名词一_四_六格的意义和用法

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俄语名词各格意义及用法[1]

俄语名词各格意义及用法[1]

俄语名词六个格的意义及用法小结★俄语名词第一格的意义用法:一、 名词第一格在句中作 主语,回答KT?OHT?O 的问题。

例如:① Kue-6o^bmofi 基辅plbF 座大城市。

② CTygeHUBiyqapomc CKU3fib 大学 生们 学习俄 语。

③Er 6 pa -TBpa 他的兄弟是一位医生。

二、 名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。

例如:①B T K 刀a •这是教室。

②Ero 6 p Bpa. 1他的兄 弟是一位医生。

三、 名词第一格作呼语。

例如:① 3gpaBCT A y Hd a , !你好,安娜!② A HTOH , K ?T 安东p 这位是谁?★俄语名词第二格的意义用法:6o^bmaH ・朋友的住宅非常大与要求第二格的前置词连用:y 6p aTecT M amuH 兄弟有车。

O H CTouyTOK H 他站在窗旁。

ry^HTb .午饭后我们要去散步 刃 npuex Kjnmia 我来自中国。

作非一致定语,表示所属关系。

回答 4eKBapTupa gp y ro HeHb o 6eag M bl 6ygeMC Hysi从零开始(零起点)三、作非一致定语,表示人或事物的特征。

CTygeH刊c o kcpoaT gecum eT .高个子学生/10岁的大学生四、与数词和有数量意义的名词连用。

Q B gp y/r gB nog pu)两个朋友/ 两个女友nsTKHur (秃尾本书MHorcoTpa许多国家/ MaikOMHaT .很少的房间TbicsEmyge 一千名大学生五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。

冰gaTb a等待答复刃6OQCb Tb我怕黑T六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。

y M©rgp)He(r iOBsa我朋友没有字典。

y MeHs HMe H/upeeH.我没有时间/ 我没钱。

★俄语名词第三格的意义及用法:一、表示人或事物的年龄:C KO刀bKOM莊po^neT ?你弟弟几岁?E M0 jieT .他8岁。

初中英语中考常用九类词性的定义及归纳

初中英语中考常用九类词性的定义及归纳

初中常用的9类词性的定义及归纳词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词(能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义的是实词),后四类叫虚词(不能充当句法成分,没有词汇意义只有语法意义)。

一、名词1.名词复数的规则变化2.名词的格在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

3.名词所有格的规则如下:1)单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”,如the boy’s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。

2)若名词已有复数词尾-s ,只加“’”,如:the workers’ struggle工人的斗争。

二、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

1.人称代词的用法:I saw her with them,at least,I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。

(her做宾语,them做介词宾语,her作主补)a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?b. -- Me.--我。

俄语1-6格的用法

俄语1-6格的用法
科学与技术迅猛地发展。
⑥表示交通工具。
例如:Каждыйденьяезжунаработуавтобусом.
每天我坐公共汽车去上班。
⑦表示行为的时间或地点。
例如:Явышелизпоездараннимутром.
一大早我就下了火车。
⑧与某些动词连用,表示职业、地位或事物的性质。
例如:Егоназначилидиректоромшколы.
c、обо只限于几个固定的搭配:обомне。
②前置词в与нуждаться,признаться,сомневаться等动词连用。
例如:нуждатьсявпомощи(需要帮助)
形容词виноватый,уверенный等的接格关系为“вком-чём”。
例如:Онанивчёмвиновата.
与名词连用
①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。
例如:Гденаходитсяинститутиностранныхязыков?
外国语学院在哪里?
②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答какой?的问题。
例如:девочкашестилет(六岁的女孩)
③与表数量、度量的名词连用。
病人恶心。
③与系词词组представлятьсобой连用,作合成谓语中的表语。
例如:Кваспредставляетсобойкисло-сладкийнапиток.
克瓦斯是一种酸甜口味的饮料。
与名词连用
与名词连用,通过前置词в或на接第四格。
例如:вход(入口、门口)-входвпарк(公园入口)
шестьвысокихзданий(六栋高楼)
малопрофессоров(教授少)

