最新人教版一年级数学上册《11-20各数的认识》同步练习题

一年级数学11-20各数的认识习题一、判断题

1．判断题．（对的打“√”，错的打“×”）

（1）2个十是210．（）

（2）和10相邻的数是9和20．（）

（3）4个一和1个十组成14．（）

（4）比15多1的数是16．（）

（5）18比10多8．（）

二、填空题

1．两个两个地数，一共有（）个．

2．五个五个地数，一共有（）个．

3．填空．

4．填数．

（1）

10 16

（2）

（16）（）11 （）18 13 20

6 10 8

7 （） 1 10 4 （）

8 10 （）10 （）

5．填空．

（1）16里面有（）个十和（）个一．

（2）13是由（）个十和（）个一组成的．

（3）1个十和8个一组成的数是（）．

（4）2和10合起来是（）．

（5）17和19中间的数是（）．

（6）18里面去掉（）还剩10．

（7）2个十是（）．

（8）10加（）得20．

（9）和15相邻的数是（）和（）．

（10）比20少1的数是（）．

6．在（）里填数．

（1）

（2）按从大到小的顺序，把数填上．

19 4 11 18 20 8 7

14 15 6

7．在8，12，19，6，14，20这些数中

（1）左边数起，19在第（）个．

（2）从右边数，14在第（）个．

（3）和6相邻的两个数是（）和（）．

（4）在这些数中最大数是（），最小数是（）．

8．看清楚后，想一想，再往下写．

（1）3、6、9、（）、（）、（）．

（2）19、17、15、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）．

（3）20、16、12、（）、（）、（）．

（4）5、10、（）、20．

9．看图填空．

（1）

（2）

10．填“>”、“<”或“＝”．

（1）10＋1（）10（2）3＋10（）13

（3）14（）2＋10 （4）17－11（）10

（5）15－10（）6（6）9（）12－2

（7）6＋4（）10 （8）9＋1＋5（）16

三、计算题

1．请把得数相等的算式连上线。

17－7 9＋10 12－10 2＋8

10＋9 4＋10 19－9 10－2

0＋15 16－1 1＋10 9－7

10＋4 20－10 18－10 10＋1

2．计算。

（1）16－6＋4＝（2）9＋1－10＝

（3）3＋4＋10＝（4）20－10＋7＝

（5）17－10＋5＝（6）10＋6－10＝

（7）15－5－4＝（8）13－3＋0＝

（9）16－10＋5＝（10）14－10＋7＝

参考答案

1．判断题．（对的打“√”，错的打“×”）

（1）×（2）×（3）√（4）√（5）√

2．比大小．对的在（）内画√，错的在（）内画×，再填空．

填空题

1．5

2．4

3．填空．

略

4．填数．

（1）

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 （2）

（16）（15）11 （14）18 13 20

6 10 8

7 （10） 1 10 4 （10）

8 10 （3）10 （10）

5．填空．

（1）1，6 （2）1，3 （3）18 （4）12 （5）18 （6）8 （7）20 （8）10 （9）14，16 （10）19 6．在（）里填数．

（1）6，10，14，18

（2）

20 19 18 15 14 11 8 7 6 4

7．在8，12，19，6，14，20这些数中

（1）3 （2）2 （3）19，14 （4）20，6

8．看清楚后，想一想，再往下写．

（1）3、6、9、（12）、（15）、（18）

（2）19、17、15、（13）、（11）、（9）、（7）、（5）、（3）、（1）

（3）20、16、12、（8）、（4）、（0）

（4）5、10、（15）、（20）

9．看图填空．

（1）13>6 6<13 （2）9>6 6<9

10．填“>”、“<”或“＝”．

（1） > （2）＝（3） > （4）< （5） < （6）< （7）＝（8）<

计算题

1．请把得数相等的算式连上线。

2．计算。

（1）14 （2）0 （3）17 （4）17 （5）12 （6）6 （7）6

（8）10 （9）11 （10）11

课后小知识

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课外拓展

学习方法指导：

学习只是一种习惯、一种状态。只要您按照计划所想，不打折的执行，二十一天后一个学习的习惯就会形成。

一个好的学习习惯，是学习成绩的保证，再加上恒心、专心、静心，那么学习就变成了一件很简单的事

对人生来讲学习是一个最务实最有意义的事情。