端和起点是（）

A.A、提高品德认识

B.B、激发品德发展动机

C.C、陶冶品德情感

D.D、培养品德行为习惯