俄语名词各格意义及用法[1]

俄语名词各格意义及用法[1]

俄语名词六个格的意义及用法小结★俄语名词第一格的意义用法:一、名词第一格在句中作主语,回答KT?OHT?O的问题。

例如:① Kue-δθΛbmoft 基辅P是o一座大城市。

② CTygeHUBlyqaPOT r CCKHU3⅛>大学生们学习俄语。

③Er 6pa-τβpa他的兄弟是一位医生。

二、名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。

例如:①Bτ kΛa •这是教室。

②Ero 6pβτα1他的兄弟是一位医生。

三、名词第一格作呼语。

例如:① 3gpaβcτAψH¾ a , !你好,安娜!② A HTOH , κ?T安东p这位是谁?★俄语名词第二格的意义用法:作非一致定语,表示所属关系。

回答L leKBaPTUPa gpyr OHeHE δθΛbmaH・朋友的住宅非常大与要求第二格的前置词连用:y δp aτecτ M amuH 兄弟有车。

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C HySI从零开始(零起点)三、作非一致定语,表示人或事物的特征。

CTygeH刊C O KePOaT gecum eτ.高个子学生Z10岁的大学生四、与数词和有数量意义的名词连用。

Qegp y/rABeeA Uy个朋友Z 两个女友ΠSTKHUΓ(秃尾本书MHorCeTPa许多国家Z MaΛkθMHaτ.很少的房间TblCSETyge H Tp名大学生五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。

冰gaτb α等待答复H δoracb TbE 我怕黑T六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。

y MeDrdPyHeT ΛOBSa我朋友没有字典。

y MeHS HMe H Z UlPeeH.我没有时间Z 我没钱。

★俄语名词第三格的意义及用法:一、表示人或事物的年龄:CκoΛbκoMδPOΛeτ ?你弟弟几岁?EMy Λeτ.他8岁。

名词第六格的意义和用法

名词第六格的意义和用法
9. C caMoro po)K且eHH只 10. Ha qbIO CTOpOHy D 1. CO cqaCTMHBbIM KOHH,OM 2. Bo BceM MHpe 3. 6bITOM 4. O 2XKH3HH 5. MexK ̄Iy  ̄o6poM H 3JIOM 6. H3 CJIO>KHblX CHTya ̄Hf i 7. C HOMOLU,bIO 8. Tpe6yeTc ̄ 9. 3a ̄.aq 10. 且a K】T
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帮 你 复 习
名 词 第 六 格 的 意 义 和 用 法
冯春 光 黑 龙江 省宾 县第 二 中学
茫俄 语 中 ,第 六格 是前 置 格 ,名 词 第六 格 必 须 和要 求 第 六 格 的 前置 词 O,Ha,B,npn,HO等 连 用 。
一 与 前 置 词 0连 用 ,表 示 语 言和 思 维 的 内 容 ,回 答 0 KOM,0 qeM的 、
问 题 。 例 如 : I。ⅡeTHM qaCTo paCCKa3blB3/OT o IIO,J1BHFaX repo ̄。孩 子 们 经 常 听 人 讲
英 雄 事 迹 。 2.ⅡeTH qHTa ̄H CKa3Ky o pbI6aKe H pbl6Ke 1-[ymKHHa.孩 子 们 读 过 普

