最新人教版八年级生物下册:《721基因控制生物的性状》教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版八年级生物下册:《721基因控制生物的性状》教案

教学目标

一知识目标:

1、能举例说出生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续现象。

2、能举例说出性状和相对性状间的之区别

3、能举例说出生物的性状是由基因控制的

二能力目标:

三情感和价值观目标:

1、关注转基因技术给人类带来的影响。

教学重难点

一教学重点

1、能举例说出性状和相对性状间的之区别

2、举例说出生物的性状是由基因控制的

二教学难点

生物的性状是由基因控制

教学过程

教学内容教学活动学生活动

创设情境,导入新课

为什么一只母猫所生的一窝小猫,

既有相同的特征,也有不同的特征?

1 提高学生的学习兴趣

相关文档
最新文档