l_CTapnKaM Hya ̄HO 6o. ̄blne ry ̄nTb Ha BO3 ̄yxe.老 人 们 需 要 在 户 外 多 散 步 。
2.KaK xopomo B山KoJ1e!在 学 校 里 多 好 啊 1 3.1-[pn 3aBo ̄e eC'YbⅡeTcKH诬ca且.工 厂设 有 幼 儿 圊 。 四 、某些动 词后 边 的接格关 系 为前置 词 B,Ha+第 六格 。例 如 :yqa— CTBOBaTb B qeM;加 入 ,参 加 ;yBepHTbCg B qeM坚 信 ,确 信 ;HpH3HaTbCH B caoe ̄BHHe承 认 自 己 的 过 失 ;Hy ⅡaTcH BⅡeHbrax需 要 钱 。 1.ToBapHm,n yqacTBytOT B CHOpTHBHBIX copeBHOBaHHf lX. 同 学 们 参 加 体 育 比赛 。 2.6o汕 bI yqacTByiOT B 6oH).战 士 们 参 加 战 斗 。 五 、第 六 格 可 表 示 行 为 方 式 、工 具 、条 件 、让 步 等 意 义 。 例 如 : 1.3&eCb nelJIH Ha ̄paHKyaCKOM H3blKe.这 里 在 唱 法 语 歌 。 2.M hl JIeTI4M B Ulauxafi Ha CaMO ̄ Te.我 们 坐 飞 机 去 上海 。

l六格意义和用法

l六格意义和用法

第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。

例如:Китай----наша великая родина 中国----我们伟大的祖国。

(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。

例如:это учебники 这是课本。

3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。

例如:карта Китая 中国地图。

(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。

例如:обьяснение учителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。

例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。

4. 同基数词连用,表示被计数的事物。

例如:два ученика 两个学生。

Два要求其后面的名词变单数二格。

(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。

如:много друзей6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。

例如:он не любит балета 他不喜欢芭蕾。

(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。

如:бояться害怕желать 希望。

如:они не боятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。

如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。

9. 与要求二格的前置词连用。

如:из......от......等等。

如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。

第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。

即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。

如:учитель обьясняет урок нам . 老师给我们讲课。

(给的人是我们,所以我们变三格。

俄语6格的用法

俄语6格的用法

1-6格的用法一、第一格(uMeHUTe力bHbiS nage水)的意义和用法①在句中作主语,回答KTO?UTO?的问题。

例如:MocKBa-KpynHe力山u力ropog Poccuu.莫斯科是俄罗斯最大的城市。

②在句中作表语,回答KTO(KTO TaKOM)?MTO(HTO TaKoe)?的问题。

例如:刀eTO-MoV caMoe 力©6uMoe BpeMA roga.夏天是我最喜欢的季节。

③在称名句中作主要成分。

例如:Houb.Tu山uHa.夜。

四周一片寂静。

④作呼语。

例如:3gpaBcTBy兄AHHa.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。

例如:O H roBopuT no-pyccKu,KaK pyccKu这他俄语说得跟俄罗斯人一样。

二、第二格(pogume力bHbiS nage水)的意义和用法与名词连用①第二格名词作为前一个名词的非一致定语,表示所属关系。

例如:「ge HaxoguTca UHCTMTVT uHOCTpaHHbix ASHKOB?外国语学院在哪里?②第二格名词可用以说明事物的特征、性质,回答KaKO淞的问题。

例如:geBOHKa山ecTu力eT (六岁的女孩)③与表数量、度量的名词连用。

例如:Ha山Ka naw (一杯茶)与动名词连用①第二格名词表示行为主体。

例如:OTBeT CbIHa (儿子的答复)②第二格名词表示行为客体。

例如:u3yHeHue pyccKoro A3HKa (学俄语)与动词连用①作不及物动词的补语,回答Koro?Hero?的问题。

例如:y Hero He xBaTa力o BpeMeHu.他的时间不够了。

一些动词的接格关系为“OT Koro-Hero”。

例如:noueMy TH OTKasHBaembCfl OT Hamen noMO^u?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答Koro?uero?的问题。

例如:He noKyna力nogapKa.不要买礼物。

语法分项2(名词数、格)

语法分项2(名词数、格)
D
He needs a ____. A. few days’ rest B. few days rest C. little days’ rest D. little days rest
01
A
02
I borrowed a book of ____ yesterday. A. you B. your C. yours D. your’s
注意:
1、以上各词作主语时要分清单、复数。 The sheep is from Australia. These sheep are from Australia.
England
国家
人民
France
the French
The U.S.A
Australians
Canada
Russians
3). Frank sent his boss a telex.
动词的间接宾语
4). I read about it in the newspaper.
介词的宾语
5). Jane is our guest.
表语
6). Laura, a BBC reporter, asked for an interview.
1
C
2
thank you !!
FOR WATCHING
C
Ever since Picasso’s painting went on exhibit, there _____ large crowds at the museum every day. A. is B. has been C. have been D. are
5
calf(小牛)--- calves; elf小精灵-- elves

俄语名词格的意义

俄语名词格的意义

俄语名词格的意义名词第一格:主体格,就是名字的原型不变,在句子中做主语名词第二格А. 表示及物动词被否定的直接客体.例如:①Янебралэтойкниги.如果被否定的直接客体是具体事物名词时,也可以用第四格,如:①Оннелюбитсвоюжену.Б. 表示没有,不存在的事物,和нет(небыло, небудет)等词连用。

例如:①УТанинетбраты.В. 表示所属,事物的所有者。

例如:①Этосделалбратдруга.Д. 表示被衡量的事物,与表示衡量单位的名次连用。

例如:①Налейтемнестаканчаю.Е. 与比较级连用,表示被比较的事物。

例如:①Братпишеткрасивеесестры.Ё. 动名词表示动作的主体或客体。

例如:Приездотца(主体)名词第三格А. 表示及物动词的间接客体。

例如:①СейчасМишапишетписьмородителям.Б. 表示无人称句中行为或状态的主体。

例如:①Втакуюхорошуюпогодудетямнесидитсянаместе.②Квечерумненадокончитьэтуработу.В. 表示人的年龄和事物存在的时间。

例如:①Вэтомгодуматери60 лет.Г. 与某些形容词(长尾或短尾)连用,指出形容词所表示的特征是对谁对什么而言。

例如:①Утренняяпрогулкаполезназдоровью.名词第四格A. 及物动词的直接客体,回答кого, что的问题.例如:①Онаслушалетмагнитофон.Б. 表示动作延续的时间,回答скольковремя, какдолго等问题.例如:①Отецработалзаграницейгод.②Дозавтракаязанимаюсьваудиториичас.В. 与каждый连用,表示每天,每月,每年等意义,回到когда的问题.例如:①Каждуюсуботувсянашасемьяездитнаначу.②Каждыйкоднашуниверситетпринимаетновыхстудентов.Г. 表示路程距离.例如:①Всюдорогумужехалмолча.名词第五格А. 表示行为的工具。

俄语1-6格的用法

俄语1-6格的用法

1-6格的用法一、第一格(именительныйпадеж)的意义和用法①在句中作主语,回答кто?что?的问题。

例如:Москва-крупнейшийгородРоссии.莫斯科是俄罗斯最大的城市。

②在句中作表语,回答кто(ктотакой)?что(чтотакое)?的问题。

例如:Лето-моёсамоелюбимоевремягода.夏天是我最喜欢的季节。

③在称名句中作主要成分。

例如:Ночь.Тишина.夜。

四周一片寂静。

④作呼语。

例如:Здравствуй,Анна.你好,安娜!⑤作为比较短语中的成分。

例如:Онговоритпо-他俄语说得跟俄罗斯人一样。

与名词连用какой?的问题。

与动词连用例如:Унегонехваталовремени.他的时间不够了。

一些动词的接格关系为“откого-чего”。

例如:Почемутыотказываешьсяотнашейпомощи?你为什么拒绝我们的帮助?②作被否定的及物动词的补语,回答кого?чего?的问题。

例如:Непокупайподарка.不要买礼物。

【注】如被否定的补语是具体名词,也可用第四格形式。

例如:Янебралтвоюкнигу.我没拿你的书。

③一些动词与表具体事物的名词连用时,用第四格;而与表抽象事物的名词连用时,用第二格。

试比较:искатькнигу(找书)-искатьподдержки(寻求帮助)④作为及物动词补语的物质名词第二格形式表示部分物质。

例如:Да,спасибо,яхочумолока.是的,谢谢,我要牛奶。

⑤与无人称动词хватать连用。

例如:Хватиттебеэтихденег?这些钱你够用吗?与数词连用数词2、3、4要求与名词单数第二格形式连用,5以上接复数第二格;много,мало,несколько,сколько等不定量数词接复数第二格形式。

малопрофессоров(教授少)与形容词或副词连用①形容词要求第二格补语。

俄语六格用法全解释

俄语六格用法全解释

俄语六格用法全解释2015年02月04日俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。

第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。

例如:Китай----наша великаяродина 中国----我们伟大的祖国。

(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。

例如:это учебники 这是课本。

3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。

例如:картаКитая 中国地图。

(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。

例如:обьяснениеучителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。

例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。

4. 同基数词连用,表示被计数的事物。

例如:два ученика 两个学生。

Два要求其后面的名词变单数二格。

(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。

如:много друзей6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。

例如:он не любит балета 他不喜欢芭蕾。

(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。

如:бояться害怕желать 希望。

如:они небоятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。

如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。

9. 与要求二格的前置词连用。

如:из......от......等等。

如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。

俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。

俄语一格

俄语一格

自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。

第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。

例如:Китай----нашавеликая родина 中国----我们伟大的祖国。

(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。

例如:это учебники 这是课本。

3.用作呼语:例如: здравствуйте ребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。

例如:карта Китая 中国地图。

(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。

例如:обьяснение учителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。

例如:стакан воды 字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。

4. 同基数词连用,表示被计数的事物。

例如:два ученика 两个学生。

Два要求其后面的名词变单数二格。

(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。

如:много друзей6. 与带有не 的及物动词连用,表示否定的动作客体。

例如:он нелюбит балета 他不喜欢芭蕾。

(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。

如:бояться害怕желать 希望。

如:они не боятся трудностей 他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。

如:отца не дома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。

9. 与要求二格的前置词连用。

如:из......от......等等。

如:у Анны есть сумка 安娜有个书包。

第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。

即:与及物动词连用,表示动作的间接客体。

俄语前课知识点梳理

俄语前课知识点梳理

各词类用法〔一〕名词的用法:1.第一格用法:作主语和表语〔谓语〕,也可用作呼语。

2.第二格用法:⑴ 与名词连用,表示所属关系和事物的特征。

1).Книгасестрылежит настоле.妹妹的书放在桌子上。

2).Гдеостановкатроллейбуса无轨电车站在哪儿?⑵当及物动词的行为不涉及事物全部,而只涉及局部客体时,直接补语用第二格。

1).Дайте мне сахару.请给我点糖。

2).Принесинамводы.请给我们拿些水来。

⑶与带не 的及物动词连用,表示被否认的客体,作补语〔当客体是抽象名词时,必须用第二格〕。

P2901).Янезнаю музыки.我不懂音乐。

⑷与基数词2—4 连用。

1).Здесьесть два студента .这里有两位学生。

⑸与要求第二格的前置词连用,这类前置词常用的有:у,без 等。

1).Унасвинститутеестьбольшаябиблиотека.在我们学校里有个大图书馆。

3.第三格的用法:⑴与及物动词连用,表示间接客体,作补语。

1).Дайтеэтописьмоему.请把这封信给他。

⑵与要求第三格的不及物动词连用,表示行为的客体,作补语:помогать〔帮助〕等。

1).Ончастопомогаетмамеготовитьобед.他常常帮助妈妈。

⑶用于无人称句,表示行为的主体。

1).емунадохорошоучиться.他应当好好学习。

4.第四格的用法:⑴与及物动词连用,作直接补语。

1).Мы любим свою Родину.我们热爱自己的祖国。

⑵表示行为持续的时间。

1).Дождьидётвесьдень.雨下了一整天。

2).Каждыйденьониграетвфутбол.他每天都踢足球。

⑶与要求4 格的前置词连用,表示空间、时间、目的等。

这类前置词有:в〔去…,在…时候〕,на〔去…,去干…〕,через〔经过…时间〕等。

俄语六格用法全解释

俄语六格用法全解释

俄语六格用法全解释2015年02月04日俄语一格及二格何时正确使用自学俄语的同学一定会遇到一个问题,那就是俄语的格,什么的时候要用格?现在就为大家简单的讲一下俄语1-6格的意义和用法。

第一格的意义和用法:1.用作主语:也就是说,主语是一格。

例如:Китай----нашавеликаяродина中国----我们伟大的祖国。

(其中中国是句子的主语)2.用作为与的组成部分----表语。

例如:этоучебники这是课本。

3.用作呼语:例如: здравствуйтеребята! 孩子们你们好!第二格的意义和用法:1. 与名词连用,表示事物的所有者或表示事物的从属关系。

例如:картаКитая中国地图。

(中国的地图)2. 与具有动作意义的名词连用,表示动作的主体。

例如:обьяснениеучителя(老师的讲解)3. 与表示衡量单位的名词连用,表示被衡量的内容或事物。

例如:стаканводы字面上理解就是:水的一杯,翻译为一杯水。

4. 同基数词连用,表示被计数的事物。

例如:дваученика两个学生。

Два要求其后面的名词变单数二格。

(5-20要求后面的名词变复数二格)5. 与不定量的词连用时,后面的名词接复数二格。

如:многодрузей6. 与带有не的及物动词连用,表示否定的动作客体。

例如:оннелюбитбалета他不喜欢芭蕾。

(否定的是芭蕾,所以芭蕾是二格)7.与要求二格的动词连用。

如:бояться害怕желать希望。

如:онинебоятсятрудностей他们不怕困难8. 与表示没有的нет连用。

如:отцанедома父亲不在家,否定的是父亲,所以父亲是二格。

9. 与要求二格的前置词连用。

如:из......от......等等。

如:уАнныестьсумка安娜有个书包。

俄语三格及四格何时正确使用第三格的意义和用法1. 简单来说第三格,就是我们所说的给格。

俄语名词各格意义与用法

俄语名词各格意义与用法

俄语名词六个格的意义及用法小结★俄语名词第一格的意义用法:一、名词第一格在句中作主语,回答кто?что?的问题。

例如:①Киев–большой город.基辅是一座大城市。

②Студентыизучают русский язык.大学生们学习俄语。

③Его брат - врач. 他的兄弟是一位医生。

二、名词第一格在句中还经常作谓语(表语)。

例如:①Это класс.这是教室。

②Его брат - врач. 他的兄弟是一位医生。

三、名词第一格作呼语。

例如:①Здравствуй, Анна﹗你好,安娜!②Антон, кто это?安东,这位是谁?★俄语名词第二格的意义用法:一、作非一致定语,表示所属关系。

回答Чей的问题。

1 Квартира другаоченьбольшая.朋友的住宅非常大。

二、与要求第二格的前置词连用:Убрата есть машина. 兄弟有车。

Он стоит уокна.他站在窗旁。

Послеобеда мы будемгулять.午饭后我们要去散步。

Я приехал изКитая.我来自中国。

Снуля 从零开始(零起点)三、作非一致定语,表示人或事物的特征。

Студент высокогороста / десятилет.高个子学生/ 10岁的大学生四、与数词和有数量意义的名词连用。

Двадруга /двеподруги.两个朋友 / 两个女友Пятькниг (秃尾)五本书Многостран 许多国家 / малокомнат. 很少的房间Тысячастудентов 一千名大学生五、与要求第二格的动词连用,作间接补语。

Ждать ответа 等待答复Ябоюсь темноты.我怕黑。

六、被否定的(不存在的)人或事物用第二格。

У моегодруганетсловаря.我朋友没有字典。

У меня нет времени /денег.我没有时间 / 我没钱。

名词第六格的变化规则和用法

名词第六格的变化规则和用法

名词第六格的变化规则和用法说到名词的第六格——很多人一听就开始头大,这是什么鬼?那怎么用?别担心,咱们来聊聊这个话题,保证你轻松懂。

第六格这玩意儿就是德语里面的一个格,听着有点吓人,其实它也不是那么可怕。

你只要记住一点:它通常和介词搭配使用,表示位置、方向或者某些特殊关系。

比如,咱们平时说“在家里”这种情况,德语就会用第六格,表示“在某个地方”的意思。

其实你也可以理解成“关于”的意思,像是在谈论某个话题时也可能会用到这种格。

举个例子,如果你想说“我在学校”,在德语里应该说“ich bin in der Schule”。

这里的“in der Schule”就是用第六格的方式,告诉你自己“在”哪儿。

不过,这只是其中一种用法,别急,咱们再往下看。

再说说一些常见的带第六格的介词,像“in”(在…里面)、“an”(在…旁边)、“auf”(在…上面)、“hinter”(在…后面)等等。

这些介词经常和第六格一起使用,表示动作发生的地方,或者说某个状态的存在。

比如说,你可能会听到“auf dem Tisch”(在桌子上),或者“hinter der Tür”(在门后面)。

这些短语如果你听懂了,就差不多可以应对一半的第六格了。

第六格和所有格的关系也挺有意思的。

咱们知道,德语的名词有格变,也就是说不同的格形式会影响到名词的变化。

拿“der Hund”这个例子来说吧,意思是“狗”。

它在第六格的时候,变成了“dem Hund”,而且前面的定冠词也会随之变化。

这就跟咱们说中文一样,不同情况下要加不同的词,虽然不像中文那样简单,但是只要熟悉了规则,也会变得顺手。

不过,德国人其实并不总是严格使用第六格,尤其是在口语中,很多时候会省略掉这些复杂的变化,大家反倒会说得简单直接点。

这就像咱们平时讲话,大家经常会说“在哪啊”,也不用非得说得多精确。

而在德语里,口语中更常见的是用简单的地方名词表达,偶尔也会混用别的格,搞得有时候一听,根本就看不出来到底是第六格。

俄语名词变格及其用法

俄语名词变格及其用法

俄语名词变格及其用法一、俄语名词第一格(1)在句子中做主语.(例如:① Студент читают; ② На столележит журнал.)(2)做名词性合成谓语的表语(例如: ①Моя сестра——учительница;② Пекин——красивый и современный город.)(3)做同位语(例如: Это роман <Мать>.)(4)做呼语(例如: ①Ребята, давайте пойдём в кино; ② Мама, не жди меня на ужин.)名词复数第一格构成阳性以硬辅音结尾的名词变复数直接在硬辅音后+ы,以г\к\х结尾的+и,阴性以a结尾的名词变复数把а→ы,以я结尾的名词变复数把я→и,中性以o结尾的名词变复数把о→а。

以软音字母ь结尾的单词把ь→и。

二、俄语名词第二格(1)表示没有、不存在的事物,而表有、存在等肯定的事物时则用第一格。

和нет, не было, не будет连用.(例如:①У меня нет времени.②Сегодня не будет дождя.(2)表示及物动词被否定的直接客体.(例如:① Я не брал этой книги.② Мы не покупали сегодняшней газеты.)(3)表示所属,事物的所有者,也可表示事物的性质,特征类似英语中的后置定语,放于所修饰名词之后。

(例如:① Это сделал брат друга.② В городе мы встретили жену бывшего учителя.)三、俄语名词第四格(1)跟在及物动词后面作直接补语,用不带前置词的第四格(例如: Я читаюкнигу.)(2)在运动动词后面,表示方向,“在星期几”的时候,用в、на+名词第四格,回答куда(where).注意与第六格区分(例如: ①Вчера Юра летел в Пекин.②B воскресенье)(3)与动词стоить和весить连用,表示价格和重量。

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